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一周工作情况记录表

一周工作情况记录表

一周工作情况记录

姓名:开始时间

员工工作情况调查表

员工工作情况调查表 本调查是由中国科协和辽宁省电子技术情报所举办,请根据实际情况对下面的问题作出真实选择。请先填写您的基本信息。 性别: A.男 B.女 年龄: A. 25岁以下 B. 25岁-30岁 C. 31岁-35岁 D. 36岁以上 学历: A. 研究生 B. 大学本科 C. 大专 D. 中专及中技 E. 技校 F. 高中 工作类别: A. 部门级中层管理人员 B. 专业技术人员 C. 研发人员 D. 销售人员 年收入(税后): A. 3万以下 B. 3-5万 C. 5-10万 D. 10-20万 E. 20万以上 工作年限: A. 3年以下 B. 3-5年 C. 5-8年 D. 8-10年 E. 10-20年 F. 20年以上 企业性质: A. 国有企业 B. 集体所有制企业 C. 三资企业 D. 私营企业 E. 其它 所在企业规模: A. 30人以下 B. 30-50人 C. 50-100人 D. 100-200人 E. 200-500人 F. 500-1000人 G. 1000人以上 (一)工作环境部分 1.您现在的工作是否与预期相吻合? A、是 B、否 C、不清楚 2.您目前单位是否提供了较好的科研软环境? A、是 B、否 C、不清楚 3.目前单位提供的硬件设备是否能满足您的工作需要? A、是 B、否 C、不清楚 4.目前单位加班是否影响您的日常生活? A、是 B、否 C、不清楚 5.您是否对工作安全性感到满意(安全隐患如电脑辐射,劳动压力等)? A、是 B、否 C、不清楚 6.您是否对公司的后勤服务感到满意?(如食堂、住宿条件、班车、公司清洁等) A、是 B、否 C、不清楚

个人日常工作记录表模板

合江,长江与赤水交汇之地。 合江输气作业区,西南油气田公司输气处重庆江津——四川泸州——贵州赤水管道段的运行指挥中心。 160多名员工管理485公里管道、13座输气站。2004年1月至2012年7月,输气200多亿立方米,中国石油集团公司“百面红旗”光彩照人—— 员工用心、用情、用智,不断学习、实践、提高,呈现出“激情、阳光、感恩”的精神风貌; 基础资料无差错、设备管理无隐患、管线管理无死角,无安全环保事故,无违纪违规和治安事件; 13座输气站整齐划一,100%达到“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”标准,站场和班组管理的模板系列成为西南油气田示范,20名员工光荣入党,5名员工成为技术能手。 员工,班组的要素;班组,企业的细胞;风采,细胞工程的硕果。那么,合江输气作业区细胞工程有何借鉴之处呢? 核心理念,质感朴实, 如日出江花红似火,熠熠生辉 2003年9月,西南油气田公司输气处合江输气作业区捧回集团公司“百面红旗”奖牌,欢喜、兴奋之余,自省图强,提出“保红旗、强三基、铸品牌、创一流”。不久,变“保”为“扛”,之后又改“扛”为“举”。

无论个人,还是集体,成就与荣耀,既在于知识经验,更在于理念。合江输气作业区理念的一字之变,玄机独特:变盛名的压力为强三基的动力,变被动接受挑战为主动沉稳迎战,变固业守成为昂扬进取。 合江输气作业区理念朴实无华,掀起统一思想、凝聚人心的情感波涛,最终形成班组建设的广泛共识与合力,细胞工程从此悄然升温。 榕山输气站率先显山露水。 2008年1月,榕山输气站10名员工公推“和谐建班”为建班理念。“班组建设,必须营造员工之间、输气站与用户之间良性互动、温馨真挚的氛围,”班长陈遂兰解释说,“理念亮出来,就是氛围的显形化。” 举红旗,不是一班之力能为,更非一人能为。榕山输气站1978年9月投产,并向四川天华公司等企业供气,先后摘取集团公司“先进班组”、西南油气田公司红旗班组。 “领头羊”登高一呼,13座输气站迅速跟进。 至2010年1月,合江输气作业区班班确立建班理念,并汇编成册:纳溪站“技能建班”,江津站“诚信建班”……赤水站“温情建班”,佛荫站“低碳建班”。 作业区理念、建班理念沉淀在员工心底,发生化学反应,形成了员工理念——护旗。邓廷芳崇尚光荣、激情劳动,仅是“护旗”行动之一。2009年1月,合江输气作业区考核各输气站,弥陀输气站属于“中流水平”。临近退休的班长邓廷芳总结出“七心”工作法,带领员工追赶先进,2012年1月荣登西南油气田公司班组金牌榜。 建立模板,整齐划一

每日工作记录表

注:今日的工作记录用色框框标注 八月份工作记录表 日期时间工作记录完成情况 8 月11 日今日预计工作 1.金铃铛网站 2.亚瑟问题处理 9:00~10:00 1.王总开早会,金铃铛网站产品分类修改已经修改完毕 10:00~11:00 1.金铃铛网站TQ修改 2.和客户核对亚瑟网站网站修改问题 1.修改完毕 2.等待客户回复 11:00~12:00顺弋影音网站修改图片和加QQ 已经修改完毕 14:00~15:00 1.和客户沟通网站修改问题 2.鼎盛货架网站关键词查询 1.客户说要么改要么退钱 (和王总沟通说别理他)15:00~16:00鼎盛货架网站关键词查询查出20个关键词来 16:00~17:00电话回访第四页基本都是不续费到期的客户17:00~18:00百度地图PPT修改已经修改完成 今日工作总结 好多客户都是不讲理。 8 月12 日今日预计工作电话回访 百度地图讲课联系 9:00~10:00客户管理系统整理分类发现好多重复的录入信息10:00~11:00 客户管理系统整理分类 电话回访 打出一个意向客户 博力液压网站需要修改 并且说有朋友要做网站 我已经告知苏经理 11:00~12:00 客户管理系统整理分类 甲佳科技创建百度地图 没有问题已经完毕 14:00~15:00 大志天成制作百度地图 客户管理系统整理分类 等待审核 客户管理系统有37个重复15:00~16:00 QQ上面通知客户培训时间已经地点两人确定要来 两人待定 16:00~17:00处理苗苗客户网站退钱问题留下卡号了 17:00~18:00 客户管理系统整理 学习微信公众平台推送消息 到现在大了回访电话的有68 个已经到期不做的 今日工作总结学会微信公众平台推送消息

人事主管每日工作内容记录

人事主管每日工作内容记录 1.制订人力资源计划 根据组织的发展战略和经营计划,评估组织的人力资源现状及发展趋势,收集和分析人力资源供给与需求方面的信息和资料,预测人力资源供给和需求的发展趋势,制订人力资源招聘、调配、培训、开发及发展计划等政策和措施。 .人力资源成本会计工作 人力资源管理部门应与财务等部门合作,建立人力资源会计体系,开展人力资源投入成本与产出效益的核算工作。人力资源会计工作不仅可以改进人力资源管理工作本身,而且可以为决策部门提供准确和量化的依据。 3.岗位分析和工作设计 对组织中的各个工作和岗位进行分析,确定每一个工作和岗位对员工的具体要求,包括技术及种类、范围和熟悉程度;学习、工作与生活经验;身体健康状况;工作的责任、权利与义务等方面的情况。这种具体要求必须形成书面材料,这就是工作岗位职责说明书。这种说明书不仅是招聘工作的依据,也是对员工的工作表现进行评价的标准,进行员工培训、调配、晋升等工作的根据。 4.人力资源的招聘与选拔 根据组织内的岗位需要及工作岗位职责说明书,利用各种方法和手段,如接受推荐、刊登广告、举办人才交流会、到职业介绍所登记等从组织内部或外部吸引应聘人员。并且经过资格审查,如接受教育程度、工作经历、年龄、健康状况等方面的审查,从应聘人员中初选出一定数量的候选人,再经过严格的考试,如笔试、面试、评价中心、情景模拟等方法进行筛选,确定最后录用人选。人力资源的选拔,应遵循平等就业、双向选择、择优录用等原则。 5.雇佣管理与劳资关系 员工一旦被组织聘用,就与组织形成了一种雇佣与被雇佣的、相互依存的劳资关系,为了保护双方的合法权益,有必要就员工的工资、福利、工作条件和环境等事宜达成一定协议,签定劳动合同。 6.入厂教育、培训和发展 任何应聘进入一个组织(主要指企业)的新员工,都必须接受入厂教育,这是帮助新员工了解和适应组织、接受组织文化的有效手段。入厂教育的主要内容包括组织的历史发展状况和未来发展规划、职业道德和组织纪律、劳动安全卫生、会保障和质量管理知识与要求、岗位职责、员工权益及工资福利状况等。 为了提高广大员工的工作能力和技能,有必要开展富有针对性的岗位技能培训。对于管理人

新员工工作情况跟进访谈表1

新员工工作情况跟进访谈(简要说明) 1、目标: A、深入实际了解新进员工与公司融合中公司存在的不足之处;(根据公司实际给予改善) B、从访谈调查中得到实际的数据,从而为人力资源后期的职位框架和岗位描述给予客观标准;(结合需求给予应用) C、深入的调查和实际反馈的数据中,体现公司尊重员工的人性管理,同时从实际数据中可以总结出对不同阶层的新进员工设定后期定向培训的方向与关键点。(根据实际来设计培训框架和流程) D、从实际的数据来得到后期员工提升和薪酬变化的控制参考。(给予利用) 2、以下表格的范围分类: A、操作工:指生产一线的直接操作人员,例如缝制工、剪线工、中查等; B、基层管理人员:指在生产一线上的基础管理人员,例如小组组长、品质专员等; C、中层管理人员:指在生产线上的主管以及主管级别的同类人员,如指导师傅、车间主管、前整主管和后整主管等; 3、每个层级的访谈控制点: A、操作工:操作技能、融入心态、纪律规范 B、基层管理人员:操作技能、责任心和态度、管理技巧 6

C、中层管理人员:实际技能与技巧、责任心态和团队、管理方法与技巧 美迪家具有限公司 新员工工作情况跟进访谈表(普工) 1、基本数据与信息 访谈对象 性 别 籍 贯 现所属部门/岗 位 学历与 专业 直接上级 入职日 期 部门主管人员 名称 2、访谈内容与记录 第一阶段(入职后10天内)第二阶段(入职后20天内)第三阶段(入职后45天内)访谈时间:访谈时间:访谈时间: 访谈项目访谈记录访谈项目访谈记录访谈项目访谈记录 对目前所在岗位的认识情况 目前岗位技 能熟悉情况 对目前岗位满 意度和建议 对公司规章制度的适应情况和意见 对相对应公 司规定和工作流 程的了解情况 对目前工作管 理上的满意度和自 己的想法 对目前同事 间的熟悉和了解情况与感想 对工作环境 的融入情况 对上司和同事 的沟通和问题情况 6

《日常工作情况记录表》

《日常工作情况记录表》 时间:xx年 月)日期工作内容工作中遇到的问题有效工作时间 (小时)备注4.20 1、收大家的工作日志,无4 4.211、制定合理的《个人日常工作记录表》; 2、空闲时间学习cad画图软件。cad安装注册4 4.221、上午和张工去专利局办理证书副本,然后去了版权局取查询结果; 2、下午准备软著变更的材料。无3.5 4.231、上午和张工去天桥版权局办理软著变更手续, 2、下午和唐璐阳去准备五四活动用的东西无5.5 3.181、浏览往届电能质量会议上专家关于电能质量的ppt稿子; 2、参考他们的ppt,撰写了我们公司ppt的提纲。无4.5 3.19搜集各种资料,编写公司电能质量大会上的ppt。无 4.5 继续修改编写电能质量ppt。无4.5 3.231、整理任务单,规范任务单格式; 2、修改电能 质量ppt 3.24根据上海姜齐荣的报告修改公司电能质量ppt 3.251、整理发明专利证书的专利权人更名问题; 2、申购固定资产。台式电脑一台。

3.261、评估百会办公软件的可行性; 2、整理电能质 量ppt 3.271、补充电能质量ppt; 2、了解高新企业认证方 面的资质 1、小组会; 2、完善电能质量ppt. 准备两个专利、三个软著变更的材料 4.1和张工去知识产权局、天桥艺术大厦办理变更知识产权局需要工商变更 证明两份,我们有一份6 4.2准备两份工商变更证明材料,自己去知识产权局 4.31、整理最终电能质量ppt, 2、制定阳台花园方案, 3、下午三点开始打扫办公室、阳台的卫生。 4.7上午学习cad,下午和杨书记去苗圃基地买花 4.81上午统计五四活动名单; 2、下午打扫阳台卫生, 种植植物。 4.9开会:市场部培训电能质量产品以及相关技术 网上查找考核管理制度,编写部门的考核办法

新版试用期员工面谈记录表

新版试用期员工面谈记录表 试用期员工面谈记录表 (入职一周后) 说明: 这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份,一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表;一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。 面谈目的:是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题,并帮助其更快的融入公司。 面谈内容重点:了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况(特别是职业引导人的引导情况)等有关工作的具体事务进行面谈。 员工姓 名所在部 门 职务 面谈主持者面谈部 门 面谈者 职务 入职时 间面谈时 间 指导老 师 面谈记录: 1、目前在公司工作的感觉如何?谈谈你对公司文化、氛围、工作环境的感觉,有何建议?

2、你清楚你目前的工作职责吗?在工作中与同事和主管 相处的关系如何? 3、就目前所在岗位要求,如何评价自己的优势和劣势如 何?短期内应该如何提高和发展? 4、你目前的工作中遇到哪些困难?需要人力资源部或公司这边给予什么帮助? 5、其它方面的建议和要求?(部门、公司、同事等) 参与面谈者签名: 日期: 人力资源部总结: 签名:日期: 备注:试用期的面谈从三 个方面开展: 1、对新员工工作表现进

行评价; 2、对新员工工作中存在的 问题进行探讨; 3、提出改进要求和意见,帮助新员 工改进工作方法。 试用期员工面谈记录表 (入职一个月后) 说明: 这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份,一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表;一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。 面谈目的:是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题,并帮助其更快的融入公司。 面谈内容重点:了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况(特别是职业引导人的引导情况)等有关工作的具体事务进行面谈。 员工姓 名所在部 门 职务 面谈主持者面谈部 门 面谈者 职务 入职时 间面谈时 间 指导老 师 面谈记录: 1、你目前在公司的适应情况如何?与前段时间相比较,你对公

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