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关于爱国主义教育主题班会的教案_策划书

关于爱国主义教育主题班会的教案_策划书
关于爱国主义教育主题班会的教案_策划书

关于爱国主义教育主题班会的教案

一、教育目的:

1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

三、教育难点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象:二年三班全体学生

五、课前准备:

收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:

诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

七、教育内容与过程:

班主任讲话:

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古1 / 4

国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔

合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!

甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话

(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——

(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”) 甲:你到过北京的天安门、故宫吗?

乙:你上过万里长城吗?

甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?

乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?

甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。 (配乐,各小组进行拼图游戏)

乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

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(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)

甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。

甲:现在请各个小组汇报。

(各个小组作汇报)

乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?

甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!

(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)

甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!

乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

(抢答游戏:中国的世界之最)

甲:恭喜第小组。今天的冠军是第小组。

乙:大家掌声表扬!

甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:

合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!

甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!

(全班同学面对国旗齐唱国歌)

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合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。

甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。

班主任老师讲话:

我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!

八、课后的收获与思考:

爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么,在小学低年级阶段该如何开展呢?在这一节课中,我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式,让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国,培养了学生的爱国热情,并从小立志认真学习,愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任,效果良好。

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爱国主义教育主题班会教案 (1)

爱国主义教育主题班会教案 ——爱我中华 六年级二班活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动方式:班主任主持、全体学生参与。 活动过程: 一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛; 二、主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 2012年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。 主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展。听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》 三、风雨历程 主持人:1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起, 广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》。 四、勿忘国耻 主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里,我们一起来看看我们国家的过去。 1、1840年鸦片战争 2、1931年九.一八事变 3、1937年南京大屠杀 4、1937年-1945年八年抗日战争

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇: 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称: 每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位: 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象: 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式: 班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容:

第一环节: 活动前奏: 全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮: 同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后: 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案 一.班会目的: 1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情. 2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念. 3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念. 4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 二.班会程序: 1.学习《和平春早》材料,了解禄罗游击队的历史。 2. 学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?” 3、班主任老师作班会总结。 4.学生合唱《歌唱祖国》。 三、具体步骤 1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。 2.学生发言: 我们小学生应该怎样去爱国? A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,

应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。 B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。” 3班主任发言: 爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因. 小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 4.师生共唱歌曲《歌唱祖国》。

2019小学六年级爱国主题班会活动方案精品教育.doc

小学六年级爱国主题班会活动方案活动目的 1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。 2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。 活动形式:讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点:多功能教室 活动准备: 1、主题串联词的准备。 2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。 活动过程: 一、队仪式(略) 二、宣布队会开始 主持人男:一个拥有五千年历史的民族; 主持人女:一个始终高举文明圣火的民族; 主持人男:一个爱好和平的民族; 主持人女:一个自强不息、团结统一的民族; 合:那就是我们——中华民族。 主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。 主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬

民族精神,做新时代的主人。 合:我们在这里举行叶甸六(3)“爱我中华立志报国”的主题班会。 三、回顾历史 主持人男:60年前,也就是 主持人女:稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀枪,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。 节目2:播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》主持人男:看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。那请你说说你刚才的感受好吗? (同学相互交流感受) 主持人女:这又是一场让侵略者胆寒的战争,打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖; 主持人男:被敌人围困河边,誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底; 主持人女:东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息,牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟没有一粒粮食…… 主持人男:国难当头,英烈辈出。无论是共产党员,还是国民党的爱国将领,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;

《爱国主义》主题班会设计讲课教案

《爱国主义》主题班会设计 于慧馨 教学对象:八年级(3)班学生 教学目标: 1、让学生懂得爱国与责任的关系。 2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。 教学重点: 培养学生责任意识,爱国守法观念. 教学难点: 明白爱国就是承担起自己应负的责任。 亮点: 1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。 2、学生参与度高,学生搜集资料和积极准备的过程体现了班会的教育特点——过程教育。 3、班会环节清晰,过程紧凑流畅。 设计思路: 我是以爱国与责任的关系为线索,我设计了这次主题班会。 设计理念: 充分发挥学生的主体作用,凸显班级的自主管理的能力。希望通过本次班会的举办,既使班级的自主管理能力得到了提高,也使每一个同学的主体作用得到或多或少的展现,使

他们的团队意识得以加强,使学生的归属感加强;尤其重要的是使学生的思想经历了一次爱国主义教育的洗礼。 课前准备: 1、确立班会主题,召开全班商讨会,选出班会筹备小组,研究具体环节。 2、确定讨论内容和节目内容,并挑选出主持人。 3、主持人写串联词,学生配合班主任制作多媒体课件。 二、程序: 1、全体起立,奏国歌。 2、男女主持人主持。 3、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?” 4、班主任老师作班会总结。 5、学生合唱《歌唱祖国》。 6、主持人宣布主题班会结束。 教学过程: 主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情 一、名言 1、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武) 2、为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉(艾青) 3、不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么(肯尼迪) 4、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民(邓小平) 二、我们作为学生怎样爱国

大学主题班会策划书2020年

大学主题班会策划书2020年 一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。 本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。 二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。 活动时间:2020年x月x日晚7:00~9:00 活动地点:xx大学高雅艺术厅xxx 三、组织机构 班级现有组织架构 四、活动流程(主线) 1、热情——红色,文艺形式:舞蹈 以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,

让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。 2、学习——蓝色,文艺形式:xx论坛 你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。 3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌 为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛,活跃互动,突出班会主题之一。 背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片,同时演唱相关歌曲 4、合作——橙色,文艺形式:猜人物图片 团队合作:猜人物图片游戏规则说明 (一)共三组参赛嘉宾 (二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜,每组4张图片,90秒 (三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。 (四)猜不出可以喊过

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会 一、活动目的: 在5月4日青年节来临之际,以培养学生的爱国主义情怀。让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。 二、活动准备: 1、《我的中国心》、《歌唱祖国》等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。 2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。 3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。 三、活动过程: 师:(大家喜不喜欢唱歌? 生:喜欢!爱国主义教育主题班会师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。(播放《我多想唱》)歌中唱的大家有没有同感? 学生:有! 师:很响亮。说明这种情况我们曾经经历过。妈妈不让唱,爸爸也阻止,老想着让我们做题、看书……这是不对的。你们想唱就唱,因为“生活需要七彩阳光,年轻人就该热情奔放”。但是,唱歌要分时间,看场合。更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌,唱符合我们年龄的歌,唱出我们心中的歌。(手指板书)今天我们的主题班会就是:唱起心中的歌。师:现在请大家一起唱《纤夫的爱》。一、二、三! 学生:妹妹……(仅两三个男生喊出“妹妹”二字。大家哄笑。) 师:为什么笑呢?为什么不唱呢? 学生:不适合我们唱。 师:那这首歌适合什么样的人唱呢? 学生:拉船的人、谈恋爱的人。 师:是的。《纤夫的爱》是拉船的人唱的。实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱,体现他们纯朴的爱情。这样的歌当然不适合我们中学生唱。那么,同学们,你心里爱的是什么?是谁? 学生:爱祖国,爱老师,爱爸爸,爱妈妈……

爱国主义主题班会设计方案

主题类别:爱国教育 祖国在我心中 昌乐县乔官中学田莹 一、班会背景 在这个六十多年的坎坷,六十多年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛! 二、班会目的 (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。 , (2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。 (3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。 (4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

三、前期准备 采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。 四、班会流程 (一)班主任开场白,导入本次班会主题。 (二)全体学生起立,奏唱国歌,营造爱国主义的气氛。 (三)《 (四)爱国主义特别节目:学生朗诵,朗诵篇目为舒婷之《祖国啊,我亲爱的祖国》。 (五)爱国主义知识竞答,涉及中国地理、历史等相关知识。 (六)视频欣赏:美丽的祖国。 (七)爱国主义歌曲教唱:《歌唱祖国》。 (八)作业布置:同学间交流自己的梦想,并写一篇以《我的中国梦》为题目的作文。 五、班会效果 (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,克服了种种的困难(如多媒体教室的申请,班会流程的更改等),虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地展示了乔官中学九年级四班一流的精神面貌。 (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。知识问答环节

《爱国从我做起》主题班会教案

《爱国从我做起》主题班会 主持人:班主任张秀贞、班长马茜。 一、活动目的 利用纪念抗战胜利70周年这一契机,对学生进行爱国主义教育,教育和引导学生牢记历史,树立理想,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。明白爱国首先要爱班、爱校,从我做起,从小事做起。 二、活动准备 搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事、歌曲、大阅兵视频等。 网上背景查资料、节目排演、道具准备。 三、活动形式 ①全体学生齐声唱国歌。 ②班长和班主任共同主持。 ③学生讨论、发言。 ④情景剧体验表演。 ⑤武术、书法、歌唱、诗朗诵等表演。 ⑥班主任总结发言。 四、活动过程: (一)、宣布活动开始 1、班长: 今年是抗日战争胜利70周年,是值得我们纪念的一年。我国隆重举行了大阅兵。(播放大阅兵视频片段方队.mp4) 面队着阅兵威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮

的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊,中国万岁!我爱你中国!现在让我们再一次感受我们祖国的伟大,升国旗,唱国歌! 2、全体起立:升国旗、唱国歌、少先队员行队礼。05.伴奏:中华人民共和国国歌(原调原速).mp3 (二)、铭记历史(播放日本侵略图片)四二爱国从我做起主题班会.ppt 1、班主任(旁白): 70年,可以让人忘记很多事情,70年,也可以让我们铭记很多事。翻开那段历史,是中华民族的一段屈辱史,是每一个中国人永远也不会忘记的历史。70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。这场战争给中国人民带来了深重灾难。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。(播放日本侵略图片) 2、班长: 看图片后你的心情怎样?你想说些什么?(让学生自由说说)(三)、缅怀英雄 1、班长: 战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘

爱国主义教育主题班会策划书

爱国主义教育主题班会 一、教育目的: 1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图; 2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪; 3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。 二、教育重点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 三、教育难点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 四、教育对象:二年三班全体学生 五、课前准备: 收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。 六、教育形式: 诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。 七、教育内容与过程: 班主任讲话: 我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史

的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。 甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。 乙(学生主持):它,有山的巍峨。 甲:河的宽阔 合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀! 甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话 (音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话) 甲:平原高山,江河湖海 乙:森林草原,冰川沙漠 合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。 甲:请大家看—— (同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”) 甲:你到过北京的天安门、故宫吗? 乙:你上过万里长城吗? 甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗? 乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗? 甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

大学主题班会策划书2020

大学主题班会策划书2020 一、主题班会名称 青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位 xx级物理与电子工程学院x班班委会 活动对象:xx级物理与电子工程学院x班全体同学。 三、活动形式 班会。 四、活动目的 1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足

爱国的主题班会教案

爱国的主题班会教案 爱国的主题班会教案 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面就是小编整理的爱国的主题班会教案,一起来看一下吧。 活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、唱《我的中国心》 2、诗歌朗诵 3、讲英雄的故事 4、祖国知识知多少 5、“我”对祖国祝福语 6、班主任小结活动形式: 诗歌、祝福祖国。 活动准备: 1 :学生准备诗歌3、准备英雄故事。 4 :准备祖国知识5、了解祖国近年来的成就。 6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程:

一、班主任老师讲话。 亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。 主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。 主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。 主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就主持人(乙):在漫长的历史长河里主持人(甲):在民族发展的征途中主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人(乙):同学们,祖国是养育我

爱国主题班会策划书

爱国主题班会策划书 爱国主义主题班会策划书 (一)、活动主题:传统的中华美德——爱国 (二)、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 (三)、活动时间:2xx年10月20日晚7点 (四)、活动地点:1#303 (五)、活动对象:电信103班全体人员 (六)、活动形式:朗诵,演讲 (七)、活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

(八)、活动流程: 1.由主持人宣布班会开始,并作话题引导。 2.同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。 3.由班长做终结发言。 4.助理辅导员做点评 5.主持人宣布班会结束。 (九)、活动安排: 1.由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾 2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。 3.宣传委员负责会场布置及会议记录。 4.工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。

5.体育委员负责会中照相。 6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。 7.班委之间要分工合作互相配合,以免工作紊乱,导致无法进行。 8.活动结束由班委负责会场清理。 (十)、活动意义: 1.激发同学们的爱国热情,发扬爱国主义精神。 2.增进同学们之间的情谊,增强班级集体荣誉感和凝聚力。 3.丰富同学们的大学生活,锻炼同学各方面的能力。爱国主题班会策划书 (一)、活动主题 爱我中华,从我做起 (二)、活动时间、地点 时间:xx年10月9日

爱国教育主题班会教案

爱国教育主题班会教案 爱国是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展,成为人类文明史上的一道奇观。下面是整理的关于爱国主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。 爱国主题班会一 实施目标: 通过主题班会,让学生认识建国70周年以来从每一个小“家”到祖国这个大“家”都发生了翻天覆地的变化,通过活动,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国主义热情,同时能更加珍惜今天的生活,为祖国明日的发展努力拼搏 活动准备: 召开班级会议,确定主题,全班同学组合成几个小组,确定组长,分别从“家庭”“上海”“国家”三个方面搜集材料。将“家庭”今昔方方面面图片对比,“上海”的变迁,“国家”70年来的重大历史进步以幻灯片的形式展现出来。 活动过程:

一、导入主题 二、建国70周年成果展 1.家庭篇 2.上海篇 3.国家篇 三、配乐诗朗诵:《我的祖国》 四、小组讨论:感谢… 五、小组讨论:展望未来,努力拼搏 六、结束 爱国主题班会二 一、活动目标: 1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国七十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。 2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。 3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。 二、活动对象:

海庆中学七(2)班全体同学 三、活动准备: 多媒体、诗朗诵 四、活动过程: (一)、导入: 1、听一首歌曲《我的中国心》。 2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国! (二)、展示: 1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。 2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 (三)、讨论:

大学主题班会策划书例文

大学主题班会策划书例文 大学主题班会策划书范文 大学主题班会策划书范文 1 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:pm6:00 (二)班会地点:1302 教室 (三)班会人员:会计 2 班全体同学及辅导员 (四)班会主持:(班长) (五)班会记录:(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身 后期努力的方向。 4、组织委员发言: (1)对以前工作作出检讨; (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。 (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下: 星期一: 星期二: 星期三: 星期四: 星期五: 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言: (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。 9、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言:对”;学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言: (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。 (2)班中的体育用品安全问题。 (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。 12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案 爱国主义教育主题班会教案 活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式:朗诵、演讲、演唱。 活动过程: 一、导入。 国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义。 三、了解国徽的由来和象征意义。 四、知道会唱国歌也是爱国的表现。 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们 的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。 五、班级特色展示。 下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。 感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。 六、班主任讲话。 爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识 的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为 上体现爱国。 活动目的: 对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下 为已任。 活动形式: ①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。 活动过程: 一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲,白了少年头,空悲切。

爱国主义教育主题班会策划方案

爱国主义教育主题班会策划方案 回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国 热情,激发同学们的学习积极性,下面是本人收集整理好的 爱国主义教育主题班会策划方案 ,欢迎阅读本文! 【爱国主义教育主题班会策划方案一】活动目标: 1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激 发同学们的爱国热情. 2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟 大复兴而努力奋发的坚定信念. 3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守 法观念. 4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动过程: 一.全体起立,奏国歌。 二.男女主持人主持。 1.主持人展示一些材料 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 图片:见证前段时间在掀起的反日浪潮。 2.激起同学们的爱国热情 女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当 地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃

杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和 照相机采访,也遭到示威者的干预。 男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡 蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川 昭一再次批评政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以 无法无天,令人觉得不是法治国家。 男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入 其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众 破坏的情况,这就是企图向外界宣传人的「可怕」形象。如 果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的 圈套。 女:4月9日,外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度, 不搞过激行为。 三、学生发言 A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历 史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策

我的大学生活主题班会策划书_“我的大学生活”主题班会策划书

为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下 一主办单位微电系液晶显示与光电技术一、二班 二策划承办单位微电系液晶显示与光电技术一、二班 三活动时间十二月九日上午 四活动地点红区操场 五参加活动人员 ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 六活动流程 (一)活动前准备: ①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 ③活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。 ④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。 ⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、

现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机... ⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要) (二)活动的进程 ①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。 ④趣味互动游戏—“大瞎话” a. 游戏规则由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"

爱国主义教育主题班会活动方案

爱国主义教育主题班会活动方案班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题:昨天、今天、明天 三、活动形式:演讲、畅谈 四、活动准备: 1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动

中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。。 3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。 2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1)首先发言的是彭艳琴同学。 (2)彭鹏同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

我的大学生活主题班会策划书

“我的大学生活”主题班会策划书为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义及目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学及兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特及液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下: 一主办单位:微电系液晶显示及光电技术一、二班 二策划承办单位:微电系液晶显示及光电技术一、二班 三活动时间:十二月九日上午 四活动地点:红区操场 五参加活动人员: ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾 ③微电子技术系液晶显示及光电技术一、二班全体同学 六活动流程: (一)活动前准备: ①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 ③活动经费的预算及申请,活动所需物品的购买或租借。 ④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人

员工作的部署。 ⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机... ⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要) (二)活动的进程: ①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的及意义、介绍并感谢来宾)。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们) ④趣味互动游戏—“大瞎话” a. 游戏规则:由一人蒙上眼睛扮"瞎子" ,坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人,就问"瞎子" ,"这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下

初一《爱国主义教育》主题班会教案共10篇

初一《爱国主义教育》主题班会教案 活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。 活动方式:全体学生参与。 活动过程: 一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛 二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千 万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲:中华雄鹰在展翅。 主持人乙:中国巨龙在腾飞。 主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲:身为华夏儿女。 主持人乙:同为炎黄子孙。 合:我们为拥有这样的祖国而自豪。 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长) 1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展 主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。 生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长 生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。 生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳 生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。 生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。 生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。 生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。 生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。 生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。 生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉 生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。 生1:我爱你勤劳的双手; 生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。 生3:我爱你五色的风帆; 生4:是它让世纪之船鸣笛远航! 3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力? (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言) 4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。 小组优秀稿者发言如何爱国

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