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两学一做摸底排查报告

两学一做摸底排查报告

【篇一:两学一做自检自查报告】

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时

也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的

思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员

进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能

起到模范带头作用。月日,镇党委政府组织召开了乡村干部、第

一书记及单位负责人参加的“两学一做”学习教育活动动员大会,会上,镇党委书记廖志鹏同志传达了“两学一做”学习教育工作会精神,并对我镇开展“两学一做”专题学习教育活动进行了全面部署,要求

各支部要高度重视,迅速动员,研究制定学习方案,确定学习计划,按照县委相关要求,有条不紊地开展“两学一做”专题学习教育活动。现将会议贯彻落实情况汇报如下:

一、及时传达会议精神

月日,在全镇召开了“两学一做”学习教育工作会。会后,我高度重视,及时传达会议精神,7月 10 日,在村委会召开党员大会,认真

安排部署我村“两学一做”学习教育活动。

学习教育的主要内容。根据镇党委“两学一做”文件相关要求,将“学

党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,在会前会后通过电视、远程教育等媒介学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上,让党员现身说法、提高自主意识,将合格

的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。结合我村党员实际,深入剖析现我村党总支存在的问题及整改措施。针对我村个别党员

存在的消极、不作为等不良作风的,进行批评教育。

二、主要工作

一是全面开展“自学”。为推动活动深入开展,形成浓厚的学习氛围,召开全体党员会议进行专题安排部署,严格按照镇委文件的规定安

排组织全体党员进行深入精准学习。将《习近平总书记系列重要讲

话读本》下发到每个支部书记手中,通过qq或微信转发《党章》、《准则》和《条例》到党员手中,并要求全体党员干部要结合自身

工作和生活实际,积极开展自学活动,逐字逐条学习系列讲话精神,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、

体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《党章》、

《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,努力做一名合格党员。

二是积极开展“领学”。作为村党总支书记,为认真开展好“两学一做”学习教育活动,我加强自身学习,学习党章党规党纪、学系列讲话,明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;

懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,无论是工作上还是生活上做

到不破规矩,不松底线。我深刻明白,作为村党总支书记,只有自

己深入学习好“两学一做”精神内涵,才能带领大家树立纯正的党员

意识。引导全体党员干部真学、真懂、真用,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《党章》、《准则》、《条例》及党规要求,争做一名合格党员。

三是专项开展“促学”。支行党委将“两学一做”专题教育活动开展作

为2016年党员干部教育、党建工作、党风廉政建设工作的重要内容,下发活动通知,要求各支部制定详细周密的学习计划,落实学习篇

目和时间安排,在认真学习贯彻《党章》、《准则》和《条例》基

础上,推动全行学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达

到合格党员的标准和要求。

四是加强活动宣传。在各支部,全体党员干部中召开专题会议,宣

传活动的重大意义,要求全体党员对照中央提出的“四讲四有”标准,主动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先

锋形象树立起来。同时,通过短信、微信、印发学习宣传资料等方式,加大宣传力度,让全体党员干部深刻认识学习的必要性和重要性。

五是认真抓好各项基础工作和准备工作。认真开展了党组织关系排查、流动党员台账建立和新一轮“三分类三升级”和软弱涣散党组织

整顿等工作,确保活动扎实有序开展。

三、存在不足

一是个别同志思想觉悟还有待提高。在开展学习教育活动中,个别

同志对当前形势、学习精神领会还不到位,对“两学一做”活动开展

思想认识不足,学习中存在敷衍塞责,学习消极怠慢,态度不端正。二是思想教育学习工作开展动作迟缓。由于都是农村人,各党员忙

于农务,党员不能及时进行学习,导致对分配的工作任务不能按时

完成,学习效果不明显。

三是学习的内容过于单一,联系实际不够。党员学习过程中,虽然

利用qq、微信转发相关材料,但是部分党员不会使用,不能创新学习

形式,开发更丰富的学习平台,大多数党员不能科学的将学习内容

和实际工作结合起来,不能达到学习的目的。

四、改进措施

一是加强领导,落实责任,明确“两学一做”活动的重要意义,把学

习教育活动推进到每一个支部,深入到每一名党员干部。二是创新

学习平台。要求会使用微信和qq的党员教其他党员使用,实在没有

条件学习的,加强党员之间的学习交流互动。三是注重总结和开展

谈心谈话活动,定期进行专题交流讨论,总结经验,查找不足,并

抓好整改落实。

【篇二:两学一做个人自查报告】

两学一做个人自查报告

“两学一做”活动开展以来,我按照要求,深入查找了自身存在的突

出问题,思想上触动很大,现将自己身上的缺点说出来,请大家批

评指正。

一、存在的问题

一是对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏

思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变

得形式化、教条化。二是宗旨观念不够牢固。存有“事不关己,高高

挂起”的思想,以至自己为他人服务、为同事服务的公仆意识淡化,

没切实做到为群众所想,为群众所急。二是业务知识不够钻研。对

待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,常常等待

领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,没有深

刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没

有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。

三是对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治腐败的决心和力

度是相信的,但是看到日益严重,不断滋生的腐败现象,深感忧虑,能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门,社会

上的事情虽然看不惯,但自己也管不了,把自己管住,原则问题上

不出错就行了。这种对自己随大流,洁身自好的心态是廉政方面存

在问题的主要原因。

二、下步整改措施

通过学习教育活动,通过开展民主生活会,通过学习大家的长处,

我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。针对思想中、工作上的问题,从而极高认识,加强党性修养,更好的为人民服务。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、加强自我改造,提高综合素质。狠下决心,提高对学习业务知识

重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活

运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看

多问多想,多向周围的同志请教,树立起良好的学习风气。

2、坚持党性修养,保持纯洁性。保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新

成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用。自觉践行社会主义荣辱观,不断提高理论

水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。

3、把密切联系群众作为保持党的纯洁性的基本要求。始终密切联系

群众是我们党克敌制胜的法宝,今后工作中,要树立服务群众的观点,深入到群众中去,研究自身存在的问题,努力做好各项本职工作。

4、加强作风建设。不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我

提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观,永葆共产党的政治本色。

5、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气

和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正

确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的

具体行动,也是对自己的实际考验。正确认识自己特别是正确认识

自己的缺点错误是很不容易的。不能就滞留于现状,我要做到真正

剖析自己,牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义,正确地对待大

家的意见和建议或没有引起重视的缺点和不足,使自己更快地进步。

【篇三:两学一做自查报告】

梁原中学“两学一做”自查报告

根据县教育局《灵台县教育系统开展“两学一做” 学习教育实施方案》精神,我校结合实际,积极开展“两学一做”专题教育活动,并从以

下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不

妥之处,敬请指正。

一、主要工作内容

1、按照县局安排,及时成立以党支部书记薛文军同志“两学一做”学

习教育领导小组。

2、依据全县教育系统“两学一做”实施方案,制定了《梁原中学“两

学一做”学习教育实施方案》,并报县局进行了审批。根据方案要求,开展了两次全体党员干部的党课,组织学习了党章系列内容,《中

国共产党廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》。

3、及时召开“两学一做”推进大会,宣布了实施方案,安排了学习步

骤和学习内容。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列

讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位。

4、布置专栏和学习园地。在集体办公室和校园内分辨布置了教育阵

地和专栏,明确了学习教育的目的和基本任务。

5、每月安排集体学习和讨论。四月份以来组织集中学习两次,会议

记录和学习笔记内容相统一。并对过程性资料做了准确的归类整理。

二、重点特色工作

(一)严肃关键环节。要求每个党员干部,在会前会后固定时段

学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现

身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做

合格党员的同时争优创先、比奉献。

(二)抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时

段提振精神,让全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,制定严格

的时间安排表,结合党员组织关系,集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,避免走形式、走过场,让每位党员入脑入心,对于

那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施

加以批评教育。

(三)是注重分类指导。在学习教育形式上灵活安排,针对性地制

定工作要求和标准,特别是在立足教育教学岗位比奉献上,必须将

学用结合,防止学和用“两张皮”,推出具有本土特色的党员示范岗位,让党员立足岗位发光发热。

(四)进行专题讨论。在专题学习讨论会上,党支部书记薛文军就

面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核

心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,

全面提高教育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学

工作。其次,学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践

素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外,把重点放在

促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学校管理,一方

面通过观摩、交流和评价进行指导年轻教师尽快成长。党支部副书

记张自荣从三个方面进行了探讨。一是坚定信念,提高政治素质。

通过

学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观

和价值观,才能为我们党员教师保持良好的精神状态提供永恒的动

力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、

认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、人生观和价值观。

二是爱岗敬业,坚持修德修身。百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、

远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍

卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党

中央保持高度一致,成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。

三是努力工作,争取创造佳绩。作为共产党员,不求新知,就会知

识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新

形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共

产党员的先锋作用。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的

宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结

合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

三、存在问题

1、部分党员的心得体会没有按要求书写,纸张不够统一。

2、有些党员干部学习笔记内容简单,没有边学边对照检查的简要心

得体会;

3、只注重了整体安排环节,创新活动较少;

4、对支部和党员自身存在的突出问题虽有讨论点评,但没有建

立完整的台账。

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