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计算机网络实验五 局域网组建

计算机网络实验五    局域网组建
计算机网络实验五    局域网组建

实验五局域网的组建

实验目的:

1.了解局域网的拓扑结构类型及特点

2.熟悉局域网基本硬件组成;

3.能够根据网络基本需求进行局域网的组建规划

4.理解并掌握Internet Intranet 与Extranet的关系及应用。

实验内容:

1.组建一个局域网有哪些步骤?

2.局域网有哪些种类?目前流行哪些?

种类:以太网,令牌网,光纤分布式数据接口网(FDDI),异步传输模式网(ATM),无线局域网,交换网。目前流行的局域网只有以太网(课本99页)

3.某单位共有两栋楼,分别称A楼与B楼,楼与楼之间距离120米,A楼共有四层,每层

有信息点13个点,B楼共有两层,每层有信息点15个。现在该单位要组建本单位的局域网,把两栋楼连接起来,你作为该单位的网络管理员,要求你完成如下工作:(1)做出该单位要购买组建局域网的材料预算,包括水晶头、网卡、网线、交换机(或集线器)数量等(提示:每个信息点按60米长算,每箱线按300米算,交换机或HUB要注明端口数,注意五类线的最大长度。(2)要求画出网络拓朴结构图,并画出五类线直连线的顺序(按568B标准做)(3)给该单位划分子网,给出子网掩码和子网地址,说明计算方法(提示,IP地址可以用C类的保留地址)

(1)13*4+15*2=82个信息点82个网卡喽,水晶头=82*2=164个。共6层楼,6台交换机(24口)喽,当然还要加上一台三层交换机(12口)。82*60/300=17箱网线。

(2)怎么画图呀,百度能画吗?

构建有线

1、无线路由器10M|100M、无线AP一个(D-LINK3200)、48口交换机两个、16口交换机一个、网线18箱

(用4900M)、2盒水晶头(180个)。

2、结构:总线型结构和星型结构相结合。图我就不用画了吧,很简单。

3、这个随便你自己高就行了吧(比如:一楼:10.17.0

无线构建:

1、无线路由器一个,无线AP一个,普通无线路由器10\100m的4个。网线、

交换机视情况而定,要看办公电脑网卡配置。

2、无线信号

3、同上面3

中继器一个A与B楼之间用水晶头(13+15)*2=56再买多10个用来连接路由器和猫,网卡电脑自带不用买,网线这个要看现场情况至30根60米网线1800米6箱Hub 一个交换机两个HUB 24口的拓扑没法给你画星形就行了,五类线直连线

具体怎么连你可以再问我

4.什么是无线局域网?试为办公区域(宿舍)组建一个无线局域网。

定义:工作于2.5GHz或5GHz频段,以无线方式构成的局域网。?

无线局域网络(Wireless?Local?Area?Networks;?WLAN)是相当便利的数据传输系统,它利用射频

(Radio?Frequency;?RF)的技术,取代旧式碍手碍脚的双绞铜线(Coaxial)所构成的局域网络,使得无线局域网络能利用简单的存取架构让用户透过它,达到「信息随身化、便利走天下」的理想境界。

传统的局域网都是用线将电脑连起来,但是现在我们可以利用my wifi建立一个小型的无线局域网,在一个办公室或一个宿舍里我们可以这种无线局域网进行连接玩游戏、传文件等。下面介绍如何用英特尔my wifi组建无线局域网。

?电脑

?英特尔my wifi

方法/步骤

1. 1

首先,检查你的电脑是否安装的my wifi,如果没有可以都百度里搜索英特尔my wifi技术,进入官网后下载安装。

1)my wifi是一款管理无线的实用工具,官网推出了很多的新版本,我们常用的都是下图的版本,高版本的界面进行了相应的改动,操作方法和这个基本相同。

2)进入百度里搜索my wifi无线技术即可找到官网的下载界面,进入下载界面后要选择和你电脑相匹配的位数,32还是64位。

3)点击链接进行下载,有时下载界面里会有很多的选项,这时需要找到无线网络和驱动程序的那一条。确定下载。

2. 2

安装的过程一定要记住用自定义安装,将所有的功能都开启。这是很重要的。1)在我们进行安装的时候不要图快直接点下一步,一定要看清每一步的要求和注意事项,在安装的时候选择自定义安装是为了开启我们的无线功能,让其能够满足我们的需求。

2)如果你之前安装了或是刚刚点安装没有将所有的功能都开启,那么不要紧,只需要再次点击安装,这时会出现提示界面,问我们是修复还是拆卸,点击修复就会进入到自定义安装的界面,这时再将我们想要的功能全都选上即可。

3. 3

安装完成后进入控制面板-internet-选择my wifi技术,打开。在我们安装完成后在控制面板中会出现my wifi无线技术的功能选项,我们可以直接点击进入。安装完成后可以直接在右下角的隐藏图标,在隐藏的图表中会出现my wifi 的快捷方式。右击快捷图标你就可以直接进入控制面板。

4. 4

第二步,进入mywifi界面后启用mywifi功能。

在my wifi的控制面板内我们可以看到一个启用的按钮,戒指点击即可开启我们的无线。这时你会发现里面所有的名称都不认识,那么就需要你自己进行配置无线的名称和无线密码了。

5. 5

第三步,进入配置界面,新建一个无线网络,网络名和密码都需要自己设置。确定后一个无线网络就配置完成了。

? ? 在新建的无线网络中,名称最好启用英文的,可以使你的电脑名等其他的,密码默认的是很长的一串,如果不修改估计没有人能够背的下来。修改完成后点击确定,应用后你就会发现桌面的右下角出现了提示。

? ? 如果你还是不确定你的无线是否已经开启的话,那么可以到控制面板的网络里查找无线适配器。最简单的方法就是让另一台电脑查看他的网络列表,如果有你刚刚建立的那个无线名的话,那么配置就成功了。

6. 6

在选项里还可以根据自己的用途进行进一步的设置,也可以在配置里编辑共享已达到共享网络和资源的目的。在设置共享功能的时候要注意不要把重要的数据共享,一旦被入侵被人利用就不好了。一般如果只是玩游戏的话什么都不需要配置,只要默认就好。

7.7

经过上面的配置后,附近的朋友就可以搜索到你的网络,并且和你进行连接。不过前提是要把密码告诉他们啊。流星蝴蝶剑,CS1.5等经典游戏都测试过了,朋友们现在就可以去联机玩游戏了。

8.8

在用完无线之后不要忘了将其关闭,这样别人就搜不到你的计算机了。什么时候用什么时候打开。

5.Internet与Intranet和Extranet的联系及区别.

2、Internet、intranet、extranet的区别与联系?区别:?

1、与Internet相比,Intranet在网络安全方面提供更加有效的控制措施,克服了Internet 安全保密方面的不足。?

2、Intranet的信息传输速度一般比Internet要快得多。从企业或机构的角度来看,Internet是面向全球的,而Intranet是面向各单位内部的。主要差别在于前者强调其开放性,而后者更注重网络资源的安全性。?

3、Internet和Intranet的区别在于Internet连接了全球各地的网络,是公用的网络,允许任何人从任何一个站点访问它的资源。而Intranet是一种企业内部的计算机信息网络,是专用或私有的网络,对其访问具有一定的权限,其内部信息必须严格加以维护,因此对网络安全性有特别要求,如必须通过防火墙与Internet连接。?

4、Intranet仅适用于企业内部,满足公司内部员工的信息查询,不能满足其他人员,如客户、经销商和供货商对企业内部信息的密切关注。Extranet弥补了Intranet在与外界联系方面的不足,成了Intranet的新发展。?

5、在操作权限上Internet提供的服务基本上对用户没有权限控制或很少控制,而Intranet 提供的控制是很严的。?

5、在内容上互联网提供信息的页面以静态为主,而内联网提供的信息内容大部分与数据库有关,即内联网提供的信息内容是动态的,随着底层数据库的变化而变化。?

6、在服务对象方面互联网服务的对象是全世界用户,而内联网服务的对象是企业员工。?

7、Extranet?可以看作是把Intranet?网络构筑技术应用到企业与企业之间,是Intranet?的扩展和延伸。Extranet?位于Intranet?和Internet?的中间位置,它不像Internet?那样为大众提供公用的通讯信道,也不同于Intranet那样只为企业内部提供服务,不对公众公开,它对一些有选择的合作者开放或有选择地向公众提供服务。?

联系:Intranet只有与Internet互连才能真正发挥作用。Extranet是一个使用Internet/Intranet技术使企业与其客户和其它企业相连来完成其共同目标的合作网络。Extranet可以作为公用的Internet和专用的Intranet之间的桥染,也可以被看作是一个能被企业成员访问或与其它企业合作的企业Intranet的一部分。Extranet通常与Intranet

一样位于防火墙之后,但不像Internet为大众提供公共的通信服务和Intranet只为企业内部服务和不对公众公开,而是对一些有选择的合作者开放或向公众提供有选择的服务。Extranet访问是半私有的,用户是由关系紧密的企业结成的小组,信息在信任的圈内共享。Extranet非常适合于具有时效性的信息共享和企业间完成共有利益目的的活动

6.拟为某企业组建一个Intranet,请介绍介绍组网步骤。企业所需要的网络服务可以通

过查资料模拟出来。

7.组建一个校园网,说明需要哪些设备,画出拓扑图(拓扑结构图中的设备图片可以从网

上找),介绍你设计的局域网的特性?根据在线商城相关网络设备的价格水平,为你所设的局域网做报价。

(可参考中关村在线、太平洋电脑网等网站关于网络设备的介绍与报价)

实验结果要求:

下周三理论课时交书面作业,单号同学交 2 3 4 5 题,双号同学交 2 5 6 7题。

计算机网络实验

广州大学学生实验报告 开课学院及实验室:计算机学院 2015年月11日10日 一、实验目的 理解上述知识点所涉及的基本概念并学会使用这些工具测试网络的状态及从网上获取信息。 二、实验环境 安装了TCP/IP协议的Windows系统的计算机 三、实验内容 1、检测本机的MAC地址 2、检测本机网关的MAC地址 3、检测本地域名服务器的IP地址 4、检测DHCP服务器的MAC地址(考虑两种网络环境:实验室网络环境和宿舍网络环境) 5、检测去往https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html,的路径MTU 6、检测本机的路由表 7、检测去往https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html,n网络的可用性、回程响应时间及经过的路由器个数。 8、检测本机的所有有效连接,及各连接的端口号 9、往路由表添加一条路由,去往主机https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html,的路由,经过邻居同学的主机转发 10、课后实验并写入实验报告: ●为了确定你所在组织的路由是否稳定,使用路由跟踪程序来找到去往每一网络中 的一条路由,重复测试一次,再连续测试几天,看看路由有变化吗? ●挑选10个Internet中较远的目的地,进行前一练习中的实验,看看路由变化的频 度。 ●上网收集网络测试工具并测试使用方法。 四、实验步骤、记录和结果 实验1:检测本机的MAC地址 用ipconfig/all命令可以查看到本机的信息,包括MAC地址、IP地址等

实验2:检测本机网关的MAC地址:从上述可知网关ip为202.192.33.254,再输入Arp –a 202.192.33.254 由ipconfig/all命令可得到本机网关的IP地址为:172.18.36.254,通过ping网关的IP 地址后用arp -a命令可得到本机网关的MAC地址为:00-0c-db-c9-71-c0 实验3:检测本地域名服务器的IP地址:直接输入ping https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html, 由ipconfig/all命令可得到本地域名服务器的IP地址为:202.192.18.10

计算机网络网络层实验报告参考

XX 理 实验报告 计算机网络 基于Cisco Packet Tracer 的网络层实验 计科班 学生姓名 指导教师 院系名称 计算机学院 课程 题目

实验二:网络层协议实验 实验说明: 1.实验中的问题按照自己的方式回答,如文字,图片,表格等形式。 2.实验报告共四份,于期末通知时再统一打包上交。 3.报告文档模板中如有错误,请反映到计算机网络 实验内容目录: IP 分析 IP 地址分配实验 ARP分析 ICMP分析 路由协议分析 VPN与NAT协议分析QC群上。 实验实验实验实验实验实验

实验: IP 分析 实验目的: 熟悉 IP 的报文格式以及关机字段的含义。 掌握 IP 地址的分配方法。 理解路由器转发 IP 数据报的流程。 实验思考题: 1. 一个 IP 分组经路由器转发后,有哪些字段会发生变化 答:TTL 字段需要减一,而IP 头部的校验和需要重新计算,因此这两个字段会 发生变化。 2. 为什么任务三中的两个分片的长度分别为 1500字节和 48 字节。 答:原数据长度为1500+8 (ICMP 报文头长度)=1508字节,超过以太网帧的最 大传输能力,因此需要分成两片。长度分别为 1480字节和 28字节,封装成 IP 后,每片的长度分别为 1480+20=1500字节, 28+20=48字节。 1、 2、 3、

实验:IP 地址分配实验 实验目的: 1.掌握主机和路由器的IP 地址配置。 2.熟悉CIDR的IP地址编址方法。 3.理解CIDR的路由聚合功能。 实验思考题: 1.与分类的IP编址方法相比,CIDR编址方案具有什么优点 答:1) CIDR的地址分配更高效,因为CIDR采用可变长掩码,能根据网络的实际大小量身定制主机地址空间。2)CIDR具有路由聚合功能,能减少路由器的路由表项。 2.路由器的不同接口能否使用相同的网络号 答:不能,路由器的不同接口必须使用不同的网络号。

计算机网络-实验1 交换机的基本配置

实验1 交换机的基本配置 实验所属系列:《计算机网络基础》课内实验实验对象:本科 相关课程及专业:计算机网络、信息安全实验时数(学分):4学时 实验类别课内上机 实验开发教师:计算机网络课程组 【实验目的】 掌握交换机命令行各种操作模式的区别,能够使用各种帮助信息,以及用命令进行基本的配置。 【实验内容】 假设是某公司新进的网管,公司要求你熟悉网络产品,公司采用全系列锐捷网络产品,首先要求你登录交换机,了解、掌握交换机的命令行操作技巧,以及如何使用一些基本命令进行配置。 需要在交换机上熟悉各种不同的配置模式以及如何在配置模式间切换,使用命令进行基本的配置,并熟悉命令行界面的操作技巧。 【实验环境】 【实验设备】 三层交换机1台 【实验原理】 交换机的管理方式基本分为两种:带内管理和带外管理。通过交换机的Console口管理交换机属于带外管理,不占用交换机的网络接口,其特点是需要使用配置线缆,近距离配置。第一次配置交换机时必须利用Console端口进行配置。 交换机的命令行操作模式,主要包括:用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式等几种。 ●用户模式进入交换机后得到的第一个操作模式,该模式下可以简单查看交换机 的软、硬件版本信息,并进行简单的测试。用户模式提示符为switch> ●特权模式由用户模式进入的下一级模式,该模式下可以对交换机的配置文件进 行管理,查看交换机的配置信息,进行网络的测试和调试等。特权模式提示符为 switch# ●全局配置模式属于特权模式的下一级模式,该模式下可以配置交换机的全局性 参数(如主机名、登录信息等)。在该模式下可以进入下一级的配置模式,对交换

计算机网络实验

试验一 利用wireshark抓包工具抓包 一、实验名称 使用网络协议分析仪 Wireshark 二、实验目的 1. 掌握安装和配置网络协议分析仪Wireshark的方法; 2. 熟悉使用Wireshark工具分析网络协议的基本方法,加深对协议格式、协议层次和协议交互过程的理解。 三、实验内容和要求 1. 安装和配置Wireshark的网络协议分析仪,下载地址https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html,。 2. 使用并熟悉Wireshark分析协议的部分功能。 四、实验环境 1.Windows7 操作系统PC机器。 2.PC机器具有以太网卡一块,通过双绞线与局域网连接。 3.Wireshark软件(Wireshark-win64-2.0.2)。 五、操作方法与实验步骤 1:安装网络协议分析仪,从官网下载exe软件双击安装Wireshark-win64-2.0.2。

2:启用Wireshark进行试验。 2.1:启动初始如下显示: 2.2:分组捕获数据,并将捕获的数据保存为文件抓包实验数据.pcapng,当再次需要捕获时,可以打开文件在进行实验抓包。2.3:对数据进行协议分析。 在上部“俘获分组的列表”窗口中,有编号(No)、时间(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、协议(Protocol)、长度(Length)和信息(Info)等列(栏目),各列下方依次排列着俘获的分组。中部“所选分组首部的细节信息”窗口给出选中帧的首部详细内容。下部“分组内容”窗口中是对应所选分组以十六进制数和ASCII 形式的内容。 2.4无线网连接抓包实验数据如下图1 2.5本地连接网页抓包实验数据如下图2

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告 专业计算机科学与技术 班级15秋 学号1532001256679 姓名王小祥 组号一组 指导教师印志勇 国家开放大学东台分校 二○一七年十二月

目录 实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (8) 实验四传输控制协议TCP (10) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14)

实验总体说明 1.实验总体目标 配合计算机网络课程的教学,加强学生对计算机网络知识(TCP/IP协议)的深刻理解,培养学生的实际操作能力。 2.实验环境 计算机网络协议仿真实验室: 实验环境:网络协议仿真教学系统(通用版)一套 硬件设备:服务器,中心控制设备,组控设备,PC机若干台 操作系统:Windows 2003服务器版 3.实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验,记录各种数据包信息,包括操作、观察、记录、分析, 通过操作和观察获得直观印象,从获得的数据中分析网络协议的工作原理; ●每项实验均提交实验报告,实验报告的内容可参照实验的具体要求,但总体上应包 括以下内容:实验准备情况,实验记录,实验结果分析,算法描述,程序段,实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等,实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。 实验一以太网帧的构成 实验时间:____________ 成绩:________________ 实验角色:_____________ 同组者姓名:______________________________

试验二网际协议IP 实验时间:_____________ 成绩:________________ 实验角色:_____________ 同组者姓名:______________________________

计算机网络实验

实验四IEEE 802.3协议分析和以太网 一、实验目的 1、分析802.3协议 2、熟悉以太网帧的格式 二、实验环境 与因特网连接的计算机网络系统;主机操作系统为windows;Ethereal、IE 等软件。 三、实验步骤 (注:本次实验先完成前面的“1 俘获并分析以太网帧”,并回答好后面的第1-10 题,完成后看书学习一下arp的相关内容) 1、俘获并分析以太网帧 (1)清空浏览器缓存(在IE窗口中,选择“工具/Internet选项/删除文件”命令)。(2)启动Ethereal,开始分组俘获。 (3)在浏览器的地址栏中输入: https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html,/ethereal-labs/HTTP-ethereal-lab-file3.html,浏览器将显示冗长的美国权力法案。 (4)停止分组俘获。首先,找到你的主机向服务器https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html,发送的HTTP GET报文的分组序号,以及服务器发送到你主机上的HTTP 响应报文的序号。其中,窗口大体如下。

选择“Analyze->Enabled Protocols”,取消对IP复选框的选择,单击OK(不这样设置也可,建议先不要这样操作)。窗口如下。 (5)选择包含HTTP GET报文的以太网帧,在分组详细信息窗口中,展开Ethernet II信息部分。根据操作,回答“四、实验报告内容”中的1-5题(6)选择包含HTTP 响应报文中第一个字节的以太网帧,根据操作,回答“四、实验报告内容”中的6-10题 2、ARP (1)利用MS-DOS命令:arp 或c:\windows\system32\arp查看主机上ARP缓

计算机网络实验一_

计算机网络滑动窗口 实验报告 班级:2012211306 学号:2012211249 姓名:查凯文

一.实验目的 通过上机编程模拟滑动窗口协议中的协议6——选择性重传协议,熟悉和掌握协议6的基本概念、基本原理以及实现方法和过程,并与协议5进行对比,加深对滑动窗口协议的理解和认识。 二.实验内容 在Linux、WindowsNT下编程模拟实现滑动窗口协议的1bit滑动窗口协议,需要分别实现发送方功能与接收方功能。 三.实验说明 a)窗口机制 滑动窗口协议的基本原理就是在任意时刻,发送方都维持了一个连续的允许发送的帧的序号,称为发送窗口;同时,接收方也维持了一个连续的允许接收的帧的序号,称为接收窗口。发送窗口和接收窗口的序号的上下界不一定要一样,甚至大小也可以不同。不同的滑动窗口协议窗口大小一般不同。发送方窗口内的序列号代表了那些已经被发送,但是还没有被确认的帧,或者是那些可以被发送的帧。 分析: ①初始态,发送方没有帧发出,发送窗口前后沿相重合。接收方0号窗口打开,等待接收0号帧; ②发送方打开0号窗口,表示已发出0帧但尚确认返回信息。此时接收窗口状态不变; ③发送方打开0、1号窗口,表示0、1号帧均在等待确认之列。至此,发送方打开的窗口数已达规定限度,在未收到新的确认返回帧之前,发送方将暂停发送新的数据帧。接收窗口此时状态仍未变; ④接收方已收到0号帧,0号窗口关闭,1号窗口打开,表示准备接收1号帧。此时发送窗口状态不变; ⑤发送方收到接收方发来的0号帧确认返回信息,关闭0号窗口,表示从重发表中删除0号帧。此时接收窗口状态仍不变;

⑥发送方继续发送2号帧,2号窗口打开,表示2号帧也纳入待确认之列。至此,发送方打开的窗口又已达规定限度,在未收到新的确认返回帧之前,发送方将暂停发送新的数据帧,此时接收窗口状态仍不变; ⑦接收方已收到1号帧,1号窗口关闭,2号窗口打开,表示准备接收2号帧。此时发送窗口状态不变; ⑧发送方收到接收方发来的1号帧收毕的确认信息,关闭1号窗口,表示从重发表中删除1号帧。此时接收窗口状态仍不变。 b)选择重传协议 在后退n协议中,接收方若发现错误帧就不再接收后续的帧,即使是正确到达的帧,这显然是一种浪费。另一种效率更高的策略是当接收方发现某帧出错后,其后继续送来的正确的帧虽然不能立即递交给接收方的高层,但接收方仍可收下来,存放在一个缓冲区中,同时要求发送方重新传送出错的那一帧。一旦收到重新传来的帧后,就可以原已存于缓冲区中的其余帧一并按正确的顺序递交高层。这种方法称为选择重发(SELECTICE REPEAT),其工作过程如图所示。显然,选择重发减少了浪费,但要求接收方有足够大的缓冲区空间。

计算机网络原理实验三winsock套接字编程实验报告

实验三、WINSOCK套接字编程实验报告 序号:姓名:刘易学号: 20101150040 成绩指导老师: 1.实验目的: 用C或JA V A语言编写客户端、服务器程序,实现基于TCP或UDP的网络通信数据传输服务,熟悉基于TCP或UDP的Socket编程原理。 2.实验环境: 建立在TCP/IP 网络体系结构之上计算机网络实验环境。各计算机除了安装TCP/IP 软件外,还安装了TCP/IP 开发系统。计算机具备Windows环境中套接字socket 的编程接口功能,可为用户提供全网范围的进程通信功能。 3.实验指导: 参见套接字编程实验指导 4.实验步骤 (1)运行指导书中给出的参考程序,分析实验结果,并回答问题(1)-(3) (2)根据给定参考程序修改代码,完善修改服务器和客户端的功能。并回答问题(4)-(5) 5.实验结果分析 (1)为什么在服务器和客户端要包含winsock2.h文件? (2)为什么在服务器和客户端程序中要加入#pragma comment(lib,"ws2_32.lib") 语句,如果不加会出现什么问题? (3)为什么在服务器和客户端程序中要使用WSAStartup函数,如果不用,程序会有什么问题? (4)修改后的程序完成实现了什么功能,附上修改后的源代码。(修改或填加的代码用波浪线标注,并填加注释),并附上实验截图

客户端改变的代码: { for(;;) { memset(buf, 0, 1024); printf("Please input a line to server:"); scanf("%s",&buf); rval = send(fd, buf, strlen(buf) + 1,0); if(rval < 0) printf("Write error!"); if((rval=recv(fd,buf,sizeof(buf),0)<0)) perror("reading stream message"); if(rval==0) printf("server said :%s\n",buf); } 服务器端修改的代码: for(;;) { memset(buf, 0, sizeof(buf)); if ( (rval = recv(msgsock, buf, sizeof(buf),0) < 0))

计算机网络网络层实验报告材料参考

XX 理工学院 实验报告 课程计算机网络 题目基于Cisco Packet Tracer的网络层实验 院系名称计算机学院 班级计科班 学生姓名 学号 指导教师 时间2016.11.14

实验二:网络层协议实验 实验说明: 1.实验中的问题按照自己的方式回答,如文字,图片,表格等形式。 2.实验报告共四份,于期末通知时再统一打包上交。 3.报告文档模板中如有错误,请反映到计算机网络QQ群上。 实验内容目录: 实验2.1: IP分析 实验2.2: IP地址分配实验 实验2.3: ARP分析 实验2.4: ICMP分析 实验2.5:路由协议分析 实验2.6: VPN与NAT协议分析

实验2.1:IP分析 实验目的: 1、熟悉IP的报文格式以及关机字段的含义。 2、掌握IP地址的分配方法。 3、理解路由器转发IP数据报的流程。 实验思考题: 1.一个IP分组经路由器转发后,有哪些字段会发生变化? 答:TTL字段需要减一,而IP头部的校验和需要重新计算,因此这两个字段会发生变化。 2.为什么任务三中的两个分片的长度分别为1500字节和48字节。 答:原数据长度为1500+8(ICMP报文头长度)=1508字节,超过以太网帧的最大传输能力,因此需要分成两片。长度分别为1480字节和28字节,封装成IP 后,每片的长度分别为1480+20=1500字节,28+20=48字节。

实验2.2:IP地址分配实验 实验目的: 1.掌握主机和路由器的IP地址配置。 2.熟悉CIDR的IP地址编址方法。 3.理解CIDR的路由聚合功能。 实验思考题: 1.与分类的IP编址方法相比,CIDR编址方案具有什么优点? 答:1)CIDR的地址分配更高效,因为CIDR采用可变长掩码,能根据网络的实际大小量身定制主机地址空间。2)CIDR具有路由聚合功能,能减少路由器的路由表项。 2.路由器的不同接口能否使用相同的网络号? 答:不能,路由器的不同接口必须使用不同的网络号。

计算机网络实验三

计算机网络实验三

仲恺农业工程学院实验报告纸 自动化(院、系)自动化专业 122 班___ 组计算机通信网课 实验三虚拟局域网VLAN 第一部分:交换机端口隔离. 【实验名称】 交换机端口隔离. 【实验目的】 理解Port Vlan的配置,了解VLAN的原理,熟练掌握交换机端口隔离划分虚拟局 【背景描述】 假设此交换机是宽带小区城域网中的一台楼道交换机,住户PC1连接在交换机的 fa0/5口;住户PC2连接在交换机的fa0/15口,住户pc3连接在fa0/1口.现要实现各家各户 的端口隔离. 【实现功能】 通过PORT VLAN实现本交换机端口隔离. (通过虚拟局域网技术可以隔离网络风暴, 提高网络的性能,降低无用的网络开销。并能提高网络的安全性,保密性。) 【实现拓扑】 Switch PC1 PC2 【实验设备】 S2126G 1台、PC机 【实验步骤】 步骤1.搭建一个小型局域网的拓扑,使得一台可网管的交换机,通过普通快速以太 网端口f0/1、f0/2、f0/10与多台PC,使用直连线相连接。

并给三台PC机配置IP,要求所有IP属于同一个网段。保证三台PC两两之间互相能够ping通。截图于此 switchA#configure terminal !进入交换机全局配置模式 switchA(config)#vlan 2 !创建VLAN2 switchA(config-vlan)#name wxk01 !将其命名为wxk01 switchA(config-vlan)#exit!退出VLAN 01 switchA(config)#vlan 3 !创建VLAN 02 switchA(config-vlan)#name wxk02 !将其命名为wxk02 switchA(config-if)#exit 验证测试 使用命令show vlan和show running-config查看与刚才有何不同。 switchA#show vlan 步骤2.将接口分配到VLAN. switchA(config)#interface fa0/1 !进入fa0/1的接口配置模式。 switchA(config-if)#switch mode access switchA(config-if)#switch access vlan 2 !将fa 0/1 端口加入VLAN 2中。switchA(config-if)#exit switchA(config)#interface fa 0/2 !进入fa0/2的接口配置模式。 switchA(config-if)#switch mode access switchA(config-if)#switch access vlan 3 !将fa 0/2 端口加入VLAN 3中。switchA(config-if)#exit 验证测试 switchA#show vlan 步骤3.测试任两台PC互相PING不通.

计算机网络实验指导书新

计算机网络实验指导书(新版)

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计算机网络 实验指导书 主编郭雅 参编余小华黄锦煜罗肖辉 主审陶培基 I

前言 计算机网络是信息社会的支柱。培养一大批谙熟计算机网络原理与技术,具有综合应用和研发创新能力的人才,是社会信息化的需要,也是高等院校相关专业的教学目的。 编者在本科院校二级学院工作多年,一直担任计算机网络课程及其实验课程的教学工作。包括编者所在学校在内的许多本科院校二级学院采用了谢希仁编著《计算机网络》作为网络基础课程的教材。该教材内容丰富,说理透彻。针对本科院校二级学院学生的特点,教学中应该基础理论和实践并重,各所院校都开出了一定的实验课时。为规范实验内容,严格实验训练,达到实验教学的目的,编者多年来一直对本类院校的实验教学进行探索,研究在课时有限的情况下,如何组织计算机网络实验教学的内容,使之既能配合课堂教学,加深对所学知识的理解,又能紧跟网络技术的发展,培养和提高学生的实际操作技能。在教学实践中,编者一直坚持编写和完善实验指导书,并与选用谢希仁编著《计算机网络》做教材的一些兄弟院校的教师多次交流,修订完成了这本《计算机网络实验指导书》。 本书内容涵盖诠释网络原理,应用组网技术和实施网络管理等几个方面的实验项目十九个。由于编者水平有限,编写时间紧迫,不足与错误在所难免,恳请专家和广大读者不吝批评指正。 参加本书编写的人员有华南理工大学广州学院计算机工程系余小华老师,华南师范大学增城学院教育信息技术部黄锦煜老师,华南师范大学增城学院网络中心罗肖辉老师。 本书由华南师范大学增城学院计算机系主任陶培基教授担任主审。 感谢广东轻工职业技术学院计算机系教授石硕对本书编写和出版所提供的意见、建议和热忱帮助。 编者 2011年6月 于华南师范大学增城学院,广州 E-mail: hsguoya@https://www.wendangku.net/doc/4a10934806.html, II

计算机网络实验思想总结

计算机网络实验思想总结 计算机和网络是与射虎融合度很深的东西,掌握这两样技术,有利于你的发展。下面是的计算机网络实验思想总结,请阅读,上公文站,发现学习。 一学期的计算机网络实验课结束了。通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解,更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。特别是每一次实验课,以团队为基础进行试验。这样不仅能使我们快速完成实验,而且培养了团队合作的精神。当实验过程中,不同人扮演不同的角色时,还可以分享实验心得,这样起到了互补的作用。 我们学习了:双绞线的制作与测试,我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间 背靠背的连接方法,路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和VLAN作用;ALC配置;配置虚拟网等等的内容。 计算机网络实验,我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。体会到协作学习的一些理念。希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程,也希望能从中得到更多的启示,并希望这门课的老师越讲越好,这门课越来越好。 计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验,后两者都是编程的,要求的是个人对基础知识的掌

握和熟练的应用,简单地说就是一个人的战场。而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程,很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合,而不是独自完成。 第一次实验是双绞线的制作,通过这个实验让我学到了如何制作双绞线,也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。以前的实验都是编程,而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。剥皮->排序->理直->剪齐->插入->压线,虽然实验过去了有一段时间,但是还是能清楚地记得做法。虽然最后我们的实验没有成功,但是这并不代表我们没有收获。 第二次的实验是Linux的使用与DNS服务器的配置与管理。在课堂上,由于机子的问题,Linux不能成功打开。于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理。通过学习,我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要区域,正向搜索和反向搜索,添加DNSDomain,如何设置DNS服务器的动态更新,如何修改区域传输的通知列表等等。关于Linux,下课后仍然不死心,自己在网上下了个Linux操作系统,然后在同学的指导下一步步地装好了。虽然说最后没怎么用,自己也不会用。但是当打开操作系统的那一瞬间,那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。不得不感叹Linux真的好高级。我相信,不久之后,我一定可以熟练操作Linux系统的。 第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。在这个实验里,我们开始有了更明确的分工,一个同学做客户端,一个同学做服务端,在做这些之前,要首先修改我们的IP。但是后来我想,

计算机网络实验实验

计算机网络实验实验报告 姓名:张程程 学号:1202100110 班级:电气自动化类121班实验一、网络基本知识及网线的制作 实验目的: 1、使学生掌握基本的网络知识; 2、使学生掌握RJ-45接头的制作。 实验内容: 1、阅读预备知识掌握网络基础知识; 2、一般双绞线的制作 3、交叉双绞线的制作 4、测试一般双绞线的导通性 思考问题: 1、交换机与集线器的区别 答:(1)在OSI/RM中的工作层次不同 交换机和集线器在OSI/RM开放体系模型中对应的层次就不一样,集线器是同时工作在第一层(物理层)和第二层(数据链路层),而交换机至少是工作在第二层,更高级的交换机可以工作在第三层(网络层)和第四层(传输层)。 (2)交换机的数据传输方式不同 集线器的数据传输方式是广播(broadcast)方式,而交换机的数据传输是有目的的,数据只对目的节点发送,只是在自己的MAC 地址表中找不到的情况下第一次使用广播方式发送,然后因为交换机具有MAC地址学习功能,第二次以后就不再是广播发送了,又是有目的的发送。这样的好处是数据传输效率提高,不会出现广播风暴,在安全性方面也不会出现其它节点侦听的现象。具体在前面已作分析,在此不再赘述。 (3)带宽占用方式不同 在带宽占用方面,集线器所有端口是共享集线器的总带宽,而交换机的每个端口都具有自己的带宽,这样就交换机实际上每个端口的

带宽比集线器端口可用带宽要高许多,也就决定了交换机的传输速度比集线器要快许多。 (4)传输模式不同 集线器只能采用半双工方式进行传输的,因为集线器是共享传输介质的,这样在上行通道上集线器一次只能传输一个任务,要么是接收数据,要么是发送数据。而交换机则不一样,它是采用全双工方式来传输数据的,因此在同一时刻可以同时进行数据的接收和发送,这不但令数据的传输速度大大加快,而且在整个系统的吞吐量方面交换机比集线器至少要快一倍以上,因为它可以接收和发送同时进行,实际上还远不止一倍,因为端口带宽一般来说交换机比集线器也要宽许多倍。 2、常见的局域网拓扑结构有哪些 答:目前常见的网络拓扑结构主要有以下四大类: (1)星型结构 (2)环型结构 (3)总线型结构 (4)星型和总线型结合的复合型结构 3、局域网的几种工作模式 答:目前局域网主要存在着两种工作模式,它们涉及到用户存取和共享信息的方式,它们分别是:客户/服务器(C/S)模式和点对点(Peer-to-Peer)通信模式。 4、T568A、T568B 打线方法 答:在EIA/TIA布线标准中规定了双绞线的两种线序568A与568B。 568A标准:绿白—1,绿—2,橙白—3,蓝—4,蓝白—5,橙—6,棕白—7,棕—8 568B标准:橙白—1,橙—2,绿白—3,蓝—4,蓝白—5,绿—6,棕白—7,棕—8 标准中要求12、36、45、78线必须是双绞。这是因为,在数据的传输中,为了减少 和抑制外界的干扰,发送和接收的数据均以差分方式传输,即每一对线互相扭在一起传输一 路差分信号。 实验二、常用网络命令及网络软件的使用

计算机网络原理实验七、传输层可靠传输协议GBN编程实验报告

实验七、传输层可靠传输协议G B N编程实验报告序号:姓名:学号:成绩指导老师: 一、实验目的: 1、通过编写实现一个简单可靠的数据传输协议GBN的发送和接收代码,模拟可靠数据传输 2、理解TCP协议可靠传输的差错检测、重传、累计确认、定时器的可靠传输策略。 二、实验原理: 在GBN中,发送端不需要在接收到上一个数据包的ACK后才发送下一个数据包,而是可以连续发送数据包。在发送端发送数据包的过程中,如果接收到对应已发送的某个数据包的NACK,则发送端将NACK对应的某个数据包进行重发,然后再将该数据包之后的数据包依次进行重发。 三、结果分析: 本次试验中采用java语言进行程序编写 代码注释: (一)S ender类 import java.util.Timer; public class Sender extends Thread{ public int windowsize=3; //发送方窗口长度设为3 public String[] data={"data1","data2","data3", "data4","data5","data6","data7"}; //模拟七个数据包public int sign[]={0,1,2,3,4,5,6}; //为7个数据包标号 public int localack=-1; //保存最近收到的ACK public Timers litime=null; //定时器(这里定为2秒) public int switches=0; //超时标志,1为超时 public int windowsign[]; //当前窗口内待发的数据分组的序号 public int acksign=0;

计算机网络-实验6-网络搭建

实验6:简单网络组建及配置 1.实验目的 1)了解网络建设的相关过程,通过分析用户需求,结合自己掌握到的网络知 识,规划设计网络实施方案。 2)掌握基本的网络设备运行原理和配置技术。 3)独立完成一个简单校园网的基本建设、配置工作,并能发现、分析并解决 简单的网络问题。 4)理论结合实践,深刻理解网络运行原理和相关技术,提高动手能力和应用 技巧。 5)引导学生对相关知识的探索和研究,促进学生的主动学习热情。 2.实验环境 接入Internet的实验主机; Windows xp或Windows7/8; 网络模拟工具:Cisco packet tracer6.2。 3.实验内容 (1)实验项目 某职业技术学校决定新建校园网,网络规划设计师已经完成了该项目的总体规划和设计,部分具体项目规划和设计还没有完成;请你根据所学到的网络知识帮助该网络规划设计师完成剩余的工作内容,并承担整个项目的实施建设工作。 如图 6-1 所示,该网络拓扑采用通用的三层架构设计,分别为接入层、汇聚层和核心层。汇聚层、核心层均采用了冗余链路设计,防止单点故障影响到系统的核心服务。校园网通过购买的ISP服务同 Internet互联,通过有限的公网 IP 地址,利用地址翻译技术(NAT)提供对 Inter net的访问服务支持;通过端口映射技术提供对学校WEB、数据等服务器的外部访问支持。校园网出口布置了防火墙和入侵检测系统,同时提供了VPN访问支持。

图6-1 (2)实验需求 如图6-1所示,在不考虑对外服务(即校园网用户访问Internet和Interne t用户访问校园对外服务器)及冗余链路的前提下,请按用户需求设计出该校园网的局域网部署规划设计,并最终完成各相关区域的各设备连通任务。 用户的相关需求如下,请给出具体的规划设计和实施过程: ①校园中心机房存放网络核心设备、WEB服务器、数据库服务器、流媒体服务器等相关服务器,服务器数量在10台以内,未来可扩展到20台。对全部校园网用户开放,提供7*24小时不间断服务支持。 ②办公区教师和校领导办公区,存放日常办公设备和相关耗材;目前用户数量80左右,未来可以扩展到200;提供无线接入服务,禁止宿舍区用户访问该区资源,允许教学区用户访问该区资源。 ③教学区提供各教学设备网络连接支持。目前,需联网的有线设备数为1 20,未来可扩展到240。 ④宿舍区提供学生上网服务。目前,用户共计700人,未来可扩展到10 00人。

计算机网络实验 路由配置

实验三路由配置 [参考文件夹”文档“的”Packet_Tracer图文教程”] 第一部分:路由器静态路由配置 【实验目的】 1、掌握静态路由配置方法和技巧; 2、掌握通过静态路由方式实现网络的连通性; 3、熟悉广域网线缆的链接方式。 【实验背景】 学校有新旧两个校区,每个校区是一个独立的局域网,为了使新旧校区能够正常相互通讯,共享资源。每个校区出口利用一台路由器进行链接,两台路由器间学校申请了一条2M 的DDN专线进行相连,要求做适当配置实现两个校区的正常相互访问。 技术原理: 1、路由器属于网络层设备,能够根据IP包头的信息,选择一条最佳路径,将数据报出去,实现不同网段的主机之间的互相访问。路由器是根据路由表进行选路和转发的,而路由表里就是由一条条路由信息组成。 2、生成路由表主要有两种方法:手工配置和动态配置,即静态路由协议配置和动态路由协议配置。 3、静态路由是指网络管理员手工配置的路由信息。 4、静态路由除了具有简单、高效、可靠的有点外,它的另一个好处是网络安全保密性高。 5、缺省路由可以看做是静态路由的一种特殊情况。当数据在查找路由表时,没有找到目标相匹配的路由表项时,为数据指定路由。 【实验步骤】 新建packet tracer拓扑图 1、在路由器R1、R2上配置接口的IP地址和R1串口上的时钟频率; 2、查看路由表生成的直连路由; 3、在路由表R1、R2上配置静态路由; 4、验证R1、R2上的静态路由配置; 5、将PC1、PC2主机默认网关分别设置为路由器接口fa1/01的IP地址; 6、PC1、PC2主机之间可以相互通信。 【实验设备】 PC 2台;Router-PT可扩展路由2台(Switch_2811无V.35线接口);Switch_2960 2台;

计算机网络实验

杭州电子科技大学 实验报告 学生姓名:韩民杨学号:12081420 指导教师:吴端坡 实验地点:1#108 实验时间:2015-4-24 一、实验室名称:1#108 二、实验项目名称:计算机网络实验1 Coding on error dectecting algorithms(C++) 三、实验学时: 四、实验原理:C++编程 五、实验目的:利用C++编程CRC16校验及奇偶校验 六、实验内容: Coding on error dectecting algorithms(C++) 1.Cyclic redundancy check Using the polynomials below to encode random generated data stream (40-100bits). Show the FEC, and encoded data frame. CRC-4 x4+x+1 ITU G.704 CRC-16 x16+x15+x2+1 IBM SDLC CRC-32 x32+x26+x23+ (x2) x+1 ZIP, RAR, IEEE 802 LAN/FDDI, IEEE 1394, PPP-FCS For the error patter listed below, what the conclusion does the receiver get? Can the receiver find the errors?

Case Error pattern No error 0000 (0000) One error 1000 (000) Two errors 100 (001) Random errors Random error pattern 2.Parity check Using even or odd parity check on random generated data stream (8-20bits). Show encoded data frame. For the error patter listed below, what the conclusion does the receiver get? Can the receiver find the errors? Case Error pattern No error 0000 (0000) One error 1000 (000) Two errors 100 (001) 七、实验器材(设备、元器件): PC机一台,装有C++集成开发环境。 八、实验步骤: #include #include #include #include #include #include #define NO_ERROR 1 #define ONE_ERROR 2 #define TWO_ERROR 3 #define RANDOM_ERROR 4 #define RESULT 1 #define CRC 0 #define Parity 0

计算机网络原理(实验指导书)

计算机网络原理实验指导书 中原工学院 计算机学院网络工程系 2014年12月10日

实验一Windows系统网络命令的使用 一、实验目的 1. 了解Windows操作系统提供的各种网络命令的功能。 2. 熟悉Windows操作系统提供的各种网络命令的使用方法和输出格式。 3、掌握常用的网络命令,能用ping 、ipconfig等命令工具来进行网络测试、使用tracert路由跟踪命令、使用route、netstat、arp等命令查看网络状态。 二、实验内容 1、常用网络测试命令PING的使用 2、网络配置查看命令IPCONFIG的使用 3、网络连接统计命令NETSTAT的使用 4、网络路由表操作命令ROUTE的使用 5、地址解析命令ARP的使用 6、路由跟踪tracert命令的使用 三、实验步骤 (一)常用的网络测试工具-PING.EXE 1、工作原理 Ping的主要作用是验证与远程计算机的连接。该命令只有在安装了TCP/IP 协议后才可以使用。向远程计算机通过ICMP协议发送特定的数据包,然后等待回应并接收返回的数据包,对每个接收的数据包均根据传输的消息进行验证。默认情况下,传输四个包含32 字节数据(由字母组成的一个循环大写字母序列)的回显数据包。 过程如下: (1)通过将ICMP 回显数据包发送到计算机,并侦听回显回复数据包来验证与一台或多台远程计算机的连接。 (2)每个发送的数据包最多等待一秒。 (3)打印已传输和接收的数据包数。 2、用法 ping [-t] [-a] [-n count] [-l length] [-f] [-i ttl] [-v tos] [-r count] [-s count] [[-j computer-list] | [-k computer-list]] [-w timeout] destination-list 参数一览表:

计算机网络实践第一次实验报告

北京理工大学珠海学院实验报告 ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 实验题目HTTP协议分析 一、实验目的: (1)了解Web 服务器应用程序; (2)掌握Wireshark的用法; (3)熟悉配置和验证 Web 服务器应用程序、用 Wireshark 捕获和分析 HTTP 通信。 二、实验内容: 安装、配置与验证Web 服务器应用程序,使用 Web 浏览器连接服务器,并使用Wireshark 捕获通信,对捕获结果的分析将有助于您理解 HTTP 协议的运作原理。 三、实验步骤 步骤1:下载、安装IIS Web服务器; 步骤2:在计算机上配置IIS Web 服务器; 步骤3:用 Wireshark 捕获和分析 HTTP 通信。 四、实验结果分析: 1、验证 Web 服务器,netstat命令验证.(给出最后效果的屏幕截图) 2、验证合作同学的WEB服务器(给出最后效果的屏幕截图)

3、请根据您的捕获或类似的 Wireshark 输出回答以下问题: (1)利用HTTP 会话中显示的信息填写下表: (2)哪台计算机启动了 HTTP 会话?是如何启动的? 答:192.168.100.250启动了HTTP会话,TCP三次握手建立连接。 (3)哪台计算机首先发出了结束 HTTP 会话的信号?是如何发出的 答: 192.168.100.67首先发出了结束HTTP会话的信号, [truncated] Accept: image/gif, image/x-xbitmap, image/jpeg, image\pjpeg, application/ x-shockwave-flash, application/shlnd.ms-excel, application/shlnd.ms-powerpoint, appli cation/msword, application/x-ms-application, application/x-ms-xbap, appli (4)展开HTTP 协议的第一行–Web浏览器的GET请求,使用协议中的信息填写 (5)在第1个HTTP会话中Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是什么? 答:在第1个HTTP会话中Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是Response Phrase: OK。 (6)在第3个HTTP会话中,Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是什么?原因是什么? 答:在第3个HTTP会话中,Web 服务器对 Web 客户端 GET 请求的响应是Response Phrase: Object Not Found。因为没有建立http://192.168.100.250 /page2.htm的网站。

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