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2013上期中九年级语文试题及答案

2013上期中九年级语文试题及答案
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2013上期中九年级语文试题及答案

2012—2013学年度第一学期期中教学质量检测

九年级语文试题

(考试时间:120分钟,总分:120分)

第一部分积累与运用(共28分)

一、根据平日学习积累,完成1~7小题。

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A. 禁锢.(gù)田圃.(pǔ)旁骛.(w ù)恪尽职守(kè)

B.诓.骗(kuāng) 谮.害(zān)舐.犊(sh ì)怒不可遏.(è)

C.带挈.(qiè)抽噎. (yè) 胡诌.(z ōu)强聒.不舍(guō)

D.恣睢.(suī)拮.据(jié)佯.惊(xi áng)吹毛求疵.(cī)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.润如油膏重蹈复辙孜孜不倦前仆后继

B.断章取义刻骨铭心神色张惶面面

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④范仲淹的《渔家傲秋思》一词中写边关将士思家却又不甘无功而返的诗句是:

__________________

⑤李清照的《武陵春》中化抽象为具体,以有形化无形来写“愁”的千古名句是:

__________________

⑥温庭筠的《望江南》中表现主人公从希望到失望的心理变化过程的句子是:

__________________

6.运用你本学期积累的名著知识,完成下题。(4分)

《水浒传》中,智取生辰纲的组织领导者是_________ ,有一个拳打镇关西,救助金氏妇女的英雄,他侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细,他是_________ 。

7. 学校开展以“读书与交流”为主题的实践活动,请你按要求完成活动任务。(6分)(1)“书香校园”读书活动启动仪式上,主持人引用了莎士比亚的一段话,用诗意的语言表达了对读书的感受,激发了同学们的热情。请你就这段话进行仿写。(4分)

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

书籍是成长者的催化剂,____________________,______________________;

______________________,_________________________。

(2)班上开展“读书交流”活动。选择你喜欢的一部名著,写段推荐词。(2分)

推荐词:

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________________________________________ _______________________

________________________________________ _______________________________

________________________________________ _______________________________

第二部分阅读鉴赏(共42分)

二、阅读下面古诗,完成8~9小题。(4分)

春雪 (唐韩愈)

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

8.“二月初惊见草芽”中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?(2分)

9. 三、四两句运用了什么修辞手法?请简要赏析。(2分)

三、阅读文言文,回答10~12小题。(10分)

(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)

(乙)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:

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“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。”王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(节选自《晏子使楚》)

10.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)秦王怫然

..怒。怫然:( ) (2)非士.之怒也。士:( )

(3)秦王色挠.。挠:()(4)

其实

..味不同其实:()

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”

(2)今民生长于齐不盗。入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

12.晏子和唐雎作为外交使者,同样不辱使命,他们各靠什么维护了国家的利益和尊严?(2分)

________________________________________ ___________________________

四、阅读下面短文,回答13~16小题。(10分)

高贵的捐

①这是一场惨痛的灾难。一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。

②电视上,那个中年男子哀伤的表情和翔

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子呼唤妈妈的哭声打动了我。我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。

③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”

④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?”

⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。”

⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子,他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是大可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭出了声,转身跑开了。

⑦我终于明白了……

⑧我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来,小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定

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地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想将你要回来,可是,我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?”

⑨她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到,这位母亲的眼里,噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲的神情,她幸福,是因为她的女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西;她骄傲,是因为她的教育有了成果,女儿学会了捐赠。我的眼睛也已经湿润了,为这小女孩,更为她的母亲。

⑩这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花。13.文中说,我的捐赠是“一点点钱”和“一两句安慰的话”,而小女孩的捐赠是“我看到的最高贵的捐赠”,这是什么写作手法,起到了什么作用? (3分)

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14.文章结尾三次用到了“高贵”一词,请结合语境分别指出其中含义。(3分)

(1)高贵

..的捐赠:________________________________________ ______________

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(2)高贵

..的母亲:________________________________________ ______________

(3)高贵

..的花:________________________________________ _____________

15.读了文章,你一定会喜欢文章中母亲或小女孩的形象,请你任选其中的一位简要评价。(2分)

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16.这篇文章通过母女捐赠的故事,从一个新的角度诠释并丰富了爱的内涵,请你用“爱是……爱是……”的句式写两句话,揭示本文所表达的这种爱的内涵。(2分)

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五、阅读《敬业与乐业》选文,完成17~20小题。(9分)

第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑

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吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

17.选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?(2分)

18.从内容和表达两个方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?(2分)

________________________________________ ________________________________________

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________________________________________ ________________________

19.选文主要运用了哪些论证方法?试举一例分析。(3分)

20.结合文段内容和自己的体验,说说一个人如何才能做到乐业。(2分)

六、阅读下面文字,回答21~24小题。(9分)

人体之美源自不对称

①如果你有兴趣将自己的免冠正面照片,从鼻中线一分为二,以左半或右半复制拼成相片,管你是多么漂亮的小伙或女孩,都成了“丑八怪”。对半脸面合成的人脸完全对称,按几何原理应是最美的,但事实恰恰相反,这是为什么呢?

②科学家们认为,不对称性是生物体的普遍现象,生物体在进化过程中,发展和积累了左右互补的特性,组成了统一的整体,以和谐的自然美表现出生物的千姿百态。

③人体器官结构不对称与功能的和谐,最明显的是大脑的两个半球。左脑和右脑的形状不一样,左脑的后部大,右脑的顶部大;左脑理解语言支配说话,右脑重在对外部世界的理解,因此科学家称左脑是“语言脑”,右脑是“空间脑”。人脑的功能是思维,思维主要靠语言,因此负责语言的大脑半球是优势半球。右侧大脑半球主要接收非语言信息并进行加工处理,如对声音、图形、节奏的存贮和加工处理。

④大脑左右的不对称和功能上的分工是互利互助的天作之合,是完成缜密思维的必要条件。一个人在思维中,如果没有大脑两半球的和谐配合,思维的结果会是很差的。例如,在学习立体几何时,求证步骤的推导要靠抽象的逻辑思维,但没有右脑对图形空间的理解,解

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题会事倍功半,还容易出错。特别在进行创造思维时,只有通过左右脑的积极配合才能产生独到的思维成果。化学家凯库勒在研究苯的环状结构时,就是脑中出现的手拉手的小猴,帮助他解开了苯的分子结构之迷。

⑤脑的左右不对称与分工,决定了人肢体的不对称和分工。仔细测量一下你的双手,大小和长短并不完全一样,两只脚的尺寸也有差别。大多数人右手执筷左手端碗,少数人却相反,但在用餐时两只手配合则是十分完美。走路时两只手必须协同摆动,如果将一只手放在胸前,另一只手摆动,就会觉得很别扭。在T 形台上的时装模特,手脚协调地走步,泛着人体的霞光,要是有一只手别着,观众一定认为该模特神经有毛病。

⑥人体的两半也不对称,右侧稍重,但重心却位于左侧。生理学家研究发现,不论是左利者还是右利者,双脚并立时左脚接触地面的面积都大于右脚,右脚的功能主要是运动和调节速度。但在1908年以前,国际田径赛都是按顺时针方向跑的。而现在的田径运动是按逆时针方向进行的,在运动场上沿着左手内侧跑。逆时针跑,转弯时身体容易保持平衡,身体动作协调,速度快,姿势优美。

⑦人的一些无意识行为和心理活动,也有左右不对称现象。如果一个商场有左、中、右三个并排的楼梯,从左侧上楼的人会占60%,只有左右两个楼梯时,从左侧上楼的会占80%。在无意识的行为中,人表现出明显的左利倾向。步行或驾车时,大多数人也靠左侧行走或行驶,这是因为大多数人右手的力量比左手大,活动范围也相对较大,拥有比左手大的活动空间。在临时课堂听课时,如果都是一些双人桌椅,你也会不自觉地选右手位坐下,因为你的右手有力,能对付潜在的威胁,更好地保护自身的安全。

⑧人体的不对称性是自然选择奖给人的特性,是大自然在人这个物种中定植的完美之花。它能更好地展示人的生理美和人性美,使人与环境更加和谐统一。

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21.文章介绍了人体哪几个方面的不对称?请用简洁的语言概括。(2分)

22.阅读第⑦段中画线的句子,两个加粗词语“大多数”能不能去掉?为什么?(3分)

________________________________________ ______________________________

23. 第⑤段中画线句子在文章结构上起到了______________________的作用。(1分)

24. 第④段中画线句采用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)

第三部分写作表达(50分)

七、阅读下面的材料,按要求作文。(50分)

杨善州的六十年,绿了荒山,白了头发,他的生命因无私奉献而闪光;80后女教师张丽莉,危急时刻,毫不犹豫冲上前去救下学生,自己却倒在车轮之下,她的生命因勇敢而闪光;90后女孩孟佩杰四千多个日子给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单,带着养母去上大学,她的生命因坚守孝道而闪光……

其实,在这物欲横流的时代,在很多人道德焦虑的今天,总有一些人用自己人生中平凡

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而美好的品质,让生命闪光,给人感动,也给人更多前进的动力。

请以“生命,因_____________ 而闪光”为题写一篇文章。要求:

②全题目,横线上可以填入“善良”“感恩”

“坚守”“勤奋”“宽容”等词语。

②立意自定,文体自选(诗歌除外)。不少于600字。

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2012-2013学年度第一学期期中教学质量检测

九年级语文试题参考答案

说明:主观性试题,根据学生答题情况酌情得分。

一、(28分)1.A 2.D 3. D 4、D (每题2分) 5.(共10分,每空1分)①今夜偏知春气暖②出师一表真名世千载谁堪伯仲间③燕雀安知鸿鹄之志哉④浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计⑤只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。⑥过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

6.晁盖鲁智深(4分)

7.(1)示例:童年时缺少书籍,就犹如种子缺少沃土;少年时缺少书籍,就犹如禾苗缺少雨露。(评分:每空1分,做到语意连贯,句式一致即可。共4分。)(2)示例:一曲红楼多少梦?情天情海幻情深。林黛玉空劳牵挂泪已尽,含恨而死;贾宝玉芒鞋破钵随缘化,遁入空门;薛宝钗金玉良缘终身误,孤苦余生。朋友们,让我们走进曹雪芹苦心经营的《红楼梦》,体会人间弥足珍贵的情与爱。(2分)

二、(4分)8.表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情(意思对即可,2分)。

9.运用拟人手法,赋予白雪以人的灵性,把初春的景象写的富有情趣(意思对即可,2分)三、(10分)10.(1) 盛怒的样子;(2) 指有才

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能有胆识的人(3)屈服(4)它们的果实(每空1分,共4分)11.(1)秦王说:“平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。” (2) 现在百姓生活在齐国不偷盗,来到楚国就偷盗,难道楚国的水土会使人民善于偷盗吗?”(共4分。每句2分)12.唐雎用坚持正义,不畏强暴的精神战胜秦王,维护了国家的利益。宴子用机智善辩的口才战胜了楚王,维护了国家的尊严。(2分,各1分)

四、(10分)13.对比的手法(1分),用自己微薄的关爱和同情突出母女俩捐赠的高贵,有力地表现和突出了文章的中心(2分)。14.(1)高贵的捐赠的“高贵”:小女孩不仅捐出了妈妈,还有充满童真的无私的爱心。(2)高贵的母亲的“高贵”:母亲的言传身教让善心传承。(3)高贵的花的“高贵”:小女孩认识到“爱是将自己最好最宝贵的东西送给别人”,并承接母亲的善心,按照自己的理解将这种善心发扬光大。(评分标准:本小题3分,①扣住“无私的爱心”,1分;②扣住“传承”,1分;③扣住“认识到并发扬光大”,1分。)

15.要点示例:小女孩:童稚却明白事理,天真无邪且可爱纯洁;无私的爱使得其含泪将最宝贝的妈妈捐给比自己更需要的翔子,有着金子般的心灵,将爱心发扬光大。母亲:身体力行,言传身教,循循善诱;实实在在的行动诠释了爱,教育女儿什么是爱,并将爱心种在女儿的纯洁的心灵。(2分)

16.爱是自觉的行动,爱是发自内心的、自觉自愿的真诚付出;爱是善心的传承,爱是无私的奉献,爱是把自己最珍贵的东西捐献给最需要的人……(结合选文内容和主旨,从两个方面回答即可。2分)

五、(9分)17.针对“做工苦”提出“要乐业”

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的论点(2分)。(如答“针对‘做工苦’提出‘凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生’的论点”也可。)

18.内容上:借生活小事引出要说明的道理:凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。表达上:采用对话方式亲切平易,如话家常,便于交流,容易产生共鸣。(评分标准:本题共2分。每个方面1分,意思对即可。)

19.第一问:举例论证、道理论证、对比论证第二问示例:①举例论证:举两等苦人的例子,论述“苦乐全在主观的心,不在客观的事”的道理。②道理论证:引用孔子的“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”的话,论证“乐业的重要性”。③对比论证:先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业都有乐趣。

(评分标准:本题共3分。第一问1分,答出其中两种即可。第二问2分。)

20.开放性题,言之成理即可。(2分)示例:不畏劳苦;要善于在劳苦中寻找快乐;要全身心投入到职业中,在奋斗中增加快乐的分量;干一行爱一行,以此为乐等。

六、(9分)21. 答案要点:①大脑两半球不对称;②人的肢体不对称;③人的身体两半不对称;④人的无意识行为和心理活动不对称。(2分) 22. 不能,“大多数”表示范围,是大部分,不是全部。如果去掉就变成所有人都是“靠左行走”“右手的力量比左手大”。显然,这样的表述不够严密,所以“大多数”不能去掉,这体现了说明文语言的准确性。(3分) 23. 承上启下。(1分) 24. 举例子的说明方法(1分)。通过化学家凯库勒解开了苯的分子结构之谜的例子用来说明“大脑左右的不对称和功能

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上的分工是互利互助的天作之合,是完成缜密思维的必要条件”,同时说明了因为左右脑的不对称,才造就了左右脑互补的和谐美(2分)。(共3分)

七、写作评价等级及赋分标准

一类卷(45--50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。

二类卷(40—44分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,文字比较通顺,条理比较清楚。

三类卷(35--39分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心大致明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。

四类卷(30--34分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,文字不够通顺,条理不够清楚。

五类卷(29分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不清楚(不成篇)。

几点说明:(1)没有标题扣1分。(2)每3个错别字扣1分,重复不计,扣到3分为止。

(3)每少50字扣1分。(4)特色加分(5分)。达到下列三项之一者可加2-3分;特别突出的可加5分。①感情真挚,有自己的深切感悟。②构思或选材新颖,见解独特,有个性。

③语言生动,有文采。

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九年级语文月考试卷(含答案),推荐文档

2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人:罗永标 说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础(24分) 1 ?根据课文默写古诗文。(10分) ⑴.□□□□□□□,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)(1分) ⑵.□□口□口,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分) ⑶.何处望神州?□□□□□□□「千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□「(辛弃疾《南乡子》(2分) ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是:? □□□□□,□□□□□(2分) ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来:(4分) □□□□□□□,□□□□□□口。 □ □□□□□□,□□□,□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。(4分) ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说,便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是:()(3分) A .四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..,怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是:()(3分) A?我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。) B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”) C?据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。(把0?12倍改为12%) D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”) 5?仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分) 初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而

初中九年级语文试题及答案

初中九年级语文测试题 一:积累与应用(20) 1:请改正两个错别字,再将正确的句子抄写下来。(2分) 佳节不忘湎怀先烈,夙夜牢记既往开来。 2.读下面一段文字,为加点的汉字注音。(2分) 2襄阳地处中国南北之要塞.(),区位优势明显,矿产资源丰富,自然环境优美,为襄阳工业生产的发展创造了得天独厚的优越条件。改革开放以来,襄阳工业飞速发展,翘.()首荆楚。 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.托尔斯泰的皮肤藏污纳垢 ....,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 B.往日多么傲慢的我,多么矜持 ..的我,原来也是个孱头。 C.成功的大门从来都是向坚强的人敞开的,意志坚强、执着冷静是成功者的不二法门 ....。 D.就算追溯 ..到天涯海角,我也要将你找到。 4、下列兔子表述正确的一项是:()(2分) A、改革开放、小明进门、热爱祖国分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。 B、“他从不和别人吵一句嘴”。的主干应为“他不吵嘴。” C、古人称谓有谦称和尊称的区别,如“家父”来谦称自己的父亲,用“令堂”来尊称对 方的父亲。 D、可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。此句是转折复句。 5.下列句子语序排列正确的一项是()(2分) ①改革与开放。 ②如果说前者是对自身内部运营机制的梳理与再造, ③日益全面而深入的对外开放,不仅托升中国经济浮出水面,更驱动这艘巨轮,加速驶向全球化的无尽之海。 ④那么后者则为中国贫弱干涸的经济基础,注入了混含着资本、技术、规范、意识等积极元素的活力之水。 ⑤用短短40年的时间改变一个大国的落后面貌,中国靠的是什么? A. ⑤①②④③ B. ③⑤①②④ C. ③①⑤②④ D.⑤③①④② 6、名著阅读。(4分) 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 以上文字出自的《》这本书值得青少年阅读的原因是: 6.古诗文默写。(每空1分,共8分) (1),,定然有美丽的街市。 (2)出淤泥而不染,。 (3),梦中行采薇。 (4)从古至今,多少书生意气风发,多少文人淡泊名利,只为心中执念。杜甫身居草庐但仍心忧天下:“安得广厦千万间,。”((《茅屋为秋风所破歌》);李贺体

九年级下册语文试卷(含答案)

九年级语文试卷 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 一、积累运用(共40分) (一)积累(共 26 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。( 5 分) 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿的像最(chun )的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江(cuan ju )的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨(lin xun ) 的却又像那样玲珑剔透。 (摘自杨朔《画山绣水》) 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分) ( ) A .为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。 B .为防止有毒奶粉再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。 C .元旦期间,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵....,难以感受紫禁城的庄严气氛。 D .春节期间,某市大型商场扩大营业面积,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少....的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。(3分)( ) A .只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 B .如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。 C .“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D .救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏。 4、默写。(10分) (1)羌笛何须怨杨柳,__________________ 。 (2)__________________ ,春江水暖鸭先知。 (3)几处早莺争暖树,__________________ 。 密 封 线 内 不 要 答 题

人教版九年级上册语文期中测试题(含答案)

云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测(期中) 命题人:何志章审题人:大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用(30分) 1.下列各组词语 ..中,加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A.恪.尽职守(gé)喑.哑(yīn )妖娆.(ráo ) 诓.骗(kūang ) B.舔.犊之情(shì) 襁褓.(bǎo) 骈.进(pián) 休祲.(qìn) C.强聒.不舍(guō) 扶掖.(yè ) 怫.然(fú) 鸿鹄.(hú) D.孜.孜不倦(zī) 间.令(jiān) 缟.素(gǎo) 征.铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是( c )(3分) A.润如油膏田圃征引亵渎 B.重踏覆辙旁骛陨落睿智 C.怒不可接忐忑修身诘难 D.根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( d )(3分) A.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ....。 B.动物园成立了野生动物求助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ....了。 C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ....的成就。 D.从风格看,白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 4.下列文学常识表达不正确的一项是( a )(3分) A.《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B.“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C.《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》,编者为西汉的向。 D.培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5.下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )(2分) A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶、项燕。 B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中。, C.乃令/符离人婴/将兵/徇蕲以东。 D.发闾左/谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话,各有一处语病,请加以修改。(4分) ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出, ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育,要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱,③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当,应将制定与印发对调 ②句成分残缺,应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当,应将改成 ④句词语累赘,应该删去的词是。 7.仿写。(4分) 微笑是和煦的春风,抚慰你失败的感伤;微笑是清纯的水,滋润你干枯的心灵;微笑是一 场雨,给万物补充营养。 8.综合性学习。(8分) 某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。 活动一:领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界.与书为伴将是人生最大的幸事.请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭:每天一篇文章,让自己获得丰富的知识 活动二:探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法,你有哪些读书方法呢?请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法:多读书多看报 我的理由:让自己融入到社会中来 活动三:走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著(初中教材附录中的名著)。并说说推荐的理由。 (3 分);; 我推荐的名著 [史记] 我的理由:其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累 9.默写填空(10分,每空l分) ⑴力尽不知热,但。 ⑵,,人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落

新课标人教版九年级语文试题

骑龙镇九年制学校九年级(上)期中考试 语文试卷 第I卷选择题(51分) 一、(27分,每小题3分) 1.下列词语中加点字注音不正确的一项是() A.阔绰(Chuò)谄( ..ch..ǎ.n.)媚 ..彬(bīn)彬有礼 B.诓( ..ku..ā.ng..)骗 ..给(jǐ)事涸(gù)辙的鱼 C.楠( ..n.á.n.)木 ..泮(pàn)宫恹(yān)恹欲睡 D.秀颀 ..(qí)校( ..ji..à.o.)正 ..锲(qiè)而不舍 2、下列词语中,没有错别字的一项是() A、锤炼淅沥纵横绝荡 B、服辨狡黠老谋深算 C、猗郁婆娑揠苗助长 D、皲裂漫骂惴惴不安 3 、下列词语中,解释有误的一项是() A、君子固穷:意思是君子能安守穷困。 B、虎视眈眈:形容贪婪而恶狠狠的注视。 C、旁逸斜出:(树枝)从树干的四周向上生长。 D、死心塌地:形容主意已定,绝不改变。 4.下列句子,依次填入词语最恰当的一项() ①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪,获得了海冰变化得第一手资料。 ②中国政府一贯致力于世界和平的与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。 ③春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更出迷人的风姿。 ④真诚,它会帮助我们创造金色的人生。 A.监测维护显现恪守 B.检测维护显见严守 C.检测维持显现恪守 D.监测维持显见严守 5.下列句子中,没有语病的一项是() A.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。 B.通过观看赈灾义演晚会,使我的心久久不能平静。 C.李老师工作很忙,经常要接待很多家长的来访和来信。 D.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 6.给下列句子排序,最恰当的一项是() ①空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的 芳香。 ②鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。 ③树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄。 ④还有一会儿,还有一天,也许两天……我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。 ⑤天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨。 A.③⑤②①④ B.③②⑤①④ C.③②①④⑤ D.③①④②⑤ 7.下面文中标有序号的句子,与这段文字的中心不一致的一项是() 要享受生命首先要有勇气。①勇气就是古人所说的“舍我其谁”,鲁迅所做的直面人生,流行歌曲所唱的“潇洒走一回”“痛快活一场”。②对生命没有信心、没有勇气的人,不热爱的人,是不可能享受到生命之果的。③可以说,你有多少创造,就有多少享受。④望高峰而却步,就看不到极顶的风光;将出海而收帆,就体会不到惊涛骇浪。 A.①句B.②句 C.③句D.④句 8、给下面这则消息加一个标题,准确的一项是() 自贡日报讯由中国工艺美术协会和天津市人民政府联合主办的第46届工艺品旅游品暨家具用品交易会,3月24日至28日在天津国际展览中心开展,目前完美落幕,我市惟一参展企业自贡天工古蜀扎染公司总经理、中国民间扎染艺术家、四川十大民间工艺(扎染)杰出传承人徐仁杰的“盐场古韵”获得2011“金凤凰”创新产品设计大奖赛铜奖。 自贡天工古蜀扎染有限公司是四川惟一参展的扎染织绣生产厂家。“秦宫颉”扎染系列产品金波缎披巾、扎绣结合长巾、手工扎染领带、多色套染方巾等样品以其独特的风格吸引了众多客人和参观者。会议结束后,自贡扎染样品被销售一空。北京、天津、上海、大连、河北、深圳等地客户热情邀请出展和销售。 A、第46届全国工艺品会在天津谢幕 B、自贡扎染产品深受客户喜欢 C、自贡扎染样品被销售一空 D、自贡扎染夺得全国创新设计大奖 9、. 下列对文学名著的点评不正确的一项是() A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年,吃尽苦头,终于得到了可观的财富。 D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案

九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用(20分) 1、加点字注音无误的一项() A.滞.留(zhì)麾.下(huī)诘.难(jié)重蹈覆辙.(zhé) B.旁骛.(wù)亵.渎(xié)聒.噪(guō)一抔.黄土(péng) C.睿.智(ruì)陨.落(yǔn)相契.(qiè)廓.然无累(guó) D.扶掖.(yè)恣.睢(zì)别墅.(yě)庶.竭驽钝(shù) 2.词语书写无误的一项() A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3.下边有语病的一句() A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖 ....。 C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜 ....的。 D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息 ....的气候。 5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是 ( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A.如果从而并非而 B.如果从而不仅而且 C.虽然但是不仅而且 D.虽然但是并非而 6.下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说,不恰当的一项是() A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞手法,塑造了词人出猎时左手牵黄犬,右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C.“持节云中,何时遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自况,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。 D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏,表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是() A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”! C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”

九年级语文模拟试题

九年级语文模拟试题 温馨提示:1、本试题共8页,总分120分。 2.请将试卷左侧的内容填完整。 第一部分(1—7题,28分) 1.下列加点字注音全对的一项是()(2分) A.扶掖(yè) 谮害(jiàn) 恁地(nèn)强聒不舍(guō) B.拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀(pō)味同嚼蜡(jiáo) C.腼腆(tiǎn) 诓骗(kuāng) 恣睢(zī)吹毛求疵(cī) D.怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿(ruì)恪尽职守(gè) 2.下列词语没有错别字的一项是(2分)() A.玄虚咬文嚼字繁衍心无旁鹜 B.诘难断张取义嬉闹不言而喻 C.襁褓开卷有益鄙夷老羞成怒 D.诓骗重蹈覆辙田圃吹毛求疵 3.找出下面句子有语病的一项,并在后面的横线上改正(2分)………()A.我们应该从小培养诚实守信的美德。 B.广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。 C.进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅。 D.中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。 改正: 4.按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是(2分)()葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。 传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗?。在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。

人教版九年级下册语文语 文 试 题

语文试题 一、积累与运用(共25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(2分) A. 绯(fěi)闻殷红(yān)北漂(piāo)爱憎(zènɡ)分明 B. 呜咽(yàn)戏谑(xuè)啫喱(zhě)引颈(jǐnɡ)受戮 C. 干涸(kū)剽(piāo)悍屏蔽(pínɡ)气吞斗(dǒu)牛 D. 勉强(qiǎnɡ)蔚藉(jiè)的士(dī)获益匪(fěi)浅 2. 下面各组词语中没有错别字的一组是()(2分) A.怂恿诓骗犀利甘败下风B.俯瞰萧索爆仓舐犊情深 C.娴熟汲取蚁族写作题纲D.赃款取缔私募出类拔粹 3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()(2分) A.马年的第一场降雪,使海上云台山景区披上了银装,雾凇美景令人眼花缭乱。 B.每逢质量大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。 C.在这差不多三十年时间里,老人一直是由自己的小兄弟和兄弟媳妇奉养,两人对老人照顾得无所不至,他们的事迹感动着身边的每一个人。 D. 成功不是一蹴而就的事情,只有经过不懈的努力,你才能看到成功的曙光。 4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( ) (2分) A.“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。 B.短语“食品安全”、“传递火炬”、“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C.“明天建军节、隋唐英雄、爸爸去哪儿、天燃气爆炸”都是主谓短语。 D.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。” 5.下列说法不正确的一项是()(2分) A. 《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 B. 《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。 C. 鲁迅的作品,语言有的凝重,有的泼辣,有的清新;主题通常都是深刻的,如《孔乙己》、《故乡》等小说,将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。 D. 雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。 6.下面语段中有两句语病,请在答题卡上用修改符号改正。(2分) ①在2014年春节期间,“家风”这个似已淡出视野多年的词语,成了最“火”的公众问题。 ②打开电视看家风,亲友聚会谈家风,论坛发帖晒家风……③这一切,皆因中央电视台《新春走基层?家风是什么》特别节目而起。④从年初一到年初八,这档节目在《新闻联播》以头条、提要的方式连续播出。⑤节目迅速唤起了对一个国家价值追求的审视。 7.名著阅读(2分) 请写出下列语句描述的人物,并写出与其有关的一个故事情节。 A.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,故事情节:________________________ B.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:_________,故事情节:________________________

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷(100分) 一、语文基础知识积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5.依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

初中语文 九年级语文第一次月考试题卷

第一学期第1次月考 九年级·语文试题卷 时间:120分钟满分:120分命题人:XXX 审核人:XXX 一、语言知识及其运用(12分) 1.下列字形和加点字注音全部正确 ..的一项是()(2分) A.谮害胚牙慰藉.(jiè)味同嚼蜡 B.沭浴诘难星宿.(sù)精血诚聚 C.虔信灰烬怄.气(òu)前仆后继 D.瞰望腻烦汲.取(jī)恃才放犷 2.下列句子加点词语使用正确 ..的一项是()(2分) A.《水浒》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 ....,具有很强的感染力。 B.如果我们的学习方法正确,学习效率就一定会事倍功半 ....。 C.中考结束后,进入理想的高中继续学习,成为许多家长和孩子强聒不舍 ....地说个没完没了的话题。 D.蒙蒙细雨中的鄱阳湖,隐隐约约,美如仙境,引人入胜 ....。 3.下列句子没有语病 ....的一项是()(2分) A.由于“嫦娥三号”在月球虹湾地区成功实施软着陆,使中国成为世界上除美苏以外第三个实现月面软着陆的国家。 B.作为世界第三、中国首个骑跨式高铁交会城市,上饶正在为建设宜居、宜业、宜游的现代化区域中心城市。 C.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。 4.依次填入下列一段文字横线处的语句,最恰当 ...的一项是()(2分) 早春天气,,;,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座条桥,,,而往往有几百上千的年龄。 ①湖水苍茫;②卧龙一般;③它有生命;④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块;⑤江南乡间石桥头细柳飘丝。 A. ⑤①④②③ B.①②③⑤④ C.⑤④①②③ D.②③①④⑤ 5.给下面这则消息拟一则标题,准确 ..的一项是()(2分) 婺源讯2013年12月17日,笔者从上饶市委宣传部获悉,婺源县詹天佑祖居纪念馆跻身市第五批爱国主义教育基地。婺源县庐坑村是江南詹氏的发源地,也是“中国铁路之父”詹天佑的故里。2008年底,詹氏经济文化交流协会创办,詹天佑科学技术发展基金会提供资助,北京詹天佑纪念馆制作展览,投资700余万元,2010年5月建成这座占地800平方米的纪念馆。馆内除了展示我国首条铁路——京张铁路铁轨、詹天佑铜像等实物外,还通过大量珍贵文物、图片、札记等展示詹天佑爱国奋进的一生。 A.婺源是“中国铁路之父”詹天佑的故里 B.詹天佑祖居纪念馆展示了詹天佑爱国奋进的一生 C.詹天佑祖居纪念馆于2010年建立 D.婺源新增市爱国主义教育基地 6.选出下面名著中的人物和情节对应不正确 ...的一项是()(2分) A.孙悟空——车迟国斗法(《西游记》) B.张飞——刮骨疗毒(《三国演义》) C.林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》) D.鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》) 二、古诗文积累和阅读(22分)

九年级语文试题附答案

初四语文试题 一、语言积累及运用 (一)基础知识 1.下列句子注音字形全部正确的一项是()(3分) A.维护法律的尊严,要从司法部门抓起,对盈私舞弊者决不故息。 B.站在黄河壶口瀑布岸边,眼望瀑布咆哮而下,一泄千里,如此美景真是让人留连忘返。 C.他正襟危坐、气势不凡,一派正直迷人的贵族风范,深邃的晶眸(móu),闪着不为人察觉的锐利光芒。 D.学习就要潜(qiǎn)心贯注,一旦决定方法就契而不舍的坚持做下去,如果是三天打渔两天晒网的学 2.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。 B.我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了高贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。 C.《厉害了,我的国》这部纪录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。 D.从整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。 3.下列各项中,对诗词理解有误的一项是()(3分) A《满江红小住京华》是作者秋瑾在1903年中秋节的述怀之作,反映了她刚刚摆脱封建婚姻家庭和旧礼教的束缚,走向革命道路前夕的苦闷彷徨。 B《水调歌头明月几时有》运用大胆的想象,渲染出一种皓月当空、亲人远隔千里、孤高旷远的氛围,反衬自己遗世独立的意绪和对亲人的怀念之情。字里行间流露出焦虑、烦恼、苦闷和无可奈何的愁绪。 C《蒹葭》是一首怀人诗,诗中的“伊人”是诗人爱慕、怀念和追求的对象。本诗中的景物描写十分出色,景中含情,情景交融,有力地烘托出主人公凄婉惆怅的情感,给人一种凄迷朦胧的美。 D《十五从军征》是一首暴露封建社会不合理兵役制度的汉代乐府民歌,反映了长期战乱带给百姓的深重灾难。作品真实,深刻、令人感愤,催人泪下。 4.根据提示默写(4分) (1),但余钟磬音。 (2)对曰:“,神弗福也。” (3)这永远汹涌着我们的悲愤的河流,,和那来自林间的无比温柔的黎明…… (4)?英雄末路当磨折。 5.在下面文段横线处补写恰当的语句,使语句完整连贯,内容贴切。(3分) 大千世界,千姿百态,物竞风流。鲁迅以,诸葛亮以“铮铮忠骨”的姿态流芳千古,司马迁以,文天祥以……人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。 二、阅读 (一)名著阅读

人教版九年级下册语文测试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、(共12分)积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是()(2分) A、迸溅(bèng)花穗(sùi)随声附和(hè)骇人听闻(hài) B、玷污(zhān)相称(chèn)锐不可当(dāng)锲而不舍(qì) C、汲取(xī)模样(mú)恪尽职守(kè)引颈受戳(lù) D、纤绳(qiàn)愤懑(mèn)强聒不舍(guō)忍俊不禁(jīn) 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )(3分) A、2014年“五一”小长假期间,故宫接待游客超30万,创历史新高,相比之下,北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京,届时将有数十名艺术家逢场作戏,上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚,歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹,现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中,传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田,通过巧妙的山水布局,给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )(2分) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,又称“诗三百”, 按体制分“风”“雅”“颂”三类,常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌,抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土, 抒发了内心深处的爱与恨,怜与悲,愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔,在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、(共24分)古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。(《韩非子?外储说右下》)注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相②即:假如③下人:迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分) A、二者不可得兼兼:同时 B、蹴尔而与之蹴:踩踏 C、万钟于我何加焉加:施加 D、所识穷乏者得我与得:通“德”,感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是()(2分) A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 B、孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性 C、孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 D、孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是:()(2分) A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律),清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起,说明公孙仪知道自己大权在身,才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”,将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) (3分)

九年级语文(上)测试题附答案

九年级语文(上)测试题 一、积累与运用(22分) 1、按照提示,在下列横线上默写出古诗文。(12分) ⑴,青春作伴好还乡。 ⑵春潮带雨晚来急,。 ⑶有约不来过夜半,。 ⑷,浓睡不消残酒。 ⑸,。西北望长安,可怜无数山。 ⑹“择其善者而从之,其不善者而改之”的含义还可以从《论语》中找到一句话来作诠释,这句话是“,”。 文章的主旨句是 “,”。 ⑻孟子认为应该这样对待生与义: “____ ,”。 2、下面是某节目主持人说的一段话,读后按要求答题。(4分) 现在,①有请歌坛新秀田琳娜小姐。②田琳娜小姐德高 望重,演技精湛,③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。 ④她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们 用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤田琳娜小姐自登上歌坛以来,多年以来,一直不断地努力,⑥终于实现了她的梦想。下面,请她为我们演唱《梦在飞翔》。 ⑴语言不简明的一处是。⑵语言不得体的一处是。⑶句子成分搭配不当的一处是;应改为(不改变原意)。 3、在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。(2分) 面对那些因简洁愈显真切因平凡尤见气势的自然景观,譬如,北国浩瀚无际的茫茫大漠,或者雪后纤尘不染的原野,……我觉得自己久蒙尘垢的心顿然浸入了一片慰藉之中。 4、有些演员一直默默无闻,鲜为人知,某一天被某著名导演相中,他便一举成名,家喻户晓;有些产品,原本无人问津,某一天请来一位名牌明星做广告,产品便畅销无阻。为何会有如此大的反差呢?你怎样看待这种 现象的?请用50字左右阐述自己的观点。(4分)

二、古诗文阅读(18分) (一)(6分) 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 注释:①此词作于南宋高宗绍兴五年(1135),当时北国沦陷,丈夫亡故,词人只身流寓浙江金华。②舴艋:小船 5、词也有词眼,你读出了这首词的词眼吗?全词表达了词人怎样的思想感情? 6、读“物是人非事事休,欲语泪先流”,请你以精炼的语言描绘一下当时的情景。 7、请你从艺术手法角度品析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的妙处。 (二)阅读下面文言文,完成第8—13题。(12分) 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公①为终日喜,前后类.如此。一日与棐②论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更 不道著我③也!”崇宁、大观④间,海外诗⑤盛行,后生不复有言欧公者。是.时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸.。士 大夫不能诵坡诗,便自觉气索⑥,而人或谓之不韵⑦。(选自《江西古文精华丛书笔记卷》 [注释:①欧阳公:指欧阳修。②棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。④崇宁、大观:宋徽宗年号。⑤海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索:气短。⑦不韵:不雅。] 8、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分) 落笔辄为人所传诵 9、解释文中加点词。(3分) (1)类( ) (2)是( ) (3)夸( ) 10、说说下面句子的意思。(2分)

九年级语文期末试卷及答案

2012—2013学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试题(时间120分钟) 一、积累与运用(18分) 1、给下列加点字注音,给拼音写汉字。(4分) 荣yīn ɡ( ) 戏xu è( ) 怅wǎng ( ) xi è( )渎 恣睢.( ) 瘠.薄( ) 狡黠.( ) 拮据. ( ) 2、加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A .课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁.... 。 B .青海湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安.之若素... ,久久不愿离去。 C .沿着晃动的梯子,我小心翼翼.... 地爬上沾满灰尘的小阁楼。 D .中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待....。 3.下列句子中没有语病的一句是( )(2分) A .雪花飘飞时节的博兴是个美丽的季节。 B .能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。 C .通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。 D .今年元旦期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。 4、根据提示和要求填空(6分) ① , 玉垒浮云变古今。(杜甫《登 楼》) ②池上碧苔三四点, ,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) ③千嶂里,______________ ______。(范仲淹《渔家傲 秋思》) ④我用残损的手掌,摸索这广大的土地:_ , 。 ⑤《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是: , , 。(苏轼《密州出猎》) ⑥“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠的 “ ”的殷切盼望;愁是范仲淹笔下“ ” 的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下“ ”的千钧重量;愁是辛弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。 5.名著阅读。(2分) 初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”; 《钢铁是怎样炼成的》:血与火中炼就辉煌的人生。请你用简短而有创意的话来点评其内容或特色,字数20以内。 名著:《格列佛游记》 点评: 。 6、下面是一则流传很广的手机短信,请你从语文的角度加以赏析,说一说它广为流传的原因。(2分) 删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘贴美好的心情,复制醉人的风景,打印你灿烂的笑容。 二、阅读(42分) (一)古诗赏析(4分) 蒹葭(节选) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 7.“蒹葭苍苍,白露为霜”展现了一幅 的秋景图。(2分) 8.诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“ ”和“ ”。(2分) (二)阅读下面两段文言文,回答9-12题。(10分) (甲)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 ——(节选自《鱼我所欲也》) (乙) 晏子谏景公 景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐堂侧陛③。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴(晏子自称)闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸④而知人之劳,今君不知也!”公曰:“善,寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟,与饥寒。 ——(选自《晏子春秋》) 注释:①景公:齐景公。②霁:雨雪停止,天放晴。③堂侧陛:堂,朝堂。陛,台阶。④逸:安乐,安闲。⑤闻命:齐景公自谦的话,意为听您的话。 9、解释下面句子中加点词语的意思。(2分) 年级 班级 姓名 考号 装 订 线 内 不 要 答 题

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