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2019-2020四川省内江市第六中学考核招聘考试真题及解析网络整理版.docx

2019-2020四川省内江市第六中学考核招聘考试真题及解析网络整理版

1:认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、动机说

D、调节说

2:创造性思维的核心是()

A、辐合思维

B、概括思维

C、逻辑思维

D、发散思维

3:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合

性障碍,其高峰发病年龄在()。

A、3~5岁

B、5~7岁

C、8~10岁

D、12~13岁

4:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

5:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()

A、可能选择

B、犹豫不决

C、回避这项任务

D、坚决选择

6:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后一致

D、不快不慢

7:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

8:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

9:短时记忆的特点包括()

A、按刺激的物理特征编码

B、一分钟之内的记忆

C、信息容量为7±2个组蛱

D、信息容量大

E、信息保持一分钟以上

10:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()

A、1―3岁

B、2―3岁

C、4岁

D、5岁以前

11:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后一致

D、不快不慢

12:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满足的程度

13:桑代克的学习理论被称为( )。

A、尝试一错误说

B、认知一发现理论

C、联结一认知理论

D、有意义接受学习论

14:运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为12岁,那么其智商则为()