三明学院易班工作站章程

三明学院易班工作站章程

为了推进校易班学生工作站建设，充分调动工作站成员积极性，不断提升工作站成员工作能力和综合素质，更好地发挥易班学生工作站在易班建设中的骨干引领作用，拟制定本章程,望全体成员遵照执行。

第一章总则

第一条三明学院易班学生中心工作站（以下简称“易班工作站”）是在校易班建设工作领导小组的领导下及校易班发展中心的指导下，根据“自我管理、自我服务、自我教育、自我成长”的原则成立的学生组织。

第二条本章程包括总则、值班制度，考核奖惩评优制度、和附则四个部分，针对易班学生工作站各个部门和所有成员。

第三条工作站主要负责组织和开展各项易班活动以及建设工作，服务师生，打造易班品牌，播散易班情结。

第四条维护校规校纪，倡导良好的校风，学风，促进同学之间、同学与老师之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和整洁优雅的学习环境。

第五条加强同各二级学院和社会各界的联系与交往，达到提高学生思想觉悟，陶冶道德情操，广阔知识视野之目的，促进工作站及学校日常工作的开展。

第六条工作站章程依据国家相关法律法规以及三明学院相关政策制定，旨在推进易班建设。

第二章值班请假制度

易班发展中心办公室是学校易班建设和管理的日常办公场所，其主要职能是负责学校易班平台的日常运营、管理和技术研究支持。该办公室既是易班学生干部在教师指导下发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的主要阵地，同时也是对外易班展示的重要窗口。为营造优质的工作环境，树立办公室良好的形象，特制定本制度。

值班时间

（周一至周五）

上午：8:10-9:50 10:05-11:40

下午: 14:30-16:10 16:30-18:00 冬令时

下午：15:00-16:40 17:00-18:20 夏令时

晚间：19:00-20:30

第一条值班人员应穿着得当，举止得体，佩戴好校徽、徽章、工作证，根据《三明学院易班学生工作站值班人员安排表》按时义务值班。

第二条值班人员应该严守值班时间，不得无故旷班、迟到、早退。无法到场值班的人员，需要提前做好请假工作，并在本周之内及时补班，或找人替班。请假以请假条为准，在值班前送达办公室存档，否者视为旷班。在值班时因故需要离岗的，获得指导老师同意后方可离开，不得私自逃班，否则将全站通报批评。

第三条每日值班人员应浏览各大媒体，如贴吧、易班、微博等。对于三明学院易班相关联的信息进行收集并回复。值班人员不得在值班期间玩游戏、看视频。

第四条各部门应分工明确，各部门部长或副部长应定时分配任务让干事完成，培养综合素质。

第五条办公室所属物品属于公有，不得私自挪用和外借。如需使用应告知办公室，办公室应登记并做好借用记录。

第六条每日值班结束后自觉打扫好卫生，清理垃圾桶并关好门窗。每周三晚上进行大扫除。

第七条值班人员须自觉遵守本制度，共同营造“我的易班我的家”的良好氛围。

第三章考核、奖惩评优制度

本考核制度实行绩效考核，由办公室牵头，其他部门配合。考核对象是易班工作站所有成员，每人每月的基础分为100分，按本制度规定，根据工作情况和考核标准进行扣分或加分。

考核结果将分为四档，A档 80～100分；B档：70～79分； C档：60～69分：D档：低于60分，并实行相应的奖惩，每月排名最后五名全站通报批评，情况严重者劝退。

一．考核标准

有以下情况者扣1分/次值班，会议，活动未带工作牌、校徽。

有以下情况者扣2分/次值班或会议迟到、早退；在值班期间看视频

玩游戏；信息通知或回复不到位。

有以下情况者扣3分/次大型活动迟到、早退；工作计划或总结缺交；

请假并本周内未及时补班者。

有以下情况者扣5分/次无故缺席值班或会议；无故推脱任务或任务

未按时完成。

有以下情况者取消当月评优评先资格每月排名为D档；值班，会议迟到早退3次；

大型活动迟到早退；未经部长批准擅自开展

工作。

有以下情况者列入劝退范围无故缺席值班或会议3次；累计超过4次未

及时回复信息；大型活动无故缺席；积分排

名倒数者；多次提醒警告仍不改正者。

有以下情况者进行加分值班超过额定次数3次；及时向上级提出合

理建议并予以采纳；大型活动表现积极者；

加5分/次

备注：

退会：凡退出本站成员需递交辞呈，并在获得老师审批后，方可正式退出，否则将进行

全校通报批评。

二、奖惩标准

（1）优秀干部:每月1-2名，评选范围在主席团和部长副部长之间，主席团部长副部长

考核排名前十名者进行全站匿名投票产生。

（2）优秀干事：每个部门每月评出1名“优秀干事”，以办公室评分和本部门部长评

分为依据，各占50%。

（3）活动之星：每场活动结束后将举行“活动之星”评比，每个部门1名。各部门自

己推荐。

以上评优人员当月考核结果需在A档或B档，若当月该部门整体工作出现重大失误、部门整体评价欠佳，经站长团讨论、报易班发展中心指导教师同意，可以取消该部门当月评

优名额，对于当月整体表现良好，在重大活动或项目中表现优异的部门予以增加名额。

（4）最佳团队奖：每学期末评比。要求部门制度完备，团队合作高效，保质保量完成老师布置的各项工作；部门成员积极参与每月的团队建设活动，获奖比例高；经常开展部门团队活动和工作会议，活动和会议贴近部门职责，内容丰富，形式活泼，覆盖面广，在工作站有较大的影响。

三、奖惩方式

1.优秀干事，活动之星，最佳团队奖，将颁发证书，全站表扬并颁发实物奖励。

2.被列入劝退范围者，由部长或主席团进行劝退。停发聘书，若聘书已发，将追回。

第四章附则

第一条三明学院易班学生工作总站可以根据工作需要适时对本条例进行必要的修改。

第二条本条例的最终解释权归三明学院易班学生中心工作站所有。

三明学院易班学生中心工作站

2015年5月13日

附件1；办公室考勤评分表

附件2：部长评分表

附件3请假条

三明学院教务管理系统登录-三明学院教务管理系统

三明学院教务管理系统登录|三明学院教务管理 系统 三明学院教务管理系统 三明学院教务管理系统入口：://218.5.241.21/ 三明学院简介 三明学院是20xx年5月经教育部批准成立的省属普通本科高校，实行省市共建、以市为主的管理体制，20XX年6月通过教育部本科教学工作合格评估。学校前身是三明高等专科学校，于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建，办学历史可以追溯到1903年陈宝琛创办的全闽师范学堂。 学校位于海峡西岸福建省新兴工业城市、中国优秀旅游城市 三明市。三明是革命老区，辖区内的宁化、清流、归化(今明溪县)等全境12个县(市、区)均属中央苏区;改革开放后，三明还是全 国精神文明建设的发祥地。 学校占地面积1322亩，各类建筑面积约33.6万平方米，其 中教学行政用房面积16.8万平方米，学生公寓面积12.79万平方米。藏书263.79万册(含电子图书122.31万册)。教学仪器设备 总值11327.41万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。

学校现设有管理学院、艺术设计学院(鞋服学院)、信息工程学院、机电工程学院、资源与化工学院、建筑工程学院、海峡理工学院、海峡动漫学院、文化传播学院、外国语学院、体育学院、教育与音乐学院、旅游学院(经济学院)、国际学院、马克思主义学院等15个教学机构，以及继续教育学院。已建成校级研究所12个。共有教职工936人，其中正高职称71人，副高职称205人，中级职称392人。专任教师681人，专任教师中具有研究生学位的教师占74.3%;高级职称占35.83%。省级教学名师2人，省级高层次人才14人。全日制在校生14192人。 学校立足三明，面向海西，服务于地方经济社会发展，构建了以工为重、以师为精，工、管、文、理、艺、教、经等多学科协调发展的学科专业体系。拥有机械工程、结构工程、生物学、生物化工、植物学、化学工程与技术等6个省级重点学科。学校设有42个本科专业，其中，艺术设计专业为教育部特色专业建设点;化学、数学与应用数学、汉语言文学、化学工程与工艺、政治学与行政学、小学教育等为省级特色专业建设点;生物技术、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术等为校级特色专业。 学校不断深化教学改革，致力于产学研合作的应用型人才培养的探索与实践，全面实施教育质量和教学改革工程。“化学工程与工艺”专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划第三批学科专业名单”。学校现有省级教学团队1个，省级科研团队1个，省部级重点实验室4个，省级实验教学示范中心6个，省部

创业基础教师手册

三明学院 教师手册（2016 - 2017 学年第 2 学期） 学院（部）：马克思主义学院 姓名：许勋恩 职称：讲师 所属系（室）：综合教研室 三明学院教务处制

教学日历 授课共 1 学期现为第 1 授课学期总计划学分32 本学期学分2 总学时32 本学期学时32 课程性质全校通识必修课 考核 方式 闭卷考试 理论学时32 理论学时24 实践学时8 实践学时8 教材版本章周道 大学生职业生涯规划、就业与创业指导 厦门大学出版社，2015年版。 教师参考书目[1] 张玉利，创业管理(第2版)[M]，高等教育出版社 2011.4 [2]张耀辉，创业学导论：原理、训练与应用)[M]，机械工业出版社2011.5 [3]李时椿，常建坤创业基础[M]，高等教育出版社 2014.8 学生参考书目[1] 张玉利，创业管理(第2版)高等教育出版社 2011.4 [2]张耀辉，创业学导论：原理、训练与应用[M]，机械工业出版社2011.5 [3]李时椿，常建坤创业基础[M]，高等教育出版社 2014.8 教材和教学 内容处置（重点和难点） 根据国家教育部颁发的“创业基础”大纲，对教材内容进行适当的增删与调整，绪论部分增加高校创业教育开设缘由，国内外创业教育概况及创业教育组织与实施，从创业探索、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划与创业方案、新企业开办几大专题进行教学。 重点和难点： 通过开展创业教育教学课程，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和全面发展。

三明学院创新学分明细

关于2010年本科生 创新教育学分申报认定工作的通知 各系，各位同学： 创新教育学分是全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好从事超出本专业教学计划要求的学习、科研和实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经评定获得的学分。学生取得的创新教育学分可以累计记载，并可以冲抵教学计划中选修课程的部分学分。 2010年本科生创新教育学分的申报、认定工作即将开始。请各系、各位同学根据《三明学院本科生创新教育学分制实施细则》（明学院教字[2007]28号）要求，做好申报工作。有关事项通知如下： 一、申报认定时间 2010年12月31日前，本科生向所在系申报创新教育学分。 2010年1月6日下午5:00前，各系经审核汇总后，将申报材料报教务处实践科。 2010年1月20日前，学校将公示并公布认定结果。 二、申报认定范围 申报认定范围为2010年1月1日至2010年12 月31日期间获得并符合《三明学院本科生创新教育学分制实施细则》（修订）规定的项目。 三、申报认定材料 1.学生向所在系提交的材料：《三明学院本科生创新教育学分申请表》2份、必要的证明材料的原件1份及其复印件2份。 申请表和证明材料的复印件，一份由系存档，一份报教务处实践科。 2.各系向教务处实践科提交的材料：学生的申请表1份、证明材料的原件及其复印件各1份、《三明学院------系本科生创新教育学分申请汇总表》1份（汇总表以EXCEL格式报教务处实践科刘子燕处）。 原件审核后由学生所在系的辅导员归还学生本人。

四、申报认定要求 各系收到学生申报认定材料后，应对申报材料进行认真审核，并签署审核意见。不能提供原件或相关证明的项目不予审核上报。 教务处对学生申报材料和各系审核意见进行复核、认定。经学校认定的创新教育学分将上网录入学生学籍管理系统。 申报过程中弄虚作假者，学校将追究有关人员的责任。 附件：（可在教务处主页或网络办公平台下载） 1.《三明学院本科生创新教育学分制实施细则》（修订） 2. 三明学院系年本科生创新教育学分申请表 3. 三明学院系年本科生创新教育学分申请汇总表 教务处 二0一0年十二月一日