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TPM考试试题题库

TPM员工测试题

一、填空题

1.TPM的基本概念是(全员生产维护)，基础是(5S )，对象是(全员)，目标是(最大限度提高生产效率)，以(各

级领导为中心的小组活动)为形式。

2.TPM的八大支柱分别为(自主维护)、(环境保全)、(计划保全)、(个别改善)、(教育培训)、(设备初期管理)、

(品质保全)、(业务改善 )。

3.5S的基本概念是(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养 )。

4.TPM的活动内容0-STEP是(5S)，1-STEP是(初期清扫)。

5.TPM的定义是（全员参与的自主生产保全活动）。

6.推进TPM的四大目标是（灾害0化）、（故障0化）、（不良0化）、（浪费0化）。

7.（清扫）、（加油）、（紧固）是防止劣化的三要素，也是设备运行的基本条件。

8.TPM活动概括为两大基石和八大支柱。

9.自主管理以生产现场操作工人为主。

10.焦点是企业重点关注的问题或事物。

11.效果和效益的确认要从有形效果和无形效果两方面评估。

12.改善活动要从认识开始，摒弃认识上的误区。

13.员工不但要提出提案，而且还要亲自完成这些提案。

14.有效管理需要确立各种各样的跟进机制。

15.初期清扫的目的：设备（强制劣化）的防止；人员提升（发现异常）的能力和促进观念的改变。

16.自主保养的第一步骤是（初级清扫）；第二步骤是（困难点，发生源对策）；第三步骤是（暂定基准书）。

17.遵守润滑的原则有：（适油），（适量），（适时），（适法）。

18.初级清扫的重点是：清扫就是（点检），点检就是（发现不正常部位）不正常部位要（进行复原和改善）。

19.困难点的对策是（透明化）和（集中化）；发生源对策是（断减离易）。

20.制定暂定基准书的目的是实施（目视管理改善），和缩短（点检时间）。

21.TPM简称全员生产维护。（或

22.5S活动是TPM的基石.

23.TPM的八大支柱是_自主保全_、 _专业保全_、_焦点改善_、_品质保全_、_初期管理_、__事务改善_、_环

境安全_、__人才培育__.

24.预防保全分为___日常保全_、_检查__、_早期处理_三个方面。

25.清扫的两个重点是__注意清扫内部. _活用“五感”.

26.劣化分为_自然劣化_、. _人为劣化_两类。

27.TPM中的两源是指_发生源_和_困难源_.

28.自主维护的目的简单的说就是__防患于未然__

29.自主维护的三大法宝是_OPM小组会议_._OPL__.__管理看板__.

30.TPM追求的三个“零”目标是：_零不良、零故障_和_零灾害_.

31.TPM三大活动思想是：_预防哲学、零目标_和_全员参与经营_.

32.推进TPM的四大目标是_灾害0化、故障0化、不良0化、浪费0化

33.清扫、加油、紧固是防止劣化的三要素，也是设备运行的基本条件。

34.TPM(Total Productive Maintenance)中文翻译是全员生产维护，其定义：是以提高设备综合效率

为目标，以全系统的预防维修为过程，全体人员参与为基础的设备保养和维修管理体系。它追求生产系统效率化的极限，彻底追求零损失。

35.TPM的两大基石是（1）彻底的5S活动、（2）重复的小团队活动(小集团活动机制)

36.TPM活动概括为两大基石和八大支柱。

37.自主管理以生产现场操作员为主。

38.操作员自主维护内容包括清扫、点检、紧固、加油

39.自主维护第0步骤内容是5S

40.自主维护第1步骤内容是初期清扫

41.自主维护第2步骤内容是发生源、问题源对策

42.自主维护第3步骤内容是基准书制定，我司对应实施的内容是：《设备维护保养规程》制定及《设备自主

维护作业指导书》、《设备专业维护作业指导书》等

43.自主维护第4步骤内容是总点检

44.自主维护第5步骤内容是自主点检

45.自主维护第6步骤内容是标准化（也可以为：整理、整顿活动展开或）

46.发生源、问题源的查找方法——五感包括看、听、嗅、触、尝试

47.自主维护第7步骤内容是自主管理

48.TPM八大支柱包括：自主保全、计划保全、初期管理、个别改善、教育训练、品质保全、事务改善、环境

安全

49.发生源、问题源的查找从六个方面即“六源对策“包括：污染源、清扫困难源、故障源、浪费源、缺陷源、

危险源

50.TPM起源日本,发展过程大体经历以下：1950年的事后保全（BM）阶段；1960年的预防保全(PM)阶段；1970

年的生产保全(PM)、改良保全（CM）、保全预防（MP）阶段和1980年全员生产维修(TPM)阶段、预知保全（PM），到最近1990年TPM(全面生产经营系统)。

二、单项选择题:

1.不是TPM的内容是( D )

A. 追求生产系统效率化之极限(总合的效率化)，以改善企业体质为目标

B. 在现场现物架构下，以生产系统全体寿命周期为对象，追求“零灾害．零不良．零故障”并将所有损

失在事先加以防止。

C. 上自经营层下至第一线的员工全员都参与。

D. 只有生产部门在做的活动

2.下面不是TPM八大支柱的是：( B )

A. 自主维护

B.生产管理

C.个别改善

D.教育训练

3.自主维护主要是由谁来做 ( D )

A. 开机人员

B.代班主管

C.科长

D.保全人员

4.TPM活动努力追求“零”不良为零、故障为零、灾害为零、 ( A )为零

A. 缺陷

B. 在制品

C. 废品

D.含A/B/C

5.通过提案活动，使员工尽量关注 ( B )的问题。

A.普遍存在

B.自己身边

C.别人的事情

6.TPM活动努力实现故障为零、事故为零、缺陷为零。

A 在制品

B 废品

C 缺陷

7.TPM活动两大基石分别是彻底的5S活动和小集团活动机制。

A 组织

B 小集团

C 员工

8.问题票活动也被称为红牌作战。

A 红牌

B 连续

C 智慧

9.所谓问题，就是现状与某个基准之间的差距。

A 事件

B 基准

C 目标

10.丰田管理方式中最为出色的是看板管理。

A 企业

B 规范

C 看板

11.PDCA循环是一个管理循环，也是一个改善循环。

A不断 B 改善 C 继续

12.通过提案活动，使员工尽量关注自己身边的问题。

A 普遍存在

B 自己身边

C 别人负责

13.衡量提案活动指标主要有人均提案数和提案的参与率。

A 参加人员

B 人均提案

C 提案征集

14.TPM的三大管理思想中核心思想是(A )

A预防哲学 B “0”目标 C全员参与和小集团活动 D以上都正确

15.TPM活动的两大基石分别是(C )

A彻底的5S活动 B小集团活动机制 C A和B都正确 D A和B都错误

16.下面实现自主管理的方法中哪一项属于发掘员工智慧(D )

A目视管理

B防呆、纠错机构的制作

C景点与亮点展示

D以上都包括

6.以下哪一项是对“微缺陷”的正确理解(C )

A微缺陷对结果影响极小，可以忽略不计

B微缺陷积累起来就是大问题

C微缺陷可以成长为重大缺陷

D以上都包括

7.目前世界跨国企业进行的TPM活动，其参与者是( C)

A生产部门 B质检部门 C全员参与 D销售部门

8.以下对员工提案活动范围的正确理解是(D )

A可以涉及企业经营管理的所有方面

B应尽量避免对别人的诽谤与投诉

C应当是积极的、具有建设性的意见，而且是大多数要求自主实施

D以上都包括

9. 企业在开展自主管理活动时尤其要注意追求(D )

A公司尽可能减少对外部专业保全的依赖

B各个部门要尽可能减少对专业保全部门的依赖

C打破传统的分工界限

D以上都包括

12.一般企业在开展5S活动或者TPM活动时都存在一个重大的误区，即以检查代替改善，这种做法的缺陷是(

A公平性不能得到很好的保障

B检查人员仅仅在找问题，且目光往往停留在清洁上面，造成5S就是清扫的错误观念

C不能引起员工的思考，不能激起员工创造的欲望

D以上都包括

14. 一家工厂把重要钥匙用一个有机玻璃器具展示出来，做好标识放在显眼的地方，以便于在紧急情况下可以迅速拿到钥匙，这属于(A )

A目视管理 B防呆、纠错机构的制作

C景点与亮点展示 D诊断活动

15.如果企业的现场管理状况较为良好，基本具备规划现场的能力，业务上也实现了标准化，员工们能够按照标准来做事情，这时企业应当选择下面哪一项管理工具(B )

A标准化管理(ISO)

B TPM全面改善活动

C SCM管理

D 6-Sigma管理

三、判断题:

1.自主维护第一步骤是：初期管理.( X )

2.MTTR代表平均维修时间 ( √ )

3.自主维护第二步骤是发生源与困难点的减少对策( √ )

4.自主维护的目的之一是：自已的设备自已保养( X )

5.MP:维护预防 ( √ )

6.第一至三步骤是设备外观不合理的缺陷 ( √ )

7.初期清扫是自主保养的第一步骤( √ )

8.设备综合效率=时间开动率*性能开动率*良品率( √ )

9.点检作业包括：目视、手摸、敲击、耳听、鼻嗅、辅助工具、测量( X )

10.TPM是2011年3月导入的对吗( √ )

11.不合理改善是TPM的活动方法。（√）

12.副车间主任不用参与TPM活动。（ X ）

13.白天光线照不到的地方不用清扫。（ X ）

14.TPM活动中，可视化管理是不可或缺的。（√）

15.清洁是一次性彻底完成的活动。（ X ）

16.初期清扫就是大扫除。（×）

17.设备的故障是人为造成的，设备本身不会产生故障。（√）

18.人的思维及行动改变后，设备就能实现零故障。（√）

19.我是操作者，只负责操作设备；你是维修者，只负责维修设备。（×）

20.在重复工作中，人们总会出现错误，正确的做法之一是给出错的员工以经济处罚。（×）

21.自主保养的初期清扫就是做5S（×）

22.为了推行自主保养，必须培育精通设备的人才（√）

23.TPM即是全员参与的PM（√）

24.日常点检主要是靠仪器测量设备零件是否劣化（×）

25.劣化包括自然劣化和强制劣化；自主保养主要是消除自然劣化（×）

26.自主保养活动中的不具和件数就是改善实绩件数（×）

27.自主诊断的参与人员有科长，处长，厂长（×）

28.自主保养第1-2步骤主要是培养发现异常的能力（√）

29.自主保养1-3步骤成为防止劣化的活动（√）

30.OPL单点教育是以5-8分钟的短时间作自主性的学习（×）

31.改善是企业永恒的主题。( √ )

32.自主维护分为五个步骤。( × )

33.清扫的目的就是为了使设备干净整洁。( × )

34.清扫的重点就是要找出设备的不正常现象。( √ )

35.OPL就是质量标准。( × )

36.做好维护工作三项重点是（1）增加点检项目（2）延长点检周期（3）增加点检时间。( × )

37.自主保全的三大法宝是（1）TPM小组会议（2）5S（3）管理看板。( × )

38.TPM认为故障分为实情故障和定期故障。( × )

39.TPM认为故障就是人故意使设备发生故障。( √ )

40.五感就是视觉.触觉.听觉.嗅觉和味觉。( √ )

问答题：

2、简述5S与TPM的关系？

答：5S是指整、整顿、清扫、清洁、素养。TPM的意思是全员生产维护，是生产人员对设备各方面维护保养，维修人员检查生产人员的点检，维修人员主要负责设备的预防维护，改善维护和突发事故维护，让全员参与，减少事故发生时间。5S是现场管理的基础，是全面生产管理TPM的前提，是全面质量管理的第一步，也是TPM 能够有效推行的保证。

3、简述TPM的八大支柱分别是什么？

答：个别改善，自主保全（维护），计划保全（维护），教育训练，初期管理，品质保全，间接办公（事务部门效率化），环境安全（安全及卫生）。

6、什么是目视管理？

答：目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息，以及感知信息来组织现场生产活动，以提高劳动生产率的一种管理方式。

7、什么是PDCA循环？

答：计划（P）—实施（D）—检查（C）—处理（A）。

8、初级清扫的活动流程是什么？

答：1，组圈；2，选定活动设备；3，拟定活动计划；4，开圈会（含教育训练）；5，活动前拍照（记录）6，清扫及改善；7，活动后拍照（记录）；8，自主诊断；9，通过自主诊断后申请高阶诊断。

9、TPM的内容是什么？

答：

（1) 以建立追求生产系统效率化极限(总合的效率化)的企业体质为目标.

（2) 在现场,现物所构筑的生产系统中,以企业整体生命周期为对象,追求(零故障),(零不良),(零灾害),防止所有损失于未然.

（3) 由生产部门开始,而后跨越开发,营业,管理,采购等间接事务部门.

（4) 自经营者至第一线从业人员全体参加.

（5) .以重复小集团的方式不断活动,达成一切零损失.

10、自主保养共分哪几个阶段？

答：共三个阶段：1，防止劣化的活动（1-3步骤）

2，测定劣化，恢复的活动（4-5步骤）

3，标准化和自主管理的活动（6-7步骤）

11、发现不正常现象的方法有哪些？

答：1，外观检视；2，覆盖物去除后检视；3，清扫，清洁后检视；4，以手触摸；5，以耳朵听；6动态检视7，作业性检视；8，安全性检视。

12、什么是TPM？

答：

13、TPM的目标是什么？

答：通过改变人的意识、体质改善，从而改善设备体质，改善工作环境，最终实现企业体质的根本性改变。

14、自主保全的定义是什么，内容是什么？

答：（1）.自主保全就是由设备操作者进行的防止设备劣化的活动。也即对设备使用条件进行维护和管理活动。

（2）.内容：A.防止劣化B.对劣化进行测定C.对劣化进行复原

15、清扫的目的是什么？

答：（1）清扫就是在为设备做健康诊断。

（2）通过清扫找出隐患在设备内部的部正常现象。

（3）清扫就是对设备进行点检。

16、目视管理的三个要点是什么？

答：（1）无论是谁都能判明是好是坏。

（2）能迅速判断.精度高。

（3）判断结果不会因人而异。

17、TPM管理看板的内容主要写什么？

答：（1）TPM活动的目的与目标，让大家一目了然的看到现在所处的阶段，起到一种激励和促进作用。

（2）整理活动内容并总结。

（3）将自主保全的全过程表现出来。

18、现场作业人员必备的能力是什么？

答：（1）发现设备异常的能力。

（2）处理和复原的能力。

（3）决定判定标准的能力。

（4）设备的维持管理能力。

19、自主维护的七大步骤是什么？

答：（1）第一步：初期清扫

（2）第二步：发生源与困难源的对策。

（3）第三步：编制清扫.润滑.总点检。

（4）第四步：总点检。

（5）第五步：自主点检

（6）第六步：标准化

（7）第7步：自主管理

20、设备改善五大重点是什么？

答：（1）改善前先复原。（2）追求应有的状态。

（3）排除微缺陷。（4）反复问五个“为什么”？

（5）保持清洁是改善的大前提。

21、如何制作清扫.润滑.点检标准表？

答：（1）绘出设备简单的图形。

（2）两次审视该图，在设备的主要部位，根据必要须进行清扫，润滑点检的项目，一一写出其作业方法，作业时间判定标准，用具及处置方法，周期，作业人员等。

（3）确认所制定的标准在实际中是否得到了有效执行。

22、如何缩短点检时间？

答：（1）将无法看到的点检部位目视化。

（2）将仪器，油管，油量点检部位集中在视线易看到的地方。

（3）将无法用眼睛点检的部位目视化。

23、如何做好润滑管理？

答：首先，必须满足以下基本条件（1）使用符合条件的，干净的润滑油；（2）确定规定的加油点；（3）确定规定的润滑点；（4）确定规定的时间；（5）确定规定的供给量。其次，企业必须进行初期润滑教育。再次，要实施日常润滑的指导。

25、TPM活动的三要素是什么？

答：

(1)（现况板、活动板、信息传递窗）--硬件软件的方法论

(2) (现场、现物、现象)-实事求是的三现主义

(3)从工人到最高经营者)-以人为本的三者主义

26、实施目视化管理的作用好处有哪些？

答：

（1）可标示出管理的重点。

（2）大家都看得到

（3）大家都可分辨出它的”好”与”坏”，”正常或”与”异常”。

（4）提醒或警示一些异常现象征兆,使大家防患于未然

（5）(5)简单易懂,使用方便。

（6）(6)易于遵守,立即改进。

（7）(7)能够达到改善最高境界。

27、看板管理的实施步骤

(1)放置场所的决定

a依各部门工作性质、区域分类规划。

b 有多少东西？

c应放在那里？

(2)放置场所的整备:整理后不需要物、架远离现场，需要的东西加以整理

(3)整备放置场所在于创造空间、减少时间上的浪费。

(4)放置场所的标示:(布置)图的搭配使用

28、设备维护保养工作分类：日常维护保养、一级维护保养、二级维护保养、三级维护保养

29、日常维护保养的内容

(1)设备操作人员应在上班前,应对设备进行点检,查看有无异状并检查上个班组的设备运行记录.

(2)设备操作人员应在设备启动前,按照设备润滑图标的规定进行润滑处理.

(3)设备操作人员在确保设备无误后,进行设备的空车运转,待设备各个部分运转正常后,方可进行工作.

(4)设备操作人员在设备的运行过程中来回巡检,若发现设备异常立即停机处理,并及时通知设备保养专员.

(5)每日下班前,设备操作人员应检查设备运行记录是否填制完整,并花费20分钟左右的时间彻底清理设备、清理工作场地,确保设备的干净与整洁.

30、设备润滑“五定”的内容：

(1)定点：规定润滑部位、名称和加油点数。

(2)定质：规定每个加油点的润滑油( 脂)的种类和名称。

(3)定量：规定设备润滑时,每次加油、换油的数量。

(4)定时：规定设备润滑时,每次加油、换油的时间。

(5)定人：规定每台设备润滑的负责人。

31、设备一级保养工作实务

（1) 设备的一级维护保养原则上以3个月为周期,易磨多尘的设备以1个月为周期.

（2) 设备的一级维护保养以设备操作人员为主,设备保养专员为辅.

（3) 设备的一级维护保养的操作要点如下：

●拆卸指定部件、箱盖及防尘罩等 ,对其进行彻底清洗.

●疏通油路、清洗过滤器、更换油线、油毡、滤油器、润滑油等.

●补齐手柄、螺钉、螺帽、油嘴等机件,保持设备的完整.

●紧固设备的松动部位、调整设备的配合间隙,更换易损件及密封件.

●清洗导轨及各滑动面,清除毛刺及刮痕.

TPM培训测试题库

TPM培训课件题库 1.TPM是（Total Productive Maintenance）的英文缩写，意为“全员生产性保全活动”。1971 年首先由日本人倡导提出。 2.TPM它的定义是：全体人员，包括企业领导、生产现场工人以及办公室人员参加的生产维修、保养体制。 3.TPM的目的是达到设备的最高效益，它以小组活动为基础，涉及到设备全系统。 4.TPM的方法小组活动（5S、自主维护、单点课程、改善提案、看板） 5.TPM的内涵◆目标是使设备的总效率OEE最高；建立包括设备整个寿命周期的生产维修系统； ?包括与设备有关的所有部门：规划、使用、维修部门； ?从最高管理部门到基层员工全体人员都参与； ?加强教育培训，开展小组自主活动，推进生产维修。 5.TPM的起源及演进发展1.预防保全时代（PM）2.改良保全时代（CM）3.保全预防时代（MP）4.全员生产保全时代（TPM）5.供应链的TPM时代 6.TPM精髓“三全”经营全效率、全系统、全员参与。 7.TPM的三大管理思想1、预防哲学2、“零”目标（零缺陷）3、全员参与和小集团活动 8.预防工作做好是TPM活动成功的关键 9.TPM的推进组织为“重复小团队”。重复小团队是指从最高层、到中层，直至第一线上的小团队的各阶层互相协作活动的组织。 10.TPM的影响：TPM前思考方式：“我操作，你维修”TPM后思考方式“我操作，我维修” 11.TPM的两大基石：基石一：彻底的5S活动，基石二：岗位重复小组活动 12.5S是什么整理、整顿、清扫、清洁、素养 13.TPM的八大支柱中主要的5的支柱、1、个别改善2、自主保全、3、建立计划保养体制、4、技能教育训练、5、管理间接部门的效率化 14.自主保养的含义：1 熟悉设备构造和性能；2 会正确操作、保养、及诊断故障；3 会处理小事故； 15.自主保养展开的七个步骤①初期清扫②困难部位和污染源实施对策③临时标准的制定④培训与总点检⑤自主管理⑥整理、整顿⑦自主管理的彻底化 16.以五大步骤来建立完整的计划保养体制日常保养：如给油、点检、调整、清扫等。巡迴点检：保养部门的点检(约每月一次)。定期整备：调整、换油、零件交换等。预防修理：异常发现之修理。更新修理：劣化回复的修理。 17.TPM要员工达到什么效果：实际目标：自主维修闭环（四会）真正做到“自主”，成为自觉、习惯的行为达到设备可靠运行、正常生产、降低成本、产品精度保证1、会正确操作2、会保养3、会诊断故障4、会处理简单故障 18.全员生产维修TPM的开展过程推行TPM三大要素是：（1）提高（操作、工作）技能。（2）改进（工作、精神）面貌。（3）改善（企业、运行）环境。 19.自主保全就是以操作人员为主，对设备和装置依据特定的标准，凭五官进行外表层面的检查。通过一定的教育训练，使之自主开展清扫、点检、加油、紧固等设备保全活动，

TPM-全员设备管理与维护(教育试题)

TPM-全员设备管理与维护返回上一级单选题（共30题，每题2分） 1 ．以下哪项不是实行自主管理的推动因素?（） ?A．分工要求 ?B．招工压力 ?C．协作要求 ?D．学习要求我的答案：B 参考答案：B 答案解析：无 2 ．在自主管理的实现过程中，最重要的是（）。 ?A．清理好现场 ?B．进行标准化管理 ?C．调动员工的积极性 ?D．定期检查我的答案：C 参考答案：B 答案解析：无 3 ．为达到TPM“零”目标之境界，“ （）”是必要条件；TPM理念也可以是“预防哲学” ?A．事前维修 ?B．事后维修 ?C．对维修人员培训 ?D．预防我的答案：D 参考答案：D 答案解析：无 4 ．遵守基本要求是防止设备裂化的一项重要活动，以下哪项不属于基本要求的范畴?（）?A．清扫

?B．除尘 ?C．加油 ?D．锁紧我的答案：B 参考答案：B 答案解析：无 5 ．TPM“零”目标特色，下列不在范围内的是：（）。 ?A．零机械故障 ?B．零产品不良 ?C．零人员缺勤 ?D．零公安意外事故我的答案：C 参考答案：C 答案解析：无 6 ．车间维修工马某，从上午10点开始修理某设备，下午2点修复完毕，其中领用配件半小时，中午吃饭休息1小时，其中的“修复等待耗时”为（）。 ?A． 3小时 ?B． 2.5小时 ?C． 1.5小时 ?D． 0.5小时我的答案：C 参考答案：D 答案解析：无 7 ．计划保养是指（）。 ?A．从经济角度出发﹐对设备故障停止或者嫁动性能低下时进行修理的保全方式 ?B．通过设备停机进行检修的方法 ?C．根据设备的裂化周期﹐在故障率上升前进行维护修理的保全方法 ?D．通过设备的点检、分析、预知，利用收集的情报，早期发现设备故障停止及性能低下的狀态，确立计划、对策实施的保全活动

TPM考试试题答案.docx

精品文档 TPM 考试试题（总分 100分， 85 分及格）单位：姓名：成绩：一、判断题：（ 20 分， 2 分 /题，在正确描述前打“√”，错误描述前“×” ） 1.（√） TPM 管理是企业管理过程中的一项最基本的管理工具。 2.（×）一级保养又称日常保养，是由保全单位负责保养。 3.（×） TPM 管理由保全单位人员组成。 4.（×）我是操作者，只负责操作设备；你是维修者，只负责维修设备。 5.（×）设备保养就是打扫机器设备的清洁卫生。 6.（√）教育培训可以提高操作员的TPM 管理意识。 7.（√）人的思维及行动改变后，设备就能实现零故障 8.（√）六 S 管理和 TPM 管理都是企业管理的基本功。 9.（√）企业 TPM 做不好会导致企业成本高增、交期不准、客户不满意、竞争力衰退。 10.（√ ）设备的故障是人为造成的，设备本身不会产生故障。二、选择题：（ 20 分， 4 分 /题，选择正确答案代码填写在括号里） 1、（ D）TPM 定义： A、质量管理 B、全员质量管理 C、设备管理 D、全员生产设备保养管理 2、（ C） TPM“零”目标特色，下列不在范围内的是： A、零机械故障 B、零产品不良 C、零人员缺勤 D、零公安意外事故 3、（ D）为达到 TPM“零”目标之境界，“”是必要条件； TPM 理念也可以是“预防哲学” A、事前维修 B、事后维修 C、对维修人员培训 D、预防 4、（ ABCDE）机台别标准操作（SOP）文件编写内容包括：（此题多选） A、操作方法 B、操作安全 C、保养手则 D、简易故障发生原因及排除技巧 E、图文说明 5、（ ABCDEF）下列属于机故征兆的有：（此题多选） A、漏水 B、漏油 C、声音异常 D、轴承无润滑油 E、配线、配管紊乱 F、螺丝松动三、填空题：（ 30 分， 2 分 /空） 1. 机械要故障必先有征兆；机械故障是诸恶的根源；机故=抢修。 2.让机械产生第一次异常（故障）叫问题；让机械产生第二次异常（故障）叫灾难。 3.机械本身不会故障（只有老化），如有故障是使用者耻辱。 4.TPM 是由设计部门、制造部门和保养部门

TPM知识试题及答案

TPM知识试题部门________ 姓名___________ 得分 ________ '、填空题（每空2分，共44分） 1、TPM （Total Productive Ma in te nan ce）指的是_全公司、全体员工参与的生产维护 _。 2、TPM基本的理念中“人的体质改善”主要是指改变对—设备管理的全员的—思考方式，以及熟知_设备保全_的技能与技术两方面，来使企业的体质得到改善。 3、宜昌南玻TPM推进体系中，规划的四大支柱是：—自主保全_、_专业保全—、操作标准可视化、焦点课题 4、所有引起故障、质量等损失的设备方面的因素，我们称为缺陷。根据它对损失的影响，我们将缺陷分为三大类：—大—缺陷、—中—缺陷、—微—缺陷。 5、TPM 1STEP活动是指：树立_ “我的设备由我来维护” _的观念，以设备为中心，开展设备初期清扫、—不合理发现和改善（或六源发现和改善）活动。 6、一般意义上的清扫是干净的扫除，去除灰尘、污染、杂物的活动；而在TPM活动中的清扫就是—检查—，通过检查来发现设备上的—微小—缺陷。 7、TPM 0STEP也就是6S管理，主要针对改善的对象是—物品重点是以—环境—为中心；而 1STEP初期清扫主要针对改善的对象是—设备_，重点是以—机能—为中心。 8 OPL要点培训的制作，需要培训讲述的知识分类主要有：基础知识、改善事例、故障处理、经验四个方面。 9、TPM验收诊断体系分为三级诊断评价模式：—自我诊断_、_专家诊断_、_公司（TOP）诊断、选择题（多项）（每题3分，共18分） 1、“六尘法”清扫是指：—、防尘、扫尘、蓄尘、除尘、 ______ （B、D ）

TPM考试试卷

炼钢作业部TPM考试试卷（A卷）一、填空题：（共20分，每空1分） 1、TPM的目标是零灾害、零故障、零不良、零浪费。 2、TPM起源于美国。 3、TPM的2大基石是彻底的6S活动和岗位不间断的小集团活动。 4、TPM的3大思想是预防哲学、“0”目标、全员参与经营。 5、三定：定点、定容、定量。 6、三要素：场所、方法、标识。 7、设备劣化的形式有自然劣化、人为劣化。 8、TPM的活动内容“0”STEP是6S治理，“1”STEP是设备初期清扫。二、选择题：（共40分，每题5分，不定项选择。） 1、TPM是以 c 为观察点进行思考。 A.制造现场； B.生产人员； C.设备及物流； D.产品质量 2、TPM “2”STEP的活动内容是 B 。 A具备设备的基本条件；B.作无浪费准备；C.搞好基本环境；D.作行动基准 3、下面哪一项不属于整顿的活动方法？ D A.牌子活动； B.油漆活动； C.贴胶带活动； D.免责区设定活动。 4、下面哪些属于TPM活动的要素BCD 。（多选） A.我的方法； B.我的设备； C.我的区域； D.我的作用。 5、TPM活动的推进方向是ABC 。（多选） A.灾害0化； B.不良0化； C.故障0化； D.违纪0化。 7、 A 、加油、 C 是防止劣化的三要素，也是设备运行的基本条件。 A 清扫； B 清理； C 紧固； D 点检 8、下列哪些现象属于微缺陷ABCDEF 。（多选） A、污垢 B、异常声音 C、废料 D、松弛 E、磨损

F、弯曲三、判断题：（共20分，每题2分，对的打“√”，错的打“×”。） 1、清洁是一次性彻底完成的活动。（×） 1、保全只是做检修工作，与设备保养无关。（×） 2、TPM管理是企业管理过程中的一项最基本的管理工具（√） 3、副车间主任不用参与TPM活动。（×） 4、不合理改善是TPM的活动方法。（√） 5、TPM的意义在于改善设备状况,改进人的观念,改良现场工作环境, 使企业不断发展进步。（√） 6、初期清扫就是大扫除。（×） 7、设备的故障是人为造成的，设备本身不会产生故障。（√） 8、人的思维及行动改变后，设备就能实现零故障。（√） 9、我是操作者，只负责操作设备；你是维修者，只负责维修设备。（×） 10、在重复工作中，人们总会出现错误，正确的做法之一是给出错的员工以经济处罚。（×）四、简述题：（共20分） 1、什么是TPM？如何理解？（5分） TPM是指全员参与下的生产保全。它的含义是：通过全员参与生产设备的点检、维护、维修与改善等工作，达成生产设备的完好状态，为生产的顺利进行提供全面的保障。如何理解（发挥题） 2、根据自己所在现场列举一个不合理点及改善对策。（15分）考点：不合理点提出，改善对策的描述

TPM知识题库7.3

TPM知识竞赛试题库第一部分：TPM基础知识 1.什么是TPM？答：TPM即全员参与的生产保全活动，是以6S管理、重复小组活动、员工改善为基础，通过八大支柱推进，不断进行员工和设备体质改善，并不断进行标准化，达成“四零”目标，实现企业整体生产能力和竞争力的过程。 2.TPM的八大支柱是指？答：1.自主保全2.计划保全3.焦点课题4.初期管理5.教育训练6.环境安全7.品质保全8.事务改善。 3.什么是设备自主保全？答：自主保全是建立在员工对设备每天使用的情况非常了解的基础上，做好设备的日常保养，清洁，清理，润滑等工作，以提升员工保全设备的能力和降低设备故障率的一系列管理方法。共分为七个阶段进行推进，我们目前处于第一阶段。 4.自主保全的三大法宝： TPM小组会议、活用OPL、灵活运用管理看板。 5.自主保全中的“二源”指的是：污染源、困难源。 6.所有引起故障、质量等损失的设备方面的因素，我们称为缺陷，根据它对损失的影响，我们将缺陷分为三大类：大缺陷、中缺陷、微缺陷。 7.TPM的本质是预防哲学、四“0”目标、全员参与的小组活动。 8.TPM推进的八大支柱分别为：自主保全、计划保全、焦点课题、MP活动、教育训练、事务\能源、环境安全、品质保全。 9.三现主义是指：现场、现物、现实。 10.TPM四个“0”思想是指向：“零灾害、零故障、零不良、零浪费”挑战。 11.TPM活动的两大基石？答:1.彻底的6S活动；2.岗位重复性的小组活动 12.TPM活动的六大效果是：生产、质量、成本、交期、安全、士气。 13.“三现主义”是指“现场”、“现物”和“现实”。第二部分：TPM“0”阶段基础知识 14.整顿的主要目的是排除寻找时间浪费。 15.整顿的三要素是场所、方法、标识。 16.整顿的“二直二平”原则是指：直角、直线、平行、平面。

TPM项目课程相关理论知识试题库

TPM知识试题库第一部分：TPM基础知识 1.什么是TPM？答：TPM即全员参与的生产保全活动，是以6S管理、重复小组活动、员工改善为基础，通过八大支柱推进，不断进行员工和设备体质改善，并不断进行标准化，达成“四零”目标，实现企业整体生产能力和竞争力的过程。 2.TPM的八大支柱是指？答：1.自主保全2.计划保全3.焦点课题4.初期管理5.教育训练6.环境安全7.品质保全8.事务改善。 3.什么是设备自主保全？答：自主保全是建立在员工对设备每天使用的情况非常了解的基础上，做好设备的日常保养，清洁，清理，润滑等工作，以提升员工保全设备的能力和降低设备故障率的一系列管理方法。共分为七个阶段进行推进，我们目前处于第一阶段。 4.自主保全的三大法宝： TPM小组会议、活用OPL、灵活运用管理看板。 5.自主保全中的“二源”指的是：污染源、困难源。 6.所有引起故障、质量等损失的设备方面的因素，我们称为缺陷，根据它对损失的影响，我们将缺陷分为三大类：大缺陷、中缺陷、微缺陷。 7.TPM的本质是预防哲学、四“0”目标、全员参与的小组活动。 8.TPM推进的八大支柱分别为：自主保全、计划保全、焦点课题、MP活动、教育训练、事务\能源、环境安全、品质保全。 9.三现主义是指：现场、现物、现实。 10.TPM四个“0”思想是指向：“零灾害、零故障、零不良、零浪费”挑战。 11.TPM活动的两大基石？答:1.彻底的6S活动；2.岗位重复性的小组活动 12.TPM活动的六大效果是：生产、质量、成本、交期、安全、士气。 13.“三现主义”是指“现场”、“现物”和“现实”。第二部分：TPM“0”阶段基础知识 14.整顿的主要目的是排除寻找时间浪费。 15.整顿的三要素是场所、方法、标识。 16.整顿的“二直二平”原则是指：直角、直线、平行、平面。

TPM考试试题题库

TPM员工测试题一、填空题 1.TPM的基本概念是(全员生产维护)，基础是(5S )，对象是(全员)，目标是(最大限度提高生产效率)，以(各级领导为中心的小组活动)为形式。 2.TPM的八大支柱分别为(自主维护)、(环境保全)、(计划保全)、(个别改善)、(教育培训)、(设备初期管理)、 (品质保全)、(业务改善 )。 3.5S的基本概念是(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养 )。 4.TPM的活动内容0-STEP是(5S)，1-STEP是(初期清扫)。 5.TPM的定义是（全员参与的自主生产保全活动）。 6.推进TPM的四大目标是（灾害0化）、（故障0化）、（不良0化）、（浪费0化）。 7.（清扫）、（加油）、（紧固）是防止劣化的三要素，也是设备运行的基本条件。 8.TPM活动概括为两大基石和八大支柱。 9.自主管理以生产现场操作工人为主。 10.焦点是企业重点关注的问题或事物。 11.效果和效益的确认要从有形效果和无形效果两方面评估。 12.改善活动要从认识开始，摒弃认识上的误区。 13.员工不但要提出提案，而且还要亲自完成这些提案。 14.有效管理需要确立各种各样的跟进机制。 15.初期清扫的目的：设备（强制劣化）的防止；人员提升（发现异常）的能力和促进观念的改变。 16.自主保养的第一步骤是（初级清扫）；第二步骤是（困难点，发生源对策）；第三步骤是（暂定基准书）。 17.遵守润滑的原则有：（适油），（适量），（适时），（适法）。 18.初级清扫的重点是：清扫就是（点检），点检就是（发现不正常部位）不正常部位要（进行复原和改善）。 19.困难点的对策是（透明化）和（集中化）；发生源对策是（断减离易）。 20.制定暂定基准书的目的是实施（目视管理改善），和缩短（点检时间）。 21.TPM简称全员生产维护。（或 22.5S活动是TPM的基石. 23.TPM的八大支柱是_自主保全_、 _专业保全_、_焦点改善_、_品质保全_、_初期管理_、__事务改善_、_环境安全_、__人才培育__. 24.预防保全分为___日常保全_、_检查__、_早期处理_三个方面。 25.清扫的两个重点是__注意清扫内部. _活用“五感”. 26.劣化分为_自然劣化_、. _人为劣化_两类。 27.TPM中的两源是指_发生源_和_困难源_. 28.自主维护的目的简单的说就是__防患于未然__ 29.自主维护的三大法宝是_OPM小组会议_._OPL__.__管理看板__. 30.TPM追求的三个“零”目标是：_零不良、零故障_和_零灾害_. 31.TPM三大活动思想是：_预防哲学、零目标_和_全员参与经营_. 32.推进TPM的四大目标是_灾害0化、故障0化、不良0化、浪费0化

TPM考试试题

学员TPM考试试题工厂：姓名：工号：岗位：一、填空题（每空2分，共50分） 1、TPM的目标是、、。 2、TPM的特点是、、。 3、设备的综合效率（OEE）由、、三部分组成。 4、设备使用维护的要求是、、、。 5、润滑五定分别是、、、、。 6、设备劣化的形式有、。 7、点检的五点要求是、、、、。二、选择题（每题只有一个正确答案，请将序号填在横线上；每题4分，共20分） 1、从本质上予以改善，这是改善的最好措施。 A、发生源 B、困难源 2、由维修人员进行的点检属于。 A、日常点检 B、专业点检 C、精密检测 3、以操作人员为主、维修人员为辅进行的保养属于。 A、日常保养 B、一级保养 C、二级保养 4、每天或每周的加油工作一般应由来进行。 A、操作者 B、维修人员 5、设计不发生故障的设备，这种管理思想属于。 A、预防维修 B、维修预防三、问答题（每小题15分，共30分） 1、什么是TPM？如何理解？ 2、什么是自主保全？

学员TPM考试试题答案二、填空题（每空2分，共50分） 1、TPM的目标是零事故、零故障、零不良。 2、TPM的特点是全员、全系统、全效率。 3、设备的综合效率（OEE）由时间开动率、性能开动率、合格品率三部分组成。 4、设备使用维护的要求是安全、整齐、清洁、润滑。 5、润滑五定分别是定人、定点、定质、定量、定期。 6、设备劣化的形式有自然劣化、人为劣化。 7、点检的五点要求是掌握内容、按时点检、处理问题、做好记录、保存记录。二、选择题（每题只有一个正确答案，请将序号填在横线上；每题4分，共20分） 1、从本质上予以改善，这是改善A的最好措施。 A、发生源 B、困难源 2、由维修人员进行的点检属于B。 A、日常点检 B、专业点检 C、精密检测 3、以操作人员为主、维修人员为辅进行的保养属于B。 A、日常保养 B、一级保养 C、二级保养 4、每天或每周的加油工作一般应由A来进行。 A、操作者 B、维修人员 5、设计不发生故障的设备，这种管理思想属于B。 A、预防维修 B、维修预防三、问答题（每小题15分，共30分） 1、什么是TPM？如何理解？答：TPM是指全员参与下的生产保全。它的含义是：通过全员参与生产设备的点检、维护、维修与改善等工作，达成生产设备的完好状态，为生产的顺利进行提供全面的保障。 2、什么是自主保全？答：自主保全是指通过正确操作设备、做好“三S”、点检、维护保养、修理和改善等工作，从而为生产顺利进行提供保障。

TPM-全员设备管理与维护试题

TPM-全员设备管理与维护第一套：单选题（共30题，每题2分） 1 ．一般企业在开展5s活动或者TPM活动时，都存在一个重大的误区，即以检查代替改善，这种做法的缺陷是（）。 A．公平性不能得到很好的保障 B．检查人员仅仅在找问题，且目光往往停留在清洁上面，造成5s就是清扫的错误观念 C．不能引起员工的思考，不能激起员工创造的欲望 D．以上都包括我的答案： D 参考答案：D 2 ．一般企业在开展5S活动或者TPM活动时都存在一个重大的误区，即以检查代替改善，这种做法的缺陷是（）。 A．公平性不能得到很好的保障 B．检查人员仅仅在找问题，且目光往往停留在清洁上面，造成5S就是清扫的错误观念 C．不能引起员工的思考，不能激起员工创造的欲望 D．以上都包括我的答案： D

参考答案：D 3 ．以下哪种不是预防保养采用的形式?（）A．改良保养 B．日常保养 C．定期整备 D．更新修理我的答案： A 参考答案：A 4 ．提案改善实施中的 5WIH 中 H 意思是（）A．在哪里 B．做什么 C．谁来做 D．如何我的答案： D 参考答案：D 5 ．状态基准保全(CBM)的特点是（）。 A．即使进行预防保全﹐也会发生某种程度的故障B．可能造成过盈保全 C．需要较高的保全技术与对应的检测仪器 D．因定期的预防保养发生而导致生产停产我的答案： C 参考答案：C

6 ．与设备无关的时间损失有（）。 A．设备故障 B．小停车 / 空转 C．运动损失 D．缺陷和返工我的答案： C 参考答案：C 7 ． TPM定义:（）。 A．质量管理 B．全员质量管理 C．设备管理 D．全员生产设备保养管理我的答案： D 参考答案：D 8 ．一个优秀企业的管理制度可能有很多形式，但是基本上都是（）。A．以现金惩罚为主 B．以制度处罚为主 C．以激励制度为主 D．以上都不正确我的答案： C 参考答案：C 9 ． PM分析适用于（）。

TPM考试试题——答案

TPM考试试题——答案 TPM考试试题 :总分100分,85分及格: 单位: 姓名: 成绩: 一、判断题:(20分，2分/题，在正确描述前打“?”，错误描述前“×”) 1. ( ? )TPM管理是企业管理过程中的一项最基本的管理工具。 2. ( × )一级保养又称日常保养，是由保全单位负责保养。 3. ( × )TPM管理由保全单位人员组成。 4. ( × )保全只是做检修工作，与设备保养无关。 5. ( × )设备保养就是打扫机器设备的清洁卫生。 6. ( ? )教育培训可以提高操作员的TPM管理意识。 7. ( ? )属下做不好是上级的责任。 8. ( ? )六S管理和TPM管理都是企业管理的基本功。 9. ( ? )企业TPM做不好会导致企业成本高增、交期不准、客户不满意、竞争力衰退。10. ( × )设备保养没有及时做好是因为没有零件。二、选择题:(20分，4分/题，选择正确答案代码填写在括号里) 1、( D )TPM定义: A、质量管理 B、全员质量管理 C、设备管理 D、全员生产设备保养管理 2、( C )TPM“零”目标特色，下列不在范围内的是: A、零机械故障 B、零产品不良 C、零人员缺勤 D、零公安意外事故 3、( D )为达到TPM“零”目标之境界，“ ”是必要条件;TPM理念也可以是“预防哲学” A、事前维修 B、事后维修 C、对维修人员培训 D、预防 4、(ABCDE)机台别标准操作(SOP)文件编写内容包括:(此题多选) A、操作方法 B、操作安全 C、保养手则 D、简易故障发生原因及排除技巧 E、图文说明 5、(ABCDEF)下列属于机故征兆的有:(此题多选)

TPM竞答试题

TPM竞答试题 1、什么是 TPM Total Productive Maintenance）的英文缩写。从7S到TPM是7S在设备管理中的升级，TPM是一种卓有成效的设备管理模式，是公司推行7S精益管理的重要组成内容，有效推行TPM精益管理是持续提升公司设备管理和公司管理的一项重要举措。 2、TPM的发展历程 1）事后保全时代（BM） 2）预防保全时代（PM） 3）改良保全时代（CM） 4）保全预防时代（MP） 5）全员生产保全时代（TPM） 6）全员参与改善活动时代（TPM） 3、TPM的定义 1）以最高的设备综合效率为目标。 2）确立以设备一生为目标的全系统的预防保全。 3）设备的计划、使用、保全等所有部门都要参加。 4）从企业的最高管理层到第一线职工全体参加。 5）通过开展小组的自主活动来推进生产保全。 4、 5、全效率：

指设备寿命周期费用评价和设备综合效率。 6、全系统：指生产维修系统的各个方法都要包括在内。即是PM预防保全、MP保全预防、CM改良保全、 BM事后保全等都要包含。 7、全员参加：指设备的计划、使用、维修等所有部门都要参加，尤其注重的是操作者的自主小组活动。 9、TPM的三大思想预防哲学、“零”目标、全员参与和小集团活动 10、零缺陷、零事故、零灾害等“零”目标的理解：如果竞争对手或者同行的管理水平还没有达到“零”目标时，企业就应当追求“零”目标；如果竞争对手也在追求“零”目标，或者已经接近“零”目标，那么企业就应该用速度制胜，加速达到“零”目标。 11、TPM的八大支柱自主保全、计划保全（专业保全）、个别改善、初期改善、品质保全、教育训练、事务改善。 12、自主保全的具体内容和要求提倡员工培养主人翁的敬业精神，“设备谁使用，谁负责保全”。

TPM培训试题附答案

TPM 培训试题姓名：————————————— 成绩：————————————— 一、填空题：（共20分，每空1分） 1、TPM 的基本概念是—————————————―――――――――――，基础是―――――――――，对象是――――――――――，目标是―――――――――――――――――――――――――――，以――――――――――――――――――――――――――――――――――为形式。 2、TPM 的八大支柱分别为――――――――――――、――――――――――――、―――――――――――――、――――――――――――、――――――――――――、――― ―――――――――― 、―――――――――――――、――――――――――――。 3、5S 的基本概念是――――――――――――、――――――――――――、――――――――――――、――――――――――――、―――――――――――。 4、TPM 的活动内容0-STEP 是―――――――――――――――――――――，1-STEP 是―――――――――――――――――――――。二、选择题：（共15分，每题3分，不定项选择。） 1、TPM 是以――――――――――――为观察点进行思考。 A.制造现场； B.生产人员； C.设备及物流； D.产品质量 2、TPM 2-STEP 的活动内容是――――――――――――。 A 具备设备的基本条件；B.作无浪费准备；C.搞好基本环境；D.作行动基准 3、下面哪一项不属于整顿的活动方法？―――――――――――― A.牌子活动； B.油漆活动； C.贴胶带活动； D.免责区设定活动。 4、下面哪些属于TPM 活动的要素――――――――――――。 A.我的方法； B.我的设备； C.我的区域； D.我的作用。 5、TPM 活动的推进方向是――――――――――――。 A.灾害0化； B.不良0化； C.故障0化； D.违纪0化。

TPM基础知识考试试题

2014年硅峰公司一部TPM培训考试卷单位：班组：姓名：一、填空 1、TPM的中文简称是。 2、TPM活动的一个基本目标是。 3、TPM活动的基础是，它包括、、、、。 4、TPM活动内容分为、、、、、、、八个方面。 5、TPM的特点、、。二、选择题 1、TPM活动通过重复的小集团活动来达成的目标。 A、零消耗 B、零污染 C、零损失 D、零不良 2、TPM活动推行的三大要素有提高工作技能、、改善操作环境。 A、改进精神面貌 B、降低工作强度 C、提高活动时间 D、改进活动方法 3、整顿的主要目的是排除的浪费。 A、休息空间 B、寻找时间 C、消耗 D、资源 4、自主保全的第一步是。 A、标准化 B、发生源的对策 C、持续改善 D、初期清扫 5、TPM是建立贯穿于设备生命周期，从最高领导到全员参与。 A、管理人员 B、一线作业人员 C、设备部门 D、生产部门 6、开动率是表示设备使用效率的指标，开动率越高则设备的使用率。 A、越低 B、不变 C、越高 D、无关系 7、自主保全中的自主点检是对设备劣化进行复原的部位。 A、继续改善 B、置之不理 C、进行修理 8、改进生产部门操作技能、维修部门的维修技能只有通过才能实现。 A、教育训练 B、经常点检 C、保持清洁 9、间接部门效率化旨在充分发挥各部门的组织机能，其中间接部门指那些生产活动的部门。 A、直接参与 B、不直接参与 C、组织 10、是保障生产活动的基础，目的是追求作业环境改善以及事故灾害为零。 A、设备文件 B、点检制度 C、卫生活动 D、安全与卫生三、问答题 1、TPM的定义？ 2、请详细简述TPM活动的基础？

TPM知识试题(附答案)

TPM 知识试题部门_________ 姓名 __________ 得分________ 一、填空题（每空2分，共44分） 1、TPM（Total Productive Maintenance ）指的是_全公司、全体员工参与的生产维护_。 2、TPM S本的理念中“人的体质改善”主要是指改变对—设备管理的全员的—思考方式，以及熟知—设备保全_的技能与技术两方面，来使企业的体质得到改善。 3、宜昌南玻TPM ffi进体系中，规划的四大支柱是：—自主保全_、_专业保全_、操作标准可视化、焦点课题 4、所有引起故障、质量等损失的设备方面的因素，我们称为缺陷。根据它对损失的影响，我们将缺陷分为三大类：_大_缺陷、_中—缺陷、_微_缺陷。 5、TPM1STEP活动是指：树立—“我的设备由我来维护” —的观念，以设备为中心，开展设备初期清扫、—不合理发现和改善（或六源发现和改善）活动。 6、一般意义上的清扫是干净的扫除，去除灰尘、污染、杂物的活动；而在TPM活动中的清扫就是—检查—，通过检查来发现设备上的—微小—缺陷。 7、TPM 0STEP也就是6S管理，主要针对改善的对象是—物品—，重点是以—环境—为中心；而1STEP初期清扫主要针对改善的对象是—设备_，重点是以—机能—为中心。 8、OPL要点培训的制作，需要培训讲述的知识分类主要有：—基础知识、—改善事例、故障处理、经验四个方面。 9、TPM验收诊断体系分为三级诊断评价模式：—自我诊断—、—专家诊断—、—公司（TOP 诊断二、选择题（多项）（每题3分，共18分） 1、“六尘法”清扫是指：—、防尘、扫尘、蓄尘、除尘、_______ （B、D ） A、去尘B 、无尘C 、吸尘D 、预防尘 2、不合理发现有整理、整顿、基本条件、、困难部位、______________ 、不安全部位、其它等8个项目的分类，请在下面选择缺失的2个项目：（A、D ） A、污染发生源 B、故障隐患 C、跑冒滴漏 D、微小缺陷 3、在对设备实施清扫前，所有的组员都要进行安全教育，填写《安全检查表》，要求在安全检查表中，主要说明哪些方面的问题点：（B、C ） A、告诉组员清扫工具的安全使用 B、在对设备清扫的过程中，发现的不安全因素（如：漏电） C、清扫前，我们要熟知并登记设备上存在人身的不安全隐患，提醒大家注意 D设备的操作方法（如：正确的停机、开机等） 4、TPM活动的开展能给公司及员工带来什么好处？（A、B、C E、F ） A、培养发现问题的能力 B、掌握初步的设备维护方法 C、设备故障减少了 D、使车间设备的分布更合理 E、增加小组成员的凝聚力 F、提高了工作效率 5、怎样理解OPL要点培训是很一种很有效的培训工具？（A、C、D E ） A、来自实际工作，对学习者有很强的针对性

TPM考核试卷(含答案)

TPM考试试题部门：______________ 姓名：______________ 一、填空题。（每空0.5分，共30分） 1.TPM 是以设备综合效率最大化为目标，以设备时间、空间全系统为载体，以全体人员参与为基础的设备保养维修体制。 2.TPM三全是指：_全员、全系统、全效率。 3.从设备故障分类讲，故障分为突发性故障、劣化型故障。 4.TPM的核心是全员参与 , 预防为主。核心体制是点检定修制。 5.重复的小组活动、彻底的5S活动是TPM的两大基石。 6.TPM的三项改善是指改善人的素质、改善设备体制、改善企业体制。 7.三大思想：预防、零缺陷、小组活动。 8.小组活动的四个阶段自我发展阶段、自我完善阶段、自主学习阶段、自主管理阶段。 9.OEE 是时间开动率、性能开动率和合格品率三者的乘积。 10影响 OEE 的六大损失：设备故障损失、非计划调整损失、空转与短暂停机损失、速度降低损失、产品缺陷损失、初期不良损失。 11.点检的五定是指：定点、定法、定标、定期、定人。 12.设备点检的类型岗位日常点检、专业定期点检、精密点检。 13.设备点检管理标准体系的“四大标准”是维修技术标准、点检标准、给油脂标准和维修作业标准。 14.日常点检活动的基本工作检查、清扫、给油脂、紧固、调整、整理和整顿、简单维修和更换。二、判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”；每题1分，共10分）（√）1.点检的重点就是要找出设备的不正常现象。（√）2. TPM认为故障就是人为的使设备发生故障。（√）3.整理主要针对的是时间浪费，而整顿主要针对的是空间浪费。（√）4.清扫的目的是一边发现不合理，一边清除污垢。（×）5. 日常点检主要是靠仪器测量设备零件是否劣化（×）6.我是操作者，只负责操作设备；你是维修者，只负责维修设备。

TPM考试试题(答案)

TPM 考试试题（总分 100分， 85 分及格）单位：姓名：成绩：一、判断题：（ 20 分， 2 分 /题，在正确描述前打“√”，错误描述前“×” ） 1.（√）TPM 管理是企业管理过程中的一项最基本的管理工具。 2.（× ）一级保养又称日常保养，是由保全单位负责保养。 3.（×）TPM 管理由保全单位人员组成。 4.（× ）我是操作者，只负责操作设备；你是维修者，只负责维修设备。 5.（× ）设备保养就是打扫机器设备的清洁卫生。 6.（√ ）教育培训可以提高操作员的TPM 管理意识。 7.（√ ）人的思维及行动改变后，设备就能实现零故障 8.（√）六 S 管理和 TPM 管理都是企业管理的基本功。 9.（√）企业 TPM 做不好会导致企业成本高增、交期不准、客户不满意、竞争力衰退。 10.（√）设备的故障是人为造成的，设备本身不会产生故障。（ 20 分， 4 分 /题，选择正确答案代码填写在括号里）二、选择题： 1、（ D） TPM 定义： A、质量管理 B、全员质量管理 C、设备管理 D、全员生产设备保养管理 2、（ C）TPM “零”目标特色，下列不在范围内的是： A、零机械故障 B、零产品不良 C、零人员缺勤 D、零公安意外事故 3、（ D ）为达到 TPM“零”目标之境界，“”是必要条件； TPM 理念也可以是“预防哲学” A、事前维修 B、事后维修 C、对维修人员培训 D、预防 4、（ ABCDE）机台别标准操作（SOP）文件编写内容包括：（此题多选） A、操作方法 B、操作安全 C、保养手则 D、简易故障发生原因及排除技巧 E、图文说明 5、（ ABCDEF）下列属于机故征兆的有：（此题多选） A、漏水 B、漏油 C、声音异常 D、轴承无润滑油 E、配线、配管紊乱 F、螺丝松动三、填空题：（ 30 分， 2 分 /空） 1.机械要故障必先有征兆；机械故障是诸恶的根源；机故 = 抢修。 2.让机械产生第一次异常（故障）叫问题；让机械产生第二次异常（故障）叫灾难。 3.机械本身不会故障（只有老化），如有故障是使用者耻辱。 4.TPM 是由设计部门、制造部门和保养部门等共同协力参与完成的一种管理。 5.TPM 发展历史分别是那四个阶段：事前保养、事后保养、改良保养和保养预防。 6.机械事前保养分为：一级保养（又称：日常保养）、二级保养（又称：定期保养）、三级

TPM试题库

TPM试题一?单选题 1.以发展顺序来看，以下对TPM排序正确的是：(A) ①PvM (预防保养，Preventive Maintenance) ②B.M (事后保养，Break-down Maintenance) ③P.M (生产保养，Productive Maintenance) ④PdM (预知保养，Predictive Maintenance) ⑤M.P (保养预防，Maintenance Prevention) ⑥TPM (全面生产经营系统，Total Productive Management system) ⑦TPM (全员生产保养，Total Productive Maintenance) ⑧C.M (改良保养，Corrective Maintenance) A. ②①③⑧⑤⑦④⑥ B. ①②③⑤⑦④⑥⑧ C. ④⑥①②⑦⑧③⑤ D. ⑥①④②⑦⑤⑧③ 2.以下哪种是生产保养通常采用的形式?(C) A.巡回点检 B.定期整备 C.事后保养 D.预防修理 3.以下哪种不是预防保养采用的形式?(A) A.改良保养 B.日常保养 C.定期整备 D.更新修理 4.TPM是下面哪项的英文缩写?(A) A. Total Productive Maintenance B. Total Productive Manufacturing

C. Total Perfect Management D. Total People Motivation 5.以下哪项不属于设备的特性?(B) A.企业长期使用 B.包括无形资产 C.能创造利润 D.有形固定资产 6.按设备的使用目的来分，以下哪项不包含在内?(C) A.公用设备 B.研究开发设备 C.机械及装置 D.输送设备 7.对于嫁动率与可动率的关系，下面哪项表述是正确的?(A) A.可动率比嫁动率重要 B.嫁动率比可动率重要 C.一样重要 D.不确定 8.预防性维修的开展不包括下面哪方面的内容?(B) A.设备的日常维护(清洁、点检和加油) B.针对故障和故障发生源所进行有效的改进和改善 C.对设备周期性的检查，以及时掌握设备的劣化状况 D.对设备劣化所采取的复原活动 9.TPM的根本目标是(C) A.延长生产系统的生命周期 B.从总经理到第一线工作人员全体人员参加 C.追求生产系统的效率化的极限，提高企业素质 D.通过重复的小集团活动，达到零损耗

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