武汉中小学培优现状

对武汉中小学培优现状和海天时代国际教育的了解

前几天，一年一度的高考刚刚结束。这个改变许多人命运的时刻也受到了越来越多社会各界人士的广大关注。这不仅说明了人们对知识改变命运的认可，也表明了社会对青少年教育的重视。在当今社会，家长绝不是临近高考的时候才为孩子的学业忧心，而是在更早之前就为孩子的将来做出打算。正所谓，赢在人生的起跑线上，教育也要从小抓起。

在信息时代，社会快速发展，只有不停的努力，跟上社会发展的脚步才会不被淘汰。现今在武汉市各重点中小学都炙手可热。家长认为环境会影响孩子成长，就在进了重点学校之后也要努力考取重点班，在好的学习环境才会有提高。而许多家长在小中学时期也就明了除了校内的课程，校外培优也是提升孩子能力很好的途径。在课上的学习新知识之后，课下的消化程度每个学生会有所差异。家长会针对自己孩子某个薄弱的课程在外进行报班强化学习。另一些家长希望孩子全面发展拥有一门课外特长，让孩子的将来有更多的选择，这些家长也会为孩子选择相应才艺培训班进行学习。越来越多的家长在中小学时期就对孩子严格要求，课外培优也是必不可少的，要知道竞争永远不是在高考的时候才开始的。总之，如今中小学在校外报名培优课程已是常态。

当优秀的孩子在学习而你在玩耍的时候落下的差距是双倍的。现如今面对中小学就开始的竞争压力，课外培优也是很有必要的。有需求才会有发展，武汉乃至全国的培优机构也像雨后春笋般铺天盖地席卷而来。市场发展都是由社会需求引起的。无论是择校，出国还是想让孩子学习一门特长都有不同的课程可以选择。针对不同人群，不同需求也有“大班”，“小班”可以选择。并且现代培优课程也不再止步与线下一对一课程，线上授课网络培优也受到越来越多人的认可。可见以后线上网络课程也将是教育方式的一个新的发展趋势，未来线上课程的普及也是不可逆转的。面对现在如此繁多的教育资源选择，家长也应该保持清醒的头脑，有针对性，有计划性的进行理性选择。

北京海天时代国际教育咨询有限公司创办于2005年是海天恒基股份旗下教育品牌，总部位于武汉世纪中心，是一家综合性教育集团。专注为6-15岁少年儿童提供一流教学培训服务，开设了小学、初中包括(英语、语文、数学)等多项培训课程，专注与高品质教学，并为学生打造一片寓教于乐、全面发展的成长空间，现在武汉已有超过2000名儿童走进海天时代国际教育，已成为江城教育领域具影响力的品牌之一。

武汉初中培优机构,初中培优班哪家好

武汉初中培优机构,初中培优班哪家好 武汉初中培优机构,初中培优班哪家好，不怕学霸是学霸，就怕学霸过暑假，因为在暑假学霸们也是各种补课，比你优秀的人还比你努力。 让家长忧心的是市面上补习班很多，但是真正能提高成绩的又有几家？想找个靠谱的好老师更是难上加难。有些家长甚至都灰心了，觉得补课好像没用，因为他家孩子去过各种补习班，不是看孩子写作业的，就是上大课，没效果。昂贵的一对一辅导也上过，成绩依然没有起色，连孩子自己都认为自己没救了，给孩子留下心理阴影。由此可见，选对补习班有多么重要！宁缺毋滥！ 传统的大班教学，使得学生成为了教师说什么听什么的木偶，缺乏对学习的自主性，学生学得枯燥，自然对书本没有兴趣，也更加影响考试成绩。教师教什么、怎么教都不能照顾到每一个学生实际。老师也没有办法制定个性化的教学方案，只能是按照预定计划去讲。如果班级学生水平出现较大差距，也只能是采取折中，结果水平低的听不懂，水平高的又觉得简单，众口难调！其实好的补习班还是可以把学渣变成学霸的，下面我就从一个教师的角度告诉你，如何选择补习班和授课老师，希望能帮助大家选对补习班，助孩子一臂之力！ 托班和大班授课都有一个共同的问题就是学生人数太多，过多人数的班级，即使老师再细心负责，也真心顾不过来。因为老师精力被极其分散。不是老师不好，是老师是人，不是神！如果一个班几十人，家长没上几节课就过来问我，我家孩子

那个谁谁学习怎么样，我会一脸懵，心里想你说的是哪个孩子？即使小孩站在我面前，我也很有可能不知道。因为几乎没有跟这个孩子说过话，那么多脑袋在下面，老师怎么会去额外的关注一个孩子的学习状况呢？ 诚然，大班人数多，价格实惠，很多家长为了省钱，就把孩子扔进大班，心想反正一天泡上几个小时，就是学了几个小时。却不知道你的孩子是怎么在学校里度过他的愉快时光的。花钱不说，冒着酷暑辛苦接送孩子补课，却学不到多少东西，这种课补的还有什么意义呢？ 而且更要命的，很多家长不知道，就是大班的纪律问题。刚开始上课，孩子们互不相识，也不知道碰上一个什么老师，还算比较安静老实。但是大家很快就会交上朋友，不出两三节课，就开始有了自己的社交活动。倘若有那么几个调皮捣蛋的（刚开始都是乖孩子），课上的活跃气氛就会飞速蔓延，学生上课精力根本无法集中。有经验的老师课堂控制能力很强，但也无法保证每一个孩子都有一个很好的课堂吸收率和作业完成率，一节课下来也是累的半死；没经验的老师就只能是睁一只眼，采用你打你的我讲我的唐僧念经策略，好歹讲完了事。

培训学校招生营销方案

教育培训学校招生营销总体方案中国教育培训业现状：从整个国际教育发展趋势来看，中国的教育培训业尚处于起步阶段，虽然教育培训机构已有近十万家，但资金规模超过10亿的屈指可数。未来十年中国整个教育培训行业总产值将突破8000亿，教育培训行业还是一座尚待开发的“金矿”。全国品牌化的教育机构像新东方、学大教育、学而思教育、巨人教育、安博教育、环球雅思等占据英语、课外辅导、职业教育等行业领头地位。国际教育机构强势进入中国教育培训业。但是中小培训机构的发展岌岌可危，主要是缺乏人才、教学研发力量薄弱、抵御风险能力低下，在经济危机面前很难快速发展。教育培训行业已经进入新一轮的洗牌阶段，专业教育机构突出差异化进行连锁经营，大机构通过融资、收购等扩张手段，实现综合化发展。未来，中国教育培训行业会出现：英语培训领域被新东方、环球雅思等这样的机构分割；职业教育是安博、北大青鸟等机构的天下；中小学课外辅导领域被学大教育、巨人教育以多元化的优势占据；而公务员专业培训被华图、中公等机构占据，各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大，通过标准化和专业化的运营模式向全国推广。小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略，打造赖以生存的核心竞争力。这将是中国教育培训业未来发展的格局。 培训学校在教育培训市场中是否能够分到一杯羹，能否有自己发展一席之地，将取决于学校标准化、流程化、信息化、多元化的程度。面对市场竞争日趋激烈的形势，学校必须向管理标准化、工作流程化、

网络信息化、发展多元化的方向转变。只有在教学、服务、管理和营销等方面拥有较高的水准，才能够赢得未来的生存和发展空间。 南部县教育培训业现状：近年来，教育培训行业呈旺盛增长趋势，教育培训机构如雨后春笋出现在人们的生活中。南部目前存在的像我们这样的教育培训学校我知道的已达50多家。根据南部县2012年人口普查结果，南部县常住人口为30万人，在常住人口中，中小学人数约在35000-40000左右，面对这么一个庞大的教育培训市场，各个教育机构各展所长的招生，竞争也相当激烈。但是，以前的教育培训局限于个人或者小团体，不具规模，时间较短，仅限于寒暑假，大部分为学校老师所办的补习班。随着教育培训业的发展慢慢壮大和教育部门出台的禁止学校老师在寒暑假开设补习班的政策迫使教育培训机构走向正规化、规模化和专职化。但是在发展的过程中出现很多的不足和急需改进的地方，就目前南部县很多教育培训机构普遍存在的问题有： 1、学校基础设施不完善：这样在招生的过程中家长带着孩子来到学校参观后会说“我再看看吧”或者直接说“环境太差”然后带着孩子离开了。或者有的孩子已经报名了，读一段时间也就选择离开了。但是目前来说硬件是改变不了，我们能做的就是改变我们的教学环境，这里环境就是指办公场所以及老师办公室学生教室环境的改变，我们可以再原有的基础上让学校变的更加干净、舒服。因为往往这些小细节可以反映出一个人一个单位的综合水平。我相信细节决定成败。

武汉小学补习班排名,小学补习学校哪家好

武汉小学补习班排名,小学补习学校哪家好 武汉小学补习班排名,小学补习学校哪家好，这一两年，补习辅导机构如春笋般冒出，给学生课后辅导市场又增添了新的选择。要在其中选择一个合适自己的辅导机构，这是一个新的难题。 我觉得作为家长或学生，可以依次从这几方面考量： 1.自己要了解自己真正的需求。成绩是中等还是偏下？是要提前学习下期课程还是复习备考？是需要系统跟班老师学习还是只需要有问题的时候有个老师可以随时提问？你应该把这些诉求按照需求程度排序。自己心里有数，在和对方沟通时，在做对比选择时才有底，不会被对方的广告混淆判断，不会被对方牵着鼻子走。 2.了解平台师资来源。互联网让信息变得相对容易对称。如果你希望进行一段时间系统的学习，那么应该选择那些专职的、在职的师资平台；如果你只需要一个答疑解惑的，那么有在校大学生的也不错，其实很多在校大学生都有家教的成功经验。相近的年龄，孩子说不定更容易沟通。同时也要注意层次匹配性，学段要对口，比如高中是教不了小学的。 3.了解平台历史。这些都可以通过互联网获得。一方面是平台是如何创立的，另一方面是年限长些的平台肯定有用户，可以看看口碑；年轻的平台用户也少些，不过一般新发展的也会更用心，有自己的打造的招牌，自己要甄别。

（图片来源于网络） 4.了解具体的上课方式。比如都是一对一，但有的一是一个老师辅导一个学生，而每次并不都是同一个老师，那这种就是零散的，就不适合一段时间内的系统学习某一章节。同在学校上课一样，也应该有课前测评，辅导计划拟定、检测、和家长的反馈等等。家长应该确保到以上信息实时获取。 5.先试听，再判断、选择。当你作出判断之后，可以先挑一两个进行试听。试听期间我们应该对上课形式、与老师和平台的沟通是否畅通。 总之，虽然一对一平台的共性就是可以便捷、个性的为孩子辅导。家长应该花一个周左右的时间收集信息，再和孩子一起选择，不可草率。

湖北武汉市第十一中学化学化学第六章 化学反应与能量 的专项培优易错试卷练习题(2)

湖北武汉市第十一中学化学化学第六章化学反应与能量的专项培优易错试 卷练习题 一、选择题 1．一定条件下，通过下列反应可以制备特种陶瓷的原料MgO， MgSO3(s) + CO(g)MgO(s) + CO 2(g) +SO2(g) △H>0。该反应在恒容的密闭容器中达到平衡后，若仅改变图中横坐标x的值，重新达到平衡后，纵坐标y随x变化趋势合理的是 选项x y A温度容器内混合气体的密度 B CO的物质的量CO2与CO的物质的量之比 C SO2的浓度平衡常数K D MgSO4的质量（忽略体积）CO的转化率 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】 A、△H＞0，升高温度，平衡正向移动，二氧化碳浓度增大，混合气体的密度增大，故A 正确； B、 [] []2 CO k CO = , 平衡常数只与温度有关，温度不变常数不变，增加CO的物质的量， CO2 与CO的物质的量之比不变，故B错误； C、平衡常数只与温度有关，温度不变常数不变，故C错误； D、MgSO4是固体，增加固体质量，平衡不移动， CO的转化率不变，故D错误；答案选A。 2．下列过程中ΔH小于零的是( ) A．Ba(OH)2与 NH4Cl 固体混合B．氯化铵分解得氨气 C．碳酸钙分解得二氧化碳D．实验室制备氢气 【答案】D 【分析】

根据常见的放热反应有：所有的物质燃烧、金属与酸或水反应、中和反应、铝热反应、绝大多数化合反应等； 常见的吸热反应有：绝大数分解反应，个别的化合反应（如C和CO2），Ba(OH)2?8H2O与氯化铵的反应。 【详解】 ΔH小于零的反应为放热反应。 A．Ba(OH)2?8H2O晶体和NH4Cl混合反应，是吸热反应，选项A不符合； B．氯化铵受热分解得氨气和氯化氢，属于吸热反应，选项B不符合； C．碳酸钙高温受热分解得二氧化碳和碳酸钙，属于吸热反应，选项C不符合； D．实验室制备氢气是利用金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，属于放热反应，选项D 符合； 答案选D。 3．完全燃烧一定质量的无水乙醇，放出的热量为Q，已知为了完全吸收生成的二氧化碳，消耗掉8mol?L-1的氢氧化钠溶液50mL，则1mol无水乙醇的燃烧放出的热量不可能是A．10Q B．10Q～5Q C．大于10Q D．5Q 【答案】C 【详解】 n（NaOH）=0.05L×8mol/L=0.4mol，则由CO2～2NaOH～Na2CO3，可知n（CO2） =0.2mol，则n（C2H6O）=0.5×n（CO2）=0.1mol，放出的热量为Q，所以1mol乙醇完全燃烧放出的热量为10Q，由CO2～NaOH～NaHCO3可知，n（CO2）=0.4mol，则n（C2H6O）=0.5×n（CO2）=0.2mol，放出的热量为Q，所以1mol乙醇完全燃烧放出的热量为5Q，若二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸氢钠和碳酸钠的混合物，则乙醇燃烧放出的热量介于5Q～10Q之间，所以选项C不符合；故答案选C。 4．电动汽车以锂电池提供动力，锂电池技术已经成为汽车研究的前沿科技。某锂电池的电 放电 Li3NiCoMnO6，下列说法正确的是 池反应为：xLi+Li 3-x NiCoMnO6 充电 A．该电池的充、放电过程互为可逆反应 B．充电时主要为化学能转化为电能 C．放电过程中，Li+向电池的正极移动 D．充电时，电池上标有“-”的电极与外接电源正极相连 【答案】C 【详解】 A．对电池充电是在外接电源的情况下，使其逆向进行，而放电是在没有外接电源的情况下自发进行的，二者进行的条件不同，充、放电也不是同时发生的，所以二者不是可逆反应，故A错误； B．充电时，电能转化为化学能，故B错误；

【精锐教育】2021广东佛山新学期1对1辅导培训机构怎么样

【精锐教育】2021广东佛山新学期1对1辅导培训 机构怎么样 【导语】2021广东佛山新学期1对1辅导培训机构怎么样？由于每个教育机构的收费标准不一，即使在同一教育机构，针对不同级别的教师授课，享受不同的服务，收费也不尽相同，所以无法给出准确答复.您不妨按您所在地区拨打本地区精锐教育校区的400免费咨询电话了解详情. 精锐教育介绍 精锐教育是由哈佛北大精英创立，致力于0-18岁中小学学生的个性化培优教育。获得了资本集团注资，旗下有精锐教育、至慧学堂、优毕慧、学汇趣、萝卜来了、佳学慧等多个子品牌。 精锐教育自2021年第一家学习中心开业以来，发展迅猛，不仅与北京大学教育学院达成战略合作，还是中国教育学会企业类单位会员。美国教育部部长曾亲访精锐教育、精锐教育成为辅导机构教师专业水平评价项目全国首批试点单位 "1对1"辅导： 一对一辅导：结合小学/初中/高中的学生心理特征，融合本土教材和精锐考试研究院教研部研发教材为一体，独创UPC TM360° 全方位个性化辅导系统。 "6对1"服务： 1、教育顾问分析学科不足，制定辅导计划 2、特级名师中高考难重点点睛 3、心理辅导专家进行学习心理疏通...... 【招生范围】只招收小学、初中、高中各年级 【热门课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。小升初、衔接班、奥数班、

冲刺、艺考辅导。 【上课时间】周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排! 精锐教育机构优势 1、高校的学习法 在准确了解国内各省市中中高考至新进展的基础上，精锐教育专家围绕优化学习方法开展了一系列的研发工作，包括“周周期高效学习法”、“高分作文双极突破法”、“新”课程标准知识网络图”等，帮助学生改进学习方法和习惯，激发他们的学习兴趣，使学生能够真正实现快乐高效的学习！ 2、1对1辅导，6对1服务 与传统大班教学相对“一般化”相比，精锐“1对1”教育非常重视学生的“个体差异”。教师会引导学生梳理知识体系，加强补充，不遗漏任何知识点，并注意知识点之间的相互关系，使孩子能够理解。 为了真正为学生带来个性化的教育和培训，精锐教育实行“1对1指导，6对1服务”，这是精锐教育创造的一种高效的UPC学习方式，给学生不同的引导感受。 辅导科目 语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史 免费咨询电话 广东佛山精锐教育免费咨询电话： 拨打方法：先拨前十位主机号，听到语音提示拨打分机号加“#”号键，然后你就可以咨询问题了，为了了解更加清楚，建议您咨询多个问题，全面了解。

培优教育机构简介

培优教育机构简介一、定位：专业毕业班全科冲刺辅导 六升初初三升高一高三升大学 二、特色： 1.学生入学进行学业水平测试，由专业教育咨询师出具学员分析报告进行 评估 2.根据学员分析报告的评估安排课程和制定辅导方案 3.小班制个性化辅导 4.按学员所辅导的学科水平进行分班，不同学科安排在不同层次班级，并 实行升降级制度。 5.学生每天在培优学习回家后可适当看看电视或者看看课外书，无需再花 时间学习。 6.以单科突破，总分提高为目的。 7.通告评估和充分了解学生情况后，在较有把握情况下，部分学员按目标 分数进行承诺，并签订承诺合同，让家长放心，增强学生自信心。 8.学生每天晚间可免费在机构进行作业晚辅，定时间完成作业，集中问题 提问，以提高学生的学习效率。 三、学生来源：所有在校学生 尖子生来源：由各学校熟悉的老师推荐，可适当免费 四、师资来源： 1、正式上课的老师全部由一线老师兼职 2、机构的全职老师只负责晚间作业辅导及对较弱科目的一对一、一对二

的基础辅导 五、上课时间： 每周一般安排三次课，每次课程为二个小时，周六、周日及周一至周五任何一晚，具体安排以班主任发放的学员课程表为准。 六、上课模式： 1、把课时总量给任课老师，并制定各辅导科目的教学内容及目标；具体教学进度及知识容量由任课教师全权安排。 2、上课内容由考纲、考点、难点三部分组成。 3、老师上课前一天按培优机构提供的讲义模版提供讲义给机构审核，上课前打印讲义。 4、学生上课不需带任何资料，只需依据教师下发的讲义进行学习即可 5、机构为每位学员设置一名专职班主任，学员在机构的学习、生活由班主任全权负责。 七、教学评估模式： 1、上课后授课教师填写学生成长档案，详细说明学生对上课内容及进度的掌握情况。 2、学生填写对老师的上课评价，机构及时反馈给老师，如连续二次学生不满意的，则予以更换。 3、机构前台班主任，每周对学生上课和教师评价情况电话反馈给家长，家长也可随时与班主任沟通学生学习情况。

武汉初中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好

武汉初中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好 武汉初中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好？初中数学要比小学数学难学多了，尖锋教育的数学辅导老师表示，很多初一新生在刚踏入初中校门的那一刻起，他们是兴奋的，他们是喜悦的。因为他们感觉他们又进入了另外一种学习阶段，他们好像又长大了很多，其实每个人都一样，没长大就一直渴望长大，上学也是如此，但当他们真的接触初中的学习课程后，他们就后悔不已了。但是没有回头路！那么如何学习初中数学呢？如何上好初中数学课呢？接下来，尖锋教育的小编就为同学们分析如下。 初中数学辅导班哪里好？ 一、如何学习初中数学 如何学习初中数学，同学们首先应该要认识到初中数学跟小学数学的不同。虽然初一学习阶段，初中数学和小学数学会有一些过渡的知识点，但是这并不意味着初中数学知识点会跟小学数学知识点一样的好学。尖锋教育的辅导老师指出，初中数学知识点更加深，更加难学，所以同学们一定要区分开来，并且要有一个心理准备。 其次，就要了解初中数学的知识结构。同学们拿到初中数学教材时，不要着急看里面的内容，而是应该要看目录，看看它主要要求同学们掌握哪些知识点，然后再有目的的去学习。

最后，关于如何学习初中数学，尖锋教育的数学老师建议同学们一定要主动学习，数学本身就是一门需要独立思考的学科，如果同学们不主动学习，有依赖思想，那么肯定学不好的。 二、如何上好初中数学课？ 如何上好初中数学课，这不仅要靠同学们的认真听讲，还要靠教师的教学设计。如果教师的教学方式不对，同学们再如何认真听讲也无济于事。同样的，教师的教学设计的多么好，如果同学们在下面叽叽喳喳或者心不在焉，也同样起不到作用。因此，如何上好初中数学课，这是教师和学生两者的事。 以上就是尖锋教育的小编整理的关于如何学习初中数学，如何上好初中数学课的一些建议。同学们进入初中学习后，就要有一个初中生的学习态度。如此，初中学习才不会太难。

武汉高中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好

武汉高中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好 武汉高中数学一对一辅导班价格,补习培优机构哪里好？高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生升入高中后，能否适应高中数学的学习，是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外，同学们还应该转变观念、提高认识和改进学法。 1、正确对待学习中遇到的新困难和新问题 高中数学是初中数学的提高和深化，初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言，研究对象多是常量，侧重于定量计算和形象思维，而高中数学语言表达抽象，逻辑严密，思维严谨，知识连贯性和系统性强。 在开始学习高中数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，同学们要有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千万不能让问题堆积，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。 2、要提高自我调控的“适教”能力 一般来说，教师经过一段时间的教学实践后，因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因，在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性，形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。作为一名学生，让老师去适应自己显然不现实，我们应该根据教师的特点，立足于自身的实际，

优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好、学得快。 3、要养成良好的预习习惯，提高自学能力 数学不是靠老师教会的，而是在老师引导下，靠自己主动思维活动去获取的，学习数学就是要积极主动地参与教学过程，并经常发现和提出问题，而不能跟着老师的惯性运转，被动地接受所学知识和方法。 课前预习而“生疑”，“带疑”听课而“感疑”，通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”，从而提高课堂听课效果。预习也叫课前自学，预习的越充分，听课效果就越好；听课效果越好，就能更好地预习下节内容，从而形成良性循环。 4、要养成良好的审题习惯，提高阅读能力 审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题目要“宁停三分”，“不抢一秒”，要在已有知识和解题经验基础上，译字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不清，仓促上阵，审数学题有时须对题意逐句“翻译”，隐含条件转化为明显条件；有时需联系题设与结论，前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁，寻找突破点，从而形成解题思路。 5、要养成良好的演算、验算习惯，提高运算能力

武汉中小学培优机构,中小学培优班哪家好

武汉中小学培优机构,中小学培优班哪家好 武汉中小学培优机构,中小学培优班哪家好，又到暑假季，为孩子选择一个培优机构，是家长面临的课题。 择机构，在某种程度上也是一种择校，甚至比择校更重要。这个重要，不是说机构学习的重要性大于学校教育，课外培优当然只是课内学习的补充；这个重要性体现在，对于课内就读学校，家长的挑选余地其实很小，甚至没有选择权，但是面对培训机构的选择权却大很多，有挑选的空间和权力。 如果选择错误，可能钱没少花，结果却耽误了孩子，那真是人财两空。这种例子很多，前几天还听到某个家长说花了很大的价钱在某机构一对一，他们的选择理由竟然是该机构很负责，很关心中午休息期间孩子的去向，请问您是在找托儿所吗？类似案例很多，家长的决策依据千奇百怪，让人不禁生出人傻钱多的感慨。很多人习惯跟牛娃走，牛娃的选择一般都是好的，但是“彼之蜜糖，吾之砒霜”，适合他的，未必适合我。 选择机构，是很重要的教育投资。注意，是投资，不是消费。消费就是花钱买东西，教育不是消费，你花了钱不见得能买到期望中的东西。投资是有风险的，收益也许很大，也许很小，全凭你投资的眼光。（在此，把被教育者的表现看做固定值）这个投资是有机会成本的，因为你的时间有限，去了东家，就不能去西家，如果东家没有西家好，你就亏了嘛，因为你本来有机会得到去西家更高的收益。但是

很多人不考虑机会成本，抱着多少总能学点东西、总比不学强的心态，随便找一家了事，这种观念不亏本的可能性很小。 那么，到底应该怎么选呢？ 首先要明确一点，所有的选择，都是一种匹配，选对的，不选贵的。适合，就是正确的选择。 要做出正确选择，需要事先明确自己的目标，了解机构的特点，然后才能进行供需适配。 我们花钱出去，肯定是要享受好的教育资源。那么什么是“好”？需要具体而明确，细致地分析其中的各种因素，然后找到对自己最重要的那几点（一到三点）。下面我们来具体分析： 知名度。这是最容易误导消费者的一个指标，很多人做购买决策的依据就是“我听说过这家”。要知道，知名度这个资源完全属于机构，跟顾客无关。知名度越高，顾客的议价能力越低，就是店大欺客了。还有，有名就是好吗？拉登也有很有名呢。机构的名气是机构的名气，与你何干？ 规模实力。这是又一个比较容易误导消费者的指标，有规模有实力当然好，团队的力量一般大于个人。但是，弱水三千，你有那么大的肚子吗？这机构有一百个老师，一百间教室，最终你也只能跟其中的1%产生关系。

英语培优具体方法有哪些

英语培优具体方法有哪些 现在全国各地涌现出那么多的英语培训机构，让人眼花缭乱，不知选择哪个才好。而目前我国的英语学习呈现逐渐低龄化的趋势，市面上的少儿英语培训机构越来越多，鱼龙混杂。特别是在深圳这种经济中心和国际化的大都市，父母们对孩子的教育意识更加超前，让孩子去学英语已经是一件很普及的一件事了。所以小学英语培训机构好不好自然是家长所关心的。那么孩子去哪学习比较好呢？想要知道在深圳哪里有培优教育机构，那就要提一提在深圳外语培训机构中名列前茅的海伦春天教育了。 海伦春天国际化语言培训，由一批知名教育专家、幼儿培训导师、初高中英语教师、各国资深外教组成，并具有国际化教育新理念、高水平、高学历、高层次、专精深的中外教教育团队带领学生一对一进行学习：主要提供包括英语、法语、德语、西班牙语、俄语在内的多种国际化语言培训，旨在于为国内所有3~18

岁的孩子提供从幼儿启蒙、学习能力培养、考试水平培优到国际留学在内的一站式语言培训服务。下面，小编为您介绍英语培优的具体方法： 一、充分了解学生 小编认为要“培优辅差”，首先要了解每一位学生，要知道他们的个性特征、认知水平、智力以及兴趣爱好等方面，才能进行有效的教学措施和方法，正所谓“知己知彼，百战不殆”。对于自己所要教的学生各个情况有了更深的认识和了解，我们就可以有针对性的对他们进行教学。然后还要给每一位学生建立自己的个人档案，以便在今后的教学中不断改进和完善自己的教学方法。有了清晰的目标，那么我们在教学方面就不会容易走弯路，教学成绩自然而然得到提高。 二、培养学生学习英语的兴趣 人们常说：“兴趣是最好的老师”。在英语课堂教学过程中，我们要尽可能最大限度的激发和培养学生的学习兴趣，特别是低年级的学生，如果让他们一味的背诵单词，他们肯定会感到枯燥和无聊，记得这一个单元的单词，到下一个单元又忘记前面学过的单词了，久而久之，他们就逐渐的失去学习英语的兴趣，就

武汉高三补习班排名,高三补习班哪家好

武汉高三补习班排名,高三补习班哪家好 武汉高三补习班排名,高三补习班哪家好，暑期来临，补习班就热浪来袭。为此，尖锋教育提醒广大家长，暑期补习班参差不齐，家长须擦亮眼睛仔细辨别，谨防为孩子报补习班时被蒙骗。 孩子们在计划着暑假里应该玩什么，可家长们在计划着给孩子报些什么样的班。这几天各类招生广告频频在街头现身，有的是直接在公交站牌上贴文字广告，有的是直接在学校门口发放。“名师培训”、“一对一授课”、“高效提分”……武汉市消协近日接到多起关于暑假补习班收费、虚假宣传等问题的咨询与投诉，这些问题让家长们非常困惑，不知道该给孩子如何选择。 尖锋教育温馨提醒，首先不要片面听信招生宣传。有些补习班为了自身利益夸大其词，打着名校、名师、纯外教的名义来进行招生宣传。家长应该多方了解、实地考察，或采取先上试听课再报名的办法，以免被虚假宣传内容所误导。 其次，要了解补习班的合法性。最好先了解清楚该补习班是否经教育部门批准合法办学,有无办学资质，特别要看清楚许可证上规定的办学地点、办学范围等内容是否与实际相符合,同时应对办学方的教学方式、师资力量等综合情况进行全面了解,

如查看补习机构的硬件设施、办学环境，要了解补习班老师的教学水平、教育方式与方法，以及孩子是否适应等相关问题，再作出决定。 第三要签订书面协议。报名时，一定要与补习机构签订书面协议或合同，约定好补习的时间、地点、内容、课时费、资料费、退费、师资力量和相关教学培训设施等。对于补习机构的书面宣传承诺或口头承诺也要写入合同条款。 同时注意索要和查实消费凭证。注意查看拿到的收费单据是否为有效凭证，凭证上收费单位与实际办学单位是否相符，防止“黑补习班”。注意保留证据，作为事后维权的依据。

2013年人教版武汉市七下数学培优第十四讲：一元一次不等式(组)

第十四讲：一元一次不等式（组）------综合复习 一、选择题（每小题3分，共36分） 1．（2010四川乐山）下列不等式变形正确的是（ ） (A)由a ＞b ，得a －2＜b －2 (B)由a ＞b ，得－2a ＜－2b (C)由a ＞b ，得a ＞b (D)由a ＞b ，得a 2 ＞b 2 2、下列不等式组无解的是（ ） A ．2010x x -? C. 1020x x +>??->? D. 10 20 x x +? 3、不等式组240,10x x --?? ?≥ B ．32x x >-???≤ C ．32 x x <-???≥ D ．3 2 x x <-?? ?≤ 5、不等式组20 30x x -+<+1 , 159m x x x 的解集是2>x ，则m 的取值范围是（ ） A ． m ≤2 B ． m ≥2 C ．m ≤1 D ． m >1 7、不等式组()?? ? ??<-+<+043 321413x x 的最大整数解是（ ） A 、0 B 、－1 C 、－2 D 、1 8、不等式组? ? ?>8 B 、m ≥8 C 、m<8 D 、m ≤88 9、关于x 的方程5x-2m=-4-x 的解在2与10之间，则m 的取值范围是（ ） A 、m>8 B 、m<32 C 、832

深圳培优教育机构价格一览表

腹有诗书气自华 深圳培优教育机构价格一览表 近年来，随着学英语的人越来越多，英语培训机构也与日俱增，想要知道在深圳培优教育机构价格一览表，那就要提一提在深圳外语培训机构中名列前茅的海伦春天教育了。海伦春天国际化语言培训，由一批知名教育专家、幼儿培训导师、初高中英语教师、各国资深外教组成，并具有国际化教育新理念、高水平、高学历、高层次、专精深的中外教教育团队带领学生一对一进行学习：主要提供包括英语、法语、德语、西班牙语、俄语在内的多种国际化语言培训，旨在于为国内所有3~18岁的孩子提供从幼儿启蒙、学习能力培养、考试水平培优到国际留学在内的一站式语言培训服务。下面，小编为您介绍专业英语培训中心——海伦春天国际化语言培训的详情： 深圳培优教育机构价格一览表？如何收费？ 1、机构不同收费标准不同

其一：辅导机构的资质有好有差，所以在制定价格的时候，标准会有所不同; 其二：一般情况下，辅导机构会不定期推出优惠活动，如果家长们能够趁着中小学辅导机构举办活动时给孩子报名，费用也会优惠不少的。 2、不同年级阶段收费标准标准不同 小学辅导培训机构一般会根据各个年级的辅导科目和课时来定价，而且大多数有一对一的班型的辅导班，都是会依据学生的学习情况，帮孩子量身定制一套导方案的，所以也会以此来作为收费的依据。 3、老师的资质也会影响收费标准 为什么还有部分培训机构做的那么好，主要是因为他们有好的辅导老师。尖锋教育老师认为优秀教师是一个教育培训机构的核心竞争力。因此一对一辅导收费相对来说就会高一点。 除了以上三点之外，小学一对一课外辅导收费标准还受到很多因素的影响。家长们在给孩子选择辅导班时，不要将价格的高低放在首位，重要的是看这所机构是否适合孩子，周围的环境是否适合学习! 海伦春天拥有一批情怀的教育者，我们要做更有社会责任与使命感的教育者。希望我们的学员在学习与成长这条路上去收获自由之精神、扎实之学业、独立之人生。去感受国际化的教育氛围，精英式的成长路径，独立性的人生旅途。以"在生活中学习，在学习中生活"为教育理念。 海伦春天，拥有十多年国际教育经验，培训中心遍布全球，跻身于全球英语培训专家。我们深耕中国多年，是众多学生和家长的信赖之选。海伦春天根据中国学员的语言学习习惯，专门研发了一整套专业的教学体系和教学方法，致力于 腹有诗书气自华

武汉小升初衔接班排名,小升初衔接班哪个好

武汉小升初衔接班排名,小升初衔接班哪个好 武汉小升初衔接班排名,小升初衔接班哪个好， 从小学到初中，是一个人学习生活中至关重要的转折点。此时，展现在学生面前的是一个新奇而陌生的学习环境，面对课程强度知识结构，授课方法等方面的巨大变化，学生往往难以适应。在这个背景下，滋生了很多的衔接班，家长们每到这时候就迷了眼，不知道怎么去挑选，且不知道怎么帮助孩子去适应小学生活。尖锋最近也有很多的家长在咨询关于小升初的问题，本文在这里做一个简单的解答。 首先关于挑选辅导班，我相信家长都是在比较中挑选的，但是具体比较什么条件，我相信很多家长都没有谱。其实挑选机构主要看三点： 1. 机构权威性，这里的权威不是指的广告多么好，多么高大，指的是机构的办学资质。目前各种辅导机构在武汉有千余家，有资质的不超过三成，一家连教学资质都没有的机构，教学质量怎么会好呢？ 2. 看师资，一个好的老师能有效的启发学生，能激发孩子的学习动力、培养学生自主学习能力；而一个普通的老师只是单纯的讲解知识，不能“授人以渔”。 3. 看孩子意愿，孩子喜欢在哪里学就在哪里学，不然再好的机构，再好的老师都是空谈，孩子没有学习热情，学习成绩也难以提升。 其次，孩子又该如何适应小学的学习生活呢？从文化课来说： 语文：

培养良好习惯，感知生活大语文！ 阅读：扩大视野，启迪思维； 写作：活学活用，训练思维； 综合：板块整合，提升能力。 在学好教材小语文的同时，培养良好习惯，感知生活大语文！ 初中语文有三大“拦路虎”：文言文阅读，现代文阅读和作文。文言文难以读 懂，练习题无从着手；现代文难以读透，不知道如何来整合答案。这两块在考试中占40分，许多学生得分难以过半。作文难以得高分，初中作文评价体系分内容和表达两大方面，主要考查学生的思维能力和表达能力，考试中占50分，许多学生只能得30分左右，作文中遇到瓶颈问题难以突破。这三大因素直接决定学生语文成绩的好坏。 根据语文学科特点，可分四个阶段进行

教育行业调研报告

教育行业调研报告 进入21世纪，世界经济迅猛发展，科技进步日新月异，教育作为培养未来人才的重要方式，在这个知识爆炸的时代，越来越受到人们的重视。与此同时，随着社会的发展进步，传统教育已经难以满足人们日益多元的学习和工作需求，为了进一步提高个人知识技能水平，各类专业的教育辅导机构应运而生。教辅机构和教育公司的兴起为教育行业注入了新的活力，作为一个不断迭代的朝阳产业，教育行业也在呈现出一种崭新的面貌。 一、学校教育现状 学校教育一直以来是学生获取知识的主要途径，这种传统的教育模式为社会培养了大批优秀人才。近年来，在国家教育部门有关中小学生减负的政策环境下，学生的在校上课时间有了明显缩减，比如2013年北京市推出了“史上最严减负八条”，明确要求小学生在校时间不能超过6个小时，中学生在校学习时间不超过 8个小时，每天下午3点半，学校准时放学。此外，部分省市还对学生的课外作业量做了限制，比如杭州市拱墅区和上城区的教育局在今年开学前夕明确规定，两区小学生和初中生做作业超过晚上10点，就可以选择不做。从学校层面来说，减负政策确实减轻了广大中小学生的课业负担。 然而，对于广大家长和学生来说，教育的刚需——中高考依旧没有改变，在各种减负政策下，原本占据优势教育资源的公立中学只能提供宽松的托底教育，这样宽松的教育政策就造成能力强的孩子减了负，能力弱的孩子却“吃不饱”。由于学校无法为想要上好学的学生提供更优质的教育，因而很多志愿上一流大学的中学生都转向了私立中学，随之也造成许多公立中学的优质师资也不断流失。此外，由于各个学校的教育资源参差不齐，很多家庭非常清楚仅凭学校所学的知识，孩子难以在众多的学子中脱颖而出，规规矩矩实施“减负”的学生，根本进不了好的初高中学习。 “减负”减掉的应该是过于繁重的课外负担，而不是减少对学习的投入和对能力的培养，因此在大量的课外时间里参加适当的辅导，对提高学生的知识水平是十分必要的，这也是大多数家长的心理期望。 二、教育行业消费支出现状 从历年国家公共财政预算教育事业费来看，中小学教育一直是国家投入的重点。在2010年至2015年，国家财政对教育事业的投入规模连续扩大，从2010 年的1.0 万亿元上涨至2015年的2.1万亿元，涨幅达111.4%，年复合增长率16.2%。从教育事业费的流向看，2010年至2015年国家累计在普通小学、初中、高中、高等学校分别投入 3.7、2.4、1.1、2.2万亿元人民币，其中，中小学教育累计投入7.2 万亿元，占总投入的76.7%。 此外，根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》显示，我国目前现有两亿多的中小学生，每年参加各类培训的青少年儿童超过一亿人次，而在大中城市，90%以上的小学生在课后接受各种各样的辅导，这无疑是一个巨大的需求群体市场。2015年，教育市场体量已经达到1.64万亿元。到2020年我国教育市场的规模有望接近3万亿元，市场规模的快速扩大给教育行业提供了发展空间。 教育作为居民支出的一个重要组成部分，与居民的可支配收入密切相关。2014年以来，我国居民人均可支配收入实际增长保持在6.3%左右，这也为教育行业发展提供一个良好的宏观背景。从2012 年至2015 年，我国城镇居民人均

湖北武汉市第十一中学化学化学第五章 抛体运动 的专项培优易错试卷练习题及答案

湖北武汉市第十一中学化学化学第五章抛体运动的专项培优易错试卷练习 题及答案 一、选择题 1．在美国拉斯维加斯当地时间2011年10月16日进行的印地车世界锦标赛的比赛中，发生15辆赛车连环撞车事故，两届印第安纳波利斯500赛冠军、英国车手丹·威尔顿因伤势过重去世．在比赛进行到第11圈时，77号赛车在弯道处强行顺时针加速超越是酿成这起事故的根本原因，下面四幅俯视图中画出了77号赛车转弯时所受合力的可能情况，你认为正确的是( ) A． B． C． D． 2．质量为1kg的物体在水平面内做曲线运动，已知互相垂直方向上的速度图象分别如图所示．下列说法正确的是（） A．质点的初速度为5m/s

B．质点所受的合外力为3N C．2s末质点速度大小为7m/s D．质点初速度的方向与合外力方向垂直 3．如图所示，一小钢球从平台上的A处以速度V0水平飞出．经t0时间落在山坡上B处，此时速度方向恰好沿斜坡向下，接着小钢球从B处沿直线自由滑下，又经t0时间到达坡上的C处．斜坡BC与水平面夹角为30°，不计摩擦阻力和空气阻力，则小钢球从A到C的过程中水平、竖直两方向的分速度V x、V y随时间变化的图像是() A．B． C． D． 4．如图所示，一长为2L的木板倾斜放置，倾角为45o。一弹性小球自与木板上端等高的某处静止释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变且沿水平方向。若小球一次碰撞后恰好落到木板底端，则小球释放点距木板上端的水平距离为 A．1 2 l B． 1 3 l C． 1 4 l D． 1 5 l

5．一个物体在7个恒力的作用下处于平衡状态，现撤去其中两个力，其它力大小和方向均不变．则关于物体的运动下列说法正确的是( ) A．可能做圆周运动 B．一定做匀变速曲线运动 C．可能处于静止状态 D．一定做匀变速直线运动 6．一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由P向Q行驶，速率逐渐增大．下列四图中画出了汽车转弯所受合力F，则符合条件的是 A．B． C．D． 7．小船横渡一条河，船头开行方向始终与河岸垂直．若小船相对水的速度大小不变时，小船的一段运动轨迹如图所示，则河水的流速（） A．由A到B水速一直增大B．由A到B水速一直减小 C．由A到B水速先增大后减小D．由A到B水速先减小后增大 8．江中某轮渡站两岸的码头A和B正对，如图所示，水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间，则船在航行时应（） A．往返时均使船垂直河岸航行 B．往返时均使船头适当偏向上游一侧 C．往返时均使船头适当偏向下游一侧

教育培训机构2020年度工作计划

教育培训机构2019年度工作计划 【导语】工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。WTT搜集的《教育培训机构2019年度工作计划》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。 1、树形象:透过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素质:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练资料，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化职责意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师用心性，以管理提高教育教学质量。 工作目标 1、加强校园文化建设，使校园周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校园全部到达“平安校园”标准。 2、透过管理倾斜，重点扶持和校园自我加压等措施，进一步缩小校园之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。 3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。 4、改善校园办学条件，透过用心争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。 今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步

武汉小学一年级语文数学补习班,补习机构排名哪个好

武汉小学一年级语文/数学补习班,补习机构排名哪个好 武汉小学一年级语文/数学补习班,补习机构排名哪个好，最近尖锋教育夏老师接到一位广州家长的咨询，夏老师觉得很有针对性意义，所以分享给大家，希望家长们了解了解! 一位来自广州的王女士的提问： 老师您好!我们是来自广州的家长，孩子是小学二年级学生。因为一直忙着生意，我们没有时间来管理孩子的学习。他的物质需求从来没有不满足过，但是成绩却一直差，班里垫底。我们也送过学校附近的一对一辅导机构，但是就不见效果，去那边和老师沟通过几次，说我们孩子不愿意学，比较贪玩。很多家长都建议我好好抓一抓，毕竟上初中前改变还来得及，一位邻居给我推荐了你们尖锋教育一对一辅导，说家长可以在边上看着孩子学。我打算放下手头工作来抓孩子的学习。 尖锋教育夏老师解答： 这位家长你好，一个班级总是有一些孩子不愿意学习，而成为班里成绩比较差的倒数几名。这些孩子一般问题比较大，很多问题都是因为家长教育出了问题。正如你说的，忙于生意，无暇顾及他，正好给了他松懈的机会。另外，孩子也因为在家里缺少关爱和孤独，到了学校就会有反叛心理，不愿意把书读好。一般来说，没有智力障碍，家庭和谐，孩子感受到被爱，那么成绩不会差到哪里去。

很多家长一碰到孩子的学习问题就送辅导机构，但是现在很多辅导机构并不是全面关注孩子的成长，而是为了让家长多报课时，老师也不一定有教师证，教课并不专业。已经有多年教育经验的尖锋教育，对课程和学生的把控更专业。在家您可以陪着孩子一起上课，他也不敢开小差。在我们这边，大多数家长都愿意续报，因为对我们放心。 一对一辅导的本质和特点 一对一辅导，相当于VIP 式的教学，具有高度的针对性，完全是对大班教学缺陷的必要战略补充。 对于每一位不同的学生，老师都能够量身定制定出具体的补习计划，不必照顾其它同学，只对一个同学负责。一个学生，一个教学计划和方案，对症下药，效果自然会好得多。对于知识结构有缺陷的学生，老师可以准确地定向补充。对于学习困难学习能力不足的学生，老师可以专门为其进行学习方法上的精准引导，使其少走弯路，逐步提高自身的学习能力，提高自信心。

武汉小学一年级语文数学辅导班,培训机构排名哪个好

武汉小学一年级语文/数学辅导班,培训机构排名哪个好 武汉小学一年级语文/数学辅导班,培训机构排名哪个好，孩子刚从幼儿园升上小学，从“玩”到“学”，必然会有一些不适应，很多家长都会报辅导班，怕自己孩子跟不上老师，在“起跑”的时候就落于人后。目前辅导班这么多，哪个培训机构好呢？ 孩子快速提分，突破薄弱知识点，选择尖锋。尖锋教育创立于2002年，是一家扎根于武汉的教育培训机构。多年来一直致力于中小学一对一文化课培优辅导和学习能力的培养，并创造一套完整的目标式全程智能培养体系。 教育优势 1、领先的教学理念作为个性化教育的首倡者，尖锋致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。尖锋教育已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，尖锋的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。 2、个性化智能辅导流程尖锋教育让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流 程。该流程会充分挖掘学习潜力，规范学生学习习惯，培养学习能力。 3、丰富的辅导内容尖锋教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础

知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。 4、6对1服务模式尖锋在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。 5、独特的教学特色根据教学组织形式的不同，尖锋教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生全面发展的要求，尖锋的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。