八年级上册思想品德期末试卷

八年级上学期思想品德期未试题

姓名班级得分

一、选择题（42分）

1、当我们受了委屈时，常常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。这说明家是我们的（）

A、情感栖息地

B、经济来源

C、发展大本营

D、学校

2、孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。请问在下列做法中，孝敬父母的做法是（）

A、我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。

B、我在试卷上假冒爸爸的笔记签字

C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受

D、妈妈没有给我买运动鞋，我说了一堆气话

3、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（）

A、讲清自己的理由，明辨是非曲直

B、冷静下来，心平气和地与家长商量

C、坚持自己的想法，实现自己的目的

D、放弃自己的要求，躲开家长

4、“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说：（）

①与朋友交往要真诚②与朋友交往要热情③交往要坚持立场和原则④朋友之间要互谅互让

A、①③④

B、②③④

C、①②③

D、①②③④

5、关于如何与异性同学交往，你认为正确的观点是（）

A、中学生现在还不成熟不懂事，不具备与异性交往的条件

B、与异性交往会分散精力，会影响自己的学习

C、现在的主要任务是学习，与异性交往是长大后的事

D、与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊

6、新型的师生关系应建立在：（）

A．密切合作的关系上B．互相尊重的基础上C．民主平等的基础上 D、严守纪律的前提下

7、提起西班牙，人们会想起斗牛，提起巴西，人们会想起足球；提起日本，人们会想起樱花与和服……这说明了（）

A、这些国家没有别的东西，只有这些

B、世界上每个国家的文化没有任何联系

C、各个国家有着不同的文化，有着各自的标志

D、世界的发展要求各国文化独具一格，无需相互沟通

8、文化的丰富性与多样性通过各具特色的表现出来（）

A、文化习俗

B、道德风尚

C、传统节日

D、行为习惯

9、下面能帮我们做网络的主人，不做网络的俘虏的是（）

A、上网玩够了，再写作业

B、新结识的网友带我去一个神秘的网站

C、一道数学题不会，上网查一下

D、现实生活中的人和事，都很烦，网上的世界很精彩

10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是（）

A、人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话

B、人与人之间相处，应该不卑不亢

C、谦虚使人进步，骄傲使人落后

D、要求我们讲话时要有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人

11、日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如：见到客人要鞠躬，鞠躬要双腿并拢，双手紧贴裤线，弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂，使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明（）

A、礼仪修养只能从小时候形成，长大了就难以养成

B、礼仪只是一种形式，只有在正式场合才用得上

C、比较麻烦，我们现在应不拘泥于此

D、社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习、观察和思考

12、“谦谦君子，赐我百朋”。这句话的意思是（）

A、内在真心诚意、外在彬彬有礼的人，就能广受欢迎，广交朋友

B、有礼貌的人，赐我一百个朋友

C、交一百个朋友就能做到道德高尚，品行良好

D、要做到品行高尚就需要结交一百个朋友

13、竞争的副产品是（）

A、嫉妒

B、进取心

C、宽容

D、理解

14、下列选项中，属于不良竞争心态的是（）

A、这次月考满怀信心，因为经过精心复习准备，自己能够取得好成绩

B、我买了一本好的复习资料，小明要借，我没借给他，怕他看后成绩超过自己

C、运动会上，王丽在冲刺时超过了自己，拿了第一，我真诚地向她表示祝贺

D、小王从来不通过抄袭等手段取得“好成绩”

15、下列关于合作与竞争的关系，认识正确的是（）

①合作与竞争是水火不容的②我们在生活中能做到在合作中合理竞争

③在竞争中也能做到合作④你中有我，我中有你

A、①②③④

B、①②④

C、①③④

D、②③④

16、放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了（）

①换位思考，与人为善②故作高尚，其实和大家一样

③理解至上，善待他人④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17．尊重自然的核心是（）A．爱护小动物B．保护环境C．节约用水D．尊重他人

18．小明的爷爷得了癌症，医生和家人对他隐瞒了病情，也要小明保守秘密，只能对爷爷说他得的是胃炎，对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言”（）A．违背了诚实的道德，应受道德的谴责

B．不违背诚实的道德，因为他们说的其实是事实

C．违背了诚实的道德，他们本质上都是虚伪的人

D．不违背诚实的道德，因为诚信的核心是善，他们说的是“善意的谎言”

19．尊重客观事实，坚持实事求是（）

①是诚信做人的守则之一②是诚信的基础③是诚实守信的出发点④是排斥任何谎言，包括善意的谎言

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

20．我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是（）①诚实无欺②诚实做人、做事③实事求是④讲信誉、守信义

A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

21、八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说：“上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩最新型的网络游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿’……上网有这么多的好处，为什么不上呀？”从小强的言辞中，我们可以总结出网络的益处有（）

①利用网络查询信息②学习一些前沿的科学知识

③玩最新型的网络游戏④结交网吧的“铁哥们儿”

A．①②B．②③C．③④D．①④

二、判断题（10分）

22、生命是父母给予的，我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。（）

23．多一个朋友多一条路，所以我们要广交各种朋友，不必作太谨慎的选择。（）24．为了做到宽容待人，有时只能是非不分，牺牲原则。（）25．为了更好地保护和发扬本民族文化，对外来文化我们应尽量批判、排斥。（）26．网络是虚拟世界，所以在网上无论做什么都不受法律约束。（）27．是否文明礼貌不仅是个人道德修养的表现，而且关系到人际关系的质量、社会风气的好坏乃至国家和民族的尊严。（）28．诚实与说谎、合作与竞争是水火不相容的，所以我们要善于处理好它们的关系。（）29．金钱、地位的差异决定了人们在人格尊严、法律地位上的不平等。（）

30、“你想让父母怎么待你，你就怎样待父母”。这是我们与父母交往的黄金法则。（）

31．“亦师亦友”是一种平等、民主的新型师生关系。（）

三、问答题（26分）

32、母亲节这天，许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打电话问候……面对终日为你操劳的父母，你是如何做到孝敬父母的？（4分）

33、材料一近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息。

材料二 2009年12月到2010年5月，全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部门联合行动，开展整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动，效果显著。

结合所学知识。回答下列问题：

（1）根据材料一，请你说出利用手机上网浏览不良信息的危害。（2分）

（2）根据材料二，你认为国家开展打击网络黄毒专项行动有何意义？（2分）

（3）为了让同学们避免不良信息的侵害，请你就安全上网提几点忠告。（2分）

34、据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天……目前，我国的汽车工业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，成为我国百

姓的代步工具……但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同行竞争市场……但近些年来，随着市场竞争的日益激烈，汽车厂家及其销售商纷纷采用降价、提高产品质量等手段，力求在国内市场争得一席之地。有人曾经断言，汽车产业早晚也要像冰箱、彩电等家电行业一样，经过广告大战、销售大战后，优胜劣汰……

（1）你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么？（2分）

（2）请举例说明你对“在合作中竞争”的理解。（3分）

35、《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他指路。

（1）上述事例说明了什么？（1分）

（2）列举身边对人无礼的事例，对此你是怎么看的？（3分）

（3）有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。（2分）

36、材料一2003年夏季，北京市的一座过街桥上，每逢晚饭后，上面就挤满了看风景的民工，路过的行人无不在众目睽睽下感到别扭……

材料二2002年广东省的一份调查资料显示，有65．5%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工作，劳动保护条件和工作环境极差，严重侵犯民工人身权利，工伤事故大量发生，大多数伤残事故受害民工得不到及时的治疗和经济赔偿……

材料三近几年，党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为，采取了一些卓有成效的措施。比如政府部门通过协商，改善民工居住条件，让民工们在文化馆可以看到免费或低票价电影，民工们可以组织自己的文艺演出队，定期演出……使民工的合法权益得到了相应的保护。

（1）你是怎样理解“人生而平等”这句话的？（2分）

（2）在你身边有没有不平等待人的现象？比如对弱势群体的不平等、不公正等。你有没有办法改变这种状况？（3分）

四、分析说明题（22分）

37、九年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辨论会，请你参与。

正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。

反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。

（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。（1分）

（2）请结合实际，阐述不诚信的后果。（2分）

（3）请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。（4分）

（4）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深的认识，你如何理解“诚信的智慧”？（3分）

（5）为了实现“诚信校园”，请你写出两点建议。（2分）

38、【迎世博盛会做文明使者】（10分）

令人期盼已久的、以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日至10月31日在上海黄浦江两岸盛大上演。有240多个国家、地区和国际组织参展。古老的中国将以开放的胸怀迎接四海八方宾朋，“上海世博会将是人类文明的一次精彩对话”。世博会期间，世界各地、各民族各自独特的文化将共同把世博园装扮成一个百花盛开的大花园。

（1）上海世博会的主题是什么？（1分）

（2）世博会上，我们将把中华民族文明发展成果展现给全世界各地的朋友。作为中华儿女，提到中华文化，你会想到哪些？（举三例以上）（3分）

（3）参加世博会是一件令人激动的事情。在世博园怎样做一个文明的游客？（3分）

（5）我们青少年如何做中华文化与世界文化交往的友好使者？（3分）

2010----2011学年八年级上学期思想品德期未试题答案

一、选择题

1、A

2、A

3、B

4、D

5、D

6、C

7、C

8、A

9、C 10、D 11、D 12、A 13、

A 14、

B 15、D 16．

C 17．B 18．

D 19、A 20、A 21、A

二、判断题

22．√ 23．×24．×25．×26．×27．√28．×29．×

30．√ 31、√

三、问答题

32、P16

33、（1）①不利于个人的成长和社会的进步；②危害人们的身心健康；③使人不思进取，荒废学业；

④使人无视法律的尊严，损害他人和社会的利益，甚至走上违法犯罪的道路；⑤不利于和谐社会的建设；⑥不利于社会主义精神文明建设。

（2）①有利于青少年健康成长；②有利于净化社会风气；③有利于构建社会主义和谐社会；④有利于社会主义精神文明建设；⑤有利于建设社会主义法治国家。

（3）P72---73

34、（1）首先要公平、平等地竞争，其次在合作中要注意发扬集体主义精神，合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。（2）竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义，一方面是团体的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在此过程中，要尊敬竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。35、（1）礼貌待人的重要性。（2）举例略。对人不礼貌，会妨碍我们与人交往，礼貌是尊重的具体表现，讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。这是通往友好交往的道德桥梁。语言文明是礼貌的重要表现，文明用语能使交往和谐，牛皋的话没有做到这点，对人缺乏必要的尊重、礼貌。（3）“礼到人心暖，无礼讨人嫌”；礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望；礼貌虽然不花钱，却比什么都值钱；好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒等。

36、（1）人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等，金钱、地位的差异不能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等。

（2）在现实生活中，还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中，处于不利地位人群的权益最容易受到侵害。如，对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男生难，等等。办法：尊重从我做起，改变人们的观念，合法保护公民权利等。

四、分析说明题

37、（1）考试作弊；失信于人的；推卸责任；做事投机取巧。

（2）P115----117 （3）P120 （4）P121---123

(5)言之有理即可。

38、【迎世博盛会做文明使者】（10分）

（1）“城市，让生活更美好”

（2）长城、北京故宫、京剧、中华武术、中国山水画、筷子等。

（3）进入世博园时：遵守秩序、排队进入、互相礼让；在园内不大声喧哗、爱护园内设施；遇到外国友人，热情友好，不卑不亢等。

（4）以开放的心态尊重不同的文化；宣传、弘扬我们的民族文化；让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化；让中国人了解世界，让中国人品味世界文化的多样与精彩等。

六年级品德与社会期末试卷

一、填空题。（每空1分，共46分） 1.（）是每个人都应具备的优良品质。 2.诚信不仅对于一个人很重要，它也是（），（），（）生存 和发展的根本。 3.身体上的变化，说明我们已经（），()正向我们走来。 4.地球上被海洋包围的大块陆地叫做（），被水包围的小块陆地叫做（）， 大陆和它周围的岛屿合起来，叫做（）。 5.地球上的七大洲是（）、（）、（）、（）、（）、 （）、（），其中（）面积最大。 6.地球上广阔连接的水域称为（）。四大洋是指（）、（）、（）、 （）。 7.到2004年末，全世界人口已达（）亿，其中亚洲人口有（）亿多。占 全世界人口总数的一半以上。我国到2005年约有人口（）亿。 8.为了推动全人类共同保护地球，（）月（）日定为“地球日”，6月5日是世界（）。 9.中国位于()洲的东部，太平洋的()。中国陆地面积约()平方千米，居世界 第()位，我最熟悉的邻国有()、()、()、()。 10.xx古代的xx是（）、()、 ()、（）。 11.常见的自然灾害有()、()、()等。

12.据联合国儿童基金会统计，自1990年以来，全球共有()多万名儿童在武装冲突中 丧生，有()多万名儿童受伤或致残，()多万名儿童无家可归、流浪街头。 二、选择题。（每小题1分，共10分） 1.xx之间的关系应该是（）。 A领导和被领导一切听从老师的。B相互尊重、相互帮助、民主平等。C教师听学生的。 2.如果我们犯了错误应该（）。 A主动承认错误，改政错误。B不能承认错误，因为承认了错误就要受批评。 C把错误推到别人身上。 3.在学校生活中（）。 A对待同学应该奉承，这样才能搞好关系。B同学之间要讲情面，不能互相批评。 C同学之间要互相关心、爱护、有错误要诚恳批评。 4.下列说法正确的是（）。 A我们现在学的知识很简单，对今后掌握科学技术作用不大。B今天的学习是为明天打基础。 C在学习中，越勤奋的人，脑筋越笨。 5.下面行为正确的是（）。 A公共汽车上，有位老人站着，自己无动于衷。B公园内，有棵小树要倒了，小华将它扶正。6.下面行为不正确的是（）。

人教版五年级上册思想品德期末试卷

人教版五年级上册思想品德期末试卷 班级：姓名：得分： 一、选择填空 1、你上思想品德课表现( ) A很好B很不好 C 一般( ) 2、这学期你上课学到了( ) A很多知识B没有学到什么 二、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗？能的打“√”，不能的“×”：（10分） 1．在别人需要时帮别人一把。（） 2．将心比心，理解他人。（） 3．给同学取外号。（） 4对受表扬的同学看不顺眼。（） 5．与同学分享好书。（） 三、认真阅读课本的内容，解决好好以下问题 1、我们本学期学了四个大问题，分别是哪四个？ 1._____________________________________ 2._______________________________________ 3._______________________________________ 4._______________________________________ 2、我最感兴趣的是那个问题？______________________ 3、.我们的祖国太可爱了，因为（说出两条理由） _________________ ___ _____________ __ 4、北京是我们国家的首都，她的位置在____________________________。如果你是导游，你将带领游客到北京__________________，_____________，___________________________，____________ 等地方参观游览。 5、、是中华民族的祖先。 6、.黄河与长江相比__________更长,有_________长。 7、我国有_________个民族。_________族人数最多。 8、在班级生活中，我们每个人都享有权和权。不过在行使自己的权利的时候，不要。作为班级的一员，要自觉遵守，学会自我、对待别人，学会欣赏别人的。

八年级上学期思想品德期未试题

八年级上学期思想品德期未试题 一、选择题（42分） 1、当我们受了委屈时，常常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。这说明家是我们的（） A、情感栖息地 B、经济来源 C、发展大本营 D、学校 2、孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。请问在下 列做法中，孝敬父母的做法是（） A、我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。 B、我在试卷上假冒爸爸的笔记签字 C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受 D、妈妈没有给我买运动鞋，我说了一堆气话 3、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（） A、讲清自己的理由，明辨是非曲直 B、冷静下来，心平气和地与家长商量 C、坚持自己的想法，实现自己的目的 D、放弃自己的要求，躲开家长 4、“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说：（） ①与朋友交往要真诚②与朋友交往要热情 ③交往要坚持立场和原则④朋友之间要互谅互让 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 5、关于如何与异性同学交往，你认为正确的观点是（） A、中学生现在还不成熟不懂事，不具备与异性交往的条件 B、与异性交往会分散精力，会影响自己的学习 C、现在的主要任务是学习，与异性交往是长大后的事 D、与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊 6、新型的师生关系应建立在：（） A．密切合作的关系上 B．互相尊重的基础上 C．民主平等的基础上 D、严守纪律的前提下 7、提起西班牙，人们会想起斗牛，提起巴西，人们会想起足球；提起日本，人们会想起樱花与和服…… 这说明了（） A、这些国家没有别的东西，只有这些 B、世界上每个国家的文化没有任何联系 C、各个国家有着不同的文化，有着各自的标志 D、世界的发展要求各国文化独具一格，无需相互沟通 8、文化的丰富性与多样性通过各具特色的表现出来（） A、文化习俗 B、道德风尚 C、传统节日 D、行为习惯 9、下面能帮我们做网络的主人，不做网络的俘虏的是（） A、上网玩够了，再写作业 B、新结识的网友带我去一个神秘的网站 C、一道数学题不会，上网查一下 D、现实生活中的人和事，都很烦，网上的世界很精彩 10、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是（） A、人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话 B、人与人之间相处，应该不卑不亢 C、谦虚使人进步，骄傲使人落后 D、要求我们讲话时要有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人 11、日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如：见到客人要鞠躬，鞠躬要双腿并拢，双 手紧贴裤线，弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂，使用时有严格的规定。 日本如此注重礼仪教育说明（） A、礼仪修养只能从小时候形成，长大了就难以养成 B、礼仪只是一种形式，只有在正式场合才用得上 C、比较麻烦，我们现在应不拘泥于此 D、社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习、观察和思考 12、“谦谦君子，赐我百朋”。这句话的意思是（） A、内在真心诚意、外在彬彬有礼的人，就能广受欢迎，广交朋友 B、有礼貌的人，赐我一百个朋友 C、交一百个朋友就能做到道德高尚，品行良好 D、要做到品行高尚就需要结交一百个朋友 13、竞争的副产品是（） A、嫉妒 B、进取心 C、宽容 D、理解14、下列选项中，属于不良竞争心态的是（） A、这次月考满怀信心，因为经过精心复习准备，自己能够取得好成绩 B、我买了一本好的复习资料，小明要借，我没借给他，怕他看后成绩超过自己 C、运动会上，王丽在冲刺时超过了自己，拿了第一，我真诚地向她表示祝贺 D、小王从来不通过抄袭等手段取得“好成绩” 15、下列关于合作与竞争的关系，认识正确的是（） ①合作与竞争是水火不容的②我们在生活中能做到在合作中合理竞争 ③在竞争中也能做到合作④你中有我，我中有你 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 16、放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同 学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了（） ①换位思考，与人为善②故作高尚，其实和大家一样 ③理解至上，善待他人④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 17．尊重自然的核心是（） A．爱护小动物B．保护环境C．节约用水D．尊重他人 18．小明的爷爷得了癌症，医生和家人对他隐瞒了病情，也要小明保守秘密，只能对爷爷说他得的是胃炎，对此小明很困惑。医生及小明一家人的“谎言”（） A．违背了诚实的道德，应受道德的谴责 B．不违背诚实的道德，因为他们说的其实是事实 C．违背了诚实的道德，他们本质上都是虚伪的人 D．不违背诚实的道德，因为诚信的核心是善，他们说的是“善意的谎言” 19．尊重客观事实，坚持实事求是（） ①是诚信做人的守则之一②是诚信的基础③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言，包括善意的谎言 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 20．我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是（） ①诚实无欺②诚实做人、做事③实事求是④讲信誉、守信义 A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21、八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说：“上网可以使我大开眼界，利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，第一时间玩最新型的网络游戏，况且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿’……上网有这么多的好处，为什么不上呀？”从小强的言辞中，我们可以总结出网络的益处有（） ①利用网络查询信息②学习一些前沿的科学知识 ③玩最新型的网络游戏④结交网吧的“铁哥们儿” A．①②B．②③C．③④D．①④ 二、问答题（26分） 21、母亲节这天，许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打电话问候……面对终日为你操劳的父母，你是如何做到孝敬父母的？（4分） 22、据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天……目前，我国的汽车工业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，成为我国百姓的代步工具……但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同

八年级上册思想品德

八年级上册《思想品德》 与人为善 学 案 学校：玉溪市江川县龙街中学 教师：赵秀全

2.3 《与人为善》 [教学目标] 1．知识与能力 理解善良是美好品德的基石，是博大无私的爱心；认识助人为快乐之本，培养与人为善的品质需要付诸于助人和奉献的实际行动。 2．过程与方法 课前教师可以安排学生在课外通过各种方式（上网、看书、询问长辈等）收集与人为善的事例，为开展课堂教学做准备。课堂上，通过教师有意识的创设活动情境，如小品表演、开展小组讨论等多种形式，使学生在情境中体验善待他人，设身处地地为他人着想的处世之道，并且把这种感受内化为个人的行为准则。 3。情感、态度与价值观 培养学生形成对善良等高尚品德的共鸣和认同，对自私狭隘、冷酷无情、损人利己行为的否定和拒绝，使学生懂得善良是做人的基本的道德规范，提高助人为乐的精神境界。 [教学重难点] 1．重点：善良是什么、与人为善要是非分明 2．难点：如何理解与人为善是付出也是收获 [教学方法] 讲授法、情景体验法、故事讲析法、角色扮演等 [教学课时] 一课时 [教学工具] 黑板、粉笔、多媒体等 [课前准备] 教师：研读教材、搜集相关资料、编写教案、制作课件等 学生：认真预习、自检在日常生活中能否做到与人为善。 [教学过程]

附：课堂练习 一、选择题 1．善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来，善良就是（） A．一颗真诚广博的爱心 B．一颗善意理解的心 C．一颗善良的心 D．一颗宽容的心 2．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗”。这句话说明（） A．帮助别人就意味着自己吃亏 B．己所不欲，勿施于人 C．助人不仅是付出，也是收获 D、善良要见诸行动 3．雨果说：“善是精神世界的太阳”。下列行为不符合这句话意思的是（） A．某校成立“爱心社”，为学习、生活有困难的同学提供帮助 B．某市出租车司机组成“爱心车队”,免费搭乘无助老人 C．某女郎用高跟鞋踩死一只猫 D．班上同学利用周末时间打扫街道 4．小明考试成绩很差，心情很糟。一直不如他的小强这次却考得很好，想帮他找出失败的原因，反而遭到小明的拒绝，但小强不跟小明计较。 你认为小强的做法（） A．对的，这是大人不计小人过 B．对的，这是与人为善的表现 C．错的，应跟小明理论，从此不再理会小明 D．错的，怪他多管闲事

六年级上册品德期末试卷

2017年秋期六年级思想品德期末拉练（二） 一、填空（37分） 1、小岗村农民以（“”）一举成为我国（）改革的典型。而深圳是我国（）改革的窗口。它是我国第一个（）。 2、土地改革是新中国成立（）在（）开展的一项工作。按照我国（）年（）月颁布的（《》）进行的。 3、无论是全国人民代表大会的代表，还是地方人民代表大会的代表，都是人民（）产生的，代表着人民的（），对人民（），受人民（）。人民群众应当随时监督自己的代表，如果有人做了违背人民利益的事情，人民可以（）他的代表资格。 4、联合国是（）年成立的（）组织，它的总部位于（）。（）年（）月（）日，中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起。现在我国是联合国安全理事会的五个（）之一。 5、1955年，周恩来总理参加（），提出了（）五项原则。 6、现代工业生产不仅需要（），还特别需要（）. 7、从原子弹到氢弹实验成功时间，法国用了（）年，中国用了（）年（）月。 8、我国以（）的姿态屹立于世界东方，并进一步提高了（），扩大了（）。 9、在文明社会中，诚信不仅是个人的（），更是一份（），它也应该成为社会生活中的（）。 10、富裕是靠人的（）和（）创造出来的，每个家庭都是靠( ) 来维持生活的，贫穷的人需要( )，富裕的人也没理由（）。 二、判断（18分） 1、1954年，我国开始为儿童接种卡介苗（） 2、邓稼先被誉为“铁人”。（） 3、1955年，中国人民银行开始发行人民币新币（） 4、我们没有理由不珍惜父母的劳动成果。（） 5、节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。（） 6、我国公民只有到了18岁才有选举和被选举权。（） 三、连线（15分） 1959年中国石油自给 1956年第一次汉字改革，使用简化汉字，并公布《汉语拼音方案》1957年第一次核试验成功 1964年颁布《中华人民共和国宪法》 1963年容国团为中国赢得了第一个世界冠军 四、简答（30分） 1、什么是经济特区？（６分） 2、联合国徽标的含义是什么？（６分） 3、假如你是人大代表，你会对此身边存在的不满意现象提出什么样的建 议？（９分） 4、作为联合国常任理事国之一，我国在处理国际事务方面作了哪些贡献？ （９分）

人教版八年级思想品德上册教案(全册)

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 人教版八年级思想品德上册教案（全册） 第三单元我们的朋友遍天下 第五课多元文化“地球村” 第一框世界文化之旅 教学目标 1. 知识目标。 了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异；知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正确的态度；正确对待不同文化，克服不良情绪的方法；理解世界文化多元的情况下弘扬中华民族精神的重要性。 2. 能力目标。 对文化不同会导致行为方式差异的理解能力；与不同文化背景的人交往的能力；对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化优点的能力。 3. 情感、态度和价值观目标。 尊重不同民族文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀；克服面对文化差异产生的不安和焦虑；尊重自己民族文化的价值，对我们民族的文化产生更强烈的自豪感，立志做弘扬和培育民族精神的促进派。 本课的重点:在于引导学生认识和感受丰富多彩的世界文化，难点在于帮助学生面对不同文 化应树立平等、尊重、接纳的态度。 导入：播放《欢欢喜喜中国年》，让学生沉浸在喜庆的过年氛围中回忆我国一系列传统节日。活动一：让学生展示收集的中国和世界各国的各种传统节日。 简明扼要地填写课本之如下表格，中国的传统节日： 外国传统节日采风活动，展示多彩文化：

即展示和交流学生在课前收集的其他国家和民族传统节日的资料。 不同国家和地区有着不同的节日文化，即使有些看似名称相同的节日，不同的国家又具有本民族的节日特色。如“母亲节”、“圣诞节”等等。 从各国传统节日这一文化可以得出结论：世界上各个国家和民族，都有自己独特的文化习俗，世界文化具有多样性、丰富性，各具特色的文化习俗表现出不同文化的特色。 活动二：设计了评选文化代表人物的活动。( P57 ) 通过系列的探讨、评选活动，明确不同文化的民族背景，引导学生去发现以下结论：不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，形形色色的文化，将我们的世界装扮得绚丽多彩。展示了世界文化“丰富性”。 学生朗读( P58 )“汉译英”故事。学生讨论。两个问题： 1、古诗翻译上的困难说明了什么？ （文化存在差异、差别，不同地区、不同国家民族有不同的文化） 2、你能找出汉语中吸收外来语的例子吗？ 学生上讲台书写：[我们的现代用语中，也受到外来语的影响，如“酷”、“巧克力”、sofa(沙发)，pudding（布丁），caffee(咖啡)，curry(咖喱)、冰激凌、色拉油(Sola)、英特网、坦克等] 结论：文化没有优劣之别；多元文化的相互融合、相互促进，才能奏出和谐的乐章。

人教版八年级思想品德上册 全册

八年级上册思品教案 全册备课 八年级上册思想品德是以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感等。俗话说：“德才兼备，以德为先”。所以，思想品德这一课程的教育在整个学生的学习与发展中有着至关重要的作用。 本套教材主要从知识、能力、情感态度价值观方面培养学生的健康心理和优秀的品德素质。知识方面有：了解青少年的身心发展特征和促进身心发展的途径、认识个体发展与社会环境的关系、知道基本的法律知识、了解法律的基本作用和意义等；能力方面有：培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力等；情感方面有热爱生命、自尊自信、孝敬父母、尊重他人等。下面，我主要就八年级上册的内容来谈谈我对教材的感受。 八年级上册教材主要是围绕交往合作这一主题，遵循由近到远（如从亲人到朋友到网络）、由浅到深（如从交往的对象深入到具体方法）的逻辑来安排，同时，接近实际，贴近生活，按学生现实生活中遇到的问题设计了《相亲相爱一家人》、《师友结伴同行》、《我们朋友通天下》和《交往艺术新思维》四个单元。主要对我与他人的关系和交往的具体方法这两块进行了详细的描述，让学生深刻了解自己与周围亲人、朋友、老师等亲密关系，同时学会与之正确的相处之道。 在本册中，我最喜欢第九课《心有他人天地宽》，本课有“海纳百川，有容乃大”；“换位思考。与人为善”；“平等尊重你我他”三小课。着重围绕“人际关系”介绍了几种比较重要的交往方法，如宽容。 在我们生活中，宽容是一种境界，是高尚的道德，有的学生存在自我中心、心胸狭隘的心理，缺乏谦让，对他人缺乏包容之心。不善于宽容、体谅，就无法适应人际关系的要求，更无法形成现代社会所倡导的团队精神，所以，针对学生中的问题，有必要进行宽容教育。本人也一直觉得“宽容”是中华美德的重要品德之一，学会了宽容，在生活中很多问题都会迎刃而解，所以，让学生们了解宽容，教会他们宽容显得尤为重要。除了宽容，本课还介绍了换位思考、尊重他人等交往的“良方”，我将会和他们一同深入学习并实践。 以上就是我对八年级上册教材的一些浅谈，望老师在以后的工作中多加指导，我定虚心学习，并希望在以下问题中得到帮助。 1、课堂纪律是高校课堂的关键，作为初任教初中的我，又面临叛逆期的学生们，如何掌握好课堂纪律可能是个大问题，我想请问是不是有一些特殊方法，望指导。 2、在教材的处理上没有很多经验，希望在师傅的指导下和实践中得到提升，我必虚心学习。 3、新文学校学生个性张扬，群体较特殊，我该如何与她们更好的相处。 4、思想品德这一科的任教需要注意一些什么？有无特殊要求。 第一单元相亲相爱一家人单元备课 单元内容分析 家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮。伴随着父母的呵护和关爱，青少年得以不断成长和进步。父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着潜移默化的影响。父母为孩子付出了精力和心血，父母的爱是最无私的。作为青春期的中学生，感受着家长的呵护、享受着家庭的亲情，但随着自身独立性的不断增强，又容易与家长产生矛盾，容易产生逆反心理，这对于青少年成长是不利的，更容易伤害父母和长辈的感情。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是必要的。这同时也是在锻炼中学生的交往能力，以便更好地融入社会，适应社会的发展和变化，提高道德水平，受益终身。所以说：要让中学生学会与父母交流、沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系，解决家庭中的矛盾和冲突，让中学生在家庭的关爱下健康、快乐地成长。 单元重点、难点 重点 在家庭中父母对子女的关爱和教育； 子女与父母交往、沟通能力的培养；尊长作为子女要孝敬。 单元难点：代沟和逆反心理的产生及危害，家庭关系的确立。 学法指导 学习本单元时要注意联系个人生活实际，把平时习以为常的父母长辈的呵护予以总结和重新回味，要根据教材中提供的案例、消除日常生活中同父母相处的隔阂和误解，理解父母对子女的扶养和爱护，学会关心和孝敬自己的父母、擅于与父母沟通。 第一课爱在屋檐下 第一框：我知我家 教学目标 知识与技能： 掌握家庭的特点和一般概说；b、家庭关系的确立；c、子女与父母之间关系的不可选择；d、家人的优秀品质。 过程与方法： 辩证看待家庭中父母与子女权利义务关系；分析家庭关系的确立和家庭结构类型。 情感态度与价值观： 按法定条件和法定程序确立家庭； 子女和父母的血缘亲情无法改变，必须正确地认识自己的家庭，热爱自己的家庭。 本框重点与难点 重点： 1、什么是家庭？②家庭关系确立的情形；③家庭的结构类型。 2、难点： a、子女与父母的关系不可改变 b、必须正确认识自己的家庭，热爱自己的家庭。 教学准备：图片、多媒体、粉笔,要求学生课前准备好自我介绍卡片 教法学法：情感激励法；讨论法；小品表演法； 课时划分：一框一课 教学过程： 三、教学设计 1、情景导入 鲜花、彩车、礼炮、大红的“喜”字，亲朋好友的祝福……盛装的一对新人，这是和婚礼联系在一起的字眼，这两个人没有血缘关系，从此相亲相爱地生活在一个屋檐下，一个新的家庭产生了。也许你就曾经历过这样的场面，你也可以描述一下这样的场面。

小学一年级上思想品德期末试卷

班级：姓名：分数： 一、选择。将正确答案的番号填在（）里。（60分） 1．同学不小心摔伤了膝盖，正伤心地掉眼泪，你应该（）。 ①嘲笑他娇气，不坚强②假装没看见，转身离开 ③上前安慰，并扶他到医务室 2．你很想看同桌的童话书，于是你就（）。 ①趁同学不在，偷偷拿来看②告诉同学，经同意后才看 ③从同学手中抢过来看 3．课间正高兴玩皮球的你看见有同学也想玩，你应该（）。 ①自己玩尽兴后再给同学玩②不愿意让他玩 ③很乐意地和他一起玩 4．上学路上碰到老师，你应该（）。 ①绕道而行②低头跑到老师前面去③上前问好 5．你有事到办公室去找老师，看见老师正和同事在讨论教学问题，于是你（）。 ①打断他们的谈话，告诉老师有事找他 ②等他们讨论后，再告诉老师事情 ③转身离开，不告诉老师 6．周一早上学校升旗仪式上，所升旗帜是（）。 ①彩旗②队旗③五星红旗 7．（）是收获的季节。 ①春天②夏天③秋天④冬天 8．妈妈上班回家很累，你应该（）。 ①立即给妈妈端茶并问候妈妈②立即让妈妈检查作业 ③立即让妈妈给自己做好吃的 9．看见有位盲人叔叔正在你前面艰难地上楼道，你应该（）。 ①叫他给你让路②在后面看他怎样上楼道③扶他一起上 楼道

10．体育课训练跑步时，你觉得很累，应（）。 ①放弃，不训练了②坚持跑下来③休息一会再跑11．课堂上当同学回答问题时，我们应（）。 ①和其他同学小声议论②安静认真倾听③心不在焉的四处张望 12．我们上下楼梯要靠（）行走。 ①左②中③右 13．明明早上贪睡上学迟到了，他应（）。 ①向老师撒谎说自己生病了②如实告诉老师原因，并请求谅解 ③什么也不说 14．做游戏时，当有同学不遵守规则时，应（）。 ①大声和他争吵②耐心说服，让他遵守规则 ③叫其他同学不理他，并不和他做游戏 15．教室是我们（）的地方。 ①游戏②生活③学习 16．看见教室的图书角乱了，你应该（）。 ①叫其他同学去整理②自己主动整理③不去管它 17．做清洁扫除时，当你分配到不太想做的任务时，你应该（）。 ①不乐意接受，要求调换任务②很乐意接受，并认真完成 ③勉强接受，但马虎完成 18．当妈妈教你如何才能洗干净袜子时，你应该（）。 ①不想学②嫌麻烦，让妈妈帮自己洗 ③认真学习方法，并按照妈妈教的方法洗 19．冬天来了，我们这里的大部分树木开始（）。 ①长叶②开花③落叶 20．元旦联欢会上，同学们邀请歌唱得很棒的你为大家表演节目，你应该（）。 ①很不高兴，不愿意表演②很害羞，让同学陪你才表演 ③很高兴，大方上台表演

政治期末试卷

2010—2011学年上期九年级思想品德学期末综合测试卷 一、选择题 ▲单项选择题。（每题2分，共8分） 1. 温家宝总理在2010年政府工作报告中指出，我国社会与经济发展中依然存在一系列问题：就业压力大， 农业稳定发展和农民增收基础不牢靠，医疗、收入分配、住房等系列问题急需解决。这表明（） ①人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾依然是现阶段我国社会的主要矛盾 ②我国仍处于社会主义初级阶段③我国社会的主要矛盾无法解决④我国现在达到的小康还是低水 平、不全面、发展不平衡的小康⑤实现中华民族的伟大复兴任重道远。 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤ 2. 一个国家的真正财富是它的全体公民。从汶川地震到玉树地震和甘肃舟曲泥石流，“救人！救人！第 一位的是救人！”“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不抛弃、决不放弃！”……党和国家围绕人的生命展开全力救援。这充分体现了（） A．实现人生价值需要珍爱自身生命 B．人类的生命具有独特性和多样性 C．人的生命既是宝贵的也是脆弱的 D．党和国家对人民生命的呵护尊重 3. 第16届亚运会于2010年11月12日至27日在广州进行。总投入1226亿元，为1990年北京亚运50 倍，亚洲45个国家和地区的奥委会成员报名参加本届亚运会，各个代表团总人数为 14358人，规模和参赛人数均创下历届亚运会之最。以下说法不正确的是（） A．改革开放以来我国经济经济建设取得了伟大的成就 B．我国的国际地位日益提高，国际影响力在与日俱增 C．我国的对外开放是多领域、全方位 D．中国已经成为亚洲的强国，能统领亚洲事务 4、2010年10月10日，国务院发布了《国务院关于加强法治政府建设的意见》。意见指出，要把公众参 与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，依法科学民主决策是政府工作的基本准则。此举（） A．加强了公民对权力机关工作的支持和监督 B．有助于规范行政机关依法行政 C．能使公民直接参与国家和社会重大事务的决定 D．表明国家的一切权力由人民直接行使 ▲多项选择题（每小题3分,共12分） 5、2010年11月23日，国家发展和改革委员会负责人解振华在解读《中国应对气候变化的政策与行动―2010 年度报告》时指出：“十一五”期间，我国全社会节能减排总投资约2万亿元，其中我国政府节能减排投资约2000亿元，我国在保持经济增长的同时，减少二氧化碳排放15亿吨以上。全世界其他任何国家都没有实现这么大的减排量，这是我国为应对全球气候变化做出的贡献。这说明（） A. 全人类共同面临着严峻的资源和环境形势 B. 实施可持续发展战略是人类的共识 C. 中国是一个负责任的大国 D. 中国经济发展最快，消耗的能源最多，理应为世界多作出牺牲 6、科教兴国是我国的基本战略之一，下列体现我国实施科教兴国战略具体举措的有（） A. 国产“和谐号”380A创造了世界铁路运营试验486.1公里最高时速 B. “嫦娥二号”探月卫星成功发射 C. 广州亚残运会火炬点燃暨火炬传递活动启动仪式在北京举行 D. 2010年12月1日，全国学前教育工作电视电话会议召开，对贯彻教育规划纲要和《若干意见》，

八年级上册思想品德学习知识点归纳(全)

八年级上册思想品德 第一课爱在屋檐下 1.家庭的定义： 答：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家中最主要的特点是什么？ 答：家里有亲人，家中有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种？ 答：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭； ②因生育导致的血缘关系结合成家庭； ③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭； ④随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有哪些？ 答：①核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭； ②主干家庭，是指祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭； ③单亲家庭，是指由父母中的一方与子女一起生活； ④联合家庭，是指父母与多对己婚子女组成的家庭，或者 已婚同辈联合组成的家庭 5.为什么我们与父母的关系不可选择？ 答：对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。 父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系是无可选择、无法改变的。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 启示：我们要认识自己的家，特别要了解自己的父母。要了解、继承家庭的优良传统，学习家人的优良品质，立志为家庭作出自己的贡献。 6.我们与家庭的关系? 答：①家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校； ②父母是我们最亲的人，也是我们第一任老师； ③父母无微不至地关心爱护着我们，使我们尽享家庭的亲 情和温暖。 7.爱的特点： 答：①是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。 ②母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。

8.爱的原因(父母为什么要承担抚养教育子女的责任)： 答：①父母对子女的抚养教育，是亲情得自然流露，使传统美德的彰显和发扬； ②父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求，父母如果 不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，是不道德的，也是违法的，要受到法律的处罚。 9.我们为什么要爱自己的家？ 答：家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 10.为什么要孝敬父母？ 答：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人； ②我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统； ③孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法律义务。 10.孝敬父母的含义？ 答：①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养； ②其中最重要的是敬重和爱戴父母； ③这是子女对父母养育之恩的回报。 11.孝敬父母的方法: 答：①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母； ②孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中 的一件件小事上。孝敬父母，要正确区分孝敬在不同场 合的具体要求，并按照这些要求去做； ③对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里 想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母 分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是 孝敬父母的表现 12.对父母的长辈我们应如何对待？ 答：我们孝敬父母的长辈，因为他们为社会为家庭作出贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们的疼爱有加，在他们年老多病行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。 13.如果父母做出不道德的事怎么办？ 答：①我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现；

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题：（每空2分，共40分） 1、我的学校是()，我们在校园里愉快地生活，共同( 学习)、共同( 游戏)，茁壮成长。（第一单元第2课） 2、我们的成长进步，离不开( 学习)。生活中，我们可以向（书本）、（媒体学），还可以向他人、（向生活）学……（第二单元，第2 课） 3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。（第二单元，第3课） 4、生活处处有（规则），它是人们（生活）、（学习）、（工作）的保证。（第三单元，第1课） 5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会角色)；不同的角色，有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。（第四单元，第2 课） 6、自己的事情，能做的( 应该自己做)；不会做的事情( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。（第四单元，第3课） 二、判断题（每题4分，共20分） 1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×） 2、规则是老师和学校制定的。（×） 3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（×） 4、教室的卫生该由值日生负责。（×） 5、集体的活动我们都要积极参加。（√） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应该（ C ）。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较。 2、下列行为不正确的是（ C ）。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。 C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是（ B ） A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。 A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。 C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课） 答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。

苏教版七年级思想品德第一学期期末试卷附答案

七年级思想品德第一学期期末试卷 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共计24分。每小题只有一个选项最符合题意。 1、创建一个令人羡慕，引以为豪的班集体，需要 A.你争我夺，互相攀比的竞争意识 B.“你好我好大家好”的同学关系 C.独自奋斗，勤奋学习的氛围 D.每一个人用行动去创造去维护 2、某中学生小李，为了引起同学们的注意，穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀裙子是她爸爸从 国外买来的。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。小李的这种行为是 A.自尊自信的表现 B.追求虚荣的表现 C.嫉妒心理的表现 D.自傲自负的表现 3、“人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”它告诉我们帮助 别人 A.是为了迎合他人的需要 B.是为了获得回报 C. 能使我们的心灵得到净化，精神得以升华 D.是主动的“给予” 4、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这句古训告诉我们 A.他人的评价有助于我们正确地认识自己 B.自我观察是认识自己的唯一途径 C.他人的评价是对自己全面、客观的认识 D.他人的评价是正确认识自己的主要途径 5、中学生王某在上网聊天时，假冒本班同学赵某的姓名，并捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。王 某的行为侵犯了赵某的________和孙某的_________。 A.姓名权隐私权 B.姓名权名誉权 C.隐私权名誉权 D.荣誉权肖像权 6、“寸有所长，尺有所短”。这句话告诉我们的道理是 A.寸比尺短，尺比寸长 B.尺和寸是衡量物体的长度单位 C.一个人要握住自己的长处和优点 D.只有用自己的长处和优点同别人比才能树立自信 7、对于羞耻感，下列观点正确的是 A.羞耻感必定能够催人奋进 B.有了羞耻感以后就会使人一蹶不振 C.有羞耻感的人做任何事情都不可能成功 D.羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 8、受人尊重的奥秘是 A.尊重他人 B.提高自己的学习成绩 C.当班干部 D.出生于一个好的家庭 9、俗话说：“量小失众友，度大集群朋。”下列对这句俗语的理解中正确的是 A.度量大小是衡量一个人是否成熟的重要标志 B.生活需要宽容友善 C.容忍他人的过错是对他人的不负责任 D.我们每个人都要严格要求自己 10、在我国人与人之间是平等的，这里所说的平等，是指 A.人与人之间是没有任何差异的 B.人与人之间在学习、工作等方面享有的机会是均等的 C.在人格和法律地位上的平等 D.人与人的收入水平是相同的 11、对中学生而言，异性同学的正常交往有利于 ①学习进步，优势互补，提高学习效率②克服学习、生活中的一切困难 ③个性的全面发展，使情感体验更为丰富④性格趋同，和异性融洽相处 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12、“己所不欲，勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到 ①理解至上，善待他人②换位思考，设身处地为他人着想 ③迁就他人，成人之美④尊重他人，宽待他人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

苏教版思想品德八年级上册知识点

八年级上册政治知识点 第1—5课 1、习惯对人的影响 （1）习惯影响着人的身体健康（2）习惯影响着人的思维发展（3）习惯影响着人的行为2、中学生必须养成哪些好习惯？ （1）有计划消费的习惯（2）勤于劳动的习惯（3）节约时间的习惯 3、有计划消费的好处 使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理，还会给生活的其他方面带来积极的影响4、中学生参与劳动的好处 可以减轻父母的负担，掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力。 5、怎样培养好习惯？ （1）必须有完善可行的计划（2）必须有实际行动（3）必须有毅力必须（4）改掉坏习惯6、对中学生而言，学会自理包括两方面内容：一方面要提高基本的生活自理能力，如做饭、洗衣服等；另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。 7、中学生如何培养自理能力？ （1）克服依赖心理（2）掌握一些必要的生活技能（3）寻找独立锻炼的机会 8、初中生要学会资自立，为什么还要父母的帮助？ 作为未成年人还缺乏完全独立生活的能力，在法律上还不具有完全的行为能力，离不开父母的帮助和监护。一方面要增强自立意识，提高自理能力；一方面要听取父母、老师及他人的意见。 9、如何保持乐观的心态？ （1）首先要认识到每个人的心态都是自己选择的（2）要热爱生活，善于从身边寻找快乐（3）要正确看待生活中的不如意（4）要借助运动保持健康（5）要学会爱别人，宽容别人 10、怎样实现自己的目标？ （1）制定切实可行的计划，把远大目标分解为一个个小目标，一步一步地去实现（2）要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进，又要有一定的灵活性，适时调整自己的方式和行为使之更符合实际情况，顺利地实现目标 11、优良意志品质的特征:自觉性、果断性、坚忍性、自制性 12、坚强意志的作用？ （1）能充分激发人的潜能（2）是行动的强大推动力（3）是克服困难、获得成功的必要条件 13、怎样磨砺坚强意志？ （1）从小事做起，持之以恒，是磨砺意志的好方法（2）主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质（3）做自己不感兴趣却有长远意义的事（4）制定明确的目标和计划 14、人为什么不能选择父母? （1）父母之爱是人世间最伟大的爱，这种爱能包容一切，能撼天动地（2）父母与子女之间的爱，是人类之爱中唯一真正基于血缘的爱（3）作为规范社会关系和人们行为的法律，也确认了子女与父母间牢不可破的关系 15、我们为什么要孝敬父母？(47-49页)

《六年级下思想品德期末考试试卷及其答案》

2007——2008年度第二学期期末考试试卷八年级思想品德 命题者：2008．5 题号一二三四 五总分一本相册，便偷看其中的内容，并将日记和相册在同学中到处传看，造成了极坏的影响。许某的这一行为侵害了肖某的(B)①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权A、①②B、②③C、①④D、②④7、中学生王某将平常生活节俭，几年积攒的压岁钱、零用钱500元寄给了“希望工程”。他这样做是在行使个人合法财产的（B）A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权8、我国继承法中规定：法定继承遗产的第一顺序的得分 一、单项选择题（下列题目均只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在答题表内；每小题3分，共33分）1．中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公 民，就是看他( A) A、是否有中国人的血统 B、是否长期住在中国 C、是否具有中国国籍 D、是否在中国出生 2、下列基本权利中，属于我国公民享有的最起码、最基本的权利是 （C） A．选举的权利B．劳动权C．人身自由权利D．文化教育权 3．午休时间，同宿舍的同学都休息了，某同学还在大声朗读英语。室友多次提醒他，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”该同学的观点是( B) A、正确的，因为我国公民的权利受法律保护 B、错误的，因为公民在行使权利时要尊重和维护他人的权利 C、正确的，因为我国公民享有的权利和自由具有广泛性 D、错误的，因为未成年人不能享

有一切自由和权利”4．某韩国女老板为了惩罚员工，要求100多名中国工人给她下跪，一个姓孙的青年工人严正地拒绝了韩国老板的无理要求。对次你认为（D）A．孙某性格太倔强B韩国老板管理方法严 C．孙某太傻，为这件事丢了工作划不来D孙某既维护了自己的人格尊严，由捍卫了祖国的尊严 5．高考结束后，刘某迟迟未收到大学录取通知书，后来才得知张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上法庭，因为张某侵犯了他的(C)①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权⑤隐私权 A、①③ B、②④ C、①② D、④⑤ 6．肖某与许某同住一室，肖某因病住院，许某从肖某的抽屉中翻到—本日记和（A）A.父母、兄弟姐妹B.配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。 C.父母、兄弟姐妹、子女 D.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母9、青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是(A)A、不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底B、设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获C、及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子D、在不利的情况下，更要讲究智斗10．在现代社会中，一个人的基本社会身份是（D）A．子女B．顾客C学生D．公民11．国庆长假，中学生李某和赵某到一家超市去购物，在出门的时候被保安拦住，说她们拿了超市的东西，并遭搜身。为此，两中学生将超市告上法院，后经法院审理，超市败诉，并赔偿损失。这一事例说明(C)A．超市不应该设立保安人员B．两位中学生在节假日应该在家学习，不应该逛商店C．消费者应该学会用法律武器保护自己的合法权益D．因为未成年人受法律保护，所以法律不会惩罚未成年人 二．不定项选择：（下列各题有一个或一个以上选项是正确的，请将正确答案的字母填在答题表内；每小题3分，共21分）1．下列选项中属于我国公民的有：（A）A、正在上学的不满10周岁的藏族小学生B、我国境内正在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯C、现定居在美国的美籍华人