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太白迎接国家、省市义务教育均衡发展督导评估实施方案

太白迎接国家、省市义务教育均衡发展督导评估实施方案
太白迎接国家、省市义务教育均衡发展督导评估实施方案

迎接国家、省、市、县义务教育均衡发展督导评估工作实施方案

太白九年制学校

2014.3.18

太白九年制迎接国家、省、市、县义务教育均衡发展督导评估工作实施方案

根据?教育部关于印发?关于进一步做好县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知?的通知?(国教督…2014?5号)、甘肃省教育厅、甘肃省人民教育督导团?关于开展县域义务教育均衡发展督导评估的通知?及合教体发[2014]103?合水县教体局迎接国家、省市义务教育均衡发展督导评估实施方案?的通知等文件的要求,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻落实省市县教育方针政策,大力改善办学条件,加强学校规范化建设,全面推进素质教育,稳步推动学校标准化建设进程,推动我乡教育教学等各方面工作登上新台阶,切实做好迎接政府对我乡进行督导评估的各项工作。

二、工作目标

以迎接县域义务教育均衡发展督导评估为契机,认真落实上级部门的工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,全面达到国家、省、市、县义务教育均衡发展督导评估各项指标要求,确保肖咀初中在迎接国家义务教育均衡发展督导评估验收时能受到好评。

三、工作任务

1、改善办学条件。对照?甘肃省义务教育学校办学基本标准?,认真开展自查自评。自查的主要内容为:学校规模、

班额;生均校园面积、生均校舍建筑面积、绿化用地面积;跑道、田径场、篮球场;实验室和科学教室设备、体音美器材设备、计算机教室、多媒体教室、生均图书;合格学历教师占比、师生比等5个大类15项指标。对自查中存在的问题,要制定整改方案,限期进行整改。

2、完善档案资料。依照省上?办学基本标准督导评估实施办法?(甘教督[2013]8号)中“督导评估细则”为准,全面收集自2010年以来开展义务教育均衡发展工作的各类文件、报表、数据、方案、报告、经验材料等,扎实完成40项指标的档案资料整理任务。

3、抓好现场评估。按照?甘肃省县域义务教育均衡发展现场督导评估工作规程?的要求,认真撰写自评报告和汇报材料,精心制作学校简介彩页,周密安排现场评估的各个环节,保证现场评估工作圆满顺利。

四、组织领导

为了扎实做好督导评估工作,我校决定成立迎评工作领导小组。

组长: 孙浩

副组长:高志毅陈鑫伟

成员:张勇王华马金瓶侯杰沈庆升卓长江梁鹏举

本次迎评工作领导小组办公室设在教务处,陈鑫伟任办公室主任,马金瓶、沈庆升、卓长江负责办理具体业务。

五、处室分工

教务处:负责迎接督导评估日常业务的组织、协调,制定?实施方案?,撰写学校自查自评报告,填写报表等工作。负责教学管理、课程改革、教学研究开展等工作。负责学校教学仪器、图书、实验教学、音体美器材的摸底统计与汇总,准确填报相关数据等工作。负责学籍管理,准确反映学生异动情况和相关数据、档案的整理收集,进行各类教学成绩的统计与分析。负责迎评所需相关文件的查找、衔接工作。负责教师队伍建设、校长岗位培训、教师聘任有关数据统计及档案整理工作。

责任人:陈鑫伟

政教处:负责师生思想道德建设、德育教育、艺术教育等方面工作及相关档案资料整理工作。负责学校安全工作,协调公安、安监等部门,做好学校周边环境综合治理和食品安全管理等工作。

责任人:张勇

总务处:负责教育经费等数据的统计与汇总,提供相关档案资料,完成相关表格数据的填报工作。负责办学条件、学校校舍建设、危房改造等各种数据的统计与填报。负责学校财务运转情况相关数据统计和档案整理。负责现代教育技术装备及使用情况的管理,完成相关表格数据的填报以及相关档案资料的整理。

责任人:王华

六、实施步骤

根据县教体局工作安排,迎接督导评估工作分三个阶段进行。

(一)明确目标,广泛宣传(3月18日——3月24日)

1、制订计划方案。安排工作日程,成立领导机构,明确工作职责,有序开展“迎评”准备工作。

2、召开专题会议。召开迎接国、省、市、县义务教育均衡发展督导评估工作动员会,广泛宣传。召开教师会、学生会、家长代表会,营造出浓厚的“迎评”工作氛围,使人人都深刻认识这次评估的重要性和必要性,增强工作紧迫感。

3、全面开展自查。校领导、各科室要对照省评估标准,对各自负责的工作提出明确要求,在规定时间内做好义务教育均衡发展工作的达标情况自查。

4、制定整改措施。各学校要针对存在的主要问题和薄弱环节,研究制定整改措施,迅速查漏补缺。

(二)抓住重点,形成亮点(2014年3月25日—3月31日)

1、解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中的经费保障、学校标准化建设、教师队伍、安全卫生、校园环境等方面存在的困难和问题,认真整改,层层签订责任书,确保工作扎实推进,落到实处。

2、开展专项督导。学校领导班子进行专项督办,总结经验,督促整改,推进工作。

3、完善档案资料。全面完善迎接省义务教育均衡发展督导评估档案资料,对各类文件、计划、方案、总结、表册、音像、学校建设资料等进行查漏补缺,收集整理,按统一要求建档。要认真组织学习?义务教育均衡发展督导评估实施办法?

及相关附件和?义务教育学校办学基本标准?,对照目标任务,按实施方案层层分解,逐步实施。

4、加大投入,改善办学条件,加强功能室建设,强化学校管理,规范办学行为,深化教学改革,推进素质教育,提高办学效益,创建标准化学校。

5、对照整改方案,建立整改台账,逐条制定解决办法,逐条落实责任主体,并分门别类收集相关资料,准确、规范、完整、统一地进行归档,做到前后连贯,上下呼应。

(三)评估验收(2014年4月1日---10月底)

完善系列“迎评”工作材料,形成报告。制作展板,进一步整理完善档案资料,接受国家、省、市、县政府对我乡义务教育均衡发展工作的督导评估。在迎接教育局督导室模拟督导过程中,听取上级指导意见,查缺补漏,完善提高,对未达标的项目进行集中攻坚。在完成各项任务指标的基础上,积极深挖潜力,完善管理,提高办学效益,努力突出办学特色。以最后冲刺的精神状态,查漏补缺,完善提高,以饱满的精神状态迎接省督导组督导评估验收。

七、工作要求

1、统一思想,充分认识迎评工作的重要性。学校领导班子要充分认识国家、省市县督导评估工作的重要性,齐抓共管,扎实工作,切实将迎评工作做细、做实、做好。

2、精心组织,认真实施。学校要按照县局整体工作安排,做到早谋划、早安排、早动手,精心组织,认真实施。根据学校实际情况,准确掌握本校的现状和差距,找准突破口,进行分类推进。对于工作中遇到的问题,认真研究,妥善解

决。

3、督导检查,严格责任追究。学校迎评领导小组要定期不定期对迎评工作进展情况进行督查。对思想认识不到位、工作不主动、不能按时完成任务者将追究责任。

太白九年制学校 2014年3月18日

小学均衡教育发展实施方案

小学均衡教育发展实施方案 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨。认真贯彻《义务教育法》、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神,全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工程和学生关爱工程,真抓实干,改革创新,努力缩小与其他学校间办学水平差距,最大限度地体现教育公平,尽力满足人民群众日益增长的优质教育要求,特制定我校义务教育均衡发展实施方案。 二、组织领导 校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。 组长: 副组长: 成员: 三、工作目标 (一)、教学质量提高工程 1、以课程改革为中心,全面推进素质教育,提升教育教学质量。 2、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。

3、培养学生优良的学风,强烈的爱国主义情感,努力提高学生个体的学习质量,拓展学生思维的空间,展现学生良好的精神面貌。 4、办有特色的教育,提升学校整体办学水平。 (二)、教师队伍建设工程 1、加强继续教育学习和校本教研活动,促进创新型、发展型师资队伍建设。 2、强化教学常规管理,完善教师评价体系,提升教师业务水平,促进教师专业化发展。 3、以师为本,塑造教师集体的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位,树立“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象。 (三)、学校标准化建设工程 改善办学条件,继续提升学校的硬件水平,营造和谐、安全的育人环境;发挥先进的教学设施在办学中的重要作用;加强教育信息化建设。 (四)、学生关爱工程 1、建立关爱小组领导机构,形成长效机制。 2、建立关爱留守儿童档案和联系卡制度。 3、开展教师结对子实施“一对一”帮扶活动。 四、工作重点及措施 (一)注重实效,抓好教学常规管理。

义务教育均衡发展迎国检工作实施方案

北盛中学 义务教育均衡发展迎国检工作实施方案 根据浏阳市义务教育均衡发展迎检工作的实施方案,为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,进一步提高我校办学质量和水平,促进区域内义务教育均衡和谐发展,保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则,以实现我校不断缩小与先进学校的差距,积极实施“科教兴校”战略,进一步增强服务社会的能力,努力办好让人民满意的学校,实现义务教育均衡发展。 二、目标任务 使我校符合办学条件标准化要求,教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程。提高教师整体素质,学校班额符合国家规定标准,快速缩小与先进学校的差距,达到基本均衡。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动阶段(2013年9月2日至6日) 制定方案,成立组织机构,召开动员大会。安排部署义务教育均衡发展工作。广泛宣传开展实现义务教育均衡发展的重大意义、目标任务和实施步骤,努力提高广大教师对此项工作重要性的认识并积极参与和支持创建工作。 第二阶段:组织实施阶段(2013年9月6日至2013年9月25

日) 1、建立工作机制。根据《浏阳市义务教育均衡发展迎检推进工作实施方案》,制订本校实施方案,建立工作机制,明确责任人,准备相关资料,做好前期准备工作。 2、自查整改。对照省定标准和责任分工,学校各部门开展自查自纠工作,对照《湖南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》和《湖南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》对学校各项工作进行逐项自查评估,使各项指标都达到规定的办学条件基本标准,各项数据与上报中央数据相符,在此基础上上报自查报告,并接受市教育局评估验收,并根据评估验收意见,认真开展查漏补缺,全面整改落实。 3、验收提高。接受国家督导组抽检。 第三阶段:迎检评估阶段(2013年9月25日至10月上旬) 主要任务:做好迎检工作各种档案资料整理和归档工作;9月25日前做好迎接市教育局验收的准备工作;10月8日前做好迎接国家教育督导团抽检的准备工作。 四、工作措施 1、加强领导,精心组织。学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组,分工负责,确保此项工作的顺利开展。 2、广泛宣传,全面动员。一是召开动员大会,在全校营造创建工作的浓烈氛围。二是利用各种宣传阵地对创建工作进行宣传和报道,形成良好的舆论氛围。三是在学校张贴标语、挂横幅,积极宣传均衡发展工作的重大意义、目标任务和工作措施。 3、争取资金,加大投入。摸清家底,找出差距,积极争取资金,按照基本标准完善各种实验装备和教学设施。 五、组织机构

2019年义务教育均衡发展实施方案

新联小学义务教育均衡发展 实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎检工作,确保我校义务教育均衡发展各项目标任务落实到位,特制定此实施方案。 二、成立领导小组 组长:彭海峰(校长) 副组长:胡超级(教务主任)秦怡江(负责义务教育均衡发展日常工作) 成员:全体教师 领导小组下设办公室,由彭海峰校长兼办公室主任,负责义务教育均衡发展总体工作,由秦怡江同志具体办公,负责日常业务工作。 三、工作职责及内容 1、充分利用义务教育教育均衡发展这一契机,抓好学校的软件和硬件建设。 (1)逐步建立、完善各项规章制度,科学管理各种档案资料。 (2)加强学校教学业务的管理,大力推进素质教育和新的课程改革。 (3)加强信息技术建设,争取在2019年春季学期正式启用计算机教室进行教学,让学生能够接触现代信息技术,学习到科学知识。 (4)更新办公设备,力争建设好“班班通”,并投入使用。 2、大力推进素质教育和课程改革,全面提高教育质量。 (1)探索德育工作途径,对学生进行德育教育。 (2)健全例会制,组织开展理论学习、经验交流、主题班会的观摩和评比等,提高班主 任的工作能力。 (3)加强学生的礼仪教育。从细微处抓好,重点抓好卫生习惯和养成习惯等。 (4)加强对学生心理健康教育,把心理健康教育纳入教学计划,在学校整个教育教学活 动中,对心理有障碍的学生,及时实施心理疏导,尤其要对留守学生实施关爱活动。 (5)引导学生参与校园文化建设,参加主题班会、参加社会实践活动,培养学生具有责 任心、爱心、自主能力和创新精神的能力。 3、积极开展兴趣小组活动,重视培养学生的实践能力和创新精神,让学生的兴趣爱好和个

义务教育均衡发展迎检工作方案

昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案 一、指导思想 为加大义务教育均衡发展迎检力度,确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神,结合我校实际,特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。 二、基本情况 昭阳街道中心小学始建于1999年,辖10个自然村。目前,有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全,布局合理,环境优雅。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“山东省语言文字规范化示范学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国雷锋精神学习基地”、“济宁市实验室建设规范化学校”、“济宁市体卫艺教育工作先进单位”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、“济宁市师德先进单位”、“济宁市绿色学校”、“济宁市雏鹰大队”、“济宁市电化教育示范学校”等荣誉称号。学校多次为国家科技部办公厅、济宁市关工委、微山县教体局提供教育教学会议现场,管理经验也多次在微山县教育网,微山县人代会上报道。目前的中心小学已实现了办学条件标准化,学校管理规范化,素质教育优良化,学校办学特色化。 我们始终以创一流小学为目标,以德育工作为中心,强化内部管理,在德育、教科研、特色学校创建、校园文化建设上创造性的开展工作。短短十六年,各项工作均走在全县的前列,取得了骄人的成绩。 建校十七年来,我校一直重视软硬件建设。在“学校发展第一个五年规划中(1999-2004)”,经政府投资,为我校改扩建危房近2000平方米,硬化了路面,绿化美化了校园,藏书近万册,教学仪器达到了农村小学配备标准,健全了各功能室,“四机一幕”率先进入课堂,为实施素质教育奠定了坚实的基础,并巩固了两基成果。 为巩固成果、进一步提高素质教育质量,在“学校二五及三五发展规划中(2005-2009及2010-2014)”,政府持续加大对我校教育投资力度,配备了多功能阶梯教室、德育室、微机室、多媒体电教室、实验室、劳技室、舞蹈室、音乐室、科学探究实验室、校园网等,又扩建了标准塑胶操场,教室、办公室配备了空调、班班通等教学设备,图书配备达到26669册。在此基础上,我校相继通过了“省级规范化学校”“省级语言文字规范化学校”“省级教学示范学校”“四星

小学均衡发展验收解说词

山后马小学均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导,上午好! 我是山后马小学的校长安书奇,今天很荣幸地向大家介绍我的学校。 山后马小学坐落于薛店镇山后马村,是一所偏远地区的农村完全小学,2010年全国校安工程项目实施,中央和地方共投资150多万建成占地12852平方米,建筑面积1290平方米的现代化综合楼及厕所。 (走进大门,手指右边) 首先映入我们眼帘的是山后马小学的花园美景,园中的花草树木都是学校全体师生亲手栽种的,这里春有花,夏有荫,秋有果,东有青,一年四季景色宜人。 (手指左边) 左边是我们学校的运动场,该运动场占地4800平方米,标准的篮球场和200米环形跑道及一个60米的直跑道是学生强身健体的好地方,它将是学生展示自我的娱乐园,放飞梦想的舞台,每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬!在这里,我们训练出一批批优秀的运动员,这些运动员不但为学校争得了骄人的成绩,还代表镇参加市里举行的运动会,且取得了优异成绩。 公开栏:各位领导,在大家的左边是我校的安全教育公开栏,这里向学生宣传安全常教育识,安全是办学的第一位,我校让安全深深进入师生的心中,我们不但让师生知道安全常识,更懂得怎样预防安全隐患。 请大家顺着我的手指方向往前看,这是我们的校徽,我校的校微远看像一本刚展开的一本书,近看似展翅翱翔的飞鹰在快乐飞翔,寓意了我校的学生渴望求知,渴望在知识的海洋里吮吸知识,也寓意了我们学生的理想,将来为祖国做贡献。 (边框及中心圆为蓝色,文字为黑色,中间图案为白色),突出学校给学生以温暖和快乐之意。图案周围为“薛店镇山后马完全小学”拼音和汉字的变体,与学校的文化底蕴及校训紧密接合,寓意着学生在校能体验成功。我们以创办“农村偏远地区特色学校”为目标,以“为学生的终身发展奠基”为办学宗旨。 我校生均建筑面积6.6平方米,现有6个教学班195名学生(其中女生83名,男生112名),平均班额32名。我校现有专任教师12人(其中高学历教师8人),师生比1:16,高于规定学历教师比例是67.0。历年来,我校本着以“文化促均

义务教育均衡发展实施方案

平店乡平店小学 义务教育均衡发展实施方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎检工作,确保我校义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级有关文件要求,结合我校实际,特制定义务教育均衡发展方案。 二、组织机构 组长:刘兆安 成员:姚丰收,刘玉停,刘天海,杨艳丽, 陈灵杰,牛晓颖,刘凤杰,刘玉华 三、具体内容和措施 (一)充分利用教育均衡发展这一契机,抓好学校的软件和硬件建设,校园环境进一步绿化和美化,实现教育设施的现代化,校园环境一流化。 1、逐步建立完善学校的各项规章制度,科学系统管理各种档案资料。逐步建全领导、教师责任落实制度,争取做到学校管理、责任分工明确到位,达到无缝覆盖,不留死角。 2、加强学校教学业务的管理,大力推进素质教育和新的课程改革。 3、制订学校章程,使学校各项工作的开展有法可依。 4、加强信息技术建设,使师生人人能够接触现代信息技术,学习到高新科学知识。 5、努力更新添置图书、添置教学设施。 6、更新办公设备和学生课桌凳。 7、努力做好学校安全工作,确保无发生重大安全责任事故。 8、合理规划校园。争取使我校整体布局趋于合理,教学基础设施完善。 (二)大力推进素质教育和课程改革,全面提高教育质量全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和课程改革,面向全体学生,促进学生德、智、体、美、劳诸方面得到和谐地发展。

1、探索德育工作途径,将学生培养成具有人文精神(举止文明、有责任感和爱心)、具有创新意识的孩子。设计能触动学生心灵的人文教育环境,让学生耳濡目染,潜移默化,在动情中养成品行。 2、加强学科教学,发展智力,增强能力,切实提高学科教学质量。认真实施新课程标准,确立以人为本的新理念,不断改革课堂教学,培养学生合作、探究、自立学习的精神。要面对全体学生,重视对后进学生的辅导,争取学科质量的全面提高。 3、全面实施《中学生体质健康标准》,加强体育教育,认真开展好课间操和眼保健操以及体育健康课,积极开展体育活动,切实增强学生体质,使全体学生各项身体素质指标基本符合要求。 4、积极开展兴趣小组活动,重视培养学生的实践能力和创新精神,让学生的兴趣爱好和个性特长得到充分展示。 (三)加强队伍建设,努力实施名师工程着力打造一支思想领先、作风过硬、富于开拓精神的干部队伍和一支观念超前、师德高尚、有强烈责任感和较高学术修养、富有创造力的和谐团结的教师群体。 1、加强领导干部队伍建设,做到思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力。成为“团结、廉洁、高效、开拓”的好班子。 2、强化师德建设,促进教师专业发展,加大骨干教师的培养力度,形成竞争、合作、进取的良好氛围和激励机制,形成乐于奉献、富有特色、积极反思、合作研究的教师群体。 3、教师学历要求在近两年内全部达到高层次学历。鼓励和督促教师积极参加各种形式的文化进修,努力为教师创造条件和提供方便。 (四)加强学校管理,创建和谐校园 1、以人为本,加强团队凝聚力建设。使学校形成团结合作、积极向上的浓厚氛围。 2、和谐管理,加强办学资源的整合与优化。初步形成制度与人文、继承与创新、共性与特色、民主与集中、稳定与发展相匹配的和谐管理思想,

均衡发展迎检路线及解说词

义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线:校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。 解说词 尊敬的各位领导:你们好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,我们舒三初级中学创建于1978年,2000年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。我校占地30959m2,约46.4亩,建筑面积5205m2,现有21个教学班,在校学生778人,教职工76人,教学设施齐全,达到了标准化示范校建设的要求。 我们学校办学思路清晰,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,各类管理制度健全,学校常规管理扎实,过程管理精细化,以“惟新、惟精、求是、求真”为校训,形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。 请各位领导跟随我参观我校的校园。 1、校门口,首先映入眼帘的是我们的校门,电子自动伸缩门,只有在放学时才允许出行,其余时间处于关闭状态。 2、警务室。这是我们的警务室,建筑面积33m2。现有2名保安人员,实行来客登记制度,领导值日制度,学校配备警用钢叉、警棍,校内安装了22个安全摄像头,监控在校长室,及时发现问题,及时解决,消除安全

隐患。 3、各位领导,这是我校通往教学楼的主大路,两边设立了我校的玻璃文化橱窗,橱窗内,平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。最前面设立了公示专栏:规范我校的办学行为,接受家长和学生的监督。 4、行政办公楼。请跟随我到我们行政办公楼,此楼建筑面积797m2。正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”,是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的,体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。 一层,这是团总支和关工委办公室,这是教导处,这是总务处。这边是化学实验室,,另外有一个仪器储藏室。能满足我校学生化学课分组实验,此室由王群老师负责。 二层:这是学校文印室和教师签到签退处,这是校长办公室,这是工会主席和支部副书记办公室。各位领导请看这边是物理实验室,共96m2。有48个座位,那边是仪器室。能满足我校八、九年级学生分组实验,此室由冯运林老师负责。 三层:这是一个多媒体教室。我校共有两个微机室,这边是微机室(一),共有61台电脑,由张中琴老师负责,这里完全满足了我校小学部学生上微机课使用。 请领导跟我小心下楼。

义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案

义务教育均衡发展工作 存在的问题整改方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

切尔克齐乡中心小学义务教育均衡发展存 在的问题整改方案 2016年3月22日市教育局对我校义务教育均衡发展工作进行了督导检查,我校针对反馈问题,制定了整改方案: 一、指导思想 坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神,加大义务教育均衡发展创建力度, 二、我校存在的主要问题 1、部分设施设备未安装到位,不能得到有效使用。 2、档案资料整理不齐全,不规范。 3、环境卫生打扫不到位,迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作领导小组 根据排查反馈的检查情况,我校高度重视,成立了整改领导小组 组长:努尔兰 成员:徐利勇马那提牛新颖各指标负责人各功能室负责人 四、制定整改目标 1、各功能室建设、管理、使用预计在三月二十日前完成。 2、档案规范整理到位预计在四月二十日前完成。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题,结合我们制定的整改目标,我校召开了领导小组会议,商议并制定了如下措施: 1、各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用的问题,我校并制定了整改措施,各功能室负责人须在四月八前日完成.

2、对于“档案资料整理不齐全,不规范”这个问题,学校组织档案组所有成员,根据我校评估发现的问题逐项进行整改,积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法,把档案资料整理齐全、规范。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面 (1)、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。 (2)、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走,坚决杜绝卫生死角。 (3)、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围,我校在校门口悬挂宣传横幅,制作迎检欢迎牌,准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够,我们将再做几横幅悬挂在校园内部,大力营造迎检氛围。 4、强化校园安全管理。 学校监控设备没有完全监控学校重点部位,进一步完善监控设施建设 我校将努力完善工作中存在的各种问题,及时整改,不断规范办学行为,保证各项工作落到实处,确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。 切尔克齐乡中心小学

义务教育均衡化发展实施方案

Xxx义务教育均衡化发展实施方案 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨。认真贯彻《义务教育法》、《陕西省中长期教育改革与发展规划纲要》文件精神,全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工程与学生关爱工程,真抓实干,改革创新,努力缩小与其她学校间办学水平差距,最大限度地体现教育公平,尽力满足人民群众日益增长的优质教育要求,特制定我校义务教育均衡发展实施方案。 二、组织领导 领导小组 组长:xxx副组长:xx 组员:郭锦雷晓妮周敏白小艳刘娜何艳丽赵辉 三、工作目标 (一)、教学质量提高工程 1、以课程改革为中心,全面推进素质教育,提升教育教学质量。 2、推进以有效教学与课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升课堂教学效率。 3、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。 4、培养学生优良的学风,强烈的爱国主义情感,努力提高学生个体的学习质量,拓展学生思维的空间,展现学生良好的精神面貌。 5、办有特色的教育,提升学校整体办学水平。 (二)、教师队伍建设工程 1、加强继续教育学习与校本教研活动,促进创新型、发展型师资队伍建设。 2、强化教学常规管理,完善教师评价体系,提升教师业务水平,促进教师专业化发展。 3、着眼发展,不断完善学校管理机制,努力创设能激发教师工作主体意识的平台与搭建促进教师能力提升的舞台。 4、以师为本,塑造教师集体的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位,树立“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象。 (三)、学校标准化建设工程 改善办学条件,继续提升学校的硬件水平,营造与谐、安全的育人环境;发挥先进的教学设施在办学中的重要作用。加强教育信息化建设,对已经下发的设备要使用好,维护好,建立相关的制度。 (四)、学生关爱工程 1、建立关爱小组领导机构,形成长效机制。 2、建立关爱农民工子女、留守儿童档案与联系卡制度。 3、开展党员教师结对子实施“一对一”帮扶活动。 4、开展资助贫困学生活动 四、工作重点及措施 (一)注重实效,抓好教学常规管理。 1、严格执行课程方案。 学校严格按照上级文件规定开设国家课程与地方课程,开齐开足课程。要求教师备好课、上好课,严禁课时、课程挤占现象发生。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律与特点,改进教学方法,不断提高教学水平。 2、加大教学常规管理力度,向管理要质量。 对教师的常规工作提出明确的要求。做到精心备课、精心上课、精心设计作业与批改作业,精心辅导、精心检测。加强过程管理,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面

义务教育均衡发展迎检工作自查报告

xx镇中心小学义教均衡迎检工作 自查报告 为了做好义教均衡迎检工作,我校利用暑假时间,组织教职员工加班加点,认真落实各项迎检工作。现将各项工作进展情况汇报如下: 一、推进义务教育均衡发展的工作现状 第一部分:综合材料 A1—A5已经全部完成。 第二部分:办学基本条件 L1生均教学及辅助用房面积中学校房产证、土地证只有沙漠村小学有,另外中心校和洞山村小学房产证及土地证正在办理中。 L2生均体育运动场馆面积中无中心校和洞山村小学土地证复印件。 L3和L4已经完成。L5每百名学生拥有计算机台数未完成,学校无微机室。L6-L10都已完成。 第三部分:工作推进情况 B8-B27全部完成。 二、推进义务教育均衡发展工作的特色、亮点 (一)各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。县委县政府、教育局多次下发文件,真正落实了本镇九年义务教育均衡发展的第一步。在农村学校硬件设施上,进行校舍改善、维修等,这充分体现了上级在政策措施落实上,提高了农村义务教育阶段中小学公用经费定额标准,继续实行对薄弱学校、边远乡镇学校、小规模学

校和教学点的公用经费倾斜政策。认真落实义务教育学生营养改善计划和家庭经济困难寄宿生生活补助政策。建立教师正常补充机制,加大教师交流力度,开展各类教育培训,优化师资队伍,提升全校教职工素质。 我校目前在每个教室安装了电子白板(未安装完全),学校教学楼的厕所也贴上了瓷砖,以前教学楼老化的电线也已经换成了崭新的电线,保证了教育教学的安全用电。各个功能室也进行了粉刷,线路改造以及地面贴瓷砖。所获得的这一切成果,都是学校根据上级文件要求做的。我校还成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导小组,分工明确,并抽出专人具体负责“档案建设”。充分体现了学校领导重视,积极组织落实,快速安排人员到位,积极做好保障措施。 (二)加强党建和学校安全教育工作,推进教育事业科学发展 1.贯彻落实各级教育工作会议精神。适时召开学校教育工作会议和年度教育工作会议,传达全市教育工作会议精神,贯彻落实各级中长期教育改革和发展规划纲要。 2.加强基层党组织建设。学习宣传贯彻党的十八大精神,把思想和行动统一到学校教育教学日常工作部署上来。以“课内比教学、课外访万家”活动为抓手,开展“基层组织建设年”活动,确保基层组织建设年活动各项任务落到实处。 3.加强政风行风建设。落实党风廉政建设责任制,加强责任考核和责任追究,深入推进教育行风建设。加强对教育系统工程项目、项目资金、学生资助资金等监察。进一步加强党务政务公开力度,严格

义务教育均衡发展迎国检工作部署会议座位表

新宁县2019年义务教育均衡发展迎国检工作部署会议座位表 主 席 台 过 道 排\号1234排\号567891011121314151617排\号18192021排\号1唐生武唐奎华李淑芸刘耀华1李方春林睦堂唐海龙曾益阳徐飞飞肖巨石郑永祥郭世权1李茂林伍晓辉彭耀荣周重友1 2黄 彬戴欢欢罗 斌陈 竹2张 英程安林陈国安江泽淼兰君华李忠喜王海常伍兴旺王玉萍唐华艳李双元周泽南徐剑锋2王家达李逢春陈细利左华中2 3李中泊肖中南倪玉林江宜生3王瑞燮刘 桢李伟保刘春梅唐海舟夏建湘兰 芳周泽南周毓滔张 明李中权张绍成杨海鸥3刘 磊王 飞刘兴铁张小龙3 4李青叶苑常谊林予雯陈三中4尹显龙雷小春杨艳飞蒋廉炳赵 兵雷易星兰晓松徐华红徐海舟陈萼勤杨珂伊刘水清章鲁冰4朱 斌余冬艳肖志平谭 周4 5王 平林德清唐仕林刘 波5徐景辽赵艳红李春红曹东明肖桦林殷跃田刘海军陈英敏李从件郭华荣姚艳红雷 霖肖时和5肖小平周卫东李 玲邓 琳5 6李 勇兰伟中郑林光刘世伟6王 文黎嘉清舒刚平肖柏栋唐祖森蒋礼斌邓海华刘玲珍兰中旺肖丽芳梁明才倪明洋蒋光辉6伍国奇李利满唐剑勇曾国民6 7唐贤锋李良锋陈 敏王有家7邓学平黄 辉蒋晓刚蒋双跃何祥秋张德芳伍小勇罗祥星邓大发邓昌铭刘益林张治满邓大友7邓爱国李佳雪陈 香余 波7 8徐 翔王 洁钟 伟杨志伟8譚 踔彭干魁刘 浩昌绍军林剑波郑和高李慧群付昭平邓配红陈健民钟选江刘爱花雷鸿英8唐海婷黄美玲马 振阳艳军8 9王 珂陈 静黄泽宇王 芳9吕鹏举兰 清刘 亮蒋光平李一文刘绍通唐海平匡建波姜吉辉夏 月肖 成彭承罗夏 宇9唐 慧李志军李国平肖文蓉9 10陈建文邓定习宛建书王必海10莫武军陈海雄赵维阳李媛媛邓晓柏周佐强李儒军林 杰刘叙艳张高俊莫小军刘根盛江 珊10范 平蒋荣平杨阿园朱平雄10 过 道 11唐梅花唐 艳陈德能尹显军 过 道11李仁和郭吉红曹才俊蒋健飞马雄文姚中秋郭华钉肖小艳鄢菊梅刘志祥李月明李碧光陈昌艳11 过 道 何亿尧李 清何顺旺陈 秋11 12王基祥郭小渭倪明清刘珍平12何先舟付长青林家柏周志勇付 健陈昌喜唐祥斌周易龙雷永红蒋正余李有坤李 娟刘文君12李丫丫漆紫平李高峰秦山林12 13刘海华李兴明刘海平唐媛媛13邓小忠蒋向阳徐红国蒋顺平徐太明徐 勇肖 蕾陈 佩唐春燕徐宏晖苏新燕周孝松王 阳13蒋铁梅李青梅陈小丽陈艳梅13 14刘成钧罗长青李晓飞欧阳玲玲14罗昌满肖跃之黄宇阳罗雪梅徐丽玲兰勇军王晓军谢道桂李建文李海峰王征红李方球徐如意14易世顺刘爱国龙武装李晓波14 15唐 娟周明哲邓溢君张燕燕15周细皿王更生王金平肖刚平张红华肖智文吕红军陈柏桥吕校云蒋爱奇许开开伍利艳周智莉15蒋 蓟易定国蒋 华谢鸿明15 16唐媛媛16陈爱军李少强李孝军肖 丽易小军杨玉平陈雪梅刘 蕾李艳青漆昭曦肖培叶向小莉王翠琴16谢丽华16 1717吴 舟杨中华符秀群朱凤林钟金平莫载曰孙文宝肖 帆曹 卉钟选林徐军平唐冉婷陈 玲1717 1818邓艳凤郭华柏兰秋焕兰 宇刘珉朗兰立艳林 琼汤海涛1818 19191919 20202020 21212121 22222222排\号1234排\号567891011121314151617排\号18192021排\号说明:与会人员在12月28日上午8:30准时参会,对号入座。如有遗漏,请报教育局督导室,在18排5号后入座。

均衡发展迎检现场解说词 校长解说员 - 副本

均衡发展迎检现场解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎莅临我校,检查指导工作! 我叫孙玉民,是今天的解说员,非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作。 孙集学区刘郢学校位于孙集镇西北角,利张路北侧。是一所农村小学,创办于1956年,后来由刘郢小学与刘郢中学合并为刘郢学校,现有6个教学班,学生268人,教师12人。 大家首先看到的是学校的门岗室,安保器材配备齐全,外来人员记录详实,专职的门卫24小时值班。 大家请看,在这个橱窗里展示着学校简介、教师风采及均衡发展方面的小知识。通过学校简介,可以了解到我校“十项办学指标”达标的具体情况,现在校园占地总面积8754.95㎡,生均占地面积32.67㎡,校舍面积1818㎡,生均校舍面积达6.8㎡,运动场面积2560㎡,生均运动场面积达到9.55㎡,图书室藏书8850册,生均图书33册,教学楼、实验室、图书室、计算机室、音、体、美活动室等一应俱全,设备设施齐全完善。在展示的教师风采中现有小学教师12 人,幼儿园教师4人,教师的网络学习空间开通应用率达100%。 各位领导,顺着我的手所指的方向看,在东边楼房的墙壁上是我校的“三风一训”及校徽,“三风一训”是根据学校的校情及学情总结出来的,“校徽”中间是由刘郢二字的第一个字母变形而来的运动员型,

在运动场上做出“奋力拼搏,勇往直前”的姿势,暗示学生要发扬努力学习,勇往直前的精神。 近年来,学校坚持让学生“在快乐中生活学习,在安全中健康成长”的办学理念;大家请看学校的墙壁文化,以“国学经典教育”为主题的校园文化,熏陶学生形成既要有爱心又要有孝心的思想意识。同时学校创建以学生“手工艺术”为学校特色,大力发展素质教育。 各位领导在这个宣传橱窗里,展示的有“公示栏”、“政策宣传栏”、“学生作品展示栏”,学校定期对学校的财务收支情况,优秀学生、教师评优评先等各项工作情况进行公示,及时的宣传党的教育方针政策,展示学生作品。在左侧的展板中,展示着学校简介、学校平面图、各功能室掠影、素质教育成果、学校的“十项办学标准”等。 这是学校的教学楼,有六个教学班,每个班级都根据本班实际情况设计了各具风格的班级文化。各班都有“班班通”设备。班班通设备的投入使用,让课堂变得生动有趣、学生学得轻松愉快,大大提高了学生参与的积极性,有利于学生的全面发展。 各位领导请随我往前走,前面是我校的音乐室、美术室、舞蹈室。各室设施齐全,器材使用率较高,每天都有学生在各室开展活动。大家请看那是舞蹈室,这是音乐室,请大家听音乐室管理员介绍音乐室情况,这边是美术室,请听管理员介绍美术室的情况。 各位领导,这里是我们学校的篮球场,后面是60米直行跑道,前面是学生塑胶运动场,周围安装各种健身器材,每天有大量的学生在这里运动、锻炼,确保学生每天阳光运动一小时。

义务教育均衡发展工作实施方案

148团第一小学义务教育均衡发展方案 推进义务教育均衡发展,是新修订的《义务教育法》提出的明确要求,是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观、整体提升我校义务教育质量和水平的一项重要举措,也是我校巩固、提高义务教育成果的一项重要任务。为努力实现础教育又好又快地发展,促进教育公平,努力办人民满意的学校。根据师市教育局具体要求,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创建全省义务教育均衡发展先进县市为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童都能接受良好的教育资源,促进我校教育教学公平的提高,制定该实施方案。 二、组织领导 实校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。 组长:毛爱华陈新德 副组长:刘守德张建新宋长青 成员:李新平李华武田桂英孙丽萍及各组长 三、目标任务 1、一是根据实际的需要,配齐配足实验设备。二是根据远程教育的需要,配齐相应的计算机,建立教学光盘播设备,设置远程教育

网络教室。三是建立健全计算机教室等配套设施;适当增加图书室藏书量;四是配齐配足音美体器材。 2、加强教师队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的教师队伍。 3、巩固和确保无适龄儿童、少年儿童因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助”。 4、积极实施质量提升工程,促进教育质量均衡。完善质量提升各种措施,促进学生全面发展。 5、加强安全教育,促进师生身心健康,打造和谐平安校园。 四、主要措施 1、切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。 2、加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件达到一类标准,实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场地达到教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累。 3、加强学校领导班子建设和教师队伍建设。进一步提高领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和晋级上向一线、优秀

迎接义务教育均衡发展国检汇报材料

迎接义务教育均衡发展国检汇报材料 浏阳地处湘东,辖37个乡镇(街道),总面积5007平方公里,人口143万。现有各级各类学校408所,其中义务教育阶段学校344所,在职教职工7322人,在校学生130016人。近年来,浏阳市委、市政府以科学发展观为统领,始终把教育放在优先发展的战略地位,把均衡发展理念作为政府发展义务教育的指导思想,不断加大公共财政对教育的投入,优化教育资源配置,扩大优质教育资源总量,全面提高教育教学质量,有效推进了义务教育的均衡发展。一、坚持教育优先,强化教育责任近年来,我市充分认识到推进义务教育均衡发展的重要意义,坚持把“科教优先”作为市域经济发展的重要战略之一,把教育均衡发展摆在重中之重的位置。一是坚持教育优先。不断加强对教育工作的领导,先后建立了市委常委会议、市政府常务会议定期专题议教,市人大、市政协定期视察教育以及市级领导和相关部门联系学校的制度,实行教育目标责任制,印发了《关于推进义务教育均衡发展的若干意见》,把义务教育均衡发展纳入刚性管理,强化了各级领导重视教育的意识,促进教育全面、协调发展。二是创建教育强市。我市成立了以市委书记为顾问、市长为组长的建设教育强市领导小组。2007年召开全市教育工作会议,率先在全省提出建设教育强市的目标。2009年召开推进教育强市工作会议,全面推动了教育强乡镇(街道)的创建工作,将建设教育强乡镇(街道)的工作情况列入政府绩效考核和党政主要负责人年度考核指标,要求乡镇(街道)可用财力投入教育比例不低于8%,筹措教育经费人均不少于10元。目前,全市已有26个乡镇(街道)顺利通过验收,教育强乡镇(街道)创建率达%,余下11个乡镇(街道)可望于今年全部通过验收。三是确保教育投入。我市从建立公共财政长效投入保障机制入手,为教育优先、均衡发展提供强力支撑。2011年我市义务教育预算内经费支出51228万元,占地方财政支出的比例为%;2012年我市义务教育预算内经费支出62136万元,占地方财政支出的比例为%。积极推进农村义务教育经费管理体制改革,义务教育阶段“普九”债务已全部偿还,实行国库集中支付制度,按国家规定完成了义务教育阶段教师的绩效工资发放,将农村中小学各项经费全部纳入预算,并开始实施了校车补贴制度,建立健全了科学规范、高效快捷的资金拨付制度,确保资金及时足额到位。同时,我市社会各界捐资助学、捐款建校传统优良,自2012年底市委、市政府发出捐资助学、改善偏远山区办学条件的倡议以来,全市各界积极响应,掀起了一股捐资助学的热潮,累计捐资达万元。特别是今年,人大代表、政协委员专题议教助教多次,大力帮扶山区教育,第十六届人大代表实施帮扶山区教育“十百千”工程,捐资2400万元;第九届政协委员捐款409万元,为15所山区薄弱学校办实事、解难题。二、改善办学条件,夯实教育基础近年来,我们坚持“三个推进”,全面开展学校建设,有力促进了城乡教育的均衡发展。一是全面推进合格学校建设。我市成立了合格学校建设工作领导小组,制定了《浏阳市义务教育阶段合格学校建设规划》,明确了相关部门的责任,并层层签订目标责任状。近年来,先后投入近3亿元,及时启动了合格学校建设和校安工程建设,创建省合格学校116所,改扩建学校325所,完成9所学校迁扩建工程,完成校舍改造项目546个,实施418个安全隐患维修项目,更新学生课桌椅13万套。全市完小以上学校全部达到合格学校标准,校安工程已经全部完成,创造了省合格学校建设的浏阳经验,得到了省市领导的高度评价。目前,我市正在积极实施新一轮义务教育阶段学校提质改造工程,从2013年起,计划用三年时间,完成213所学校的改造任务,其中2013年改造72所,2014年改造65所,2015年改造76所。建设教师周转房800套,其中2013年完成400套。二是努力推进重点工程建设。我们以重点工程为抓手,不断完善学校办学条件。荷花中学、澄潭江中学、洞阳中学、古港完小、石湾完小、禧和小学、溪江小学、人民路二小、奎文小学、集里中学教学楼、张坊中学教学楼、浏阳河中学附属工程、特殊教育学校启智楼等相继建成,里仁小学、大瑶新城小学、金刚完小、柏树小学、嗣同路小学扩容等7个项目正在加紧建设中。三是积极推进“信息强教”战略。我市积极实施现代化教育工程,不断完善学校教育教学

陈义小学义务教育均衡发展工作实施方案2016—2017

陈义小学义务教育均衡发展工作实施方案 2016—2017学年度 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨。认真贯彻《义务教育法》、《河北省中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神,全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工程和学生关爱工程,真抓实干,改革创新,努力缩小与其他学校间办学水平差距,最大限度地体现教育公平,尽力满足人民群众日益增长的优质教育要求,特制定我校义务教育均衡发展实施方案。 二、组织领导 领导小组 组长:连金亮副组长:石入的 组员:连文学连相朝贾洪现连华方王河山郝荣芹刘美群连丽芬张娴霞王凤华 三、工作目标 (一)、教学质量提高工程 1、以课程改革为中心,全面推进素质教育,提升教育教学质量。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升课堂教学效率。 3、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。 4、培养学生优良的学风,强烈的爱国主义情感,努力提高学生个体的学习质量,拓展学生思维的空间,展现学生良好的精神面貌。 5、办有特色的教育,提升学校整体办学水平。 (二)、教师队伍建设工程 1、加强继续教育学习和校本教研活动,促进创新型、发展型师资队伍建设。 2、强化教学常规管理,完善教师评价体系,提升教师业务水平,促进教师专业化发展。 3、着眼发展,不断完善学校管理机制,努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。

4、以师为本,塑造教师集体的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位,树立“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象。 (三)、学校标准化建设工程 改善办学条件,继续提升学校的硬件水平,营造和谐、安全的育人环境;发挥先进的教学设施在办学中的重要作用。加强教育信息化建设,高标准配备多媒体设备,学校早日实现“班班通”。 (四)、学生关爱工程 1、建立关爱小组领导机构,形成长效机制。 2、建立关爱农民工子女、留守儿童档案和联系卡制度。 3、开展党员教师结对子实施“一对一”帮扶活动。 4、开展资助贫困学生活动 四、工作重点及措施 (一)注重实效,抓好教学常规管理。 1、严格执行课程方案。 学校严格按照上级文件规定开设国家课程和地方课程,开齐开足课程。要求教师备好课、上好课,严禁课时、课程挤占现象发生。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。 2、加大教学常规管理力度,向管理要质量。 对教师的常规工作提出明确的要求。做到精心备课、精心上课、精心设计作业与批改作业,精心辅导、精心检测。加强过程管理,采取集中检查与抽查相结合,定期检查与不定期抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,发现问题及时解决。各个年级从学期初就要做好计划,扎实做好平时教学工作,搞好知识落实,加强个别辅导,切实提高教育教学质量。因此,要求教师做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。 3、面向全体,抓好学生的素质教育。 (1)继续开展读好书、诵经典活动。学校将按照不同年级学生的兴趣爱好,

义务教育均衡发展迎检解说词

义务教育均衡发展迎检解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎您们光临宫集中心校。首先,我代表全体师生,对各位领导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 各位领导,左手边影壁墙上的《仁雅赋》是我们学校的品牌文化,是我校办学的核心思想,把《仁雅赋》放在这个位置,就是想提醒每一位宫集教育人时刻把“仁雅”融入到学习与生活当中。往右看,玻璃橱窗内展示的是学校简介,我校始建于1958年,是一所农村寄宿制初中,学校占地面积51840 平方米,建筑面积12121平方米,生均校舍面积8.95平方米。有以“仁爱”、“仁雅”和“仁和”命名的三座教学楼;有以“雅洁”、“雅致”等命名的四座宿舍楼。以“雅”命名,寓意宿舍要洁净雅致,行为要仁爱儒雅。学校现有24个教学班,在校学生1365人。教职工72人,其中专任教师人,本科学历人。中学高级教师名,中学一级教师人。学校现有篮球场个,排球场个,,1个260米环形跑道田径场,面积共计㎡,生均㎡。 我们学校的办学理念是:为学生的全面发展奠基,为教师幸福生活服务。学校在办学上的特色是:有特色的文化环境布置,有特色的编写并开发校本课程,在全面普及的基础上,开设特色兴趣小组,对于表现突出的学生予以重点培养。 好,请大家沿着中心路继续前行,请看左右两侧的玻璃橱窗,自南而北,顺次将我校的办学目标、校务公开、校本教研及有关安全、

禁毒、综治、家教、心理健康教育的宣传栏图文并茂地展示了出来,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。对于美化校园环境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。值得一提的是左侧张贴的每月一换的阅读之星、礼仪之星、艺术之星、道德之星、仁雅之星和智慧之星相片。它是我校育人树才的核心思想的体现;它有效的规范了学生言行举止,让学生行为更文明,修养更高雅,为他们成人成才奠定良好基础同时也积极有效的营造了良好校园文化氛围。 这玻璃橱窗最有特色的当属同学们办的各种手抄报,形式美观,内容丰富,关于安全与法制的、禁毒宣传的、健康与卫生的、环境保护的、文明礼仪的······。这些内容充分展现了我校学生的风采。 精美的玻璃橱窗,也可以算得上我校的一道靓丽的风景线。 请领导们移步“仁爱楼”四楼,它是面向全镇的少年宫,是我校第三道靓丽的风景线。美术室、音乐室、书法室等皆备,设施一应具全。走进美术室,我们会很快陶醉在这浓郁的艺术氛围中的,所有设施均按标准配置。在这里,通过我们的专职美术教师的指导和培养,学生们不仅感受到艺术的无穷魅力,掌握了手工制作技巧,更是有效提升了自身感受美、欣赏美的能力。请领导们看,通过丰富多彩的美术教学活动和美术课外兴趣活动的开展,一批批有一定绘画天赋的孩子才能初显,每年我校都有学生在市县的相关画展活动中取得较好成绩,并获得了各级表彰。每年初三学生参加毕业素质测试,都取得了优异成绩。

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