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2019年物理()高考大二轮ⅲ第十二章实验十五用双缝干涉测量光的波

2019年物理()高考大二轮ⅲ第十二章实验十五用双缝干涉测

量光的波

注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！

【一】实验目的

1、理解双缝干涉的原理，能安装和调试仪器、

2、观察入射光分别为白光和单色光时双缝干涉的图样、

3、掌握利用公式Δx ＝l d λ测波长的方法、

【二】实验原理

单色光通过单缝后，经双缝产生稳定的干涉图样，图样中相邻两条亮(暗)条纹间的距离Δx 与双缝间的距离d 、双缝到屏的距离l 、单色光的波长λ之间满足λ＝d ·Δx /l .

【三】实验器材

双缝干涉仪，即：光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头，另外还有学生电源、导线、刻度尺、

附：测量头的构造及使用

如图1甲所示，测量头由分划板、目镜、手轮等构成，转动手轮，分划板会向左右移动，测量时，应使分划板的中心刻度对齐条纹的中心，如图乙，记下此时手轮上的读数、然后转动测量头，使分划板中心刻线与另一条纹的中心对齐，再次记下手轮上的刻度、两次读数之差就表示这两个亮条纹间的距离、

图1

实际测量时，要测出n 条亮条纹(暗条纹)的宽度，设为a ，那么Δx ＝a

n －1.

【四】实验步骤

1、安装仪器

(1)将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上，如图2所示、

图2

(2)接好光源，打开开关，使白炽灯正常发光、调节各部件的高度，使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏、

(3)安装单缝和双缝，中心位于遮光筒的轴线上，使双缝和单缝相互平行、

2、观察与记录

(1)调整单缝与双缝间距为几厘米时，观察白光的干涉条纹、

(2)在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹、

(3)调节测量头，使分划板中心刻度线对齐第1条亮条纹的中心，记下手轮上的读数a 1；转动手轮，使分划板向一侧移动，当分划板中心刻度线与第n 条相邻的亮条纹中心对齐

时，记下手轮上的刻度数a 2，那么相邻两条纹间的距离Δx ＝|a 1－a 2|

n －1.

(4)换用不同的滤光片，测量其他色光的波长、

3、数据处理

用刻度尺测量出双缝到光屏间的距离l ，由公式λ＝d l Δx 计算波长、重复测量、计算，求出波长的平均值、

【五】误差分析

测定单色光的波长，其误差主要由测量引起，条纹间距Δx 测量不准，或双缝到屏的距离测不准都会引起误差，但都属于偶然误差，可采用多次测量取平均值的方法来减小误差、

六、考前须知

1、调节双缝干涉仪时，要注意调整光源的高度，使它发出的一束光能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮、

2、放置单缝和双缝时，缝要相互平行，中心大致位于遮光筒的轴线上、

3、调节测量头时，应使分划板中心刻线和条纹的中心对齐，记清此时手轮上的读数，转动手轮，使分划板中心刻线和另一条纹的中心对齐，记下此时手轮上的读数，两次读数之差就表示这两条纹间的距离、

4、不要直接测Δx ，要测多个亮条纹的间距再计算得Δx ，这样可以减小误差、

5、白光的干涉观察到的是彩色条纹，其中白色在中央，红色在最外层、

记忆口诀

亮光源、滤光片，单缝双缝成一线；

遮光筒、测量头，中间有屏把像留；

单缝双缝平行放，共轴调整不能忘；

分划线、亮条纹，对齐平行测得准；

n 条亮纹读尺数，相除可得邻间距；

缝距筒长记分明，波长公式要记清.

例1在“用双缝干涉测光的波长”实验中：

(1)实验装置采用双缝干涉仪，它由各部分光学元件在光具座上组成，现准备了以下仪器：

A.光源，

B.双缝片，

C.单缝片，

D.滤光片，

E.毛玻璃(其中双缝片和光屏连在遮光筒上)、把以上仪器安装在光具座上时，正确的排列顺序是____________、

(2)关于本实验，正确的说法是()

A 、实验时应调节各器件共轴，并且单缝和双缝的缝应相互平行

B 、观察到的白光的干涉图样是：可以看到彩色的干涉条纹，中央为一条白亮的零级干涉条纹；彩色条纹的排列，以零级亮条纹为中心左右对称，在第一级亮条纹中紫色在最外侧

C 、看到白光的干涉条纹后，在单缝前面放上红色或绿色滤光片，即可看到红黑相间或绿

黑相间的干涉条纹，且红条纹的间距比绿条纹的间距大

D 、测量时应使测量头的分划板的中心刻线对齐条纹的中心再读数

例2利用双缝干涉测定光的波长实验中，双缝间距d ＝0.4mm ，双缝到光屏的距离l ＝0.5m ，用某种单色光照射双缝得到干涉条纹如图3所示，分划板在图中A 、B 位置时游标卡尺读数也如图中所示，那么：

图3

(1)分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数分别为x A＝______mm，x B＝______mm，相邻两条纹间距Δx＝______mm；

(2)波长的表达式λ＝________(用Δx、l、d表示)，该单色光的波长λ＝________m；

(3)假设改用频率较高的单色光照射，得到的干涉条纹间距将________(填“变大”、“不变”

或“变小”)、

例3在观察光的干涉现象的实验中，将两片刀片合在一起，在涂有墨汁的玻璃片上划出不同

间隙的双缝；按图4所示的方法，让激光束通过自制的双缝、

图4

(1)保持缝到光屏的距离不变，换用不同间隙的双缝，双缝的间隙越小，屏上明暗相间的

条纹间距________(选填“越大”或“越小”)；

(2)保持双缝的间隙不变，光屏到缝的距离越大，屏上明暗相间的条纹间距________(选填

“越大”或“越小”)；

(3)在狭缝间的距离和狭缝与屏的距离都不变的条件下，用不同颜色的光做实验，发现用

蓝色光做实验在屏上明暗相间的条纹间距比用红色光做实验时______(选填“大”或“小”)、

1、利用图5中装置研究双缝干涉现象时，下面几种说法中正确的选项是()

图5

A、将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄

B、将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽

C、将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距变宽

D、换一个两缝之间距离较大的双缝，干涉条纹间距变窄

2、某同学在做双缝干涉实验时，按各元件的合理顺序正确的安装好实验装置，在光屏上却

观察不到干涉图样，这可能是由于()

A、光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致，相差较大

B、没有安装滤光片

C、单缝与双缝不平行

D、光源发出的光束太强

3、如图6所示是用双缝干涉测量光的波长的实验设备示意图、

图6

(1)图中①是光源，⑤是光屏，它们之间的②③④依次是________、________、________.

(2)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离()

A、增大③和④之间的距离

B、增大④和⑤之间的距离

C、将红色滤光片改为绿色滤光片

D、增大双缝之间的距离

(3)在某次实验中，双缝到光屏之间的距离是600mm，双缝之间的距离是0.20mm，单缝到

双缝之间的距离是100mm，某同学在用测量头测量时，先将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹(记作第1条)的中心，这时手轮上的示数如图7甲所示，然后他转动测量头，使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心，这时手轮上的示数如图乙所示、这两次示数依次为________mm和________mm，由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为________nm.

图7

4、现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件，要把它

们放在如图8所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长、

图8

(1)将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元

件的字母排列顺序应为C、____、____、____、A.

(2)本实验的步骤有：

①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能沿遮光筒的轴线把屏照亮；

②按合理的顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；

③用刻度尺测量双缝到屏的距离；

④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离.

在操作步骤②时还应注意__________________________和_______________________.

(3)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮

上的示数如图9甲所示、然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时如图乙所示的手轮上的示数为________mm，求得相邻亮纹的间距Δx为________mm.

图9

(4)双缝间距d为2.0×10－4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，由计算式λ＝________，

求得所测红光波长为________nm.

5、在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将双缝干涉仪按要求安装在光具座上(如图10所

示)，并选用缝间距d＝0.2mm的双缝屏、从仪器注明的规格可知，像屏与双缝屏间的距

离L＝700mm.然后，接通电源使光源正常工作、

图10

图11

(1)测量头主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度、某同学调整手轮后，从测量头的目镜看去，第1次映入眼帘的干涉条纹如图11(a)所示，图(a)中的数字是该同学给各暗纹的编号，此时图(b)中游标尺上的读数x1＝1.16mm；接着再转动手轮，映入眼帘的干涉条纹如图(c)所示，此时图(d)中游标尺上的读数x2＝________mm；

(2)利用上述测量结果，经计算可得两个相邻明纹(或暗纹)间的距离Δx＝______mm；这种色光的波长λ＝______nm.

答案

课堂探究

例1(1)ADCBE 或EBCDA(2)ACD

例2(1)11.115.60.75(2)d l Δx 6.0×10－7(3)变小

例3(1)越大(2)越大(3)小

随堂训练

1、ABD2.AC

3、(1)滤光片、单缝、双缝(2)B

(3)0.641(±0.002)10.293(±0.002)

536

4、(1)EDB (2)放置单缝、双缝时，必须使缝平行单缝、双缝间的距离要适当

(3)13.8702.310(4)d Δx l 660

5、(1)15.02(2)2.31660

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A ．× 102 kg B ．×103 kg C ．×105 kg D ．×106 kg 17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为 A ．2F B ． C ． D ．0 18．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1，第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力，则21t t 满足 A ．1<21t t <2 B ．2<21t t <3 C ．3<21t t <4 D ．4<21 t t <5 19．如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N 。另一端与斜面上的物块M 相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉

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2019届高三物理模拟试卷

2019届高三物理模拟试卷高三模拟考试理科综合试题（物理部分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题中只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1、现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光照射时，有光电流产生。下列说法正确的是 A、保持入射光的频率不变，射光的光强变大，饱和光电流变大 B、入射光的频率变高，饱和光电流一定变大、入射光的频率变高，光强不变，光电子的最大初动能不变 D、保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，始终有光电流产生【答案】 A 【解析】【详解】 A、根据光电效应实验得出的结论知，保持照射光的频率不变，照射光的强度变大，饱和电流变大，故A正确；

B、根据光电效应方程Ek=hv-0知，照射光的频率变高，光电子的最大初动能变大，饱和光电流不一定变大，故B错误；、入射光的频率变高，光强不变，光电子的最大初动能变大，选项错误； D、保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，当入射光的频率小于金属的截止频率，不会发生光电效应，不会有光电流产生，选项D错误； 2、我国计划2020年发射火星探测器，实现火星的环绕、着陆和巡视探测、已知火星和地球绕太阳公转的轨道都可近似为圆轨道，火星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的，火星的半径约为地球半径的，火星的质量约为地球质量的，以下说法正确的是 A、火星的公转周期比地球小 B、火星的公转速度比地球大、探测器在火星表面时所受火星引力比在地球表面时所受地球引力小 D、探测器环绕火星表面运行的速度比环绕地球表面运行的速度大【答案】【解析】【详解】 A、根据开普勒第三定律可知，火星公转轨道半径大于地球公转轨道半径，则火星的公转周期比地球大，选项A错误；

2019年高考物理试题答案解析(全国3卷)

2019年全国卷Ⅲ高考物理试题解析 1.楞次定律是下列哪个定律在电磁感应现象中的具体体现？ A.电阻定律 B.库仑定律 C.欧姆定律 D.能量守恒定律【答案】D 【解析】楞次定律指感应电流的磁场阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量的变化,这种阻碍作用做功将其他形式的能转变为感应电流的电能,所以楞次定律的阻碍过程实质上就是能量转化的过程. 2.金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动，它们的向心加速度大小分别为a 金、 a 地、a 火，它们沿轨道运行的速率分别为v 金、v 地、v 火。已知它们的轨道半径R 金a 地>a 火 B.a 火>a 地>a 金 C.v 地>v 火>v 金 D.v 火>v 地>v 金【答案】A【解析】AB．由万有引力提供向心力2Mm G ma R =可知轨道半径越小,向心加速度越大,故知A 项正确，B 错误； CD．由22Mm v G m R R =得v =可知轨道半径越小,运行速率越大,故C、D 都错误。3.用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。两斜面I、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°。重力加速度为g 。当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F 1、F 2，则 A.12F F ， B.12=F F ，

C.1213==22F mg F ， D.1231=22 F mg F mg ，【答案】D【解析】对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态，由几何关系容易找出两斜面对圆筒支持力与重力的关系，由牛顿第三定律知斜面对圆筒的支持力与圆筒对斜面的压力大小相同。 4.从地面竖直向上抛出一物体，物体在运动过程中除受到重力外，还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。距地面高度h 在3m 以内时，物体上升、下落过程中动能E k 随h 的变化如图所示。重力加速度取10m/s 2。该物体的质量为 A.2kg B.1.5kg C.1kg D.0.5kg 【答案】C 【解析】对上升过程，由动能定理，0()k k F mg h E E -+=-，得0()k k E E F mg h =-+，即F +mg =12N ；下落过程，()(6)k mg F h E --=，即8mg F k '-==N，联立两公式，得到m =1kg、F =2N。5.如图，在坐标系的第一和第二象限内存在磁感应强度大小分别为12 B 和B 、方向均垂直于纸面向外的匀强磁场。一质量为m 、电荷量为q （q >0）的粒子垂直于x 轴射入第二象限，随后垂直于y 轴进入第一象限，最后经过x 轴离开第一象限。粒子在磁场中运动的时间为 A.5π6m qB B.7π6m qB C.11π6m qB D.13π6m qB

2018年高三物理选择题专项训练题(全套)

2018届高三物理选择题专题训练1 14．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化 B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化 C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化 D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15．关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（） A．安培力的方向可以不垂直于直导线 B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向 C．安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关 D．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半 16．如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变。不计重力。铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为（） 2 A．2 B．2 C．1 D． 2 17．如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系绕处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。与稳定在竖直位置时相比，小球的高度（）A．一定升高B．一定降低 C．保持不变D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 18．如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab 中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是（）

江苏省2019届高三物理期末考试试题新人教版

xx 市2019届高三期末调研测试物理一、单项选择题 1．一物体从地面竖直向上抛出，在运动中受到的空气阻力大小不变，下列关于物体运动的速度v 随时间t 变化的图像中，可能正确正确的是 2．如图所示的电路中，R 1是定值电阻，R 2 是光敏电阻，电源的内阻不能忽略．闭合开关S ，当光敏电阻上的关照强度增大时，下列说法中正确的是 A ．通过R 2的电流减小 B ．电源的路端电压减小 C ．电容器C 所带的电荷量增加 D ．电源的效率增大 3．如图所示，甲、乙两小船分别从A 、B 两点开始过河，两船相对静水的速度均小于水流速度，方向分别与河岸成60o 和30o 角，两船恰能到达对岸同一位置．若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s 甲、s 乙，则 A ．s 甲＞s 乙 B ． s 甲=s 乙 C ．s 甲＜s 乙 D ．无法确定s 甲和s 乙的关系 4．如图所示，两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场，电场的场强为E 、方向水平向右，磁场的磁感应强度为B 、方向与电场垂直且水平向里．一带点液滴以竖直向下的初速度 v 0= E B 进入电、磁场区域，最终能飞出该区域．则液滴在电、磁场中 A ．做匀速直线运动 B ．做匀变速曲线运动 C ．运动速度逐渐减小 D ．机械能逐渐减小 A ． B ． C ． D ．水流方向 A +

5．如图所示，光滑细杆竖直固定在天花板上，定滑轮A 、B 关于杆对称，轻质圆环C 套在细杆上，通过细线分别与质量为M 、m （M ＞m ）的物块相连．现将圆环C 在竖直向下的外力F 作用下缓慢向下移动，滑轮与转轴间的摩擦忽略不计．则在移动过程中 A ．外力F 保持不变 B ．杆对环 C 的作用力不断增大 C ．杆对环C 的作用力与外力F 合力不断增大 D ．杆对环C 的作用力与外力F 合力的方向保持不变二、多项选择题 6．如图所示的电路中，L 1、L 2、L 3是三个完全相同的灯泡，理想变压器的原线圈与L 1串联和接入u 0 sin100πt V 的交变电压，副线圈接有L 2和L 3，三个灯泡均正常发光．则 A ．副线圈输入交流电的频率为50HZ B ．原、副线圈的匝数之比为1:2 C ．原、副线圈两端的电压之比为2:1 D ．副线圈两端的电压为 V 7．空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示，A 、B 、C 、D 是x 轴上的四点，电场强度在x 方向上的分量大小分别是A E B E C E D E ，则 A ．A E ＜B E B ．C E ＜D E C ．A 、 D 两点在x 方向上的场强方向相反 D ．同一负点电荷在A 点时的电势能小于在B 点时的电势能 8．已知甲、乙两行星的半径之比为b ，环绕甲、乙两行星表面运行的卫星周期之比为c ，则下列结论中正确的是 A ．甲乙两行星表面卫星的角速度之比为c B ．甲乙两行星的质量之比为3 2b c C ．甲乙两行星表面的重力加速度之比为2c b D ．甲乙两行星的第一宇宙速度之比为b c m

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题测量速度和加速度的方法【纲要导引】此专题作为力学实验的重要基础，高考中有时可以单独出题，16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题；有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础，需要同学们熟练掌握。【点拨练习】考点一打点计时器利用打点计时器测加速度时常考两种方法：（1）逐差法纸带上存在污点导致点间距不全已知：（10年重庆）点的间距全部已知直接用公式：，减少偶然误差的影响（奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔）（2）平均速度法，两边同时除以t，，做图，斜率二倍是加速度，纵轴截距是开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电频率f=50Hz在线带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如是22图1所示，A B、、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离： =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验，可由以上信息推知： ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s（取2位有效数字） ③物体的加速度大小为__________ （用、、和f表示）【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点，则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法：，两式相加得，由于，，所以就有了，化简即得答案。 2. 【15年江苏】（10分）某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

(完整版)2019年高考物理试题(全国1卷)lpf

2019年高考物理试题（全国1卷）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为 A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV 15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强磁场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则 A．P和Q都带正电荷B．P和Q都带负电荷 C．P带正电荷，Q带负电荷D．P带负电荷，Q带正电荷 16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为4.8×106 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A．1.6×102 kg B．1.6×103 kg C．1.6×105 kg D．1.6×106 kg

17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为 A ．2F B ．1.5F C ．0.5F D ．0 18．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个 4H 所用的时间为t 1，第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力，则21t t 满足 A ．1<21t t <2 B ．2<21t t <3 C ．3<21t t <4 D ．4<2 1 t t <5 19．如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N 。另一端与斜面上的物块M 相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N ，直至悬挂N 的细绳与竖直方向成45°。已知M 始终保持静止，则在此过程中

2021年高考物理选择题专题训练含答案 (1)

2021模拟模拟-选择题专项训练之交变电流本考点是电磁感应的应用和延伸．高考对本章知识的考查主要体现在“三突出”：一是突出考查交变电流的产生过程；二是突出考查交变电流的图象和交变电流的四值；三是突出考查变压器．一般试题难度不大，且多以选择题的形式出现．对于电磁场和电磁波只作一般的了解．本考点知识易与力学和电学知识综合，如带电粒子在加有交变电压的平行金属板间的运动，交变电路的分析与计算等．同时，本考点知识也易与现代科技和信息技术相联系，如“电动自行车”、“磁悬浮列车”等．另外，远距离输电也要引起重视．尤其是不同情况下的有效值计算是高考考查的主要内容；对变压器的原理理解的同时，还要掌握变压器的静态计算和动态分析．北京近5年高考真题 05北京18．正弦交变电源与电阻R、交流电压表按照图1所示的方式连接，R=10Ω，交流电压表的示数是10V。图2是交变电源输出电压u随时间t变化的图象。则( ) Ａ．通过R的电流i R随时间t变化的规律是i R=2cos100πt (A) Ｂ．通过R的电流 i R 随时间t变化的规律是i R=2cos50πt (A) Ｃ．R两端的电压u R随时间t变化的规律是u R=52cos100πt (V) Ｄ．R两端的电压u R随时间t变化的规律是u R=52cos50πt (V) 07北京17、电阻R1、R2交流电源按照图1所示方式连接，R1=10Ω，R2=20Ω。合上开关后S后，通过电阻R2的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图2所示。则（） A、通过R1的电流的有效值是1.2A B、R1两端的电压有效值是6V C、通过R2的电流的有效值是1.22A D、R2两端的电压有效值是62V 08北京18.一理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=11:5。原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u如图所示。副线圈仅接入一个10 Ω的电阻。则（） A.流过电阻的电流是20 A B.与电阻并联的电压表的示数是1002V C.经过1分钟电阻发出的热量是6×103 J D.变压器的输入功率是1×103 W 北京08——09模拟题 08朝阳二模16．在电路的MN间加一如图所示正弦交流电，负载电阻为100Ω，若不考虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和交流电流表的读数分别为（）A．220V，2.20 AB．311V，2.20 AC．220V，3.11A D．311V，3.11A t/×10-2s U/V 311 -311 1 2 3 4 A V M ~ R V 交变电源 ~ 图1 u/V t/×10-2s O U m -U m 12 图2

天津市九校2019届高三物理联考试卷

天津市九校2019届高三物理联考试卷一、选择题（共8题；共18分） 1.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是：（） A. 英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，并用实验验证了电磁波的存在。 B. 英国物理学家牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，并用实验的方法测出万有引力常量G C. 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论，其中的两个核反应方程为，，，方程式中Q1，Q2表示释放的能量，相关的原子核质量见下表：原子核质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 以下推断正确的是（） A. X是，Q2>Q1 B. X是，Q2>Q1 C. X是，Q2

2019年高考物理考纲

2019年高考物理考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，确定高考理工类物理科考试内容。高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用，大力引导学生从“解题”向“解决问题”转变，以有利于高校选拔新生，有利于培养学生的综合能力和创新思维，有利于激发学生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现，促进学生德智体美劳全面发展。高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置；通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面： 1. 理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。 2. 推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3. 分析综合能力

能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4. 应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。 5. 实验能力能独立地完成表 2、表 3 中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，能对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制订解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。这五个方面的能力要求不是孤立的，在着重对某一种能力进行考查的同时，也不同程度地考查了与之相关的能力。并且，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题并加以论证解决等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。 Ⅱ. 考试范围与要求要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，考试大纲把考试内容分为必考内容和选考内容两类，必考内容有 5 个模块，选考内容有 2 个模块，具体模块及内容见表1。除必考内容外，考生还必须从 2 个选考模块中选择 1 个模块作为自己的考试内容。必考和选考的内容范围及要求分别见表 2 和表 3。考虑到大学理工类招生的基本要求，各省(自治区、直辖市)不得削减每个模块内的具体考试内容。

2019届高三物理二模试题

.精品文档. 2019届高三物理二模试题炎德？其才大联考长郡中学2019届高考模拟卷（二）理科综合能力测试--物理二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14?18题只有一项符合题目要求，第19?21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。 1. 一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图象如图所示，贝U对运动员的运动，下列说法正确的是 A. 0?10s 内位移大小为100 B. 10s?15s 内加速度逐渐增大 .0?10s 内运动员所受阻力逐渐增大 D.10s?15s 内运动员所受阻力逐渐增大 15.2019 年1月3日嫦娥四号月球探测器成功软着陆在月球背面的南极一艾特肯盆地冯卡门撞击坑，成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。如图所示，在绕月椭圆轨道上，已关闭动力的探月卫星仪在月球引

力作用下向月球靠近，并在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月圆轨道运行。已知引力常量为G,下列说法正确的是 A. 图中探月卫星飞向（处的过程中动能越越小 B. 图中探月卫星飞到（处时应减速才能进入圆形轨道 .由题中条件可计算出探月卫星受到月球引力大小 D.由题中条件可计算月球的密度 16. 已知氢原子的基态能量为，，激发态能量，其中 n=2,3 ....... 。若氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级放出光子的频率为，能使氢原子从基态电离的光子的最小频率为 A.B..D. 17. 如图所示，内壁光滑的绝缘真空细玻璃管竖直放置， A、B端分别固定带电小球a、b,另一带电小球（其直径略小于管内径）位于AB中点0,处于静止状态，小球均带正、电。轻晃玻璃管可观察到小球在点附近的、N点间上下运动。下列说法正确的是 A. 、N两点的电势相等 B. 小球在运动过程中机械能守恒 .小球a的电荷量等于小球6的电荷量 D.小球从点运动到N点电场力做负功 18. 如图所示，两物体与水平面间的动摩擦因数相同，它们的质

2019-2020年高三上学期物理模拟考试含答案

2019-2020年高三上学期物理模拟考试含答案一、单项选择题．本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1．如图，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别用轻绳系有质量为m 1、m 2的小球跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连结m 2 小球的轻绳与水平线的夹角为600 ，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比m l : m 2等于（） A . 1 : l B . 2 : 3 C . 3 : 2 D . 3 : 4 2．如图为使用汽车安全带的报警电路．S 为汽车启动开关，闭合时代表汽车启动．R T 代表安全带拉力传感器，驾驶员系好安全带时其电阻变大．要求只有当驾驶员启动汽车且安全带未使用时，蜂鸣器才能报警．则在图中虚线框内应接入的元件是（） A ．“非”门 B ．“或”门 C ．“与”门 D ．“与非”门 3．将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（） A ．苹果通过第1个窗户所用的时间最长 B ．苹果通过第3个窗户的平均速度最大 C ．苹果通过第1个窗户重力做的功最大 D ．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小 4．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法正确的是（） A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 5．如图所示，水平面上放置质量为M 的三角形斜劈，斜劈顶端第5题图 1 2 3 v

2019年高考理综物理全国1卷含答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．氢原子能级示意图如图所示。光子能景在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为 A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV 15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强磁场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则

A ．P 和Q 都带正电荷 B ．P 和Q 都带负电荷 C ．P 带正电荷，Q 带负电荷 D ．P 带负电荷，Q 带正电荷 16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s ，产生的推力约为4.8×108 N ，则它在1 s 时间内喷射的气体质量约为 A ．1.6×102 kg B ．1.6×103 kg C ．1.6×105 kg D ．1.6×106 kg 17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为 A ．2F B ．1.5F C ．0.5F D ．0 18．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个4 H 所用的时间为t 1，第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力，则21t t 满足

2019年物理()高考大二轮ⅲ第十二章实验十五 用双缝干涉测量光的波