师德考核实施方案

师德考核实施方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

师德考核实施方案

为全面贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》根据《关于开展师德建设活动的实施方案》的精神，结合我校实际，特制定本考核方案。

一、师德考核评分细则

（一）、依法执教（10分）

1、坚持政治学习、集体学习，做到不缺席，不迟到早退，缺席一次扣1分，迟到早退一次扣分。

2、坚持写心得笔记，一学年政治学习笔记一万字以上，心得体会5篇以上，每篇不足1000字扣1分，心得体会缺1篇扣1分。

3、忠诚于人民的教育事业，贯彻党的教育方针，不做有损教师形象的事，否则扣1—3分。

（二）、爱岗敬业（20分）

1、坚持出满勤，旷工1天扣10分，事假1天扣分，非住院病假累计5天扣1分。

2、教学认真负责，坚持认真钻研教材，按要求备好课，备课欠1节扣1分。按时上课，不无故缺课，无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业，不积压学生作业，若发现积压1次扣1分。作业批改应准确，否则扣1—3分。

3、积极转化差生，认真辅导学生，每学期各位教师都要有转化差生的典型事例和有关记录。

（三）、热爱学生（20分）

1、不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，发现一次或举报查实一次扣10分。

2、不得偏爱学生，不得歧视差生，更不得随意赶走和开除学生，发生一人次或举报查实一人次扣10分。

3、不得侮辱学生和猥亵女生，否则除扣除此项全部分数外，情节严查者由上级组织或司法部门处理。

（四）、严谨治学（10分）

1、每位教师必须订有一门以上的业务学习报刊杂志，否则扣除3分。

2、坚持继续教育学习，每位教师都应参县、镇、校组织的各类培训学习，无故缺席或达不到规定要求的扣3—5分，拒绝参加者按有关规定进行处理。

3、积极参加新课改，不断改进自己的教法，不断提高教育教学水平。每学年每位教师要分别上交一篇质量较高的教学论文与教育叙事、教学案例，否则一篇扣2分。

（五）、团结协作（10分）

1、同志之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离间、搬弄是非，在校内吵架一次扣5分。

2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情，否则扣除3—5分。

3、完成学校分配的各项任务，包括一些中心工作，否则扣除3—5分。

（六）、尊重家长（10分）

1、每位教师都应接受社会和家长的监督，正确处理与社会及家长的关系。属主观原因与家长争吵一次扣5分，打架一次扣8分。

2、应经常及时地与社会及家长联系，并有记载, 无记载的扣3分。

（七）、廉洁从教（10分）

1、不得巧立名目乱收费，否则扣5分。

2、不能强制学生推销学习资料，发现一例扣3分。

3、不得有偿补课，家长举报经查属实的扣8分。

（八）、为人师表（10分）

1、遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，规定应参加的，缺一次扣2分。

2、仪表端庄，树立教师的良好形象，穿着得体，装饰应符合老师特点，应在学生面前起示范作用。

3、举止文明，作风正派，在平时工作中，应发扬批评和自我批评的优良作风，不搞阴谋诡计，对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。

（以上两条如有不良行为发生，按情节轻重扣除5—10分）

二、考核原则、方法及考核等级确定

实行平时检查与集中检查统一，自主学习成绩与集中学习成绩统一，问卷调查结果与师生个人反馈统一，力求做到考核公平、严格、有序，勤总结通报，奖惩分明，激励及时。

根据教师师德方面出现的各种不良因素，登记、扣分，记入考核，年终汇总，纳入教师年终考核。90分以上为优秀 80-89分为良好 60-79分为合格 60分以下为不合格

三、师德考核考评办法

1、综合考核评分（由学校考评小组进行）（按《考评细则》考评，百分制）占30%；学生评教（由学校考核领导小组进行），占15%；家长评教（由学校考核领导小组进行），占15%；教职工互评占30%；教干评教占10%。按上述五项得出个人总分，并确定等次。对教干的评议同时进行，其结果将上报镇教委。

2、凡违反“教师行为十不准”之一者，从师德总分中扣50分。造成极坏影响的，取消各种评优资格，并通报批评。

3、对某一位教师测评票中如出现几项打差分等次，或对多名教师同项等次打差的作为废票处理。

4、期终考试名次低于全镇同学科30%的教师本年度不得被评为师德标兵.

师德考核方案

个人日记 2009-09-14 17:05:52 阅读855 评论0 字号：大中小订阅

朱桥镇中心小学2007－2008学年度

师德考核方案

为加强教师职业道德建设，进一步提高我校教师职业道德建设水平，根据烟台、莱州市教体局师德考核文件精神，结合我校实际，特制定我校2007-2008学年度师德考核工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，紧密联系我校教育工作实际和教师思想实际，通过师德考核活动的开展，促进广大教工牢固树立并积极实践爱岗敬业、教书育人、为人师表的教育行风，切实做到通过考核推动各项工作。

二、组织领导

为确保本年度师德考核工作扎扎实实开展和顺利进行，按照教体局师德考核文件要求，成立朱桥镇中心小学师德考

核领导小组和师德考核工作组。

师德考核领导组职责是对本年度师德考核工作实施全面领导，并根据师德考核文件精神制订我校师德考核的具体政策和实施方案，对考核全过程实施监督、指导，并参与评分。师德考核领导组按师德考核文件要求由学校党政工团

负责人组成。成员名单如下：

组长：郑玉涛

副组长：杨振亭

成员：刘双玉杨春蕾李国慧

师德考核小组的职责是参与师德考核工作的各项考核程序，按照师德考核文件精神和师德考核方案实施操作，并参

与评分。

考核工作组领导小组成员直接进入外，其余成员在实际考核前由教工大会民主选举产生。考核工作组成员3－5

人。

三、考核对象

我校在编在岗的正式工作人员，包括市教体局、镇政府批准退二线领导及市教育局批准借调到外单位的教师。

四、考核原则

按文件精神开展考核工作，严格执行考核程序和操作规范，实事求是、客观公正、民主公开。

五、考核标准

（一）爱岗敬业

（1）热爱教育事业，关心学校，维护学校荣誉，工作尽职尽责。

（2）讲奉献，顾大局，不计较个人得失。

（3）全面贯彻教育方针，教育思想端正。

（4）自觉遵守《教师法》等法律法规。

（5）积极参加政治理论学习和政治活动。

（6）严守劳动纪律，不迟到早退，工作时间不做与工作无关的事情。

（二）教书育人

（ 1）认真备课，准确确定教学目的、要求、重点、难点、精心设计教案。

（2）认真上课，传授知识准确，语言健康规范，板书设计合理。

（3）认真批改作业，作业量适度，批改及时、认真、有实效。

（4）认真辅导，耐心有针对性；经常帮助后进生，为后进生补课。

（5）关心爱护全体学生，尊重学生的人格，师生关系融洽。

（6）对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生。

（7）对学生一视同仁，不放弃排斥后进生，不动员和变相动员后进生转学。

（8）不断学习新知识，改进教育教学方法，刻苦钻研业务，积极参加教研活动。

（9）立足于课堂，实施素质教育，争取最佳教学效果。

（三）为人师表

（1）谦虚谨慎，尊重关心同志，主动搞好同志之间的团结。

（2）尊重学生家长，不训斥、指责学生家长。

（3）主动与学生家长联系，经常向家长全面介绍学生在校的表现。（4）自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权

之便谋取私利。

（5）不讲粗话，举止文明。

（6）衣着整洁得体，不浓妆艳抹。

（7）不酗酒，不赌博，不搞封建迷信。

（8）不带传呼机、手机进入课堂。

（9）模范遵守社会公德，作风正派。

（10）忠诚于人民的教育事业，全心全意为学生服务，有正确的世界观、人生观、价值观。

（四）“师德一票否决”评估细则

（1）在工作调动、调整或集体活动中，不服从领导或指挥。

（2）体罚或变相体罚学生（有打、骂，驱赶学生出课堂等不良行为之一者）。

（3）以营利为目的的办班或向各种补习班介绍学生收取回扣。

（4）以职权之便求学生、家长为自己办私事；收受或索要学生及家长的礼品。

（5）向学生推荐或出售各种补习资料及其它产品；乱收费。

（6）在学校无故和领导、教师、学生或家长吵架、伤害侮辱他人造成不良影响。

（7）因工作失职损害了学生身心健康或其他严重后果。

（8）在考试、考核、职务晋升中，弄虚做假。

注：教师凡违反“师德一票否决”其中一条，一经核实，坚决执行：“一票否决”两年内不能参加评优、评职、晋级，对已或得的荣誉称号，撤消并收回奖励证书、奖章，取消其相应待遇.《中小学教师职业道德规范》、《新八条》和

《宣城市职教中心非教学人员职业道德规范》。

六、考核得分计算和等次评定

考核工作组考核分按50%，考核领导组成员评价分按25%（各去掉一个最高分和最低分），教职工评价分按25%（去掉5%的最高分和最低分）合成后作为教职工最后考核得分。其计算公式：

被考核教职工合计得分= 教职工互评得分 ×50% ＋考核领导组成员评价总分×30% + 学生评价得

分 ×20%

为使师德考核优秀名额更多地向班主任和一线教师倾斜，本年度师德考核名额分配作如下规定：班主任、一线教师和行政人员优秀比例各占三分之一，原则上各自从高分到低分评出等次。

七、附加分

学年度内获国家、省、地、市党委、政府或教育、人事部门联合表彰的人员分别在考核总分中计入10、6、4、2分附加分；获得国家、省、地、市部门综合表彰的分别按6、4、2、1分附加分计入总分。到乡镇、村级学校支教按1

分附加分计总分。

西渡幼儿园师德评估考核方案（试行）

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持党的教育方针，立足中国国情和上海市情，遵循教育规律和学生成长成才规律，引导教师树立高尚的职业理想，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，全面推进师德建设工作。

二、考核目标

使广大教师进一步树立远大理想，培养敬业奉献精神,掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段，不断增强教书育人的能力，建设一支品格高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，在全社会树立良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范。

三、考核小组

西渡幼儿园师德评估考核小组

组长：潘彩华

副组长：顾琴妹

组员：黄爱东

与莉

平丹