石家庄市第二十二中物理机械运动实验中考真题汇编[解析版]

一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）

1．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离S AB＝________cm，测得时间t AB＝1.6 s，则AB段的平均速度v AB＝

______cm/s；

(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏________；

(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。

【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题（质量抽查）【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由图知道，AB段的距离

S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm

[2]又因为测得时间t AB＝1.6 s，所以，AB段的平均速度

AB

AB

AB

40.0cm

25cm/s

1.6?s

S

v

t

===

(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由

s

v

t

=知道，平均速度会偏小。

(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差，所以实验中应保证小车每次通过的距离相等，即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。

2．这是某实验小组“测量平均速度”的情景：

（1）测量平均速度的原理是：________

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填：“大”或“小”）．（3）小车从B到C的距离是：________

（4）小车从A到C所用的时间是：________，全程平均速度是：________．

（5）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了A点才开始计时，会使测

得的平均速度偏________（选填：“大”或“小”）．

【来源】广西来宾市兴宾区2017-2018学年八年级（上）期中物理试题（教学质量检测）【答案】v= s/t 小 0.48m 3s 0.29m/s 大

【解析】

【详解】

(1)测小车的平均速度实验，是根据公式

s

v

t

=进行测量的；

(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难；所以为使计时方便，斜面坡度应小一些；

(3)由图知，刻度尺的最小分度值是1cm，由B到C小车的路程：

6.00dm 1.20dm 4.80dm=0.48m

BC

s=-=；

(4)由图知,小车从A到C的路程：10.00dm 1.20dm8.80dm

AC

s=-=，3s

AC

t=，

则全程平均速度是

8.80dm

2.9dm/s=0.29m/s

3s

AC

AC

AC

s

v

t

==≈；

(5)让小车过了A点后才开始计时，计时晚，故所计时间偏小，由

s

v

t

=可知计算出的平均速度偏大。

故答案为：

s

v

t

=；小；0.48m； 3s； 0.29m/s ；大。

3．在“测量平均速度”的实验中，实验装置如图所示。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小，是为了便于测量_____。图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程2s和全程路程1s两种方法，其中正确的是图_____；

(2)将实验中测量的数据记在下面的表格中，通过计算和分析可知：小车通过斜面上半段路

程的平均速度

2

=

v_____cm/s，小车通过斜面全程是做_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

路程运动时间平均速度

1

90cm

s=

1

3s

t=

1

v=

2

m

=45c

s

2

2s

t=

2

=

v

【来源】吉林省长春市朝阳区

2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题

【答案】刻度尺时间甲 22.5 变速

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]测量平均速度需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表。

[2]实验时，小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间。

[3]乙图全程的路程等于车长和车通过的路程之和，所以小车的路程测量值比实际路程大，正确的是图甲。

(2)[4]小车通过斜面上半段路程的平均速度

v2=2

245cm 2s

s

t

==22.5cm/s [5]小车通过斜面全路程的平均速度

v1=1

190cm 3s

s

t

==30cm/s 小车通过下半程的路程是

s3=90cm-45cm=45cm 下半程的时间

t3=3s-2s=1s

下半程的平均速度

v3=3

345cm 1s

s

t

==45cm/s

由于

v3＞v2

小车在整个过程中做变速运动。

4．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

(1)由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm.

(2)该实验原理是________．

(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________(填“大”或“小”)一些． (4)由图可知：小车在A 、B 两点间运动的平均速度为________m/s. (5)如果小车过了B 点才停止计时，则测得的平均速度v AB 会偏________． (6)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑． (7)小车在下滑过程中做________(填“匀速”或“变速”)直线运动． 【来源】河北省邯郸市永年区2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题 【答案】2 s

v t

= 小 0.03 小 同一位置 变速 【解析】 【分析】

（1）由图可知刻度尺的分度值； （2）测量平均速度的原理是速度的公式； （3）若要计时方便，应使所用的时间长些；

（4）从图中得到AB 的距离和时间，根据速度的公式得到平均速度；

（5）让小车过了B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，分析平均速度的变化； （6）每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑，保证小车每次通过的距离相等； （7）小车从斜面顶端运动到底端过程中的运动状态，越来越快． 【详解】

（1）由图得到刻度尺上一个大格是1cm ，里面有5个小格，分度值是2mm ； （2）该实验的原理是s v t

=

； （3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长； （4）AB 段的距离是s AB =9.00cm ，AB 所用时间为t AB =3s ，小车在AB 段的平均速度为

9.00 3.00/0.03/3AB AB AB s cm

v cm s m s t s

=

===； （5）如果让小车过了B 点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式s

v t

=得到平均速度会偏小；

（6）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑；

（7）小车从斜面顶端运动到底端过程中速度越来越快，属于变速直线运动．

5．以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整．

（实验目的）测量小车的平均速度． （实验原理）_____．

（实验器材）小车、_____，_____、斜面、金属挡板、小木块． （实验装置）如图所示

（实验数据）如表所示

测的物理量AB段BC段AC段

路程s/cm4555

时间t/s 2.5 2.0

平均速度v/（cm?s﹣1）

（实验分析）

（1）小车在AB段的平均速度是_____cm/s，在AC段的平均速度是_____cm/s，小车全程是做_____运动．（选填“匀速”或“变速”）

（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_____（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度．

【来源】江西省赣州市兴国县2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题

【答案】

s

v

t

=刻度尺秒表 18 22.2 变速减小

【解析】【分析】【详解】

[1]测量小车的平均速度的实验原理是：

s v

t =

[2][3]根据实验原理知道，需要测量路程和时间，所以，还需要的实验器材是：刻度尺和秒表；

(1)[4]由表格数据知道，小车在AB段的路程是：

s AB =45cm，t AB =2.5s，

所以，小车在AB段的平均速度是：

AB AB

AB 45cm

=18cm/s 2.5s

s

v

t

==

[5]小车在AC段的路程是：

s AC =45cm+55cm=100cm，t AC =2.5s+2.0s=4.5s，所以，小车在AC段的平均速度是：

AC AC

AC 100cm

22.2cm/s 4.5s

s

v

t

==≈；[6]由于AB段的速度小于AC段的速度，说明小车做变速直线运动；

(2)[7]斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。

6．小军用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示。

（1）图中这两种读数方式中正确的是______图，另一种读数方式会使测量结果______（选填“偏大”或 “偏小”），铅笔的长度应为______cm ；

（2）接着，小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为0.72 cm 、0.74 cm 、0.72 cm 、0.92 cm 、0.72 cm 。记录的五个数据中，明显错误的数据是

_________cm ，该物理课本的厚度应为________cm ，小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是_________；

（3）若这把刻度尺受温度的影响变化较明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

【来源】广西河池市凤山县2019-2020学年八年级（上）期中检测物理试题 【答案】甲 偏大 3.40 0.92 0.73 减小误差 偏大 【解析】 【分析】 【详解】

(1)[1][2[3]由图可知，乙图中刻度尺在读数时，视线没有与物体末端所对的刻度垂直，因此乙是错误的，乙图的读数偏大，甲是正确的；图甲中刻度尺的分度值为1mm ，其示数 为3.40cm ；

(2)[4][5][6]用刻度尺测物理课本的厚度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；5次读数中，0.92cm 与其他数据相差较大，属错误数据，应去除，则物理课本的厚度为

0.72cm 0.74cm 0.72cm 0.72cm

0.73cm 4

L +++=

≈；

(3)[7]这把刻度尺受温度的影响变化较明显，由于热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。

7．某同学在探究速度的变化实验中，要测自己骑自行车下坡时（不蹬脚踏板及不抓刹车手把），自行车速度的变化情况： (1) 测量原理是____________；

(2) 根据实验要求你认为应该选择的器材有___________和__________；

(3) 该同学找了一段90m 长的下坡路，并测得一些数据，请你帮他将表格中的数据补充完整；t 2＝__________s ，v ＝____________m/s 。

（4）分析表格中的数据，你得到的结论是___________。

路程（m ） 前半程

s 1＝45 后半程s 2＝45 全程s ＝90 时间（s ） t 1＝9 t 2＝ t ＝15 速度（m/s ）

v 1＝5

v 2＝7.5

v ＝

【来源】云南省昆明实验中学2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题 【答案】v =s

t

； 刻度尺； 秒表； 6； 6； 自行车下坡时速度越来越大。 【解析】 【详解】 (1)[1] 测量原理是v =

s t

； (2)[2][3]根据测量原理可知要测量长度和时间，故应该选择的器材有刻度尺和秒表； (3)[4]后半程速度为

22

245m 6s 7.5m/s s t v

[5]全程平均速度为

90m 6m/s 15m/s

s v

t

(4)[6]比较1v 、 2v 可知自行车下坡时速度越来越大。

8．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示：

(1)该实验是根据公式_____进行测量的；

(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____（填“大、小”）； (3)请根据图中所给信息回答：

AC v ＝_____m/s （保留两位有效数字），BC v _____AC v （填“＞”、“＜”或“＝”）；

段的平均速度AC v 偏_____（填“大、小”）。

【来源】四川省苍溪县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题 【答案】s

v t

= 小 0.03 ＞ 大 【解析】 【详解】

(1)[1]该实验测小车平均速度的实验原理是s v t

=

； (2)[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应很小；

(3)[3][4]由题图知，小车通过全过程走的路程10cm 0.1m s ==，所用的时间t ＝3s ，小车从A 点到C 点的平均速度：

AC AC AC 0.1m

m/s 3s

0.33s v t ≈=

=； 小车从B 点到C 点的路程BC 5cm 0.05m s ==，所用时间BC 1s t =，小车从B 点到C 点的平均速度：

BC BC BC 0.05m 0.05m/s 1s

s v t ==

=； 故BC AC v v >；

(4)[5]让小车过了A 点才开始计时，所计时间偏小，根据s

v t

=可知，所测AC 段的平均速度AC v 偏大。

9．小王在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm ）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示。（数字分别表示“小时：分：秒”）

(1)该实验原理是_____；

(2)实验中金属片的作用是：_____；

(3)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）；

(4)请根据图中信息回答：AB s =_____cm ，BC t =_____s ，AB v =_____m/s ，BC v =_____m/s ； (5)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_____；

段的平均速度

AC v 偏_____（填“大”或“小”）。

【来源】云南省曲靖市罗平县第四教研联合体2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题 【答案】s

v t

= 方便计时 小 40 1 0.2 0.5 大 大 【解析】 【分析】 斜面 【详解】

(1)[1]平均速度等于总路程除以总时间，所以实验原理为s v t

=

； (2)[2]金属片在小车下滑到斜面底端时防止小车飞走，并且小车撞击金属片发出响声方便计时；

(3)[3]为方便计时实验时间不能太短，所以要保证小车运动速度不能太快。故斜面坡度应较小；

(4)[4][5][6][7]由图可知刻度尺的分度值为1cm ，刻度尺读数精确到分度值的下一位，所以

40.0cm AB s =，由电子表的示数知1s BC t =，

40.0cm 0.40m

0.2m/s 2s 2s AB AB AB s v t ==== 50.0cm 0.50cm 0.5m/s 1s 1s

BC BC BC s v t =

===; (5)[8]由 AB BC v v <可得小车下滑中速度越来越大；

(6)[9]如果让小车过了A 点后才开始计时,则AC t 偏小，导致AC v 偏大。

10．在“测量小车的平均速度”实验中，小车从斜面顶端由静止下滑，到达A 、B 、C 三处时电子表的显示如图所示（数字分别表示“小时：分：秒”）。

（1）该实验的原理是__________；

（2）实验中斜面的坡度应该较_________（选填“小”或“大”）些，这样能减小时间测量的

误差；

（3）若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度

v AB=______m/s。实验中如果让小车过了B点才停止计时，则所测AB段的平均速度偏_________（选填“大”或“小”）。

【来源】福建省莆田市2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题

【答案】

s

v

t

=小0.2小

【解析】【详解】

(1)[1]该实验依据的原理是

s

v

t =；

(2)[2]斜面的坡度越小，小车速度变化越慢，所以小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会长些，而便于测量小车的运动时间；

(3)[3]由图中AB的路程

s AB=60cm=0.6m

由电子表的显示可知从A到B所用时间为3s，由速度公式可知小车通过上半段路程的平均速度

v AB=

0.6m

=0.2m/s

3s

AB

s

t

=

(3)[4]如果在测量小车到达B点的时间时，小车过了B点才停止计时，就会导致记录的时间偏大，从而使得AB段的平均速度v AB会偏小。