中考语文总复习——成语运用
（一）误解词语，望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。，“夺”，主谓结构，有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工” ，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。例题：“天工”胜过，（╳）、就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在罪行簿上又添新笔。12 （╳）、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要3 （首当其冲：首先受到攻击或遭受灾难）（╳）解决的首当其冲的问题。（指不值得作为准则或、这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？（╳）4 ）典范。、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说5倒正好可以火中取栗。（火中取栗：受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处）（╳）（天荒地老：（╳）、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发，已经成为商品粮基地。6 指经过的时间很久）（邯郸学步：但终究会走出自己的路来。起初可能是邯郸学步，我们应该向先进企业学习，、7 ）比喻生硬的模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己原有的长处也丢掉了。（势如破（╳）”事件之后，美国股市势如破竹的下跌趋势，令世界经济雪上加
霜。9.11“、8 竹：比喻节节胜利，毫无阻碍）（危言危行：讲（╳）、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。9 ）正直的话，做正直的事。、全面提高学生素质，减轻学生负担，在社会上引起了轩然大波。10（轩然大波：常用于比喻大的纠纷或风潮）（╳）、教育学生要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆家长作风。11（管窥蠡测：比喻、作家不深入生活，坐在家里管窥蠡测，就创作不出群众喜欢的作品。12 ）对事物的观察了解片面狭隘，十分有限。应改为“闭门造车” （二）用错对象，张冠李戴有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例题：1人物形象栩栩如生，上面的各种花鸟虫兽、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，、“轮”是“高大”的意思“奂”是“众多”的意思，适用的对象“美轮美奂”（美轮美奂。）应是高大的建筑物而非人物形象。、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。2形容书籍极多。“汗牛充栋”（）、本刊将洗心革面，决心继续提高稿件的编辑质量，向文学刊物的高层次、高水平攀登。3 名同学济济一堂，畅谈着美好的理想。72、宽畅明亮的教室里，4 岁，正值豆蔻年华，却己成为独当一面的技术能手。22、这些女孩平均年龄只有5、他退休后，除了做家务、上老年大学外，还能抽空写字作画，跳迪斯科，生活得真是游6刃有余。、我们漫步在山阴道上，沿途的风景络绎不绝。7 、小李在这次
月考中又是班上倒数第一，名落孙山。8 、这座破旧的博物馆如今修葺一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。9 ：「备注」“感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示答谢，不用于受恩惠者本人。“相濡以沫”用于患难中，不用于平时。
“炙手可热”用于人有权势，而不用于物。“崭露头角”多指青少年。“萍水相逢”用于陌生人初次见面。“文不加点”形容文思敏捷，写作技巧纯熟。“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。“洛阳纸贵”比喻著作风行一时。“慷慨解囊”用于帮助别人。（三）色彩失当，语境不分成语从色彩上分为感彩、语体色彩和谦敬色彩。从感彩上又可分为褒义、中性、贬义；从语体色彩上分为书面语和口语；从谦敬色彩上分为谦辞和敬辞。在使用中，必须辨明色彩，否则就会误用。、误用褒贬，情感错位1成语和有些词语一样是有感彩的，使用成语时，须要使成语的感彩和语境的色彩保持一致，语境褒则褒，语境贬则贬，中性语境则使用中性词。）为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和1（），意即千方百计地盘算，多用作贬义。“处心积虑”（开发，真可谓处心积虑。）沙河村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资2（“叹为观止”是形容所看到的事物美好到极点，属褒词（金，其手段之恶劣，令人叹为观止。）贬用。）启动园丁康居工程的消息一经传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞政府为他们3（（弹冠相庆：
因即将做官而互相庆贺。贬义）办了实事。）只要台湾当局和实际行动来，两岸关系的发展一定会柳暗花明。4（）（√）在这个工厂里，他是摔了铁饭碗而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职或停5（（始作俑者：第一个做某件坏事的人或恶劣风气的创始人）职，投入到下海的潮流中。（无这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。）6（）所不为：没有不做的事。指什么坏事都干得出来。）天网恢恢，疏而不漏。这伙横行乡里鱼肉百姓的地痞流氓终于身陷囹圄。7（）如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。8（盛行，（指事情逐渐发展、再不治理就会带来严重后果。班里的不良现象已经蔚然成风，）9（）形成一种好的风尚。（蠢蠢）自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。10（）欲动：形容敌人准备进攻或坏人将捣乱。）几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾11（）（雨后春笋：比喻新生事物大量涌现。食品厂如雨后春笋般冒了出来。辛弃疾继承并发扬苏东坡的豪放风格，）12（激昂跌宕的气势，抒情言以翻云覆雨的笔力，（翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。贬志，针砭现实，形成南宋词坛一大流派。义））他本来就喜欢舞文弄墨，再加上这两年的苦练，如今成了全县闻名的笔杆子。13（）他是全队的核心，只凭颐指气使就能打出一次次漂亮的
防守反击来14（关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、）15（说明古埃及人有着想入非非的神话和传说，）√ （极为丰富的想像力。、谦敬失当，不合语境2对自己要谦，要让词语的词语有谦敬色彩。遣词用句的时候要注意得体有礼，对别人要敬，谦敬色彩与语境保持协调一致。
）王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓产品质量的好建议。1（）你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事，我一定鼎力相助。2（忝列门墙忝为人师敬谢不敏蓬筚生辉不情之请聊尽绵薄：「备注」敝帚自珍雕虫小技（四）语义重复，自相矛盾虽然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其他词语意义重复或矛盾。、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。1 、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。2、这部精彩的电视剧播出的时候，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄3 的。、这个厂的领导有不耻下问的精神，常常学习别人的先进经验。4 、他双眉紧锁，沉默不语，恐怕是有什么难言之隐的苦衷。5 、他画的画在我们这里很有名气，可一拿到大地方去，就显得相形见绌了。6 、提起，当年的情景又历历在目的浮现在这位老人的眼前。7 、看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。8 、他常常在行家面前卖弄，结果被人贻笑大方。
9 、日本帝国主义的侵华战争使万千中国人民生灵涂炭。10、
他一大早就口若悬河地说个不停。11 、对于我们这些普通平凡的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以发光。12 、把生病的老人送上医院，这是再正常不过的事情，我万没想到却受到了不虞之誉。13闪进了巷口的一个漆黑的大王小晓独自孑然一身匆匆穿过小巷，夜深人静，、月明星稀、14 门。根本不能解决这种走马观花地了解一点表象的工作态度，仅仅站在那里远远地望一望，、15 实际问题。、新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。
16 、同志们都认为，他这个人办事向来深思熟虑，计划周密，不假思索。17、太平天国农民起义军领袖，本可以把革命进行到底，但结果却半途而废，功败垂成，、18 ：「备注」真令人惋惜。津津乐道地说被人贻笑大方责无旁贷的责任忍俊不禁的笑起来真知灼见的看法刻骨铭心的难忘教训我自己扪心自问一场南柯一梦许多莘莘学子见仁见智的达成一致意见老朋友在异地萍水相逢不期而遇的邂逅早已预料的无妄之灾正方兴未艾群众民怨沸腾找到了明显的蛛丝马迹各自分道扬镳值得可歌可泣寒舍蓬筚生辉浑身遍体鳞伤（五）搭配不当，不合习惯有些成语还应该注意它的词性用法以及它的词义轻重与语境是否协调。、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。1、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力2 球队望其项背。B令其他甲、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚决地打翻在地，并踩
上一只脚。3 、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。4 、我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足于自己的成绩。5 、美伊之间的矛盾并未从根本上解决，海湾局势不会就此一劳永逸。6 、他看见漫山遍野都是这种怪石头，心中就有了出奇制胜敌人的妙计。7
、少数党员把自己混同于一般群众，甚至与其同流合污。8 、他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。9相信到下一次群众评议时，大家对机关作、整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，10 风的变化一定会有口皆碑。（六）两栖词语，仔细斟酌。有些成语有两种或两种以上的含义，两种或两种以上的感彩，这称为词语的“两栖现象” 要判断成语运用正确与否，需用它的多个含义和色彩去一一斟酌。“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。、1 、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。2数典忘祖气冲斗牛秀色可餐：咄咄逼人「备注」绵里藏针按图索骥高山流水想入非非特别提醒：有些词语一时难以判断其使用正误，此时不妨找一些词语替换一下，再作比较，肯定有助于问题的解决。牛刀小试：判断下列句中划线熟语使用的正误。（不管三七二十一）、法海和尚见许仙不答应，就快刀斩乱麻，把他关了起来。1 （大水冲了龙王庙）、当面锣对面鼓，城北派出所无辜抓走了海关缉私警察。2、不法商人
把过期的食品重新标上日期拿出来销售，这种以旧瓶装新酒的方式来坑害顾客3 （换汤不换药）的行径令人发指。（破釜沉舟）、下半场，釜底抽薪的实德队突然发威，郝董、王涛各进一球，将比分反超。45、站在新世纪的门口，眼中是太多的浮华和喧嚣，人们往往乐于浅尝辄止地游历四方，匆（浮光掠影）忙间，却忽视了文化的绚烂和土地的厚重。（鱼目混珠）、仿制古画还有一种，决不署自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取金钱。6 （骇人听闻）非洲某国前总统食用人肉这一耸人听闻的事实得到了揭露。随着调查的深入，、7 金不换：常考成语基金哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼1. 号的灾民。安步当车：现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。2. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。3. ：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。ǔ）b）待哺（o嗷嗷（á4. 路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形)ì(b筚5. 容创作的艰苦。抱残守缺：形容保守不知改进。6. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。7. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。8.
杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
9. ）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。ngách别无长（10. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。11. 不足为训：
不值得成为效法的准则。训，准则。12. 不可理喻：没法跟
他讲道理。形容蛮横或固执。理喻，使明白。13. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。14. 15. 表里：即内外。外有
大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。;表里山河已甚：
指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。i)?(w不为16. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。17. 不卑不亢：对
待人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。卑，低下；亢，高。18. ǒ(y不莠ng)á(l不稂19. ：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。u) 不落窠臼：比喻有独创风格，不落
旧套。20. ：不容别人插嘴。喙，嘴。)ì(hu不容置喙21. ）
不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文
化就不能树立iās不塞（22. 起来。不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。23. 不以为意：不放在心上，不加注意。24. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的
言论。刊，削除，修改。25. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。26. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又
愤怒的样子。27. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。28. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。29. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主
时代臣下给君主奏章中的套语。30.
曾几何时：时间没有过去多久。31. 曾经沧桑：比喻曾经
见过大世面，不把平常事放在眼里。32. 非池中物：不是久
居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。33. 去天尺五：比
喻离宫廷极近。天，指宫廷。去天尺五：比喻离宫廷极近。天，指宫廷。34. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那
样迅速而自然。35. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使
大家非常痛快。36. 大而无当：虽然大，但是不合用。37. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很
愚笨。多含褒义。38. 大器晚成：指能担当大事的人物要经
过长期的锻炼，所以成就比较晚。39. 当仁不让：遇到应该做
的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，
引40. 申为应该做的事。得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。41. 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，
逐步达到很高水平。42. 顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。43. 东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出
任要职。比喻失势之后，重新恢复44. 地位。豆蔻年华：
指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。45. 对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。46. 多
事之秋：事变很多的时期。47. 耳濡目染：耳朵经常听到，
眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。48. 耳熟
能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。49. 。
耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》50. 节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻
多余锁碎的手续。文，礼节，仪式；)ù(r繁文缛51.
缛，繁多，烦琐。匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是
一般人所能想像的。夷，平常。52. 分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相53. 对立。纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。54. 。粉
墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）55. 要找的某一类例证、形容地上的某一些东西、到处都是。
只要弯下身子来捡，俯拾皆是：56. 文章中的错别字等很多。也
说“俯拾即是” 。感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩
惠一样。多用于代人向对方致谢。57. ：形容居高临下，不
可阻挡的形势。建，倾倒；瓴，水瓶。）ngíl高屋建瓴（58. 革故鼎新：去掉旧的，建立新的。59. 各行其是：各自按照
自己以为正确的一套做。是，对，正确。60. 。狗尾续貂：比
喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文
学作品）61. ：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少；篑，土筐。ì）ku功亏一篑（62. 。“故”也作“固”故步自封：
比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子；封，限制住。63. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。64. í）测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很
片面。蠡，贝壳做的瓢。l管窥蠡（65. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。66. 如坐春风：如同沐
浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。67. 海市蜃楼：
比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。68. 。邯郸学步：比喻
模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》69. a）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。ng xiàh沆瀣（70. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。71.
鹤发童颜：形容老年人气色好。72. ：坚持作恶，不肯悔改。怙，依仗；悛，悔改。）nāquù）恶不悛（h怙（73. 涣然
冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消74. 融。讳莫如深：隐瞒得再没有比它
更深的了。75. 祸起萧墙：祸乱从内部发生。萧墙，照壁，
比喻内部。76. ǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。j济济（77. 集腋成裘：积少可以成多。78. 计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程，计算。79. ）不容发：距离极近，中间不能放进一
根头发。比喻情势危急到了极点。nāji间（80. 见微知著：见到
微小的迹象，就能察知发展的趋势。微，小，指刚显露出的苗头；著，81. 明显。江郎才尽：比喻才思枯竭。82. 江河
日下：江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。83. ：比喻拘泥固执，不知变通。柱瑟上调弦的短木，被粘住，就不
能调整a）s胶柱鼓瑟（84. 音高。金科玉律：必须遵守、
不能改变的信条。多含贬义。85. 开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。86. 明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。
87. 。梁上君子：代称窃贼。语见《后汉书》88. 两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。89. 廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。90. 隽秀多姿，如同美
女戴花。美女簪花：形容书法的91. ì）比：形容屋舍或船只
等排列得很密，很整齐。zh鳞次栉（92.
令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。93. 令
行禁止：有令必行，有禁必止。形容严格执行法令。94. 炉
火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。95. 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。96. 。买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。椟，匣子。语出《韩非子》97. 满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。疮痍，创伤。98. 官样
文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文
滥调。99. 披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。披，揭开。100. 对床夜雨：风雨之夜，两人对床共语。形容亲友或
兄弟久别相聚，倾心交谈。101. 。期期艾艾：形容口吃。语
见《史记》和《世说新语》102. 七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。103. 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。罄，104. 尽。忍
痛割爱：忍受痛苦把自己拥有的心爱东西给别人。105. 如履
薄冰：如同踩在薄冰上面一样。比喻做事非常小心谨慎，存有
戒心。履，踩，踏。106. 父亲和母亲。（死去的），*像死了
父母一样的伤心和着急，含贬义。考：ǐ）b（如丧考妣107.
如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。108. ）其口：形容说话过分谨慎，不敢或不肯开口。缄，闭。nāji三缄（109. 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。110. ：外表强硬，内心空虚。荏，软弱。）něr色厉内荏（111. 闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确。也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。112. ）物：再没有别的东西。形容除此之外空无所有。长物，多余的东西。ngách身无长（113.
身体力行：亲身经验，努力实行。114. 生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。涂炭，烂泥和炭火。115. 。《后汉后》语出另一个时候得到了补偿，比喻这个时候失败了，收之桑榆：失之东隅，116. 东隅，东方日出处，指早晨；桑榆，日落时太阳的余光照在桑树榆树之间，指傍晚。尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。117. 拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。118. 石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。119. 始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧。比喻120. 恶劣风气的创始者。豕突狼奔：像野猪和狼那样逃路。121. 犯而不校：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。122. 首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。冲，要冲。123. 弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。语出《汉书》124. 。）光养晦：比喻隐藏才能，
不使外露。韬，弓或剑的套子，比喻隐藏。oāt韬（125. ：比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。蹊，路。ī）x桃李不言，下自成蹊（126. 天网恢恢：天道像一个广阔的大网，作恶者逃不出这个网，也就是逃不出天道的惩罚。127. 恢恢，形容非常广大。醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。醍醐，旧指从牛奶中提炼出来的精华，佛128. 教比喻最高的佛法。投鼠忌器：想扔东西打老鼠，又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌，不敢放手干。129. 玩物丧志：只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。130. 万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。131. 微言大义：精微的语言和深奥的道理。132. 为虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。133.
为渊驱鱼、为丛驱雀：水獭想捉鱼吃，却把鱼赶到深渊去了；鹞鹰想捉麻雀吃，却把麻134. 的力量赶到敌人方面去。*雀赶到丛林中去了。后来比喻不善于团结人或笼络人，把可以依未雨绸缪：天还没下雨，就先修好门窗。比喻事先做好准备。135. 蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。多指文物等。136. 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。点，涂上一点，表示删去。137. 五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。138. 喜结金兰：高兴地成为结拜兄弟姐妹。139. 。后比喻同处困境，相）在一起以唾沫相湿润（语见《庄子》*相濡以沫：泉水干涸，鱼140. 互救助。
相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。141. ）食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。nàg宵衣旰（142. 胸无城府：比喻襟怀坦白，没有什么隐藏。城府，城市和官府，比喻令人难于揣测的143. 深远谋算。 144. ）赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。烜赫，气势很盛。含贬义。nǎxu烜（：对人虚情假义，敷衍应酬。虚，假意；委蛇，敷衍。í）i yēw虚与委蛇（145. ù）而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。蹴，踏。c一蹴（146. ：一个人教，众多的人干扰，形容环境对人影响极大。傅，教导；咻，ū）xi一傅众咻（147. 喧闹。一鳞半爪：比喻零星片段的事物。148. 贻笑大方：让有见识的内行笑话。贻，遗留。149. 颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有极势的人傲慢的神气。150. 以耳代目：把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究，专门听信别人的话。151. 以邻为壑：拿领国当作排洪水的沟壑。比喻把自己的困难或灾害转嫁群众给别人。152. 意兴阑珊：形容兴致将尽。153.
洋洋大观：形容美好的事物丰富多彩。154. 养尊处优：处于尊贵的地位，对着优裕的生活。155. 仰事俯畜：对上待奉父母，对下养活妻子儿女。泛指维持一家生活。156. 寅吃卯粮：寅年吃了卯年的粮。比喻入不敷出，预先借支。寅、卯，地支的第三、四157. 位。。杳，见不到踪影。杳如黄鹤：比喻一去不见踪影。语出崔颢《黄鹤楼》158. 饮鸩止渴：喝毒酒解
渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难，不顾后果。鸩，
一159. 种毒鸟。影影绰绰：模模糊糊，不真切。160. ：还有力量没有用完。贾，卖。ǔ）g余能可贾（161. 。俎，祭
越俎代疱：比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。语见《庄子》162. 器；疱，厨子。在劫难逃：原指命中注定
要遭受灾祸，想逃也逃不了。现在有时借指不可避免的灾害。163. 劫，佛教把天灾人祸等厄运称为“劫”或“劫数“。昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明显；揭，举。164. ：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使人们清醒过来。聩，耳聋。ì）ku振聋发聩（165. 捉襟见肘：拉一下衣襟就露
出胳膊肘儿，形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过166. 来。濯濯童山：光秃秃无树木的山。濯濯，光秃秃的样子；童，秃。167. 下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种
歌曲。比喻通俗的文学艺术。168. 。紫气，祥瑞之气。紫气
东来：表示祥瑞，语出《列仙传》169. 罪不容诛：判死型还
抵不了他的罪恶。形容罪大恶极。诛，判处死罪。170. ：原
指悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨。艾，治理，改正。ì）y自怨自艾（171. 空穴来风；空穴是来风的条件，既能
来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表172. 示毫无
根据，完全用反了。
三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团
结合作力量大。173. 美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒
体上凡形容美好事物皆用此语，错。174. 含贬义。媒体扩大其
使用范围，形容一切“吃香”的,炙手可热：形容人很有权势175. 事物，完全背离其本义。“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮
才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容侃侃而谈：176. 聊天，
属误用。鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立
的局势。177. 评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。
现在泛指对人对事说长道短，挑剔毛病。178. 鼎力相助：只
用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。179. 一言
九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。180. 首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。181. 溢美
之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。182. ；脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活
一辈子”183. 。还有人说“从母鲸腹中脱颖而出” ，简直是骂人。蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”184. 不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这
句惯用语后加一“拾”185. 字，变褒为贬。出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。186. 不负众望：没辜负大家的期望，褒义。187. 不孚众望：未符合大家
的期望，贬义。这两个成语常被混用。188. 189. 义无反顾：
为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。不可
理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易
误解为不可理解。190. ，“赶不上”表示“只能望其项背”不少人
用望其项背：可以赶上。只用否定形式。191. 错。差强
人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。192.
抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。193. 风声
鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”
来形容战斗194. 激烈，错。敬谢不敏：谢，推辞；不敏，
无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。195. 人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”196. 之类。鬼斧神工：建筑、雕塑等
技艺精巧。常被误用来形容自然景物。197. ，后者则指“事件
本身使耸人听闻骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”198. 。人听了非常吃惊害怕” 苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指独到之处，别人所达不到的境地。整个成语的199. 意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所
不及的境地。母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。nìp：牝
鸡司晨200. 201 便宜从事：谓可斟酌情势，不拘规制条文，
不须请示，自行处理。设身处地：设：设想。设想自己处在
别人的那种境地。指替别人的处境着想。202 。不情之请：情：情理。不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）203 出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。
也形容天然艳丽的女子。204 春秋笔法：指寓褒贬于曲折的
文笔之中。205 东窗事发：比喻阴谋已败露。206 久假不归：假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指
长期借用而不207 归还。李代桃僵：僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比208 喻互相顶替或代人受过。叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。209 休戚相关：休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，210 利害相关。
息息相关：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。211 按图索骥：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照212 线索去寻求。安之若素：安：指心安；若：如同；素：平素；向来。
①对于困危境地或异常情况；心213 班214 情平静得像往常一样；毫不介意。②现也指对错误言论或事物不闻不问；听之任之。荆道故：班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。暴虎冯河：暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。215 暴殄天物：暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。216 后指任意糟蹋东西，不知爱惜。鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中217 要害。别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够; 别出机杼218 创新。晨钟暮鼓：暮：傍晚。佛教规矩，寺里晚上打鼓，晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟
中考语文成语运用专题训练
中考语文成语运用专题训练（选择题部分） 1.下列加点词语使用正确的一项是（） A.虽然他是残疾人，但我们不能对他刮目相看 ．．．．。 B.进入九年级阶段，我们必须正确地看待自己，特别是成绩不理想的同学，不 能过分的妄自菲薄 ．．．．，要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来，他的架子大了，不三顾茅庐 ．．．．，他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说：“你们是明日黄花 ．．．．，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊！” 2.下列加点词语使用不正确的一项是（） A．林蓉从容不迫 ．．．．地朗诵了第一段。 B．他对杜小康带了哭腔的请求，置之度外 ．．．．，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。 C．他的课桌上杂乱无章 ．．．．地堆放着各学科的课本。 D．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 3.下列加点词语使用正确的一项是（） A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病，可是目前医学界对它爱莫能助 ．．．．。 B. 有人读书不求甚解 ．．．．，一味走马观花式地浏览，其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说：“叔叔，您是一位附庸风雅 ．．．．的人，您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹，一经媒体报道，就被传得满城风雨 ．．．．，感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是（） A、苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工 ．．．．。 B、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞 ．．．．，全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的，是曲曲脍炙人口 ．．．．的童谣。 D、待整治风声一过，这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ．．．．般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是（） A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ．．．．的大学生，这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术，更要有医德，方能妙手回春 ．．．．。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜，谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ．．．．。 D. 张老师在退休之后，又义务办班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ．．．．。6.下列加点词语使用正确的一项是（） A．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ．．．．。 B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起 ．．．．。 C．她对此事漠不关心，因此她在电话里总是虚与委蛇 ．．．．。 D．由于大幅降价，原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ．．．．的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是（） A．这位参赛的小选手，聪明伶俐，贻笑大方 ．．．．，获得了专家的一致好评。
中考语文成语选择题(答案)
中考语文成语训练题及答案 一、选择题。（每空2 分，共60 分） 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分） A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分） 3、A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。 3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分） A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学， 岂不是舍本求末吗？ C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分） A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。 B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是（） A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（2分） A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )（2分） A．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ) ( 3 分） A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A．为了取得优异的成绩，他处心积虑地克服了许多困难。 B．在教练眼中，他是一个遵守纪律的队员；在老师眼中，他是一个不耻下问的学生。 C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D．五一节假日，外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分） A．今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热，东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会，各具特色的工艺品琳琅满目，美不胜收。
中考语文专题词语运用复习(有答案)
中考词语运用复习 一、题例解析 1、（2013广州中考）下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（3分） 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A．历历在目 B．鳞次栉比 C．相得益彰 D．眼花缭乱 解析：答案 D 。自相矛盾，“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾，不合情理。2、（2012广州中考）下列语段中，加粗词语运用不恰当的一项是（）（3 分） 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析：答案D 。用错对象，“天伦之乐”指父母子女团聚一堂，不用于同学聚会。 3、（2011广州中考）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上，文化商肆林立，卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________，成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间，志愿者热心服务大众，他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍，又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿，它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎然。(年纪年龄)
中考语文成语运用考点总复习必备
最新中考语文成语运用考点总复习必备一、考点分析主要偏重于近几年中考试题中，对于词语的考查，理解词语在具体语言环境中的意义，分辨词语在具体语言环境中的感情色彩，并能能够根据语言环境正确使用词语。往往是两音节的或者是成语。中考中所考查的词语，分值往往在四到六分。对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。我们同在写作当中，词语是我们学好语文的基础。样会用到词语。词语掌握的好坏，也直接关系到作文水平的高低。二、备考指南同学们要尽可能地在理解课文的对于词语的识记，基础上，来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候，要注意以下几个方面的内容。三、复习要点; 1、掌握课文中常用词语的书写 、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据2;
语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境3; )运用的正误辨析词语(或成语); 或成语得体、连 贯运用词语(、4能根据语境准确、、能根据语境正确运用关联词。5 正确理解词义一)(单义词大多是表示事物名称词有单义和多义之分。的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。 因此引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，”“、引申义与本义在意义上或多或少有一种”子与母流与源“的关系。如”浅“的本义是表示从表面到底他的功底(。(水很浅)引申为程度不深部距离 短的意思引他们相处的日子很浅引申为表示时间 不久浅);(); 。学习过程中要记住本义，学会)申为颜色淡(浅蓝色引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步 固定下来的新义。如用”手足“比喻”兄弟“，用”
中考语文专题复习词语运用(含答案)
中考语文专题复习词语运用（含答案） 词语运用私信回复"编号01" 获取电子版【题型专练一】1．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A．在电视上看到不法分子伤害了那么多无辜的人时，他顿时义愤填膺。B．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人都并不遥远。C．为了孩子的成长，家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班，可以说是无所不为。D．这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A．他目光深邃，透着一股淡淡的忧伤。B．母爱是人类亘古不变的主题。C．海上日出真是美轮美奂。D．流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独，为了回归人类社会，他苦心孤诣于制造独木舟。3．下列句子中加点成语使用正确的一项是()A．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。B．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。D．为了让学生能取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。4．下列句子中加点成语使用正确的一项是()A．某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。B．老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中
望眼欲穿，使坏人无法遁形。C．他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。D．小刘待人接物和颜悦色、古道热肠，每每让老者夸他细致周到、八面玲珑。5．下列句子中加点成语使用正确的一项是()A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领，让观众看得眼花缭乱。C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦啊。D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际，这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！”6．下列句子中加点成语使用正确的一项是()A．在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。B．连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。C．我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。D．教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。7．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A．他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。C．得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的
中考语文成语运用专题复习(带答案)
中考语文成语运用专题复习 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案，值得下载) 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。. C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻 的印象。 B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人 体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬，他为之很苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得
非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了 仇敌。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人的奇迹。 B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到 胸有成竹。 C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋 词坛中占有重要地位。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。D．今天天气真好，，我们在操场上真个有如坐春风之感。
中考语文复习点对点22 词语的运用(含成语)
点对点22词语的运用(含成语)(见学生用书第217页) 一、成语运用 1．(2015·营口)下列句子中加点成语使用正确的一项是( C ) A．在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之 所以鹤立鸡群 ．．．．，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B．这些年轻的科学工作者决心以无所不为 ．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C．古今中外的智者先贤，以高山仰止 ．．．．的深邃思维和广阔视野，抚慰着我们躁动的心灵。 D．冰雪初融，江河日下 ．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。 【解析】A项“鹤立鸡群”的意思是比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，本句想表达的意思是安徒生与众不同，不是说他的才能超出其他优秀的童话作家，应改为“引人瞩目”更好；B项“无所不为”的意思是没有不干的事情，指什么坏事都干，是贬义，显然不符合本句语境，用“无所畏惧”更好；D项“江河日下”的意思是江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去，不符合本句的语境，用“江河日满”更好。 2．(2015·鞍山模拟)下列句子加点词语使用错误的一项是
( B ) A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷 ．．．年．，沥尽心血。 B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不． 言而喻 ．．．的。 D．学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅 ．．．．。 【解析】本题考查运用词语的能力。“吹毛求疵”在这里是贬义词，用于指故意挑剔为难人，和句中聂老师的认真负责矛盾。 3．(2015·山东济宁市)下列加点的成语运用不恰当的一项是( B ) A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来， 在客厅里正襟危坐 ．．．．地等待这位大师的接见。 B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染 ．．．．了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。 C．人类为自己取得这些成就而喜形于色 ．．．．，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故
中考语文总复习——成语运用
（一）误解词语，望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。，“夺”，主谓结构，有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工” ，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。例题：“天工”胜过，（╳）、就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在罪行簿上又添新笔。12 （╳）、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要3 （首当其冲：首先受到攻击或遭受灾难）（╳）解决的首当其冲的问题。（指不值得作为准则或、这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？（╳）4 ）典范。、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说5倒正好可以火中取栗。（火中取栗：受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处）（╳）（天荒地老：（╳）、北大荒虽然天荒地老，但经农垦战士的开发，已经成为商品粮基地。6 指经过的时间很久）（邯郸学步：但终究会走出自己的路来。起初可能是邯郸学步，我们应该向先进企业学习，、7 ）比喻生硬的模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己原有的长处也丢掉了。（势如破（╳）”事件之后，美国股市势如破竹的下跌趋势，令世界经济雪上加
霜。9.11“、8 竹：比喻节节胜利，毫无阻碍）（危言危行：讲（╳）、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。9 ）正直的话，做正直的事。、全面提高学生素质，减轻学生负担，在社会上引起了轩然大波。10（轩然大波：常用于比喻大的纠纷或风潮）（╳）、教育学生要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆家长作风。11（管窥蠡测：比喻、作家不深入生活，坐在家里管窥蠡测，就创作不出群众喜欢的作品。12 ）对事物的观察了解片面狭隘，十分有限。应改为“闭门造车” （二）用错对象，张冠李戴有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例题：1人物形象栩栩如生，上面的各种花鸟虫兽、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，、“轮”是“高大”的意思“奂”是“众多”的意思，适用的对象“美轮美奂”（美轮美奂。）应是高大的建筑物而非人物形象。、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。2形容书籍极多。“汗牛充栋”（）、本刊将洗心革面，决心继续提高稿件的编辑质量，向文学刊物的高层次、高水平攀登。3 名同学济济一堂，畅谈着美好的理想。72、宽畅明亮的教室里，4 岁，正值豆蔻年华，却己成为独当一面的技术能手。22、这些女孩平均年龄只有5、他退休后，除了做家务、上老年大学外，还能抽空写字作画，跳迪斯科，生活得真是游6刃有余。、我们漫步在山阴道上，沿途的风景络绎不绝。7 、小李在这次
中考语文专题：词语的理解与运用【含答案解析】
1.下列词语中加点字字义相同的是（） A. 凯．歌凯．旋 B. 轻捷．捷．报 C. 修．长修．葺 D. 处．决处．所 2.根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（） ⑴清晨，在林间小路漫步，一阵阵_________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 ⑵在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口_________。 ⑶老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_________。 ⑷乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。 A. 清脆赞赏崇拜打量 B. 清脆称赞推崇打量 C. 清晰称赞崇拜端详 D. 清晰赞赏推崇端详 3.参照示例，补完整下面的歇后语。 示例：当窗吹喇叭——名声在外 ⑴老鼠过街—— ⑵泥菩萨过河—— ⑶小葱拌豆腐—— 4.指出加点词语意思不同 ．．的两项( ) A.此诚危急存亡之秋．也／塞下秋．来风景异 B.四时之景不同，而乐亦无穷．也／理屈词穷． C.寻向所志．，遂迷，不复得路／志．存高远 D.二者不可得兼，舍．生而取义者也／舍．本逐末 5.在“①故障、②失误、③病症、④缺点、⑤错误”这五个义项中，给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号内。 A.天阴下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。（） B.洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？（） C.你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。（） D.如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。（）
6.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。（3分） [备选词语：平等仁爱沟通] 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是_______的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是_______的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是_______的开始；送人玫瑰，发现手余香，是快乐的开始。 7.依次填入下列的词语，恰当的一项是（）（2分） 登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河_______了如此深厚的文化？有哪一条大坝能_______如此众多的智慧？有哪一座建筑能_______如此壮观的崇高？有哪一项工程能_______如此伟大的传奇？ A．凝聚积淀写满见证 B．积淀凝聚见证写满 C．写满见证凝聚积淀 D．见证写满积淀凝聚 8.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（2分） 南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情，含蓄；北方的雨，像北方的小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起⑴_______，⑵_______，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起⑶_______，⑷_______，想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一样燃烧的红高粱！ A．龙吟虎啸 B．洞箫牧歌 C．春花秋月 D．金戈铁马 9.根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分） 只要拥有一颗纯真的心，就可以______烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以______失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以______冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A．驱散 B．融化 C．摆脱 10.下面是一则关于某市中学篮球比赛的报道稿，文中选用五个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用四个“战胜”的同义词语，分别填入括号内，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。（2分） 今天进行的中学生男蓝预选赛，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56 战胜 ．．（）．．（）八中队，十中队以98比42战胜 ．．（）十三中队，三中队以78比77战胜
【推荐】2020年中考语文专题训练02 词语的理解运用训练试题
专题训练(二) 词语的理解运用 1.[2018·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() 所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的,专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里,站在最后一名,也还是置身于精英之列,比那些玩忽怠惰,因循无知的人很多。 A.结果虽然率先 B.后果即使领先 C.结果即使领先 D.后果虽然率先 2.[2018·滨州]依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是() 历史车轮,时代潮流。历史只会眷顾、、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。 A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者 B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者 C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者 D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者 3.[2018·武汉]依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所,否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。 A.古老限制粗野 B.原始界定粗野 C.古老界定粗放 D.原始限制粗放 4.[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() 端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹! A.因地制宜迫在眉睫拍手称快 B.因地制宜迫不及待欢声雷动 C.因人而异迫在眉睫欢声雷动 D.因人而异迫不及待拍手称快 5.[2018·武汉模拟]依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是() 在人类大发展变革的时期,人类命运共同体,对世界人权事业发展提出了新的要求。约束国际霸权主义的,从人类命运的视角调整人类集体人权之间的结构关系,从而在全球化的新阶段人类整体的生存、发展。 A.构建无所不为息息相关确保 B.构造为所欲为休戚与共确立
中考语文 词语的运用(含成语)
词语的运用 一、成语运用 1．下列句子中加点成语使用正确的一项是( C ) A．在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群 ．．．．，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B．这些年轻的科学工作者决心以无所不为 ．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C．古今中外的智者先贤，以高山仰止 ．．．．的深邃思维和广阔视野，抚慰着我们躁动的心灵。 D．冰雪初融，江河日下 ．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。 【解析】A项“鹤立鸡群”的意思是比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，本句想表达的意思是安徒生与众不同，不是说他的才能超出其他优秀的童话作家，应改为“引人瞩目”更好；B项“无所不为”的意思是没有不干的事情，指什么坏事都干，是贬义，显然不符合本句语境，用“无所畏惧”更好；D项“江河日下”的意思是江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去，不符合本句的语境，用“江河日满”更好。 2．(2015·鞍山模拟)下列句子加点词语使用错误的一项是( B ) A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年 ．．．．，沥尽心血。 B．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻 ．．．．的。 D．学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅 ．．．．。 【解析】本题考查运用词语的能力。“吹毛求疵”在这里是贬义词，用于指故意挑剔为难人，和句中聂老师的认真负责矛盾。 3．(2015·山东济宁市)下列加点的成语运用不恰当的一项是( B ) A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐 ．．．．地等待这位大师的接见。 B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染 ．．．．了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。 C．人类为自己取得这些成就而喜形于色 ．．．．，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色 ．．．．，不同年龄的观众都非常喜欢。 【解析】本题考查对成语运用是否恰当的辨识能力。B项中“耳濡目染”的意思是耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。用在句中不合适，应改为“耳闻目睹”。 4．(2015·湖北黄石市)下列各句中加点的词语使用正确的一项是( A ) A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的 不二法门 ．．．．。 B．排球比赛结束后，同学们津津乐道 ．．．．地谈论起球员们的表现。 C．三月樱花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比 ．．．．。 D．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切 ．．．．的豪情壮志。 【解析】A项“不二法门”指最好的或独一无二的方法，符合语境，使用恰当。B项“津津乐道”指很感兴趣地谈论，用在句中与“谈论”重复，不恰当。C项“鳞次栉比”多用来
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)
天行健，君子以自强不息； 1 成语运用及辨析病句专题 一、成语训练 1、请选出下列加点词语使用有误的一项。 A.苗圃里，万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸，争妍斗艳．．．． 。 B.是老师的推波助澜．．．． ，使他对自己的学习更加自信。 C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷．．．． ，那将会带来更大的危害。 D.《种太阳》这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁．．．． 。 2、下列加点词语运用有误的一项。 A.日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡。面对震后废墟，人们至今心有余悸．．．． 。 B.塑料问世以来，遍及世界各个角落，已经造成不计其数．．．． 的生灵夭折和巨大的生态灾难。 C.假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转．．．． 的一天。 D.炎炎夏日，七月流火．．．． ，人们热的汗流浃背。 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是 A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起轩然大波．．．． 。 B.危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．． 。 C.繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．． ，笑容满面。 D.作为一个人，我们要行使自己的权利；作为一个公民，我们要恪尽职守．．．． 。 4、下列各句中，加点的成语使用有误的一句是 A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名．．．状． 的恐惧。 B.雷锋传人郭明义，坚持二十年无偿献血，个人捐款十多万元。他的先进事迹，家喻户晓．．．． ，广为流传。 C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比．．．． ，人们徜徉其中，流连忘返。 D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是．．．． 。 5、下列句子中加点词语运用有误的一项是 A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐．．．． 。 B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟．．．． 。 C.音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖．．．． 地演奏了二十多首中外名曲。 D.对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时地讲故事常常能收到事半功倍．．．．的效果。
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)
成语运用及辨析病句专题 一、成语训练 1、请选出下列加点词语使用有误的一项。 A.苗圃里，万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸，争妍斗艳 ．．．．。 B.是老师的推波助澜 ．．．．，使他对自己的学习更加自信。 C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷 ．．．．，那将会带来更大的危害。 D.《种太阳》这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁 ．．．．。 2、下列加点词语运用有误的一项。 A.日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡。面对震后废墟，人们至今心有余悸 ．．．．。 B.塑料问世以来，遍及世界各个角落，已经造成不计其数 ．．．．的生灵夭折和巨大的生态灾难。 C.假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转 ．．．．的一天。 D.炎炎夏日，七月流火 ．．．．，人们热的汗流浃背。 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是 A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起轩然大波 ．．．．。 B.危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱 ．．．．。 C.繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂 ．．．．，笑容满面。 D.作为一个人，我们要行使自己的权利；作为一个公民，我们要恪尽职守 ．．．．。 4、下列各句中，加点的成语使用有误的一句是 A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名 ．．．状．的恐惧。 B.雷锋传人郭明义，坚持二十年无偿献血，个人捐款十多万元。他的先进事迹，家喻户晓 ．．．．，广为流传。 C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比 ．．．．，人们徜徉其中，流连忘返。 D.随着20XX年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 5、下列句子中加点词语运用有误的一项是 A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐 ．．．．。 B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟 ．．．．。 C.音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖 ．．．．地演奏了二十多首中外名曲。 D.对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时地讲故事常常能收到事半功倍 ．．．．的效果。 6、下列句子中加点词语运用不正确的一项是 A.他的画风很快得到大家的认可。一系列画作发表之后，他在漫画领域崭露头角 ．．．．。 B.在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上，作家麦家对成功的精辟解读赢得了观众经久不息 ．．．．的掌声。 C.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大
中考语文成语运用复习
中考语文成语运用复习 （一）成语运用题设错类型 1.曲解词语，望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。如 例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 以上两句，命题者故意曲解成语词义，以便考查考生的识辨运用能力。第一句中的“空巷”，是指街巷的居民都出来了，句子表达的意思却是：人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。曲解的词义与所要表达之意正好相反。第二句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。 2.用错对象，张冠李戴 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。如： 例3：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 例4：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 此处命题者从成语使用的对象上命题，重在考查成语词义适用的范围和对象。例3句中的“美轮美奂”，语出《礼记·檀弓下》。“轮”：高大，“奂”：众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。“汗牛充栋”:形容书籍极多。 类似的，还有“响遏行云”是指歌声的,“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的,“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的,“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”,“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的,“崭露头角”多指青少年。 3.误用褒贬，情感错位 成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。 例5：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 例6：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层
中考语文成语的运用专题练习(含解析)
成语之成语的运用 一、单选题 1.下列句中划线词语的运用正确的一项是（） A. 在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学们听了赞叹不已。 B. 作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。 C. 漫天大雪迷住了登山运动员的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。 D. 海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼和房屋，真有一番石破天惊的景象? 2.下列句子中划线成语使用正确的是（） A. 小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼 藉。 B. 班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。 C. 韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，大家对此津津乐 道。 D. “六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。 3.下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（） A. 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 B. 在扬州见面后，小张要北上北京，小李要南下广州，于是就在扬州分道扬镳了。 C. 接着我来谈谈这件事的来龙去脉，请大家洗耳恭听。 D. 中国共产党第十七届四中全会一再强调：当务之急是要加大反腐倡廉的力度。 4.下列加线成语使用不正确的一项是( )。 A. 新疆反动集团在分裂道路上一意孤行，必然会失败。
B. 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。 C. 那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风雨如晦，人踩牛踏，终于光滑了些 D. 虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 5.下列句中划线的成语使用正确的一项是（） A. 为了做一名优秀歌手，她多次到北京拜师学习，每次下车伊始便直奔老师家，舍不得浪费一分钟。 B. 中国作家公刘的演讲赢得了德国听众的热情追捧，有的听众交头接耳，听得格外入神。 C. 晚会曝光了大批不法企业的商品,范围之广,品种之多,令人咋舌，真可谓浩如烟海。 D. 机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。 6.下列句子中划线的成语使用恰当的一项是：（） A. 他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 B. 开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。 C. 小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。” D. 青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。 7.下列句子中划线的词语使用正确的一项是（） A. 针对班级学生成绩良莠不齐的现状，老师提出了分层作业的设 想。 B. 这次督查的结果差强人意，上级领导要求立即整改到位。 C. 孙厂长笑着说：“你们有困难，我们鼎力相助是应该 的。” D. 他对机车焊接技术掌握熟练，已经达到了目无全牛的境界。 8.下列句中加线的词语使用不恰当的一项是( ) A. 随着互联网时代的不断发展，网络和电视的融合已成为迫切需求的事实，电视上网已不再是异想天开。 B. 庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C. 烈日当空，公园里的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。 D. 我正在跟密特里?密特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口。 9.下列划线词语使用不恰当的一项是（） A. 以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现 实。 B. 部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。 C. 许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟，学会自救可以躲过许多灾 难。 D. 《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。
2019年中考语文真题分类汇编(全国版)积累与运用专题及参考答案成语运用及辨析
专题词语理解与运用（含关联词语） 类型1 近义词选词填空 1.[2019·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( ) 校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。 A.轻快点缀感慨 B.轻盈连缀感慨 C.轻盈点缀感染 D.轻快连缀感染 [答案]C [解析]本题考查近义词理解及运用。轻快：（动作）不费力。轻盈：形容身材苗条，动作轻快。与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。连缀：联接。与“生活”搭配应选用“点缀”。感慨：有所感触而慨叹。感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。 2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（） 春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 A.细腻凉爽迅疾慈祥 B.凉爽迅疾慈祥细腻 C.细腻迅疾凉爽慈祥 D.凉爽细腻慈祥迅疾 [答案]C [解析]本题考查近义词理解及运用。细腻，指细致滑润，精细，细密深入。凉爽，指清凉爽快。迅疾，指形容速度非常快。慈祥，指仁慈温和。再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。 3.[2019·株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（） ①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来 ②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。 ③如智力不集中，可令读数学，盖演题须 A.判别学历全神贯注 B.判别学历吹毛求疵 C.评判学力吹毛求疵 D.评判学力全神贯注 [答案]D [解析]本题考查近义词理解及运用。“判别”指根据不同点加以区分，辨别。“评判” 或判断。也指辩论赛中专业的评委，不依据自己的常识、专业知识、价值取向的评价判决。①是对历史人物评判。“学历”学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。“学力”：指学习