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《美学与美育》试题及答案(一).doc

《美学与美育》试题及答案(一)

一、填空题(16分)

1、在词源学意义上,“美”包含肉体、()、口味等多方面含义。

2、艺术中“化丑为美”的基本途径是()、对照、形式创造。

3、符合以孔子为代表的儒家美育观的人格理想是尽善尽美的“”。

4、中国的“现代性工程”的核心任务是建构中国()。

5、美的形式是具体审美对象的感性形态,是同美的()直接相联系的。

6、绘画、雕塑、建筑、工艺、书法、摄影等属于()艺术。

7、教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、()、连续性、迁移性。

8、教学()是完成教学任务、体现教学艺术的最基础、最直观的重要因素。

二、选择题(14分)

1、美学主要是一门()

A 人文学科

B自然学科

C社会学科

D实验学科

2、中国晋宋时代著名画家宗炳提出了()。

A“畅神”说

B“虚静”说

C“移情”说

D“感物”说

3、20世纪中国美育的历史使命体现在()方面。

A人的启蒙和解放

B建立美育学科

C社会整合与文化认同

D以情感人,以理服人

4、形体构成中作为造型美的基础而具有重要审美价值的基本符号是()。

A点