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作文要素

作文要素
作文要素

[一】搞清楚各种文体的结构,要素。

1,记叙文:第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、起因、经过、结果。否则文章就不完整。

第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。

第三,人称要一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯。

第四,要有条理。一篇好的记叙文,最重要的就是条理。乱七八糟的文章,就算是字字珠玑、妙语连珠也不受青睐。

记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、记叙事件的文体。

记叙文一般由时间(指事件发生的时间)、地点(指事件发生的地方)、人物(指事件的中心人物)、事件(起因、经过、结果)构成。

2,议论文:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。

议论文有三要素:论点、论据、论证。

根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,下面的仔细看看,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。

3,说明文;第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。

第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

说明方法:常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。

小学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。

中学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌。

“作假设”小学和初中不常用,一般是到高中和大学才可能学到。

【二】定题目

题目不宜抽象,最好简单明了,太过抽象导致扣分;范围要小,题目范围大了,导致自己在写作时思路乱,也导致老师难以阅读。

【三】作文开头,结尾。

开头,结尾不宜超出第五行{100字},特别是中考,容易扣分。开头结尾都要点题,中心思想要突出,尽量引出下文,最好开门见山。开头第一句要考虑清楚,第一句容易影响后面的思路。

【四】技巧

一、一种体裁

以记叙文为主,好好把记叙文练习好。

二、两个原则

1.真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事。

2.妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

三、三字要求

1.稳

把事件写好,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定地发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2.细:

不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写及人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。

3.精

对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:

(1)选择较有新意的,又是自己有把握写好的内容;

(2)有漂亮的书写;

(3)精心地安排好开头和结尾,适当地采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;

(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当地运用成语、引用格言名句,增添文采。

四、四个流程(保住基本分)

1.审

清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,那就麻烦了!应该先花2~3分钟看看作文题,然后再开始答基础知识题目。

2.立好中心:至少知道自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐、是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?……用一句话把它写在草稿纸上。

3.选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4.写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题。(2)分清开头、中间、结尾各写什么。(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成是不难做到的,思路顺畅了,20分钟就可以把作文写好。

五、五项技巧(赢得感情分)

1.有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2.有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不要使用涂改液,不要随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,最好不要修改。

3.有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。

4.有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5.有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型);(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)

名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六、六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改:书写要端

正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难得高分;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题的好,能来点环境描写,就先来点。

四忌分段太少:4~6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

切题

很多同学在月考中,发现自己的作文成绩不理想。同学们第一次接触50分的大作文,对基本得分点和长分点缺乏了解。中考作文在语文试卷上占据半壁江山的重要位置,因此在这一年的作文学习中,首先要以“切题”为突破口加强训练。中考作文依照切题程度分为四个得分等级:切合题意、基本切合题意、偏离题意、文不对题。作文“切题”有两个得分点:一是切合题目范围,不跑题,所写材料在题目限制范围内;二是切中题“眼”,不偏题,所写内容充分体现题目所规定的主旨。为此,大家要从以下几个方面做好训练准备:从审

题入手

领悟命题“关键点”

“审题”是作文“切题”的第一个环节,“审题”是否成功的关键在于能否读懂题目对于选材、主旨等方面的限制、要求和提示。

例1.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有青春的激情,体验成长的喜悦,品尝成功的快乐,我们沐浴在温暖的亲情里,我们也沉浸在无私的师爱中,真挚的友情里……请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇不低于600字的作文。

审题时要注意筛选关键信息。审“提示语”时要留意捕捉“题眼”。这篇作文题目,在提示语中列举了“青春的激情、成长的喜悦、成功的快乐、温暖的亲情、无私的师爱、真挚的友情”等内容,而这也正是提示语对作文选材的规定,要求同学们所选材料可以是某种感情、某件物品,也可以扩展为“时间”等等,但一定要符合“积极、美好”的特点。再审“珍惜所拥有的”这个半命题题目,“珍惜”这个词语是“珍重爱惜”的意思,就再一次证明必须符合“积极、美好”的选材原则。另外,“所拥有的”又限制了不能写成“将来时间范围内”。因此,可以补充半命题为“珍惜所拥有的母爱”、“珍惜所拥有的青春”、“珍惜所拥有的友情”等等。

从开头入手

快速入题

考场作文切忌“铺垫”过长或过于复杂。有的同学在开头洋洋洒洒二三百字,还没有切入题目要求的选材范围,后面的文字中即使再拽回来,也会显得很生硬无味,而且由于开头占用时间、篇幅太多,后面也就无暇顾及体现主题内容的精彩。因此,“起笔开门见山,直击题目”是一个快速入题简便、实用的好办法。

例2.以《我美丽,因为我热爱自然》为题,写一篇作文,不低于600字,要体现真情实感。

有一篇学生作文这样写开头:“四季,处处有迷人的景色:春天清风拂过,夏天鱼跃荷开,秋天五谷丰登,冬天凛冽萧条。四季,给我带来了很多对生活的感悟……”

当学习“起笔开门见山,直击题目”的快速入题法之后,他这样修改:“放眼自然,处处有迷人的景色:当第一丝清风拂过,是万木吐翠的春;当第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏;当第一片落叶飘零,是五谷丰登的秋;当第一片雪花飘下,是纯净洁白的冬。自然,因为你的多姿多彩,把我的心灵也装扮得格外美丽,我爱自然中这些美好的景象。”

从中间情节入手

反复扣题

中间情节是文章的主体,如果能在行文中,反复扣题,就一定会增强“扣题严谨”的效果。

例3.在成长的路上,你一定听过很多歌曲,也一定会唱很多歌曲,伴随着歌声,同学们长大了。其实生活就是一支动听的歌,歌词中写着成长的喜怒哀乐。请以《成长是一首歌》为题,写一篇不低于600字的作文,要体现真情实感。

这道作文题,同学们如果能在构思时确定“行文中反复扣题”的思路,就可以根据题目拟定一组“中心句”,穿插在行文中间。例如:中间情节可以由三个部分组成,成长是一首欢快的圆舞曲;成长是一首静谧的小夜曲;成长是一首铿锵的交响乐。这样的构思就保证了作文选材始终运行在题目规定的轨道范围内。

从结尾入手

回扣照应题目

文章的结尾一定要回扣照应题目,这一点至关重要。“篇末点题”犹如画龙点睛,不仅能使作文自始至终和题目保持一致,结构严谨,而且还能起到突出深化主旨的作用。如果结尾没有回扣题目,就很容易产生“脱离题目”之嫌。

在以《爱心》为题的作文中,一个同学的结尾这样写到——“爱心是善良的使者,是理想的化身,用真诚和奉献种下美好的种子;爱心是一滴甘露,热情地亲吻着泥土,用细雨般的温情、钻石般的坚毅,滋润着每一寸泥土。爱心埋藏在人们的心灵深处,却能浇灌出生命中最美的花朵,那就是——关心、热情、互助、惦念、牵挂、理解、宽容……”很显然,这个结尾运用“回扣题目”的写法,达到了紧紧围绕题目写作文的目的。在“反复扣题目”的同时,还能赋予“爱心”一系列具体的品质,这就是对主旨的深化。

谨记“诚、敬、信”,践行“真、善、美”

谨记“诚、敬、信”,践行“真、善、美” 国旗下讲话稿:谨记”诚、敬、信”,践行”真、善、美” 同学们,今天我想跟大家谈论一下”诚、敬、信”这三个字。之所以把这三个字拿来讲,是因为它对于我们的学习、对于我们的生活、对于我们的未来人生都有着非常大的的影响。 一、先说”诚”字 诚,就是真心对待他人,真心对待自己。 真心对待他人,从心态上讲,真心实意希望他人学业有成、事业成功、生活幸福、心情愉悦;从行为上讲,说真话、办真事。心态和行为两方面配合,对他人就会产生有益的影响。一般来说,你以诚对待他人,也会得到同样的回报。也就是说,你以”诚”待人,也就收获了别人的以诚相待。 现代社会,最缺少的就是这个”诚”字。在有些人的世界里,花言巧语不绝于耳,三十六计满天飞,整天想着如何用手段来对付别人。岂不知这些手段也同样会被他人用在自己的身上,如此循环反复对谁有好处呢?对谁都没有好处,结果只能是人际关系紧张、个人烦恼不断。 真心对待自己,就是不自轻、不自贱、不自欺。把自己看成一个高尚的人、一个有价值的人、一个堂堂正正的人,这就是不自轻自贱。所谓不自欺,就是对自己诚实,不哄骗自己。有些同学可能会说,谁那么傻还会自己骗自己?打个比方来说,每个人对自己都有一个期许,希望自己成为一个受尊敬的人,成为一个有出息的人。但是有人希望受尊敬,却干着违法坐牢的事情;有人希望有作为,却从不付出努力,既不学习,也不实践。小事不愿做,大事做不来。这就是欺骗自己。 二、”敬”就是敬自己,敬他人。 敬自己就是要敬自己所做的事情。你只有对自己所做的事情保持敬意,才会诚心诚意去做,然后才能做好。有的人对喜欢做的事情认认真真去做,对不喜欢做的事情抱着无所谓的态度,马马虎虎应付。这是对做事缺乏正确理解的缘故。有一位古代皇帝,每天晚上写字,让太子给他磨墨。有时候磨得很晚,太子困得眼皮都睁不开,就问:您为什么要让我给你磨墨呀?皇帝说,我不是让你磨墨,而是让墨磨你。太子听闻恍然大悟。有些事情的确不重要也不好玩,但养成认真做事的习惯却是非常重要的。正如我们学习很多科目,有些科目我们以后未必就去研究它,但掌握一定的基础知识,在学习的过程中学会观察与思考,培养创新思维,养成良好的习惯,激发对科学的兴趣等等都是我们学习的巨大收获。只要我们在掌握基础知识的过程中获得了这些成功要素,以后无论在哪个领域都会取得成就的。 敬他人自然就是对他人及其劳动成果给予尊重。我们经常抱怨别人对自己不礼貌、不友善,其实也许在很多时候正是我们自己的态度或者不良习惯才导致我们不愿看到的结果。尊重别人是起码的礼节,别人是否值得尊重那是别人的事情,而你在别人面前不懂礼节,却暴露了自己没有修养。同样对于老师、家长以及别人的劳动成果也要给予足够的尊重。老师的谆谆教诲都是出于关怀和爱护,父母提供的衣食住用都来之不易,周围人的朝夕相处、互帮

作文四大基础要素

写作的四大基本要素 大家都还在为写作而烦恼吗?别担心,我现在就教大家写作的四大基本要点。 开头是作文的脑袋,没有一个好开头,作文就不够吸引人,像无头苍蝇一样漫无目地乱撞。 语言开头:“啊!已经12点了,怎么办?怎么办?”……步入正文 这种开头吸引人,留下悬念,让读者继续往下看。 时间开头:滴答滴答,时针慢慢和分针形成了360度……步入正文 这种开头把整片作文带动起来,使读者摸不着头脑,于是继续看。 回忆开头:在我的记忆长河里,有很多事情,其中一次……步入正文这种开头开门见山,不绕弯子,使读者明明白白看完全文。 经历开头:想当年我……步入正文 这种开头激发读者的无限兴趣,适用于冒险之类作文。 选材是关键,选材不好就像人缺少内脏一样,写得再好也就像一个残疾病人,缺胳膊少腿,残缺不全。 选好材,写好作。写人,好人坏人要准确;写景,最好请对比;写事,坏事好事请选好;写读后感,作者简介,书名得写好。以上选材要记好,千万不要忘记了,作文题材有创新,这篇文章就会好!

以上是选材小诗,请慎重选择合适文章的题材。 标题是一双手,写吸引人的标题,牢牢把读者抓住,标题不好就无法吸引读者,正文再好也无济于事。 《一封寄给妈妈的信》对比《一封寄不出去的信》相比之下哪一个更吸引人呢?以书信格式写必须要做到吸引人,否则无法拉住读者的心。 再看写景,《美丽的九寨沟》对比《人间仙境》呢?你会选择哪一个?仙境对读者激发起了无限悬念,人间仙境是哪里?什么样的?漂亮吗?……写景的标题要么有:1.无限悬念;2.仙境一般,使人流连忘返。 写事的标题呢?1.《难忘的那件事》对比2.《美丽,让人流连忘返》勾起了读者的无限遐想。 结尾正是撒腿狂奔的时候,最好起到总结全文,首尾呼应,说出最后悬念的谜底的功效,结尾和开头同样重要! 总结: 开头:开门见山,首尾呼应,留下悬念,深不可测。 标题:呼应全文,表明思想。

关于成功的重要因素的英语作文the key factors for success

字数: 不低于100字并且不高于500 字 满分: 100 要求: people may have different opinions about the key factors for success. Write a short essay (of about 150 words) and share your opinions with your classmates. the key factors for success As a saying goes, success is equal to %99 sweat plus 1% inspiration. It's true that if you want to succeed , you have to work hard. As all of us know, a strong will, perseverance , confidence and diligence. .. Are the essentials factors of success. Firstly I think man of strong will and perseverance always has an aggressive spirit. He can stick to his cause no matter how tough it might be. Secondly he should be full of confidence . He shows no frustration and powerlessness in the face of difficulty, but with confidence and strength soar he is ready to meet the next difficulty. So, believe yourself and trust yourself is the most important thing. Find something you really interest and trying to do it until then you will find everything is so easy. Because you begin to take your first step, don't worry and keep learning also don't give it up. Thirdly diligence plays an important role on the way to our success. As the saying goes: "Diligence is the means by which one makes up for one's dullness". And life is short and we have too much to do . Without

(完整版)语文综合运用答题技巧

中考语文——总复习语言的综合运用题型及策略 一、信息提取类 什么是信息提取?一般的来讲,就是概括,就是把一段文字的中心内容提取出来;把它说得广泛一点呢,还有很多其它形式,诸如要我们用语言、用图形等,把文章的内容或文段的内容简要地表达出来 【课标要求】 1.初步具备搜集和处理信息的能力。 2.能从文章中提取主要信息,进行缩写。 3.重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。 4.能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。 方法一:提取中心句法 方法二:整合法:根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。 方法三:分层归并法。先划分层次,然后再把层次的内容概括组合。 方法四:点示要素法。是用最简洁的文字,用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。 方法五:整体归纳法。理解材料,抓住关键词句用简练的语言加以概括。 二、材料分析类 材料一般可以分为以下几类: 一是文字材料。它关注生活中语言现象和语言的实用性。可提炼表达、可阐述、可评价。例:美国理学家罗森塔尔的实验;预测孩子前程的“老师”。问题是二则材料你有什么发现?联系自己或社会现象谈谈你的感悟。 二是图表数据。解决这类题的方法,一要“细”:细看图表名称、细看图表的范围项目、细看所给的数字。二要“比”:所用方法是“纵横交错法”,再归纳总结。 三是漫话材料,有两种常见题型:一描述漫画内容。注意画中的人或物的动作、表情、语言,采用恰当的表达方式,并按一定顺序描述。二解读漫画寓意,可用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词。三拟写标题,要紧扣画面的内容或寓意,可用中心事件描述法,引用画中语言法,比喻法等 解题四字诀: 材料表明,逐句分析;中心要点,分清抓全;图表漫画,细筛信息;比较归纳,由表及里。 辨析题目,思路清晰;正确错误,立场摆明;完整观点,科学阐述;分清主次,原因写清。 做法建议,看清角度;政府公民,表述不同;理论实践,相辅相成;针对材料,千万谨记。 审好题目,析全要求;未做题型,决不放弃;试卷资源,不可浪费;类似题型,不忘借鉴; 依关键词,扩展联想;相关知识,有序排列。答题规范,书写清晰;规定位置,沉着应对; 用好序号,注意“区别”;细致谨慎,方可成功。 总之:读懂题意————回归基础————力求规范 (一)、说明、反映、表明类

与成功有关的高中英语作文四篇

与成功有关的高中英语作文四篇 与成功有关的高中英语作文篇一 什么是成功What is Success? What is the definition of success? I believe different people will have different opinions about it. If anyone asks me what is success for me, I will tell him progress is success for me. I can have small goal or great aim in my whole life. If the goal what I set is too large for me, I will not taste the feeling of success. Or I always set small goals, so I will feel success all the time, which may make me become autophilia and without ambitions. Therefore, I think if I can be better than yesterday or last time, then I am successful. 成功的定义是什么?我相信不同的人会有不同的看法。如果有人问我对我来说成功是什么,我会告诉他进步就是成功。在我的一生中我可以设定很多小的或者大的目标。如果我定的目标对我来说太大了,我就尝不到成功的滋味。或者我设的目标太小了,这样我一直都会处于成功中,这也许会使我变得自恋没有雄心壮志。因此,我觉得要是我能够比昨天或者上一次好,这样我就算成功了。 与成功有关的高中英语作文篇二 论成功 There are no secrets of success. Success is doing the things you know you should do. Success is not doing the things you know ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

企业成功的六大因素获得成功的因素的作文

企业成功的六大因素获得成功的因素的作文一个人成功的因素有很多,你知道有哪一些吗?以下是分享的获得成功的因素的作文,一起来和看看吧。 我以前总是认为,一个人取得成功的因素,主要是靠自己本身的聪明和运气,根本不用老师的教育和自身不断的努力。 一直到我学习了《方仲永》,我才知道自己原先想的是不对的。一个人取得成功的因素,主要是靠老师的教育和自己不断的努力,与自己的聪明和运气关系不大。 一个人如果没有学习的劲头和决心,即使你再怎么的聪明,也是不会成长的。例如,课本上的方仲永,你们看他多聪明啊!五岁的时候,就已经会作诗了,只要你指出事物让他作诗,他能立即做出诗来,他做出的诗非常的有道理。但是,后来有人为了让他作诗,就请他的父亲去做客,更有甚者,不惜用金钱买方仲永做出的诗。方仲永的父亲认为这样有利可图,就不让他学习了,方仲永到了十二三岁的时候,他作出来的诗已经大不如前,他之所以最终没有成才,是因为他没有受到后天的教育。 一个人取得成功的因素,还要靠自己不断的努力。例如我国的文学之父——鲁迅,他刚开始的时候也并不是很聪明的,他之所以最

终成为我国的文学之父,是因为他把别人喝咖啡的功夫用在了工作上。难怪他会成为我国的文学之父。 我现在知道了,要想取得成功,就一定要不怕困难,俗话说“不吃苦中苦,难为人上人。”还要有学习的决心和毅力。 人生就如一条大道,道路上当然不可能一帆风顺,必定会坎坷 不平,会有岩石挡路,会有种种的障碍阻挡前进的方向。而《鲁滨逊漂流记》这本书则是我人生道路上的一盏明灯,它为我指点方向,照亮道路。 书中的主人公鲁滨逊在一次航海中不幸独自一人漂流在荒岛上,孤独、缺乏粮食、缺少工具等因素威胁着他的生命,甚至还有危险的野人出现。可鲁滨逊却凭借着他的聪明勇敢,凭着他良好的心理素质,用自己的双手在荒岛上生活了二十八年,并在最后成功的返回了文明世界——英国。 记得塞内加曾经说过:“烈火试真金,逆境试强者。”在逆境中,鲁滨逊经过了重重考验,是一位真正的强者。那么我呢?未经过 磨难的我是胆小爱哭的。如果我独自一人漂到荒岛上,我一定会害怕不已,更别提会有在岛上生活的念头。别说二十八年,可能二十八天我都坚持不了。我只看到了成功之花的美好,却并不知道这花的背后

演讲稿写作格式需谨记的4个要点

演讲稿写作格式需谨记的4个要点 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。 演讲按不同的分类标准,可以分成很多种类型,譬如领导人演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等。我们从内容性质的不同,以下说2类别: 人们常常需要演讲,演讲稿的写作就尤为重要,那在演讲稿的写作中该注意些什么要点呢,下面是为您准备的《演讲稿格式:写作谨记这四点》,希望对您会有帮助: 一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是挤出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

关于如何写好作文的3篇方法和技巧

关于如何写好作文的3篇方法和技巧 怎样才能写好作文,这个可能是困扰我们学生阶段的永恒的话题。下面就是给大家整理的关于如何写好作文的3篇方法和技巧,希望大家喜欢! 关于如何写好作文方法和技巧1 题目: 俗话说“题好一半文”,一个好题目等于一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目 开头、结尾: *的开头是龙头,结尾则是凤尾。 开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。 常见的开头有以下几种: 开门见山、提问引人关注、概括揭示、描写环境、制造悬念,这样才会制造一个好开头,才是一篇好*的开端。 关于如何写好作文方法和技巧2

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意*分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重*写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:

成功之路 The Way to Success_英语作文

成功之路The Way to Success There is a famous remark from Abraham Lincoln “Give mesix hours to chop down a tree, and I will spend the first four sharpening theaxe." That's to say, sharpening your knife won't waste your time forcutting your firewood. 有一句名言,亚伯拉罕.林肯的“给我留个小时砍倒一棵树,我会先花四小时磨斧头。”这就是说,磨练你的刀不会浪费你的时间,减少您砍的柴火。 If your axe is blunt, it will seriously affect thespeed and efficiency of cutting trees. Even though sharpening the axe beforechopping down a tree takes you sometime, the speed and efficiency of it will beimproved a lot, and you will spend less time cutting down the same tree.Similarly, if we want to succeed, we'd better improve ourselves first. Whatshould we do to achieve success? Many of us have set lofty goals, but we hadbetter start by preparing to confront difficulties, and proceeding with the veryfoundation. Just stop talking and get down to working. With the exception ofperseverance and diligence, it is extremely necessary for us to have someuseful methods.

成功的要素作文

成功的要素作文 一 成功,是每个人都奢望的;成功的路,却是勇者开创的。也许你会问,勇者是如何成 功的呢?其实,成功没有秘诀,但只要你肯勤奋的耕耘,秉持不摇的毅力,并且坚定梦想,用勇气开启一道属于自己的航道,必能尝到成功的果实。 俗话说:“流泪撒种的人,必欢呼收割。”这句话说明了,肯付出努力的人,一定能 享受成功的喜悦,因为曾经为奋斗而留下血汗,才能换来收获的欢笑。就像农夫在太阳的 肆虐下,日复一日、年复一年的锄土、播种,终能在辛苦耕耘后,收割丰满的稻穗。相反的,当你面临打击,跌落深谷时,请不要哭泣,因为它不能减少你的悲伤,只能削弱你的 力量。俗语说:“太阳有升起的时候,白昼有到来的时候,所以就不必惧怕黑夜的漫长。”遭遇挫折并不代表失败,捲土重来更不是耻辱。也 许,偶尔你的眼睛会下雨,这样雨后才能出现美丽的彩虹。 美丽的梦想,是那勇往直前的飞行者;壮大的勇气,是那腾飞的翅膀。有勇无谋的项羽,宛如一艘燃料充沛的大船,漫无目的地驶在茫茫大海中;乐不思蜀的阿斗,又如一艘 破旧的扁舟,漂泊在无风的海面上。由此可知,奋斗者缺少了勇气,就像是汽车缺少引擎;奋斗者缺少了坚定的梦想,却像汽车缺少方向盘,像只迷途羔羊,迷失在徬徨的歧路中。 勇气和梦想,必须两全兼备,眼前才会是一片柳暗花明。 成功,靠梦想做航道;成功,靠勇气做前锋;成功,靠勤奋做后盾。只要你肯勤奋工作,秉持勇气,坚定理想,相信你也能攀上成功之峰、建立梦想之都! 二 我以前总是认为,一个人取得成功的因素,主要是靠自己本身的聪明和运气,根本不 用老师的教育和自身不断的努力。 一直到我学习了《方仲永》,我才知道自己原先想的是不对的。一个人取得成功的因素,主要是靠老师的教育和自己不断的努力,与自己的聪明和运气关系不大。 一个人如果没有学习的劲头和决心,即使你再怎么的聪明,也是不会成长的。例如, 课本上的方仲永,你们看他多聪明啊!五岁的时候,就已经会作诗了,只要你指出事物让 他作诗,他能立即做出诗来,他做出的诗非常的有道理。但是,后来有人为了让他作诗, 就请他的父亲去做客,更有甚者,不惜用金钱买方仲永做出的诗。方仲永的父亲认为这样 有利可图,就不让他学习了,方仲永到了十二三岁的时候,他作出来的诗已经大不如前, 他之所以最终没有成才,是因为他没有受到后天的教育。 一个人取得成功的因素,还要靠自己不断的努力。例如我国的文学之父——鲁迅,他 刚开始的时候也并不是很聪明的,他之所以最终成为我国的文学之父,是因为他把别人喝 咖啡的功夫用在了工作上。难怪他会成为我国的文学之父。

和谐班组建设四要素

和谐班组建设四要素 和谐班组建设四要素 班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此,创建和谐班组在构建和谐企业中有着举足轻重的作用。那么和谐班组必须具备哪些条件呢?我认为应该具备以下几个基本要素: 一名优秀的班组长。生产班组是电力生产单位的最小元素,它也是最基础,最扎实的元素。企业的一切丰功伟绩都源于此,一切安全事故也源于此。而班组长作为“兵头将尾”,他是电力生产效益的保证者,是联系领导和群众的枢纽,是协调班组内外的纽带。可见班组长对班组和谐起着关键性的作用。选拔一名人品正直、业务精细、管理能力强的班组长是至关重要的。他必须妥善处理有关班组的所有事情,包括处理融洽班组内外的人际关系:对外处理好班组之间、班组与上级的人际关系;对内处理好自己与班员、班员与班员之间、班员与外界、小团体(或帮派),以及一些个性化和情绪化的人际关系等等。因此,在一个班组中,班组长的人格、品德、技术能力、管理方式甚至一言一行都会左右班组成员的思想情绪,从而影响班组的战斗力水平。班组长只有具备严以律己、宽以待人的胸怀和虚怀若谷的风度,在工作中身先士卒,用自己的实际行动才能感召班组成员。 一群高素质的班组成员。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个好的班组除了拥有一名优秀的班组长外,还必须有一群优秀的班组成员。对于一名称职的班组成员而言,他必须能够完全理解本岗位的岗位技能和操作规程,能尽职尽责地完成岗位工作。同时还应该不断提高自身安全、业务技能等各方面的素质,才能对工作中出现的各种问题临阵不乱,从容应对。他在业务上,是班组长的好帮手,是同事的好搭档。他是生产技术能手,既能做到当机立断,果断采取措施的,又能做到细心检查,未雨绸缪,防患于未然……;他还是班组成员的好朋友,勤奋、实干、和谐、敬业,与同事有难同当,有福同享。只有这样,班组成员才能做到岗位分工明确细化的同时,又相互协作配合,把个人能量与集体价值都充分发挥,提高班组战斗力和生产力。 一颗团结合作的心。想要营造“心气足、人气旺、风气正”的和谐班组氛围,创造一个凝聚力强、战斗力强的班组集体,就必须齐心协力。只有人心齐,才能泰山移。只有这样,他(她)才能在企业的发展中实现自己更高层次的愿望,实现自我愿望。只有拥有共同的心愿,才能忘却后顾之忧,安全愉快高效地工作,才能作为一个完整的集体出色地完成上级交给的班组的各项任务,从而为企业带来更大的经济效益。 作为班组长,他是一名特殊的班员,他身上承担着管理者的责任。因此他应心系全局,站在更高,看得更远,尤其是对待班员时,班组长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现班员的不良状态,对班员的需求给予帮助和关心。一句热心的问候,一次真心的关怀,一个鼓励的目光,都能使班员感受到班组的关怀和集体的温暖。另外,讲究奖惩策略,要特别注意把握奖惩制度的执行分寸,讲究考核的公平、公正、公开。班组长是和生产操作者有着直接关系的管理者,奖惩考核作为一种物质因素对和谐有着基础性的作用,它应该建立在对班员劳动的尊重的同时,讲究考核制度的艺术性,做到变奖惩考核为和谐建设的工具,最终变惩罚为和谐,化干戈为玉帛,使责任人谨记前车之鉴,后事之师,达到惩前毖后的效果,而不仅仅只是金钱考核和奖励。 一个创新开拓的学习氛围。创新是发展的不竭动力,也是企业长盛不衰的秘诀。班组员工是生产的最直接操作者,对生产过程中的不和谐感受真切。每位员工应有一颗不断向上的心,活到老,

写好作文的六大要素

写好作文的六大要素为: 1.立好意 2.拟好题 3.选好材 4.布好局 5.美好言 6.点好题 一.立好意 王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。所以,也有人说:“千古文章意为高。”足见一篇文章的立意的重要性。简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。 一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。应该说,写文章的立意是比较自由的。但是,中考作文的立意并不是绝对自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的评价标准的。作为一名学生当然也应该有一个受教育的方向,而在中考作文中也体现了这个方向性,所以,我们的中考作文立意也符合这些方向标准。所以,好的立意应该力求做到: 1.方向要正确 所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。 2.情感要鲜明 情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。 3.思考要深刻 深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能 2 给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考,找到事物的内在联系,并能用文章的语言表达出来。 深入的思考也不能随意引申,更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际,要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上,还应该进一步提示问题产生的原因,分析社会根源和思想根源,并总结规律,寻找解决问题的方法。当然,这可能更多地关涉到议论文。对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。 4.思维要创新 思维的创新是指克服以往的思维定势,打破常规去思考、分析,找到我们自己独特的创见,给人以启迪。 考场作文不论以何种形式出现,一般都会给考生以思想驰骋的余地,我们就可以突破常规的思维习惯模式,从相似、相关或相反的方向思考,进行有积极意义的创新思考,拿出与众不同的立意,再用自己充满个性化的语言,向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识,让读者也从中得到启示。 但是,创新决不是漫无边际的胡思乱想,标新立异的胡编乱造,它必须符合客观事物的本质特征和一般规律,这样才能让人感到入情入理而眼前一亮。 我们明确了立意的方向,那么,在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢? 一般来说: 1)符合当今社会公德和时代精神的如:歌颂真善美,抨击假丑恶,提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。

成功的要素——中英文对照

成功的四要素 我认为成功需要四要素:明确的目标、详尽的计划、切实的行动、坚定的信念。而最难的部分就是坚定的信念——坚信你一定能够做得到!成功的最终实现需要的是我们的信念。 例如中国女排的成功就体现了成功四要素。首先,场上的队员和教练整个团体都有一个明确的目标,就是赢得比赛;其次,为了这个目标他们赛前进行了详细的攻防方案,并为这个方案能够在赛场上有效的实施进行了长期的训练,最后在正式的比赛过程中,坚定的信念,给予了队员们面对一切困难的勇气,一场一场的拿下比赛,最终取得了胜利。 I think the four elements of success are a clear goal, a detailed plan, a practical action and a firm belief. And the hardest part is the firm belief that you must believe yourself you can do it! Only with a firm belief we can achieve success. For example the success of the Chinese women’s volleyball team reflects the four elements of success. First, all of players and coaches have a common clear goal, win the game. Second, for this goal, they carry out detailed attack and defense program before the game start, and then for the effective implementation of program on the field, they had a long-term training. Finally, In the formal course of the game, the firm belief gives players courage to face all the difficulties, one after another to win the game, and get the final victory

影响成功的因素800字

影响成功的因素800字 本文是关于影响成功的因素800字,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 影响成功的因素800字篇1 在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中,家长们普遍抱有“望子成龙,望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此,使家长们与孩子们产生了巨大的分歧--那就是成功的主导因素,究竟是环境,还是人为? 古往今来,不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢?我曾看过这样一篇采访稿,稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题:请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗?又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢?”他是这样回答的:“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕,但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态:每一个生命都是平凡而伟大的,每一个生命都有其存在的意义,所以我不会看不起自己,我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到,环境气的是次要的激励奋发作用,而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素,它就像死神一般,紧紧的扼住我们的喉咙。 再来,说说社会上现存的普遍现象:学校有名校和烂学校之分,班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉,但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗?相反,若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里,不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性,是,确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢?我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足?

服装销售不用愁 谨记四要素

服装销售不用愁谨记四要素 导语:个性女士服装连锁店的管理者,必须要掌握的运作个性女士服装连锁店的门道,必须掌握管理个性女士服装连锁店的方法,才能够让个性女士服装连锁店从市场中脱颖,获得更多关注。 经营个性女士服装连锁店是要掌握经营技巧,管理个性女士服装连锁店是要运用管理策略。可看出,经营和管理个性女士服装连锁店是很不简单的。个性女士服装连锁店的管理者,必须要掌握的运作个性女士服装连锁店的门道,必须掌握管理个性女士服装连锁店的方法,才能够让个性女士服装连锁店从市场中脱颖,获得更多关注。 谨记店内每件货品的特征、颜色、价钱、质料、剪裁、缺什么尺码及放在哪里,可以跟什么衣服搭配在一起。当每次新衣服到货场时,先留意这件衣服的特征,有哪些地方跟其他衣服不一样。 谨记每件衣服的颜色,当有一个颜色卖完的时候,就不要跟客人说本来还有一个粉红色但已经卖完,粉红颜色很漂亮,所以卖得比较快,这样客人越得不到的东西,他们越会想得到而对其他颜色没有兴趣。谨记每件衣服价钱,当有客人问起你这件衣服多少钱的时候,你可以立即告诉客人,尤其是陈列的东西大部分会把吊牌拿掉。对货场上的货品越清楚,越能让你充满自信。 谨记每件衣服的质料,这样对你的销售一定大有帮助,因为现在的客人都非常重视衣物的质料,如你能在客人未问你之前先告诉客人这件衣服是什么质料,有什么功能,效果如何,应该如何处理,这样客人会对你非常有信心。

投资个性女士服装连锁店其实比较容易,但难的是管理一家个性女士服装连锁店;做好管理需要店主积累管理个性女士服装连锁店的经验。管理个性女士服装连锁店的门道是能够从运作过程中学习的。因此,创业者要探索个性女士服装连锁店的管理奥秘,保障个性女士服装连锁店的发展和正常运作,保障个性女士服装连锁店不断盈利。 以下内容为繁体版導語:個性女士服裝連鎖店的管理者,必須要掌握的運作個性女士服裝連鎖店的門道,必須掌握管理個性女士服裝連鎖店的方法,才能夠讓個性女士服裝連鎖店從市場中脫穎,獲得更多關註。 經營個性女士服裝連鎖店是要掌握經營技巧,管理個性女士服裝連鎖店是要運用管理策略。可看出,經營和管理個性女士服裝連鎖店是很不簡單的。個性女士服裝連鎖店的管理者,必須要掌握的運作個性女士服裝連鎖店的門道,必須掌握管理個性女士服裝連鎖店的方法,才能夠讓個性女士服裝連鎖店從市場中脫穎,獲得更多關註。 謹記店內每件貨品的特征、顏色、價錢、質料、剪裁、缺什麼尺碼及放在哪裡,可以跟什麼衣服搭配在一起。當每次新衣服到貨場時,先留意這件衣服的特征,有哪些地方跟其他衣服不一樣。 謹記每件衣服的顏色,當有一個顏色賣完的時候,就不要跟客人說本來還有一個粉紅色但已經賣完,粉紅顏色很漂亮,所以賣得比較快,這樣客人越得不到的東西,他們越會想得到而對其他顏色沒有興趣。謹記每件衣服價錢,當有客人問起你這件衣服多少錢的時候,你可

作文六要素

作文六要素

作文六要素 你拍一,我拍一,要写时间莫忘记; 你拍二,我拍二,要写地点记在心; 你拍三,我拍三,写好人物是关键; 你拍四,我拍四,事情经过写具体; 你拍五,我拍五,什么原因写清楚; 你拍六,我拍六,什么结果不能丢; 好词好句多积累,写作文时好运用; 记牢作文六要素,作文一定能写好。 1.开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。 (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。 (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。 (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。 (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。 (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用语记叙文,也可用语议论文。 (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。 (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。 (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。 (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者 2. 正文的写法 (1) 演绎法: 从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。 (2) 归纳法: 从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

3.结尾的写法 (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。 (2) 重复主题句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。 (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。 (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。 (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。 在这样的教学对象面前,只讲解怎样审题,怎样组织材料似乎是远水不解近渴。因为在动笔写作之前,他们还有一连串的障碍需要逾越,如果不帮助他们越过这些障碍,那么写作只可能是纸上谈兵。在教学实践中我发现把写作程序由"想——写"变为:"想——说——写",是帮助学生逾越这些障碍的有效途径之一。这个变化意味着,此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在"写"上,而应该首先做好前两步:"想"和"说",即写前的准备和指导。由于这些活动环节是建立在以学生为主体的基础上,所以,我们也可以称之为"写前预练"。 写前预练的重点是按照某篇作文的要求,引导、帮助学生把他想要写的内容首先用汉语正确地说出来。写前预练的程序及其作用如下: 1、准备阶段,实际上就是"想"的阶段,。在动笔之前,把作文的题目以及思考提纲以家庭作业的形式布置下去,如作文《我最喜欢的人/物》,需要学生事先思考:谁/什么?他/它有什么特点?你为什么喜欢她/它? 等等。由于中低年级大多数学生的词汇量有限,直接用书面表达出来有一定困难,而适当的准备工作,可以让学生对自己所要涉及的内容,尤其是一些有关的词语和表达

成功的要素英语作文3篇

成功的要素英语作文3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《成功的要素英语作文3篇》的内容,具体内容:成功者成功的要素不在于超强的能力,而在于一颗容得下世界的心。你认为的成功要素是什么呢?以下是我为大家整理的关于成功的要素英语作文,给大家作为参考,欢迎阅读!成功的要素英语作文1...成功者成功的要素不在于超强的能力,而在于一颗容得下世界的心。你认为的成功要素是什么呢?以下是我为大家整理的关于成功的要素英语作文,给大家作为参考,欢迎阅读! 成功的要素英语作文1: There are many characteristic exist in the world, and characteristic is very important to people. For example, active, persistence, optimistic makes people successful; lazy, passive makes people fail. Having a good characteristic means you have the key to the successful door, but you have to find the way of success. This is what I am going to talk about, the key to success: persistence. 世界上有许多种性格,性格对人们来说是很重要的。比如,积极,有毅力,乐观能让人成功;懒惰,消极让人失败。有个好的个性意味着你有了通向成功之门的钥匙,但你需要寻找成功之路。这就是我要说的,成功的钥匙:毅力。 Persistence is a key to success, whether for a single person or

中考满分作文的必备要素

满分作文的必备要素 从近几年全国各省市的中考作文试题来看,作文写作种类繁多,主要有命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文等。要想在中考作文中取得好成绩,就必须熟悉各类作文的写作技巧,综观历年全国各地的中考满分作文就会发现,优秀作文一般都具备以下五个要素。只要你掌握了它们,就拥有了冲刺满分作文的能力: 1.审题精准。 2.立意独到。 3.形式新颖。 4.语言优美。 5.首尾精彩。 一、新课标的要求 1. 写作时考虑不同的写作目的和对象。 2. 写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 3. 多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。 4. 根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联象和想象,丰富所要表达的内容。

5. 写记叙文,要做到内容具体;写简单的说明文,要做到明白清楚;写简单的议论文,要努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。 6. 能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章体裁或表达方式等,进行改写。 总之,熟悉“新课标”的作文要求,做到仔细审题,明确方向,选取合适的角度切入点,以“我”的生活为源泉,拟定新颖的题目,用自己熟悉的语言风格去抒写自己的感情,一定会写出精彩的文章。 二、预计中考作文具有以下走势 1. 命题形式仍以命题作文和半命题作文为主,选题作文进一步增加,材料作文出现扩张趋势,已有多地市出现材料作文。 2. 命题突出生活性,回归日常主题。日常生活中蕴藏着生命最奇绝的波澜,人生的千姿百态都在日常时光里;困惑、迷惘、坚忍、刚强,都在日常生活中点滴汇聚。对生活的感悟,每个人都是不同的。所以,这样的作文很能反映考生对生活的认识和思考。 3. 关注自我、关注社会的主流。从近几年的中考作文来看,命题重视个性,关注社会。这将是2016年中考作文的一个重要趋势。中考命题一方面会关注

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