五水共治-民心所向 功在千秋

我省开展“五水共治”两年多来，全省上下同欲，众志成城，换来了浙江大地江河湖海新面

貌，赢得了广大群众喝彩声——

民心所向功在千秋

本报记者江帆

2月29日，代表我省“五水共治”最高荣誉的“大禹鼎”颁发，这不仅是去年浙江治水工作交出的一份亮丽成绩单，更擂响了2016治水攻坚年、冲刺年的战鼓。经过两年多来全省上下同欲的治水实践，之江大地上再现水清、河畅、岸绿、景美。

统计表明，2014年、2015年全省社会公众对治水的支持度均达96%以上。浙江群众无不由衷感慨：儿时记忆中水清岸美的故乡，又回来了。

为政之要，其枢在水。“五水共治”是浙江贯彻“两山”重要思想的生动实践，是治省兴省的关键之策，是百姓点赞的德政工程，是倒逼产业转型升级的铁腕重拳。抓“五水共治”，就是打我省全面建成小康社会标杆省份的“基础桩”，就是演高水平全面建成小康社会的“重头戏”。

作为中国经济最发达、最活跃的省份之一，因水而兴的浙江，曾经率先感受到了水环境所承受的巨大压力。2013年开始，一边是资源要素对浙江发展的制约日渐凸显，一边是群众“邀请”环保局长下河游泳的事件不断上演。

此时，省委省政府顺时谋势，果断决策，以治水为突破口，化解经济社会转型期出现的各种矛盾和问题。一场综合解决水环境、水资源问题的“五水共治”行动，作为推动经济转型发展的重拳，破风挥出，席卷浙江。

两年多来，全省上下一条心、一盘棋、一股劲抓到底，实现了全域全程全民治水，打响了治水转型的当头炮，换来了浙江大地江河湖海新面貌，“山水浙江、诗画江南”的美景正日渐呈现，赢得了广大群众的喝彩，更为推进“两美”浙江建设奠定了良好基础。

“行百里者半九十”，治水进入第三年，只是迈出了万里长征的第一步。“五水共治”是一场攻坚战、巩固战、持久战，擂起战鼓，浙江作出庄严承诺：决不把脏乱差、污泥浊水、违章建筑带入全面小康。

万物复苏时节，春风又绿江南岸，全省各地以翻篇归零的心态，砥砺前进，再度出发。

上下同欲

全省实现“清三河”

位于慈溪市中心的古塘街道，有一条全长3.3公里的新庵江，流经3个社区和多所中小学，两岸还有37家企事业单位，沿河公厕就有8座，排污口多达180个。此前因为没有污水管道，沿岸所有的工业废水、生活污水，全部直排入河。

2013年底，省级媒体以“城区墨水河”为题，对新庵江的污染进行了曝光。2014年初，河岸边的慈溪市实验小学副校长黄慧玲忍受不了河水的臭味，提笔给慈溪市市长写信，呼吁治理新庵江，“救救孩子”。

像这样的黑河、臭河、垃圾河，在城乡各地为数不少，一度成为群众感观最直接、反映最强烈的环境问题。

“五水共治，治污先行。”省委省政府把五个水的治理，生动比喻成五个手指，各有分工、和而不同，捏起来就是一个拳头，其中“治污水”是大拇指，治好了污水，老百姓就会把大拇指竖起来。

污染并非形成于一时，治水自然不能毕其功于一役。浙江从一开始就明确了“五水共治，治污先行”的路线图、“三五七”的时间表，从群众深恶痛绝的垃圾河、黑臭河开始治起，要求三年（2014-2016）解决突出问题，明显见效；五年（2014-2018）基本解决问题，全面改观；七年（2014-2020）基本不出问题，实现质变。

为破解“九龙治水”的困局，浙江省委、省政府成立了“五水共治”工作领导小组，由省委书记、省长任组长，全面统筹协调治水工作。省、市、县均设立了实体运作的治水办，形成了党委、政府、人大、政协四套班子齐上阵的组织推进体系。在全省范围内推行“河长制”——由党政负责人牵头领衔、多部门联合作战。截至目前，浙江已形成五级联动的“河长制”体系：全省现有6名省级河长，199名市级河长，2688名县级河长，16417名乡镇级河长以及数万名村级河长。

2014年初，慈溪古塘街道党工委副书记马科听，成为新庵江的镇级河长。上任后，马科听做的第一件事，就是带着街道城管、环保、城建办工作人员，沿河排查污水口，甚至一个个窨井盖倒查，寻找污水来源。

截污、清淤、引水、洁岸，一系列治河措施扎实推进，新庵江恢复了往日的柔美景象。如今，浮动湿地等治水项目也陆续上马，水体自净功能日益恢复。2015年9月，新庵江水质达到地表四类水标准，彻底摘掉了垃圾河、黑臭河的帽子。

天蓝、水清、山绿、地净……短短两年时间，浙江共完成垃圾河清理6500公里，黑河、臭河整治5100多公里。人们惊喜地发现，昔日垃圾河变成了天然游泳池，村美溪清的儿时画面，又重新回到了眼前。

水岸同治

城乡截污“两覆盖”

“问题在水里，根子在岸上。”从治水工作开始之初，省委、省政府就意识到，斩断城乡污染源，是整治水环境的根本之策。在全面推进“清三河”的同时，浙江把治水目光转向岸上，要求实现城乡截污“两覆盖”——力争到2016年、最迟到2017年，实现城镇截污纳管基本覆盖；农村污水处理、生活垃圾集中处理基本覆盖。

刘家塘村位于安吉县上墅乡，是当地第一批美丽乡村精品村。以前的刘家塘村，虽然每家都建有小型化粪池，但生活污水经常渗漏，整个村庄恶臭难闻。2014年，刘家塘村承担

了国家科技惠民项目——“农村生活污水处理技术集成示范”试点，目前主体工程和管网已全部建成。

“中国竹乡”安吉有农村人口35万，按每人每天排放0.1吨生活污水计算，全县农村日排污量就达到3.5万吨。日积月累之下，环境承受的压力巨大。为截断污染源，安吉共建成农村生活污水处理设施3600座，实现102个行政村全覆盖，新增受益农户3万户。最新监测数据显示，安吉省控断面水质已全部达到三类以上，集中式饮用水源地水质达标率100%，出境水交接断面水质达标率100%。

过去，由于污水处理设施落后、管网铺设成本高昂，城乡污水一直疏于整治，有些地方甚至“想都不敢想”。去年以来，一场建设城镇截污管网和农村污水治理设施的大会战，在全省打响。各地“挂图作战”，纷纷制定时间表，落实到人、倒排进度。

截至2015年底，全省累计建成639个镇的污水处理设施，完成208个城镇污水处理厂一级A提标改造，新增城镇污水管网6536公里，成为全国第一个实现建制镇污水处理设施全覆盖的省份。

全省眼下已完成1.61万个行政村生活污水治理，建成污水治理终端站点9.51万个，累计完成村内主管敷设2683万米，受益农户达395万户，全省78.98%的村实现生活污水有效治理，农户受益率达到65.52%。预计到2016年底，全省将基本实现农村生活污水处理全覆盖。

治水倒逼

工业农业“两转型”

“治水的关键在于对体量巨大的传统产业进行产能压缩、技术改造和产业升级。如果就治水而治水，即便花再多的钱，最终都会‘打水漂’。”早在2013年底，省委书记夏宝龙就在《光明日报》上撰文，系统阐述“以治水为突破口推进转型升级”的理念。

“五水共治”最终能否取得满意的成效，取决于产业是否能实现转型升级。本着这一理念，浙江的治水攻坚，从一开始就找准了最终目标：实现发展方式的根本转型、产业层次的提档升级、绿色空间的挖潜扩容。

在浙北嘉兴，南湖区新丰镇竹林村曾是远近闻名的养猪大村。在村民周凌峰的回忆里，2013年前，村里每年生猪存栏量有3万头，一度猪舍遍布、污水横流……这种养猪村，曾经遍布嘉兴各地。来自养猪业的氨氮、总磷成为水体主要污染源。

“生猪养殖再也不能任性扩张了！”2013年，嘉兴以背水一战的决心，开始了生猪养殖减量提质的生态突围。当地一边做“减量”文章，坚决依法拆除违章猪舍；一边让“提质”成为养殖业的风向标，推动生猪养殖业从“低小散”向生态化、规模化、集约化方向发展。两年间，嘉兴市累计依法拆除违章猪舍1609万平方米，不少养殖大户转型发展生态农业，猪场变果园，而且喜获生态经济双丰收。

“以前钞票是赚了一点，但村里的小伙娶媳妇难，因为很多姑娘嫌我们村太脏太臭。”平湖曹桥街道野马村党总支书记王亚勤说，经过两年整治，村里生猪存栏量减掉了90%。目前村里已引进其他农业项目10个，集高效农业和生态观光于一体。

在浙中金华，“水晶之都”浦江县，水晶产业产量曾占全国80%以上。散布全县的加工企业，多数以家庭作坊为主，生产过程中产生大量废水、废气、固废和噪音污染，每年排放的废水量达490余万吨，农村65%以上的水体都受到不同程度的污染，当地的“母亲河”浦阳江，一度是全省江河水质最差的河流之一。

“五水共治”战役打响以后，浦江率先对水晶行业开展全面整治，两年间共取缔两万多户无证（照）水晶加工户，淘汰9.2万台加工水晶的设备。系统化的治水组合拳，让深受污染的浦江重现绿水青山。2015年，全县水晶产业在加工主体减少90%的情况下，产值和税收分别增长24%和2.6%。今年3月底前，浦江全县水晶企业都将进入四个水晶集聚园区，每个园区都建有污水处理厂，可以实现统一治污，浦江水晶产业真正实现“零污染”。与此同时，浦江的电子商务异军突起，2015年跨境小包业务量同比增长65.59%，被认定为浙江省大众电商创业最活跃的10个县之一。

在杭州富阳区，治水带来了全新业态的蓬勃发展。智慧经济、高新技术等新兴战略产业发展显著提速，“硅谷小镇”、“机器人小镇”、“制造业小镇”、“金融小镇”逐步落地。

两年多来，浙江以壮士断腕的决心，强力淘汰落后产能，累计关停整治提升特色小行业企业3万多家、养殖场5万多户。2015年，全省规上工业中装备制造业、高新技术产业和战略新兴产业增加值分别同比增长6.3%、6.9%和6.9%，增幅均高于全省规上工业。

翻篇归零

精准发力“补短板”

2016年，是我省“五水共治”工作全面铺开的第三年，是实现治水工作“三五七”时间表中“三年解决突出问题，明显见效”目标的决胜年，也是“十三五”“五水共治”工作的开局之年。

经过两年多的治水实践，我省“五水共治”工作又面临着攻坚期的新任务——“找短板、补短板”，着力解决治水的突出问题和薄弱环节。

治水，是一个动态的过程，绝非一朝一夕之功、一年半载之计。目前，治水工作中仍然存在一些短板：相对城市治水来说，农村是短板；相对内河治理来说，近海治理是短板；相对上游源头来说，下游平原是短板；相对河段治理来说，流域治理是短板；相对基础建设来说，管理运行是短板；相对资金投入来说，治水科技人才、科技对治水支撑作用是短板。根据这些短板，2016年，浙江“五水共治”将精准发力，重拳出击破难题。

污泥不除，浊水难清。我省今年治水工作将继续聚焦治污泥歼灭战，全面清除河湖库塘污泥，彻底清除水底污染源。

从猴年第一个工作日开始，衢州市就自找短板，以“清千塘美百河”春季治水大会战为契机，将治水工作重点放到农村池塘、水潭、沟渠等小微水体的清淤整治上。仅2月14日一天，就有1.18万人参与，查找出治水短板28处，现场解决6处；58座水塘、100公里小沟渠得到初步清理，共清理出淤泥40余吨。

治水，决不能“小胜即欢，小进则安”。放眼浙江，一大批治水工程陆续加紧上马：设计排涝流量200立方米每秒的杭州三堡排涝工程，建成后可增加太湖流域南排水量2.48亿

立方米，有效改善杭嘉湖东部平原和杭州主城区水环境；全长112公里的千岛湖配水工程，建成后将让杭州主城区和沿线县市806万居民喝上优质水，年均配水量相当于80多个西湖水量。

2016年，浙江将继续围绕“清三河、两覆盖、两转型”的目标挺进，以提升水质为核心，突出抓好劣Ⅴ类断面削减、工业污染防治、农村生活污水治理、农业面源污染治理、城镇环境基础设施建设、河湖清淤污泥处置等重点工作。力争到2020年，地表水劣V类水质断面将全面消除，河流Ⅲ类以上水质断面比例达到80%；水环境质量全面改善、继续走在全国前列。

以“五水共治”为突破口，“三改一拆”“四换三名”等系列组合拳次第挥出，推动浙江向着绿色发展的方向坚实迈进，这是打破路径依赖的创新之举，更是对“绿水青山就是金山银山”的生动实践。浙江，正重新衡量着发展的得失与进退。

“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州无净土！左准绳，右规矩，声为律，身为度……”大禹治水的伟大精神是中华民族优秀传统文化的重要内容，也是推动浙江文明发展的宝贵精神财富。如今，这首《大禹纪念歌》在之江大地上传唱，一幅当代治水宏图徐徐展开，“五水共治”的美丽蓝图正逐渐化为美好现实。

生态文明，是当今世界之潮流；绿水青山，是民心民意之所向——“五水共治”顺乎民意、事关当前、功在千秋！

五水共治社会实践报告范文

五水共治社会实践报告范文 浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。抓治水就是抓改革、抓发展，意义重大，任务迫在眉睫。 为深入了解温州地区“五水共治”工作的推进情况，捕捉典型案例，寻找特色亮点，同时研究“五水共治”与产业集聚转型升级的倒逼机制，厘清全省大力推进治水工作的内在逻辑和发展脉络，浙江大学博士生会报告团组织经济学院、法学院、环境与学院博士研究生一行9人组成“五水共治”调研团队，在鹿城区、平阳县和瓯海区开展为期4天的社会实践调研，主要形式包括水利局座谈会、走访企业、水文环境监测和居民调查问卷。来自研干讲习所的博士生学员潘伟康、虞璐、方若霖、陈小梅作为实践团成员参与其中。 8月24日下午，团队抵达鹿城区，就近走访了南塘河。作为“五水共治”的重点治理河道，这里的水文环境令人向往。迎着渐渐微醺的暮色，团队一行来到河畔，感受千年河道和古街相互映衬的美景，“印象南塘”的舞台留下一串串水乡文化记忆，而这些记忆的保留和传承得益于鹿城区“五水共治”打造“浙南水乡梦”的多项保障措施。对于此次调研，队员们充满了期待。 8月25日，团队赴温州市水利局，与李红建副局长、白

荣亮处长就工业水、农业用水、居民用水治理情况和经验开展深入学习和探讨。李副局长向大家介绍了“五水共治”的渊源和温州治水的总体情况，并用“治水群众观”和“治水政绩观”表达了水利部门对治水工作常抓不懈的决心和信心。调研团队成员对李副局长的发言深有感触，表示聆听政府专业人士的娓娓道来受益匪浅，同时也清晰了调研思路：企业、工业园区、河道、社区全方位推进才能把握关键。 8月26日，调研团队抵达平阳县，走访了宋埠镇滨海新区电镀园区海源污水处理厂、浙江屹华汽车零部件有限公司和鳌江口安信码头。海源污水处理厂主要集中处理平阳县金属制品加工园区约30家电镀企业产生的电镀废水，含铬废水、含镍废水、含氰废水、混排废水等七类废水分别由不同的工艺处理，达标后再进行二次处理才可排放入海。海源污水处理厂自投入运行后，有效削减了废水污染物的排放总量，解决当前较突出的重金属污染问题，大大改善区域环境质量，同时为五水共治中的“治污水”做出了巨大贡献。调研团队成员在污水处理厂进水和出水口采集了水样，后期将回到浙江大学环境修复与生态健康教育部重点实验室对水质进行检测和评估，同时与工程技术人员就污水处理试剂配方进行了交流，提出了提高治污能力的具体建议。“五水共治”正在倒逼产业升级，实现良性循环，较为典型的是浙江屹华汽车零部件有限公司，曾经是高污染高能耗企业，通过“机器

五水共治知识竞赛答案

五水共治法律知识竞赛答案 一、单选题 1、从政治的高度看，治水就是（ A ） A.抓深化改革惠民生 B.抓有效投资促转型 C.抓平安稳定促和谐 D.抓绿色发展优环境 2、五水共治、（ C ）先行。 A.排涝 B.节水 C.治污 D.供水 3、水法中的水资源是指（ C ）。 A.空中水、地表水、地下水 B.海水、淡水 C.地表水、地下水 D.海水、地下水、雨水 4、作出水行政处罚决定的主体是（ C ）。 A.水政监察队伍 B.水行政主管部门的水政处 C.水行政主管部门 D.水上公安 5、我国的县级以上地方人民政府（ A ），对本辖区的环境保护工作实施统一管理。

A.环境保护行政主管部门 B.土地行政主管部门 C.水利行政主管部门 D.林业行政主管部门 6、我国环境保护法规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为（ C ），从当事人知道或者应当知道受到污染损害起时计算。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 7、我国跨界水污染治理的模式应采取（ C ）为主导的复合型跨界水污染治理模式。 A.层级治理模式 B.区域整合模式 C.府际合作模式 D.社会治理模式 8、下列说法错误的是（ D ）。 A.禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液，禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器 B.禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物 C.运输、存贮农药和处臵过期失效农药，应当加强管理，防止造成水污染 D.国家对可能引起污染水环境的落后工艺和设备实行淘汰制度 9、对河道、湖泊范围内阻碍行洪的障碍物，按照（ A ）的原则，由防汛指挥机构责令限期清除；逾期不清除的由防汛指挥机构组织强行清除，所需费用由设障者承担。

2020五水共治社会实践调查报告

2020五水共治社会实践调查报告 “五水共治”与广大群众生产生活息息相关，20xx年的“五水共治、治污为先”已经如火如荼展开，为更全面多角度地了解我市垃圾 河清理和污水治理情况，收集群众身边还未清理的垃圾河、污染比较 严重的黑臭河，并寻找存有的各种污染源等，征求受访者对五水共治 的意见建议，为市委、市政府提供决策依据。在温州市统计局指导下，20xx年7月-8月，xx市统计局在全市范围内组织展开“五水共治”整治情况民意调查。 一、调查总体情况 此次调查的对象主要是沿河沿岸的居民，这些人群生活在河流附近，对“五水共治”的各项工作及成效有着更为直观的了解，使调查 的结果更具说服力。根据各镇街平原村的分布抽取20个村，每个村计 划完成15份样本，计划共完成调查问卷300份。调查采用入户调查和 简单随机抽样方式，委托第三方调查机构实行调查，共回收有效问卷300份。调查结果显示,社会公众对“五水共治”整治情况知晓水准和 满意水准仅有40.9%和62.8%。 二、沿河居民生活方式反映 1、沿河居民生活污水绝大部分经过化粪池沉淀后排入河流。在对“您家产生的生活污水是怎么处理的?”问题的调查中，有72%的被调 查者选择“经过化粪池沉淀后排入河流”，有20.3%的被调查者选择“纳入污水管网由污水处理厂处理”，还有7.3%的被调查者选择“直 接排入河流”。选择“纳入污水管网由污水处理厂处理”都为城区沿 河居民。 2、生活垃圾基本实现集中处理。在对“你们当地的生活垃圾是怎 么处理的?”问题的调查中，有97%的被调查者选择了“村统一收集处理”，仅2%的被调查者选择了“随意堆放，自行处理”。 三、沿河居民对“五水共治”整治工作知晓和满意情况

浙江省金华市2018年中考科学试题(含答案)-真题卷

2018年浙江金华中考真题科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”为共建天蓝，地绿、水清的美丽金华，下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测，改善环境状况 B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治，保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子（如图）。桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效。桂花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中，下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6)，六氯苯（化学式C6Cl4)都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是

A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞，该反应的微观示意图如下，有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变 9.岸上景物在湖水中形成清晰的倒影（如图）,下列有关“水中倒影”的说法正确的是 A.是光的反射形成的虚像 B.是光的折射形成的虚像 C.是光沿直线传播形成的影子 D，“水中倒彩”比岸上景物大一些 10．血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是 A．若是O2含量的变化，b代表肺 B．若是CO2含量的变化，b可代表脑 C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏

2014年浙江省“五水共治”法律知识竞赛题库_最新

第一部分浙江省“五水共治”政策文件 （一）判断题（2题） 1、五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。（√ ） 2、“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。（√ ）（二）单选题（2题） 1、从政治的高度看，治水就是（ A ） A.抓深化改革惠民生 B.抓有效投资促转型 C.抓平安稳定促和谐 D.抓绿色发展优环境 2、五水共治、（ C ）先行。 A.排涝 B.节水 C.治污 D.供水 （三）多选题（1题） 1.治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型。清三河，就是( ABC ) A.治理黑河 B.治理臭河 C.治理垃圾河

D.治理泥沙河 第二部分《中华人民共和国水法》 （一）判断题（4题） 1、国家对水资源依法实行取水许可制度和无偿使用制度。（×） 2、国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。（√ ） 3、开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。（√ ） 4、县级以上人民政府或者其授权的部门在处理水事纠纷时，无权采取临时处置措施。（×） （二）单选题（2题） 1、水法中的水资源是指（ C ）。 A.空中水、地表水、地下水 B.海水、淡水 C.地表水、地下水 D.海水、地下水、雨水 2、作出水行政处罚决定的主体是（ C ）。 A.水政监察队伍 B.水行政主管部门的水政处 C.水行政主管部门 D.水上公安 （三）多选题（2题）

1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照( ABD )的原则，合理组织开发、综合利用水资源。 A.地表水与地下水统一调度开发 B.开源与节流相结合 C.开发与保护 D.节流优先和污水处理再利用 2、国家对用水实行（AB ）相结合的制度。 A.总量控制 B.定额管理 C.合理使用 D.按需供应 第三部分《中华人民共和国环境保护法》 （一）判断题（4题） 1、一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。（√ ） 2、开发利用自然资源，根据情况确定是否采取措施保护生态环境。（×） 3、根据法律有关规定，当事人造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。（√ ） 4、违反环境保护法之规定，造成重大环境污染事故，导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果的，对直接责任人员依法追究刑事责任。（√ ）

五水共治社会实践报告范文2篇

五水共治社会实践报告范文2篇Model report on social practice of five water co governa nce

五水共治社会实践报告范文2篇 小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是 指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实 践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：五水共治社会实践报告范文 2、篇章2：五水共治社会实践报告文档 篇章1:五水共治社会实践报告范文 浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源， 也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。抓治水就是抓改革、抓发展，意义重大，任务迫在眉睫。 为深入了解温州地区“五水共治”工作的推进情况，捕 捉典型案例，寻找特色亮点，同时研究“五水共治”与产业集聚转型升级的倒逼机制，厘清全省大力推进治水工作的内在逻

辑和发展脉络，xxx大学博士生会报告团组织经济学院、xxx 学院、环境与资源学院博士研究生一行9人组成“五水共治”调研团队，在鹿城区、平阳县和瓯海区开展为期4天的社会实践调研，主要形式包括水利局座谈会、走访企业、水文环境监测和居民调查问卷。来自研干讲习所的博士生学员潘伟康、虞璐、方若霖、陈小梅作为实践团成员参与其中。 8月24日下午，团队抵达鹿城区，就近走访了南塘河。 作为“五水共治”的重点治理河道，这里的水文环境令人向往。迎着渐渐微醺的暮色，团队一行来到河畔，感受千年河道和古街相互映衬的美景，“印象南塘”的舞台留下一串串水乡文化记忆，而这些记忆的保留和传承得益于鹿城区“五水共治”打造“浙南水乡梦”的多项保障措施。对于此次调研，队员们充满了期待。 8月25日，团队赴温州市水利局，与李红建副局长、白 荣亮处长就工业水、农业用水、居民用水治理情况和经验开展深入学习和探讨。李副局长向大家介绍了“五水共治”的渊源和温州治水的总体情况，并用“治水群众观”和“治水政绩观”表达了水利部门对治水工作常抓不懈的决心和信心。调研团队成员对李副局长的发言深有感触，表示聆听政府专业人士的娓

学法考试试题库及答案

017年度全区国家工作人员学法考法题库 2017-11-13路桥普法 1.根据《国家情报法》的相关规定，下列说法错误的是？（c） A.国家情报工作机构依法开展情报工作，可以要求有关机关、组织和公民提供必要的支持、协助和配合。 B.国家情报工作坚持公开工作与秘密工作相结合、专门工作与群众路线相结合、分工负责与协作配合相结合的原则。 C.国家情报工作机构工作人员因执行任务需要，经出示相应证件，可以享受通行便利。 D.国家情报工作机构可以按照国家有关规定，与有关个人和组织建立合作关系，委托开展相关工作。 2.根据最高人民法院、最高人民检察院《关于办理侵犯公民个人信息刑事案件适用法律若干问题的解释》的相关规定，不属于非法获取、出售或者提供公民个人信息情节严重的是? (D) A出售或者提供行踪轨迹信息，被他人用于犯罪的； B知道或者应当知道他人利用公民个人信息实施犯罪，向其出售或者提供的； C非法获取、出售或者提供行踪轨迹信息、通信内容、征信信息、财产信息五十条以上的； D造成被害人死亡、重伤、精神失常或者被绑架等严重后果的。 3.下列属于社会主义核心价值观的内容是？（C） A.富强、民主、文明、和平 B.自由、平等、公证、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、自由、爱国、勤俭 4.根据《浙江省河长制规定》，以下说法错误的是？（ A）。 A.本规定所称的水域，包括江河、湖泊、水库，但不包括水渠、水塘。 B.乡、村级河长可以根据巡查情况，对相关主管部门日常监督检查的重点事项提出相应建议。 C.各级河长名单应当向社会公布。 5.我国环境保护法规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为（），从当事人知道或者应当 知道受到污染损害起时计算。（ C ） A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 6.《民法总则》规定，限制民事行为能力人的年龄是（ A ） A.8岁 B.9岁 C.10岁 7.我国《兵役法》规定，现役士兵包括义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵，义务兵役制士兵称义务兵，志愿兵役制士兵称（ C ） A.志愿兵 B.军官 C.士官 8.根据《道路交通安全法》的规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，机动车一方没有过错的，由保险公司在机动车第三者责任强制保险责任限额范围内予以赔偿，不足部分，由机动车方承担（ A ）的赔偿责任。

“五水共治”法律知识竞赛答案 (1)

答题网址：三个任选一都可以 浙江法治在线网址：https://www.wendangku.net/doc/4811806458.html,/ 浙江省司法厅网址：https://www.wendangku.net/doc/4811806458.html,/ 浙江省环境保护厅网址：https://www.wendangku.net/doc/4811806458.html,/ 第一部分浙江省“五水共治”政策文件 （一）判断题（2题） 1、五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。（√） 2、“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。（√） （二）单选题（2题） 1、从政治的高度看，治水就是（ A ） A.抓深化改革惠民生 B.抓有效投资促转型 C.抓平安稳定促和谐 D.抓绿色发展优环境 2、五水共治、（ C ）先行。 A.排涝 B.节水 C.治污 D.供水 （三）多选题（1题） 1.治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型。清三河，就是( ABC ) A.治理黑河 B.治理臭河 C.治理垃圾河 D.治理泥沙河 第二部分《中华人民共和国水法》 （一）判断题（4题） 1、国家对水资源依法实行取水许可制度和无偿使用制度。（×） 2、国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。（√） 3、开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。（√） 4、县级以上人民政府或者其授权的部门在处理水事纠纷时，无权采取临时处置措施。（×） （二）单选题（2题） 1、水法中的水资源是指（ C ）。 A.空中水、地表水、地下水

B.海水、淡水 C.地表水、地下水 D.海水、地下水、雨水 2、作出水行政处罚决定的主体是（ C ）。 A.水政监察队伍 B.水行政主管部门的水政处 C.水行政主管部门 D.水上公安 （三）多选题（2题） 1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照( ABD )的原则，合理组织开发、综合利用水资源。 A.地表水与地下水统一调度开发 B.开源与节流相结合 C.开发与保护 D.节流优先和污水处理再利用 2、国家对用水实行（ AB ）相结合的制度。 A.总量控制 B.定额管理 C.合理使用 D.按需供应 第三部分《中华人民共和国环境保护法》 （一）判断题（4题） 1、一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。（√） 2、开发利用自然资源，根据情况确定是否采取措施保护生态环境。（×） 3、根据法律有关规定，当事人造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。（√） 4、违反环境保护法之规定，造成重大环境污染事故，导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果的，对直接责任人员依法追究刑事责任。（√） （二）单选题（2题） 1、我国的县级以上地方人民政府（ A ），对本辖区的环境保护工作实施统一管理。 A.环境保护行政主管部门 B.土地行政主管部门 C.水利行政主管部门 D.林业行政主管部门 2、我国环境保护法规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为（ C ），从当事人知道或者应当知道受到污染损害起时计算。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 （三）多选题（2题） 1、多人环境污染损害中的复数因果关系的形态包括（ ABCD ）。 A共同的因果关系

中学生社会实践活动心得(2篇)

中学生社会实践活动心得（2篇） 体验陌生的城管生活 期盼了一个寒假，终于可以当上城管了，昨晚做梦还梦见自己劝导刁蛮无理的无证摊贩，结局却是自己委屈地掉眼泪。 为什么想来体验城管这个职业呢？说实话，我们当初心仪的实践基地包括电视台，房地产，滑雪场等，我们觉得这些基地有着轻松有趣的工作环境。而对于城管这个职业我们一点都不熟悉，甚至由于网络媒体的报道，我们觉得它是一个带有负面形象的职业。 但是，想想，没有亲身经历过的人是没有资格评判的，所以我们小队应聘了xx区城市管理行政执法局闸弄口中队的“小城管”一职，并签订了《实践合约》。 放寒假了，我们小队成员按照《实践合约》上的工作日期准时参加社会实践。虽然实践的时间很短，但我看到了很多，也想到了很多，我也把这些人和事都记下来。 岗前培训中 一大早，城管大队就派了两辆车子来地铁站接我们，城管叔叔们非常亲切，语气十分温柔，一下子消除了我们的紧张感。虽然有些晕车，但心里突然有个小人在呐喊——谁和我说城管很凶的？！在城管大队遇见的每一位城管，都是十分和善和友好的人。 那么，他们执法的时候是不是很严厉，和平时不一样呢？带着疑问，我跟随一支分队去社区处理一起关于违规摆摊的居民投诉。在车上，我就担心万一一言不合打起来可怎么办。于是，下车后，我站的有些远，尽量减少存在感。可正是因为我处于旁观者的

角度，可以清楚观察到每一个人的表情，才让我真切体会到城管和摊贩各自的难处。在整个过程中，城管叔叔的表情没有一丝不耐烦，劝导的声音和刚刚与我们说话的声音一样的温和，只是多了一份严肃和认真。摊贩大妈有些激动，陈述着自己家的困难，但还是很配合城管的工作，氛围并不像想象中的那样紧张。突然想起在车上时，城管叔叔对我们说的一句话“毕竟还是好人多”。 经过这次的社会实践，我想，不能说媒体对城管这个职业的报道是虚假的，我相信所谓的“暴力执法”“目中无人”的城管是存在的，媒体只是对某几起极其严重的城管摊贩冲突进行了如实报道。但是我们不能不承认世上的确还是好人更多，一两个城管的违法行为不应该也没有资格代表城管这一职业。绝大部分的城管工作人员都是任劳任怨，辛苦奔忙于一条条街道，一个个社区，解决着基层老百姓的生活。在实践的过程中，我看到城管姐姐和社区大爷笑着聊天，气氛如此和谐；我听到城管叔叔骄傲的说这里没有一个地方他不知道，如果时间不长，未曾花费气力，怎么可能这般自信？ 在跟随城管一起执法的过程中，我被这群可爱的城管“洗脑”了。在巡街时，我完全把自己当成了一个小城管，以极高的热情投入到工作中。当看到城管叔叔提起外地牌照时无可奈何的神情和他提起城管系统不像交警系统一样全国联网时，我联想到最近频繁提及的“依法治国”，我想，完善我国社会主义法制建设是及其必要的，通过严密的立法，使城管们依据的法律武器更具体化，实际化，提高针对性及有效性，让所有想要钻法律空子的苍蝇无缝可钻，让城管在明确的职权范围内更有底气地行使法律明确赋予的权利。 这一次的社会实践告诉我——城管这一职业秉承的工作守则：是“法治”，不是“法制”；是“治理”，而非“制服”。 xx年一段特殊的记忆

(完整版)2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

2017年11月浙江省普通高中学业水平考试 语文试卷 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A．消遣．(qiǎn) 教诲．(huì) 荒诞．不经(dàn) B．贮．藏(zhù) 沉吟．(yín) 跬．步千里(guǐ) C．猝．然(cù) 胆怯．(qiè) 不速．之客(sù) D．呜咽．(yàn) 分歧．(qí) 蓊．蓊郁郁(wěng) 2.下列各组词语没有错别字的一项是 A．篇幅狭隘奏鸣曲 B．簇新摇篮挖墙角 C．烟霭伺侯杀手锏 D．辨论斑驳踢踏舞 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A．量子通信成功演示启示国人：在创新方面，我们不必妄．自菲薄 ．．．，也不可妄自尊大。 B．要细化“最多跑一次”改革的责任清单，对不作为、慢作为的部门和人员予以 ．．问责。 C．讲好浙江故事，展示好浙江的人文之美，是建设好文化浙江不可或缺 ．．．．的重要内容。 D．在全运会男子200米决赛中，谢震业打破全国纪录，继百米大战后一再 ．．获得金牌。 4.下列句子没有语病的一项是 A．中国将为打造金砖国家下一个“金色十年”贡献新倡议，搭建新平台，注入新活力。 B．通过特色民俗活动，使大家更全面、更深刻地理解中国传统节日背后的文化内涵。 C．“艾滋病防治宣传校园行”旨在提升公民防艾抗艾意识，改进对艾滋病患者的歧视。 D．《战狼Ⅱ》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识，而且是国内许多观众的英雄梦想。 5.依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是 对阅读的信仰就是对思想的信仰。。，。，而不是一个用清晰的思想来观察世界的人。 ①正是由于阅读，才使人的感触从目之所及达到了思之能及 ②阅读可以极大地拓展我们的视野，提升我们思想的格局 ③才让人可能超越时空的局限 ④不阅读，就是躺在书海之中，也只是一个用混浊的眼睛观察世界的人 A．②④①③ B．①③②④ C．①④②③ D．②①③④ 6.下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是 A．孩子们的脸，像朝阳下初开的百合花，显得如此的鲜嫩、光洁。（比喻） B．车过故乡，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐露起头角来了。（借代） C．池塘里，只剩下些残叶，荷花们蜷缩在淤泥里，做着春天的梦。（拟人） D．杨梅有多么奇异的形状，多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。（排比） 7.下列诗句内容与浙江风景名胜无关的一项是 A．一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 B．唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 C．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D．天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 8.下列各句的句式，与其他三项不同的一项是 A．木直中绳，輮以为轮 B．《齐谐》者，志怪者也 C．毋从俱死也 D．举以予人，如弃草芥 9.下列句子翻译正确的一项是 A．从余问古事，或凭几学书。——向我询问古代的事情，有时靠着书桌读书。 B．匹夫之有重于社稷也。——一个平民的死比国家兴亡的意义还重大。

浙江省“五水共治”法律知识竞赛参考试题及答案

浙江省“五水共治”法律知识竞赛参考试题及答案 第一部分浙江省“五水共治”政策文件 （一）判断题（2题） 1、五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。（√） 2、“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。（√） （二）单选题（2题） 1、从政治的高度看，治水就是（ A ） A.抓深化改革惠民生 B.抓有效投资促转型 C.抓平安稳定促和谐 D.抓绿色发展优环境 2、五水共治、（ C ）先行。 A.排涝 B.节水 C.治污 D.供水 （三）多选题（1题） 1.治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型。清三河，就是( ABC ) A.治理黑河 B.治理臭河 C.治理垃圾河 D.治理泥沙河 第二部分《中华人民共和国水法》 （一）判断题（4题） 1、国家对水资源依法实行取水许可制度和无偿使用制度。（×） 2、国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。（√） 3、开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。（√） 4、县级以上人民政府或者其授权的部门在处理水事纠纷时，无权采取临时处置措施。（×） （二）单选题（2题） 1、水法中的水资源是指（ C ）。 A.空中水、地表水、地下水 B.海水、淡水

C.地表水、地下水 D.海水、地下水、雨水 2、作出水行政处罚决定的主体是（ C ）。 A.水政监察队伍 B.水行政主管部门的水政处 C.水行政主管部门 D.水上公安 （三）多选题（2题） 1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照( ABD )的原则，合理组织开发、综合利用水资源。 A.地表水与地下水统一调度开发 B.开源与节流相结合 C.开发与保护 D.节流优先和污水处理再利用 2、国家对用水实行（ AB ）相结合的制度。 A.总量控制 B.定额管理 C.合理使用 D.按需供应 第三部分《中华人民共和国环境保护法》 （一）判断题（4题） 1、一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。（√） 2、开发利用自然资源，根据情况确定是否采取措施保护生态环境。（×） 3、根据法律有关规定，当事人造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。（√） 4、违反环境保护法之规定，造成重大环境污染事故，导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果的，对直接责任人员依法追究刑事责任。（√）（二）单选题（2题） 1、我国的县级以上地方人民政府（ A ），对本辖区的环境保护工作实施统一管理。 A.环境保护行政主管部门 B.土地行政主管部门 C.水利行政主管部门 D.林业行政主管部门 2、我国环境保护法规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为（ C ），从当事人知道或者应当知道受到污染损害起时计算。

五水共治学习的心得体会

五水共治学习的心得体会 篇一：五水共治实践心得 五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一项普惠大众的举措，既扩投资又促转型，又优环境更惠民生。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。 为了响应浙江省政府的号召，我参与了学院五水共治暑期实践队，进行了以“助力五水共治，共建生态家园”为主题的暑期社会实践。我们小队的活动范围在柯城区，主要针对30个重点村和重点整治黑臭河段等，小队分成九组，每个小组都有相应的任务。在6月30日―7月10日这几天，我所在的小组走访三个村，实地展开了“五水共治”的调查。 走访的这几天天气炎热而闷燥，我们实地走进了村落，向当地的居民询问了有关水质方面的问题，也进行水质的取样、检测。进行“助力五水共治，共建生态家园”的宣传倡议书以及节水知识卡的发放，并进行随机采访。又对黑臭河的整治现状做了调查。小组成员通过对不同人群进行问卷调查和采访，了解并记录了他们关心及反映的问题，如水源污染、饮用水处理等问题，且号召市民们关注水文水资源的发展和保护。

这段时间的走访，对我们来说也是身体上的锻炼，太阳的暴晒和长时间的行走让我们疲惫不堪，但我们大家却没有人叫苦、叫累。本来设想中手到擒来的我们，在遇到实际情况时却束手无策。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限。尽管我遇到了很多无法解决的问题，时常陷入尴尬之中，但是有了一个积极向上的团队，一切的问题都可以得到合理的解决方案，正所谓集思广益，聚沙成塔。我们小组成员都是谦虚而聪明的人，大家一起行动难免有些不同意见，但即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。 五水共治的宣传的成功，离不开村民的大力配合。他们也很重视水资源的保护，对我们的宣传报以极大的兴趣，有很多村民向我们咨询关于五水共治的相关知识，而我们也向他们一一解答。 “读万卷书不如行万里路”，社会实践让我们找到了理论与实践的最佳结合点。书上说的终究不是自己经历的，这只能作为参考。王明曾说过“知行合一”，即是理论与实践的合一，两者缺一不可。在学校，我们学习知识，实践中，我们印证知识，完善认知，做到真正的知行合一。我们在实践中，必定会遇到无法解决的问题，但不会有人告诉你应该怎么做，你必须知道应该做

2020年全国防汛抗旱知识大赛培训试题及答案

2020年全国防汛抗旱知识大赛培训试题及答案 一、单选题 1、从政治的高度看，治水就是( A ) A.抓深化改革惠民生 B.抓有效投资促转型 C.抓平安稳定促和谐 D.抓绿色发展优环境 2、五水共治、( C )先行。 A.排涝 B.节水 C.治污

D.供水 3、水法中的水资源是指( C )。 A.空中水、地表水、地下水 B.海水、淡水 C.地表水、地下水 D.海水、地下水、雨水 4、作出水行政处罚决定的主体是( C )。 A.水政监察队伍 B.水行政主管部门的水政处 C.水行政主管部门 D.水上公安

5、我国的县级以上地方人民政府( A )，对本辖区的环境保护工作实施统一管理。 A.环境保护行政主管部门 B.土地行政主管部门 C.水利行政主管部门 D.林业行政主管部门 6、我国环境保护法规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为( C )，从当事人知道或者应当知道受到污染损害起时计算。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年

7、我国跨界水污染治理的模式应采取( C )为主导的复合型跨界水污染治理模式。 A.层级治理模式 B.区域整合模式 C.府际合作模式 D.社会治理模式 8、下列说法错误的是( D )。 A.禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液，禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器 B.禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物 C.运输、存贮农药和处置过期失效农药，应当加强管理，防止造成水污染 D.国家对可能引起污染水环境的落后工艺和设备实行淘汰制度

9、对河道、湖泊范围内阻碍行洪的障碍物，按照( A )的原则，由防汛指挥机构责令限期清除;逾期不清除的由防汛指挥机构组织强行清除，所需费用由设障者承担。 A.谁设障，谁清除 B.河道管理单位清除 C.水行政主管部门清除 D.谁受益，谁清除 10、防汛抗洪工作实行各级人民政府( A )负责制，统一指挥、分级分部门负责。 A.行政首长 B.分管领导 C.业务部门

五水共治知识竞赛题库及答案

省“五水共治”法律知识竞赛试题 第一部分省“五水共治”政策文件 1、世界环境日为每年6月5日 （一）判断题（2题） 1、五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。（√ ） 2、“五水共治”是推进新一轮改革发展的关键之策。（√ ）（二）单选题（2题） 1、从政治的高度看，治水就是（ A ） A.抓深化改革惠民生 B.抓有效投资促转型 C.抓平安稳定促和谐 D.抓绿色发展优环境 2、五水共治、（ C ）先行。 A.排涝 B.节水 C.治污 D.供水 （三）多选题（1题） 1.治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型。清三河，就是( ABC ) A.治理 B.治理臭河 C.治理垃圾河 D.治理泥沙河 第二部分《中华人民国水法》 （一）判断题（4题） 1、国家对水资源依法实行取水许可制度和无偿使用制度。（× ） 2、国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。（√ ） 3、开发、利用水资源，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。（√ ） 4、县级以上人民政府或者其授权的部门在处理水事纠纷时，无权采取临时处置措施。（× ） （二）单选题（2题） 1、水法中的水资源是指（ C ）。 A.空中水、地表水、地下水 B.海水、淡水 C.地表水、地下水 D.海水、地下水、雨水 2、作出水行政处罚决定的主体是（ C ）。 A.水政监察队伍 B.水行政主管部门的水政处 C.水行政主管部门 D.水上公安 （三）多选题（2题） 1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照( ABD )的原则，合理组织开发、综合利用水资源。 A.地表水与地下水统一调度开发 B.开源与节流相结合 C.开发与保护 D.节流优先和污水处理再利用 2、国家对用水实行（ AB ）相结合的制度。 A.总量控制 B.定额管理 C.合理使用 D.按需供应 第三部分《中华人民国环境保护法》 （一）判断题（4题） 1、一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。（√ ） 2、开发利用自然资源，根据情况确定是否采取措施保护生态环境。（× ） 3、根据法律有关规定，当事人造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到 损害的单位或者个人赔偿损失。（√ ） 4、违反环境保护法之规定，造成重大环境污染事故，导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果的，对直接责任人员依法追究刑事责任。（√ ） （二）单选题（2题）

寒假社会实践活动方案

2018年谷来镇中学寒假社会实践活动倡议书2018寒假将至，为践行社会主义核心价值观，校团委向同学们发起寒假社会实践活动的倡议，用实际行动奉献社会，在实践中锻造自我，走出校园，走向社会，关心社会发展，丰富假期生活，进而提高自身综合素质。 一、指导思想 通过社会实践活动让同学们能更好地了解国情，了解社会，增强社会责任感和使命感；增强同学们适应社会、服务社会的能力；发展同学们的组织协调能力和创新意识。 二、活动意义 1.改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2.参与社会实践，激发学习兴趣，增加生存体验。 3.主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 三、活动原则 1.坚持“安全第一”的原则。确保安全得前提下开展寒假社会实践活动。 2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或邻近村社开展活动。 3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象，绝不允许在实践活动中弄虚作假。 四、活动内容（可任选一项或多项） 1.读习爷爷度过的书争当新时代好队员 1)读习爷爷度过的书：《岳飞传》、《红与黑》、《战争与和平》、《喻世明言》、 《警世通言》、《醒世恒言》、《当代英雄》、《复活》、《静静的顿河》、《叶 普盖尼奥涅金》、《少年维特之烦恼》、《浮士德》、《海狼》、《老人与海》、《人间喜剧》、《悲惨世界》、《三国演义》、《红楼梦》、《史记》、《春秋》、《诗经》、《礼记》、《汉书》、《战国策》等 2)征文来稿要求主题突出，结合争当“新时代好队员”，语言优美，文笔流 畅，立意新颖；本次征文题材不限，题目自拟，字数控制在800字左右； 征文署名要求：区、县（市）\学校\班级\姓名，如绍兴市嵊州市谷来中

2018年浙江省金华市中考科学试题及答案(word版)

2018年浙江金华中考科学卷 一、选择题 1.2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”为共建天蓝，地绿、水清的美丽金华，下列措施不可取的是 A.加大空气质量检测，改善环境状况 B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治，保护水资源 2.每年4?5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子（如图）。桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效。桂 花树在分类上属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 3.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是 A.只要人体接触火线都会发生触电亊故 B.低于36伏的电压对人体一定是安全的 C.测电笔可用于检测物体带正电还是带负电 D.使用三脚插头是为防止触电而采取的安全措施 4.地球上的水处于不停地运动之中，下列不属于水循环主要环节的是 A.蒸发 B.径流 C.太阳辑射 D.水汽输送 5.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6)，六氯苯（化学式C6Cl4)都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是 A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯中氢元素的质量分数小于10% C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 D.六氯苯由6个磷原子和6个氯原子构成 6.松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 7.限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是 A.麦哲伦环球航行 B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失 8.“丹砂烧之成水银”中的“丹砂”指的是硫化汞，该反应的微观示意图如下，有关说法正确的是 A.“”代表非金属单质汞 B.此反应遵循质量守恒定律 C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后各元素的化合价都不变

社会实践日志范例

浙江师范大学学生思想政治理论课社会实践日志 （个人版） 姓名：学号：指导老师： 日期社会实践内容备注 7月8日 晨光熹微，我所在的暑期社会实践武义支教仁村分队， 准备好了一切青春的行囊，踏上巴士，一路年华与梦想之花 开满枝桠。昨天意气风发的少年们相聚在学院，在大厅举行 活动出征仪式，听询老师的叮咛，共同宣誓接旗，嘹亮的口 号激荡青春实践的豪情、热情和激情。今天我们在金华武义 乡图书馆参加启动仪式，随后赴村采购物资，打扫卫生。 出征仪式、启动仪式、 采购物资、打扫卫生 7月9日 凡事预则立，不预则废，我们从未把自己当做一个“流 水的兵”，我们备好了心情，备好了课程，备好了方案，备 好了姿态。凌晨六点，我们便已起床，一顿简单的早饭，便 让我们精神饱满的候在教室里，迎接来临的家长和孩子们， 为他们解疑并进行安全教育，并且进行正式授课和课外活 动。为了给平凡的支教生活多添一份彩，多增一分色，我们 利用晚饭后的时间走访学生家庭，并同村名和孩子交流。我 们笑对清贫，经世济用，至善至诚。 迎接新生、安全教育、 正式授课、走访村民 7月10日 为了在乡村普及“五水共治”工作的内容、意义，培养 乡村孩童们从小节约用水、关爱水资源的意识，我们秉承“学 以致用，知行合一”的教学理念在下午于村活动中心开展了 以《携手五水共治共居碧水仁村》为主题的班会。向村民 呼吁共建“春来江水绿如蓝”的江南美景，共居碧水仁村， 获得村民以及村干部的一致好评。并且继续通过走访、传单 和教育的方式全方面帮助更多的人了解和落实“五水共治”。 “五水共治”班会 7月11日 为了贯彻落实十八大精神、实现全面建成小康社会，并 且推进生态文明建设、实现可持续发展的客观需要，我们开 展了一场“美丽乡村”的主题班会。告诉孩子们“美丽乡村” 的内容、意义，培养了孩子们保护环境的意识。 “美丽乡村”班会 7月12日 “父母之爱子，则为之计深远”，然而，当孩子都不在 身边，孤独比贫穷更可怕。为了给那些无人照料，生活不易 走访空巢老人家、班 委选举

(选择)水法规知识竞赛题

(选择)水法规知识竞赛题

选择题： 1、在湖泊保护范围内建设跨湖、穿湖、穿堤、临湖的工程设施的，按照（B ）的规定履行报批手续。 A、《中华人民共和国水法》 B、《中华人民共和国防洪法》 C、《中华人民共和国环境保护法》 D、《江苏省水资源管理条例》 2、对在规划养殖面积之外的原有养殖项目，应当在规划批准之日起（D ）内分期分批停止实施，停止实施计划由县级以上地方人民政府制定。 A、二年 B、三年 C、四年 D、五年 3、人为造成湖泊淤积的，由致淤单位或者个人负责清淤；致淤单位或者个人不清淤的，由水行政主管部门组织清淤，所需费用由（ B ）承担。 A、个人水行政主管部门 B、致淤单位或者个人 C、当地政府 D、湖泊管理单位 4、（C ）以上地方各级人民政府水行政主管部门是本行政区域内湖泊的主管机关，负责湖泊的管理和保护工作。 A、乡(镇)级 B、市级 C、县级 D、省级

5、城镇规划的临湖界限，由（ A ）会同规划部门确定。 A、有管辖权的水行政主管部门 B、县级水行政主管部门 C、市级水行政主管部门 D、县级以上水行政主管部门 7、违反《江苏省湖泊保护条例》规定，在湖泊禁采区内采砂的，由县级以上水行政主管部门责令其停止违法行为，暂扣从事违法活动的机具，可以处以一千元以上一万元以下的罚款，从事经营性采砂的，可以没收违法所得，并处五万元以上（ C ）以下的罚款。 A、四十万元 B、十万元 C、二十万元 D、六十万元 13、凡经批准在水利工程管理范围内兴建工程，开工前需经（ B ）土地管理部门办理土地使用过户手续。 A、乡级以上 B、县级以上 C、市级以上 14、占用单位损坏的工程和绿化林木等综合设施应负责（ C ）。 A、修复 B、赔偿 C、修复或赔偿 15、属水利工程管理范围内可供开采利用的砂、