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小学宪法宣传周工作总结

小学宪法宣传周工作总结
小学宪法宣传周工作总结

“宪法宣传周”活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合12月4日全国法制教育宣传日,根据区教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理学校,依法施教,作为创建平安校园,培养文明之花的重要工作来抓,给学生营造安全的学习环境、生活环境、创建法治安全文明校园,现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法治认识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言教”的内涵,要对学生实施法制教育,就是首先要有强烈的法制观念,要知法、懂法。要知法,守法,严于律己,因而我们成立了学校法制教育领导小组。

学校利用例会时间,组织全体教师学习了《宪法》。努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性,力求全校广大师生员工都能做到知法,守法,用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,近朱者赤,近墨者黑,因此,我校,努力营造一个团结友爱,严于律己,奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康洁净的环境和“塑造高尚的人格”校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话,手抄报,学校led屏循环播放相关的宣传标语等,营造学习《宪法》氛围。用多种形式向学生宣传

法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨读向学生进行法在身边的教育,学生在优良的校园环境中受到熏陶,在浓厚的法制氛围中受到教育,从而明确了真善美,假丑恶,提高了对外来文化各种犯罪、诱因的免疫力。

二、主动开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取监督形式,对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展一定范围和影响的法律宣传教育活动,努力营造法制宣传教育氛围,在此各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队会课,进行法制教育主题征文评比活动,进行了把法带回家做守法小公民活动。活动的开展,使同学们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性,由于思想重视,认识到位,教育效果好。

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