文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2007年10月河北省自学考试WTO基础知识试卷

2007年10月河北省自学考试WTO基础知识试卷

2007年10月河北省自学考试WTO基础知识试卷
2007年10月河北省自学考试WTO基础知识试卷

2007年10月WTO基础知识试卷

发布日期: 2010-7-28 16:16:53 点击次数:1005

2007年10月河北省高等教育自学考试

WTO基础知识试卷

(课程代码 5159)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目村

注的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1、对最惠国待遇原则同一性表述正确的是[ ]

A这是最惠国待遇的内在机制,体现在“立即和无条件”要求上

B当一成员给予其他国家的某种优惠,自动转给其他成员方时,受惠标的必须相同

C任休整一成员即是给惠方,又是受惠方

D指最惠国待遇适用于全部进出口产品、服务贸易的各个部门和所有种类的知识产权所有者和持有者

2、任命世界贸易组织总干事的行为[ ]

A世界贸易组织理事会 B部长会议 C世界贸易组织常务理事会 D世贸组织秘书处

3、对《关于争端解决规则与程序的谅解》的修正,应如何作出[ ]

A协商一致 B反向协商一致 C三分之二多数同意 D四分之三多数同意

4、《关于争端解决规则与程序的谅解》规定,争端解决机构设立常设上诉机构,受理对专家组最终报告的上诉,

常设上诉机构由几人组成[ ]

A 3人

B 5人

C 7人

D 9人

5、所谓的“最佳努力”条款是指《1994年关税与贸易总协定》中的[ ]

A最惠国待遇条款 B关税减让条款 C取消数量限制条款 D对发展中成员的特殊待遇条款

6、以上必于合格评定程序形式的是[ ]

A技术规范 B技术指南 C认证 D专门术语

7、海关估价采用其它合理方法估价时,如有两种以上备选价格时要采用[ ]

A较高价格 B中间价格 C加权平均价格 D较低价格

8、主管部门在收到自动进口许可申请后,审批时间最长不应超过[ ]

A 5个工作日

B 5个日历日

C 10个工作日

D 10个日历日

9、对于非自动许可证的申请,如果按先来先得的原则处理,审批的期限不应超过[ ]

A 30天

B 30个工作日

C 60天

D 60个工作日

10、反倾销税的征收一般不能超过[ ]

A 3年

B 4年

C 5年

D 6年

11、以使用国产货物为条件面给予的补贴属于[ ]

A出口补贴 B进口替代补贴 C可诉补贴 D不可诉补贴

12、以下对发展中成员采取的反补贴措施廉洁正确的是[ ]

A发展中成员产品的补贴水平不足从价金额的2%,则针对其它采取的反补贴调查应立即终止

B源自发展中成员的受补贴进口产品不足进口份额的3%,反补补贴调查应立即终止

C如果低于进口份额4%的发展中成员的合计比例超过7%,补贴调查仍可继续进行

D最不发达成员微量补贴幅度为4%

13、成员方在进口激增并对其国内相关产业造成严重损害或严重损害威胁时,采取的进口限制措施被称为[ ] A反倾销措施 B反补贴措施 C保障措施 D贸易救济措施

14、源自发展中成员方的产品,在进口方该产品进口产量中所占比例不超过多少,不得针对该发展中成员的产

品实施保障措施[ ]

A 1%

B 2%

C 3%

D 5%

15、根据《服务贸易总协定》规定服务的提供者在一成员领土内向来自另一成员领土内的消费者提供的服务属

于[ ]

A跨境交付 B境外消费 C商业存在 D自然人流动

16、《服务贸易总协定》充许下面什么成员之间的安排可以背高最惠国待遇[ ]

A发展中成员之间 B归达成员与发展中成员之间 C最不发达成员之间 D区域贸易集团之间

17、《与贸易有关的知识产权协定》规定表演者和录音制品作制作者的权利应至少保护 ]

A20年 B30年 C40年 D50年

18、《与贸易有关的知识产权协定》规定商标的首次注册及各次续展注册的保护期,均不得少于[ ]

A5年 B7年 C40年 D15年

19、《政府采购协议》规定供应不在知道或理应知道申诉依据时起的规定时限内开始异议程序,该时限不得少于[ ]

A10天 B15天 C20天 D30天

20、反倾措施委员会每年召开会议不能少于[ ]

A1次 B2次 C3次 D4次

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21、国民待遇原则适用的对象包括[ ]

A产品 B服务 C知识产权 D产品的提供者 E知识产权所有者

22、贸易措施公布的具体内容包括[ ]

A产品的海关分类和海关估价等海关事务

B对产品进出口所设立的禁止或限制等措施

C对产品征收的关税税率、国内税税率

D有关服务贸易的法律、法规、政策和措施

E成员方所参加的有关影响国际贸易政策的国际协议

23、透时度原则要求WTO成员方的各项贸易措施保持秀明,这些贸易措施包括[ ]

A有关法律 B有关法规 C有关政策 D有关司法判决 E有关行政决策

24、《关于争端解决规则与程序的谅解》每7条每1款,用标准格式规定了专家组的职权范围,包括根据争端各方所授引协定或协议规定[ ]

A对申诉方的请求予以审查 B提交调查报告

C协助争端解决机构提出建议或作出栽决 D授权申诉方进行报复 E监督栽决的执行

25、世界贸易组织总干事为协助成员方解决争端,可以以其职务身份进行 [ ]

A斡旋 B调解 C调停 D仲裁 E裁决

26、属于乌纱帽物贸易领域和服务贸易领域具有的相同的一般例外措施有 [ ]

A为维护公共道德所必需的措施 B为保障人类、动植物的生命或健康所必需的措施

C保护可用竭的自然资源的措施 D为维护公共秩序所必需的措施

E为了履行避免双重征税协定而采取的措施

27、属于发展中成员免予削减范围的“黄箱”措施的农业补贴有 [ ]

A农业投资补贴 B对低收入或资源贫乏地区生产者提供的农业投入品补贴

C为鼓励生产者不生产违禁麻醉作物而提供的支持 D对农产品营销贷款的补贴

E落后地区援助补贴

28、按《海关估价协议》规定如查可与实付或应付的价格相区分,下列那些费用或成本不能计入完税价格 [ ] A佣金和经纪费 B包装费 C进品方征收的关税 D进口后的安装费 E特许权使用费

29、以下可以适用《原产地规则协议》的有 [ ]

A原产地标记要求 B普惠制下的货物原产地规则 C最惠国待遇 D保障措施 E关税配额

30、《与贸易有关的知识产权协定》所指的知识产权包括 [ ]

A科学发展权 B商标权 C未披露信息的专有权 D版权 E地理标示权

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

31、关税与贸易总协定第八轮多边贸易谈判,从1986年9月开始启动,到鉴署最终协定,共历时年。

32、“乌拉圭回合”有关货物贸易谈判的内宾,包括关税减让谈判和。

33、WTO总理事会的两项具体职能,即履行争端解决机构和的职责。

34、WTO在进行决策时,主要遵循的原则是。

35、争端解决机构授权进行的报复,其顺序是:首先是平行报复,其次是跨领域报复,最后是。

36、成员方因国际收支困难而实施限制,对成员方国际收支状况的改善,WTO认定的依据是

的结论。

37、反倾销税的税额不得超过所裁定的。

38、临时保障措施应采取的形式为。

39、两次保障措施之间应有一段不适用的间隔期,间隔期至少为。

40“乌拉圭回合”服务贸易框架协议谈判重点是。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

41、普遍优惠制方案 42、综合性支持量 43、自动进口许可制度

44、原产地规则 45、反倾销税

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

46、简述东京回合谈判取得的主要成果。

47、简述服务贸易领域最惠国待遇原则的独特之处。

48、《1994年关税与贸易总协定》对国营贸易企业的活动的哪些要求?

49、成员方接受贸易政策审议机构审议的频率是如何确定的?

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

50、试述WTO自由贸易原则所包含的五个要素。

51、试述反补贴规则与反倾销规则的不同点。

07年10月WTO基础知识试题答案及评分参考

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.B

2.B

3.A

4.C

5.D

6.C

7.D

8.C

9.A 10.C 11.B 12.A 13.C 14.C 15.B 16.D 17.D 18.B 19.A 20.B

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

21.ABE 22.ABCDE 23.ABCDE 24.ABC 25.ABC 26.AB 27.ABC 28.CD 29.ACDE 30.BCDE

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

31.8 32.规则制定谈判 33.贸易政策审议机构34.“协商一致”原则

35.跨协议报复 36.国际货币基金组织 37.倾销幅度 38.增加关税

39.2年 40.最惠国待遇

四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

41.是指发达国家对发展中国家出口的制成品、半制成品和某些初级产品,提供普遍的、非互惠的、比最惠国更为优惠的关税待遇。

42.通常用综合支持量来衡量“黄箱”补贴的大小,是指,为支持农产品生产者而提供给某种农产品,或为支持广大农业生者而提供给非特定产品的年支持水平,一般用货币单位表示。

43.是指,在任何情况下对进口申请一律予以批准的进口许可制度。这一制度通常用于统计和监督。

44.是指,一个国家或地区为确定货物原产地而实施的普遍使用的法律、法规及行政决定,其核心是判定原产地的具体标准,即原产地标准。

45.是指在正常海关税费之外,进口方主管机构对反倾销产品征收的一种附加税。反倾销税的税额不得超过所裁定的反倾销制度。

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

46.取得的主要成果有:(1)开始实行按既定公式削减关税,关税越高,减让幅度越大。(2分)(2)产生了只对签字方生效的一系列非关税措施协议(通常称为“东京回合”守则)。(1分)(3)通过了对发展中缔约方的授权条款。(2分)

47.WTO允许各成员在进行最初承诺的谈判中,将不符合最惠国待遇原则的措施列入最惠国待遇例外清单,附在各自承诺表之后。(3分)但这种例外不应超过10年。(1分)若一成员方日后要求增加新的不符合最惠国待遇原则的措施,则需要得到世界贸易组织至少四分之三成员方的同意。(1分)

48.应非歧视必地从事经营活动,只能以价格、质量、适销性、运输和其他购销条件等商业因素作为经营活动的根据,并为其他成员的企业参与与上述经营活动提供充分的竞争机会(3分)成员方应保证国营贸易企业的透明度,将从事国营贸易的企业名录通知世界贸易组织,并定期向世界贸易组织报告国营贸易企业的经营方式,以及进出口的产品与其他相关资料。(2分)

49.该频率取决成员对多边贸易体制的影响程度。(1分)确定这种影响程度的主要依据是成员在世界贸易中占的份额。成员方占世界贸易的份额越大,接受审议的次数就越多。(2分)目前在世界贸易额中排名前四位的成员—欧洲联盟、美国、日本和加拿大每两年审议一次、对排在其后的16个成员4年审议一次,对余下的成员每6年审议一次,对最不发达成员的审议可以间隔更长。(2分)

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

50、(1)以共同规则为基础。成员方根据世界贸易组织的协议,有规则的实行贸易自由化。(2)以多边谈判为手段。成员方通过参加多边贸易谈判,并根据在谈判中做出的承诺,逐步推进贸易自由化。货物贸易方面体现在逐步削减关税和减少非关税贸易壁垒,服务贸易方面则更多的体现在不断增加开放的服务部门,减少对服务提供方式的限制。(3)以争端解决为保障。世界贸易组织的争端解决机制具有强制性,如某成员被诉违反承诺,并经争端解决机制裁决败诉,该成员方就应该执行有关裁决,否则,世界贸易组织可以授权申诉方采取贸易报复措施。(4)以贸易救济措施为“安全阀”。成员方可通过援用有关例外条款或采取保障措施等贸易救济措施,消除或减轻贸易自由化带来的负面影响。(5)以过渡期方式体现差别待遇。世界贸易组织承认不同成员之间经济发展水平的差异,通常允许发展中成员履行义务有更长的过渡期。(每点2分)

51、(1)对微量元素的标准规定不同。在反倾销调查中,2%或2%以下的倾销幅度被认为是微量的;在反补贴调查中只有补贴低于从价金额的1%才能被视为微量,对发展中成员使用的比例要高一些,即可以低于2%。(3分)

(2)对忽略不计的标准规定不同。在反倾销调查中,如果某一成员倾销产品对特定市场的出口量不足该市场进口总量的3%,则该进口量可忽略不计,除非此种比例均低于3%的几个成员的合计比例超过7%;在反补贴调查中,针对发展中成员的此种比例为4%,作为例外的合计比例为9%。(3分)

(3)邀请磋商是发起反补贴调查成员方的义务,而反倾销调查中不存在此类规定。(1分)

(4)价格承诺的方式有所不同。反补贴中的价格承诺有两种形式:一是出口商同意修改其价格,以消除补贴的有害影响;二是出口方政府同意取消或限制补贴,或采取其他能消除补贴影响的措施。而在反倾销的价格承诺中,不存在政府承诺的问题。(3分)

公共基础知识1000题

公共知识综合测试1 一、单项选择题(共50题,每题1分): 1.法律对社会发展能否起进步作用,决定于 ()。 A.是否适应一切经济基础的需要 B.是否能积极地为自己的经济基础服务 C.法律所服务的经济基础是否适应生产力的 需要 D.是否适应国家的需要 2.公民在法律面前一律平等,是我国()。()。 A.原行政机关无权废止 B.原行政机关或上级行政机关有权撤销 C.只有权力机关有权撤销 D.相对一方当事人有权变更 11.公安机关在紧急的情况下,对罪该逮捕的现行犯或重大嫌疑分子,采取的临时限制人身自由的强制方法是()。 A.拘役 B.拘留 C.拘传 D.逮捕 12.代理人应为()的利益而行使代理权。 A.社会主义法的基础 B.社会主义立法的基本原则 C.社会主义法的实施的基本原则 D.宪法的总的指导思想 3.人民法院是()。

A.国家权力机关 B.国家行政机关 C.国家审判机关 D.公安机关 4.我国的国家结构形式属于()。 A.民族区域自治 B.单一制 C.联邦制 D.邦联制 5.中央军事委员会的领导体制是()。 A.集体负责制 B.双重从属制 C.主席负责制 D.合议制 6.凡属法院审判工作中具体应用法律的问题,由()进行解释。 A.全国人民代表大会 B.最高人民法院 C.全国人民代表大会常务委员会 D.各级人民法院 7.行政行为法具有的两种属性之一是()。 A.分散性 B.统一性 C.多样性 D.程序性 8.《行政处罚法》规定,行政处罚通常由()的行政主体管辖。

A.违法行为人住所地 B.违法行为人经常居住地 C.违法行为损害发生地 D.违法行为发生地 9.行政裁决的对象是()。 A.特定的民事纠纷 B.特定的行政纠纷 C.特定的经济纠纷 D.特定的刑事纠纷 10.若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则A.被代理人B.自己C.代理人所在机构D.被告 13.经营权是经营者对其经营的财产的一种()。 A.占有、利用、收益和处分的权利 B.占有、利用和收益的权利 C.使用权利 D.不能占有,只能使用和获得收益的权利 14.用于答复下级机关请示事项的公文是()。 A.指示 B.请示 C.批复 D.命令经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。

综合基础知识(教育类)考试大纲教学提纲

《教育公共基础知识》考试大纲 第一章教育政策法规 特别提示:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国高等教育法》《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规以最新修正后的版本为准。 第一节国家教育政策法规 一、教育政策与教育法 教育政策的含义,教育法的含义,教育政策与教育法的关系,教育法的渊源、教育政策的体系。 二、国家教育政策法规 中华人民共和国教育法。立法背景,立法宗旨,主要内容(教育基本制度、受教育者、其他内容)。 中华人民共和国教师法。立法背景,立法宗旨,主要内容(教师法律地位、教师的权利义务、教师资格制度、教师聘任制度、教师培养培训制度、教师待遇制度)。 中华人民共和国义务教育法。立法背景,立法宗旨,义务教育的原则、新《义务教育法》的突破。 中华人民共和国高等教育法。立法背景,主要内容(高等教育的含义与义务、高等教育基本制度、高等学校的学生)。 中华人民共和国未成年人保护法。立法背景,立法宗旨,主要内容(保护未成年人的原则、未成年人的家庭保护、未成年人的学校保护、未成年人的社会保护、未成年人的司法保护)。 中华人民共和国预防未成年人犯罪法。立法宗旨,主要内容(预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治)。 学生伤害事故处理办法。立法宗旨,主要内容(学生伤害事故的含义,学生伤害事故处理的原则,学校责任事故情形,学校无责任事故情形,学生或监护人责任事故情形)。 中华人民共和国职业教育法。立法宗旨,主要内容(职业教育体系、职业教育的保障条件)。 国务院关于加快发展现代职业教育的决定。加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)。指导思想和工作方针、战略目标和战略主题、各类教育的发展任务、教育体制改革、保障措施。 第二节地方教育政策法规

公共基础知识试题汇总

公共基础知识试题汇总 公共基础知识考试是考察运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。以下是由整理关于公共基础知识试题汇总的内容,希望大家喜欢! 公共基础知识试题汇总 1、2016G20峰会在( )举行 A、北京 B、大连 C、海南 D、杭州 2、2015年是亚非会议召开60周年,首届召开亚非会议的地点是( )。 A、吉隆坡 B、万隆 C、新加坡 D、雅加达 3、2015年,中国第二次湿地资源调查结果显示,( )湿地资源面积居全国第一。 A、浙江 B、青海 C、湖南 D、新疆 4、截止4月15日,亚投行意向创始成员国共有( )个。3月31日前以及当日提交加入申请的国家均已经过多边征求意见的程序,正式成为亚投行意向创始成员国。 A、47 B、50 C、57 D、64 5、4月21日,中国(广东)自由贸易试验区、中国(天津)自由贸易试验区、( )同步挂牌,标志着我国自由贸易区建设正式迎来2、0 时代。加上上海,我国由南到北四大自贸区连点成线,勾画出改革开

放、创新发展的新格局。 A、中国(辽宁)自由贸易试验区 B、中国(江苏)自由贸易试验区 C、中国(山东)自由贸易试验区 D、中国(福建)自由贸易试验区 6、2015年世界卫生日的主题是( ),为提高公众对食品安全的重视,世界卫生组织发表媒体通报,着重分析食品生产全部过程,帮助人们了解食品生产加工各个环节对食品安全的影响。 A、从农场到餐桌,食品安全人人有责 B、降压让生活更美好 C、老龄化与健康,口号是健康相伴,活力常在 D、城市化与健康 7、我国自20世纪70年代末期以来践行的改革开放其性质是( )。 A、社会主义基本制度的改变 B、社会主义经济运行方式的变革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善和发展 8、在中国社会主义建设中发展民主政治建设法治国家其本质和核心是( )。 A、保障人民当家做主 B、国家权力的互相制衡 C、保障公民权利合理分配 D、实现多党合作和政治协商

2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习资料

第一部分教育与教育学 1:中外教育名言 ①得天下英才而教育之,三乐也。——“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 ②教,上所施,下所效也,育,养子使作善也————《说文解字》 ③教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯。 ④.教育是“依照自然法则,发展儿童的道德,智慧和身体各方面的能力——裴斯泰洛齐。 ⑤.人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果————德国思想家康德。 2:教育的概念 ①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性,也是教育与其他一切社会现象的根本区别 ②广义教育:泛指有目的地增进人的知识技能,提高人的认识能力,影响人的思想品德增强人的体质完善人的个性的一切活动。 ③狭义教育:即学校教育教育者根据社会发展的要求,遵循年轻一代身心发展的规律,在特定的教育场所,有目的,有计划,有组织的对 受教育者实施影响,使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程3.教育活动的基本要素及相互关系 教育活动的基本要素包括:①教育者②受教育者③教育影响 教育活动基本要素之间的相互关系: ①教育者与受教育者之间的相互作用 ②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介

4.教育起源的学说观点 生物起源论:代表人物:利托尔诺观点:教育起源归于本能.不足:否认了教育的社会性 心里起源论:代表人物:孟禄观点:对成人无意识的模仿不足:否认了人是有意识的。 劳动起源论:马克思的关于人的全面发展必须和生产劳动相结合。 5.学校教育的产生 1. 原始社会有学校教育的萌芽,作为独立的社会实践部门的学校教育是在奴隶社会出现的 2. 我国经考证的最早学校在殷朝。未经考证夏朝就有学校成为“痒序”。周朝的乡学分为:塾痒序校 3. 教育系统的产生,是制度化教育形成的前提 4. 最早设立从事教育工作的教师职业是——商代 5. 欧洲封建社会教育内容:七艺包括:三科(文法修辞辩证术)四学(算术几何天文音乐) 四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”, 6.学校产生需要具备的条件 ①社会劳动必须出现相当数量的剩余产品,使一部分人脱离生产劳动,同时体力劳动和脑力劳动分工,开始出现专门从事教育的教师和专门 从事学习的学生

事业单位《公共基础知识》真题库及答案【最新】

事业单位《公共基础知识》真题库及答案 2020年河北省事业单位《公共基础知识》真题库及答案1000题目录: 2020年河北省事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案解析1000题. 部分内容节选 一、单项选择题 1、被告对作出的具体行政行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和 ()。 A、备案记录 B、所依据的规范性文件

C、执法记录 D、执法相对人的确认签名 【答案】B 2、甲的公司由于经营不善,拖欠员工30余万元工资,员工举报后,人社部门令甲支付,但由于实在无能为力,甲逃匿到别的城市,后被公安机关抓获。关于甲的行为,下列说法正确的是( )。 A、构成拒不支付劳动报酬罪 B、构成诈骗罪 C、构成滥用职权罪 D、不构成犯罪 【答案】A 【解析】拒不支付劳动报酬罪,指以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬,或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬,

数额较大,经政府有关部门责令支付仍不支付的行为。本题中,甲为了逃避支付劳动报酬而躲到其他城市,故而其构成拒不支付劳动报酬罪。B项,诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。C项,滥用职权罪是指国家机关工作人员故意逾越职权,违反法律决定、处理其无权决定、处理的事项,或者违反规定处理公务,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。滥用职权罪主体特定。故本题选A。 3、下列有关行政复议的表述中,不符合规定的是( )。 A、不服行政机关作出的行政处分,可以申请行政复议 B、申请人申请行政复议,可以书面申请,也可以口头申请 C、行政复议机关受理行政复议申请,不得向申请人收取任何费用 D、行政复议的举证责任,由被申请人承担 【答案】A 4、公共行政的最终目标在于( )

教育综合基础知识模拟试题及答案

2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹

12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类,普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中,班主任是班级的(D)。

(完整版)公共基础知识题库

1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是: (C) A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2.白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生:(D) A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3.公元前475年至公元前221年是我国战国时期,被称为战国七雄的七个国家分别是:(A) A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1.以下关于主送机关正确的说法是:(C) A.主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称,位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关大凡是1个,请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文,主送机关较多,但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2.食品生产中质量等级最高的是:(A) A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3.钓鱼岛自古就是________的固有领土。(B) A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾

1.在下列几类公文中,大凡不带“附件”的是:(C)A.印发类公文B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2.光电子材料大凡是繁复的________需要用分外的方法和设备来制造。(C) A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3.巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。(D)A.英国B.法国C.波兰D.苏联 1.综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动,称为公文的:(A) A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2.以下关于转基因产品的表述,不正确的是:(C) A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”,亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物,所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定,转基因产品上都要醒目标出“转基因”,未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3.商鞅变法发生在:(B) A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1.下面几种说法中,不正确的是:(B)

河北省事业单位考试公共基础知识习题及答案

河北省事业单位考试公共基础知识习题及 答案 河北省事业单位考试公共基础知识习题及答案时间:2017-02-22 14:24:10本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@https://www.wendangku.net/doc/4511921869.html, 谢君我要投稿公共基础知识练习能帮助河北省备考考生快速掌握指定考点、有效提高应试成绩,以下是由整理关于河北省事业单位考试公共基础知识习题的内容,希望大家喜欢! 河北省事业单位考试公共基础知识习题(一) 1、以下关于财政和货币政策、失业率和通货膨胀三者关系的描述,正确的是( )。 A、紧缩性财政和货币政策,降低通货膨胀,但是会提高失业率 B、紧缩性财政和货币政策,提高通货膨胀,但是会降低失业率 C、扩张性财政和货币政策,降低通货膨胀,同时也会降低失业率 D、扩张性财政和货币政策,提高通货膨胀,同时也会提高失业率 2、近年来,我国部分地区陆续推出了对电、水气等居民基本生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案,将居民用电、用水、用气量划分为不同档次,各档用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价

格制度的主要意义在于( )。 A、发挥价格杠杆功能,引导资源合理利用 B、降低居民生活成本,提高居民生活水平 C、坚持市场定价机制,发挥市场自发作用 D、稳定市场物价水平,促进经济稳定增长 3、根据《劳动合同法》规定,试用期最长不得超过( )。 A、1个月 B、3个月 C、6个月 D、12个月 4、劳动者提前( )以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。 A、3日 B、15日 C、30日 D、60日 5、我国刑罚的附加刑不包括( )。 A、管制 B、罚金 C、剥夺政治权利 D、没收财产 6、北京市人民政府向国务院各部委制发(主送)的公文属于( )。 A、上行文件 B、下行文件 C、平行文件 D、呈请性文件 河北省事业单位考试公共基础知识习题参考答案及解析1、【答案】A。解析:研究表明,通货膨胀与失业率之间存在着反向变动关系。即当通货膨胀率升高时,失业率就会下降;而当通货膨胀率降低时,失业率就会上升。这一规律用图形来表示,可以得出一条负斜率的曲线,这条曲线称为菲利普斯曲线。据此排除CD;紧缩性货币政策和财政政策是指央行通过削减货币供给的增长来降低社会总需求水平。即当总需求大于总供给,经济增长过热,形成通货膨胀的压力时,中央银行通过紧缩银根,减少货币供应量,以抑制总需求的膨胀势头。因此,紧缩性财政和货币政策可以降低通货膨胀,A正确,B错误,

公共基础知识试题含答案

2009年公共基础知识试题及答案 第一部分客观题 一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括号内) 1.马克思主义哲学是( B)。 A.一元论和多元论相统一的哲学 B.革命性和科学性相统一的哲学 C.历史性和现实性相统一的哲学 D.阶级性和实践性相统一的哲学 2.唯物辩证法的总特征是(A )。 A.联系的观点和发展的观点 B.运动和静止辩证统一的观点 C.物质第一性、意识第二性的观点 D.对立统一的观点 3.人和动物的最根本区别在于( D)。 A.人有同环境相分离的自我意识 B.人有固定并交流思想的工具——语言 C.人有地球上最美丽的花朵——“思维着的精神 D.人有通过劳动在自然界打上自己“意志的印记”的能力 4.人类社会的发展是一个自然历史过程,这句话的含义是(C )。 A.社会发展史和自然界的发展史是完全相同的 B.社会规律与自然规律是没有区别的

C.人类社会发展象自然界发展一样是有客观规律的 D.社会发展过程不受人的主观意志影响 5.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于(D )。 A.对世界构成形式的不同回答 B.对世界存在状态的不同回答 C.对世界是否可知的不同回答 D.对世界本原的不同回答 6.社会历史观的基本问题是(A )。 A.社会存在和社会意识的关系问题 B.生产力和生产关系的矛盾问题 C.社会发展的客观规律和人的自觉能动性的关系问题 D.经济基础和上层建筑的矛盾问题 7.新中国建立之初,(C )提出要把中国从一个落后的农业国变为先进的工业国的战略构想。A.邓小平 B.周恩来 C.毛泽东 D.刘少奇, 8.(A )提出“三个有利于”的判断标准。 A.邓小平 B.陈云 C.毛泽东 D.刘少奇,

《教育综合基础知识》选择题

《教育综合基础知识》选择题 1、教师最基本的权利是( D) A、管理学生权B、科研学术权C、民主管理权D、教育教学权 2、成为一名优秀教师的第一要素是(C) A、掌握教育理论B、具备学科知识素养C、敬业D、良好的教育能力 3、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是(B) A、课程计划B、课程标准C、考试用书D、教科书 4、动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是(B) A、成就动机理论 B、耶克斯—多德森定律 C、成绩结构理论 D、强化理论 5、当今教育改革的核心是(B) A、教学方法改革 B、课程改革 C、教育评价制度改革 D、教育结构改革 6、班风和校风属于教学传播中的(B) A、教育传播系统B、教育传播环境C、教育传播媒体D、教育传播通道 7、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利是指学生的(D) A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 8、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括(D) A、感觉、知觉和记忆 B、知、情、意过程 C、需要、动机和世界观 D、能力、气质和性格 9、“桃李不言,下自成蹊”的德育方法是( A ) A、榜样示范法 B、实践锻炼法 C、陶冶教育法 D、自我指导教育法 10、某学生活泼,好动、乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( A) A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质

11、校园文化的核心是( C) A、学生 B、教师 C、学校的观念文化 D、校园设施 12、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(B)A、充分地传授知识B、尊重学生人格,关注个体差异C、培养学生正确的学习态度C、让学生自主地选择课程 13、教学从本质是讲就是(A) A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、课堂活动 14、教师进行的起始环节是( A ) A、备课 B、上课 C、作业的检查与批改 D、课外辅导 15、中小学的“双基”教育是指(A) A、基础知识,基本技能 B、基本理论,基本技能 C、基础知识,基本理论D、基础知识,基本原理 16、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(A) A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 17、艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( A ) A、先快后慢 B、先慢后快 C、先后一致 D、不快不慢 18、学生因上课专心听讲受到老师表扬进而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( B ) A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、联结反应D、习惯成自然 19、取得教学成功的内因是( D ) A、教师的主导作用 B、学校的管理作用 C、教材的媒体作用D、学生的主导作用 20、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B) A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 21、现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D ) A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、皮亚杰D、布鲁纳

2014河北邯郸教师招聘考试公共基础知识真题及答案

2014河北邯郸教师招聘考试公共基础知识真题及答案 一、填空题(每空1分,共7分) 1.根据社会主义法治理念的内涵,我国社会主义法治的的价值追求是______ 答案:公平正义 解析:社会主义法治理念基本内涵:依法治国是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义法治的价值追求;服务大局是社会主义法治的重要使命;党的领导是社会主义法治的根本保证。 2.十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起______作用和更好发挥政府作用。 答案:决定性 解析:十八界三中全会报告原文:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 3.新一轮基础教育课程改革要求改变课程管理过于集中的状况,提出实行国家、地方、______三级课程管理,增强课程适应性。 答案:学校 解析:2000年启动的国家新一轮基础教育课程改革旨在“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。 4.师生关系在人格上是----关系 答案:平等 解析:师生关系的构成:教学上的授受关系;人格上的平等关系;社会道德上的相互促进关系。 5.奥苏泊尔提出,可以通过设计一种引导性的材料来提高有益于学习的效果,这个材料被称作______ 答案:先行组织者 解析:奥苏泊尔在有意义学习理论中提出先行组织者这一概念,指的是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它的抽象概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有观念和新学习任务相关联。能够增加新旧知识之间的可辨别性,以促进学习的迁移。例如:

公共基础知识测试试题

公共基础知识试题2

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

事业单位《公共基础知识》全真模拟卷(二)与参考答案及 解析 一、单项选择题(下列各题中只有一个正确的答案,请将它的代码选出填涂在答题卡上。每小题1分,共30分。) 1.科学发展观的核心是()。 A.执政为民B.以人为本 C.与时俱进D.又快又好 2.科学发展观是立足(),总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 A.社会主义初级阶段基本国情 B.当前我国发展的阶段性特征 C.解决环境资源问题 D.全面建设小康社会的实践 3.中国特色社会主义理论体系就是包括()的科学理论体系。 A.马列主义、毛泽东思想 B.邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重大战略思想 C.解放思想、实事求是 D.推进社会主义民主法制建设 4.党的十七大报告提出:在优化结构、提高效能、降低能耗、保护环境的基础上实现()到2020年比2000年翻两番。 A.国内生产总值B.国民生产总值 C.人均国内生产总值D.农村牧区居民收入 5.()是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

A.科学发展B.与时俱进 C.改革开放D.民主政治 6.恩格斯指出:每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一小提琴。这说明()。 A.社会意识是社会存在反映 B.社会意识具有相对独立性 C.社会意识反作用于社会存在 D.社会存在对社会意识的决定作用 6.【答案】B。解析:本题考核的知识点是:社会意识的相对独立性。社会意识相对独立性的表现之一是社会意识和社会经济发展上具有不平衡性。从理论上说,经济上发达的国家,其社会意识也应该是先进的,反之亦然,但事实上并非如此。历史上和现实中有些经济发展水平较高的国家和地区,其社会意识发展水平不一定是较高的,有些经济发展程度相对落后的国家和地区,又可能在思想领域超过经济上发达的国家和地区。因此,本题的正确答案是B选项。 7.毛泽东思想达到成熟的标志是()。 A.以农村包围城市的革命理论的形成 B.社会主义革命和建设理论的形成 C.实事求是思想路线的形成 D.新民主主义理论科学体系的形成 7.【答案】D。解析:走农村包围城市,武装夺取政权道路的理论,标志着毛泽东思想的形成;新民主主义理论的提出标志着毛泽东思想的成熟。 8.中国共产党第一次自主地运用马列主义基本原理解决中国革命问题的会议是()。 A.八七会议 B.遵义会议 C.瓦窑堡会议 D.党的十七大 8.【答案】B。解析:遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议,标志着中国共产党从幼年达到成熟。应选B。

教育综合基础知识点归纳

温馨提醒: 以下是某些同学对书本上的部分重要知识点的归纳,大家可以看一看,希望对大家的复习巩固知识点会有些帮助。 20世纪以后教育呈现的一些新的特点 教育的终身化 教育的全民化 教育的民主化 教育的多元化 教育技术的现代化 现代教育的特点 教育同生产劳动从分离走向结合 教育的日趋普及性和多样性 教育的科学化水平日益提高 教育的经济功能 教育是劳动力再生产的基本途径 教育是科学技术再生产的最有效的形式 教育是创造发展新的科学技术的重要基地 教育的政治功能 为政治培养人才 通过舆论影响政治 传播社会政治意识形态完成年轻一代政治社会化 文化功能: 选择 融合 传承 创新 素质教育 思想 政治 品德 心里 身体 科学知识 终身教育的特点 民主性 自主性 连贯性 形式多样性

新教师常见的三个错误 主修某一课程只能提供这么课程的全部容 教育只不过是知识的传递 学会教学只不过是经验累积的过程 专家教师与新教师的区别 专业知识上 问题解决的效率上 关于洞察力 德育的原则和方法 原则: 课堂与生活相结合原则 疏导性原则 长善救失原则 严格要求与尊重学生相结合原则 个人教育与集体教育相结合原则 教育影响的一致性与连贯性 方法: 说服法 锻炼法 陶冶法 榜样法 奖惩法 动机的激发和培养 激发: 设置具体的目标及达到的方法 设置榜样 激发学生的学习兴趣 利用原有迁移使学生产生学习动机 注意学生的归因倾向 培养: 创设问题情境,启发式教学 作业的难度适中,控制动机水平 利用学生学习结果的反馈 奖惩方法,妥善维护部动机 我国教育目标的基本精神 目的:教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会 精神:社会主义是我国教育的基本所在 培养社会主义的接班人

甘肃公共基础知识试题库

甘肃公共基础知识试题库 公共基础知识是一门综合性知识总集,包括马克思主义哲学、邓小平理论、法律、行政管理、公文写作与处理等五大内容。以下是由整理关于甘肃公共基础知识试题库的内容,希望大家喜欢! 甘肃公共基础知识试题库 1、2014年7月15日,金砖国家领导人第六次会晤在巴西塔莱萨举行,会议决定成立的银行是: A、亚洲开发银行 B、世界开发银行 C、金砖国家开发银行 D、国际货币基金组织 2、《事业单位人事管理条例》的实施日期是: A、2014年1月1日 B、2014年7月1日 C、2014年10月1日 D、2015年1月1日 3、2014年7月1日,日本内阁会议通过修改宪法解释,解禁集体自卫的内阁决议案,提出了新的: A、自卫权发动三条件 B、自卫权行使三条件 C、武力行使三条件 D、武力发动三条件 4、2014年5月15日,在中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立60周年活动上的讲话指出,中国,和文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、( )的社会观、人心和善的道德观。

A、互帮互助 B、和而不同 C、和衷共济 D、天下为公 5、中共中央办公厅、国务院办公厅于2014年7月16日印发《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》和《中央和国家机关公务用车制度改革方案》,规定公车改革的总体目标。根据该目标,下列选项中正确的是: A、用2 4年时间全面完成公务用车改革 B、用3 4年时间全面完成公务用车改革 C、2014年年底前基本完成地方党政机关公务用车制度改革 D、力争2014年年底前基本完成中央和国家机关及其所属参照公务员法管理的事业单位公务用车制度改革 6、社会建设与人民幸福安康息息相关,党的十七大报告提出,要加快推进以改善民生为重点的社会建设,下列各项不属于社会建设范畴的是: A、在学校建立贫困生资助体系 B、为低收入家庭提供住房保障 C、扩大各项社会保险的覆盖范围 D、强化政府服务职能,建设服务型政府 7、为深入实施西部大开发战略,国务院批准设立兰州新区。国务院对兰州新区确定的四大战略定位是: ①西北重要的经济增长极②西部区域性金融中心 ③国家重要的产业基地④国家战略性新兴产业集聚区 ⑤对外开放的战略平台⑥承接产业转移的示范区

河北承德市直事业单位《公共基础知识》真题(最新)

河北承德市直事业单位《公共基础知识》真题 一、单选题。 (30个小题,每小题0.8分,共24分) 1.在我国行政法规的名称中,“规定”是指: A.用于对某一方面的行政工作进行部分的规定 B.用于对某一方面的行政工作进行比较全面系统的规定 C.用于对某一项行政工作进行部分的规定 D.用于针对特定事件而采取的特定处置办法 2.“陕北的好江南,鲜花开满山……今天的南泥湾,处处是江南……又战斗来又生产,三五九旅是模范……”这首歌曲唱的是: A.国民革命时期根据地的土地革命运动 B.解放战争时期解放区的生产练兵运动 C.解放战争时期解放区的土地改革运动 D.抗日战争时期根据地的大生产运动 三、判断题(判断下列各题的正误,正确的在答题卡相应的题号处填涂“A”,错误的填涂“B”。20个小题,每小题0.5分,共10分) 46.社会历史是自然历史的过程。 47.中国特色社会主义的共同理想是中国共产党人的最高理想。 48.依据《行政处罚法》的规定,对当事人的同一个违法行为,不得处以两个行政处罚。 湖北黄石事业单位(行政管理)试卷 多选(多选或少选均不得分) 7.领导是一个社会组织系统,由()构成。 A.领导者 B.被领导者 C.权力 D.环境 11.我国服务型政府的建设基本途径有() A.转变政府行政职能 B 完善公共财政体制 C 建立公共治理机制 D 改革公共行政体制 判断题 10 行政权力与立法权力和司法权力相比,具有明显的服务性和执行性特点。() 20我国政府决算的编制程序是自上而下编制。() 单选 1.公共预算的最终目标是:()

A总额控制B配置效率C运作效率D财政问责 29. 在西方()被称为除立法,行政,司法之外的第四种权力。 A.舆论监督B.公民监督C.监察D.审计 案例(15分) 北宋时期,博州有位州官,极为廉洁。一天晚上,有人从京城送来一封上司的信件。他猜想这一定是朝廷有什么重要指示,马上命令公差点上蜡烛阅读,谁知读了一半,他又命令公差把官家的蜡烛吹灭,把自己买来的蜡烛点上,继续往下看。公差们很纳闷,心想难道官家买的蜡烛不及他自己出钱买的亮吗?后来公差才知道,那封信里有一小半是关于州官留在该城家属的情况,他认为这是私事,不能点官家的蜡烛看信。这个案例对我们有哪些启示?( 湖北省事业单位考试 基本素质模拟卷 【注意事项】 1.满分100分,时限90分钟; 2.本试卷题型均为客观题,请在答题卡上的相应位置作答。 一、单项选择题(下列各题中每道题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案所对应的字母涂黑。每小题1分,共85分) 1.完善社会主义法治建设,要求公民应当具有的法治理念不包括()。 A.民主法治 B.自由平等 C.和谐统一 D.公平正义 2.“十二五”时期,是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚期和战略机遇期。下列对于今后五年经济社会发展的主要目标表述错误的是 ()。 A.国内生产总值年均增长7%,价格总水平基本稳定,国际收支趋向基本平衡 B.战略性新兴产业发展取得突破,服务业增加值占国内生产总值比重提高3个百分点 C.新型农村社会养老保险实现制度全覆盖,贫困人口显著减少 D.对外开放广度和深度不断拓展,互利共赢开放格局进一步形成 3.今后中国农业和农村工作的出发点和落脚点是()。 A.长期稳定土地承包关系 B.建立健全农村市场经济服务体系 C.切实改善农村生产、生活和市场条件 D.增加农民收入 4.“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是()。

重庆公共基础知识试题及答案

重庆公共基础知识试题及答案 重庆公共基础知识试题及答案(一) 1、规律的客观性体现在()。 A、是不可认识的 B、是不可利用的 C、是没有主观意志参与的 D、是可以认识、利用,又是不依人的意志为转移的 2、中国共产党党员标准主要是由()决定的。 A、党的工人阶级先锋队性质 B、党在各个时期的方针政策 C、党的优良传统和作风 D、党的初级阶段基本路线 3、党的十八届四中全会强调,()是依法治国的主体和力量源泉。 A、群众 B、干部 C、党员 D、人民 4、经济全球化本质上是资源配置的国际化,其内容大体可以分 为()。(多选题) A、生产的全球化 B、贸易的全球化 C、销售的全球化 D、资本全球化 5、党的报告指出,解放和发展社会生产力是中国特色社会主义 的()。 A、本质特征 B、内在需求 C、必由之路 D、根本任务 6、列宁曾经嘲讽唯心主义是“无头脑的哲学”,借此说明()。(多选题) A、人脑是思想的源泉 B、人脑是思维的物质器官

C、意识是人脑的机能 D、意识依赖人脑这块高度精密的物质 参考答案与解析 1、【答案】D。解析:规律是指事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 (1)可知性是指人类可以认识规律。 (2)客观性是指规律的存在和发挥作用不以人的意志为转移,不 能消灭、创造、违背它,否则将会受到惩罚。 (3)普遍性是指任何事物都有自己的运动规律。 (4)可利用性是指人在规律面前不是无能为力的,人们可以创造 或改变某些条件,认识利用规律,改变规律发挥作用的方式。 故本题答案为D。 2、【答案】A。解析:中国共产党党员标准主要是由党的工人阶级先锋队性质决定的。故本题答案为A。 3、【答案】D。解析:党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)关 于“人民是依法治国的主体和力量源泉”的重要论断,是在总结我 国社会主义法治建设成功经验和深刻教训基础上提出来的,也是作 为实现全面推进依法治国总目标必须坚持的“五大原则”之一提出 来的。故本题答案选D。 4、【答案】ABD。解析:经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互 联系而形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化包括贸易自由化、生产国际化、资本全球化和科技全球化。故本题答案选ABD。 5、【答案】D。解析:党的报告指出,解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。故本题答案选D。 6、【答案】BC。解析:从生理基础上说,意识是人脑的机能, 人脑是意识的器官。意识不能独立地存在,是以人脑为物质基础的,

河北事业单位考试必看公共基础知识试题汇编

公共基础知识试题汇编 试题1:我国古代的四大发明是指:( ) A: 指南针 B: 造纸术 C: 印刷术 D: 火药 答案: ABCD 试题2:不属于家长制管理方式特征的是:( ) A: 终身制 B: 组织部权力集中于最高领导人手中 C: 办事无章可循、无法可依 D: 有明确的分工和明确规定的职权等级 答案: D 试题3:自然规律和社会规律的不同点是:( ) A: 自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的 B: 自然规律没有阶级性,社会规律在阶级社会具有阶级性 C: 自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现 D: 自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中答案: CD

试题4:马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本,“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明:( ) A: 追加资本来源于资本家的劳动积累 B: 资本积累是扩大再生产的重要源泉 C: 资本主义生产实质是剩余价值生产 D: 剩余价值是资本积累的唯一源泉 答案: D 试题5:区分不变资本和可变资本的依据是:( ) A: 资本各部分有不同的实物形式 B: 资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用 C: 资本各部分价值转移的方式不同 D: 资本各部分的流通速度不同 答案: B 试题6:资本家竞相改进生产技术,提高劳动生产率的直接动因是:( ) A: 降低劳动力价值 B: 追逐超额剩余价值 C: 求得绝对剩余价值 D: 获取相对剩余价值 答案: B 试题7:同志提出的“三个代表”的具体容是:( ) A: 中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求 B: 中国共产党要代表中国先进文化的前进方向

江苏公共基础知识真题及答案

江苏公共基础知识真题及答案 公共基础知识是事业单位考察的内容之一,那么你对公共基础知识了解多少呢?以下是由整理关于江苏公共基础知识真题及答案的内容,希望大家喜欢! 江苏公共基础知识真题(一) 1、下列属于行政许可的消极作用的是( )。 A、合理分配资源 B、加强宏观管理 C、消除威胁社会公共安全的因素 D、抑制竞争 2、根据我国宪法,下列属于我国监督宪法实施的机关有( )。(多选题) A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常务委员会 C、全国人民代表大会法律委员会 D、中央纪律检查委员会 3、张某因投资需要向李某借款4万,约定1年后归还本金,逾期不还则要支付违约金2000元,1年后张某未归还欠款,则李某可请求张某归还( )。(多选题) A、4万元本金 B、2000元违约金 C、4万元本金1年的利息 D、4万元本金的逾期利息 4、20世纪70年代以来,全球化进程的大大加快,向人类的生活提出了挑战。下列相关说法明显不正确的是( )。 A、全球化导致了经济力量的强大和政治塑造力量的削弱

B、跨国公司取代主权成为基本政治单位 C、推动了世界范围内的民主化 D、对后发展的政治文化造成了双重影响 5、张三从李四手中购买一辆电瓶车,出现下列何种情况时,他不构成善意取得?( ) A、认为该电瓶车属于李四所有 B、以合理的价格购买 C、已实际占有并使用该电瓶车 D、明知该电瓶车来历不明但贪图价格便宜 6、政治监督的类型可以分为横向监督和纵向监督,下列不属于横向监督的是( )。 A、社会监督 B、司法监督 C、政党监督 D、党内监督 江苏公共基础知识真题参考答案与解析1、【答案】D。解析:行政许可,是指在法律一般禁止的情况下,行政主体根据行政相对方的申请,经依法审查,通过颁发许可证、执照等形式,赋予或确认行政相对方从事某种活动的法律资格或法律权利的一种具体行政行为。通过行政许可有利于对社会经济和其他事务的宏观管理,有利于维护社会公共利益和公共安全,有利于保护相对方的合法权益;在注意到行政许可的积极作用的同时,我们还应清楚地看到,行政许可同样存在消极的作用,首先行政许可的调节范围过广会阻碍统一、有序的市场体制的形成,行政许可运用不当会造成社会资源的闲置和浪费,影响整个社会的经济效益,过滥的行政许可制度的保护不利于企业生产水平和产品质量的提高。故本题答案选D。

相关文档
相关文档 最新文档