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前言(1)

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学习审计,是为了成为“专家”。

3.“脉络”学习法

理清脉络是揪出考点、降低记忆难度的有效方法,带领同学们梳理层次是基础精讲班的重要环节。

4.“专题”学习法

(四)怎样避免在2018年的审计考试中失利?

1.避免死记硬背,重视对原理和本质的理解

2.避免止步于“听懂”,重视专业表述

3.重视基本的会计知识

4.重视习题精练、纠错和总结的过程

5.养成正确的记笔记方法

(1)总原则:在成熟的资料上做笔记、做总结;

(2)误区:不建议随堂听写、誊抄;

(3)做笔记的重点包括:知识点重要性;易错点;考题类型;关键词和采分点;解题技巧;听课心得等。

(五)怎样建立审计全书各个章节的联络?

审计全书一共23章,绝大多数考生都面对同样的困惑,很难建立各个章节彼此的联络,以及审计的框架和流程。这个问题,需要在开始学习审计时予以宏观把握。

第1讲:前言、第一章中国银行体系概况

第1讲:前言、第一章中国银行体系概况讲义 前言 一、关于教材的使用 本课程授课使用的是银行业从业人员资格认证考试辅导教材——《公共基础》,2010年3月第一版。由中国银行业从业人员资格认证办公室编写,由中国金融出版社出版。根据考试主管部门要求,2010年下学期本课程的考试(应试)应使用2010年版本新教材。 实际上,2010年上半年的考试已经使用了本教材。与2008年8月第一版即2009年的应试教材相比有些差异,但差异不大。 二、新旧版本主要差异 1.新教材总体变动:新教材最大的变动在于:取消了原教材大纲中对银行业务知识、银行业相关法律法规、银行业从业人员职业操守三篇分别占60%、25%、15%的考试比重(或知识点)要求。此举对考生来讲意味着可能拓宽了考试的宽度,它客观上要求考生能够全面的理解和把握教材的重点、难点、知识点,考生需通读教材,才能准确能理解考试的范围和深度。对这一问题,建议考生引起足够重视。 2.教材新增部分: 其一,第四章第四节“内部控制”基本属于全新内容;该章第六节金融创新中,新增:金融创新概述。此部分中第三部分为原教材的第2个部分,由金融创新的客户利益保护改为金融创新与客户利益保护。 其二,第六章第二节授信业务法律规定中,新增:贷款业务的法律基本要求。将原内含3个方面扩充到4个方面。这一问题,应作为新旧教材中主要的差异内容来理解和消化。此外,将此部分中原隶属于贷款法人制度的内容删除,它仅作为一个独立内容保留了“贷款合同”。注意新增贷款业务的法律要求中,应熟知并真正理解《商业银行法》中有关贷款业务的基本规定,(实际上是商业银行法的第34条——42条),尤其是有关资产负债管理的相关指标。 3.教材删除部分: 其一,原教材第七章第五节有关“破产法律制度的全部内容”被删除。内含四个问题:概述、实体性规定、破产程序、破产财产分配。 其二,第八章第二节“破坏金融机构组织管理罪”及其内容被删除。其三,第八章第三节“金融诈骗罪”中,删除了:保险诈骗罪、有价证券罪被删除。(显然,被删除的两种罪虽属于金融犯罪,但不属于银行从业人员必需掌握的内容。) 4.教材稍作调整部分:

第01讲_前言(21)

CPA·《经济法》 前言 主要内容 一、我的课程 二、CPA考试基本情况 三、现阶段复习建议 四、本课程体系 一、2019年我的课程 二、CPA考试基本情况 (一)CPA怎么考 1.考试内容 CPA考试戏称为“非常6+1”。它分为专业阶段考试(6门课)和综合阶段考试。

2.报考策略 报考科目时要注意一个规则:知己知彼 (1)刚刚考完初级会计职称的考生建议报考方案: ①报两门:会计+税法 ②报三门:会计+审计+税法 ③报四门:会计+审计+税法+经济法 …… (2)刚刚考完中级会计职称的考生建议报考方案: ①报三门:会计+财务管理+经济法 ②报四门:会计+财务管理+经济法+税法 …… (3)刚刚考完税务师的考生建议报考方案: ①报三门:税法+会计或财务管理+经济法 ②报四门:税法+经济法+会计+财务管理 (4)无上述考试经历的考生建议报考方案: ①报两门:经济法和税法——找到信心 ②报三门:会计+税法+经济法——打好会计基础 …… 3.考试形式 考试采用闭卷、无纸化考试(简称机考)方式。即,在计算机终端获取试题(共2套试卷)、作答并提交答题结果。 考试系统支持8种输入法:微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法。 (二)“经济法”怎么考 1.考试时间

(1)教材体系(参考2018年教材)

4.命题规律 (1)客观题 ①客观题覆盖面广且细腻 ②命题趋向考核基础知识的理解和基本概念的区分 ③偏好对新增内容的考核 (2)主观题 ①命题范围趋向稳定 ②历年案例分析题考点重合率较多 ③阅读量大、信息量大 ④试题内容综合性较强 三、现阶段复习建议 1.利用2018年教材与基础班课件,可以先复习第3-9章。 2.2019年教材预期变动情况 从目前修正的法律法规来看,2019年教材相对于2018年而言变化幅度应该比较小,预计第6章公司法因第142条(公司收购本公司股票情形)修正而变动,第7章证券法有小幅变动,其次是后三章内容将有多处调整,特别是第12章涉外经济法律制度。 3.重视难度较大章节的预习 第3章《物权法》、第7章《证券法》、第8章《破产法》以及第9章《票据法》的复习难度较大,且重要性较高,教材语言内容表述繁琐、晦涩,建议大家要先听一遍2018年基础班的课件。

第1讲_前言、总论

前言 目录 一、教学对象 零基础学员 二、会计的重要性 市场经济越发展 会计事业越重要 会计法第四条:单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。会计法第三十八条:会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。 三、教学目标

◇掌握会计要素与会计等式、会计科目与账户、借贷记账法及会计要素的核算; ◇熟悉会计凭证、会计账簿、会计报表和账务处理程序。 四、教学内容 (一)总论 (二)会计要素与会计恒等式 (三)会计科目与会计账户 (四)复式记账 (五)会计要素的核算 (六)会计凭证与会计账簿 (七)账务处理程序 (八)财务报告 第一章总论 目录 一、会计的概念 会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 会计按报告对象不同,分为财务会计(执行企业会计准则,侧重于外部、过去信息)与管理会计(侧重于内部、未来信息)。 二、会计的职能

三、会计基本假设 (一)会计主体 会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。 会计主体不同于法律主体。一般来说,法律主体就是会计主体,但会计主体不一定是法律主体。 (二)持续经营 持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。 (三)会计分期 会计分期,是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为若干连续的、长短相同的期间。 会计期间分为年度和中期。年度和中期均按公历起讫日期确定。中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间。 (四)货币计量 货币计量,是指会计主体在进行会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。

演讲稿序言怎么写

演讲稿序言怎么写 篇一:演讲稿序言怎么写 怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价 值。XX年9月24日,当香港恩慈教育基金会的志愿者代表亲自来到我校发放奖学金时, 人性的善良再一次被点燃。他们此时本该享受自己悠闲的生活,却不远千里,不辞劳苦的从 繁华的城市走进了大山。仪式结束后,当我们对他们表示深深的谢意时,他们却是这样回应 我们的谢意的(志愿者们的感恩动作。)。”这感恩的微笑,再一次点燃了我内心对学生施行感 恩教育势在必行的火种。在同志愿者郭仰彪先生交谈时,他告诉我:“一个人,任他再有才华, 若无感恩之心,那么他有可能会给社会带来很大的危害。一个人,他若成功了,不知回馈社 会,他的成功是不真实的。因此,我在教育我孩子是,感恩第一,成绩第二”郭先生同 时不也是在告诉我,在教育学生的过程中,要把感恩教育放在第一位吗?慈恩志愿者们用感 恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了梦想和希望,完成了他们的职责。那

么,我的职责呢?就是要在学生的心田上,《播下感恩的种子》。1篇二:演讲词与序言 一、演讲词 (一)演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。 (二)演讲词有三种类型: 1、叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物 事件景物记叙描述,表达演讲者思想感情,反映社会生活本质和规律。 2、说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充足具有说服力 的论据,进行富有逻辑性论证。 3、抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情,对听众 动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众心灵。 (三)演讲词的特点 1.针对性 撰写演讲词,要考虑听众的需要,讲话的题目应与现实紧密结合,所提出的问题应是听众所关注的事情,所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时,演讲又要注意环

1讲前言及大纲

土地估价案例与报告精讲班第1讲讲义 前言 1、土地估价案例与报告考试大纲(第五部分,土地估价实务) 2006年土地估价师资格考前辅导(精讲班)学习 (土地估价案例与报告) 第1讲考试大纲有关内容、 注册土地估价师这个行业经过过去几年的考试,估价师已经发展到二万八、九千左右。这些估价师算不算多,国土资源部和中国土地估价师协会也在讨论这个问题,国内这些争论也很多。有的说多了,有的说还是不够,要找真正高质量、有水平的估价师,还是找不到。得到的结论是:全国有670个城市,2300-2800个左右的县级单位,这还不包括开发区在内,这些县级单位加起来总共是3500个左右,每个单位估价师不够10个人,所以还是少了,还不够多。所以我认为大家报考土地估价师这门考试从宏观上来讲是很有发展空间和上升空间的。那么我们看看土地估价案例与报告这门考试: 土地估价案例与报告这门考试,与2004年考试内容和方式相比有很大变化,我总结了四点:一是将土地估价实务基础与土地估价案例与报告分开考试。我们知道,2004年土地估价师考试是将我们现在的土地估价实务基础和土地估价案例与报告合成一门考试,那么这次是分开考试,这就意味着对土地估价方法的考察要求更高了,对土地估价方法的计算题的考察应该讲是更全面了,所考试的深度和广度将更有所增加。二是考试时间为两个半小时。相对于大纲中规定的内容来讲,两个半小时的时间,应该说是对应试者对土地估价案例和报告的全面掌握提出了更高的要求。三是从报名到考试的时间间隔较短。所以对于考生来讲,考试时间更加紧迫,要学习的内容又很多,所以复习备考的压力可能更大一些,对于合理掌握学习方法,抓住学习重点,提高学习效果的要求更高一些。四是考试没有很明确的统一的教材。中国土地估价师协会提供了2006年全国土地估价师资格考试推荐参考书目,共15本,但并不是和大纲十分的吻合,有些知识点需要几本书互相参考,那么这也给大家的复习应考带来了不便。我们在今后的教学中将以考试大纲为蓝本,借鉴这些参考书目给大家讲解,争取为大家顺利通过考试提供全方位的帮助。 由于推荐的15本书各成体系,每本书的内容并不是紧紧围绕大纲来编写的,给大家复习也带来一些难度。我们查询起来非常的的耗费精力和时间,也给复习带来很大的不便。根据15本书介绍,我们给大家推荐看一下广东土地估价师出版社的两本书: 《全国土地估价师考试法律法规新编》广东省土地估价师协会等主编(广东经济出版社),推荐理由:该书汇集了当前适用和新颁布实施的105个相关法律、规章和规范性文件,是目前能查到相对全面法律法规汇编。 《全国土地估价师资格考试复习指南》广东省土地估价师协会等主编(广东经济出版社),推荐理由:该书是按照《2006年全国土地估价师资格考试大纲》要求的全部内容,对现行的与土地估价师考试关系密切的法律法规、文件规程进行归纳、总结,在相关教材和参考书中采取了部分知识点。 对于学习中要注意的几个问题我也归纳总结为以下几点: 首先,因为土地估价案例与报告这门考试是前些知识的综合,所以在学习中应对各个知识点进行归纳、总结,复习时要紧贴大纲,对大纲提到的知识点,一定要熟练掌握。对其他科目的掌握内容也要多多掌握。 其次,针对案例和报告分别进行相关知识的归纳复习。 第三,对估价案例和报告的难点进行重点复习。学员可将自己在复习中的疑问点及练习中出错的地方作为难点, 最后,学员应多做一些有关案例和报告的题目,一定要独立的去做,并限制时间,对重点题目和

1前言及内控基础

前言 一、制定《内部控制制度》的背景 为规范北京思能达节能电气股份有限公司的管理,贯彻《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国会计法》及《企业内部控制基本规范》等法律法规,满足资本市场对上市公司的监管要求,公司特制定本《内部控制制度汇编》,作为建立、执行、评价及验证内部控制的依据。 二、建立内部控制的必要性 完整的内部控制体系和完善的内部控制制度,是约束、规范企业管理行为的准则,是减少风险的重大措施。实施内部控制可以及时发现和纠正各种错弊及不法行为,有利于保证资产安全、完整,保证经营成果与财务状况真实、可靠。其必要性主要表现为: 第一是建立现代企业制度,完善法人治理结构,实现经营机制的转换,加强公司管理,提高公司经济效益的客观需要; 第二是贯彻我国《公司法》、《证券法》、《会计法》及《企业内部控制基本规范》等法律法规,符合资本市场监管、加强内部会计控制、提高会计信息质量的必然要求; 第三是适应市场竞争的迫切需要。随着市场竞争的日趋激烈,公司必须尽快建立健全有效的内部控制制度,提高经营管理的效率与效果,以便在竞争中立于不败之地; 第四是建立统一规范的内部控制制度,使公司各项规章制度成为一个有机的统一体,成为系统性、实用性、可操作性、完整性、合法性和包容性很强的内部管理制度,将更为有效地体现公司的管理理念和要求。

内部控制基础 第一节总则 第一条为了加强和规范企业内部控制,提高企业经营管理水平和风险防范能力,促进企业可持续发展,维护社会主义市场经济秩序和社会公众利益,根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国会计法》和《企业内部控制基本规范》等有关法律法规,制定本制度。 第二条内部控制是指公司董事会、经理层及所有员工共同实施的,为了保证各项经济活动的效率和效果,确保财务报告的可靠性,保护资产的安全、完整,防范、规避经营风险,防止欺诈和舞弊,确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行等而制定和实施的一系列具有控制职能的业务操作程序、管理方法与控制措施的总称。 第三条建立健全内部控制制度,应当达到以下目标: 1、建立和完善符合现代企业制度要求的内部组织结构,形成科学的决策、执行和监督机制,逐步实现权责明确、管理科学; 2、保证国家法律、公司内部规章制度及公司经营方针的贯彻落实; 3、建立健全全面预算制度,形成覆盖公司所有部门、所有业务、所有人员的预算控制机制; 4、保证所有业务活动均按照适当的授权进行,促使公司的经营管理活动协调、有序、高效运行; 5、保证对资产的记录和接触、处理均经过适当的授权,确保资产的安全和完整并有效发挥作用,防止毁损、浪费、盗窃并降低减值损失; 6、保证所有的经济事项真实、完整地反映,使会计报告的编制符合《会计法》和《企业会计准则》等有关规定; 7、防止、发现和纠正错误与舞弊,保证账面资产与实物资产核对相符。 第四条制定与修改内部控制制度应遵循以下总体原则: 1、全面性原则。内部控制在层次上应当涵盖公司董事会、管理层和全体员工,在对象上应当覆盖公司各项业务和管理活动,在流程上应当渗透到决策、执行、监督、反馈等各个环节,避免内部控制出现空白和漏洞。 2、重要性原则。内部控制应当在兼顾全面的基础上突出重点,针对重要业务与事项、高风险领域与环节采取更为严格的控制措施,确保不存在重大缺陷。

第一章引言

第一篇总论 人体寄生虫学(human parasitology)也称医学寄生虫学(medical parasitology),是一门研究与医学有关的寄生虫及其与宿主关系的科学。主要研究寄生虫的形态结构、生态规律,着重研究寄生虫与人体及外界因素的相互关系,并从病原学和病原种群动力学角度,揭示寄生虫病发病机制及流行规律,以达到控制、消灭与预防寄生虫病目的。作为病原生物学重要组成部分,人体寄生虫学是预防医学及临床医学的一门基础课程。 第一章引言 第一节寄生虫的危害性 一、寄生虫病对人类健康的影响 寄生虫对人类的危害包括作为病原引起疾病、作为媒介引起疾病传播以及对经济的损失。联合国开发计划署/世界银行/世界卫生组织联合倡议的热带病特别规划(UNDP/World Bank/WHO Special Programme for Research and Training in Tropical Diseases,TDR)要求防治的6类主要热带病中,除麻风病外,其余5类都是寄生虫病。它们是疟疾(malaria)、血吸虫病(schistosomiasis)、丝虫病(filariasis)、利什曼病(leishmaniasis)和锥虫病(trypanosomiasis)。根据WHO 1975-1995年估计,全世界现感染疟疾

人口为4亿至4.9亿,每年死亡人数为220至250万;血吸虫病流行于76个国家,受感染者约1.5亿,其中埃及血吸虫(Schistosoma haematobium)感染者1亿,曼氏血吸虫(S. Mansoni)感染者6000万,日本血吸虫(S. Japonicum)感染者150万,每年死于血吸虫病者为50至100万;丝虫病流行于80多个国家,感染者约1.45亿,其中淋巴丝虫感染者为1.28亿;盘尾丝虫感染者1700万。利什曼病主要在热带、亚热带地区,呈世界性分布,现受感染者120万。锥虫病,其中非洲锥虫病,每年新增病例10万,每年死于该病人数为5千,美洲锥虫病(恰加斯病,Chagas’disease)患者为240万,每年死亡人数为6万;肠道寄生虫病也严重地影响人类健康,阿米巴(amebae)感染者约占世界人口1%,每年死亡人数为4万至11万;贾第鞭毛虫(Giardia lamblia)感染者2亿;钩虫(hookworm)感染者13亿;蛔虫(Ascaris lumbricoides)感染者13亿。每年死于蛔虫引起肠梗阻者1550人;鞭虫感染者9亿;绦虫病和猪囊虫病(cestodiasis and cysticercosis cellulosae)患者为6500万;粪类圆线虫病(stronglyoidiasis)患者为3500万;华支睾吸虫病及后睾吸虫病(clonorchiasis)患者为1350万;姜片虫病(fasciolopsiasis)患者为1000万;毛圆线虫病(trichostrongyliasis)患者为550万;并殖吸虫病(paragonimiasis)患者为210万。虽然寄生虫感染率或受感染人数可以表示人群中被寄生虫累及的数量,但这些表示法未能准确反映出与健康损害关系。近几年WHO发表的总结报告中已不再使用寄生虫感染率或受感染者数字,而使用“能力丧失调整生存年”(disability-adjusted life years,DALYs)来表示疾病负担(disease burden),目的在于能更准确反映寄生虫对健康损害程度,以利于采取有效措施减少疾病负担。DALYs越

序言 第一章 第一个十年(1917-1927)

中国现代文学讲义 序言: 中国现代文学讲义这门课程,对于中文汉语言文学专业,它是一门专业基础课。对于大家的对外汉语专业,我觉得它是一门拓展课。培养一名合格的对外汉语的教师,增强你们的文学素养,并加深对中国文学和国情的了解。提高文学鉴赏和分析的能力,这是我们教学的目的和出发点。 (一)什么叫中国现当代文学? 有时间概念。新文学概念 时间概念:中国现代文学从时间概念上讲是指1917一1949年间的中国文学。从1949以后到现在的文学叫当代文学。现当代文学是一门课。 30年前言:现在有“20世纪中国文学的提法”,但一般说来,还不被整个学术界所认可。 新文学概念:不知大家是否注意到,文学发展到五四时期,开始有了一个新的变化。五四以后的中国文学和过去的文学不一样。主要有两点: 1、从内容上描写现实。或书写个人的情怀,而且特别关注社会、民生。

2、从语言上看白话文。这是新文学的性质。 这就叫新文学。由此也开启了一个文学发展的新阶段。 过去讲它的性质(无产阶级领导的……),特点(与时代革命紧密结合)。左倾陈旧,现在的教材多数不这么提了。 (二)它是怎么形成的呢?它不是一个晚上就从天上掉下来的,原因很多,但主要两点: 1、近代文学改良和思想启蒙运动逐渐推进的结果(包括外国影响)。 2、也是五四新文化运动的直接产物。 我们下面就讲这个问题。这里先停停。 (三)分期 分三期。即三个十年。 第一个十年(1917-1927)过去叫: 第一个十年(1927-1937)过去叫: 第一个十年(1937-1949)过去叫: 这里,政治和社会的状况,决定了文学的分期。因为政治和社会的状况直接影响着文学。政治和社会的状况不同,文学的状况也不同。

1引言

1引言 随着经济,政治,文化的发展,中国吸引了众多的外国朋友来。因此,酒店引进的翻译起着介绍我们独特的文化至关重要的作用。 在目前的学术研究中,许多学者和专家在旅游业认为,Skopo理论更适合在酒店介绍的翻译,因为它起着不可替代的作用,提供基本信息和吸引游客,它也是铰链,介绍我们自己神奇的文化,以外面的世界。除引言和结论,本论文由三个章节。在第一章中,介绍了在目的论的文献回顾。笔者论述了目的论的一些背景。作者还占地面积约目的论的优点和翻译简短的讨论。在第二章中,说明了目的论在酒店引进了翻译中的应用。本文对下目的论者的一些实例分析三个规则酒店引进翻译了深入的研究。第三章代表的战略和酒店引进技术翻译。它可应用于酒店引进翻译的技巧将遗漏,重组和音译注释。 总之,笔者进行从目的论的角度对酒店引进翻译的研究。本研究的目的是找出适当的策略和技巧有关酒店引进目的论指导下的翻译。 二,文献回顾 2.1背景目的论 Skopo是在20世纪70年代提出的汉斯·J·维米尔一个希腊词为“目的” 。这是一个极具影响力的理论]在德国功能,它首先出现于书于1984年共同撰写的维米尔和赖斯有三种可能类型的目的在翻译领域:“在旨在通过译者通用翻译过程中(也许是'谋生'),交际目的旨在通过在目标情况目标文本(也许'指示读者')和目的是通过特定的翻译策略或程序(例如旨在,“字面上翻译,以显示源语言的结构特点')” 。(北,2001年,第28页)这个词翻译目的指的是第二个目的,这是目标文本的目的。目的论主张的翻译目的或目标文本的目的决定整个翻译过程,包括雇用翻译方法或策略。长期以来,翻译奋斗罢工忠实和意译之间的平衡,现在的翻译目的'的规则提供了指导原则。该翻译目的决定它是否是一个忠实的或免费的翻译,以及如何判断翻译是否是好还是不好。而当翻译目的要求等效翻译,等效将是目标实现的翻译。在目的论,目标端的状态是比文字更高或只共享相似的最小程度。有三个规则层次清晰,与目的论“的规则第一和保真度规则最后。明确地说,跨语篇连贯是从属于内文本的一致性,二者都是从属于目的论'的规则。如果翻译目的“规则要求的功能的改变,跨文本的一致性可能被牺牲掉。例如,如果莎士比亚的戏剧之一,是被转化为孩子讲故事,功能会有很大的改变,和大部分的内容可能要更改或删除。如果翻译目的要求内部文本不连贯,连贯性规则不再有效。英国学者杰里米·曼迪总结了这一理论的基本潜在规则。 目的论2.2Merits 与传统理论20世纪70年代盛行前相比,目的论有这么多与众不同,它成为革命的触发翻译研究。 在过去的二十年中最重要的两个班的翻译理论的理论发展已(1 )从源文本导向的理论转向针对文本和(2 )转向包括的因素,以及在翻译培训语言元素模型。那些崇尚实用主义的方法已经在这两个领域的先驱。(Gentzler ,2004年,第70页) 而理论也是由诺德认为正是因为所需要的翻译模型。诺德总结它的优点是“务实,文化导向和一致的” 。(权迅联,2006) 2.3简要翻译 翻译简短表示翻译的文本类型,格式或术语。在翻译的专业实践,翻译很少开始翻译活动出自己的理由。翻译通常是通过分配完成的;也就是说,客户端需要一个文本适用于特定用途,并呼吁译者的翻译。在平移动作的过程中,引发剂决定了交际目的。此外,翻译简短不会告诉译者如何去了解他们的翻译工作,使用何种翻译策略,或者是翻译类型来选择。这些

POCO技术手册_1前言

前言 您可以选用多种电极材料进行电火花加工。但是电极选材取决于技术数据,因为电极的性能和加工者的技能会极大程度的影响加工结果。正因为您可以选择多种品牌和不同等级的电极材料,所以对材料进行评估并做出决定就相当困难。 不同等级的EDM石墨外观可能差别很大,但其属性和特性的差别很难分辨。而决定电极性能的恰恰就是石墨的属性和特性。对加工者而言,材料属性差异越小,选材就越困难。 为了帮助用户选择正确的电极材料,POCO对原先的技术手册进行修订,增加了《实用电极选材指导手册》的部分内容。本修订版向用户提供以下重要信息: l电火花加工基本原理 l电极材料、其属性和特性 l正确选材实用指导方针 l影响电极选材因素分析 l电极加工指导原则 l电火花加工术语汇编 l POCO客观比较测试项目注释 l POCO各级EDM石墨性能图表 本手册有助于增强加工者的技能、提高加工效率和生产力、增加贵公司的利润。 石墨电极 对大多数人而言,石墨——碳的一种形式——一直是用于铅笔和润滑剂的。直到20世纪60年代末,人们才公认石墨用于电火花加工,是出色的电极材料。早期,人们并不了解石墨属性和特性的差异,也不知道这种差异对电火花加工的影响。 1964年,POCO石墨有限公司推出了其各向同性的石墨电极材料。它拥有独一无二的优异品质:微粒小、强度高、结构均匀。POCO的专家们认为,该石墨质量卓越,必将在蓬勃发展的电火花加工业中大展身手。引进POCO石墨后,电火花加工的性能及其生产率大幅度提高,这让POCO公司和行业同仁都叹为观止。 5年后,POCO建立了EDM测试实验室,开始对POCO石墨和其它电极材料进行全面测试。POCO使用的方法是独特而客观的。试验的客观性要求实验员严格控制实验参数,保证各类材料比较数据的有效性。缺乏严格控制的实验往往无法保证其客观性,因此产生的数据是无效的。 20多年过去了。其间,我们做了2万多次试验。虽然没有解决所有的问题,但POCO 可能是当今世界拥有最多电极比较测试数据的公司,而且对电极如何作用于工件也有了更好的理解。 1974年,POCO出版了EDM技术手册,这是电火花加工业中第一本基于EDM电极材料测试数据的刊物。之后,相继出现了众多激动人心的事。工程师们将电火花加工完全融入设计过程。电火花加工被视为“反传统加工”似乎已成为历史。创新的想法和应用使这项技术迅猛发展,因此我们必须继续不断研究才能与之齐头并进。

(精编文档)注册会计师考试CPA考情分析,教材讲解,考前辅导第1讲_前言

前言 课程目的 了解CPA战略试卷的整体结构和答题策略 掌握客观题及主观题的答题技巧 通过高频高难度自编客观题快速提升答题能力 解答学员回答主观题的疑难问题 通过自编题及历年真题提升学员理论联系实际的能力 梳理主观题的高频考点并提供记忆技巧 试题的结构、用时及得分 题目类型数量分值单个用时(分钟)总用时(分钟)过关得分 单项选择题24240.5-11718-20 多项选择题14211-1.5209-10.5 简答题430124818-20 综合题125353515-17 合计4310012060-67.5 客观题答题技巧 抓关键词相当比例的客观题都会在题干或选项中给出关键词,因此备考要记忆关键词,答题要寻找关键词。 信息挖掘当关键词找不到时,要结合掌握的知识点内容,挖掘案例信息中出题人想要表达的意思。 多用排除法客观题的陷阱比较多,如果不是特别有把握,单选最好用排除法验证选项是否正确。多选更是要用排除法来确定最后的选项。 “下盘稳”

是基础客观题考得越来越细致,会用“张冠李戴”、“声东击西”、“鱼目混珠”等各种方式来提升考题难度,要答对题目必须“看得全”、“记忆准”。 真题精讲 【单选】近年来,国内空调产业的销售额达到前所未有的水平。不同企业生产的空调在技术和质量等方面的差异不明显。空调生产企业的主要战略路径是提高效率、降低成本。按照产品生命周期理论,目前国内空调产业所处的阶段是( )。(2017年) A.成长期 B.成熟期 C.衰退期 D.导入期 【答案】B 【解析】“国内空调产业的销售额达到前所未有的水平。不同企业生产的空调在技术和质量等方面的差异不明显”“空调生产企业的主要战略径是提高效率、降低成本”表明目前国内空调产业所处的阶段属于成熟期。 【单选】2007-2013年,S公司在作为P公司最大的元器件和闪存供应商的同时,推出了系列智能手机和平板电脑,成为P公司在智能手机和平板电脑市场主要的竞争对手。P公司很想摆脱对S公司的依赖,但由于S公司在生产关键零部件方面的能力显著强于其他公司,因而在短期内P 公司仍然离不开S公司。这一案例中,影响S公司对P公司讨价还价能力的主要因素是()。(2017年) A.业务量 B.产品差异化程度与资产专用性程度 C.信息掌握程度 D.纵向一体化程度 【答案】B

第01讲_税法前言

前言 教材的主要变化 知己知彼地备考——知彼 知己知彼地备考——知己 建议与忠告 Ⅰ2020年教材的主要变化 教材变化——表面看 1.教材变厚(增加了81页) 从2019年版的599页扩张到680页 38字×40行改为38字×38行 2.框架未变 各章顺序未变 教材变化——内容看 1.更新有限、新旧混杂 没有收录小税种减税降费的政策 部分章节(如资源税)新旧混杂 大纲明确截止2019年12月31日出台的政策 2.优惠更细碎、计算加难度 增值税需要计算的知识点增加 3.程序增考点、实体删重复 教材的具体变化 第一章税法总论 在国家征税的目的上增加现实意义性表述。无实质性变化 第二章增值税法 1.增加运输工具舱位承包、舱位互换业务的增值税处理 2.增加纳税人转让因同时实施股权分置改革和重大资产重组而首次公开发行股票并上市形成的限售股的买入价和征税项目规则 3.增加为施工地点在境外的工程项目提供建筑服务的境内分包方收入来源的判定 4.增加综合保税区增值税一般纳税人资格管理规定 5.更新了增值税的税率 6.增加停止执行纳税人取得不动产或者不动产在建工程的进项税额分2年抵扣的后续处理规则,调整了有关公式 7.增加提供保险服务的纳税人以实物赔付、现金赔付方式承担机动车辆保险责任的进项税处理规定 8.增加国内旅客运输服务进项税额的抵扣规定 9.增加增值税加计抵减政策 10.增加异常增值税扣税凭证的管理规定 11.增加增值税专用发票和海关专用缴款书的抵税规则 12.增加退还增量留抵税额的规定 13.调整了出口退税率及境外旅客购物离境退税物品退税率 14.增加和调整了税收优惠政策 15.调整了小规模纳税人开具增值税专用发票的管理政策 第三章消费税法 新增纳税人利用废矿物油为原料生产符合条件的润滑油基础油、汽油、柴油等工业油料,免征消费税政策延长至2023年10月31日

1前言

高军波 博士论文 吉林大学 1 第一章 文献综述 引言 导电高分子是高分子科学的一个新兴领域。传统的有机高分子通常不能导电,导电率在10-15 S/cm 以下。1974年日本的科学家Shirakawa 等偶然发现了一种制备聚乙炔自支撑膜的方法,制备了力学性能优良,具有金属光泽的聚乙炔薄膜。美国的 MacDiarmid 和 Heeger 注意到这一发现,他们与Shirakawa 合作,于1977年发现,AsF 5掺杂的聚乙炔导电率可达到103S/cm ,证明有机高分子是可以导电的1。 H N H N H N H N Polyacetylene Polyphenylene Polyprrrole Polythiophene Polyaniline Poly(phenylene -vinylene) Scheme 1.1 Chemical structure of the most important conducting polymer 导电聚乙炔的发现突破了传统的导体、半导体和绝缘体的物质范畴,

单分散苯胺齐聚物合成方法的探索及其性质的研究 2 迅速在世界范围内引起关注。在之后的短短几年中,相继合成了聚对苯撑(PPP ),聚吡咯(PPY ),聚噻吩(PTH )聚对苯撑乙烯(PPV)和聚苯胺(PAn )等,其结构如Scheme 1.1所示 . undisturbed conjugation free redical carbocation (carbenium ion)carbanion radical cation carbodication radical anion carbodianion vacuum state neutral soliton positive soliton negative soliton positive polaron negative polaron positive bipolaron (bipolaron) negative bisoliton (bipolaron) Scheme 1.2 A physical-chemical dictionary 上述这些共轭聚合物,在本征态时并不导电,然而经过部分氧化或还原后,导电率发生十几个数量级的变化,变为导体或半导体,这个过程就是我们常说的掺杂。到底为什么这些共轭聚合物掺杂后,导电率会发生如此大的变化,许多化学家和物理学家对此进行了深入的研究。 以MacDiarmid 为代表的化学家提出了碳正离子和碳负离子的化学机制。以Heeger 和Shrieffer 等为代表的物理学家提出了孤子、极化子和双极化子的概念加以解释,为了便于理解这些物理概念,Scheme 1.2给出了这些物理术语所对应的化学术语。

公司战略与风险管理 第01讲_前言(1)

前言 目录 一、2019教材框架及内容变化 (一)教材内容框架

(二)教材内容变化概述 1.教材内容变化 章节变化内容 第一章战略与战略管理第一节的节名由“公司战略的基本理论”变为“公司战略的基本概念”。新增【案例1.2】、【案例1.4】。 第二节的节名由“战略管理概述”变为“公司战略管理”。 第二节“二、战略管理的特征”删除“(四)战略管理是企业的一项效能性管理”。 对一些话语做了重新阐述。 第二章战略分析新增5个案例。 知识点没有变,仅对一些话语做了重新阐述。 第三章战略选择新增11个案例。 知识点没有变,仅对一些话语做了重新阐述。 第四章战略实施新增5个案例。 知识点没有变,仅对一些话语做了重新阐述。

第五章公司治理将第一节和第二节合并,节名变为“公司治理概述”; 第一节增加“公司制企业的特征”,删去“二、企业理论”。 对第二节“‘内部人控制’问题和‘隧道挖掘’问题的主要表现”进行了改写,新增“(三)如何保护中小股东的权益”。 第三节“机构投资者的行动主义内涵”删除,新增了“机构投资者的特征”。新增4个案例,删除原【案例5.1】和【案例5.2】。 对一些话语做了重新阐述。 第六章风险与风险管理2018版第七章被整体删除,但部分内容被插入今年第六章风险与风险管理中。十二项内部控制应用指引中需要大量背诵的“内部控制要求与措施”被全部删除!但是十二项内部控制应用指引中“需关注的主要风险”被保留在第六章中,而且还把原来教材中没有的其它六项应用指引中“需关注的主要风险”也加入进来了。 第一节的节名由“风险管理基本原理”变为“风险与风险管理概述”。 第一节删去“自然环境风险”、“产业风险”和“操作风险”,完善了“政治风险的表现”。 2018版第七章第四节“内部控制的评价与审计”被放入新版第六章第四节“风险管理组织职能体系中的审计委员会”中,并删除了“内部控制评价”和“企业内部控制审计”相关内容。 原来第七章第一节“内部控制概述”和“内部控制的要素”(很重要)被放入第六章第四节“三、内部控制系统下”,并对细节进行了修订。 新增10个案例,并将原来的部分案例进行了修改。 对一些话语做了重新阐述。 附录 综合案例及参考分析增加【综合案例1】至【综合案例3】3个案例。对一些话语做了重新阐述。 2.教材模块及重难点剖析 板块主要内容复习难度考试重要性 导论第一章战略与战略管理★★★★ 战略管理的整体流程第二章战略分析★★★★★第三章战略选择★★★★★★第四章战略实施★★★★ 风险管理 第五章公司治理★★★★第六章风险与风险管理★★★★★★ 二、考情分析 (一)考试各章节分值分布 章节2018年2017年2016年2015年2014年 第一章 5.51479 第二章15.521.51717.520 第三章41.544.54128.532 第四章129.513.515 2.5 第五章5 1.5——— 第六章20.52224.53236.5 注:本表中第六章的分值将旧版教材中第六章风险与风险管理与第七章内部控制两章分值进行了加总。(二)题型

第一讲 民间文学 引言

第一讲引言 教学目的:对民间文学有感性认识,产生对这门课程的兴趣;意识到民间文学就在我们身边。 讲讲为什么要学习这门课程,理解民间文学就在大家身边。引起对民间文学的兴趣,产生对这门课程的兴趣。热爱民间文学,因为民间文学我们大家的文学,是老百姓自己的文学。我们每个人都是民间文学的创作者,也是它的传播者和修改者。能够意识到民间文学就在我们身边。我们是离不开民间文学的。 我们每涉足一门学科,需要了解它的大概容貌,总有一些基础的问题需要搞清。比如,这门学科是什么?它的研究对象、范围、性质、方法和基本观点是什么?本讲开始之前,我想要问大家:你心目中的民间文学是什么?你对民间文学是怎么理解的?现在你所知道的民间文学作品有哪些,列举出来?我希望在座每个人都可以给“民间文学”这个词下个定义。为什么不能呢?每一个名词术语不过学者创造出来,用以更方便地认识事物。你们也是学者,即使以后不在大学里做研究,你们也应该有自信,运用你智慧的大脑,给自己眼下的事物命名。不要以为别人给你定义好了,就不能更改了,要敢于打破权威,只要你定义得好,你就是权威。给大家一分钟时间,思考你的定义,待会我请人讲。 民间文学概论课是高校中文系的基础理论课之一。文学是什么?文学是指以语言文字为工具借助各种修辞以及表现手法形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等,是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心情感和再现一定时期或者一定地域的社会生活。 一分钟到了,哪几位敢于打破权威的勇士站起来讲讲?没有我就点将了。刚才有同学都给“民间文学”下了定义,也有同学列举了民间文学的类型。到底“民间文学”是什么呢?现在我们先把这个问题放在一边,以后重点讲。 大家知道,近年来在世界各地掀起了一股文化热。什么都是文化,法律文化,宗教文化,历史文化,甚是还有经济文化,政治文化,网络文化等等,都和文化勾连起来了。一个民族的“文化”都是由两类组成的:一类是上层的,一类是下层的。那么上层的,是知识阶层的文化;或者说是精英文化,也可以这样讲,是占统治地位的文化。那么,另一类为社会底层的文化,平民的文化、民众的文化。那么处于社会底层的文化是更稳定的文化,它是整个文化结构中,在整个文化结构中,它是处于一种基础的地位,一种基石的地位。上层文化,或者说是精英文化,是建立在这个基石文化,或者说民间文化的基础上的。所以说,民间文化,它是一个民族最稳定的文化。也就是说,最

2020年初级会计实务考试第01讲前言

初级会计实务(2020 )考试辅导 刖言 目录 (一) 考试基本情况 (二) 2020年教材主要变化 (三) 命题规律与趋势分析 (四) 各题型特点与抢分技巧 (五) 学习方法与备考建议 (一)考试基本情况 1. 知识“装备” 第一童会汁槪述 管理会计 鋼匕章骨饉吉计基础 2?“战斗”任务 敌人“招数” 、八、 、》 刖言 fT\教材 政府会计 誅%甫政侖会计菇础 ;第二童墜广

4.历史“战况” 2019年各章分值分布 (二) 年教材主要变化 ■计算粪 "敦宇志述类 旦里选駆 ■多选题 ■判断题 不定项

1. 政府会计改革背景删除部分表述 2. 删除政府会计信息质量要求 3. 政府财务报告和决算报告中删除“政府财务报告编报”知识点, 财务报告 的内容和构成”增加部分表述 4. 单位会计核算概述增加部分表述 5. 国库集中支付业务(删除零余额账户用款额度、财政应返还额度,以财 政直接支付和授权支付分 别表述) 6. 非财政拨款收支业务 (删除财政拨款(预算)收入、非同级财政拨款(预 算)收入、费用和支 出,增加捐赠(预算)收入和支出) 7. 净资产业务(增加本年盈余分配的账务处理、权益法调整的账务处理、 以前年度盈余调整的账 务处理) 8. 资产(删除固定资产大部分账务处理, 增加资产取得、处置的文字表述 内容) (三)命题规律与趋势分析 1. 全面考查,重点突出 2019年初级职称考试历经了 7天14个批次的考试,每个批次的试卷所考查的知识点和题目都是不相同的, 无纸化随机抽题 的出题形式,决定了考试的范围是全面考查,每个知识点都有可能出题,不可完全放弃任何一 个知识点的学习。 当然,这不意味着我们要对每一个知识点的学习都平均用力,近几年考试的重点非常突出,比如 资产、收 入和产品成本核算,是历年必考内容,反复通过各种题型进行命题,这就要求同学们在学习时一定要做到举一 反三、融会贯通。 2. 各章节重要性、性价比差异大 以随机抽取的2019年两个批次两套完整试卷为例,经过统计分析,我们可以得出各章的考试分值比重和性 价比。 3. 注重对新增或修改等变化内容的考查 2019年教材按照新的会计准则和税收政策,对报表项目的名称和填列方法和政府会计、增值税税率等相关 内容进行了修订和 调整,在 2019年的考试中,有较多的题目对其进行了考查,并体现出了变化。预计 2020年 仍将维持这一特征,请同学们特别关注教材变化。 尤其是今年的第五章“收入”部分,一定要高度重视,特别加强学习! 4. 考查形式融会贯通,灵活多变 每一个知识点可以考查不同的题型,也可以与其他章节或知识点进行综合考核,比如应收账款与收入、报 表项目的填列相结合;原材料、应付职工薪酬、固定资产折旧与产品成本核算等内容的结合;利润的构成与所 有者权益相结合等。大家在学习时,要注重知识的内在关联和勾稽关系,在大脑中应形成相应的知识体系,切 不可割裂开来,死记硬背。 (四)各题型特点与抢分技巧 1. 单项选择题 (本类题共24小题,每小题1.5分,共36分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、 错选、不选均不得分。) “政府 第八章政府 会计基础

1前言 Microsoft Office Word 文档

前言 随着新课改的不断深入,作为小学语文教师,我们发现了这样一种奇怪的现象:在进行课文教学时,课本上一篇篇精彩的美文,老师和学生都能被深深地打动,学生发言积极,你一言,我一语,课堂气氛异常活跃。但一到习作课的时候,学生就一个个抓耳挠腮,半天写不出一段话来,为什么在阅读课上能言善道的学生,一到了习作课就没内容可写了呢?究其原因,我们认为除了学生自身的原因,如学生们的课外阅读的书籍数量有限,内容单一,不善思考,缺乏练习等等,还与我们的语文教学有很大的关系。在语文教学中,语文课不仅肩负着传授知识的责任,更肩负着育人的义务。为了让学生的心灵有所触动,语文教师往往着重去深挖语文的人文价值,而忽略对语文的语用价值的引导和教学,长此以往,我们的学生对于文章的表达,就会欠缺一些写作手法,写出来的文章平淡无奇。基于此,我们在课题《多文本阅读选文策略的研究》的研究基础,又收集整理了大量的资料,选编了关注语文语用价值的教师读本,以引起教师们对语文本身工具性的关注。 具体说来,这套教材有以下特点: 1.选材丰富。本套教材精选古今中外名篇佳作,力求让教师从多 方面展开阅读,开阔视野,促进思维,提高认识。

2.内容新颖。本套教材根据语文的语用规律,精心挑选文章,以 便我们充分感受语文的语用价值。 3.编排巧妙。本套教材以主题组建单元,每一个主题有若干文章 组成,并根据人类的认识的一般规律有梯度地合理安排每一组文章。 总之,这套教材力求让教师通过阅读,不仅能够拓宽视野,提高认识,让教师在享受阅读的同时也能够关注到语文的语用价值,在轻松中获得能力的提升。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”对于老师,亦是如此。 本书编写组 2018.2

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