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简述面试的技巧有哪些

简述面试的技巧有哪些
简述面试的技巧有哪些

简述面试的技巧有哪些

面试的技巧有哪些,你能简述一下吗,下面小编为大家整理了面试的技巧,欢迎阅读!。

成功面试的关键技巧一:自我介绍不超2分钟。

“请你自我介绍一下”这道题90%以上的用人单位都会问,面试者事先最好以文字的形式写好背熟。

其实面试者的基本情况用人单位已掌握,考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。

所以,面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致,表述方式上尽量采用口语化,注意内容简洁,切中要害,不谈无关、无用的内容,条理要清晰,层次要分明。

自我介绍不能超过2分钟,最好把握在1分钟左右。

技巧二:强调温馨和睦的家庭氛围。

“谈谈你的家庭情况”此类问题70%的用人单位都会涉及,面试者应简单地介绍家人,一般只需介绍父母,如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。

回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围,父母对自己教育方面的重视,各位家庭成员的良好状况,以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。

技巧三:用乐群性爱好点缀形象。

“谈谈你的业余爱好”是合资企业、民企乐于问这道题,因为企业主

要想通过此题了解面试者的性格是否开朗,是否具有团队精神。

所以面试者千万不要说自己没有业余爱好,也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事,这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻,最好能有一些如篮球、羽毛球等,在户外和大家一起做的业余爱好来“点缀”自己的形象,突出面视者的乐群性和协作能力。

技巧四:不忘本令考官难忘。

“你最崇拜谁?”是近两年用人单位爱考的一道题。

面试者回答时,不宜说自己谁都不崇拜,或者说崇拜自己,也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。

面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系,说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

技巧五:座右铭与应聘行业相关。

通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。

面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭,也不应说那些太抽象的座右铭,更不宜说太长的座右铭。

座右铭最好能反映出自己某种优秀品质,巴里或者和本专业、本行业相关的一句话,比如“只为成功找方法,不为失败找借口”。

技巧六:说与工作“无关紧要”的缺点。

当考官问到你的缺点时,面试者不能说自己没缺点,也不能把那些明显的优点说成缺点,但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点,或者说令人不放心、不舒服的缺点。

可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

技巧七:尽量回避待遇问题。

考官问到“你为什么选择我们公司?”时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度,面试者最好不要说太多待遇好等,可以说“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。

”。

技巧八:遇到提问陷阱采用迂回战术。

“如果我录用你,你将怎样开展工作”这是一道陷阱题,如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,以免引起不良的效果。

面试者可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。

”。

技巧九:回避回答对上级具体的希望。

“你希望与什么样的上级共事?”通过面试者对上级的“希望”可以判

面试中的语言沟通技巧

面试中的语言沟通技巧 面试最重要也是最终目的就要找到一份适合自己的工作,求职者所有的语言沟通就是为了验证和表达,自己与这份工作的匹配程度,怎样在短短的面试中,用一席有利的语言,打动面试官,这就要讲究面试中的语言沟通技巧,避免面试中的错误语言,下面我们就一起看看吧! 一、大胆的表达 这个不是饭桌上吃饭,为了健康提倡食而不语,在面试中,这种沉默是金的态度可是万万要不得的,面试是用人单位对求职者能力的考眼,木讷、迟钝甚至不言,如何让用人单位相信你会是一个称职的员工,所以在面试的中一定要大胆的表达自己的想法,用灵活的头脑,镇定的心态,做到语言流畅而自信,不要让面试出现冷场。 二、乱诉苦水要不得 很多人一见到了面试官,就变成了凄凄惨的林祥嫂,不停的乱诉苦水,不知道这样的求职者是为了博取用人单位的同情,还是本质上的缺陷,但是这种面试语言也是要不得的,作为一名称职的面试官,是不会滥用同情心,而替公司招一名不称职的员工,同时这种乱诉苦水的求职者,在某种程度上也会令面试官感到反感。 三、面试语言简明扼要,适可而止 优秀的面试者,往往能否抓住面试官最想知道的信息,针对性的进行阐述,并注意到语言的简明扼要,体现出较强的逻辑性思维,也令面试官欣赏。但是也有部分面试者,热情过度,没完没了的说着自己的经历,自吹自擂,严重的以我为

主现象,等到面试官做进一步的了解时,又左顾而言他,明显的让人怀疑其真实性,这种面试语言的沟通,不亚于搬起石头砸自己的脚。 四、不要滥用时尚语 面试滥用时尚语多发生在年轻人的身上,虽然追求时尚不是坏事,但是把追求来的时尚语,没有恰当好处的用对地方,就会出现想法的作用效果,有人面试时喜欢中文中掺杂着一两个洋文,也许这放在网上两天就再稀奇不过,但是面对严肃的面试场合,这一两个英文单词,并不能说明你的时尚前卫是优点,也不能让准考官肯定你的外文水平,弄不好面试官还会用外接着用英文考验你,不知道你是不是能够从容的对答如流呢?! 中国的语言博大精深,面试中的语言需要求职者仔细揣摩,谨慎回答,不可大大咧咧的随口回答,对于以上讲到的几种面试语言沟通技巧,求职者一定要有所注意。

应届生面试有效的自我介绍技巧

应届生面试有效的自我介绍技巧 自我介绍往往是面试开始的第一个环节。其实在这个问习题上,面试官想了解的其实不是求职者的个人信息,而更多的是想缓和面试气氛,以及考察求职者的表达能力。接下来就让我们一起来欣赏应届生面试有效的自我介绍技巧吧 第一:其他要求 1有聚 应聘者的眼睛最好要多凝视面试考官,不仅能体现出自己的自信心,将面试考官的注意力集中在自己身上。 2有节 应聘者在介绍的时候要掌握好节奏,适当地把握好时间将给考官留下良好的印象 3有序 自我简介整体逻辑顺序要提前定好,说话要流畅,最好配合肢体语言,但千万别给人一种背诵的感觉。 4有心 面试过程中要展示出自己强烈的信心,并且最后要礼貌结束面试,摆好座位桌凳,给人留下好印象。 第二:有效的面试技巧: 由于面试过程中的自我介绍环节往往只有1.5⑶分钟,假如不事前准备,很难在极短时间内把这些信息详细地表述出来,所以自我介

绍一定要事前安排。 ⑴礼貌应酬 礼貌地作一个简短的开场白和结束后道一声谢谢,都会为你的面试印象加分。比如:“面试官您们!非常感谢xx公司给我这次面试的时机!” ⑵个人信息 主要包括名字、年龄、教育背景、专业技能等等,不过要结合岗位实际情况来进行组合,以便减少面试官没必要要的发问。 ⑶校内经历 此部分主要描写从事什么职位,获得什么成果或者有过什么经历等,最好要美化下自己,使用适当的副词或形容词。比如,“通过我和团队的努力,XX活动获得了突破性的进展”,“与以往的任何一次活动相比,都有很大差异”等等,面试官往往会关注到“突破性”、“很大差异”这样的字眼,从而他们有兴趣再就这个问习题深入地问你,要知道,虽然面试沟通的时间长短与最终的结果没有比如关系,但至少大部分情况下时间很短的面试基本上不会带来好结果的。 ⑷校外实习经历 校内外实习经历是应届生很重要的工作能力表现,有些面试官往往很重视这一点,但是这段经历一定要有技巧的说出来,这段经历不单单需要美化,有时候还需要量化,就拿最简单的发传单兼职,假设你面试的是市场营销类岗位,你要是说你通过发传单拉了多少客户、转化成交了多少客户这些数据出来,你就会给面试官很强的印象,所

有效招聘面试技巧(03)

? 讲题:面试前的工作——准备及拟定问题 完成工作分析之后,管理者对一个工作岗位,便会有充分的了解,尤其较全面地掌握那工作岗位的工作要求,这在挑选应徵者的过程中起着巨大的作用。回想第二章所描述的十三种面谈陷阱,主要成因是管理者心中没有什么客观地给予评 价,“各花入各眼”的情况自然会出现,招聘面谈的准确性,亦因而被拖垮。 相对于一般的招聘面谈而言,行为描述式招聘面谈,为管理者提供了一个系统, 有条不紊地一步一步引领着管理者,将繁琐的工作岗位,像拆洋葱般一层层地撕开,将工作的基本原铺陈出来,让管理者拥有了透视眼,以工作行为做手术刀, 逐点剖析应徵者的行为特性,仔细地检查他们在从前工作中的表现,来系统化地预测他在未来工作上的表现,因而大大提高了成功的把握。 现在,我们已经懂得工作分析方法,它为行为描述式招聘面谈打下也一个坚实的的基础,管理者可踏着这片基石,进一步针对性的草拟面谈中的问题。良好的问题尤如探热针,它可以使应徵者把一些往日发生的事例,清楚地铺陈在管理者面前,让他如穿过时光隧道一样,目睹当时的情况,继而根据这些曾经出现的行为,来推测应徵者日后在工作上的表现。这样,整个过程便符合了心理学中“以昔日行为预测将功赎罪来的行为”的原则了。 当然,不良的问题则完全没有上述的成效,它反而会误道管理者,好像放了催泪弹般,令人眼花缭乱,花了精神还是看不清楚,正如电脑术语所谓“垃圾问题徒得垃圾答案”(Garbage in,garbqge out)。故此,草拟良好的问题是进行招聘面谈前的一个重要步骤。不过,如果管理者在工作分析的过程做足功夫,收集了丰

富的关键事件,他在草拟问题时便易如反掌了。 草拟行为描述式招聘面谈问题的过程,可分为五个步骤,简略地综合如下: 一、决定需要预测的是应徵者的最佳工作表现,还是常态工作表现。 二、选择评量方法。 三、草拟发问范围及刺探问题。 四、若应徵者、刚走出校门,欠缺工作经验,需草拟另一些问题来评量他们。 五、将问题分类,在面谈的时逐题发问。 管理者只要根据上述几个步骤,必定可以准备一套良好的问题,来评量及证实应徵者的工作能力。此外,由于不同的工作岗位有与别不同的工作分析,因此具体的问题亦会有所不同,与一般的招聘面谈的情况迥异,也是行为描述式招聘面谈的特色。坊间的招聘面谈手册及培训班,较难为不同的岗位,个别准备材料,因 此尽管应徵者参考了这些资料,也不容易在事前准备答案,他们唯有说刚刚过去的工作经验,加上临场反应,在成竹在胸的管理者面前,坦白回答有关其过去行为的问题。 在下面,我们会分别说明每一个步骤的方法及要点,并辅以从前使用过的工作岗位为例子,来协助管理者掌握草拟问题的技巧。 第一步:预测最佳表现还是常态表现 应徵者在过去及日后的工作表现,可以被区分成“最佳表现”及“常态表现”两类;管理者在评量不同的表现范围时,应使用不同的方法,才能有效的取得可靠的资料,因此管理者的首要工作,便是将一个工作岗位所要求的最佳表现及常态表现,

教师面试中的语言沟通技巧.

教师公开招聘面试中,应试者和考官之间的沟通主要是靠语言来进行的,因此语言沟通技巧在面试中占据着很重要的地位。这里主要从以下几个方面进行说明。 一、巧妙展示语言“亮点” 语言表达能力是教师面试的重要测评要素,面试中语言技巧使用的优劣,直接反映了面试者的知识和修养。良好的语言表达技巧,会推动面试的顺利进行,协调应试者与考官的沟通,使考官能够全面了解应试者的能力和素质。绝大多数的应试者往往会忽略对语言表达能力的训练,也很难学习到语言规范方面的知识,下面我们介绍一些面试实战中的语言技巧,来巧妙展示语言的“亮点”。 (一“我”字使用要巧妙 1.减少“我”字的使用频率。在教师招录面试中,应试者极力向考官推销自 己:“我”适合这份工作;“我”毕业于某某学校等等。心理学家告诉我们,多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态,因此在应试者痛快地使用“我”字的时候,考官可能已经厌烦了。 2.变单指的“我”为泛指的“我们”。 3.用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语,以起到缓冲作用。 4.使用“我们”的替代语,如“大家”等,以转移“我们”的语义积累作用。 5.对“我”字作修饰和限定,如,“我的拙见”、“我个人的看法”等。 6.在符合语法的情况下省略主语“我”,如将“我认为这是一次成功的运作”省略主语变为“这是一次成功的运作”。 总之,除了在明确主体、承担责任的语义环境下,应慎用和巧用“我”字。 (二发表意见的技巧

教师公开招聘面试中,针对某一教育问题,应试者能否发表合理的、深刻的、有建设性的观点,是面试中的一项常规的而且是重要的测评项目。为了争取考官的认可,应试者除了要具备真才实学以发表真知灼见外,也要掌握表达自己观点的技巧,以此来促进考官对自己观点的理解和接受。 1.考官提问时请应试者注意听,抓住考官提问的要点,同时合理组织自己的语言,考官未说完,绝不能打断其话头,静待考官说完后再从容不迫地发言。 2.保持与考官的及时沟通。发言时,一定要密切观察考官的反应;考官未听清楚,要及时重复;考官表示困惑,要加以解释或补充说明;如果考官流露出不耐烦的情绪, 自己要主动结束话题,而不要等到被打断。 3.不要固执己见,应该允许考官提出相反意见,并且虚心倾听,真诚请教。若经过讨论仍坚持自己的观点,也要记住不要明确否定考官的意见(尽管实质上已经这样做了,同时尊重考官的意见。 4.当问题属于中性或不易引起争论时,可直接坦率地提出自己的观点。 5.当自己的观点不易被接受时,可以使用“层层递推法”和“反证法”。前者指先从考官易接受的但离你的真实主题较远的观点谈起,逐步接近你的真实观点——在考官们有充分的思想准备的前提下,以清晰的逻辑去推销你的观点。后者是指用“相反”的方法提出观点,然后逐步去证明这种观点是错误的,最终阐明你真正的观点。人们反对错误的观点往往比接受正确的观点更容易。提供确切的信息支持自己的观点,当你提供了确切翔实的论据,而不是仅提自己的主张时,你的观点就容易被接受。 (三做恰当的解释 在教师面试中解释是常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚,或者是阐释某件事的原因,还或者是将考官的误解及时澄清。“解释”本身并不难,但要使自己的解释达到预期效果,这就需要一定的原则和技巧了。

有效招聘面试技巧办法

结构化面试技巧 作为人事部门的工作人员,在面试应聘者的时候,要预备一套有用性较强的结构化面试系统。使用一套相同标准,能够在应聘者之间作一个明显的比较。 东方诚信培训公司的梁冰总经理在职业经理人活动营中,为人事经理及人事部门的工作人员支了一招。 面试的过程是由开始、结束、以及中间的能力评估三个部分组成,从而形成一套完整的招聘方式。 面试的开始部分不容忽视,要选择适当的地点,有一个好的开场白,缓和一下面试的气氛。负责面试的人员能够先作一下自我介绍,然后对应聘者表示感谢,要表现得热忱、友善,幸免给应聘者造成过度紧张,再由寒喧逐步转入正题。 在企业中,关于招聘一般的职员(除高层治理者外),一般

都需考察应聘者的沟通与讲服力;人际关系及团队合作的技巧;动机与价值观;专业技术知识与技能。这便是面试的中间环节,也是最重要的一个环节。口头沟通能力,确实是评价应聘者的语言沟通能力,通过与应聘者的交谈,便可做出大概的评估,可分为出色、可同意、不可同意三种评价的标准。假如要招聘营销人员,则能够用角色扮演的方式,来考察应聘者的讲服力。作为一个项目的负责人,就必须要具备推理、解决问题、团队合作等技能。“告诉我你所负责的最复杂或最具有挑战性的项目,并对项目进行简单的描述。你在项目中所担任什么职位?”“请讲述一个你解决过的最复杂的问题。”这类有用的问题,有利于对项目负责人进行考察。“请简述你在学校及毕业后的要紧业绩。”“描述你所进展的最有制造力的思想”等问题,则能够对应聘者的动机及创新能力有所了解。 在面试结束后,要问应聘者是否还有不的问题,并告诉他(她)立即能够得到面试结果,最后不要不记得对应聘者表示再次感谢。 有效招聘面试技巧(1)

面试沟通技巧PPT

面试沟通技巧 在面试过程中,你和面试官做的事情是相似的,面试官做的是:“问”“听”“察”“析”“判”,你做的是:“听”“答”“察”“问”“析”“判”,听的是面试官的问题,回答的是答案,察的是面试官的表情,问的是未来企业 的情况,析的是面试官的心理,判的是面试进程的结果。 听是面试沟通技巧的基础,只有听清楚了问题,听清楚对方话中的含义,对方问题后面的问题,才能得出较好的答案。回答问题一定要展示自己的逻辑思维,不要一味侃侃而谈,沟通的过程中要密切关注面试官的表 情神态,分析对方心理,随时判断面试进程,把面试往好的方向引导,即便出了问题也要想尽办法起死回生。 听的时候要注意: 1、用眼睛倾听对方,话不是用语言表达出来的,是手语和语调协同作用的,更在乎的是说话的方式,而 不是内容。 2、听内容,在交流中说话仅占7%,但这些话是传递信息的核心。 3、除了听内容,还要听说话的原因。 4、带着情感听,在说话时,注意情感流露,能不时地做出反应。 5、注意非语言交流,人们在听之前最先看到的是手语,80%的语言不是用言语表达出来的。 6、客观地倾听,不过早判断,带着开放的思想倾听,不必接受他人的观念及观点,但必须尊重他人的说 话的权利。 7、注意情感上的偏见,每个人会都由于偏见或过去的经历不同,产生不一样的观点,如果不能减少偏见,那就控制住偏见。 8、耐心倾听,站在他人的角度了解他/她的感情。 面试前把能够想到的必然要沟通的话题和信息准备好,并且做一个适当的外延。这要求你非常了解面试流程,当面试进行到某个阶段,一定有阶段性的沟通主题,了解了面试的流程和主题后,就可以制定沟通策略, 策略的重心是既不喧宾夺主,又不麻木应对。这个度该如何把握?我们将在面试流程中详细介绍。 一次面试基本上是45分钟到1个小时时间,其中一半时间的面试沟通问题是固定的,四分之一时间的沟通问题是在可以准备范围内的,只有四分之一时间的沟通问题是无法准备,需要你自由发挥的。我成功的经验 是全力备战那一半固定的,尽力准备好那四分之一可以准备的,就已经比别人的成功几率大了太多,剩下的四 分之一就靠临场发挥了。 所谓弱国无外交,平等沟通是有效沟通的基础,平等沟通是建立在平等的条件之上,不要自己甘居弱势群体。 面试的时候,面试官所有的问题总结起来只有一个问题:我们为什么要雇用你?(why should i hire you?)你也永远只有一个答案:我就是你要找的人!(i am just the one whom you are looking for!)篇二:面试沟通技巧 回答共 2 条 一、风度 面试测评的指标体系中,一般包括对参试者风度评价的内容。在面试中,影响风度的指标主要有三个:语言表达、动作举止和服饰仪表。美国学者曾提出过一个公式:一个信息表达的总效果=7%的语言+38%的声音 +55%的面部表情。从中我们可以看出,在面试中,除答题的内容外,应试者的表情、声音等其他因素,对面试成绩的影响也不可小视。因为,良好的气质风度可以凸显应试者的个人魅力,加深考官和评委良好的感觉和印象,从而在面试中取得胜人一筹的成绩。 在面试中,不少考生因为风度欠佳而影响了成绩。主要表现为:

语言表达能力面试题及参考答案

语言表达能力面试题及参考答案 语言表达能力是招聘者在面试中经常考查的能力之一,语言表达能力的好坏会影响个人求职者的求职成败。下面是由分享的语言表达能力面试题及参考答案,希望对你有用。 语言表达能力面试题及参考答案1.编故事:河流、冰冷、墙、订书机、急躁 「参考答案」小王是一个乡村教师,那年冬天,他到县城去采购一些教学用品,回来经过一条独木桥时,不小心滑倒到河流中,连袋子里的东西也掉了出来,小王顾不上冰冷刺骨的河水,连忙去捞,但是捞来捞去,就只找到一个订书机,奇怪了,其他的东西到哪儿去了?正在小王急躁地找来找去的时候,忽然耳边听到一阵鸡啼声,他猛得爬起来,不小心撞到墙上,他摸着头,呼了一口气,原来是做了一场恶梦。 2.编故事:意见、汽车、比赛、犯罪、青年 「参考答案」几个青年因为跟家里父母的意见不合,不服管教,所以决定离家出走,一起到大城市捞世界。在大城市里,看着街上人来人往,道路上汽车川流不息,而他们身无分文,只好过着流浪的日子。在生存的压力下,他们走上了犯罪的道路,加人了抢包一族,他们甚至展开比赛,看谁抢夺的财物最多。但是多行不义必自毙,公安部门掌握了他们的犯罪证据,很快把他们绳之以法,使他们得到了应得的下场。 5.串词:展示、策划、高兴、网络、敏捷。 「参考答案」小王在某某网络公司今年举办的比赛中,展示了敏捷的思维能力和高超的策划能力,从而赢得了头奖,高兴之下,他请我们这帮朋友到他家聚会庆祝。 6.串词:发展、诚信、事业、智慧、小康。

「参考答案」我国现在处于全面建设小康社会的阶段,正大力提倡诚实守信。的确,诚信是构筑社会良好关系的桥梁,一个人想要取得事业的发展,除了具有智慧和勤奋,还必须保持诚信。 7.串词:兴奋、树林、河流、成功、努力。 「参考答案」经过大家的共同努力,终于成功地扑灭了大火,沿河流一带的大部分树林得到保护,这是一件值得兴奋的事。 8.编故事:判断、升级、意向、联系、交通。 「参考答案」老李是交通系统的工程师,负责公路测量。因为测量设备非常落后,造成误差很大,难以做出正确的判断,所以老李产生了升级测量设备的念头,他把这种意向积极与上级联系、沟通,上级终于批准了他的建议。 9.串词:环境、实力、旅游、基础、发展。 「参考答案」旅游产业想要取得快速发展,首先必须苦练内功,打好基础。需要我们从交通、饮食、住宿及服务环节给游客创造一个良好的外部环境,这样才能提升旅游产业的实力,吸引更多的游客,带动更多的产业共同发展。 10.串词:活动、金融、病毒、细菌、故障。 「参考答案」现代银行在处理金融账目的时候,越来越多地借助计算机和计算机网络。然而在享受计算机所带来方便的同时,也面临着计算机病毒入侵问题。计算机病毒好比人体内的细菌,细菌在人体内的活动和繁殖会使人生病,而计算机病毒入侵计算机后则会使计算机出现故障。如何尽量避免计算机病毒带来的危害,已经成为银行界考虑的问题。 11.编故事:电影、部门、简单、推断、价格。 「参考答案」老李和老侯是一个部门的同事,下班后约定一起去看电影,到了电影院门口,他们通过电影海报简单推断,觉得其中一部喜剧片比较好看,虽然价

试述面试的方法技巧

竭诚为您提供优质文档/双击可除 试述面试的方法技巧 篇一:阐述大学生就业的面试技巧问题 阐述大学生就业的面试技巧问题 一、大学生就业现状分析 根据教育部统计数据,我国近十年来大学毕业生人数逐渐增加,从20XX年的280万人到20XX年的749万人,我国的大学毕业生总数已经增幅385.14%。这个庞大的增加量,标志着中国高等教育模式已从精英型教育模式向全民型教 育模式转化。20XX年毕业生总量进一步增大,社会需求与就业之间的矛盾凸显,在全球经济复苏形势不明朗的情况下,很多行业受到了影响,涉及到制造业、外贸业、金融业等多种行业。用人需求结构性调整迫在眉睫,毕业生就业观念需要转变,就业压力需要得到缓解。教育部部长袁贵仁曾强调:“要破除影响高校毕业生就业的体制机制障碍;深化教育综合改革,增强高等教育与社会需要的适应性;健全就业政策体系、服务体系和市场体系,推进强化政府积极扩大就业的公共职能。”根据以上数据和相关资料,我将当下大学生的

就业形势总体归纳为四点。第一,供职岗位结构调整,就业岗位量饱和;第二,大学生毕业人数几何级数增加,竞争加剧;第三,全民化教育导致企业用人需求标准提高;第四,大学生社会就业观需要调整,就业能力和面试技巧急需加强。 二、面试技巧对大学生就业的重要意义 谈起面试技巧,很多人不以为然,觉得是通过技巧的手段来在竞争中获得优势的捷径。但是,纵观面试的整体过程,得到一份工作的关键在于面试者是否顺利过关。本文所阐述的面试技巧得以淋漓运用的根本前提在于:大学生首先具有同等毕业生的专业基础知识能力。根据面试成功率的统计数据,我们发现:大学生班级、学校、组织、社团等学生干部在面试中颇具优势,面试成功率高于同专业同能力面试的其他普通学生,他们收获成功的根本原因在于:娴熟的面试状态和流利的语言表达能力。这些面试者在学校、班级活动的组织过程中,锻炼了优秀的个人综合能力,这些便可以归结为面试技巧所带来的优势。既不是专业技能所能比拟的,但是对面试的成功又起到了关键性的作用。所以,我们把面试技巧定位为在普通人中以同样能力在人群中脱颖而出的关 键技巧,让人印象深刻的优先录用权。这里的印象深刻主要有“一个核心,两点基本点”,核心是“面试技巧能让人印 象深刻”“基本点”则是“能力优秀、情商出众”。 面试正是检验一个人的实际能力是否达标的依据,直观

谈判语言沟通技巧及其运用

谈判语言沟通技巧及其运用 语言沟通技巧及其运用(一)“我”字使用要巧妙 1.减少“我”字的使用频率。在教师招录面试中,应试者极力向考官推销自己:“我”适合这份工作;“我”毕业于某某学校等等。心理学家告诉我们,多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态,因此在应试者痛快地使用“我”字的时候,考官可能已经厌烦了。 2.变单指的“我”为泛指的“我们”。 3.用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语,以起到缓冲作用。 4.使用“我们”的替代语,如“大家”等,以转移“我们”的语义积累作用。 5.对“我”字作修饰和限定,如,“我的拙见”、“我个人的看法”等。 6.在符合语法的情况下省略主语“我”,如将“我认为这是一次成功的运作”省略主语变为“这是一次成功的运作”。 总之,除了在明确主体、承担责任的语义环境下,应慎用和巧用“我”字。 语言沟通技巧及其运用(二)发表意见的技巧 教师公开招聘面试中,针对某一教育问题,应试者能否发表合理的、深刻的、有建设性的观点,是面试中的一项常规的而且

是重要的测评项目。为了争取考官的认可,应试者除了要具备真才实学以发表真知灼见外,也要掌握表达自己观点的技巧,以此来促进考官对自己观点的理解和接受。 1.考官提问时请应试者注意听,抓住考官提问的要点,同时合理组织自己的语言,考官未说完,绝不能打断其话头,静待考官说完后再从容不迫地发言。 2.保持与考官的及时沟通。发言时,一定要密切观察考官的反应;考官未听清楚,要及时重复;考官表示困惑,要加以解释或补充说明;如果考官流露出不耐烦的情绪,自己要主动结束话题,而不要等到被打断。 3.不要固执己见,应该允许考官提出相反意见,并且虚心倾听,真诚请教。若经过讨论仍坚持自己的观点,也要记住不要明确否定考官的意见(尽管实质上已经这样做了),同时尊重考官的意见。 4.当问题属于中性或不易引起争论时,可直接坦率地提出自己的观点。 5.当自己的观点不易被接受时,可以使用“层层递推法”和“反证法”。前者指先从考官易接受的但离你的真实主题较远的观点谈起,逐步接近你的真实观点——在考官们有充分的思想准备的前提下,以清晰的逻辑去推销你的观点。后者是指用“相反”的方法提出观点,然后逐步去证明这种观点是错误的,最终阐明你真正的观点。人们反对错误的观点往往比接受正确的观点更容易。提供确切的信息支持自己的观点,当你提供了确切翔实的论据,而不是仅提自己的主张时,你的观点就容易被接受。

事业单位面试技巧 语言表达注意事项

事业单位面试技巧语言表达注意事项 事业单位面试技巧:语言表达注意事项 中公事业单位为大家带来xx年事业单位面试热点,帮助大家顺利备考! 【导语】在事业单位面试中,语言表达很大程度上决定面试成功与否。中公事业单位为考生带来事业单位面试技巧:语言表达注意事项。 一、语言结构 第一、答题时第一句话非常关键,因为考官在每一题开始注意力最集中。因此我们在开篇一定要做到立场鲜明,或褒或贬。欲扬先抑。点出题目当中的“关键词”和题目中的矛盾。不必追求观点新颖,有些话题没有新颖可言。一时没有特别精彩的闪光点,不妨就踏踏实实,真切朴实地开门见山。接下来整个答题过程紧密围绕关键词和某个需要你解决的问题展开。 第二、答题主体部分要围绕中心、重点突出、论证有力、情理交融、体现人文关怀。同时紧扣题目,要结合情境回应现场,不要让考官觉得你答非所问。平时我们的聊天都是你来我往、相互之间有

回应的对答。但是考场上需要考生讲一段话,注意是一段话而不是一句话,因此平时不善于即兴发言的人就容易在考场上絮絮叨叨,磨磨唧唧,支支吾吾。若想改掉这样的坏习惯至始至终一定要做到择词迅速、精炼、精辟、生动形象。应该结合题意来谈具体哪些部门加强管理、以及加强哪些方面的管理。 最后、答题到了结尾。凤尾固然华丽惹人注目,如果没太大把握时“豹尾”更吃香一点。 二、音色音调 音色音调的起伏变化能够让人从你的表达中听出在你的表达中各个要素和信息的作用。总的来说我们的'声音状态要贴切、神情举止大方。语言节奏有变化:为什么这里慢说,为什么那里快说,为什么有的地方不说。有些考生为了追求气场,故意虚张声势。面试者在面试考场上一定要控制好自己的声音不能太凶也不能太弱,要有强弱对比和抑扬顿挫。 三、态度情绪 不要过于自我同时也不要没有自己的思想和态度,考生能在平时练习中克服先入为主的习惯,自己就认为“事情是这样子的”,斟

语言沟通技巧及其运用

语言沟通技巧及其运用 人和其他动物最重要的区别,就在于人类总是结成社会而活动的。既然我们都是社会中的人,很难孤立地存在,我们就不可避免地要跟其他人打交道,将信息传递给别人,并从别人那里获得自己需要的信息。这种信息的传递很多时候是通过沟通实现的。简单地说,沟通就是两个或两个以上的人,通过某种途径达到对某特定信息的相同理解的过程。 沟通在我们的日常生活中无处不在,良好有效的沟通是我们提升工作效率和生活质量的重要手段。也许有人会认为沟通并非难事,只要会说话就会沟通,其实不然。沟通是一门很复杂很深奥的学问,更准确地说沟通是一种艺术。沟通能力不是一朝一夕就能培养的,需要我们在掌握一定的沟通技巧的基础上,在大量的沟通实践中灵活运用这些技巧。根据传递信息的媒介不同,沟通可分为语言沟通和非语言沟通,相应的就有语言沟通技巧和非语言沟通技巧。虽然非语言沟通也很重要,但我们沟通的媒介主要还是语言,所以本文主要介绍语言沟通的几种常用的技巧。 语言是我们传递信息、交流思想的主要工具,掌握语言沟通的技巧至关重要。语言沟通是双向的,也就是说每个人在沟通中都有说者和听者的双重身份,所以我们既要学会说话,也要学会倾听。 一、说话技巧 (一)以诚待人,尊重他人

真诚和尊重是沟通的基本原则。我们在说话时,首先对谈话对象要有正确的态度,如果态度不端正,很容易引发对方的反感和敌对情绪,不仅自己的观点得不到别人的接受,甚至连沟通也很难持续下去。沟通时应有的正确态度是真诚与尊重。真诚,是真心实意地与别人交流,说出自己的真实想法,不撒谎,不歪曲事实;尊重,是平等地对待说话对象,不可盛气凌人、自以为是,也不可卑躬屈膝、唯唯诺诺。在谈话时,我们应有平和的心态和正确的动机。与人沟通的目的是相互交换信息,最终在某个问题上取得一致的想法,沟通的双方地位是平等的。很多人有一种“好为人师”的习惯,以为自己知道得很多,喜欢在人前炫耀和卖弄,不顾别人的感受在那里夸夸其谈。这样的人首先就没有正确的谈话动机,从他们的语言中也就感受不到对沟通对象的尊重。 (二)注意说话的时间、地点和对象 注意说话的时间包括两层含义:第一,要在适当的时间说话,在别人正忙于其他事务或存在外界干扰的时候说话,不仅达不到沟通的效果,还有可能引起对方的厌烦。第二,要控制好说话时间的长短,如果留给你说话的时间很短,你的表达就应该简明扼要、突出重点;如果时间充裕,你就可以采用层次分明、娓娓道来的表达方式。说话的地点(场合)也有讲究。在研讨会、面试等正式场合,说话应当严谨、规范、专业。而在非正式场合,说话就可以轻松、随意、幽默一些,此时如果还是一本正经的说话风格,对方就会感觉和你谈话找不到一种亲近感,甚至他会觉得你在卖弄学问,他也就不想再和你交流

小升初面试表达技巧演讲礼仪

小升初面试表达技巧演 讲礼仪 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

表达技巧+演讲礼仪 一、面试表达技巧 1、面试技巧四大原则 (1)听题时,让孩子不要逃避老师的眼睛,自然回应; (2)答题的时候要娓娓道来,不要着急,理好思路; (3)有群面和活动的时候,记得跟伙伴打个招呼,暗示自己容易合作; (4)自我介绍必须吐字清晰不卡机,有自己的感情,不要背书 2、面试注意事项 (1)语言组织要有条理 (2)克服面谈紧张 (3)态度要谦恭 (4)拒绝尴尬 (5)主动参与 (6)精神面貌要佳 (7)着装要合适 (8)注意身体语言

(9)遵守考官指引 (10)提前彩排,不要死记硬背 (11)设置一个主题 (12)做好学校的调查工作 (13)尽量做到有趣 (14)学会引导讨论 (15)学会享受自己 二、面谈可能出现的几大问题 1、注意力涣散:小动作多,东张西望 2、表现浮夸:自吹自擂,场面话连篇 3、蓬头垢面,穿戴不整齐 4、不懂礼节:不叫老师好,不耐烦 5、思维混乱,表达不通 三、其他 1、对于部分动作较慢的学生,家长一定要注意提高 其速度,在遇到题量大、题型难的时候,保持 良好心态。 2、面谈还有一定的时间可以准备,大家务必掌握这 些面试的“套路”及技巧,在面试中脱颖而 出!

四、演讲礼仪 (一).面试前: 洗头洗澡洗脸 发型:绑马尾,整齐 衣着:校服、简单的连衣裙,整洁;鞋子不要太花(二).面试时: 进门:敲门—面带微笑—问好:老师们好/早上好 走姿:行如风 站姿:站如松 坐姿:端正坐如钟 (三).面试后: 道谢、还原椅子 收拾自己东西(杯子、废纸) (四).细节 1.站姿: 双脚与肩同宽,站的舒适,自然挺直, 在腹前握住右手手腕,或右手握住左手手腕。 2.坐姿: 坐在椅子的前半即可,不宜松垮背靠椅背,更不能跷二郎腿。 双手可交握,亦可适当带文具(笔)握在手中。 配合讲话适当加动作,但切记不宜过多。 3.眼神: 切记,这是所有面试最影响成绩的部分。 忌盯着墙、天花板进行背诵,忌盯着一个老师目不转睛看, 更忌讳翻白眼给评委, 宜大方的看着对方眼睛或者眉头(如太紧张不敢直视眼睛)

面试回答问题的5个最佳技巧

面试回答问题的5个最佳技巧 面试时你精彩的应答别见得能保证让你得到这份工作,但确信能在那个方向上做出贡献。面试时记住下面五件事,能有效提高你成功的几率。 1. 我都能够。 不管是工作职责,哪天能开始上班,依然确定什么进行下次面试,强调你的灵便性会让人觉得你这人好相处。聘请经理们别喜欢把情况复杂化,那样他们别得别和相关人员调整日程,或者在工作描述上斤斤计较以让你觉得很难做到。固然在谈薪水的时候你可别这么好说话,要别应聘的公司会认为这份工作谁都能来做。 2. 用带有应聘公司特点的词汇 面试前,熟悉下公司的站和文章。注意他们的用语-公司里什么最重要?面试时用公司站和手册里的关键词。Adeptio的奥利维亚.福特说,这些关键词有可能包括团队、领导力、简单化、文化或成长。在你的回答中用这些词汇会微妙地提示聘请人员,你差不多融入到公司寻聘请的那个岗位中了。 3. 聪慧地提咨询 BeamPines的创始人兼首席执行官霍华德.派恩说:面试时候选人能做的最好的情况算是聪慧地提咨询。你这么做的话,能显示出你善于考虑,对公司感兴趣。通常面试最后给机会让你提咨询,因此参加面试时要预备好咨询题。派恩建议提如此一些咨询题,诸如:在短期和长期内,我在那个岗位上要注意的重点分别是什么?与前一任职员相比,我在那个岗位上要关注哪些别同的点?我要注意哪些组织方面的咨询题呢? 4. 那个咨询题提得好。 假如面试官提了个令人惊奇的咨询题,你就如此回答,而别要脱口而出说:我疑惑。那个方法能挤出一点时刻让你寻出答案,并且让面试官为自己感到一点沾沾自喜。尽可能别要说我疑惑,固然别要在工作和培训记忆上撒谎。 5. 应聘此工作的原因 了解应聘者的工作动机对聘请经理们来说很重要。面试时,谈谈这份工作怎么样适合你,今后的职业规划,与你的价值观怎么匹配,以及你能从中学到什么。谈谈你对公司的看法和今后能做出什么样的贡献。这些观点能说明你是个什么样的人,关于聘请经理推断你是否符合公司文化和价值观大有裨益。

国家公务员面试备考:沟通劝说类题型答题技巧

2018国家公务员面试备考:沟通劝说类题型答题技 巧 2018国家公务员招录考试已经结束,面试预计在2018年二月份举行,为了帮助广大考生更好的备战公务员面试,甘肃中公教育为各位考生准备了国考面试备考资料,希望可以帮助到大家,更多国家公务面试备考相关,请关注我们。 随着公考面试的推进,在命题趋势方面也越来越趋于灵活并且更加贴近生活,最近几年公考面试中总是出现这样的问法:你会如何劝说对方?请把考官当成你的沟通对象,现场模拟? 首先我们先了解下什么“情境模拟”,它一般以情景类题目为背景——给考生设置一个人际的或者是应变的情境,让考生在这个情境下说一段话,题目的后面一般都有明确提示——“请现场模拟”。该题型要求考生能够有较强的语言表达能力,并且能够声情并茂的加以演绎,而很多初接触面试的考生会因为积累不够、言语表达等多方面问题导致模拟不理想。 一般学员遇到这样的问题就不知道怎么来回答了,今天中公教育专家就和大家来分享下这类题的技巧和答题中应该注意的点,这类题目需要重点把握两个原则,第一要明确的的目标,一个是模拟的内容要围绕你的目标分析展开,第二是答题的语言要符合双方的身份和关系符合此情景。具体实操我们通过一个例题来详细谈一下。 比如这道题“材料: 单位对部分人员职务进行调整后,小陈与分管人事的副局长发生了如下对话:小陈:局长,我对局里这次的职务调整有些想不通,想跟您谈谈我的想法。 副局长:好的,你说吧。 小陈:我来局里已近 4 年了,领导交给的各项任务也都按照要求完成了,年终考核 3 年合格, 1 年优秀,怎么这次局里的职务调整没有我?小李来得比我晚,这次就提升为副

科,我有些想法。 副局长:这不是论资排辈的事,还要看表现。 小陈:难道我工作表现不好? 副局长:不是说你工作不好,调整还要看工作需要嘛。 小陈:那请你把我调到更需要我的岗位吧。 最后,领导未理会小陈的想法,小陈情绪有些波动,工作也不像以前那样积极主动。 问题: 你对小陈的想法怎么看?领导让你做小陈的思想工作,作为他的同事,你会怎么劝导他?请现场模拟。” 第一步,审题。通过审题了解我们所处的环境、人物、目标等关键信息。相信大家非常容易理解在不同的环境和不同的人所说的话肯定不一样,所以就非常有必要先确定好这些关键因素,而在刚才这道例题中“环境——在单位中”、“人员——小陈与领导对话”、“目标——沟通转变小陈的心态”“沟通对象——小陈”。 第二步,确定发言内容。根据我们对于题目的分析了解,围绕我们的目标展开答题的内容——说什么!在这道例题中,作为小陈的同事,在沟通时还一定要注意方式方法,既要感受到小陈的心情和感受又要让小陈认识到自身还存在不足,让他正确看待关于人员调动问题。顺着这一逻辑思维,整体内容构造已经是心里有数了。 第三步,真情演绎。现场模拟之所以让很多学员感到头疼,非常重要的一个原因在于紧张、高压的环境下要克服紧张和不足,从容沉稳的表达出自己的想法,所以很多同学表达僵硬,效果不佳。所以在平时的训练中学员们首先要克服自己的紧张和焦虑,在此基础上把自己很好的融入题干的情境中,运用符合题干情境的措辞和表达方式。这道题就可以这么来组织语言: 第一问: 我认为小陈的想法过于偏颇,一是没有正确认识单位职务调整。单位职务调整、人员调动并不是论资排辈的事,而是要看工作岗位的需要,让更适合这个岗位的人在该岗位上发挥更大的作用,从而让单位的工作效率和服务水平得到进一步的提高。二是对于自己和他人的认识不到位,只看到了他人不如自己的地方和自己的优点,却没有分析自己的缺点和他人的过人之处。 第二问:

面试中的表达技巧

面试中的表达技巧 面试中的表达技巧1、增加与公司的关联性。 你如果半天也扯不到和应聘公司相关的内容,面试官一定会心存疑问:这个人到底是来干什么的? 2、适当展示过去的成就。 既不要说得太过——要永远记住“楼外有楼”,也不要表现得太保守——你自己都不愿展示,怎么叫别人发现你的优势呢。 3、说话要整理信息。 把自己的信息编排一下次序,再告诉面试官,这样可以体现你有很强的目的性和逻辑性。 4、态度坦城,心态自然。 要和面试官做平等交流,不要给人感觉自己很“被动”。也不必满脑子地想“表现一定要好”,否则心态就会有所扭曲。 5、把握非语言因素。 声线可略微低沉,语速要适当放慢。可以有适当手势,但不要过多,不然会分散面试官的注意力。 6、注重细节。 全靠点滴积累。如果需要你幻灯演示,你却挡在幻灯机前滔滔不绝,岂不搞笑? 克服面试紧张的技巧第一:客观看待紧张情绪 很多考生一想到自己面试时可能会紧张,心里便充满了畏惧,

认为这是自己的一大劣势。其实,从另一个角度看,紧张也正反映了考生对这场面试的重视,对这份工作的向往,这就是一个优点了。试想,如果一个考生在公务员面试如此严肃正式的场合,全程表现得很随意,考官反而会觉得考生根本就不在乎这个职位。因此,适度的紧张其实很正常,是一种正常反应,这是考官能够理解的,甚至是十分认同的。 第二:真正的紧张源于自身能力不足 有些考生,还没有进行学习备考,就整天担心自己紧张怎么办。这纯粹是一种盲目的担忧。连面试的基本情况都不了解,基本思路都没有,基本素材都没有,紧张是必然的。因为对于未知的事物,我们必然会心存担忧与恐惧;但是让我们去做自己擅长的事情,就能坦然面对。因此,考生先放下心里的这些担忧,把心思都投入到学习备考上来,实实在在提高自己的面试能力,做到胸有成竹,肚中有货。你若盛开,清风自来。因此,提升能力是王道。 第三:克服紧张情绪的技巧 1、多动口说话。考生要多在公共场合说话,在陌生人面前说话,打破心理障碍。 2、多进行模拟练习。要模拟实际面试的场景,反复进行面试答题,让自己见多识广。 3、做一些减压活动。在学习的过程中,可以抽出时间静下心来看看书,或者进行一场酣畅淋漓的运动,寻找自我,突破自我。 4、淡化目标,享受过程。每个考生都希望自己能成功上岸,但是往往越是向往目标,越是患得患失,导致心态失衡。因此,

语言沟通技巧及其运用

语言沟通技巧及其运用 人与其她动物最重要得区别,就在于人类总就是结成社会而活动得。既然我们都就是社会中得人,很难孤立地存在,我们就不可避免地要跟其她人打交道,将信息传递给别人,并从别人那里获得自己需要得信息。这种信息得传递很多时候就是通过沟通实现得。简单地说,沟通就就是两个或两个以上得人,通过某种途径达到对某特定信息得相同理解得过程。 沟通在我们得日常生活中无处不在,良好有效得沟通就是我们提升工作效率与生活质量得重要手段。也许有人会认为沟通并非难事,只要会说话就会沟通,其实不然。沟通就是一门很复杂很深奥得学问,更准确地说沟通就是一种艺术。沟通能力不就是一朝一夕就能培养得,需要我们在掌握一定得沟通技巧得基础上,在大量得沟通实践中灵活运用这些技巧。根据传递信息得媒介不同,沟通可分为语言沟通与非语言沟通,相应得就有语言沟通技巧与非语言沟通技巧。虽然非语言沟通也很重要,但我们沟通得媒介主要还就是语言,所以本文主要介绍语言沟通得几种常用得技巧。 语言就是我们传递信息、交流思想得主要工具,掌握语言沟通得技巧至关重要。语言沟通就是双向得,也就就是说每个人在沟通中都有说者与听者得双重身份,所以我们既要学会说话,也要学会倾听。 一、说话技巧 (一)以诚待人,尊重她人 真诚与尊重就是沟通得基本原则。我们在说话时,首先对谈话对象要有正确得态度,如果态度不端正,很容易引发对方得反感与敌对情绪,不仅自己得观点得不到别人得接受,甚至连沟通也很难持续下去。沟通时应有得正确态度就是真诚与尊重。真诚,就是真心实意地与别人交流,说出自己得真实想法,不撒谎,不歪曲事实;尊重,就是平等地对待说话对象,不可盛气凌人、自以为就是,也不可卑躬屈膝、唯唯诺诺。在谈话时,我们应有平与得心态与正确得动机。与人沟通得目得就是相互交换信息,最终在某个问题上取得一致得想法,沟通得双方地位就是平等得。很多人有一种“好为人师”得习惯,以为自己知道得很多,喜欢在人前炫耀与卖弄,不顾别人得感受在那里夸夸其谈。这样得人首先就没有正确得谈话动机,从她们得语言中也就感受不到对沟通对象得尊重。

解析综合结构化面试言语表达类题目答题技巧

结构化面试中有很多题型:综合分析、人际关系、组织管理、自我认知等等。在众多的题型当中,有一个题型是比较特殊的,就是言语表达类题目。因为这个题型的考查相对综合,因此,更多的是考查考生的综合素质,特指语言表达能力。 在进行模拟训练的时候,很多考生不喜欢做言语表达类题目,认为这种题目的出题概率低,又没什么价值。从而表现出来的是这些考生对于言语表达类题目并不熟悉,而且回答的也不尽人意。考生对于言语表达题目的抵触和不重视,从一方面反映出了考生在成长过程中对语言表达能力的忽视。因此我们看到,那些从小喜欢演讲,善于主持节目,喜欢在众人中展示自己的考生能够轻松的应对此类题目,而这些轻松的解答技巧在那些不善言辞的考生看来却是难于登天。 比如演讲类的题目,很多考生面对这样的题目的时候大脑是一片空白的,他们不知道什么是演讲,更加不会演讲。随便说几句话就说不下去了,在高度紧张的状态下甚至连话都说不清楚,词不达意的现象屡有发生。因此就会导致这样的题目得不到高分。相比之下那些擅长演讲的考生会滔滔不绝的说上好长时间,从一个简单的演讲中谈论古今中外,天文地理,道理论证与示例论证充足,理性的词汇运用,通篇演讲文采飞扬。充分在考官面前借用小小的演讲展现了自己的才华和自信。擅长的人和不擅长的人,这望尘莫及的差距就此拉开。不仅让那些不会说的考生感到沮丧,甚至会影响自己整场考试的心情。 现在我们来讨论一下,究竟这样一个题目,考官为什么要考呢,或者说,选拔事业单位人才,为什么要考察这样一个能力呢。 首先,言语表达能力体现基本知识素养。巧妇难为无米之炊,说什么,取决于你知道什么。很多学员常常抱怨题目太难,脑袋里空空如也,什么也想不起来。但是平时在和朋友聊天,或者和老师说自己的感想的时候却能对答如流,从不会有口语的现象,也不会表达不流畅。这就说明一个人对于自己熟知的事情或者事物是能够流利表达的。而对于自己不熟悉或者根本没听说过的事情会出现表达障碍。这是在正常不过了,而且任何人都会出现这样的现象。因此,一个考生能够在言语表达类题目中表现出色,一定和他的知识储备有很大的关系。因为肚子里有货,才无所畏惧这样的题目,甚至说是任何一种题目。 其次,言语表达能力体现基本的人际交往能力。在这个世界上,没有人能孤独的成长,所有人都惧怕寂寞。小时候生活在父母、亲人、同学中间,长大了,成了一个成熟的社会人要面对形形色色的人。与人交往能力是一个人的基本素质之一,而沟通又是与人交往的一个最直接也是最有效的一个途径。表达自己和聆听他人总是密不可分,一个善于交友的人一定是一个善于沟通表达的人。可能你还并不知晓,表达能力在你成长中,在你每一次和朋友交谈的过程中潜移默化的深入你的能力范围之内。而这种能力与日积月累的训练是密切相关

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