旧貌换新颜(修改稿)
旧貌换新颜
——记银川八中校舍维修加固
银川八中八（3）班郭月萍家长开学啦，孩子们又躁动起来了。一大早，孩子就兴奋地催促着我，让我带着她去报名。匆忙地吃完早点，我们就动身往学校。这一天，天朗气清，几朵白云棉花似的闲适地游走在蓝蓝的天空中。距离学校还有百米远近，就听到校园内叽叽喳喳，孩子们闹成一片，我们也不由自主地加快了脚步。来到校门，“银川市第八中学” 六个闪闪发光的金色大字已映入我们的眼帘，大门的上方悬挂的“热烈欢迎新同学”的鲜红的横幅格外令人瞩目。校园外一排排粗壮高大、笔直挺拔的白杨树矗立在马路边，就像是一个个哨兵，守护着这美丽的校园……这还是银川八中吗？我真有点不敢相信自己的眼睛了，这个地方我可来过不止一次了。
我们随着人流涌入校门，但见以前的银灰色教学楼如今已被时尚的“六盘红”所替代，犹如一个身着素装的小姑娘变成一位端庄典雅、绚丽多姿的小公主一般。整个教学楼显得生气勃勃，就像这个多彩的、硕果累累的季节。教室的窗户纤尘不染，直晃人眼。教学楼前的绿化带绿草茵茵，垂柳随着细微的秋风摇曳多姿，爬山虎“登”上了高峰，由墨绿的长裙换上了一套如火的红色大衣，欢迎着远到而来的家长和新生。校园的东边，也已是现代式的操场了，红色塑胶跑道
和“绿茵茵”的草坪，构成红绿相间的大地毯。再看看教学楼的大厅，墙壁白净如雪，几乎能照见人影。
就在上学期，我们来开家长会时，教室的墙壁上还是斑斑驳驳的，留着很多印迹，有的地方甚至将墙面都磨掉了，露出了灰色的水泥墙，课桌板凳破旧不堪，老旧的钢窗遮挡着阳光，教室光线昏暗。天气晴朗时还能享受点阳光的沐浴，如果是阴天，老师和同学们就只能借助于照明灯，才能上课。校园的围墙也多处出现裂痕，个别面板塌落，一些墙角有明显的松动迹象，存在着很大的安全隐患，不禁令人为孩子们揪心：“孩子在这样的环境中学习，能安得下心来吗？能安全吗？”除此之外，就是学校的操场，那里到处是土，学生就在这个操场上跑操、上体育课。正常情况下，当学生跑操时，尘土也随之飞扬，迷住人的眼睛，呛得人不得不捂上口鼻；下雨天，泥泞得脚都伸不出去，更别说正常上体育课了。刮风了，满天飞舞的沙粒，使得教室的窗户蒙上厚厚的沙子，校园各处都有沙子存在，孩子们也都变成了小泥人。我家的孩子真的是很幸运的，她有幸赶在学校维修加固后入学，感受亮堂、宽敞的教室，在全塑胶跑道上尽情地嬉戏玩耍，锻炼身体。听孩子说：现在学校的建设越来越好了，教学楼进行了加固维修很牢固，抗震性极强。现代化的教学辅助设施也配备齐全，老师上课不再是一根粉笔、一块黑板而已，而是利用高科技的教学手段，让学生在愉悦的氛围下感受知识带给他们的快乐。学生们由厌学而变的好学。在教室里学习，心里也很踏实，感觉舒畅温馨。桌子板凳焕然一新，墙壁雪白，还有干净整洁的地板砖等等，我听了以后，感觉放心多了，
以前常为孩子的安全担心，现在，学校发生这翻天覆地的变化，想想孩子在干净整洁，宽敞明亮的教室里学习，我还有什么担心的呢？
银川八中旧貌换新颜，如此大的变化，这要感谢党和国家啊！“百年大计教育为本”党和国家重视教育，党的教育政策如三月的阳光，照耀这中华大地，沐浴着百姓。要没有这么好的惠民政策，我们的孩子们就要在那么艰苦的环境下学习。如今，他们能在这么优美的校园里学习、生活，这是多么幸福啊！我们要感谢党，感谢党的好政策。我相信在不久的将来，我们的孩子会通过自己的努力，成为国家的栋梁，感恩母校、回报社会。
指导老师王玉琴
旧房改造申请书
旧房改造申请书 尊敬的领导： 我家位于水江至鱼泉路段旁，于１９８６年修建平房三间〔石头墙〕，面积约１４０平米〔包括猪圈〕．因家庭困难，房屋年久失修，部分墙体开始下陷和裂缝，屋顶漏水，居住危险．另一方面由于人口增加至七口，我家的平房已经完全住不下．故于２０１０年１０月向水江规划部门提交了旧房改建的申请，希望将危房部分重新修缮和在平房的基础升建一层．但迟迟得不到主管部门的许可和批准． 多次找到规划部门的工作人员和领导，得到的答复是还要领导同意，或者领导不在，说他们不是领导，现申请已拖了一个多月了，真不知什么时候才能得到办理．而另一方面我家的周围在不断地拆建楼房，问说是领导同意了．经过了解说他们才符合规划政策． 所以我和家人都非常无助和困惑？ 一，这样的申请到底需要多少个工作日，我们合理的申请为什么拖着不予办理？ 二，如果说几个人合伙建房才叫符合政策，我们老百姓的实际困难就不应该解决吗？ 三，是不是有钱有关系的人才能建房，而像我们这样贫困的百姓就不予解决住房问题？难道说我们的领导只讲政绩，就不管
老百姓的疾苦吗？ 故真诚的恳请上级领导，百忙之中关心一下像我们这样的贫困的弱势群体和老百姓，帮助解决一下民生问题！ 此致敬礼！ -------------- 镇人民政府： 我是xx 村xx 组村民，全家x 口人，全部挤着居住在近xx 平方米的一座木房，该房屋建于八十年代，几经修缮仍能维持居住。但 xxxx 年 x 月的一场暴雨，使我房屋背坡塌方，泥石均挤压到我的房屋，暂时出外居住，且背坡上仍有裂隙，随时都有再次塌方的危险。 今年雨季，背坡再次出现塌方，泥石再次挤压我的房屋，危危在及，存在严重的安全隐患，已不敢居住。现向人民政府申请，希望将我户纳入危房改造项目，以得到政府的支持，我户好将房屋迁建到安全地带。目前，我户已经自备了部分建房材料，并平整了新的地基，望上级给予尽快批准为谢！ 特此申请 申请人：xxx xxxx年x月x日
土地资源学 教学大纲
一、课程教学目的 土地资源学是研究土地资源的组成要素、类型特征、时空变异规律、土地资源调查与评价、土地资源整治保护与可持续利用等的应用型基础学科。通过课程讲授，使学生掌握土地资源学的基本概念、原理及方法，了解我国及世界土地资源分布的规律和特点，提高分析解决土地资源问题的能力。 二、课程教学的基本内容、要求及学时分配
三、实践性教学内容、要求及学时分配 室内试验 要求：掌握学时：8学时 包括认读土地资源土地利用现状图、土地评价图、土地利用规划图、遥感图片相关系列图件；土地自然条件与利用现状调查；模拟开展土地适宜性评价训练。 野外综合练习 要求：掌握学时：8学时 认识土地资源构成要素及其组合关系，掌握土壤要素观察和样品采集方法。引导学生实地感知土地资源类型，以及不同地形地貌对土地利用的影响。加深学生对土地资源学基本概念和原理的理解，培养基本技能及学习兴趣。
四、本课程与其它课程的联系及分工 该课程是一门专业基础课，也是自然科学和社会科学交叉学科，是其他专业课如土地政策与法规、地籍管理、土地资源遥感、不动产估价、土地利用规划、土地市场与房地产开发等课程的前导课。要求学生具有一定的地质地貌学、土壤学等基础知识。 五、教学方式 录像讲授、章节自学、实验模拟、野外实习（录像演示）相结合。 六、成绩评定办法 章节自测、实验或实习报告、在线综合练习（或测试）考试加权评定。 七、教材及教参，期刊名称 教材： 王秋兵.土地资源学.北京：中国农业出版社，2003 推荐使用教参： 刘黎明.土地资源学（第四版）.北京：中国农业大学出版社，2008 期刊： 1.《中国土地科学》 2.《资源科学》 3. 《自然资源学报》 4. 《 Land Use Policy》
我家乡的变化作文400字
我家乡的变化作文400字 导语：我的家乡是个美丽神奇的地方，一年四季风景如画，让人陶醉，以下是“我家乡的变化作文”，希望给大家带来帮助！ 改革春风吹拂着大地，祖国发生了翻天覆地的变化，我的家乡也发生了很大的变化。在家乡的变化中，我最熟悉的是我家的变化。 以前的家，住的都是土坯瓦房，十分简陋，一下雨四处漏水。有一次，天下起了大雨，我家就像开了天窗似的，雨水不断从房顶漏下，爷爷奶奶连忙拿水桶、脸盆来接。雨整整下了两天两夜，溪边的路塌了，我家更是狼狈不堪，到处是积水。 现在我家可漂亮了：以前矮小简陋的土坯瓦房，如今改建成了一栋高大的楼房，有宽敞的客厅，有我温馨的小卧室，还有“现代化设备”齐全的书房。在“冬暖夏凉”的书房中，我们上网查资料，在知识的海洋中快乐地遨游。 在我们的新家，增添了不少的家具：在客厅里，除了原来有的沙发、茶几、彩色电视机，今年又买来了一台立式空调，在饭厅，原来的饭桌换上了新的，还买了电冰箱；厨房里不光有消毒柜，还有电磁炉和微波炉；卫生间里还有电热水器……
家乡变了，我家变了，变得不再土里土气，变得有城市气息了。 我喜欢看家乡旧貌换新颜！爱她的一切。 我的家乡是达州，虽然那里没有什么名胜古迹，也不能与其它大城市相提并论，可是近年来，达州真的在不断地变化，越变越美丽，越变越繁荣、昌盛。 以前我们达州大街上的地板总是坑坑洼洼的'，一到了晚上，就黑漆漆的，什么也看不见，老人们走在街上，经常会因为不小心踩到有坑的地方摔倒了，而且因为路面坑坑洼洼的，下了雨过后，坑里面就会有许多的积水，你如果走在路边，一辆车子开过来，坑里的积水会溅得你满身都是，让你变成名副其实的落汤鸡。现在经过多次的整修，路面已经变成平坦的了。 以前我们达州简直是出了名的垃圾城市，人们随手就乱丢垃圾，一点儿也不爱护环境。垃圾桶就摆在人们的面前，可是人们仍然乱扔果皮纸屑，饭盒随地乱丢，真是有眼无珠！可是现在不同了，人们十分爱护环境，不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上，会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说：“请你不要随手把垃圾扔在地上，这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。
【初二作文】旧貌换新颜
【初二作文】旧貌换新颜 毛主席曾写下“久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。”一词来赞 那井冈山翻天覆地的变化，如今看着家乡新安的新变化，我便会想到毛主席的这首词，心 中良多感慨。 家乡的变化真是随处可见。今年过年时因环境污染问题禁止燃放烟花爆竹，不过却丝 毫没有减轻节日的喜庆气氛，广场上悬挂着一个个喜气盈盈的灯笼，音乐喷泉也为节日助 着兴。俯瞰小城，高楼林立、灯火通明，尽情展示着它的繁华。 常听人说“教育乃国之根本”，在家乡，处处也可看到对于教育的用心。令我感触最 深的变化是图书馆数量的增多。以前，图书馆的数量屈指可数。近几年，图书馆的数量不 断增多，闲暇的时光我常去离家近的图书馆坐坐，琳琅满目的图书使我一刻也不愿离开。 有时，还会因图书馆人太多而没地方坐，但看到大家都来借阅图书，我的内心却十分愉快。 出了图书馆便是黛眉广场，这里几年前还是片空地，现如今越来越多的人在这里锻炼 身体，早晨就有人早起跑步，下午时也有不少人选择在这里晒晒太阳消磨时光，尤其是晚 上很多人都会在晚饭过后在广场上打打羽毛球或者跳跳广场舞，也有跑步和散步的，热闹 非凡。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 如今的县城，走在路上都时时感到赏心悦目。新修的公路既平坦又美观，居民素质也 大大提高。尤其在我们学校附近，以前有不少的学生买了零食吃完后垃圾袋就随手丢在地上，只能辛苦环卫工人，后来绝大多数的学生都会多走一步路到垃圾箱，不给环卫工人添 麻烦，这已经成为县城一道靓丽的风景线。 现在，环境污染问题日渐严重，一趟趟的电动公交车在县城环游着，随处可见的宣传 标语、植株增多等无不告诉着我们碧水蓝天的难得与珍惜。 欣喜，在于变化。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《土地利用与规划》教学大纲
课程内容简介 土地利用规划是土地资源管理专业的专业教育课程，也是土壤学、资源环境管理等专业的重要骨干课 程。本课程系统地阐述了土地利用以及土地规划发展历史、现状、研究实践的进展和发展趋势。重点讲授土地规划的基础理论；从土地规划思想发展的角度，介绍了土地规划的哲学观以及自然-空间—人类社会协调的可持续发展规划思想。分别选取代表性规划内容，介绍土地利用总体规划、详细规划和专项规划的规划模式、规划内容和编制方法。本课程是一门理论与实践性结合非常紧密的课程，配合课程讲授，安排了 大量的实验、实习内容。 课程教学大纲 （一）课程讲授部分
（二）实验、实习部分 本地典型土地利用类型调查 目的：在学习相关内容后，通过该实践，学生能更好地关注土地利用的现实状况。 内容：通过直接观察，区分不同的土地利用类型；选择不同土地利用类型的典型样本；总结、描述其用地特征，并拍照。 要求：同学们在自己的学习、生活、工作过程中，找到符合下列要求的土地利用类型，描述其特征，拍摄照片，并填写下表。至少要完成8种类型。 本地典型土地利用系统描述 目的：在学习相关内容后，通过本次实践，使同学们能更好地关注土地利用系统。 内容：通过直接观察，找出当地典型的土地利用类型；分析不同土地利用类型上的资本情况；分析不同土地利用类型上的劳动情况；总结、描述其特征，分析其构成要素； 要求：同学们在自己的学习、生活、工作过程中，找出本地典型的土地利用类型，并根据土地利用系统的构成，描述其特征，分析其构成要素。 本省土地利用系统分析 目的：在学习相关内容后，通过本次实践，使同学们能更好地关注土地利用的现实状况。实践原理。目前，各省市的土地利用规划均已编制完成并公布实施。通过阅读本省土地利用规划报告，可以了解本省的土地利用系统及分析结果，并根据给定材料进行分析训练。 内容：找到本省的土地利用规划；阅读本省土地利用规划报告，找出土地利用现状、人口与土地利用需求的情况；根据教学内容，进一步了解土地利用现状分析、人口预测与土地利用需求预测的方法；根据给定材料，进行土地利用现状分析、人口预测与土地利用需求预测；填写相关表格，完成相关报告。
六年级《家乡的变化》满分作文3篇
家乡的变化 祖国是一个伟大的母亲，我们生活在祖国妈妈的怀抱里，过着衣食无忧的生活。 我们周围的一切每天都在变化。听爸爸说，以前我的家乡非常非常穷，穷得连饭都没得吃。那时，没有什么交通工具，马路上看到最多的是拖拉机，爸爸上学、放学都要靠步行，走上半个多小时才能到爷爷家。通往学校的那条路面凹凸不平，到处都是泥坑，一到下雨天，坑里到处都积满水，爸爸只能深一脚浅一脚地去上学，往往是到了学校，整只裤脚全部溅湿了。那时，家里面非常简陋，住的还是木制结构的房子，被柴火熏得黑黑的墙壁，踩上去“咯吱”作响的地板。一到台风天，整个房子像在摇晃，一家人害怕得不得了。家里没有什么像样的电器，只有一些木头家具，烧饭也是用柴灶，还要砍柴，十分麻烦…… 如今我们的生活与以前相比已经大变样了。繁华的大城市高楼林立，大街上各种小轿车川流不息，一碰上红灯，那车辆停得像条长龙。宽阔平坦的大街上有五花八门的小商店，各种大型超市里人山人海。现在爷爷的家也是大变样了，以前那矮小的木房子，现在变成了又高又气派的四层小洋房。那脏兮兮的墙壁现在也已经变得又白又亮了。客厅里还有很多崭新的电器和家具：柔软的大沙发，透明坚固的玻璃桌，超大屏幕的电视机正在播放着精彩的电视节目呢!
想想过去，看看现在，我不禁赞叹道：“家乡的变化真大呀!”从现在起，我要好好学习，掌握科学技术，将来把家乡建设得更加美丽富饶。
家乡的变化500字 改革春风吹拂着大地，祖国有了翻天覆地的变化，我的家乡也发生了巨大的变化。在家乡的变化中，我最熟悉的是我家的变化。 以前，我家住的是土房，一下雨，就像开了天窗似的，雨水从房顶往下漏。一遇到这种情况，爷爷奶奶就将家里的盆盆罐罐都拿出来接雨水。家里就像打仗一样，布了各种阵，同时又像在举行一场大型的音乐会，可热闹了。有一年，阴雨天持续了半个月，结果我家墙倒了，屋塌了，真是惨不忍睹。 现在，我家可漂亮了。前年我家建起了三层小洋楼，爷爷奶奶在温馨的卧室里安度晚年，爸爸妈妈在宽敞的客厅里接待亲朋好友，我和姐姐在冬暖夏凉的书房中学习。我们上网查资料，在知识的海洋中遨游。我家不管是客厅还是厨房都配备了”现代化设备“，和城里几乎没有差别。 不单单是我家变了，街道也变了。以前狭窄的土路，一下雨就积水，坑洼不平，人们出行很不方便，甚至影响了村民的经济发展。现在，政府出资修成了宽阔的水泥路，还修了排水沟。以前一到晚上，街道就黑漆漆的，特别阴森恐怖，所以人们都早早回家，街道静得像睡死了一样。现在，村里出资，安装了路灯，把街道照得如同白昼。晚上老人们在街道说说东家媳妇孝顺，聊聊西家孩子上大学;男人们在街道下下棋，女人们跳跳舞;谈谈我
出行的方便
《出行的方便》教学设计 乌市第68小学香鹏远 设计理念： 本课是新疆教育出版社<<新疆和谐中发展>>六年级全一册第一单元第四课内容。主要通过介绍新疆交通的变化，来反映便利的交通给新疆人民带来巨大的方便。 从古到今，从小到大，交通都与每一个人有着密切的关系，基于这一点，我准备紧密联系学生生活实际，从学生实际生活中点滴感受为突破点来引入新课，这样即使学生对本课不感陌生，又调动学生学习的积极性，使学生有话可说，有话可讲。通过改革开放前后新疆交通变化的对比学习，使学生确实感受到新疆的交通变化。动手实践活动在一定程度上使学生更进一步了解新疆交通，而且培养学生收集、处理、运用信息的能力。 一、教学目标 1、了解现在新疆人出行可选择的交通方式，感受到如今出行的方便。 2、通过实践活动，培养学生收集、处理、运用信息的能力。 3、进一步认识新疆交通的发展，激发对家乡的热爱之情。 二、教学重点： 了解现在新疆人出行可选择的交通方式，感受到如今出行的方便。 三、教学难点： 通过实践活动，培养学生收集、处理、运用信息的能力。 四、教学准备：学生4人一张新疆地图，通过各种方式了解新疆以前交 通状况；老师课件、相关表格。 五、教学课时：1课时 六、教学过程： 一、谈话引入 1、同学们,从小到大,每逢节假日爸爸妈妈都会带你走出家门,去逛逛街或者去旅游,你都去过哪些地方？是如何去的？ 2、是呀！通过我们的亲身经历，我们切实体会到现在出行是十分方便的。板书课题：出行的方便
3、方便表现在哪些方面？学生整体感知现在新疆交通的便利。 (设计意图:从学生生活实际切入, 这样即使学生对本课不感陌生，又调动学生学习的积极性，使学生有话可说，有话可讲。整体感受了新疆现在交通的便捷.) 二、读故事、谈体会、感受新疆以前的交通情况 1、是呀！现在人们出行可供选择的交通工具可谓多种多样，可是， 在新中国成立不久，作为新疆人出一趟远门，可谓难上加难，不信，咱们来读一则故事《库尔班大叔的故事》。 2、学生自由读故事。 3、学生交流。 4、播放电影《库尔班大叔进北京》片段，学生仔细观看影片。 5、结合电影，谈谈你的感受吗？ 6、如果是现在，库尔班大叔再去北京，你建议他乘什么交通工具？ 为什么？ 三、读资料，结合自身体会，感受改革开放后新疆交通变化 1、过渡引入，感受改革开放后新疆交通新变化 2、结合课文插图，自由读第11页的资料，看看改革开放后新疆交通 有什么变化？ 3、4人小组交流. 4、全班集体交流，教师相机补充、纠正，并出示有关公路运输、铁 路运输、航空运输的课件。 5、出示课件:新疆公路建设投资、公路里程数的统计图，学生认真读 图,小组讨论交流。 6、集体交流两幅统计图有什么变化，说明了什么问题？ 7、总结：通过读故事、说感受,我们感受便捷的交通给人们带来了巨 大变化,可谓是: 出行工具多样化，出行交通便捷化。 交通旧貌换新颜，百姓人人笑哈哈。 8、简介国道：是呀!新疆的交通变化是日新月异,国家实施西部大开 发,投入大量资金建设跨省、市主干道公路,这就是国道。
稻盛和夫《活法》读后感范文(精品3篇)
稻盛和夫《活法》读后感（精选3篇） 当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是稻盛和夫《活法》读后感，希望对大家有所帮助。 稻盛和夫《活法》读后感 1 寒假期间，我读了《活法》这本书，书中讲述了稻盛和夫对生活的各种想法。读了之后，我受益匪浅。书中提到的“人生方程式”让我印象深刻。 稻盛和夫认为，人生·工作的结果=思维方式×热情×能力，即生活和工作的结果由公式后面的三个要素相乘得来，其中“思维方式”是最重要的。他认为“思维方式”有正负之分，思维方向是错误的，“思维方式”就是负的，否则就是正的，这会导致不同的人生。 合上书本，联想自己，感触颇深。我很清楚，我不是那种天生就有杰出才能的人。因此，为了弥补这一点，我把全部的精力和努力投入到我的工作中。我可以说我充满了炽热的热情。缺失的是什么?现在回想起来，正是思维方式的负面影响导致了我内心对完美的追求。有时候，工作出现瑕疵，我会非常着急。这种思想和行为是非常可怕的。工作中的每一件事都不可能如你所愿，对于缺点、问题，换个角度看，就会是另一番景象。 就我自己的教学工作而言，也许我的热情和努力并没有在一段时间内取得很大的成效，或者只是部分学生取得了进步，但是这“部分”的积累最终会对班级的整体提升做出贡献。这样，当老师的快乐就自然而然地产生了。 或者换句话说，即使有的学生成绩没有很大的提高，但是通过自己的努力，投入更多的教学热情，间接地提高了自己的教学和管理能力，也让更多的学生提高了他们对数学学习的兴趣，这不又是一种收获吗? 稻盛和夫的人生方程式，让我对自己的工作和生活有了新的认识。扪心自问，只要我们有信心做好一份工作，并努力去做好它，面对困难始终坚持，不敷衍，不忽视，不管结果如何，我们都会享受到工作的快乐，收获人生的精彩。 稻盛和夫《活法》读后感 2 在这个暑假里，我阅读了稻盛和夫的《活法》后，我学到了很多的知识，而却有了很多的领悟和想法。让我看完一遍后还想再看一次。 稻盛和夫的这部书讲述了稻盛和夫对于人生、实现理想、提升心志方面的一些见解。稻盛和夫在讲述阳明哲学——敬天爱人是思想源泉中讲到一句话，他说“作为人，何谓正确？”，他说这是良知的另一种说法。它将“作为人应该做正确的事情，用正确的方式贯彻到底”，将良知发挥到极致。每个人都要做社会所允许的事，遵循法律给予我的权利，做我们尽力所能做的事情，那样我们所处的社会将会变得更好，每个人都坦坦荡荡的做了一个人。我记得我以前的一个老师让我们在本子上写人这个字，要我们把人这个字写得端端正正的，现在我才知道老师让我们写这个字的意义是什么了。就是为了让我们做一个一正确的方式做任何事情，
家乡旧貌换新颜_高二作文
家乡旧貌换新颜 抬头，便看见窗外的一片繁华盛景。灯火辉煌，如同坠落的星空；南来北往的汽车在通衢大道上川流不息。 而我眼前所见，只是家乡旧貌换新颜的一部分。 一九四九年，一位伟人挥动巨臂，一声宣告，驱散了神州大地几百年的阴霾。 一九七九年，东方巨龙将那尘封已久的国门打开，春天的故事传遍了大江南北。 经历了三十载改革开放的风雨，我们的祖国不仅迎来了"紫荆花"与"水莲花"的芬芳清香，还在科技方面迅速发展，有着翻天覆地的变化。就拿我的家乡重庆来说吧，没有祖国的综合发展，我也就不能目睹它的都市繁华之美。 科学技术的发展，推动了社会经济的发展，就连平凡的道路，都记载着重庆科技发展不平凡的千秋历史。从颠簸崎岖的碎石路，到略为平坦的水泥路，再到那宽阔笔直的柏油马路。这是新时代革故鼎新留下的记忆。马路上的事物也从斑驳的马蹄印到或整齐或凌乱无章的车轮印；从狂放不羁的马蹄声到喧嚣的马达声；从两根粗糙的缰绳到一个掌控灵活的汽车方向盘。人们几乎在这些年都过着"翻手为云，覆手为雨"的生活。 二零零九年四月二十九日下午五点，被誉为"世界第一大跨径拱桥"的重庆朝天门长江大桥正式通车，它凌空架起，横卧于碧波之上。几十根粗实的钢筋将"卧龙"拉起，横跨江面。那银灰的桥
身像一条宽宽的腰带，束在了波澜壮阔的长江之上。居位于大桥上方的匾刻，铭刻着几个深邃苍劲的大字——"朝天门长江大桥"在阳光照射下与碧光粼粼的江河相映生辉，显得光芒万丈，金碧辉煌，给家乡市容增添了风采。多少人曾经耀眼的梦已成为骄傲的现实。 听老一辈人讲述，以前科技没这么发达，渡河没有桥梁，唯一载人渡河的交通工具就是船只。靠人力划动船桨，以极为缓慢的速度向前行驶过江。有时候排队来晚了，要等好一阵子才过得了河，既耽误时间，又耗费精力，哪像现在过河这么方便快捷。 如今，行于桥上，令人感触甚多。看着伏于脚下的波涛，仰望头顶的苍穹，直视前方遥远的对岸，能不让人为之骄傲吗？ 家乡交通越来越发达，为了减少污染，重庆也打响了"建设森林重庆"的号召。尘埃遍及的道路旁，原已颓废的土丘上，总会看到生机盎然的万木峥嵘之景，给人一种绿满人间的美感。这美丽的景致如同一块巨大的锦帕，将四季的变迁活灵活现地绣出，为家乡新面貌锦上添花。 如今祖国已有60圈的"年轮"，也逐渐变得繁荣富强。那些走过的辉煌岁月，留下了闪光的足迹，指引我们步入新时代科技发达的小康生活。
农村旧房重建申请书
农村旧房重建申请书 农村旧房重建申请书一：农村旧房重建申请书 镇人民政府: 我是XX村XX组村民,全家X口人,全部挤着居住在近XX平方米的一座木房,该房屋建于八十年代,几经修缮仍能维持居住.但XXXX年X月的一场暴雨,使我房屋背坡塌方,泥石均挤压到我的房屋,暂时出外居住,且背坡上仍有裂隙,随时都有再次塌方的危险.今年 雨季,背坡再次出现塌方,泥石再次挤压我的房屋,危危在及,存在严重的安全隐患,已不敢居住.现向人民政府申请,希望将我户纳入危房改造项目,以得到政府的支持,我户好 将房屋迁建到安全地带.目前,我户已经自备了部分建房材料,并平整了新的地基,望上 级给予尽快批准为谢! 特此申请 申请人:XXX 二〇一二年七月四日 >农村旧房重建申请书二：农村危房改造申请书>>（406字） 河口街道办事处：西五村村民委员会： 我是河口区街道办事处西五村村民朱成花,现全家5口人，老伴早逝，三个孩子成人，分家另过，每年支出远大于收入，生活实在困难。 自建房至今，已有30多年，加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自20XX年起，
房屋出现了许多裂缝，房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠，墙体开裂、倾斜，瓦片脱落，险象环生，已经成了危房，不能住人了，危及我的生命安全。所以我是多么想把我家的住房改造一下，可以让我住进比较安心的房子，不必担心房子倒塌的问题。 目前由于年老体弱，无经济来源，改造资金短缺，暂时无法重新建房。现欣闻政府的有关惠民政策，及保护人民群众的生命财产安全，恳请村委及办事处及时核查危房险情，帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。 我保证，我申请的补助只是为了改善我家的住房问题，绝对不进行其他与这无关的事情，恳请领导批准！特此申请。 此致敬礼 申请人：朱成花 20XX年9月26日 >农村旧房重建申请书三：农村危房改造申请书>>（413字） 尊敬的各级人民政府： 我是xx县凤城镇xx村xx组村民xxx,我家住房为老式的木结构瓦房，乞今已有90余年的历史,是父母遗留给我和弟弟共同财产(兄弟两家各半座)。我共有家7口人，全部挤着居住在近40平方米的半座木房，由于建造时期资金短缺,房屋质量欠佳。年长月久房屋损坏更加严重，现在房子即将倒塌,木质墙体本身经历风雨，也已百孔千疮，岌岌可危不敢住人，以至两个20余岁的孩子打工回来只能寄宿舍在邻居家,故现郑重的向上级领导提出危房改造这一申请。
福建农林大学2018年硕士自命题考试说明
福建农林大学2018年硕士自命题考试说明 001作物科学学院 《作物生理学》考察考生对作物生理学的基本概念、基本原理，作物生长发育过程中涉及的相关生理过程，特别是在逆境条件下作物产量品质形成生理机制的掌握程度，以及如何运用学习的知识分析作物在生产过程中生理现象的能力。 《遗传学》考查考生对遗传学基本概念的理解程度，对遗传学基本知识和分析方法的掌握程度，以及对遗传学历史和发展现状的了解。内容涵盖孟德尔遗传、细胞遗传、分子遗传、群体遗传以及新发展的基因组学等。 《农业知识综合一（作物）》考查内容主要包括植物学基础、生态学基础和气象学基础三部分。 《农学概论》考查内容主要包括农学与作物生产、作物的起源与分类、作物生长发育规律、作物品种改良、作物栽培技术、作物种植制度、现代农业等。 002植物保护学院 《植物生理学与生物化学》考试内容范围说明：植物的水分代谢，矿物质营养的基本原理，呼吸作用与光合作用，植物生长物质，植物生长、生殖与逆境生理；核酸、蛋白质、酶及维生素等生命基本物质的分子组成、结构、性质和功能，生物氧化，糖、脂类、蛋白质、核酸等的代谢。 《植物保护概论》考试内容范围说明：农业有害生物及其发生发展的基本知识，农业有害生物防治的原理与方法。 《植物保护学》考试内容范围说明：植物病理学、昆虫学、农药学的基本知识，农作物主要病虫害的发生与防治。 《农业综合知识一(植物保护)》考试内容范围说明：植物学基础知识、植物生理学基础知识、遗传学基础知识。
003园艺学院 学术型: 《园艺植物生理学》：园艺植物物质代谢、能量转化、生长发育生理、环境生理及其生长发育的调节与控制。 《园艺植物组织培养》：植物组织培养基本设备、基本原理、方法与技术；植物组织培养的应用领域；植物组织培养在园艺植物（果树或蔬菜或花卉或茶树等）上的应用。 专硕： 《园艺植物生物学》：园艺植物的生长发育，环境条件对园艺植物的影响，园艺植物的繁殖，园地选择与建园。 《农业知识综合一（园艺）》：土壤学、植物营养学、现代农业基础知识（节水农业、设施农业、生物防治、园产品安全生产等）。 004林学院 《森林生态学》：森林环境，森林能量环境，森林物质环境，森林环境中的干扰因素，森林种群的结构与动态，森林种群内和种群间的关系，森林生物遗传变异与进化，森林群落结构，森林群落演替，森林生态系统，森林地理分布，森林与全球气候变化。 《林业基础知识综合》导论，森林及其分布，主要森林树种概述，森林的功能，林木良种生产与壮苗培育，森林培育基础及育林技术体系，森林健康，林业生态工程建设，森林资源可持续经营。 《景观生态学》：基本理论和原理、景观形成因素，景观结构和空间格局，景观生态流与景观功能，景观动态变化，景观生态分类与评价，景观生态规划，景观生态数量化方法。 《数理统计》：概率论、参数估计、假设检验、单因素方差分析、回归分析（备注：复试时考《数理统计》考生需带计算器）。 005生命科学学院
看家乡30年旧貌换新颜
看家乡30年旧貌换新颜 改革开放三十年过去了，我们的生活发生了很大的变化。让我们就说说“衣、食、住、行”吧。 先说吃的。听妈妈讲，在她小时候，粮食要用“粮票”买，做衣服要先买布，买布也要用“布票”，买糖要用糖票……而如果想得到一张肉票，就更是难上加难了。冬天除了白菜萝卜，没有任何蔬菜和水果，只有在过年时才能吃到的饺子，平时只能吃一些粗粮。现在呢？我们的餐桌上没有四季之分，夏天的蔬菜在冬天照样可以吃到，饺子甚至被人们当作了快餐食品，粗粮杂粮被当作贵宾请上了餐桌。 再说说“衣”吧。以前，除了过年是小孩子可以穿上一件新衣服外，其它时间，人们都千篇一律穿着蓝灰色衣服，谁要是穿一件花衣服，大家都会感到很奇怪。改革开放的三十年中，人们的衣着在不断发生着变化，不但颜色、样式发生着巨大的变化，而且服装还有了不同的“分工”，爬山时有登山服、运动时有运动服、外出玩耍时有休闲服、上班时有职业装等等，真是应有尽有啊。 那么住是什么样子的呢？最早以前是小平房，后来变成了简易楼，再后来变成了单元房。以前一家三代人同挤在十几平方米的房子里，小孩子不会有自己的房间，甚至也没有自己单独的床，从小到大都是跟爸爸妈妈挤在一起，卫生间、厨房都是公共的，家里没有单独的卫生间；而现在我们小孩子都能拥有自己的房间，一家里有两个卫生间也是很正常的事。 最后，咱们说说行吧，以前哪里有什么公共汽车、出租车、小轿车，人们出行主要靠两条腿，也叫11路公共汽车，你可能没听过“三转一响”吧，这三转中的一转就是自行车，在那个年代谁家里有自行车那是大家非常羡慕的，现在不仅公共汽车很多，很方便，而且好多家庭都有了自己的小轿车，开着自己的私家车外出旅游已经成为一种时尚。 再说一个和我们有关的，我的爸爸妈妈是在小人书、连环画的陪伴下长大的，他们小的时候玩具也很少，爸爸最喜欢的玩具是一个自己做的木头枪、而妈妈最喜欢的玩具是姥姥自己做的一个布娃娃；现在，我自己的书柜里有各种类型的书籍：科技类、故事类、漫画类、游戏类等等，玩具的种类也很多，光娃娃就有几十个，爸爸妈妈把他们的爱都给了我一个人，妈妈说给我买玩具就好象在实现自己的童年梦想一样。 “住房装修像宾馆，三人两个卫生间，一家两台大彩电，家中有了电影院，出门跟着轮子转，电话装在兜里面，衣着越来越大胆，奶奶也把婚纱穿，客人来了不做饭，除夕围炉上酒店，退休大妈会操盘，买车买房去贷款，大学毕业自己干，休闲花钱买流汗，高雅音乐露天演，走出国门看新鲜。”一首打油诗让身边的变化略见一斑。 在这短短三十年中，中国的发展和进步显而易见，亲爱的祖国，希望你的明天更加美好、富强。
旧房改造申请书范文
旧房改造申请书范文 【篇一：旧房改建申请书】 旧房改建申请书 尊敬的黎平县建设局领导： 我叫兰承辉。现住在左所坡4号。由于下列几个原因，我申请旧房改建。 一、由于本人现居住的房子系多年前建的老式砖木结构，受当 时经济条件限制，设计不合理，建筑面积小，房屋质量差。 二、经过这一、二十年、现儿子大了，居住很不方便。 三、现在建房费用一年比一年增高；为了长远着想、所以我申 请旧房改建。 我的建房方案是:把现有的老房子拆掉，在原有的基础上新建三层砖木结构，面积约270平方米的新房子。 敬请审核批准。 此致敬礼 申请人： 年月日 【篇二：旧房改造申请书1】 旧房改造申请书 尊敬的村委领导：你们好;! 申请人; 男,家住湛河区姚孟村c区, 号, 地址位于新华区焦店镇，镇卫生院以西，焦店镇.镇政府以东。 申请事由, 根据平顶山市人民政府进一步促进新农村改造建设的若干意见，【平政(2009)30号文件】和相关法律，法规，政策。为农村改为城市以旧房换新房，以平房，多层换高层，为改变农村脏乱差的居住环境,缓解我家的住房紧张.在原址安置扩建的原则下。实現我盼望多年的理想和愿望。 改造建设条件; 我居住地址;位于临市建设主大道北侧,交通将极为便捷，场地 平整.,供水，供电，污水排放，村通讯及宽带网等条件均为具备。如我居住村改建后，将给村民带来极大的实惠，我村将成为华丽的居民新区，和繁华闹市的商业和饮食网点。造福于子孩后代。
综上述请求村委领导;为保障政府有关农村改造的惠民政策的实施， 真正做到利惠于民。 1 我深信村委领导会正视该村区改造问题，特此申请！恳请村委领导 给予批准为盼！ 此致 申请人 年 2日月 3 【篇三：旧房改建申请书】 旧房改建申请书 镇巴县住房和城乡建设管理局： 申请人：李耀发，男，现年66岁，系镇巴县公安局退休干部，家住经洋镇北门社区新街814号。 申请请求：批准在原宅基地的地基上建造六层砖混结构的住房并颁 发规划许可证。 申请事由：我是经洋镇北门社区城北“7.24”特大暴雨洪涝灾害的受 灾户。全家共11口人，现住房位于城北广场北端、公路西侧的低洼 地带，房屋全为土木结构，且是上个世纪六七十年代所建。九十年 代县城新街改建后，公路路面抬高，我们的房屋地平面低于公路四、五十公分，每到汛期暴雨来临时，公路上的水犹如一道悬河罩在我 们头顶，时时心惊胆战，夜不能寐，深受其苦。去年7月24日深夜 一场突如其来的特大暴雨，山洪泥石流倾泻而来，更使我们受到了 严重水患，房屋进水，土墙被洪水浸泡后已成危房。受灾后，我当 即向贵局递交了旧房改建申请，但至今没有得到回复。 如今又是汛期来临，申请人的旧房随时有倒塌的危险，申请人一家 的生命财产安全受到严重威胁。特申请贵局尽快批准申请人在原宅 基地的基础上建造六层砖混结构住房，并颁发规划许可证。 特再次申请，望准为盼。 申请人：李耀发 2011年5月30日
《土地科学导论》课程教学大纲
《土地科学导论》课程教学大纲 Specialty Introduction 课程编号：08075101 适用专业：土地资源管理专业 学时数：16 学分数：1 执笔者：审核人： 修订日期：2008年6月 一、课程的性质与目的 本课程是土地资源管理专业入学的专业导论课，为必修课程。其任务是使学生了解土地资源管理的主干课程以及相关课程的学习方法。并为以后专业课的学习打下基础。并对土地资源管理专业产生浓的兴趣。 二、课程教学内容 1．土地和土地科学（2学时） 主要内容：土地简介、土地科学简介、土地科学和其他科学的关系以及我国土地科学的历史、现状和发展方向。 了解土地的概念，土地的属性，掌握土地的科学的学科体系以及与土地科学和其他学科的关系。 （教学方式：讲授2学时） 2．土地资源学（2学时） 主要内容：土地资源学简介、土地资源的研究简史及发展前景、我国土地资源介绍。 掌握土地资源的研究内容和研究方法。 （教学方式：讲授2学时） 3．土地经济学（2学时） 主要内容：土地的供给与需求，地租与地价理论，土地金融与土地税收，土地报酬递减规律及规模经济原理。 掌握土地的供给与需求，地租与地价理论；了解土地金融与土地税收，土地报酬递减规律及规模经济原理。 （教学方式：讲授2学时） 4．土地利用规划学（2学时） 主要内容：土地利用规划的概念，土地利用规划的基本原理，土地利用规划总述及土地利用专项和详细规划。 掌握土地利用规划的概念，土地利用规划的基本原理；了解土地利用规划总述及土地利用专项和详细规划。 （教学方式：讲授2学时） 5．土地法学与土地行政学（2学时）
主要内容：土地法学理论与体系、土地法的渊源及其与其他部门的关系、土地产权制度；土地行政的概念与职能，土地行政组织与土地行政方法。 掌握土地法学理论与体系、土地行政的概念与职能；了解土地行政组织与土地行政方法。 （教学方式：讲授2学时） 6．地籍学（2学时） 主要内容：地籍制度、土地调查与土地分等定级、不动产登记。 掌握土地调查与土地分等定级；了解地籍制度；理解不动产登记。 （教学方式：讲授2学时） 7．土地资源可持续利用（2学时） 主要内容：可持续发展理论、土地资源与可持续利用、土地可持续利用评价。 理解土地资源与可持续利用；掌握可持续发展理论 （教学方式：讲授2学时） 8．国土资源管理信息化建设与土地信息系统（2学时） 主要内容：国土资源管理信息化建设；土地信息系统构建。 了解国土资源管理信息化建设；土地信息系统构建。 （教学方式：讲授2学时） 附：学时安排表 三、课程教学的基本要求 本课程一课堂讲授为主，应根据学生平时听课的情况以及作业情况适当安排课堂讨论与习题课，采用精讲多练、加强课后答疑相结合的教学方法，使学生熟练掌握课程内容。 （一）课堂讲授 本课程以土地资源的学科为基础，由于学时比较少，授课时应精讲，重点讲土地资源管理的主干学科。通过有限的学时，使学生尽快掌握土地资源管理的基本概念和方法，并培养学生运用所学知识解决学实际问题的能力。 （二）课堂讨论
家乡旧貌换新颜
家乡旧貌换新颜 息烽县茅坡小学五（1）班：曹瑞雪 在西部开发的春风吹拂下，人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。我的家乡也奇迹般地改变着。 昔日，我的家乡只不过是一个小村庄。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，残留在我脑海里的家乡只是：低矮的瓦屋、草屋。刮风下雨时，严重的会倒塌或变成危房，轻则水会进屋。一条街道简是冷冷清清的。没有高大的建筑物，没有货物齐全的商店、更不要说路灯了。那时人们穿的衣服都有补丁，人们常说：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。甚至人们穿的鞋都是靠自己的巧手做出来的。 在改革开放的浪潮中，古老的山村焕发出青春的活力，家乡居然变成了一个热闹非繁的小集市。繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被别致的高楼大厦取代了。当年泥泞的古道已不见踪影了。而今在平整、宽阔的柏油马路上，车辆穿梭来往、川流不息。道路两旁绿树成荫，人来人往。以前的瓦房现在变成了豪华的住宅，放眼望去，看到的是一栋栋一排排拔地而起的高楼大厦。不管你走进哪个家庭，家用电器一应俱全，电话、手机也得到了普及，摩托车、私家轿车呢，成了人们的交通工具。许多家庭还购置了电脑，用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。 改革开放以来，是党把我的家乡和祖国各地紧紧地连在一起。现在路通了，乡亲们辛勤种植的产品招来了外地商人，农贸市场的产品
琳琅满目，顾客络绎不绝。在街道不远处还有砖厂、皮鞋厂、砂厂已陆续建成。家乡真好啊！真是路通财通，大家都富裕起来了。 你瞧，家乡的巨大变化真令人感到由衷的高兴。是总设计师邓爷爷为我们设计了“温饱—小康----现代化”的发展蓝图，指引着我的家乡和祖国各地奔康致富，这正是“祖国解放62周年，家乡面貌大变迁，还是党的领导好，幸福生活乐无边“的真实写照啊！ 是啊。还是党的政策好，真是一年一个新面貌，家乡一年一个新气象啊！ 指导教师：陈燚
个人事迹标题
个人事迹标题 篇一：支书事迹好标题集锦 努力发挥党支部先进性全面推动新农村建设 科学发展全面推进新农村建设建设新农村享受新生活创品牌快致富科技种水果水果富村民 勇于创新当好新农村建设的领头人开拓思路促致富，科学规划谋发展践行科学发展观做好致富先锋小女人大智慧开新路带致富 科学发展第一要义生态平衡构建和谐 殚精竭虑带领村民走向幸福生活 推动社区经济发展建设社会主义新农村走科学发展之路创富裕和谐陆村“经济能人”带领全村走向致富 深扎稳打肯劳肯干发动群众努力致富村民心中的好支书踏实做事好支书 传承“古”文化促进新扬美和谐发展科学发展创建西瓜品牌之乡民主党建助发展科学致富促和谐 完善基层队伍建设做共同致富的引路人做村民进取致富的舵手助白山村腾飞走农业产业化之路建设社会主义新农村“三敢精神”树典型“四个战略”谋发展为民着想办实事廖锡标“造城” 发展的领头羊建设的先行者带领群众建设新农村新面貌那宁村建设中的一朵奇葩结合当地实际带领群众致富
发展特色农业带领村民致富为地方创品牌为群众办实事只有党群联动才能共同富裕 不为民众办实事不配为一名村干部不待扬鞭自奋蹄 坚守基层脚踏实地引领发展一切为了人民群众 今日支书昔日致富能手风雨无阻十五载为群众 立足本土资源优势倾心铸就致富路努力打造村民致富之路建设富裕人民新生活 充分发挥党员先锋模范作用带领群众共同致富 巾帼支书胜须眉带领群众共致富农民的好干部瑶族人的骄傲党员领头齐开路领民带村共致富咬定青山不放松敢叫旧貌换新颜踏实肯干一心只为村民谋福谋利情系群众造福一方 找准路子切合实际发展才能有希望带领干部群众建文明社区解决发展根本为村民谋实事 发展新思路打造富裕文明新农村再困难也要把基层工作做好 全村致富有“恒心”精神文明有“信心”心系群众扎实为村民办好事 用事实向人们阐释一个农村党员的价值基层党员好干部科学发展领路人结合科学发展观建设富裕和谐新团阳干群齐协力构建新农村 走科学发展之路行党员带头之风 勤勤恳恳为民办实事认认真真为民理好财 15年村党支部书记15年风雨兼程桃李不言下自成蹊农村领头雁致富新能手致富领头人老百姓的好书记科学发展服务民众平等村致富“牛
旧貌换新颜六年级作文600字
旧貌换新颜六年级作文600字 旧貌换新颜六年级作文600字 随着中国共产党“十八大”的召开，小康社会成了每个人心中最渴望的目标。每一个家庭，每一个村子，甚至每一座城市都得到了巨大的改善。在这短短的几年时光里，人们的生活水平也有了翻天覆地的变化。 往日，家乡的泥路一条条，一道道，坑坑洼洼的，破烂不堪，晴天一身灰，雨天一身泥。现在脑海中一想起家门前的黄泥路，还是记忆犹新，我小时候不知摔了多少回呢，每回都是“嘴啃泥”……现在不比以前了，崭新的柏油马路既宽敞又明亮，像条长丝带飘向远方，马路上来来往往的车欢快的奔跑着。 前几年，我们村子里还是老房子居多。我们家也是又小又老的房子，每当下起暴风雨来，房顶的几块零碎的老瓦发出“吱吱嘎嘎”的声响，雨大时透过屋瓦的缝隙洒进屋里头，这可让我家吃了不少苦呢，这里一水桶，那里一水盆“叮叮咚咚”的接着，屋子里奏起了交响曲。台风来时，更可怕，屋外“呼呼”的台风不时刮得屋顶的瓦“噼里啪啦”
往下掉，像是下起了“瓦片雨”。台风过后，我家又得添砖加瓦了。这可让爷爷、爸爸绞尽脑汁。现在那小而老的屋子已经拆了，继而盖起了三层高的小洋楼，再也不用受那时的苦啦！这几年，村子里新房子多了，一幢幢小洋楼错落有致，与城市的社区相比一点儿也不逊色！ 家乡的变化确实挺大的。原先家门口前的池塘臭哄哄的，村民们都往里倒垃圾，每当在夏季，引来了成群的蚊子，苍蝇，还时不时的发出一股异味，甚至在里面放养的一些鱼都窒息死亡了。而现在也变样了，现在的池塘围上了一根漂亮的围巾，嵌上了花花绿绿的“宝石”，水质经过处理，变得清澈见底，微风吹来荡起阵阵涟漪。这里成了村民们休闲、纳凉的好地方。饭后去走一走，呼吸一下新鲜空气，真是美的享受，走到哪儿，都有绿草相衬。小鸟在枝头叽叽喳喳的欢叫，似乎也在歌唱党的政策好，人民生活幸福！ 家乡的变化实在是大，从黑白电视到了彩色电视，又从彩色电视换到了液晶，社会发展在飞速的前进，特别是“十八大”的召开，更让村民感受到了，新政策、新气象，让我们紧跟时代的步伐，不断前进！
老房改造申请报告
老房改造申请报告 篇一：老房改建申请书 老房改建申请书 尊敬的城乡建设规划局： 我是上海博济堂投资创业管理有限公司的一名职工，响应国家建设科技型创业园号召，现从中印上海分公司和**公司共租有房屋8栋房屋装饰改造，整个园区建设完成后园区内将会容纳200多家企业，本房屋有**年之久；现考虑上海市城市道路规划将对我园区的6，7，8三栋房屋产生影响，为了不影响城市建设，肯请建设规划局容许我园避离规划道路拆除复建，并颁发规划许可证，万分感谢 特此申请 此致 敬礼 单位名称：上海博济堂投资创业管理有限公司 申请人：性别：年龄：联系电话： 地址：上海市宝山区呼兰路911弄11-13号 篇二：公司因房屋建筑改造给建设局的申请报告 公司房屋建筑改造申请报告 xx市建设局xxx局长： 我叫xxx，是xxxx汽车销售公司负责人。因公司房屋陈旧破败有碍
市容环境，需要重新修缮，同时由于公司发展需要，房屋必须进行重新规划设计改造，鉴于此，特向领导提出老房屋建筑规(:老房改造申请报告)划设计改造的书面申请。 我公司房屋是原xx公司由法院判决的抵债房，房屋手续完备，证照齐全，于20XX年10月11日办理了房产证（xx房权证城中字第000xxx 号），于20XX年12月26日取得了土地使用证（xx国用（20XX）第1102xxx-2号）。房屋坐落于汉宜大道与体育场路交汇处西南角，地处城市东大门，是四通八达的车流人流必经之地，由于房屋年久失修，x层共x间的老房屋与周边一中、盐业大厦、公安局、教育局等办公楼格格不入，环境极不相称，尤其是环境脏乱差的现象倍受领导关注。xx是全省文明城，也是全国先进旅游城，把环境变整洁，把城市变美丽，是我们每个公民义不容辞的责任和义务，尽管此地被列入市规划工业范围内，不得乱搭滥建，我公司全体也坚决拥护并支持，因此也迟迟没有进行大的施工改造。为积极配合城市建设，200x年x月，公司曾提出申请，城建部门批准在原来一层的基础上允许增加到7.5米高度，如今，我公司为拓展市场，与武汉xx汽车销售公司联营，各项工作正有条不紊地进行中，但对方作为汽车连锁销售行业巨头，在公司规模、建筑面积等方面都提出具体标准，为此，我公司还要对公 司现有门面进行统一包装、建筑高度需由原7.5米增加到12米。同时，我公司作出如下承诺：决不建小产权房出售，保证建筑不踩红线，并对沿街立面进行装饰、美化，彻底改变周边脏、乱、差现象，打造