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舞蹈培训班计划表

舞蹈培训班计划表
舞蹈培训班计划表

舞蹈培训班计划表

一、班级特点分析

舞蹈培训班学院的年龄在20至40岁,多数学员是没有舞蹈基础的,本班以塑造形体,学习舞蹈组合为主。

二、本学习班的教学重点

针对班级的特点,本学期主要通过站、坐姿势训练和腰、腹、背肌素质的训练达到塑身,通过不同风格舞蹈组合训练让学生学习舞蹈。

三、教学效果

形体方面:通过一学期的训练,认识到正确的体态,达到腿直、背直、挺胸、收腹、开肩、抬头,通过肌肉素质训练渐渐解决身上多余脂肪。

四、教学手段

遵循由浅入深、由易到繁、由简到难、由单一到复杂、循环渐进的基本教学规律。正确规范的教学示范,转变单一、枯燥的基本功训练方法,将趣味的训练融入基本训练,集合现代舞,古典舞,民族舞,健身舞更有效的引导学生从课堂到舞蹈表演的转变。

五、教材编写目的

本学期的教学内容分为四个单元,每个单元的训练重点都有不同,每个单元都对学生有新的要求,紧抓舞蹈教学中连续性的教学特点,合理安排教学内容训练负荷。

第一单元(第一周):腿、跨、腰、肩、脚部柔韧性及灵活度的训练,坐、站姿态的训练和腰、腹、背肌素质的训练,芭蕾舞基本脚位、手位。

第二单元(第二周):巩固前面训练结合现代舞、健身舞将前面练习的柔韧及灵活和肌肉素质结合音乐形成组合训练。

第三单元(第三周):巩固前面训练结合现代舞、古典舞将前面练习的坐、手位、呼吸结合音乐形成舞蹈组合训练,结合现代舞、芭蕾舞将前面练习的站、脚位、手位、呼吸结合音乐形成舞蹈组合训练。

第四单元(第四周):结合前面所学内容学习综合舞蹈组合进行练习,总复习,巩固本学期的学习内容。

六、教学计划(学期总课时:22课时)

三月周课时量:3课时

常规训练压腿、胯、腰、肩,腹背肌训练,体态训练

训练目标学生能熟悉课堂流程,提高学生身体素质、软度、灵活性,掌握基本体态、和基本手位、脚位

时间课时教学重点训练内容

周末第一课通过规范的训练,学生

正确掌握坐、站体态,

柔韧性训练的正确方法

和肌肉素质训练

1、坐、站体态训练

2、压腿、跨、腰、

肩、脚部柔韧及灵活

度的训练。

3、腰、腹、背肌素

质的训练

周末第二课芭蕾舞基本脚位、手位

脚位组合,复习巩固前

面所学内容,逐一标准

1、芭蕾舞手位脚位

组合。

2、舞姿训练等。

周末第三课

结合前面所学内容学习

综合舞蹈组合

综合舞蹈

四月周课时量:4课时

常规训练

压腿、胯、腰、肩,腹背肌训练,体态

训练

训练目标1、巩固第一周所学内容,要求学生掌握训练内容,能独立完成

2、继续加强身体灵活性,协调性训练

时间课时教学重点训练内容

周末第四课民族舞手位脚位

组合,复习巩固

前面所学内容,

逐一标准化

1、腿、跨、腰、肩、

脚部柔韧性及灵活度

的训练。

2、腰、腹、背肌素质

的训练

3、坐、站体态训练

4、民族舞手位脚位组

周末第五课结合前面所学内

容学习综合舞蹈

组合

综合舞蹈

五月周课时量:6课时

常规训练压腿、胯、腰、肩,腹背肌训练,体态训练

训练目标1、巩固前面训练所达到的效果,要求学生熟练,灵活运用,动作基本达到自动化阶段2、通过本单元训练,提高学生对节奏节拍的掌握和对舞蹈的流畅性。

时间课时教学重点训练内容

周末第六课结合拉丁舞将前面练习

的坐姿、手位、呼吸结

合音乐形成地面舞蹈组

合进行训练。

组合二

周末第七课

结合前面所学内容学习

综合舞蹈组合

综合舞蹈

【幼儿园】第一学期舞蹈教学计划

幼儿情况分析及措施: 1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好,让她们真正的喜欢上舞蹈,从基本开始,由浅入 深。 2、选材音乐明快、新颖,对幼儿产生吸引力,节奏强,易接受。 3、对幼儿进行表扬、赏识教育,鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”,以点带面。 4、发展儿童的个性,注意个别差异,面向全体,因材施教,注意个别教育。 总体目标: 1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。 2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。 4、教授2—3个多元化舞蹈组合,包含韵律操、民族舞蹈、现代舞蹈和芭蕾舞。周次和目标: 第二周: 1、练习队形,站立姿势。2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)3、新授舞蹈组合:“快乐的一天”(一) 第三周: 1、基本功训练——腰、胯按压练习 2、基本步伐——垫步、足尖步3、舞蹈组合:“快乐的一天”(二) 第四周: 1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习 2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步 3、复习舞蹈组合:“快乐的一天” 第五周:1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习 2、基本手型——兰花掌、虎口掌 3、复习舞蹈组合:“快乐的一天” 第六周: 1、基本功训练——压腿练习、腰部练习 2、基本手型——兰花掌、巴掌 3、新授舞蹈组合:“印度风情” (一)

第七周: 1、基本功训练——韧带压松、腰部练习 2、复习所有基本手型3、舞蹈组合:“印度风情” (二) 第八周: 1、基本功训练——韧带压松、腰部练习 2、复习所有基本手型3、舞蹈组合:“印度风情” (三) 第九周: 1、基本步伐——跑跳步动作 2、芭蕾舞基本手位1到4 3、复习舞蹈组合:“印度风情”(四) 第十周:空 第十一周: 1、复习基本步伐、动作组合 2、芭蕾舞基本手位5到8 3、新授舞蹈组合:“快乐宝贝”(一) 第十二周: 1、基本功训练——腿部练习、腰部练习 2、复习芭蕾舞基本手位 3、舞蹈组合:“快乐宝贝”(二) 第十三周:1、基本功训练——韧带压松、腰部练习 2、复习芭蕾舞基本手位 3、舞蹈组合:“快乐宝贝”(三) 第十四周: 1、基本功训练——踏点步 2、复习舞蹈组合:“快乐宝贝”第十五周:1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。 2、复习舞蹈组合:“快乐的一天” “印度风情” 第十六周——第十九周: 1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。 2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

舞蹈培训计划书

舞蹈培训计划书 引导语:创业计划书应该怎么写我想找合伙人怎么划分股权怎么找合作企业下面是一友分享的关于培训舞蹈创业计划书,大家看一下应该能大体知道关于创业计划书怎么写了。 舞蹈培训计划书优秀范文 一、舞蹈机构公司概况 (一) 舞蹈机构公司介绍 详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设 1,舞蹈机构主要股东 股东名称、出资额、出资形式、股份比例 2,舞蹈机构团队介绍 核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么 3. 舞蹈机构的基础结构 4. 舞蹈机构师资、员工等情况 (二) 舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写) (三) 舞蹈机构招生络和宣传 宣传预算、合作单位、招生络、战略合作伙伴等等 (四) 舞蹈机构的运用思路和营战略规划 比如,近期及未来35年的发展方向是什么近期半年的

目标是什么全年目标是什么 二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准 (一) 舞蹈培训课程设置、服务标准 (二) 舞蹈培训核心竞争力是什么 (三) 舞蹈培训品牌的注册 三、舞蹈机构行业及市场 (一) 舞蹈机构行业情况 三、舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力 (二) 舞蹈机构市场潜力 对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析 (三) 舞蹈机构行业竞争分析 主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面 (四) 舞蹈机构收入(盈利)模式 业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润 (五) 舞蹈机构市场规划 机构的未来35年的销售收入预测 四、舞蹈机构营销策略 (一) 舞蹈培训市场分析和客户群体 (二) 舞蹈培训客户消费分析

艺术培训机构创业计划书范文(精选4篇)

艺术培训机构创业计划书范文(精选4篇)艺术培训机构创业计划书范文(精选4篇) 随着人们对艺术生活的追求,越来越多的人开始参加艺术培训,下面是小编为您整理的艺术培训班创业计划书范文,仅供参考,希望您喜欢! 艺术培训机构创业计划书1 第一部分:工作室概况 一、工作室名称:xx舞蹈工作室 工作室设立背景:xx科技学院xx街舞团体成立于20xx 年(原f3街舞团体重组)有xx最权威的师资力量! 让你在xx科技学院彻底感受街头文化的火热气氛! 二、公司经营项目:舞蹈培训、商业演出 (1)舞蹈培训 据调查,xx目前近年来各类高校都拥有着自己独特的文艺社团,在历届校园演出中,舞蹈则是每场演出的亮点。街舞、民族舞以及动感拉拉操舞等表演都一直深受学生的喜爱。 学习舞蹈不仅能够充实自己的业余生活,更能满足自我表现欲,达到自信心的进一步提高。在都市白领人群中,忙碌的工作难免会使身心压抑。 选择放松的方式除器械健身之外,舞美健身则备受白领人群的青睐。颈肩劳损是长时间工作留下的通病,而增强运动能则有效的改善这一状况,通过舞蹈及音乐方面的感官刺

激,并渐渐能改善心情。 特此,我们的定位是综合性的舞蹈工作室,开设课程∶poppin(常规班) poppin(提高班) breaking (常规班) breaking (提高班) jazz(常规班) jazz(提高班) (2)商业演出 近年来各类商家都争先恐后利用各种宣传手段来提升自己。无论是品牌汽车、精品楼盘还是各类电器及商品的品牌促销,商家都会选择用商业演出这一项活动来争夺消费者的眼球及关注。 由于外请的演员演出价格比较贵,许多商家则把眼光头像了在校大学生,一是大学生素质比较高,二是商家眼中的“廉价劳动力”。 而我就是慢慢从一个“廉价劳动力”变为一个“专业商业团队”的领头人。大二期间,我就开始频频参加这类活动。 商业演出活动时间一般是都安排在周末,这样一来时间不仅不会影响自己的学习课程,还能赚取一份额外的收入,减轻家庭负担。 身边越来越多的朋友希望加入到我的行列,我聚齐了好朋友共同参与,取名为xx舞蹈工作室。就这样我带领着学校内舞蹈特长女学生打开了xx商演演出舞蹈市场。

第十六周教学活动安排表

第十六周教学活动安排表 星期一上午半日活动计划

一、入园晨检晨检活动(8:00——8:30) 1、主动、热情地接待每位孩子和家长,严格执行接送卡制度。 2、检查幼儿的卫生、健康、安全状况。 3、有秩序地组织幼儿到指定地点进行晨间活动,不让孩子离开自己 的视线,密切关注幼儿的安全。 二、早操(8:30——9:00) 1、有序地组织幼儿到操场,提醒幼儿注意下台阶的安全。 2、组织幼儿严肃、认真地参与升旗仪式,向国旗行注目礼。 3、精神饱满的带领幼儿早锻。 4、有序地组织幼儿回到活动室,提醒幼儿注意上台阶的安全。进入活动室后,提醒幼儿按组轮流入厕、喝水,关注幼儿上下便池和接水的安全。 三、幼儿自主桌面建构游戏(9:05——9:20) 请幼儿玩自主桌面建构游戏。 四、晨间谈话(9:20——9:25) 1、表扬讲卫生,能勤剪指甲、勤换衣、勤洗澡的幼儿。 2、向幼儿讲解怎样预防感冒。首先要注意穿衣保暖,不要做操或做游戏时千万不能脱掉衣服,然后注意吃热食热饮,比如要喝热水,吃热饭。睡觉时要盖好被子等。 3、讲解冬天取暖的方式和安全。 五、上午点(9:25——9:45) 1、组织幼儿正确洗手、不玩水,不推不挤有秩序。 2、向幼儿介绍食品名称,教会幼儿正确的进食方法。 3、密切关注幼儿的进食情况,避免食物呛入气管。 六、集体活动(9:45——10:15) 1、按计划组织准备教具、学具、组织教学活动,以游戏为主要形式开展活动,在活动中注意面向全体,关注幼儿个体差异,以达到预期目标。 2、活动结束后,提醒幼儿按组轮流入厕、喝水,要求幼儿排队喝水、入厕,不推不挤。 七、区域活动(10:25——11:15) 1、根据主题、计划及目标提供适宜充足的操作材料。 2、密切关注幼儿的活动情况,恰当指导幼儿游戏,保证充足的游戏时间。 3、活动结束后提醒幼儿按照组次轮流入厕、喝水,要求幼儿排队喝水、入厕,不推不挤。 八、午餐(11:20——12:00) 1、组织幼儿洗手,及时开关水龙头。 2、向幼儿介绍饭菜,引起幼儿的食欲。老师有序分发饭菜,防止幼儿烫伤。 3、教育幼儿文明进餐:细嚼慢咽、不挑食、不浪费、不大声喧哗、保持地面、桌面和衣服干净。 4、提醒幼儿餐后要漱口、擦嘴,不追逐打闹,进入阅读区自主阅读。

舞蹈培训班创业计划书范文

舞蹈培训班创业计划书范文篇1 一、舞蹈机构公司概况 (一) 舞蹈机构公司介绍 详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设 1,舞蹈机构主要股东 股东名称、出资额、出资形式、股份比例 2,舞蹈机构团队介绍 核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么? 3. 舞蹈机构的基础结构 4. 舞蹈机构师资、员工等情况 (二) 舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写) (三) 舞蹈机构招生网络和宣传 宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等 (四) 舞蹈机构的运用思路和营战略规划 比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么? 二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准 (一) 舞蹈培训课程设置、服务标准 (二) 舞蹈培训核心竞争力是什么?

(三) 舞蹈培训品牌的注册 三、舞蹈机构行业及市场 (一) 舞蹈机构行业情况 三、舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力 (二) 舞蹈机构市场潜力 对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析 (三) 舞蹈机构行业竞争分析 主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面 (四) 舞蹈机构收入(盈利)模式 业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润 (五) 舞蹈机构市场规划 机构的未来3-5年的销售收入预测 四、舞蹈机构营销策略 (一) 舞蹈培训市场分析和客户群体 (二) 舞蹈培训客户消费分析 (三) 舞蹈培训营销业务计划策略 (1) 招生网络、宣传机制 (2) 舞蹈机构促销活动策划 (3) 舞蹈机构课程优势和服务定价

最新舞蹈教学计划集合六篇

关于舞蹈教学计划集合六篇 为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题,老师以“兴趣式教学”为基础,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿通过想象,创造用肢体动作将模仿的事物表现出来,如:大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。舞蹈老师不光是传授知识,训练技艺、强健体魄,同时还培养了她们的思想道德品质,全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为少儿的未来着想,鼓励她们有自己的思考方法,独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。我们的教学理念是变被动的练功转化为主动的练舞,让孩子们热爱舞蹈,达到心与灵、肢体与神韵的完美结合。 一、课程的性质、教学目的、和教学任务 1、课程的性质、教学目的: 少儿舞蹈课程属于普及性课程。本课程的教学目的:学员通过本课程的学习,提高舞蹈素养,提高综合性艺术素质。 2、教学任务: 学员通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常识,强调学员在艺术氛围的熏陶中健康成长。 二、具体教学目标 1.通过训练使学员身体各部位有一定的灵活与协调能力。 2.跳舞时与音乐协调一致。 3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。 4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。 5.在舞蹈中与他人合作。 6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。 三、以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领和要求 1. 动作基本准确到位,配合协调,身体各部位可以灵活运用。 2. 跳舞时能情绪投入准确表演掌握不同舞蹈风格。 3.乐于通过舞蹈表达自己情感。 4.集体配合协调默契队形整齐准确 (1)意识到在生活中注意自己体态语言行为美 (2)观赏舞蹈表演,简单了解欣赏舞蹈的文化背景。 四、教学内容 第一教学单元 Ⅰ、教学目的及教学要求: 通过本单元学习,要求初步掌握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调。 Ⅱ、教学内容: 一、理论课 1、掌握舞蹈的概念、种类,了解舞蹈发展的相关知识。 2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会识别舞蹈图谱 二、舞蹈的基本训练 1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。

舞蹈培训班计划书-精选.pdf

舞蹈培训班计划书 一、舞蹈培训班名称:“舞艺”舞蹈培训班 文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。让你学会经营一份健康,一份心态,一些朋友,一门才艺和 一份工作!,用责任和信心完善你我。 二、前期阶段: 1.定位策略:以开设全日制教练班和专业演出班为主 体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。 2.了解市场: 2.1资源情况:温州市区有130万人口,相对集中。而有 规模的舞蹈培训班少之又少,有很大的发展空间。 2.2经济条件:温州是浙江三大经济中心之一,消费水平 相对较高,人们并愿意为文化消费。 2.3目标群体的环境: 2.3.1专业表演班和全日制教练班(爵士舞和现代舞):主要群体为高中生,中专生(护士和幼师专业最多),大学生,还有一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。 2.3.2中国舞和少儿拉丁舞:针对2-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,但

是选择权在父母,所以宣传主要在居民区,学校宣传为辅。 2.3.3业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺! 2.3.4成人国标舞(拉丁舞,摩登舞):针对公司白领和其 他高层人员,宣传要在俱乐部、广场和公司内部。 3.竞争分析: 3.1作为一个新起的舞蹈培训班,选地点一定要避开已经 形成影响力的舞蹈培训班,找培训地点空洞。 3.2定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡,通卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费 等优惠政策。 3.3完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、课程 打分、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来 提高服务质量。 3.4经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到 更多,同时提高品牌的知名度。 三、实施阶段: 1.选址:既要附近居民区多,又要交通便利,人流量大的 地方。广场是不错的选择,比如万达,百货,国贸等! 2.培训形式:加盟形式(优点:有一定的知名度,有既定 的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。

教学活动计划

晋江市罗山三龙幼儿园2014年秋季教学活动计划 一、指导思想 认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长、为社区服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设,促综合素质提高 2、抓特色研究,促办园声誉提高 3、抓班级管理,促保教质量提高 三、主要工作 (一)抓队伍建设,促综合素质提高 1、加强师德修养,树立良好形象。 各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。 2、加强理论学习,提升教师素养。 本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。 3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。 (1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表,如教师电脑操作及课件制作培训。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干教师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。 (3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。 (4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。 (二八抓班级管理,促保教质量提高

舞蹈培训机构计划书

舞蹈培训机构计划书 一、舞蹈机构公司概况舞蹈机构公司介绍 详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设 1,舞蹈机构主要股东股东名称、出资额、出资形式、股份比例 2.舞蹈机构团队介绍 核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么? 3.舞蹈机构的基础结构 4.舞蹈机构师资、员工等情况 舞蹈机构经营财务情况 舞蹈机构招生网络和宣传 宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等舞蹈机构的运用思路和营战略规划 比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么? 二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准 舞蹈培训课程设置、服务标准舞蹈培训核心竞争力是什么 ? 舞蹈培训品牌的注册 三、舞蹈机构行业及市场 舞蹈机构行业情况 三、舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力舞蹈机构 市场潜力 对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析 舞蹈机构行业竞争分析 主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面 舞蹈机构收入模式 业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体 【MeiWei_81重点借鉴文档】

获取收入和利润 舞蹈机构市场规划 机构的未来3-5年的销售收入预测 四、舞蹈机构营销策略 舞蹈培训市场分析和客户群体 舞蹈培训客户消费分析 舞蹈培训营销业务计划策略 招生网络、宣传机制 舞蹈机构促销活动策划 舞蹈机构课程优势和服务定价 员工的激励机制和师资等课时费的标准 舞蹈培训服务标准体系是什么? 五、舞蹈机构财务计划 财务预测,并说明预测依据: 未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表 未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表 未来3-5年损益表 六、舞蹈机构出资计划 舞蹈机构出资方式 详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少,需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限 资金用途 退出方式 七、舞蹈机构风险控制 仓U业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。 【MeiWei 81重点借鉴文档】

小学舞蹈课教学计划安排及 目标

小学舞蹈课教学计划安排及目标 舞蹈是我校校本课程之一,基于学生年龄特点等因素在三、四两个年级开设。旨在让学生从小在音乐舞蹈的熏陶中受到美的教育、塑造优美体态、陶冶高尚情操、启发空间想像和创造力、提高舞蹈文化修养和审美能力,为学生终身全面发展奠定基础。 在选择教材方面,我们遵循线性的系统性、横线的相互协调关系。教材包括:中国古典舞、中国民族民间舞以及舞蹈节奏感训练、芭蕾舞形体训练四部分。舞蹈练习中每一个身体部位的动作都融入蝶舞、雁飞、蛙跳、猫叫、放风筝、吹泡泡等游戏与形象中,将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来。力求符合学生心理和生理特点,注意他们的情趣和训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的中国民族特色,促进学生身心健康成长。 现就学生实际情况,对三、四两个年级舞蹈课程做如下安排: 一、阶段目标: 二年级:首先要克服学生自然形态的习惯,训练出一个良好的体态。初步掌握肌肉的紧张和松弛,锻炼后背和腿的能力。其次解决腰腿的软度和控制能力;然后,在训练的整个过程中教会学生听音乐,养成跟着音乐来做动作的习惯。 四年级:首先掌握基本技巧的“法”,掌握严格的规格和正确的方法。其次,继续加强腰腿的柔韧和力量的训练,加强肌肉能力和动作感觉的训练,要有较强的控制能力和稳定重心的能力;重点技巧要单独练习,训练时要的速度和质量。最后,强调舞姿的准确和舒展。在继续提高基本能力外,提高技巧水平;在动作的感觉、表演风格、韵律、乐感等方面都应有较高的要求,不断提高表现舞蹈和创造舞蹈的能力。 二、具体教学任务及目标: 二年级: 第一学期: 1、《舞蹈概述》:学生要了解“什么是舞蹈”“舞蹈的历史发展过程”“舞蹈的社会功能”“舞蹈的审美特征”“舞蹈种类和体裁的划分”“各类舞蹈的特征及其不同的体裁”等舞蹈知识。 2、《舞蹈常识》:教者与学者要建立起共同的专业语言,例如舞

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舞蹈培训班创业计划书 舞瑫培训行业现在很吃香,下面就是小编为您收集整理 的舞蹈培训班创业计划书的相关文章,希望可以帮到您,如 果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 舞蹈培训班创业计划书 艺”舞蹈培训班 文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。让 你学会经营一份健康,一份心态,一些朋友,一门才艺和一 份工作!,用责任和信心完善你我。 二、前期阶段: 1.定位策略:以开设全日制教练班和专业演出班为主 体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。 2.了解市场: 情况:温州市区有130万人口,相对集中。而有规模的 舞蹈培训班少之又少,有很大的发展空间 经济条件:温州是浙江三大经济中心之一,消费水平相 对较高,人们并愿意为文化消费。 目标群体的环境: 专业表演班和全日制教练班(爵士舞和现代舞):主要群体为高中生,中专生(护士和幼师专业最多),大学生, 还有一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作 的人员。宣传主要针对学校周边。

、舞蹈机构公司概况、舞蹈培训班名称:“舞

舞和少儿拉丁舞:针对213岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,但 是选择权在父母,所以宣传主要在居民区,学校宣传为 辅 业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学), 想多学一些才艺! 成人国标舞(拉丁舞,摩登舞):针对公司白领和其他 高层人员,宣传要在俱乐部、广场和公司内部。 3竞争分析: 作为一个新起的舞蹈培训班,选地点一定要避开已经形 成影响力的舞蹈培训班,找培训地点空洞。 定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡, 年卡,通卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费 等优惠政策。 完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、课程打 分、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高 服务质量。 经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更 多,同时提高品牌的知名度。 三、实施阶段: 选址:既要附近居民区多,又要交通便利,人流量大 的地方。广场是不错的选择,比如万达,百货,国贸等!

舞蹈教学计划

【必备】舞蹈教学计划三篇 一、教材简析: 在整个教材的设置上,充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。主要练习校园集体舞的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。 二、学生特点与基本学情分析: 一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部分,训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。 二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是通过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。 三、学期教学目标: 1、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。 2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。 3、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。 4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。 5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。 6、掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。 四、教学重、难点: 教学重点:1.掌握《校园集体舞》的风格特点; 2.通过集体舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术; 3.舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握; 4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。 教学难点:1.校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调; 2.要注意舞伴的舞步流动、身体配合。 五、教学措施: 通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,

教学活动计划

幼儿园教育活动计划 一、指导思想 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求发展。 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。 三、主要工作 ㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 ㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确行为习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的春游远足、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。 ㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。 1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。 2、认真钻研《多元智能整合教材》,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。 4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,级段长每周听课二节,业务园长每周听课三节,听课后并及时评课。 (四)加强特色艺术教学 1、重点尝试幼儿手指操、幼儿民间体育游戏活动的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。 2园里建立丰富多样的区角:图书区、玩具区、自然角种植区、建构区等

舞蹈培训机构计划书范文【最新版】

舞蹈培训机构计划书范文 一、舞蹈培训班名称: “未知名称”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。 二、前期阶段: 1.定位策略: 以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。 2.了解市场: 2.1资源情况:沙浦市场人口及学校(幼儿园小学中学)比较集中,暂时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的发展空间。 2.2经济条件:

2.3目标群体的环境: 2.3.1少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。 2.3.2中国舞和少儿拉丁舞:针对3-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。 2.3.3业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群! 2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之类):针对公司白领和家庭主妇,宣传手法同幼儿一起 3.竞争分析: 3.1作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场 3.2定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,

年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。 3.3完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。 3.4 经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。 三、实施阶段: 1.选址: 2.培训形式:加盟形式 优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。 缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。 3.招聘老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老

高中舞蹈教学计划规划方案3篇精选.docx

高中舞蹈教学计划 3 篇舞蹈课教学计划一:舞蹈课教学计划 教学设计理念: 舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术,舞蹈教学是根据学生身心发 展的要求,通过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质质,提高学 生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情操,对学生进行思想 教育和审美教育,培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格 和团结协作的群体意识。 教学设计特色: 小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导, 学生为主体,合作创编为主线,让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后,根据自己对音乐的理解和感受,通过小组 讨论、组际交流的形式,集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中,闻乐而动,闻歌起舞, 在“练中逐步感知音乐语言,在“乐”中掌握基础知识、基本技能,在“动”中发展身体各个部位之间的协调性。通过热烈活跃、自主合作的 教学活动,使学生的视觉、听觉、肤觉,运动得到充分协调均衡的发展,这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展

对舞蹈的兴趣,还进一步增强了群体协作的意识,促进学生对音乐的感受力,开发学生的想象力、表现力和创造能力,全面整体性地提高学生舞蹈艺术素质。 舞蹈教学计划与内容: 1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。 2.发展学生的感受力,记忆力 . 想象力和表现力。 3.能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。 4.培养学生与同伴友好相处,竞争 . 合作的个性。 5.基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练。 6.根据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排 . 学情分析: 我所带领的舞蹈班是中低年级,舞蹈基础一般,身体协调性及舞 蹈表现力均差,所以,我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为

舞蹈培训班计划书

舞蹈培训班计划书 一、舞蹈培训班名称:“未知名称”舞蹈培训班 文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。 二、前期阶段: 1.定位策略:以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。 2.了解市场: 2.1资源情况:沙浦市场人口及学校(幼儿园小学中学)比较集中,暂时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的发展空间。 2.2经济条件: 2.3目标群体的环境: 2.3.1少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。 2.3.2中国舞和少儿拉丁舞:针对3-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。 2.3.3业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群! 2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之类):针对公司白领和家庭主妇,宣传手法同幼儿一起 3.竞争分析: 3.1作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场 3.2定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。 3.3完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。 3.4 经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。 三、实施阶段: 1.选址: 2.培训形式:加盟形式(优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。 3.招聘老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时100元——250元不等。老师要找质量好的老师,要提前联系好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。 4.课程开设: 4.1业余兴趣班 4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等 招生对象:零基础,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性 收费标准:未定 掌握内容: 舞蹈初级基本素质体态训练,舞蹈初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习 4.1.2中国舞(有级别): 招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞 收费标准:未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服装

舞蹈培训机构实施计划书

舞蹈培训机构计划书 一、舞蹈机构公司概况 舞蹈机构公司介绍 详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设 1,舞蹈机构主要股东 股东名称、出资额、出资形式、股份比例 2,舞蹈机构团队介绍 核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么? 3.舞蹈机构的基础结构 4.舞蹈机构师资、员工等情况 舞蹈机构经营财务情况 舞蹈机构招生网络和宣传 宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等 舞蹈机构的运用思路和营战略规划 比如,近期及未来3-5年的发展向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么? 二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准 舞蹈培训课程设置、服务标准 舞蹈培训核心竞争力是什么? 舞蹈培训品牌的注册

三、舞蹈机构行业及市场 舞蹈机构行业情况 三、舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力 舞蹈机构市场潜力 对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析 舞蹈机构行业竞争分析 主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等面 舞蹈机构收入模式 业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润 舞蹈机构市场规划 机构的未来3-5年的销售收入预测 四、舞蹈机构营销策略 舞蹈培训市场分析和客户群体 舞蹈培训客户消费分析 舞蹈培训营销业务计划策略 招生网络、宣传机制 舞蹈机构促销活动策划 舞蹈机构课程优势和服务定价 员工的激励机制和师资等课时费的标准

舞蹈培训服务标准体系是什么? 五、舞蹈机构财务计划 财务预测,并说明预测依据: 未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表 未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表 未来3-5年损益表 六、舞蹈机构出资计划 舞蹈机构出资式 详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少,需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限精品财会,给生活赋能 资金用途 退出式 七、舞蹈机构风险控制 创业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。

舞蹈课教学计划3篇

舞蹈课教学计划一:舞蹈课教学计划 教学设计理念: 舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术,舞蹈教学是根据学生身心发展的要求,通过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质质,提高学生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情操,对学生进行思想教育和审美教育,培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识。 教学设计特色: 小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导,学生为主体,合作创编为主线,让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后,根据自己对音乐的理解和感受,通过小组讨论、组际交流的形式,集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中,闻乐而动,闻歌起舞,在“练中逐步感知音乐语言,在“乐”中掌握基础知识、基本技能,在“动”中发展身体各个部位之间的协调性。通过热烈活跃、自主合作的教学活动,使学生的视觉、听觉、肤觉,运动得到充分协调均衡的发展,这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展对舞蹈的兴趣,还进一步增强了群体协作的意识,促进学生对音乐的感受力,开发学生的想象力、表现力和创造能力,全面整体性地提高学生舞蹈艺术素质。 舞蹈教学计划与内容: 1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。 2.发展学生的感受力,记忆力.想象力和表现力。 3.能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。 4.培养学生与同伴友好相处,竞争.合作的个性。 5.基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练。 6.根据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排.

学情分析: 我所带领的舞蹈班是中低年级,舞蹈基础一般,身体协调性及舞蹈表现力均差,所以,我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主,只有学生先参与进来,才能实现教学的有效性,在此基础上,弱化动作知识点,强化舞蹈感觉,突出重点。在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主,教师的示范、激发、启发、点拨为辅,充分体现学生的主体地位,使学生获得本我的学习体会和能力。 教学目标:1·知识与技能:使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作。 2·了解舞蹈艺术的基本特点,引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情。 3·通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类,依据学生情况归纳教学活动,感受舞蹈魅力,了解舞蹈发展,提高学生艺术修养。 4·通过舞蹈让眼睛会说话提高学生自信。教学重点:1.舞蹈基训技巧的掌握。 2.动作的协调性。 3.舞蹈的表现力。 教学难点:1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。 2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力 教学进度: 第一周·第二周·第三周:基本功训练·基本站姿·基本芭蕾手位·舞蹈基训组合。 第四周·第五周·第六周:基本功训练·基本功训练·基本芭蕾舞姿·芭蕾本功技巧·基本芭蕾擦地·芭蕾擦地组合。

幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)

幼儿园一日活动安排表 时间活动内容 7:30-8: 10接待幼儿工作7:45-8: 05早锻炼 8:00-8: 05做早操 8:05-8: 10早餐准备工作8:10-8: 40吃早餐 8:40-8: 55餐后休息 8:55-9:00 课前准备 9:00-9: 30 小班(10-15 分钟) 集体活动 中班(20-25 分钟) 大班(25-30 分钟) 9:30-9: 40幼儿休息、喝水9: 40-10:00区角活动10:00-10:10 幼儿休息、喝水10:10-10:15准备户外活动10:15-10:50 间操活动10:50-11:00 午餐前准备工作11:00-11:40 幼儿吃午饭 教师工作要求 微笑接待家长和幼儿,观察幼儿身体表现; 创设环境引导幼儿积极参加活动 将幼儿带到安全场地,如活动大型玩具须检 查玩具是否安全;根据天气变化组织合理的 走跑跳投掷协调活动;领操并引导幼儿作出 标准动作 指导幼儿脱外套并整理;提醒幼儿入厕洗手; 指导幼儿有序的分发餐具并安静等待 分发饭菜,指导幼儿礼貌用餐;及时为幼儿添 加饭菜;介绍饭菜营养,教育幼儿不挑食,提 醒幼儿细嚼慢咽, 组织幼儿看书或听故事活动,提醒用餐后的 幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴 提醒幼儿入厕,合理安排幼儿听课的座位, 准备好教具;与配班老师沟通需要配合的工 作 做幼儿的引导着、支持者、合作者;全面观 察幼儿并注意个体幼儿的发展;注意收集幼 儿发出的信息 指导幼儿排队喝水,提醒幼儿喝水量及水温 要适当;入厕注意安全 为幼儿提供丰富的活动材料;认真指导区角 活动;说明玩法及规则;观察幼儿行为并作 及时反思 指导幼儿排队喝水,提醒幼儿喝水量及水温 要适当;入厕注意安全 检查幼儿衣着(不能露肚皮),鞋子是否合适;根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服;组织站队,渗透安全常规教育 合理安排体育活动(活动量以观察幼儿头出 汗的量为依据);检查活动的器械是否安全;引导幼儿做操动作标准 指导幼儿脱外套并整理;提醒幼儿入厕洗手; 指导幼儿有序的分发餐具并安静等待;给需要 喝水的幼儿和适量的温水 介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐; 分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐;提醒幼儿 饭后漱口、洗手;请先吃完饭的幼儿小声交 谈;铺好床铺

舞蹈培训机构计划书范本(基础版)

舞蹈培训机构计划书范本(基础版) Model of dance training organization plan (Basic Edition) 汇报人:JinTai College

舞蹈培训机构计划书范本(基础版) 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、舞蹈机构公司概况 (一)舞蹈机构公司介绍 详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、 资本构成等等,假如没有可做预设 1、舞蹈机构主要股东 股东名称、出资额、出资形式、股份比例 2、舞蹈机构团队介绍 核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等, 一定要说明我们的优势是什么? 3.舞蹈机构的基础结构 4.舞蹈机构师资、员工等情况 (二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写) (三)舞蹈机构招生网络和宣传

宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等 (四)舞蹈机构的运用思路和营战略规划 比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么? 二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准 (一)舞蹈培训课程设置、服务标准 (二)舞蹈培训核心竞争力是什么? (三)舞蹈培训品牌的注册 三、舞蹈机构行业及市场 (一)舞蹈机构行业情况 舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力 (二)舞蹈机构市场潜力 对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、顾客的接受程度和消费行为进行分析 (三)舞蹈机构行业竞争分析

主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面 (四)舞蹈机构收入(盈利)模式 业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些顾客群体获取收入和利润 (五)舞蹈机构市场规划 机构的未来3-5年的销售收入预测 四、舞蹈机构营销策略 (一)舞蹈培训市场分析和顾客群体 (二)舞蹈培训顾客消费分析 (三)舞蹈培训营销业务计划策略 (1)招生网络、宣传机制 (2)舞蹈机构促销活动策划 (3)舞蹈机构课程优势和服务定价 (4)员工的激励机制和师资等课时费的.标准 (四)舞蹈培训服务标准体系是什么?

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