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七年级上第一、二章练习题

七年级上第一、二章练习题

一、填空:(30分)

1、 将下列各数填入相应集合内: -3.14159265,0, ?

3.2,-5%,π,

722,-7,-(-3.2),5-,22)(-,2

3-,23

1)(

正整数集合﹛ …..﹜分数集合﹛ ……﹜

非正数集合﹛ …..﹜

2、 如果中午以后的3小时,记作+3小时,那么+2小时前5小时记作

3、 既不是正数也不是负数的数是--------是正数而不是整数的有理数是

4、 在数轴上点A 是表示-3的点,那么与A 点相距7个单位长度的点表示的数是

5、 绝对值和倒数都等于它本身的数是

6、 a <0,则a -=

7、 若x -=4,则 ,若8x 3

-=,则x= 8、 将2010 000 000 000保留3位有效数字后的值是 ,20.10万是精确到 位。

9、113

=,92133=+,36321333=++,10043213

333=+++………观察规律计

算=+++++3

3

3

3

3

99 (4321)

10、从楼下经过一些台阶走到楼上,规定你每一步只能跨上一级或两级台阶,问:从楼下登上第五级台阶,有 种不同的走法 二、选择:(15分)

1、若的值为()是九此单项式,则n 3

y x 21

n 22-- A :6 B :5 C :4 D :3 2、下列说法正确的是( )

A :是六次单项式3

2x 2x 3x -+- B :是二次三项式2x

1

x 1x --

C :是五次三项式5

2

2x 2x +- D :是六次三项式1y x 2x 52

42-+-

3、若的值是()

,则)(222

y x 01y 22

1x +=++-

A :0

B :

21 C :4

1

D :1 4、用式子表示“a 的三倍与b 的差的平方”正确的是( )

A :

2

b a 3)(- B :2

b a 3)(- C :2

b a 3- D :2

b 3a )(- 5、下列各数:0.01,10,π,-6.64,3

1

-,0,-(-3),3--,)(24--。其中非负整数有

( )个

A :1

B :2

C :3

D :4

二、计算:(1~5题共35分,6~12题共70分)

1、

2324433183-?-+)( 2、201120102

12171917289)()()(-+÷- 3、)()()()(443321241522

-÷??

????-?+÷--- 4、)(1279543361+--÷ ??

????-+----2324x 23x 21x 5x 15)()()、(

6、计算:2009

1

20101.......31412131121-

++-+-+-

7、已知:m

23n

y x 2

1y x 3-与可以合并同类项,求n m 的值。

8、某人将甲乙两种股票同时卖出,卖价都是1200元,甲盈利20%,乙亏损20%,问他这次买卖赚了还是亏了?

9、已知:关于x 、y 的多项式x xy 2mx 2-+与y 3nxy 2x 32+-的差不含二次项,求:m 、n 的值。

时,能求其周长吗?

当时,求第三条边的长,

,求第三条边的长。当)第一条边长(,第二条边比

),第一条边长是()、若三角形的周长是(4x 3x cm 6x 10x 3cm x x 5cm 4x 310222==+---

11、某人上周日以每股27元买进了1000股股票,下表为本周每天涨跌情况:(单位:元)(1)周三收盘时每股多少元?

(3)买进时需付 1.5%的手续费,卖

出时需付1.5%的手续费和1%的交易税,若他在周六收盘时全部卖出,他的收益如

何?

冰箱、彩电各一台,问可享受多少元的补贴?

(2)为满足农民需要,商场决定采购冰箱和彩电共40台,设采购冰箱x台,用含x的式

子表示商场获得的总利润。

(3)为了达到不少于3960元的总利润,商场有多少种采购方式能实现这一目标?

【典型题】七年级数学下期末模拟试题及答案(1)

【典型题】七年级数学下期末模拟试题及答案(1) 一、选择题 1. 1 16 的平方根是( ) A .± 12 B .± 14 C . 14 D . 12 2.在平面直角坐标中,点M(-2,3)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象 限 D .第四象限 3.下面不等式一定成立的是( ) A . 2 a a < B .a a -< C .若a b >,c d =,则ac bd > D .若1a b >>,则22a b > 4.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A .x ﹣y 2=1 B .2x ﹣y =1 C . 1 1y x += D .xy ﹣1=0 5.已知方程组276359 632713 x y x y +=??+=-?的解满足1x y m -=-,则m 的值为( ) A .-1 B .-2 C .1 D .2 6.小明对九(1)、九(2)班(人数都为50人)参加“阳光体育”的情况进行了调查,统计结果如图所示.下列说法中正确的是( ) A .喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 B .喜欢足球的人数(1)班比(2)班多 C .喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多 D .喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多 7.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=??-=?的解为1 1 x y =??=-?,则a ﹣2b 的值是 ( ) A .﹣2 B .2 C .3 D .﹣3 8.不等式4-2x >0的解集在数轴上表示为( ) A . B . C .

D . 9.在直角坐标系中,若点P(2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( ) A .3<x <5 B .-5<x <3 C .-3<x <5 D .-5<x <-3 10.若点(),1P a a -在x 轴上,则点()2,1Q a a -+在第( )象限. A .一 B .二 C .三 D .四 11.已知:ABC ?中,AB AC =,求证:90O B ∠<,下面写出可运用反证法证明这个命 题的四个步骤: ①∴180O A B C ∠+∠+∠>,这与三角形内角和为180O 矛盾,②因此假设不成立.∴90O B ∠<,③假设在ABC ?中,90O B ∠≥,④由AB AC =,得 90O B C ∠=∠≥,即180O B C ∠+∠≥.这四个步骤正确的顺序应是( ) A .③④②① B .③④①② C .①②③④ D .④③①② 12.关于x ,y 的方程组2, 226 x y a x y a +=??+=-?的解满足0x y +=,则a 的值为( ) A .8 B .6 C .4 D .2 二、填空题 13.若方程33x x m +=-的解是正数,则m 的取值范围是______. 14.2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm .某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm ,长与高的比为8:11 ,则符合此规定的行李箱的高的最大值为 cm . 15.不等式71x ->的正整数解为:______________. 16.不等式组1 1{2320 x x ≥--<的解集为________. 17.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 这个数为 ________ 18.如图,已知AB 、CD 相交于点O,OE ⊥AB 于O ,∠EOC=28°,则∠AOD=_____度; 19.为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率,那么他采用的调查方式是______.

七年级上册第七单元全教案

Unit 7 How much are these socks 单元分析 一.教材分析 本单元以购物话题为主线、围绕谈论购买服装、购买其他物品、询问价格时的礼貌用语以及对价格的正确回答等所展开的一系列学习活动。通过听力训练,对话讨论等活动引导学生掌握英语功能、语法、词汇、语音、文化等一系列相关知识。 第一部分通过衣服与图片的配对,引导出本部分关于衣服的重点词汇和句型,利用How much is…?It is… How much are …? They are… 来询问衣服价格。同时通过操练句型及其答语,来单元教学目标 1、知识目标 ( 1 ) 首先要能掌握服装类词汇: clothes、sock(s)、T-shirt、short(s)、sweater、shoe(s)、skirt、doolar(s)、woman(women)、(2) 其次能够正确使用下列常用表达: how much、a pair of 、Can I help you ? I`ll take it . How are you ? You`re welcome . 2、能力目标: ⑴通过观察、比较发现学习中所出现的规律,掌握基数词1至31的发音和拼写。 ⑵能通过图片或标题预测听读材料的大意。通过学习了解一些购物礼仪。 3.情感目标 ⑴ 培养学生分辨喜好,合理购物的习惯。 ⑵ 培养学生在购物过程中讲礼貌的良好品质。 三.教学重难点 1、重点:掌握一些服装类的词汇以及询问价格的基本句型。 2、难点:How much 引导的问型中的主谓数的一致以及回答时价格的正确表达。 3、对集体名词的使用把握和日常生活中的表示成双成套的名词的运用。 四.教学方法: 图片教学法(引导学习),知识输入法(先听后说),自我展示法(角色表演) 五.教学用具 图片书本及相关卡片

人教版数学七年级上册第一章测试题

智囊辅导中心内部资料 七年级上数学测试题 命题教师:贾老师 一、选择题(共20分) 1、在-0、6,1、7 ,-2.1,-2,0中,负数的个数有( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2、一个数加上-12得-5,则这个数就是( ) A.17B、7C、17 - -D、7 3、下列算式正确的就是( ) A、(-14)-5=-9 B、0-(-3)=3 C、(-3)-(-3)=-6 D、|5-3|=-(5-3) 4、下面说法正确的有( ) ①π的相反数就是-3、14;②符号相反的数互为相反数;③-(-3、8)的相反数就是3、8;④一个数与它的相反数不可能相等;⑤正数与负数互为相反数. A.0个B.1个C.2个D.3个 5、5、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的与就是( ) A、 8 B、7 C、 6 D、5 6、已知字母a、b表示有理数,如果a+b=0,则下列说法正确的就是( ) A 、a、b中一定有一个就是负数B、a、b都为0 C、a与b不可能相等 D、a与b的绝对值相等 7、相反数就是它本身的数就是( ) A、1 B、-1 C、0 D、不存在 8、绝对值大于2且小于5的所有整数的与就是( ) A、7 B、-7 C、0 D、5

9、一个数的绝对值就是3,则这个数可以就是( ) A 、3 B 、 -3 C 、3或者-3 D 、3 1 10、数轴上表示的数8与-2这两个点之间的距离就是 ( ) A 、6 B 、10 C 、-10 D-6 二、填空(本题共20分) 1、-6的相反数就是_______,它的绝对值就是______,绝对值等于2的数就是______。 2、在数轴上距原点3个单位长度的点表示的数就是___________、 3、数轴三要素就是__________,___________,___________ 4、升6米记作+6米,那么-8米表示 。 5、A 地海拔高度就是-30米,B 地海拔高度就是10米,C 地海拔高度就是-10米,则地势最高的与地势最低的相差__________米、 6、既不就是正数也不就是负数的数就是_________,其相反数就是________、 7、最大的负整数就是 _________,最小的正整数就是_________ 、 8、绝对值小于5的整数有______个;绝对值小于6的负整数有_______个 9、若a<0,b>0,| a|>|b|,则a,b,-a,-b 的大小顺序就是 10、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数: 1,43-,95,167-,25 9, , … 三、把下列各数填在相应的大括号里:(12分) +12,-6,0、54,7,0,3、14,200%,3万,-124,3、4365,-413 ,-2、543。 正整数集合{ …},负整数集合{ …}, 分数集合{ …},自然数集合{ …}, 负数集合{ … }, 正数集合{ … }。 四、计算题(24分) (1) (-0、6)+1、7+(+0、6 )+(-1、7 )+(-9 ) (2)-3-4+19-11+2

【好题】七年级数学下期末第一次模拟试题含答案(1)

【好题】七年级数学下期末第一次模拟试题含答案(1) 一、选择题 1.如图,直线BC 与MN 相交于点O ,AO ⊥BC ,OE 平分∠BON ,若∠EON =20°,则∠AOM 的度数为( ) A .40° B .50° C .60° D .70° 2.已知二元一次方程组m 2n 42m n 3-=??-=? ,则m+n 的值是( ) A .1 B .0 C .-2 D .-1 3.已知关于x 的不等式组 的解中有3个整数解,则m 的取值范围是( ) A .3,c d =,则ac bd > D .若1a b >>,则22a b > 6.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( ) A .15° B .22.5° C .30° D .45° 7.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,所列方程组正确的是( )

A .783230x y x y +=??+=? B .78 2330x y x y +=??+=? C .30 2378x y x y +=??+=? D .30 3278x y x y +=??+=? 8.点P 为直线m 外一点,点A ,B ,C 为直线m 上三点,PA =4cm ,PB =5cm ,PC =2cm ,则点P 到直线m 的距离为( ) A .4cm B .2cm ; C .小于2cm D .不大于2cm 9.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2= ( ) A .20° B .30° C .40° D .50° 10.下列说法正确的是( ) A .两点之间,直线最短; B .过一点有一条直线平行于已知直线; C .和已知直线垂直的直线有且只有一条; D .在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线. 11.在平面直角坐标系中,点A 的坐标()0,1,点B 的坐标()3,3,将线段AB 平移,使得 A 到达点()4,2C ,点 B 到达点D ,则点D 的坐标是( ) A .()7,3 B .()6,4 C . ()7,4 D .()8,4 12.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( ) A .()2020,1 B .()2020,0 C .()2020,2 D .()2019,0 二、填空题 13.若关于x 、y 的二元一次方程组21 33 x y m x y -=+??+=?的解满足x +y >0,则m 的取值范围 是____. 14.如图,已知AB ,CD ,EF 互相平行,且∠ABE =70°,∠ECD =150°,则∠BEC =________° .

人教版数学七年级上册第一章知识点总结

第一章有理数知识点总结 正数:大于的数叫做正数。0 1.概念负数:在正数前面加上负号“—”的数叫做负数。 注:0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数。 (不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。) 2.意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意义的量。 有理数:整数和分数统称有理数。 1.概念整数:正整数、0、负整数统称为整数。 分数:正分数、负分数统称分数。 (有限小数与无限循环小数都是有理数。) 注:正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。π是正数但不是有理数! 2.分类:两种 二、有理数⑴按正、负性质分类:⑵按整数、分数分类: 正有理数正整数正整数 有理数正分数整数0

零有理数负整数 负有理数负整数分数正分数 负分数负分数 3.数集内容了解 1.概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 三要素:原点、正方向、单位长度 2.对应关系:数轴上的点和有理数是一一对应的。 三、数轴 比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。 3.应用 求两点之间的距离:两点在原点的同侧作减法,在原点的两侧作加法。 “—”号)(注意不带“+” 代数:只有符号不同的两个数叫做相反数。 1.概念(0的相反数是0) 几何:在数轴上,离原点的距离相等的两个点所表示的数叫做相反数。 2.性质:若a与b互为相反数,则a+b=0,即a=-b;反之, 若a+b=0,则a与b互为相反数。 四、相反数 两个符号:符号相同是正数,符号不同是负数。 3.多重符号的化简 多个符号:三个或三个以上的符号的化简,看负号的个数,当“—”号的个数是偶数个时,结果取正号 当“—”号的个数是奇数个时,结果取负号 1.概念:乘积为1的两个数互为倒数。 (倒数是它本身的数是±1;0没有倒数) 五、倒数 2.性质若a与b互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a与b互为倒数。 若a与b互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a与b互为负倒数。

新版人教版七年级数学上册第一章有理数测试卷(含答案)

新版人教版七年级数学上册 第一章有理数 测试卷 (时间:45分钟,试卷满分:100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.一个数的相反数是它本身,则该数为( ) A. 0 B.1 C.-1 D.不存在 2.下列各组数中,互为倒数的是( ) A.-2与2 B.-2与 21 C.-2与-2 1 D.-2与| -2 | 3.两个非零有理数的和为零,则它们的商( ) A.是0 B.不能确定 C.是+1 D.是-1 4.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( ) A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到千分位) C.0.05(精确到百分位) D.0.0502(精确到0.0001) 5.有下列四个算式:①(-5)+(+3)=-8 ;②—(-2)3=6;③(+65)+(-61 )=3 2 ; ④-3÷(- 3 1 )=9.其中,正确的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.在有理数中,有( ) A.最大的数 B.最小的数 C.绝对值最大的数 D.绝对值最小的数 二、填空题(每小题6分,共24分) 7.在数+8.3,-4,-0.8,- 51,0,90,-3 34,-|-24|中,_________________是正数,_______________不是整数. 8.数轴上表示数-5和表示数-14的两点之间的距离是___________. 9.用科学记数法表示13 040 000,应记作___________________. 10.用“>” “<” “=”号填空: (1)-0.02____ 1 ;(2) 54____ 43 ; (3)-722____ -3.14; (4)-(-4 3 )___-[+(-0.75)]. 三、解答题(每小题10分,共40分) 11.计算: (1)75÷(-252)-75×125-3 5÷4 (2)18+32÷(-2)3-(-4)2×5 12.计算: (1) |-97 |÷(32-51)-31×(-4)2 (2)|-221|-(-2.5)+1-|1-22 1|

七年级上学期第一章1

七年级上学期第一章1.1~1.2.2水平测试 一、耐心填一填,一锤定音(每小题3分,共30分) 1、若太平洋最深处低于海平面11034米,记作-11034米,则珠穆朗玛峰高出海平面8848米,记作______。 2、+10千米表示王玲同学向南走了10千米,那么-9千米表示_______;0千米表示_____。 3、在月球表面上,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到-183℃,那么-183℃表示的意义为_______。 4、七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作-5分,则小明同学行92分,可记为____,李聪得90分可记为____,程佳+8分,表示______。 5、有理数中,_______-________统称非负数,______________ 统称非正数。____________ 非负整数,__________________非正整数。 6.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为_________. 7.如果某股票第一天跌了3.01%,应表示为________,第二天涨了4.21%,?应表示为_________. 8、已知下列各数:-23、-3.14、,其中正整数有__________,整数有______,负分数有______,分数有_________。 二、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共30分) 1、把向东运动记作“+”,向西运动记作“_”,下列说法正确的是( ) A、-3米表示向东运动了3米 B、+3米表示向西运动了3米 C、向西运动3米表示向东运动-3米 D、向西运动3米,也可记作向西运动-3米。 2、下列用正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是( ) A、一天凌晨的气温是-5℃,中午比凌晨上升4℃,所以中午的气温是+4℃ B、如果+3.2米表示比海平面高3.2米,那么-9米表示比海平面低5.8米 C、如果生产成本增加5%,记作+5%,那么-5表示生产成本降低5% D、如果收入增加8元,记作+8元,那么-5表示支出减少5元。 3、下列语句中正确的是( ) A、零是自然数 B、零是正数 C、零是负数 D、零不是整数 4、最小的正理数( ) A、是0 B、是1 C、是0.00001 D、不存在 5、下列说法中,其中不正确的是( ) A、0是整数 B、负分数一定是有理数 C、一个数不是正数,就一定是负数 D、0 是有理数 6、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是( ) A、整数集合 B、有理数集合 C、自然数集合 D、以上说法都不对 7、下列说法中正确的有( ) ①0是取小的自然数;②0是最小的正数;③0是最小的非负数;④0既不是奇数,也不是偶数;⑤0表示没有温度。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个8、若字母表示任意一个数,则它表示的数一定是() A、正数 B、负数 C、0 D、以上情况都有可能

最新人教版七年级地理上册第一章测试题

第1章单元测试卷 一、单项选择题(请将正确答案的序号填入下列表格内,每小题2分,共50分)1.(2分)下列哪一位航海家率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体的?() A.哥伦布B.麦哲伦C.达尔文D.哥白尼 2.(2分)关于地球形状的叙述,正确的是() A.棋盘似的正方体B.倒扣的巨锅 C.球体D.圆形 3.(2分)经过测算,地球的平均半径为() A.6375千米B.6371千米C.6378千米D.6336千米 4.(2分)地球的表面积是() A.4万亿平方千米B.6371千米 C.5.1亿平方千米D.6357千米 5.地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,观察图示地球仪完成5﹣6题 地球仪中“地轴”与地球球面交点称为两极其中北极指向() A.太阳B.北斗七星C.北极星附近D.月球 6.地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,观察图示地球仪完成5﹣6题 将图示地球仪按地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是()A.点B.点C.点D.点

7.(2分)地球仪上的纬线() A.指示南北方向B.长短相等 C.都是半圆D.有无数条 8.(2分)地球上最大的纬线圈是() A.北极圈B.北回归线C.本初子午线D.赤道9.(2分)地球上0°经线是() A.北极圈B.北回归线C.本初子午线D.赤道10.(2分)划分东、西半球的经线是() A.赤道B.20°W经线和160°E经线 C.20°E经线和160°W经线D.本初子午线和180°经线11.(2分)纬度的变化规律是() A.由南向北,度数逐渐增大 B.由北向南,度数逐渐增大 C.由赤道向两极,度数逐渐增大 D.由两极向赤道,度数逐渐增大 12.(2分)符合东半球、北半球、中纬度的地点是() A.25°W,25°N B.25°E,25°S C.145°W,45°S D.145°E,45°N 13.(2分)热带与北温带的分界线是() A.赤道B.南回归线C.南极圈D.北回归线14.(2分)昼夜交替现象产生的主要原因是() A.地球围绕太阳旋转 B.地球本身不发光 C.地球绕着地轴不停地旋转 D.地球是个不透明的球体 15.读图,回答15~17题. 地球公转产生了() A.昼夜交替B.昼夜现象

初中七年级英语下学期精品模拟试题附答案

新目标人教版初中七年级英语下学期精品模拟试题附答案 本试卷满分95分考试时间90分钟命题人: 一、选择填空(15分) ()1. It is ____________interesting book, ____________ book is written by Mark Twin. A. a, the B.an, a C. an, the D. a, a ()2. -Would you please go out for a walk with me? -_______, but I'm too busy now. A.That's right. B. I'd love to C. Of course not D.That's all right ()3. -I'm hungry ,Mom. --__________ A. What about a pizza? B.I'm hungry ,too C.It's time for lunch D.What about you? ()4. _________interesting dolphin it is! A.How an B.How a C.What an D.What a ()5. Thank you for________ me the good news A.tell B.to tell C.telling D.told ()6. In South Asia people's favorite food is ________ A.rice B.hamburger C.hot dog D.lemon nada ()7. --________do you want to be an actor? --It's very interesting. A. What B.When C. How D.Why ()8. --Would you like some drink? --_______. A. Here you are B.Yes, just a little C. Please give me some D. Yes, I like

外研版七年级上册第七模块测试

一.根据句意及首字母或汉语提示填写单词 1. Please t on the computer for me. 2. The boy wants to l English very much. 3. You can use the m and click "print". 4. Can you tell me how to s the document? 5. You can use the printer to p your homework. 6. We are good friends; we s our happiness and sadness. 7. We can get some i we need on the Internet easily. 8. Everyone will s their homework to the teacher by email. 9. Our teacher often c our homework in class. 10.The children must learn (do)things by themselves. 11. Mary is 12 and she comes from (澳大利亚). 12. (有时) I go to the supermarket to buy school things. 13. Tony often (检查) his emails in the evening. 14. My father works in a big (公司). 15. Can I (分享,共用) the room with you? 16.There are many (顾客) in the shop. 17.We always use our hands (wash)our faces. 18.The children must learn (do)things by themselves. 19.Do you want to (参观) Beijing? 20.Lucy wants to draw a cat on the (纸). 21.Bob and Jim plan (travel)to Australia.

最新初中地理七年级上册第一章

初中地理七年级上册 第一章

新人教版初中地理七年级上册第一章精品教案 前言与同学们谈地理 教学目标: 1、解地理在日常生活中的作用,生活离不开地理。 2、了解学习地理是为了更好的生活,因地制宜,扬长避短。 课时安排: 1课时 教学过程 导入:新学期开始,课程表中有一门新课,就是地理课。地理课是学什么的呢?在讲课之前,我想问大家一个问题,现在,你们的理想是什么?(学生回答,分类)(讲授新课)学生的理想分类后大体有这些: 第一类:建筑师。告诉学生要想当建筑师要学习地理,比如说,画图Ⅰ将学生分组,让每组学 啦,要学地图,比如说在什么地方设计建筑,当地的地形条件如何等等,都到用到地理知识。 第二类:服装设计师。还得学地理,比如说在国内在什么地方用什么样的面料,也就是各地的棉花以及蚕丝等的分布,什么季节什么时候设计什么样的衣服,比如说给非洲设计什么样的衣服呀,皮袍可以吗?所以你得了解世界各地的气候,因地制宜,设计人们喜欢的衣服。 (就是说,不论学生的理想是什么,一句话,干什么都得学地理)老师介绍初中地理内容。

板书:一、生活离不开地理 提出问题: 生都联想一下我们生活中什么事物和现象与“地理”有关,并说出来? Ⅱ教师根据学生说的内容,并选择一部分对应做出简单的解释。 用屏幕显示问题和课本图片,给学生分析的机会,让他们树立信心。 问:右边的图片,说明了一个地方人们的生活习惯和特长.你能分析它的地理原因吗? ●在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上。 ●日本人爱吃鱼,市场上的海产品琳琅满目。 ●国际中长跑中,来自东非高原上的选手常能取得好成绩。 ●这些漂亮的服装大多出自我国江浙一带。 学生的分析有合理的、也可能有不合理的部分,教师该肯定的要肯定,即使说错了,也要巧妙地利用别的学生给以纠正,不能打击学生的积极性,也不用吝惜赞美之词,至于答案,老师不必说出来,反是留给学生,留个悬念。 教师总结: 从同学们的回答中可以看出地理与我们的衣食住行等方面息息相关,总而言之,生活离不开地理 板书:二、学习地理,为了更好的生活 说出下列地区收入以什么为主?在生产生活中应注意些什么?见课件图片。看p3展示课本图:“风沙掩埋了古文明”,巴比伦介绍 提问:我们应该吸取什么样的教训? 讨论: 让学生分组讨论

七年级数学上册第一章测试题及答案

七年级数学上册第一章测试题及答案 一、双基回顾 1、正数、负数及0的意义 因为生产和生活的需要产生了数——正数、负数和0. (1)大于的数叫做正数,正数前面的“+”号通常省略不写. (2)在正数前面加上的数叫做负数. (3)0既不是,也不是;0除表示“没有”外,还可表示 ,如海平面的海拔高度为0. 注意:正数和负数都是由符号和绝对值组成的. 〔1〕已知数-7,2.1,0,-1/3,13中,正数有;负数有;不是负数的数是;不是正数的数是. 注意:不是负数的数叫非负数;不是正数的数叫非正数. 2、用正负数表示具有相反意义的量 正负数用来表示具有相反意义的量,如+2元表示股票上升2元,-3元表示 . 在一个数的前面加上“-”号,所得的数表示的意义与原数表示的意义 . 〔2〕下列说法中错误的是. ①零上6℃的相反意义只有零下6℃;②收入和支出是一对相反意义的量;③运出5吨与收入5元是一对具有相反意义的量. 相反意义的量包含两个要素:一是它们的意义,二是它们都具有,而且必须是 .

〔3〕如果零上5℃记作+5℃,那么零下5℃记作() A、-5 B、-10 C、-10℃ D、-5℃ 3、有理数及其相关概念 (1)统称为整数; (2)统称为分数; (3)统称为有理数. 注意:有限小数和无限循环小数都能够化为分数. 4、有理数的分类 (1)按定义分:(2)按性质分: 注意:分类要按同一个标准,做到不重复不遗漏. 二、例题导引 例1 下列语句:①所有整数都是正数;②所有正数都是整数;③小学学过的数都是正数;④分数是有理数;⑤在有理数中除了负数就是正数.其中准确的语句的个数是() A、0个 B、1个 C、3个 D、4个 例2 把下列各数填入相对应的大括号中:7,-9.25,-9/10,-301, 4/27,-3.5,0,2,11/2,-7,1.25,-7/3,-3,-3/4. 正数{…} 负数{…} 负整数{…} 正分数{…}

2020-2021七年级数学下期末第一次模拟试题(含答案)(1)

2020-2021七年级数学下期末第一次模拟试题(含答案)(1) 一、选择题 1.下列各式中计算正确的是( ) A .93=± B .2(3)3-=- C .33(3)3-=± D .3273= 2.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B 的度数是( ) A .20o B .30o C .40o D .60o 3.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( ) A .40° B .50° C .60° D .70° 4.估计10+1的值应在( ) A .3和4之间 B .4和5之间 C .5和6之间 D .6和7之间 5.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x 人,买鸡的钱数为y ,依题意可列方程组为( ) A .8374x y x y +=?? +=? B .8374x y x y -=?? -=? C .8374x y x y +=?? -=? D .8374x y x y -=?? +=? 6.小明对九(1)、九(2)班(人数都为50人)参加“阳光体育”的情况进行了调查,统计结果如图所示.下列说法中正确的是( ) A .喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 B .喜欢足球的人数(1)班比(2)班多

C.喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多D.喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多 7.方程组 2 3 x y a x y += ? ? -= ? 的解为 5 x y b = ? ? = ? ,则a、b分别为() A.a=8,b=﹣2B.a=8,b=2C.a=12,b=2D.a=18,b=8 8.如图,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是() A.∠3=∠7B.∠2=∠6C.∠3+∠4+∠5+∠6=180°D.∠4=∠8 9.下列四个说法:①两点之间,线段最短;②连接两点之间的线段叫做这两点间的距离; ③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的个数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 10.在直角坐标系中,若点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( ) A.3<x<5B.-5<x<3C.-3<x<5D.-5<x<-3 11.如图所示,点P到直线l的距离是() A.线段PA的长度B.线段PB的长度C.线段PC的长度D.线段PD的长度12.已知a,b为两个连续整数,且a<191 -

七年级上册第一章

七年级上册第一章 生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对称》的第二节“简单的轴对称图形”。本章立足于学生已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的有关特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引导学生逐步了解和领悟轴对称现象的生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对称》的第二节“简单的轴对称图形”。本章立足于学生已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的有关特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引导学生逐步了解和领悟轴对称现象的生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对称》的第二节“简单的轴对称图形”。本章立足于学生已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的有关特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引导学生逐步了解和领悟轴对称现象的生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对称》的第二节“简单的轴对称图形”。本章立足于学生已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的有关特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引导学生逐步了解和领悟轴对称现象的生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对称》的第二节“简单的轴对称图形”。本章立足于学生已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的有关特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引导学生逐步了解和领悟轴对称现象的生活中的轴对称的第二节简单的轴对称图形一、教材地位与作用本章是七年级上册第一章《生活中的轴对称》的第二节“简单的轴对称图形”。本

人教版七年级数学上册第一章测试题附答案

人教版七年级数学上册第一章测试题附答案 (考试时间:120分钟 满分:120分) 分数: 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的. 1.下列说法中表示具有相反意义的量的是( B ) A .“前进8 m ”与“前进1 m ” B .“盈利50万元”与“亏损10万元” C .“黑色”与“白色” D .“你高”与“我矮” 2.数轴上与表示-5的点的距离等于2的点所表示的数是( D ) A .3 B .-3 C .-7 D .-3或-7 3.下列各式中计算正确的是( C ) A .0-(-5)=-5 B .(-3)+(-9)=12 C.23×????-94=-32 D .(-36)÷(-9)=-4 4.据2020年6月24日《天津日报》报道,6月23日下午,第四届世界智能大会在天津开幕.本届大会采取“云上”办会的全新模式呈现,40家直播网站及平台同时在线观看云开幕式暨主题峰会的总人数最高约为58 600 000人.将58 600 000用科学记数法表示应为( B ) A .0.586×108 B .5.86×107 C .58.6×106 D .586×105 5.如图,M ,N 两点在数轴上表示的数分别是m ,n ,则下列式子中成立的是( D ) A .m +n <0 B .-m <-n C .|m |-|n |>0 D .m

最新七年级数学下期末模拟试题及答案

最新七年级数学下期末模拟试题及答案 一、选择题 1.如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠1=130°,则,∠2=( ) A .100° B .130° C .150° D .80° 2.同学们喜欢足球吗?足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成的,如图所示,黑色皮块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑色皮块和白色皮块的块数依次为( ) A .16块,16块 B .8块,24块 C .20块,12块 D .12块,20块 3.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,所列方程组正确的是( ) A .783230x y x y +=??+=? B .78 2330x y x y +=??+=? C .30 2378x y x y +=??+=? D .30 3278x y x y +=??+=? 4.若|321|20x y x y --++-=,则x ,y 的值为( ) A .1 4x y =??=? B .2 0x y =??=? C .02x y =??=? D .1 1x y =??=? 5.16的平方根为( ) A .±4 B .±2 C .+4 D .2 6.已知关于x 的不等式组321 123 x x x a --?≤-? ??-?? -≤?的解集是( )

七年级上册第一章

七年级上册第一章《1.2.4绝对值(第一课时)》学案 一、学习目标: 1、 理解绝对值的几何意义和代数意义; 2、 会求一个有理数的绝对值; 二、自主预习: 1、一般地, ,叫做数a 的绝对值。 2、5-= ,7.3+= ,0= ,8.5--= ; 3、一个正数的绝对值是 ,即:若,0>a 则=a ; 一个负数的绝对值是 ,即:若,0>a 则=a ; 0的绝对值是 (双重性); 4、如果一个数的绝对知是4,则这个数是 ; 三、课堂同步互动: (一)绝对值的意义 1、定义: (1)绝对值的几何意义: (2)计算:6=_____,3.5=_______; 7-=_______,7.3-=_____;0=__. 你能从上面的题目中发现什么规律吗? 归纳绝对值的代数意义: 绝对值的代数意义用式子表示: 2、理解绝对值概念时应注意的问题 (1)一个数的绝对值是表示_________________,这说明任何一个有理数的绝对值是一个______数,即0≥a . (2)绝对值等于0的数一定是0,即绝对值最小的数是___;绝对值等于一个正数的数有两个,这两个数是________;若两个数互为相反数,则这两个数的绝对值_____;若两个数的绝对值相等,则这两个数____________。 (二)求一个数的绝对值 例1 在数轴上画出表示4,,2-13 1,0,5.4-及其他们的相反数的点,然后写出所有各数的绝对值. 例2 绝对值等于它本身的数是 ,绝对值等于它的相反数的数是 . 例3 若012=++-b a ,则=a ,=b . 四、课堂训练: 1、判断下列说法是否正确: (1) 符号相反的数互为相反数( ); (2) 符号相反且绝对值相等的数互为相反数( ); (3) 一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右( );

人教版七年级数学上册第一章测试题及答案

人教版七年级数学上册第一章测试题及答案 第一章 达标测试卷 一、选择题(每题4分,共48分) 1.如果水位上升3米记为+3,那么水位下降5米应记为( ) A .+5 B .-5 C .+3 D .-3 2.在下列数-56,+1,6.7,-15,0,722,-1,25%中,是整数的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3.在0.5,0,1,-2这四个数中,最小的数是( ) A .0.5 B .0 C .1 D .-2 4.数轴上的点M 对应的数是-2,那么将点M 向右移动4个单位长度,此时点M 表示的数是( ) A .-6 B .2 C .-6或2 D .都不正确 5.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .-(+2)和-2 B .-[-(-6)]和-6 C .+2和+3 D .+(-4)和-(-4) 6.下列说法正确的有( ) ①近似数7.4与7.40的意义相同; ②近似数8.0精确到十分位; ③近似数9.62精确到百分位; ④由四舍五入法得到的近似数6.96×104精确到百分位. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7.超市出售的三种品牌月饼的包装袋上,分别标有质量为:(500±5)g 、(500±10)g 、(500±20)g 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( ) A .10 g B .20 g C .30 g D .40 g 8.已知一个数的倒数的相反数为315,则这个数为( )

A.165 B.516 C .-165 D .-516 9.下列说法正确的是( ) A .两个负有理数,大的离原点远 B .|a |是正数 C .两个有理数,绝对值大的离原点远 D .-a 是负数 10.当a <0时,化简|a |-a a 的结果是( ) A .-2 B .0 C .1 D .2 11.已知a ,b 互为相反数,c 是绝对值最小的负整数,m ,n 互为倒数,则a +b 3+c 2-4mn 的值等于( ) A .1 B .2 C .3 D .-3 12.如图,A ,B 两点在数轴上表示的数分别为a ,b , (第12题) 下列结论:①a -b >0;②a +b <0;③(b -1)(a +1)>0;④ b -1|a -1| >0. 其中正确的是( ) A .①② B .③④ C .①③ D .①②④ 二、填空题(每题4分,共24分) 13.神舟十一号飞船绕地球飞行一周约42 500 000米,这个数用科学记数法表示是________ 米. 14.在数轴上距原点3个单位长度的点表示的数是________. 15.计算17÷3×13的结果等于__________. 16.比较大小:-67______-56(用“>”“=”或“<”填空). 17.观察下列数据,按规律在横线上填上适当的数:1,-34,59,-716,925,________. 18.已知|x |=a ,|y |=b ,给出下列结论: ①若x -y =0,则a -b =0;②若a -b =0,则x -y =0;③若a +b =0,则x +y =0. 其中正确的结论有__________(将所有正确结论的序号填写在横线上). 三、解答题(每题8分,共16分)

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