文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 广东省“创新杯”语文类教师说课大赛一等奖作品:《诗歌意象鉴赏方法小结》微课说稿

广东省“创新杯”语文类教师说课大赛一等奖作品:《诗歌意象鉴赏方法小结》微课说稿

诗歌意象鉴赏方法小结

诗歌是抒情的艺术,诗歌的抒情是通过意象来实现的。艾青在其《诗论》中说:“诗是由诗人对外界所引起的感觉注入了思想感情,而凝结为形象,终于被表现出来的一种完成的艺术。”这个被诗人注入思想感情而凝结成的诗歌形象,就是“意象”。

可见,意象是一首诗的构成单位,是诗歌构思的核心。所以,要想了解诗歌内容,体悟诗歌感情,就必须要抓住诗歌的意象。今天,我们就来学习如何鉴赏诗歌意象。

一、要鉴赏诗歌意象,首先要了解诗歌意象的分类。

诗歌中的意象可分为三类:人物形象、景物形象和事物形象。1、人物形象:指诗中塑造的人物形象或抒情主人公。

例如,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足!”诗中就刻画了一个推己及人、忧国忧民的知识分子形象。

2、景物形象:指诗人借助山川草木等自然景物来抒发情思而塑造出来的艺术形象。所谓“一切景语皆情语”,自然界的一枝一叶,都能成为诗人笔下凝结情思的意象。

例如,柳宗元在《雨霖铃》中写到:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”就借助“酒”“杨柳”“晓风”“残月”这四个景物,抒发了诗人与恋人分别后的离愁别绪。

3、事物形象:指诗人假托具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感。

例如,于谦在《石灰吟》中写到:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”塑造了不惧粉身碎骨,甘愿把一身清白留在人间的石灰这一形象,表达了诗人要与石灰一样,不怕艰难,不惜牺牲,坚守清白的磊落胸怀。

二、鉴赏诗歌意象,其次要了解诗歌的作者及写作背景,做到“知人论世”,只有这样,才能帮助我们探知诗歌意象内涵的寓意。

例如,杜甫的《旅夜书怀》:“细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。”诗中描写了明星低垂,平野广阔;月随波涌,大江东流,容易使人误以为诗人要抒发豪迈壮阔的情怀。但是,联系诗人客旅漂泊、晚年孤苦无依的生平,我们才能对诗中的意象“细草”“独舟”“沙鸥”有更深入的理解。这里写景不是空泛的写景,而是通过写景展示他的境况与情怀:像江岸细草一样渺小,像江州孤舟一样寂寞,最后以沙鸥自况,抒发了自己失去依托,漂泊无定的孤独感。