110kV变电站电气一次部分初步设计开题报告

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毕业设计（论文）开题报告书
课 题 名 称 学 生 姓 名 学 号
YX110kV 变电站电气一次部分初步设计 ****** 08*********
系、年级专业 电气工程系、**级电气工程及其自动化 指 导 教 师 *********
2011 年 **月 **日
一、课题的来源、目的意义（包括应用前景）及其发展趋势、国内外现 课题的来源、目的意义（包括应用前景）及其发展趋势、 状及水平 1．课题来源 ．

近几年来，随着城镇居民生活水平不断提高，YX 街道办事处居民的人均用电量 也在稳步增长，虽然 YX 西南变电站和高丰变电站已经过多次增容，装变容量分别 从建站之初的 2×20MVA 增加到现在的（50+40）MVA，仍然满足不了负荷增长的要 求。特别是经过近几年的城网改造，其成效已逐步显现，YX 西南街道办的用电负荷 基本上每年都以 10%左右的速度在增长，2011 年西南站的最高负荷为 42MVA，比 2010 年增长 12%。预计到 2012 年，当 YC 广场、YM 花园、HY 名苑、YX 西南涌 整治后的多个大型项目、楼盘落成后，供电形势更加严峻，因此有必要进行变电站 的新建。本课题便是对 YX110kV 变电站的电气一次部分的初步设计。
2．目的意义（包括应用前景） ．目的意义（包括应用前景）

本工程设计目的： [1]因本地区负荷增长太快，用电负荷缺乏，通过新建变电站，改善和提高该地区 的供电可靠性。 [2]通过此次 YX110kV 变电站电气一次部分初步设计，温习和巩固大学四年所学 知识，将理论与实践相结合，为毕业后走向工作岗位增加经验，使自己更快的适应 新的工作和各个挑战。 应用前景：YX110kV 变电站的建成，将连接 YX 各大区电能输送，创收 YX 税 收金额，增加 YX 电力输送的稳定性，可靠性。
3．发展前景 ．

现阶段：全面做好“十二五”发展规划，加快电网重点工程建设，进一步加强企业 经营管理，推进“三集五大”体系建设，加大科技创新和管理创新力度，继续加强“三 个建设”。 电力布局由注重就地平衡向全国乃至更大范围优化统筹转变， 电力结构由过度依 赖煤电向提高非化石能源发电比重转变， 推进集约化发展和标准化建设， 充分发挥国 家电网在电力市场化、能源清洁化、经济低碳化、生活方式现代化中的基础性作用； 实现供配电输送无缝隙，无错误。
4．国内外现状 ．

我国电力工业的技术水平和管理水平正在逐步提高， 现在已有许多电厂变电站实 现了集中控制和采用计算机监控． 电力系统也实现了分级集中调度， 所有电力企业都 在努力增产节约，降低成本，确保安全远行。随着我国国民经济的发展，电力工业将 逐步跨入世界先进水平的行列。

以上的改变促使我国变电所的技术和管理的提高。 目 前国内外 110kV 以上变电站及相当一部分 35kV 变电站都不同规模地拥有远动及自动 化系统，未来趋势是向计算机化，网络化，智能化，保护、控制、测量和数据通信一 体化发展。 当今世界各方面因素正冲击着全球电力工业，在国外变电所技术有十分剧烈的 竞争，而世界范围内的变电所都采用了新技术; 其次，不同的环境要求给所有的电力 供应商增加了额外的责任，使电力自动化设备尤其是高压大功率变电站的市场开发 空间大大拓展。另外 110kV 以上变电所的最终用户对变电站的自动控制、节能、环 保意识越来越强烈，迫使其上游提供者尤其是系统集成商更加重视地区性电能分配 技术方面的需要，所以 110kV 以上变电所在世界上飞速的发展，从而要求我国变电 技术上也要加入世界先进的变电技术行业（内容摘自中国电力新闻网）。
二、课题研究的主要内容、研究方法或工程技术方案和准备采取的措施 课题研究的主要内容、 主要内容 1．研究的主要内容 ．

[1]选择主变的容量和台数； [2]确定电气一次主接线方案； [3]短路电流的计算； [4]选择各级导线型号和截面； [5]选择一次电气设备； [6]防雷保护和接地装置计算； [7]设计说明书、计算书、设备清单各 1 份； [8]图纸：电气主系统接线图、平面布置图
2．工程技术方案及应对措施 ．

查阅资料，结合电力系统方向所学专业课程以及他人的设计、研究成果， 掌握 变电所设计的过程和方法，并归纳、创新出自己的研究方案。根据各地不同情况， 在借鉴已建 110 kV 变电所设计经验的基础上，对 110kV 变电所变压器的选择、电气 主接线、电气设备的平面布置。 [1]主变容量和型号的选择是根据负荷发展的要求。包括主变压器型号的选择， 冷却方式，有无励磁，有载还是无载调压方式。 [2]电气主接线的设计确定主接线的形式对变电站电气设备的选择、配电装置的 布置、供电可靠性、运行灵活性、检修是否方便以及经济性等都起着决定性作用。 变电所的主接线应根据变电所在电力系统中的地位、回路数、设备特点及负荷性质 等条件确定，并且满足运行可靠，简单灵活、操作方便和节约投资等要求，便于扩 建。主接线必须满足可靠性、灵活性和经济性三项基本要求。供电可靠性是指能够 长期、连续、正常地向用户供电的能力，我们可以进行定量评价。灵活性的基本要 求是满足调度时灵活性的要求，满足检修时灵活性的要求以及满足扩建时灵活性的 要求，大的电力工程往往要分期建设。 [3]短路电流的计算及电气设备的选择根据电力系统

接线图及本所电气主接线 图，制定短路计算等值网络图，拟订必要的短路计算点，用实用计算法或上机计算 出选择电气设备所需的各组短路电流。并将计算值列表备用。所必须的知识点包括： a 短路电流的计算方法；b 设计中通常以三相短路作为电气设备的选择方法；c 根据 短路计算网络的具体情况，可按同一变比法或按个别变化法计算短路电流。 [4]作出具体时间计划表，严格按照计划完成进度，在时间上确保设计任务完成。
三、总的工作任务，进度安排及预期结果 总的工作任务， 1．总的工作任务 ．

[1]电气主接线设计和方案的技术经济比较 [2]主变的台数、容量和型号的选择 [3]短路电流计算 [4]各级电压主要电气设备选择与校验 [5]配电装置设计 [6]防雷保护设计 [7]所用电设计
2．进度安排 ．

设计时间为 2011 年 11 月 10 日至 2012 年 6 月 10 日 [1]2011 年 11 月 10 日- 12 月 30 日：选题，收集资料，完成开题报告 [2]2012 年 3 月 1 日- 4 月 15 日：负荷计算，主变压器的台数与容量、类型的选 择，主接线方案的设计，完成短路电流的计算、一次设备的选择与检验、进出线的 选择与检验 [3]2012 年 4 月 16 日- 5 月 13 日： 完成变电所一次次回路方案的选择及继电保护 的整定、防雷保护和接地装置的设计，绘制整个系统的电路原理图 [4]2012 年 5 月 14 日-2012 年 5 月 18 日：编制设计说明书一份 [5]2012 年 5 月 19 日-5 月 22 日：打印毕业设计初稿，交指导老师批 [6]2012 年 5 月 23 日-6 月 10 日：准备答辩
3.预期结果 预期结果

[1]通过努力，圆满完成毕业设计的各项要求，并且能够顺利通过答辩。 [2]较好的储备 110kV 变电站电气一次部分设计的相关理论知识及设计经验。 [3]所设计变电站的各项设备的选择无误且能够安全稳定运行，所有电气相关计 算正确。 [4]查阅资料的能力将到提升，工程设计等应用文相关的任务书、申请表、开题 报告、设计论文等能够清楚的明白各项要求。
四、现有理论基础、具备条件及参考资料 现有理论基础、 1．现有基础

[1]目前高校的竞争意识和国际交流不断增强，高校决策层的视野更加开阔、综合 素质和领导能力不断提高，为本课题的完成提供了良好的基础。 [2]通过三年的大学学习， 本人已经积累了一定的相关经验， 对本课题所涉及的相 关学科有了一定的了解，具有相关的理论和实践基础。 [3]学院图书馆收藏了很多和本课题相关的书籍、期刊等。 [4]学院提供了网络化的机房，可以在中国期刊网、万方网、维普网、超星数字图 书馆等查询有关资料及电子图书等。
2．具备的条件 ．

开设了《电机学》《电路》《自动控

制原理》《电力系统分析》《电力系统 、 、 、 、 继电保护》《发电厂电气部分》《高电压技术》《电力系统自动化》《电力专业 、 、 、 、 英语》 ，电子电工实习、电厂实习等为完成毕业设计提供了比较完备的理论基础。
3.主要参考文献 主要参考文献

[1] 罗云霞，李燕.电力系统基础.黄河水利出版社，2009 [2] 魏涤非，戴源生.电机技术.中国水利水电出版社，2008 [3] 卢文鹏，吴佩熊.发电厂变电所电气设备.中国电力出版社，2005 [4] 谷水清，李凤荣.电力系统继电保护.中国电力出版社，2005 [5] 电力工业部西北电力设计院.电气工程设计手册电气一次部分[M].中国电力 出版社，1998 [6] 上海超高压输变电公司.常用中高压断路器及其运用.中国电力出版社，2004 [7] 黄益庄.变电站综合自动化技术[M].中国电力出版社，2001 [8] 丁德劭.怎样对新技术标准电气一次接线图[M].中国水利水电出版社，2001 [9] 宋继成.110—500KV 变电所一次接线.中国电力出版社，1996 [10] 弋东方.电气设计手册电气一次部分[M].中国电力出版社，2002 [11] 孟祥萍.电力系统分析[M].高等教育出版社，2004 [12] 刘吉来，黄瑞梅.高电压技术[M].中国水利水电出版社，2004 [13] 陈庆红.变电运行[M].中国电力出版社，2005 [14] 水利电力部西北电力设计院.电气工程设计手册电气一次部分[M].中国电力 出版社，1989
五、指导教师审查意见
指导教师 （签名） 年 月 日
六、教研室审查意见
教研室主任 （签名） 年 月 日
七、系审查意见
系领导（签名） 年 月 日
备 注