一年级上册句子排队

一、我能给它们排排队，写成一句话，并加上标点符号。

1、我是朋友苗苗和

2、山上小朋友看在日出

3、小羊山上在吃草

4、天上小鸟在飞来飞去

5、大雨下正在不停地

6、爱妈妈和我爸爸

7、平平一同上学和文文去

8、许多有树上鸟儿

9、学会写字小明了

10、长出来里从小草泥土

11、天安门北京爱我们

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12、一群来了小画家雪地里

____________________________________________ 13、是阳光的大家

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14、尺子你的吗这是

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15、颜色春雨什么是的

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16、一座天安门北京城有

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17、雪孩子白云化成了一朵

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18、种了爷爷花许多

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19、小鸡画在雪地里竹叶

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20、星星数不清天上的

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21、飞来飞去虫子找小乌鸦

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22、回家吧小海星快

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23、喜欢都人人太阳冬天

______________________________________________ 24、我们的到处雪地里是笑声

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25、画画小明了学会

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２6、一年级是小学生的我

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一年级上数学排队及应用题完整版

一年级上数学排队及应 用题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

排队及应用题： 1.同学们排队做操，小英的前面有3人，后面有8人。这一队 一共有多少人？ 2.小丽排第11，小华排第16，那么小丽和小华之间有多少人？ 3.原本是星期四开运动会，因为天气原因，运动会提前两天 开，提前后，运动会是星期几开？ 4.小丽今天从第12页读到19页，明天该从第20页读了，请问 小丽今天读了几页？ 5.妈妈原计划5月6日带天天去科技馆参观，但是因为工作原 因，推迟了5天，推迟后，妈妈5月（）日带天天去科技馆参观？ 6.从左数小明是第１０个，后右数他也排第１０个，请问全队 一共有多少人？ 7.小美上次考了第１６名，这次考试提前了４名，这次小美考 试是第几名？ 8.小明摘走了６个果子，树上还剩１０个果子，请问原来一共 有多少个果子？ 9.小莹今天从第１０页读到１８页。请问 （１）小莹今天读了多少页？ （２）小莹明天从第几页开始读？ 10.原本计划星期二举行拔河比赛，但是有雨，决定推迟2天 再举行，推迟后，拔河比赛星期几举行？

11.小丽排第10，小玲排第15，请问小玲和小丽之间有几人？ 12.丽丽和一些小朋友排队，参加学校校庆联欢会演出，舞蹈 队中丽丽从左数排第8，从右数排第5，这一队一共有多少人? 13.停车场原有9辆车，又开来了8辆，现在有多少辆车？ 14.小猴拿走了8根香蕉，还剩6根，原来有几根香蕉？ 15.小明借出去了4本，还剩9本，原来一共有多少本书？ 16.已经有5朵花，丽丽还要做8朵花，一共要做多少朵花？ 17.小丽折了7只纸鹤，小明和他折得同样多，请问他们一共 折了几只纸鹤？

最新二年级句子排序练习题

一、排列句子 （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我各几个同学在教室六前的穿地上，种上向日葵。 （ 每天放学后，我知几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴的笑了。 二、给下面的句子加上正确的标点。 1．西湖的景色真美啊□ 2．你去过北京吗□ 3．小朋友□你家住在那里□ 4．快要爬到山顶了□大家加油啊□ 5．请你告诉我□你长大了□想做什么□ 6．啊□花开的笑声你听到过吗□ 7．夏天□地里结满了金色的麦穗□ 8．你去过北京天安门□它可真雄伟啊□ 9．冬天来了□青蛙和黄莺都要冬眠了□ 10．森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢□ 四、重新排列下面三段句子的顺序，在括号里写上序号，并请连起来读一读。 1．（）上午，我们在草地上看解放军叔叔操练。 （）傍晚，我们在船上看河岸两边的风景。 （）今天是夏令营的第一天，我可高兴啦！ （）清晨，我们在海边玩耍（shuǎ）。 （）这真是令人难忘的一天啊！ 2．（）我看着自己洗干净的红领巾，心里真高兴。 （）我先把红领巾浸（jìn）在水里搓了搓（cuō）。 （）然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。 （）接着擦上肥皂（zào），再搓，搓出很多肥皂泡。 （）最后，把红领巾晾（liàng）在身后的绳子上。 3．（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我各几个同学在教室六前的穿地上，种上向日葵。 （ 每天放学后，我知几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴的笑了。 七、照样子写句子。 1．例：花儿开在山坡上。白菜长在地里。

一年级数学-排队问题

仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________

一、排队问题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人？ 画图：列式： 2、小明前面有4人，小明后面有7人，一共有（）人？ 画图：列式： 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人？ 画图：列式： 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人？ 画图：列式： 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？画图：列式： 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个？画图：列式： 7、从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？画图：列式： 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个？画图：列式： 二、排队问题

1、小动物排队，小狗排第2，小熊排第8，小狗和小熊的之间有（）只动物？ 画图：列式： 2、小朋友排队，小明排第8，小华排第18，小明和小华的之间有（）个人？ 画图：列式： 3、小朋友排队，小明排第8，小华排第19，小明和小华的之间有（）个人？画图：列式： 4、小明前面有5人，小明后面有6人，一共有（）人？ 画图：列式： 5、排队，小明前面有4人，小明后面有9人，一共有（）人？ 画图：列式： 6、排队，小明左边有6人，小明右边有8人，一共有（）人？ 画图：列式： 7、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有（）朵？ 画图：列式： 8、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，右边有5只小鸭，他们一共有（）只鸭子？ 画图：列式： 9、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有（）只？

一年级数学上册排队中的学问

小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________

排队中的学问 ——求两个数之间有几个数教学内容：教材第79页 教学目标： 1、学生通过讨论解答出求两个数之间有几个数的应用问题. 2、培养学生解决实际问题的能力和思维的灵活性. 3、培养学生克服困难,遇到问题主动想办法的意志品质. 教学重点：学生在活动中理解求两个数之间有几个数的问题方法. 教学难点：学生能够讨论出多种解答的方法,并能够用自己的语言表达清楚. 教学学具：自制教材79页例6情境图 课时安排：一课时 教学过程： 一、复习导入： 小朋友们，到现在为止我们已经认识了0～20，谁能从小到大报出它们呢？ 二、创设情境，激发兴趣 亲爱的小朋友们，你们排过队吗？在哪里排过队？排队的时候你数过数吗？生活中到处都可以看到排队，排队中也有很多数学学问，你知道吗？

1、创设情境，提出问题 下面，老师请10名学生上台排队，看着我们这队人谁能提出有关的数学问题？(先同桌互相说，然后再指名说) 教师根据学生的回答进行选择性的板书： (1) 一共有多少个人？ (2)男生比女生多多少人？ (3) 小红排在第7，小明排在第10，猜猜他们之间有几人？…………… 2、情境，引出课题 师：大家都很棒！这就是我们今天学习的内容——排队中的学问，即求两个数之间有几个数。下面我们重点学习第3个问题，看看小红和小明中间有几个人？ （板书）排队中的学问 ——求两个数之间有几个数 3、师出示自制例6情境图 师：请大家认真观察情境图，看一看你发现了什么？ （引导学生发现数学问题：图上的小朋友在干什么?从图中你知道了哪些有用的信息？小丽排第几？小宇排第几？） 生：小朋友们排队去动物园看熊猫，小丽排第10，小宇排第15，他

二年级语文上册句子排序练习题

二年级语文上册句子排序练习题 1 （）碧溪河从村前流过。 （）村后是一望无际的桑园。 （）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 （）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。 2 （）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 （）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。 （）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 3 （）地上的水越来越多。 （）雨落在对面的屋顶的瓦片上。 （）像一层薄烟罩在屋顶上。 （）渐渐地连成了一条线。 （）溅起一朵朵水花。 （）雨水顺着房檐流下来。 （）汇合成一条条小溪。 （）开始像断了线的珠子。 4 （）王红同学真值得我们学习。 （）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （）天突然下起雨来。 （）啊！那是三年级（4）班的王红。 （）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 （）原来，她是冒雨去降国旗的。 （）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 5 （）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。 （）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （）浅红色的浮标漂在水面上。 （）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

一年级数学排队习题精编

1、小明前面有3人4人人。 2、小明前面有4人5人人。 3、小明左边有62 4、小明左边有51人。 5、从左往右数小明是第43个。 6、从左往右数小明是第54个。 7、从左往右数小明是第23个。 8、从左往右数小明是第6个2个个。 9、在第28只 动物。 10、小朋友排队818 个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个； 从右往左数，小红是第个？ 12、．15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第个。 14、．14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第个。 15、．小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有人。 19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第个。 20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有人。 21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第（）个。 22、13个人排队，从左边看小明排第6个，他的右边有（）个。 24、15个人排队，小明排中间，他排第（）个。 25、小明排第4个，后面有3人，一共有（）人。 26、10人排队，小明是右边起第三个，从他左边数，小明是第（）个。

二年级上册句子排序练习题

1、（）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！ （）小草偷偷地从地里钻出来。 （）到处是生计勃勃的景象。 （）大地披上可绿色的新装。 （）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 （）春风送暖，冰雪消融。 （）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。 2、( )走近一看，原来是一团废手纸 （）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。 （）下课了，小刚到操场上去玩。 （）忽然，他看见地上有一团白白的东西。 （）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。 3、（）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。 （）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 （）深夜了，四周静悄悄的。

4、（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 （）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 （）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 （）一有时间，我就捧着书专心地读起来。 （）我很喜欢看书。 （）我高兴极了，连忙打开书看了起来。 （）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。5、（）同学们向他投去敬佩的目光。 （）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。 （）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。 （）第二天，他受到了老师的表扬。 （）一天，天爷一直阴着脸。 （）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。 （）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。 6、（）我耐心地反复思考这道难题。 （）一天晚上，我在家里做数学作业。 （）经过认真思考，这道难题终于做出来了。 （）忽然，有一道难题难住了我。 （）这时，我心里高兴极了。

一年级数学上排队问题

一、排队问题 1、排队，小明前面有3人，小明后面有4人，一共有几人○○○●○○○○ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人 ○○○○●○○○○○ 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人 ○○○○○○●○○ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人 ○○○○○●○ 5、排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个 ○○○●○○ 6、排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个 ○○○○●○○○ 7、排队，从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有几个 ○●○○ 8、排队，从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有几个 ○○○○○●○ 二、看图列算式 3、4、 三、排队问题2 年级：一年级（2）班资料 姓名：

1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物 ★○○○○○☆ 2 3 4 5 6 7 8 列式：（只）。 小狗小熊答：小狗和小熊的之间有只动物。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人 ★○○○○○○○○○☆ 8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18 列式：（个）。 小明小华答：小明和小华的中间有个人。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人 答：小明和小华的中间有个人。 四、计算天天练 4 + 5 =10 - 3 =9 - 2 = 2 + 8 = 8 - 6 =9 - 5 = 4 - 2 =10 - 7 = 3 + 4 = 4 + 6 = 2 + 4 =7 - 4 =8 - 7 + 4 = 5 + 1 + 4 = 10 - 5 = 5 - 3 = 5 + 2 = 2 + 6 = 2 + 2 - 4 = 4 - 3 + 8 =10+8= 9 - 3 = 6 + 4 =8 - 5 = 5 + 4 = 6 + 2 - 1 = 5 - 1 - 4 =10+9= 4 + 2 =10 - 8 =7 - 5 =8 - 2 =7 - 2 - 5 =7 - 5 + 8 =10+7= 5 + 5 =7 + 3 = 6 - 2 = 6 + 3 = 6 - 5 + 7 = 5 - 5 + 8 =10+5= 3 + 6 =8 - 3 =8 + 2 =7 - 3 = 4 + 2 - 4 =9 - 3 - 5 =18-7= 5 - 2 = 2 + 7 =10 - 4 = 2 + 5 =7 - 3 - 3 = 3 + 2 - 4 =19-5= 6 + 2 = 7 - 2 =9 - 7 = 8 - 4 =10 - 1 - 7 = 6 - 6 + 3 =16-6= 4 + 4 =10 - 2 = 4 + 3 = 6 - 3 = 3 - 2 + 6 = 1 + 6 - 4 =17-7= 10 - 6 = 5 + 3 =9 - 4 =7 + 2 = 2 + 2 + 5 =10 - 9 + 5 =12-2= 3 + 7 =9 - 6 = 3 + 5 = 6 - 4 =7 -3-2= 7 - 5 + 3 =18-5= ( )- 6 = 3 4 +( )= 1010 -( )= 3 3 +( )= 99 -( )= 2 2 +( )= 718-7= 5 +( )= 98 -( )= 2 2 +( )= 9( )- 7 = 0( )- 3 = 2( )- 8 = 017-7= ( )- 3 = 0 2 +( )= 6( )- 5 = 27 +( )= 10( )+ 4 = 77 -( )= 316-6= 6 +( )= 10( )- 7 = 3 8 -( )= 4( )+ 6 = 8( )- 8 = 2( )+ 6 = 919-8=

一年级数学上册《排队问题》专项练习题

一年级数学上册《排队问题》专项练习题 一、排队问题练习题1 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有( )人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有( )人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有( )人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有( )人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个一共有( )个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有( )个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有( )个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有( )个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有( )只动物。

10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有( )个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第( )个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第( )个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第( )个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第( )个。 15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有( )个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了( )个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○

部编版二年级上册语文句子排序训练

部编版二年级上册排句子练习 1、（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。 （）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。 （）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 （）向日葵越长越高，我得抬头来看它。 （）种子在地里悄悄地发芽。 （）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。 2、（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。 （）中午凛冽的寒风刮了起来。 （）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪， （）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。 （）寒风呼呼地刮了整整一个下午。 3、（）上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己要用，不借。” （）这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。 （）傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。 （）下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“我要休息，不去。” （）公鸡和兔子、鸭子是邻居。 （）风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。 4、（）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。 （）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。 （）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。 （）南瓜又大又重，小白兔搬不动。 （）它试了试，南瓜真的滚动了。 （）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？ （）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。 5、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 6、（）一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。 （）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。 （）传说在很久以前，世界上没有伞。 （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。 （）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要能让它收起来就好了。”后来，鲁班终于想出了好办法，造出了现在这样的伞。 7、（）将军高兴极了，想试一下弓。

一年级数学排队问题

一年级数学排队问题 姓名＿＿＿＿＿＿ 1、小方前面有6人，小明后面有9人，一共有（）人。 2、小明右边有5人，小明左边有8人，一共有（）人 3、小华左边有6人，小华右边有2人，一共有（）人。 4、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第3个，一共 有（）个。 5、从左往右数小明是第4个从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 6、13个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第7个；从右往左数，小红是第（）个。 7、小动物排队，小鸡排在第3，小鸭排在第9，小鸡和小鸭的之 间有（）只动物。 8、小朋友排队，小刘排在第9，小华排在第19，小刘和小华 的之间有（）个人。 9、游客排成一队上车，其中小华前面有8人，小华后面有5人，这队游客一共有（）人。 10. 苹果的左边有3个桃，右边有5个桃，算一算，苹果和桃一共有 ( )个 11.几个小朋友排成一排，兰兰前面有2人，兰兰后面有7人。请你 用☆表示兰兰，用△表示其他小朋友，画图表示这一排的排队情况。这一排共有几个小朋友 12.游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有( )人. 13.小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有几朵 14．鸭妈妈带着15只小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，鸭妈妈的右边有几只小鸭 名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第几 盆花排成一排，已知一串红前面有9盆，那么它的后面还有几盆 名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有多少人 18.小朋友排成一队回家。林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友 19.某公司搞防盗门展销，不同品牌的防盗门排成一排。正着数，盼盼牌排在第4；倒着数，盼盼牌排在第8，这一排防盗门一共有多少种 个小朋友排成一排照相，从左边数起，田田是第8个；从右边数起，晶晶也是第8个。田田和晶晶之间有几个小朋友

一年级数学排队专项练习题

一、数学排队练习题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有（）人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3 个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个。 7、从左往右数小明是第23个，一共有（）个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个。

9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有（）只动物。 10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有（）个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第（）个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第（）个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第（）个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第（）个。 15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有（）个小朋友。

16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了（）个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有（）人。 19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第（）个。 20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有（）人。 21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第（）个。 22、13个人排队，从左边看小明排第6个，他的右边有（）个。 24、15个人排队，小明排中间，他排第（）个。

一年级数学排队练习题

排队问题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有（）人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个 一共有（）个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有（）只动物。 【 10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有（）个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第（）个 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第（）个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排

在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第（）个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第（）个。 15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有（）个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了（）个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有（）人。 " 19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第（）个。 20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有（）人。 21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第（）个。 22、13个人排队，从左边看小明排第6个，他的右边有（）个。 24、15个人排队，小明排中间，他排第（）个。 25、小明排第4个，后面有3人，一共有（）人。

小学二年级语文上册句子专项：乱句排序30题

小学二年级语文上册句子专项：乱句排序30题 1 （）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 （）银杏树又叫白果树。 （）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 （）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 （）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 2 （）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” （）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。 （）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。 （）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。 （）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。 3 （）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。 （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 （）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。 （）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。 （）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。 4 （）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆

（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 （）鸡头，是物产丰富的东北三省 （）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原 （）我有一张鸡年的邮票 （）鸡腹，密布着许多海港和名城 （）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京 5 （）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。 （）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。 （）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。 （）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。 （）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。 6 （）他心里顿时高兴起来。 （）王吉文仔细一看，原来是师长。 （）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

一年级数学上册排队问题(三个题型)

第一种题型： 1、从左往右数，小兔子排在第5个，从右往左数，小兔子排在第9个，一共有（13）只小动物。 列式：5+9-1=13（只） 点评： 本题的解题关键，在于先要画一个图给孩子体会，题中这个5和9两个数字，其实都包括了小兔子，也就是5+9其实是算了2次小兔子啦，所以，我们最后要减去1，才是正确答案。 再举个例子：

2、从左往右数，小兔子排在第3个，从右往左数，小兔子排在第7个，一共有（9）只小动物。 列式：3+7-1=9（只） 第二种题型： 1、小红排队做操，她的前面有7人，后面也有7人，小红这一队共有（15）个人。

列式：7+7+1=15（人） 点评： 本题的解题关键在于，前面有7个人，包括自己吗？后面有7个人，算了自己吗？ 答案是都没有，所以最后，要加上一个1，也就是自己啦！再看一个例子，练习一下： 2、小红排队做操，她的前面有4人，后面有5人，小红这一队共有（10）个人。

列式：4+5+1=10（人） 第三种题型： 1、有12人在排队做操，从前面数小明排第5个，从后面数小明排第（8）个。 列式：12-5+1=8（个）

点评： 这道题的关键，其实和第一类型是逆向思维。 我们可以这样思考，从左往右数，排第五位，那么左右还有多少人？12-5=7人，那，右边有7人，自己排在7人的后面，所以排队应该加1，就是第8位，也就是12-5+1=8啦，你学会了吗？ 再举一例： 2、有10人在排队做操，从前面数小明排第5个，从后面数小明排第（6）个。 列式：10-5+1=6（个）

综合上面所说，其实这个问题，主要是体会需不需要加上1或者减去1的问题，这个需要孩子很强的思维能力，所以也是一个难点，很多孩子碰到这种题目，都会有蒙圈的感觉！ 同时，我还想给您一个特别提醒： 就算是孩子得到了正确答案，也不一定是孩子真的理解了哟！ 我们在教育的孩子的过程中，最大的体会就是孩子太聪明啦！他们会用强大的记忆力来模仿的哟！ 也就是，您的孩子可能是凭感觉在模仿的哟！这次加1，对了，下次再加1，错了，那就改正的时候减1！ 你会常常感慨，我的孩子怎么平时都对，为什么考试就错呀？！！ 一改又能改对，孩子真太粗心了！ 事实是这样吗？ 给您支招：让孩子做这类问题的时候，试着画个图，数一数，就知道自己的答案对不对啦！

【精品】部编版二年级上册错乱句子排序练习

部编版二年级上册错乱句子排序练习 给下面的句子排排队 1、 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、 （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、 （）一天，小明来我家玩。 （）他看了看我的几样小玩具。 （）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （）就拿起笔画起来。 4、 （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（）伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，连忙爬起来。 5、 （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （）爸爸带我到浅海处游泳。 （）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 （）原来，海水的味道又苦又涩。 6、 （）松鼠劝他好好搞卫生。 （）他说：“哦，我是要办大事业的。” （）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 7、 （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 （）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

二年级排列句子练习(后附答案)

小学语文二年级排列句子练习 训练句子排列五步骤 在语文练习中，常常要求将顺序错乱的段落（句子）排序，而小朋友往往出错较多。 排列句子是对小朋友从句到段（篇）的过渡训练，能培养大家读写思维、综合运用的能力。李老师今天分五个步骤和小朋友一起来讨论排列句子的方法： 一、粗读知大意。将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。 二、细读找顺序。仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的（如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序）。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 三、精读巧排列。我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。 （一）巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。 （二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。 四、朗读细审定。我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？ 五、品读活运用。最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。 怎样排列顺序错乱的句子 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。 第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容； 第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容； 第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等； 第四步，按确定的排列依据排列顺序； 第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。 把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。 一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。 二、按时间先后顺序排列

二年级语文上册期末巩固乱句排序+一句话阅读

1、 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 2、 （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、 （）一天，小明来我家玩。 （）他看了看我的几样小玩具。 （）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （）就拿起笔画起来。 4、

（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （）伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，连忙爬起来。 5、 （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （）爸爸带我到浅海处游泳。 （）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。 6、 （）松鼠劝他好好搞卫生。 （）他说：“哦，我是要办大事业的。” （）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、

（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 （）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。 （）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 8、 （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 9、 （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

一年级数学排队练习题

一年级数学排队练习题 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

1、从左往右数，小兔子排在第5个，从右往左数，小兔子排在第9个，一共有多少只动物？ 2、2、从左往右数，小兔子排在第3个，从右往左数，小兔子排在第7个，一共有多少只动物？ 3、小红排队做操，她的前面有7个人，后面也有7个人，小红这一队共有多少人？ 4、小红排队做操，她的前面有4个人，后面有5个人，小红这一队共有多少人？ 5、有12人在排队做操，从前数小明排在第5，从后数小明排在第几个？ 6、有10人在排队做操，从前数小明第5，从后数小明排在第几个？ 7、同学们排队做操，小英的前面有3人，后面有8人。这队一共有多少人？ 8、小丽排在第11，小华排在第16，那么小丽和小华之间有多少人？ 9、原本是星期四开运动会，因为天气原因，运动会提前两天开，提前后，运动会是星期几开？ 10、小丽今天从第12页读到19页，明天该从第20页读了，请问小丽今天读了几页？ 11、妈妈原计划5月6日带小文去科技馆参观，但是因为工作原因，推迟了5天，推迟后，妈妈5月几日带小文去科技馆参观？ 12、从左数小明是第10个，从右数他也排在第10个，请问全队一共有多少人? 13、小美上次考了第16名，这次考试提前了4名，这次小美考试是第几名？ 14、小明摘走了6个果子，树上还剩10个果子，请问原来一共有多少个果子？ 15、小芳今天从第10页读到18页。请问小芳今天读了多少页小芳明天从第几页开始读

16、 17、原本计划星期二举行拔河比赛，但是有雨，决定推迟2天在举行，推迟后，拔河比赛星期几举行？ 18、小丽排在第10，小玲排在第15，请问小玲和小丽之间有几人？ 19、丽丽和一些小朋友排队，参加学校校庆联欢会演出，舞蹈中丽丽从左数排在第8，从右数排在第5，这一队一共有多少人？ 20、停车场原有9辆车，又开来了8辆，现在有多少辆车？ 21、小猴拿走了8根香蕉，还剩6根，原来有几根香蕉？ 22、小明借出去4本书，还剩9本书，原来一共有多少本书？ 23、小丽折了7只纸鹤，小明和他折得同样多，请问他们一共折了几只纸鹤？ 24、小明的前面有7人，后面有9人，这一排一共有多少人？ 25、小动物们排队表演节目，小狗的左边有6个小动物，右边有5个小动物，一共有多少个小动物表演节目？ 26、同学们排成一排做游戏，从左往右数小丽排在第6，从右往左数小丽排在第5，这一排一共多少人？ 27、喜羊羊今天读书很用心，从第10页读到第17页，明天就该读第18页了，请算一算，喜羊羊今天读了多少页？ 27、9只小动物排成一排，灰太狼从前往后数排在第5，从后往前数灰太狼排在第几？ 28、东东和玲玲玩滑梯，东东排在第5，玲玲排在第9，东东和玲玲之间有几人？ 29、一群小动物排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有几只？ 30、一年级（2）班举行早操比赛，小英从左数在第6个，从右数在第5个，这一

(完整版)人教版小学一年级数学上册排队及看图练习题

一、排队问题1 1、排队，小明前面有3人，小明后面有4人，一共有几人？ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人？ 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人？ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人？ 5、排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个？ 6、排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个？ 7、排队，从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有几个？ 8、排队，从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有几个？ 二、看图列算式

3、 4、 三、排队问题2 1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物？ 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人？ 3、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人？

4、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有几朵？ 5、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，右边有5只小鸭，他们一共有几只鸭子？ 6、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有几只？ 7、一年级（2）班举行早操比赛，小英从左数在第6个，从右数在第5个，这一行有几个人？ 8、我的前面有五颗星，我的后面有7颗星，我们一共有几颗星？ 9、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个，从右往左数，小红是第几个？ 10、小朋友排队去看电影，从前面数小明是第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有几个小朋友？ 11、有20个小朋友去参观菊花展，从前边数小华排在第11的，从后边数他排在第几的？

二年级上册句子排序练习及答案

1、（）同学们一看就乐得哈哈大笑起来。 （）老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。 （）上课铃响了，美术老师拿着一摞作业本走进了教室。 （）向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。 2、（）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。（）爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。”（）一次，我在广场上放风筝。（）开始，我怎么也放不起来。 3、（）一路上，我们走得很快，一会儿就到了大华影院。 （）星期天上午，圆圆喊我一块儿去看电影。 （）散场后，我们高高兴兴地回家了。 （）电影开播了，是《三毛流浪记》。呀！真带劲。 4、（）果然下起了大雨。 （）像是要下大雨。 （）天上有许多乌云。 （）才走了十几步。 （）我便加快脚步向学校走去。 5、（）小红扶着盲人，把他送过了马路。 （）小红连忙跑过去，对盲人说：“老爷爷，我来扶您。” （）她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。 （）放学了，小红背着书包回家去。 （）盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。”

6、（）小方急得坐在路边哭起来。 （）城里的变化真大，小方找不到舅舅家了。 （）经过一个多小时的寻找，民警叔叔终于帮小方找到了舅舅。（）放假了，小方进城去看舅舅。 （）一位民警叔叔看见了，带着小方去找舅舅。 7、（）妈妈看见了， （）春天到了， （）花园里开满了五颜六色的花。 （）“不能摘，小朋友从小到要爱护花草树木。” （）对小玉说： （）小玉可喜欢了，走上前去想摘一朵。 8、（）小光听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。 （）他放下书包就去端饭碗。 （）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子！” （）中午，小光回到家，看见桌子上已经摆好了饭菜。 （）妈妈连忙拉住小光的手，说：“先洗手，再吃饭。” 9、（）只见他右手握着黑板擦，一下一下地擦着。 （）一下课，他就去擦黑板。 （）今天，冬冬是值日生。 （）冬冬这才开心地笑了。 （）上面够不着，他就搬来一张椅子站上去擦。 （）黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。