蚊子和苍蝇的对话

蚊子和苍蝇的对话

七一班赵俊丽

一条小黑沟，水面浮着厚厚的垃圾，远看简直就是一座垃圾山。一群苍蝇嗡嗡地叫得正欢。一只苍蝇翘着二郎腿在晒太阳，一只蚊子飞了过来。

蚊子问：“苍蝇大哥，找到家了吧？”

苍蝇说：“当然，当然。现在还嫌住不下呢！那小山似的垃圾堆，还有不远处的那几条臭水沟，都是咱们居住的好地方。”

蚊子又问：“你的邻居鱼呢？”“被前边那座工厂排出的‘三废’熏死了，再也没有人跟我抢家了。”苍蝇得意洋洋地说。

蚊子困惑地问：“你不怕小鸟赶你吃你吗？”

苍蝇不以为然地说：“人类为了几个钱，乱砍滥伐，这方圆百里没有一棵树，哪来的鸟？”

蚊子说：“可是它们有的住在人类的屋檐下。”“我说蚊子老弟，你知道的也太少了吧！由于人类大量地捕杀野生动物，那些鸟都早已成了人类的‘盘中餐’啦！”说完苍蝇不由得得意洋洋地挺了挺胸脯。

蚊子说：“怪不得老不见鸟影呢！人类还捕些什么呀？”

苍蝇扳着手指算着：“老虎，大象，穿山甲，蛇，猴子，兔子，羊······总之很多很多，附近那垃圾堆原来是一片森林，里面有好多好多动物，自从人类进行‘大屠杀’之后，整个森林空荡荡的，后来连树叶被砍光了。”蚊子吓得瞪大了双眼。苍蝇仍在滔滔不绝地讲

着：“几个月前，海还在很远的地方翻腾怒吼着，但是最近那个海成了死海。”“为什么？”蚊子问。苍蝇说：“人类对海中的生物进行了彻底的围攻，鱼都被捉了个精光。反是有价值的东西，一概离开了海底，变成了钱，落进了人类的口袋。另外，人类还乱丢垃圾，整个海面都漂浮在厚厚的垃圾，这使得以往几乎一半是鱼一半是水的海变成了死海。”

蚊子听得入神了，伸了个懒腰，“呦”了一声，喃喃自语：“人类真狠！昨天差点把我打死了，好在我逃得快。”苍蝇说：“你也别光说人类的不好了。他们也是我们的守护神！那乱砍滥伐树木，捕杀动物，污染水资源，破坏环境的人不正是在庇护我们吗？人类不久将要灭亡，这儿要成为我们的王国啦！”

蚊子点点头：“苍蝇大哥，让我们期待那一天的到来吧！”

夏天能让去除消灭蚊子蟑螂、苍蝇的秘诀

夏天是蚊子繁衍最旺盛的时候，利用「碱水盆」，短短1个月就成功让蚊子「绝子绝孙」。 「碱水盆」有灭蚊效果。将洗衣粉混合肥皂丝倒入装了水的小盆子，放在地下角落，三天后，蚊子数量骤减，十天后水盆内满是，「战果」。 「碱水盆」灭蚊法原理是利用洗衣粉及肥皂丝散发的香味诱使蚊子下蛋，由于洗衣粉、肥皂丝是碱性物质，蚊子的卵在碱性环境下无法存活，在生命周期短又无法繁殖下一代的情况下，蚊子数量自然越来越少，甚至灭绝，住家也适用，但要小心别让家中的小孩或宠物误食。 对付蟑螂方法 泼肥皂水无处遁逃对付蟑螂只须用肥皂水往牠身上泼去，或沿着牠常出入的地方，用肥皂水画一条线，因为蟑螂腹部的油脂一碰到肥皂水就会溶解，大约十秒就不动了，比杀虫剂有效多了。 =================================================== 现学---驱蚊妙招 夏天到了，尤其最近雨水多，好像蚊子多了一些。怎样不让蚊子咬，上周在电视上新学了一招，这几天试了一下，还挺灵。很简单，只需准备一个可喷水的化妆小瓶，五片复合维生素 b1，既可。将水灌入小瓶，后放进药片，摇匀，睡前将小瓶对准胳膊、腿、身体等部位喷一下即可。因蚊子害怕复合维生素b1的味道。- 16个驱蚊小妙招，让你安然度过夏天. 1、几个人在一块就叮你一个主要还是跟气味有关，你也吃点蚊子讨厌气味的东西：4月10日中央2台为您服务栏目讲了一个预防蚊子的办法：吃维生素B1，如果去野外要提前3-4天吃。她说人感觉不出来，蚊子可受不了那味，会远离你，据说特有效，你试试 .2、维生素B1泡水擦身也会让蚊子不敢近身。这种水溶性维生素是没有副作用的。多余的分量完全排出体外，不会贮留在人体中。 3、用调味品中的八角、茴各两枚，泡于温水脸盆中，用其水洗澡，蚊子不敢近身。 4、在室内点燃干桔皮，可代替蚊，既能驱蚊，又可消除屋内异味。 5、穿浅色衣服。大家注意喽！伊蚊（又叫花斑蚊）最喜欢停在黑色衣服上。所以大家尽量在炎热的夏天穿一些颜色比较浅的衣服。 6、尽量穿袜子。许多人喜欢夏天光脚穿鞋，殊不知穿袜子后，蚊子感觉人的皮肤湿度降低、皮表挥发物减少，会减少叮咬。 7、被叮咬后不能抓。被蚊子叮到，我们会马上去抓。可是抓挠后，皮肤里的组织液、淋巴液等渗出，肿成一个包，就会越抓越痒，而且还不易消退，长满红包的“赤豆腿”就是这样被抓出来的。如果坚持不抓，一般10至15分钟后，痒感就能明显消退了。 8、家庭水生植物要定期换水。 9、在使用驱蚊药时，一个品牌在连续使用2个月后，换一种药物驱蚊，效果更好。但是切记驱蚊产品会影响人和家里宠物的健康。

蚊子和苍蝇的防治

蝇类的防治 苍蝇的危害： 蝇类能机械性携带和传播各种病原体，目前已证实蝇类能携带的细菌有100多种，原虫约30种，病毒20种，蝇类传播的疾病如： ①消化道疾病：痢疾、伤寒、霍乱等； ②呼吸道疾病：肺结核； ③眼病：沙眼； ④皮肤病：细菌性皮炎。 苍蝇综合防制： 环境治理是控制蝇类的根本措施，对蝇类孳生及栖息场所进行有计划的定期处理，包括对孳生物的清除，蝇类防制实际上包含环境治理和灭蝇两个重要概念，辅以化学防制、物理防制和器械的设置，消灭成蝇和幼虫，有效的减少蝇类的种群数量。 1、化学防制：在蝇类孳生及栖息场所如垃圾房，进行具有一定持效的卫生杀虫剂的滞留喷洒，蝇类密度高时，在早、晚进行空间喷雾，使苍蝇直接接触药剂中毒死亡。 2、物理防制：使用灭蝇灯、粘蝇板（带）、捕蝇笼等杀灭成蝇。 3、防蝇设施：纱门、纱窗、软帘、风幕机等是有效的防护措施。 如何消灭苍蝇？ 消灭苍蝇必须以环境治理为主，综合防治。 1、搞好环境卫生，保持环境清洁。 2、垃圾日产日清，特种行业的垃圾须及时处理。 3、对粪便进行无害化处理，普及无害化厕所，粪池盖要密封。 4、对未能及时彻底清除的孳生物，应用有机磷杀虫剂杀灭幼虫，夏秋季5--7天，冬春季10--12天处理一次。 5、在有必要的重点场所用化学或物理的方法杀灭苍蝇。如滞留喷洒、空间喷洒、人工拍打以及使用粘绳纸、灭蝇灯、毒蝇绳、捕蝇器等。 蚊子的形态与结构 1. 成虫外部形态蚊是小型昆虫，体长约1.6 ~ 1 2.6mm 。呈灰褐色、棕褐色或黑色。分头、胸、腹3 部分。 ⑴头部： 似半球形，有复眼和触角各1 对，喙1 支。触角（Antnna ）有15 节：第一节称柄节（Scape ），第二节称梗节（Torus ），第三节以后各节均细长称鞭节（Flagellum ）。各鞭节轮生一圈毛，雌蚊的轮毛短而稀，雄蚊的轮毛长而密。在雌蚊触角上，除轮毛外，还有另一类是短毛，分布在每一鞭节上，这些短毛对空气中化学物质的变化产生反应，对二氧

小学二年级健康教育《消灭苍蝇和蚊子》教学设计

小学二年级健康教育《消灭苍蝇和蚊子》教学 设计 教学目标： 1.了解苍蝇和蚊子的生活习性，知道它们能传播很多疾病，危害人类健康。 2.学会一些灭蝇，灭蚊的基本方法，同时要注意个人的饮食，起居卫生。 一、导入 师（出示挂图）：你认识它们吗？说说你对他们的看法。 生答。 师：对了，苍蝇，蚊子是害虫，它们与我们前课认识的老鼠，还有蟑螂一起被称为“四害”。他们会传播多种疾病，对人类的危害很大。所以我们一定要消灭它们。 二、学习新课 1.了解苍蝇的生活习性与传播疾病的途径。 师：你知道苍蝇生活在哪些地方吗？你知它是怎么传播疾病的吗？ 生答。 师讲述：苍蝇身上长有细毛，能携带千千万万细菌，喜欢在粪便及腐烂的动物尸体上天药，还喜欢在人类的事物上天药，边吃食物便把病菌排泄到食物上。人们吃了被苍蝇叮过的事物便容易得多种疾病，如肠炎，痢疾，伤寒等。（出示放大的图片） 2.了解蚊子的生活习性与传播疾病的途径。 师：你被蚊子叮过吗？叮咬后的感觉怎样？ 生答。 师：你知道蚊子为什么要叮人吗？它会传播那些疾病？ 生讨论，交流。 师：（出示放大的图片）在吸人血的蚊子中最可恶的是雌蚊（母蚊）。它们喜欢叮体温较高，出汗多的人，也爱叮穿神色衣服的人。雌蚊吸人血，一方面给自己提供营养，另一方面用人血去营养它们的卵，为繁殖下一代准备丰富的养料。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液来生活。 在雌蚊子头部的下端有一根像针一样的喙，喙能插入人的血管，吸食人的血液，同时分泌唾液。待它吸饱了才飞走。只是可能你还不知道，只有等你的皮肤上出现瘙痒时你才会发现已经被蚊子叮出了大包。这个包又红又痒，只是因为蚊子在吸血时把唾液留在了你的血管

消灭苍蝇 蚊子的办法

消灭苍蝇的办法： 一、首先是卫生，苍蝇喜欢卫生环境差的地方，保持卫生是最好的办法。家里的卫生要搞好，不要有腐败的事物，房间味道要清新。 二、使用粘苍蝇的纸版，这个效果比较好，没有污染，对人体无害。 三、如果是比较多，可以使用安全的喷雾剂，选择人不在家的时候，喷了，把窗户关闭，等回来的时候，基本就杀灭光了。 四、苍蝇生活在夏天，天热家家都得开窗，苍蝇就会通过门窗飞到家里，防蚊罩，在阳台窗户装上纱门、纱窗也是个很好的防蝇方法。 五、灭蝇超级武器：苍蝇拍， 六、苍蝇的天敌，青蛙、蜘蛛、壁虎、螳螂等 消灭蚊子的办法： 用八角、茴香洗澡、残茶除蚊、风油精驱蚊、安装橘红色灯泡、糖水粘蚊、芳香木屑驱蚊、涂抹薄荷、香皂水灭蚊卵、白醋驱蚊、大蒜、维生素B、盐水、牙膏 植物驱蚊：夜来香、薰衣草、猪笼草、天竺葵、七里香、食虫草、驱蚊草 防蚊五大诀窍： 洗澡最好少用香皂。一般来说，蚊子喜食花蜜露，因此，使用香水、化妆品、面霜等带花香味的物品后，被蚊子叮咬的概率会上升。不过，并非所有的香味都会招惹蚊子，如男士常用的古龙水中因带檀香味，反能起驱蚊的作用。 要多吃蔬菜。蔬菜中有一些含有蚊子不喜欢的气味，如含胡萝卜素的蔬菜及大蒜等有辛辣味的蔬菜等，人吃下后，蚊子也会离你远点。 穿浅色衣服。伊蚊（又叫花斑蚊）最喜欢停在黑色衣服上。 尽量穿袜子。许多女孩子喜欢光脚穿鞋，殊不知穿袜子后，蚊子感觉人的皮肤湿度降低、皮表挥发物减少，会减少叮咬。 第五，被叮咬后不能抓。抓挠后，皮肤里的组织液、淋巴液等渗出，肿成一个包，就会越抓越痒，而且还不易消退，长满红包的“赤豆腿”就是这样被抓出来的。如果坚持不抓，一般10至15分钟后，痒感就能明显消退。

给蚊子的一封信作文

给蚊子的一封信作文 亲爱的蚊子： 你好。 每当我就要进入甜蜜的梦乡时，你就唱着：“嗡嗡进行曲”，飞到了我的房间。为了不让你在我的身上留下“爱的痕迹”，我只好拿起我的武器——一双手掌来“迎接”你，可你却让人防不胜防，当我不再警惕你的时候，迅速飞到我的身后，美美地享用了一顿大餐，结果，第二天早上，我的胳膊和腿都留下了你“爱的痕迹”，你还真是“爱我没商量”呀！ 记得还有一次在暑假的时候，我削了一个苹果，刚削好，我就急着去上厕所了。这时，你又来了，你用你那锋利的细针，不知上面沾有多少细菌，美美地享用了一次“苹果汁大餐”，还在苹果上“乱蹬一气”。结果，我吃了你“光临”过的苹果后，生了病，两天没有食欲。你可把我害惨了！ 上述的两件事，都有你的功劳，为了报答你，我已准备好了电蚊香，希望你快来享受一下电蚊香的“美味”吧！ 锦心 12月28日 可怕的蚊子们： 每当炎热夏天一到，你们就一个个跑出来玩耍，虽然你

们玩的很开心，可是我们却是提心吊胆的，担心被你们叮的满头包，尤其是当我们穿着短裤、短袖在活动时，你们总会趁我们不注意时，就狠狠的叮我们一口，没多久，只见我们手上、脚上甚至是脸上，布满了红豆冰。 我也很佩服你们的叮功，有时我穿着长裤，心想这下你绝对没辄了吧！没想到你们根本没把我的长裤放在眼里，照叮不误，就连我入睡时用薄被盖住，你也是飞进来叮我，真是无孔不入，等我起床想找你们报仇时，你们又躲得无影无踪了，真是气死我了！我只能气的吹胡子瞪眼睛，等的在很很困时，便关灯睡觉，不一会儿，讨人厌“嗡嗡”声又传来，让我听的毛骨悚然！ 其实我并不喜欢打死你们，因为手上都会有血迹，有时看到你们的惨状，我也于心不忍！可是你们每天都来为我种“草莓”，又吸光我的血，搞的我都快抓狂了，也因此又点燃我的怒火，真想一掌打下去，可是我还是打不下去，因为实在是太恶心了！可是就算让你们逍遥法外，可不要太猖狂，也不要逼我杀生，因为我的心地是善良的，我只好天天祈祷你们不要来找我，最好能够离开我十万八千里。希望你们永远不要再出现。 蚊子先生： 你好！ 我是蜻蜓队长。最近，我接到很多人类的来信，反映你

幼儿园大班健康活动：消灭苍蝇和蚊子

教学资料参考范本 幼儿园大班健康活动：消灭苍蝇和蚊 子 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

活动目标： 1、对比认识苍蝇、蚊子的外形特征,了解苍蝇、蚊子生活习性及危害，并能区分它们。 2、能大胆表达、表现对蚊蝇的憎恶。 3、通过消灭蚊蝇的操作活动，初步感受环境保护的重要性。 活动准备： 1、苍蝇拍、蚊香、杀虫剂等趋蚊器。 2、教师用电脑、投影仪，幻灯片，幼儿人手一台电脑。 活动过程： 一、开始部分： 以猜谜语《苍蝇》《蚊子》引出课题，激发幼儿学习兴趣。 长得像蜜蜂，腿上毛茸茸。浑身带病菌，是个害人虫。（苍蝇）小小飞贼，武器是针。抽别人血，养自己身。（蚊子） 二、基本部分： 1、对比认识苍蝇蚊子的外形特征。 （出示苍蝇和蚊子对比幻灯片），教师介绍蚊蝇的共同特征：今天老师带来了一只苍蝇和一只蚊子，它们都属于昆虫；有头、胸、腹三部分；有翅膀；六条腿。教师：谁看到它们有什么不同？ 幼儿：“苍蝇有两对翅膀，蚊子有一对翅膀”；“苍蝇脚上有毛刺，蚊子没有”；“苍蝇有一对又圆又大的眼睛和蚊子的眼睛不一样”；“它们的嘴也不一样，蚊子的嘴像针。” 2、认识苍蝇的生活习性、危害，知道怎样消灭苍蝇。

（1）(出示苍蝇吃食物幻灯片)苍蝇最喜欢在什么地方玩？脏，臭 的地方。它是怎样传播细菌的？苍蝇的脚停在脏地方。脚上的毛粘满 了细菌，又喜欢在饭菜和水果上停下，把细菌传播开来。人吃了苍蝇 叮过的东西会怎样？会生病，拉肚子，发烧。 （2）苍蝇是害虫，我们看见苍蝇该怎么办？（出示打苍蝇、不乱 扔垃圾、洗手幻灯片）用苍蝇拍把它打死，还要做到讲卫生，不随地 乱扔果皮，吃东西前要洗手，洗干净水果。 3、认识蚊子的生活习性、危害，知道怎样消灭蚊子。 （1）蚊子有什么不好？（出示蚊子咬人幻灯片） 吸血，咬了人之后特别的疼，还痒。蚊子怎样吸血？用嘴里的吸 管吸血，他还会传染疾病，吸了生病人的血又去吸不生病人的血，这 样就会把疾病传给别人，使别人生病。 （2）用什么办法来消灭蚊子呢？（幼儿讨论）小结：蚊子喜欢在 有污水的地方生长和活动，我们平时不要乱扔垃圾。要想办法消灭它，可以点蚊香，喷杀虫剂等。 4、总结：因为苍蝇传播细菌，蚊子吸血，它们都是害虫，所以我 们平时不仅要消灭它们，还要讲卫生。就让我们消灭他们吧！ 5、消灭蚊蝇。 （1）老师介绍电脑游戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。 （2）幼儿自由选择操作电脑游戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》。 三、结束部分： 1、简单讲评幼儿的电脑操作。

大班科学活动苍蝇和蚊子教案

大班科学活动苍蝇和蚊子教案 大班科学活动苍蝇和蚊子教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，结合4月7日世界卫生日，帮助幼儿了解一些健康知识，培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看苍蝇和蚊子教案吧。 一、设计意图： 苍蝇和蚊子是幼儿比较熟悉且感兴趣的昆虫，它们与我们的生活有着密切的关系，是危害人类健康的昆虫。但对于幼儿来说，他们对苍蝇和蚊子的了解比较肤浅，只知道它们会飞，是人们讨厌的昆虫。至于为什么讨厌以及对它们的外形特征和生活习性的理解甚少。因此我设计了本次大班科学活动《苍蝇和蚊子》，旨在通过多媒体的演示和师幼时间的互动交流，来进一步了解苍蝇和蚊子的外形特征、生活习性以及它们与人类的关系。 二、活动目标： 1．结合4月7日世界卫生日，帮助幼儿了解一些健康知识。 2．培养幼儿爱清洁、讲卫生的生活习惯和自理能力。 3、对比认识苍蝇、蚊子的外形特征,了解苍蝇、蚊子生活习性及危害，并能区分它们。 4、能大胆表达、表现对蚊蝇的憎恶。 5、通过消灭蚊蝇的操作活动，初步感受环境保护的重要性。 三、活动重、难点： 1、重点：了解苍蝇和蚊子的外形特征和生活习性以及它们对人类的危害。 2、难点：了解苍蝇和蚊子对人类的危害以及如何消灭它们。 四、活动准备： 1、物质准备：多媒体课件 2、知识准备：课前丰富有关昆虫的知识 五、活动过程： 一、开始部分： 以猜谜语《苍蝇》《蚊子》引出课题，激发幼儿学习兴趣。 长得像蜜蜂，腿上毛茸茸。浑身带病菌，是个害人虫。（苍蝇）小小飞贼，武器是针。

抽别人血，养自己身。（蚊子） 二、基本部分： 1、对比认识苍蝇蚊子的外形特征。 （出示苍蝇和蚊子对比幻灯片），教师介绍蚊蝇的共同特征：今天老师带来了一只苍蝇和一只蚊子，它们都属于昆虫；有头、胸、腹三部分；有翅膀；六条腿。教师：谁看到它们有什么不同？ 幼儿：“苍蝇有两对翅膀，蚊子有一对翅膀”；“苍蝇脚上有毛刺，蚊子没有”；“苍蝇有一对又圆又大的眼睛和蚊子的眼睛不一样”；“它们的嘴也不一样，蚊子的嘴像针。” 2、认识苍蝇的生活习性、危害，知道怎样消灭苍蝇。 （1）(出示苍蝇吃食物幻灯片)苍蝇最喜欢在什么地方玩？脏，臭的地方。它是怎样传播细菌的？苍蝇的脚停在脏地方。脚上的毛粘满了细菌，又喜欢在饭菜和水果上停下，把细菌传播开来。人吃了苍蝇叮过的东西会怎样？会生病，拉肚子，发烧。 （2）苍蝇是害虫，我们看见苍蝇该怎么办？（出示打苍蝇、不乱扔垃圾、洗手幻灯片）用苍蝇拍把它打死，还要做到讲卫生，不随地乱扔果皮，吃东西前要洗手，洗干净水果。 3、认识蚊子的生活习性、危害，知道怎样消灭蚊子。 （1）蚊子有什么不好？（出示蚊子咬人幻灯片）吸血，咬了人之后特别的疼，还痒。蚊子怎样吸血？用嘴里的吸管吸血，他还会传染疾病，吸了生病人的血又去吸不生病人的血，这样就会把疾病传给别人，使别人生病。 （2）用什么办法来消灭蚊子呢？（幼儿讨论）小结：蚊子喜欢在有污水的地方生长和活动，我们平时不要乱扔垃圾。要想办法消灭它，可以点蚊香，喷杀虫剂等。 4、总结：因为苍蝇传播细菌，蚊子吸血，它们都是害虫，所以我们平时不仅要消灭它们，还要讲卫生。就让我们消灭他们吧！ 5、消灭蚊蝇。 （1）老师介绍电脑游戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》的玩法。 （2）幼儿自由选择操作电脑游戏《打苍蝇》、《芭比娃娃打蚊子》。 三、结束部分： 1、简单讲评幼儿的电脑操作。

给环卫工人的一封信10篇

《给环卫工人的一封信》 给环卫工人的一封信（一）： 环卫处的叔叔、阿姨们： 您们好！我是紫茶小学三（5）班的学生，名字叫子芸。春节已经过去了，年前市民们选购了年花、年桔装扮家里增添节日气氛，此刻枝头的年花、年桔干了掉了，养在家里实在不好看，人们唯有丢进垃圾桶。所以年花垃圾处理工作十分繁重，环卫工人们每一天都需要加班加点清理被市民抛弃的年花、年桔。 如何处理这些遗弃的年花、年桔，我想出了几个方法： （一）、回馈社会：给遗弃的年花、年桔建立一个种植基地，把它们种植好，让它们能够重新成长，明年过年的时候，把这些年花、年桔送给养老院、福利院和低保户家庭，将爱心送给弱势社群。 （二）、自家种植：掌握简单的养护方法，进行剪枝修叶，养在家中，明年照样开花、挂果，不必丢弃造成资源浪费。 （三）、制成肥料：将年花、年桔集中烧掉成肥料，放回田地施肥。 （四）、花盆回收：由环卫处牵头，参照中秋节月饼盒回收计划，由义工联组织义工在东湖广场、长堤广场集中收集花盆，然后将这些花盆卖给花农，那些款项能够捐给慈善机构。 以上是我对年花、年桔的处理推荐，同时，那里跟环卫处叔叔、阿姨们说一声：辛苦您们了！祝合家幸福！工作顺利！ 给环卫工人的一封信（二）： 写给清洁工的一封信 当我走在干净的马路上，在我欣赏公园的美景时，让我想起了默默付出心血的清洁工们。是他们用自我的双手清洁了美丽的生态环境。 每一天放学我从学校出来都看见一个清洁工在扫地。他扫呀扫，被尘土污了衣裳，顶着烈日工作被太阳嗮黑了脸，或是被雨打湿了头发，他们都毫无怨言，一人勤勤恳恳地忙碌着。 虽然他们的衣服沾了灰，脸庞被嗮黑，头发被吹乱，但是我们的城市变干净了，公园变美了。 清洁工的叔叔阿姨，我们感谢你们！

幼儿园大班教案《苍蝇和蚊子》

幼儿园大班课程计划《苍蝇和蚊子》 大班课程《苍蝇和蚊子》适用于大班的科学主题教学活动，使孩子能够培养清洁卫生的习惯和自我保健能力。结合4月7日的世界卫生日，帮助儿童了解一些健康知识，并比较苍蝇和蚊子。形状特征，了解苍蝇，蚊子的生活习性和危害，并区分它们，看看幼儿园班级《苍蝇和蚊子》课程计划。 活动目标： 1.结合4月7日的世界卫生日，帮助幼儿了解健康知识。 2.培养幼儿爱干净，卫生的习惯和自我保健能力。 3.比较苍蝇和蚊子的形状特征，了解苍蝇和蚊子的习性和危害，并区分它们。 4，可以大胆表达和表达对蚊子和苍蝇的厌恶。 5.最初通过消除蚊子和苍蝇的业务活动来感受环境保护的重要性。 5，愿意与同龄人，老师互动，喜欢表达自己的想法 繁重而艰难的活动： 1.重点：了解苍蝇和蚊子的形状和生活习性及其对人类的危害。 2.困难：了解苍蝇和蚊子对人类的危害以及如何消除它们。 活动准备： 1.材料准备：多媒体课件

2.知识准备：课前丰富昆虫知识 活动程序： （a）开头部分： 在谜语《苍蝇》《蚊子》中，引入了该主题以激发儿童对学习的兴趣。 它看起来像一只蜜蜂，有着毛茸茸的腿。它是一种被细菌覆盖的害虫。（苍蝇）小贼，武器是针。从别人那里取血并提高自己。（蚊子）（2）基本部分： 1.比较苍蝇和蚊子的形状特征。 （显示苍蝇和蚊子的对比幻灯片），老师介绍了蚊子和苍蝇的共同特征：今天老师带了一只苍蝇和一只蚊子，所有这些都属于昆虫;头部，胸部和腹部分为三部分;翅膀;六条腿。老师：谁看到了他们之间的区别？ 幼儿：'苍蝇有两对翅膀，蚊子有一对翅膀'; '苍蝇脚上有毛刺，蚊子没有'; “苍蝇有一双圆形和大眼睛，蚊子眼睛不同”; '他们不是同样的，蚊子的嘴就像一根针。“ 2.了解苍蝇的习性和危害，知道如何消灭苍蝇。 （1）（显示苍蝇吃食物幻灯片）哪里的苍蝇最喜欢玩？肮脏，臭的地方。它是如何传播细菌的？苍蝇的脚停在一个肮脏的地方。脚上的毛

苍蝇和蚊子

苍蝇和蚊子 竞晖学校三（4）班罗一鸣 在我家的阳台上住着两只吸血的昆虫，一只是肥壮的苍蝇，一只是瘦不拉几的蚊子。肥壮的苍蝇看不起蚊子，常常奚落他。一天中午，妈妈吃完了饭就去上班了。苍蝇和蚊子就放肆地飞到了房间里，苍蝇得意洋洋地说：“你这个瘦不拉几的东西，你相不相信我可以把你顶飞几十米！” 蚊子连忙回答，说：“何必这样说呢，我们两个生来就是吸人们的血的。人们常常用蚊子药喷我们，用苍蝇拍拍我们，我们两个能活下来，就算是万幸了。我看我们还是和睦相处吧。” “和你在一起，我感到羞耻！” 苍蝇再也不理会蚊子。 一个下午过去了，妈妈回来了，正在拿钥匙开门。蚊子机灵地竖起耳朵，“对！正是开门的声音。”蚊子拉上苍蝇，“快！有人回来了，快逃命吧！”蚊子急切地说。 苍蝇甩了甩前脚，“别忽悠我了！我这么聪明的头脑，还会上你的当？”苍蝇自负地说。 蚊子赶紧飞走了，苍蝇还趾高气扬地立在餐桌上。妈妈看到了，拿起苍蝇拍，一下子就把它拍死了。而蚊子却逃过了这一劫。

孔雀的尾巴 竞晖学校三（4）班杨奕昕 古时候的丛林里，住着马、大象、猴子和孔雀。 有一天，天上的神仙到丛林里来了，对动物们说：“谁对自己的相貌不满意，可以告诉我，我帮它修改一下相貌。”动物们你看看我，我看看你，都没有谁觉得自己的相貌不好看。 神仙对小猴子说：“你对自己的相貌还满意吗？” “我生来就很漂亮。”猴子自信地说，“倒是马哥哥的脸太长，请仙人帮他改改相貌。” 马听到了猴子的话，踢了他一脚，说：“我对自己的相貌非常满意，倒是大象哥哥的鼻子太长，还请仙人帮大象哥哥改一改相貌。” 大象听到了马的话，甩甩鼻子，喷了马一脸的水，瞪了马一眼，刚想带着愤怒的心情离开，忽然看到了树上的孔雀，就对神仙说：“孔雀妹妹的尾巴又短又小，我看孔雀妹妹才需要仙人帮助哩！” “我的尾巴又短又小，要是能把我的相貌变得漂亮点，那我该有多开心呀！”孔雀谦虚地说。 神仙听了孔雀的话，满意地点点头，然后替她拔掉了又短又小的羽毛，换上了五彩缤纷的羽毛，办完事后，仙人便走了。 孔雀回到树上，打开羽毛，啊！在阳光的照耀下，羽毛五光十色，美丽极了！马呀、大象呀、猴子呀，看得头昏眼花，他们又是羡慕，又是懊悔。

给蚊子的一封信小学作文700字及点评

给蚊子的一封信小学作文700字及点 评 给蚊子的一封信小学作文700字及点评 阶三班黄韬蓉 可恶的蚊子： 你不好！ 每到夏天，当“嗡嗡”声音来袭时，我再平静，再安详的心情都会被扰乱，为什么？细细看下去吧，可恶的蚊子先生！ 暑假的一天，我坐在空调下，开着电脑，吃着冰淇淋，可真是人生的一大享受啊！可就在这时，你冒着被我拍死的危险在我耳边嗡鸣。“啪”的一声清脆声音啊呦呦，你灵敏地躲开这一波攻击，毫发未损，我却被余波震伤。一道红红的印子刻在耳边，分外醒目，你已经完全地激怒了我，那“嗡嗡”的声音在我耳中已经成了刺耳的嘲笑。我猛地起身，拿起手上的东西就往你身上砸，然后你又凭着小巧的身子躲开了。大约过了三分钟，我头上的怒火渐渐平息，仔细看了看砸出去的东西，竟然是鼠标！

可恶的蚊子先生，你不仅打扰了我好好的一个夏日，害得我被妈妈骂。 到了晚上，我想终于不用受到你的干扰了，因为我在房间里点上蚊香，插上了电蚊香，床边还放了个电蚊拍。我暗暗地想：万事俱备，只欠东风。不一会“东风”——蚊子先生来了，可你并没有被蚊香和电蚊香毒死，而是穿越重重困难，度过了一劫劫磨难来到我的耳边，哼哼，来受死吧。我自言自语悄悄地拿起了床边的电蚊拍，向你拍去。“嗞嗞”一阵烧焦的味儿传来。终于打败了你，这是我前四分钟的想法。四分钟后…… 一大波蚊子袭来，我的“植物”大军也严阵以待，可是“植物”大军完全抵挡不住蚊子的攻击，全军覆没，只留下我孤军奋战。我拿起棉被，笼罩全身，开启了最强防护，可是蚊子趁我施展法术之时冲进了我防护圈内，杀了我哥措手不及。 第二天清晨，无数个红包包在我身上，眼睛上海挂了个浓浓的黑眼圈！此时的我真像个可爱的胖熊猫。而这一切都是你惹的祸。就是因为昨天你额兄弟姐妹们，害得我成了一国宝！ 信就写到这儿了，希望你不要再祸害人了。

消灭蚊蝇制度常识

学校消灭蚊蝇工作制度 根据《学校卫生工作条例》和市教育局关于创建工作、健教工作的有关要求，结合我校实际，特制定本制度。 一、指导思想 按照《国家卫生城市标准》和《全国城市卫生检查评比标准》的要求，促进我校健康教育工作的开展，提高学生的卫生意识和健康水平。本着科学、全面、可比性原则对我校健康教育工作的开展进行检查和督促。 二、成立“消灭蚊蝇”工作领导小组，分工明确，责任到人 组长：梁光友校长 副组长：张成凯副校长 小组成员：由教导主任张志强和后勤主任毛伟以及各教研组长和班主任组成。 组长总体负责“消灭蚊蝇”学校工作 后勤主任毛伟具体负责各项工作的开展 新泰市特殊教育学校

“消灭蚊蝇”工作领导小组成员 按照《国家卫生城市标准》和《全国城市卫生检查评比标准》的要求，促进我校健康教育工作的开展，提高学生的卫生意识和健康水平。本着科学、全面、可比性原则对我校健康教育工作的开展进行检查和督促。特别成立“消灭蚊蝇”工作领导小组： 组长：梁光友校长 副组长：张成凯副校长 小组成员：由教导主任张志强和后勤主任毛伟以及各教研组长和班主任组成。 组长总体负责“消灭蚊蝇”学校工作 后勤主任毛伟具体负责各项工作的开展 新泰市特殊教育学校

“消灭蚊蝇“的宣传措施 为了保证消灭蚊蝇工作的顺利进行和达到预期目标，做如下几项工作。 一、调查消灭蚊蝇的本底，对学校各个办公室及公共场所进行摸底调查，掌握情况，为防治工作提供可靠的科学依据。 二、开展宣传动员工作，为了掀起师生消灭蚊蝇活动的声势，广泛地开展宣传动员，号召全部师生参与、人人动手。充分利用各种宣传工具和形式多样的宣传方式。例如：录象、手抄报、黑板报等，向师生介绍消灭蚊蝇的意义，方法要求充分利用群众参与的积极性。 三、做到五个统一，即统一指挥，统一计划，统一方法，统一时间，统一行动，在实施中要求各个办公室各个班级全体行动不留死角。 四、发动师生整治环境。在开展消灭蚊蝇活动同时，加强卫生宣传，提高解决卫生意识，整治室内外环境卫生，消消灭死角。堵洞抹缝，彻底改变脏、乱、差的状况，从根本上消消灭蚊蝇的孳生环境。 五、组织自查和互查。在每次活动中要组织班级与班级之间自查，查效果、查问题以便掌握消灭蚊蝇工作的进度督促这项工作深入发展。 灭苍蝇、灭蚊子工作方案

给蚊子的一封信三年级作文300字

给蚊子的一封信三年级作文300字 给蚊子的一封信三年级作文300字 众人所知，蚊子是厌恶的，令人不安宁的，是一只无恶不作的“吸血鬼”，每天晚上，只要你有机可成，人们就很烦恼。 一天晚上，疲劳了一天的我回到了家，便马上倒床大睡，在我睡熟的时候，突然一声又烦又响的声音从我耳边划过，嗡嗡的声音使我烦燥不安，我立刻清醒过来，却发现手上有两个圆鼓鼓的大包，这凶手一定是蚊子，我看了看四周什么踪影都没有，于是关灯继续呼呼大睡，突然你又来了，把我折腾了一个晚上，第二天我无精打采的，这都是蚊子惹的祸，蚊子你可不可以不再来烦人类，你已经被我认为是一种没用的东西，黑脏的身体看了后令人作呕，全身都是容易被传染的病菌，蚊子在我们不注意的时候，对我们突然袭击，让我全身都痒得要命，你的声更是烦，当人放松的时候，你又无影无踪的来了，让人又要加警惕，人们本来是疲劳的，现在更疲劳了，困此，我们对你恨之入骨，无恶不作的蚊子你听见没? 蚊子请你不要再做“吸血鬼”，不要用那“美妙”

的歌烦着我们，不要把病菌传给我们，让无辜的人们生病，晚上请不要烦着我们休息，让我们第二天有好的精力，蚊子你可以答应吗? 给蚊子的一封信三年级作文300字 众人所知，蚊子是厌恶的，令人不安宁的，是一只无恶不作的“吸血鬼”，每天晚上，只要你有机可成，人们就很烦恼。 一天晚上，疲劳了一天的我回到了家，便马上倒床大睡，在我睡熟的时候，突然一声又烦又响的声音从我耳边划过，嗡嗡的声音使我烦燥不安，我立刻清醒过来，却发现手上有两个圆鼓鼓的大包，这凶手一定是蚊子，我看了看四周什么踪影都没有，于是关灯继续呼呼大睡，突然你又来了，把我折腾了一个晚上，第二天我无精打采的，这都是蚊子惹的祸，蚊子你可不可以不再来烦人类，你已经被我认为是一种没用的东西，黑脏的身体看了后令人作呕，全身都是容易被传染的病菌，蚊子在我们不注意的时候，对我们突然袭击，让我全身都痒得要命，你的声更是烦，当人放松的时候，你又无影无踪的来了，让人又要加警惕，人们本来是疲劳的，现在

猪场消灭苍蝇和蚊子的方法

猪场消灭苍蝇和蚊子的多种途径 目前南北方的气温相差还较大，北方早晚气温还比较低，南方一些猪场都已经出现苍蝇、蚊子，两者总是打扰猪，影响猪的休息和生长，尤其蚊子还是乙脑和附红细胞体的传播媒介，我们要提前做好准备，消灭苍蝇和蚊子，降低二者对猪的影响。 一、灭蝇 解决苍蝇的办法很多，一般常用的办法是在舍内喷驱蝇或杀蝇药物，但这些办法并不能从根本上解决苍蝇问题。下面的解决办法主要是消除苍蝇生存和繁殖的场所，这是根除苍蝇的办法。 1. 料中添加药物 环丙氨嗪是一种高效昆虫生长调节剂，它对双翅目昆虫幼虫体有杀灭作用，尤其对在粪便中繁殖的几种常见的苍蝇幼虫，有很好的抑制和杀灭作用。饲料中添加可以使苍蝇在成虫以前被消灭，这一办法在不少猪场都有不错效果。 2. 解决苍蝇繁殖场所 另一个彻底解决苍蝇的办法也同样是从虫卵开始，办法是将每天产出的猪粪定期用塑料布盖住，靠密封将苍蝇虫卵闷死在塑料布中。这样做不需要每天都盖住，因为苍蝇由虫卵变成成虫需要一定的时间，每三天一次换布足以将所有的虫卵杀死。注意用塑料布盖时，必须盖严，如果塑料布有洞，需要用土或其他东西堵严，不能有漏气的地方。这个办法是第一种的补充，因为猪场的乳猪料多是全价料，无法将药物添加进去，而乳猪料又是浪费最严重的一种料，小猪粪便和撒掉的料仍是苍蝇的繁殖场所。 许多猪场在采用上面办法后，猪舍内仍有不少苍蝇，原因往往是由于不注意舍内卫生，特别是产房哺乳母猪和仔猪漏在地面的料长时间不清理，将变成苍蝇滋生的地方；定期检查猪舍撒料现象，并及时解决，也在一定程度上减少了苍蝇的数量。如果上面三种办法结合使用，解决苍蝇是很简单的事情。 二、灭蚊 1. 大蚊帐将整个猪舍罩住 这一办法在小形猪场比较实用。我们试验过，如果在窗户上钉窗纱，可以有效阻挡蚊子的进入。但由于窗纱比较密集，严重影响舍内外通风，特别是夏季高温季节，舍内温度要较开窗通风时高2℃～3℃。在解决蚊子的同时，导致了舍温过高，特别是产房长时间的高温，会减少母猪采食量，妊娠舍高温也会增加死胎数量；而大蚊帐，是将整个猪舍包起来，内外通气范围加大，通风效果要好得多。如果在舍内装上机械通风设施，这个措施就完善多了。 2. 死水中投药杀死虫卵 是控制产生蚊子虫卵的场所，使蚊子在成虫前被杀死；这一办法是北方水少地区比较实用，只要每周对有死水的地方，如排水沟、积存的雨水等处放置杀虫药，蚊子的虫卵大部分就会被杀死；这样可以大大减少猪舍内的蚊子数量。本文来自https://www.wendangku.net/doc/4d11956439.html, 3. 驱蚊香 一些猪场采用蚊香驱蚊的办法也是可以考虑的，由于蚊香的气味使蚊子不敢靠近，在猪舍里面点上蚊香可以使蚊子不进入猪舍；相对于蚊子对猪的危害来说，蚊香的投资还是相对

苍蝇和蚊子教学设计

大班科学教学活动《苍蝇和蚊字》教学设计 孤山镇第二幼儿园高姗 一、活动目标 1.对苍蝇和蚊子产生探究的欲望。 2.认识苍蝇和蚊子的特征, 了解苍蝇和蚊子对人类的危害。 3. 归纳苍蝇和蚊子属于昆虫，并能知道消灭蚊子苍蝇方法。 二、活动准备 1、物质准备：多媒体课件 2、知识准备：课前丰富有关昆虫的知识 三、教学过程 （一）导入活动 开始部分： 1.（播放课件）今天，森林里举行昆虫大会，许多昆虫都来参加这个大会，你们看，有些谁呢？（蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、螳螂等）[通过游戏的情境导入主题，激发幼儿对昆虫的兴趣和求知欲望，也使幼儿进一步梳理了有关昆虫的经验] 哎，这两个又是谁呢？小朋友们猜一下长得像蜜蜂，腿上毛茸茸。浑身带病菌，是个害人虫。（苍蝇）小小飞贼，武器是针。抽别人血，养自己身。（蚊子）小朋友你们说，他们是昆虫吗？为什么？（幼儿自由讨论） [在此环节抛出问题，使幼儿产生它们是不是昆虫的争论，从而为下一环节----认识它们的外形特征作铺垫] （二）认识苍蝇和蚊子的外形特征 1.它们到底是昆虫吗？来老师给大家介绍一下吧！（幼儿自由讨论） 出示苍蝇和蚊子对比幻灯片），教师介绍蚊蝇的共同特征：今天

老师带来了一只苍蝇和一只蚊子，它们都属于昆虫；有头、胸、腹三部分；有翅膀；六条腿。教师：谁看到它们有什么不同？ 幼儿：“苍蝇有两对翅膀，蚊子有一对翅膀”；“苍蝇脚上有毛刺，蚊子没有”；“苍蝇有一对又圆又大的眼睛和蚊子的眼睛不一样”；“它们的嘴也不一样，蚊子的嘴像针。 （三）了解它们的生活习性 1.通过它们的自我介绍后，我们知道了它们原来也是昆虫，也可以来参加昆虫大会。现在，昆虫们要分成两组，你们说可以怎么分？（幼儿自由讨论） 2.哪些是益虫？哪些是害虫？苍蝇和蚊子应该分到哪一组呢？ 为什么？ 3.认识苍蝇的生活习性、危害，知道怎样消灭苍蝇。 （1）(出示苍蝇吃食物幻灯片)苍蝇最喜欢在什么地方玩？脏， 臭的地方。它是怎样传播细菌的？苍蝇的脚停在脏地方。脚上的毛粘满了细菌，又喜欢在饭菜和水果上停下，把细菌传播开来。人吃了苍蝇叮过的东西会怎样？会生病，拉肚子，发烧。 （2）苍蝇是害虫，我们看见苍蝇该怎么办？（出示打苍蝇、不 乱扔垃圾、洗手幻灯片）用苍蝇拍把它打死，还要做到讲卫生，不随地乱扔果皮，吃东西前要洗手，洗干净水果。 4.认识蚊子的生活习性、危害，知道怎样消灭蚊子。 （1）蚊子有什么不好？（出示蚊子咬人幻灯片）吸血，咬了人 之后特别的疼，还痒。蚊子怎样吸血？用嘴里的吸管吸血，他还会传染疾病，吸了生病人的血又去吸不生病人的血，这样就会把疾病传给别人，使别人生病。 原来它们两个都是坏家伙用什么办法来消灭蚊子呢？（幼儿讨论）小结：蚊子喜欢在有污水的地方生长和活动，我们平时不要乱扔垃圾。

给蚊子大叔的一封信小作文

给蚊子大叔的一封信小作文 蚊子大叔： 你好！ 我非常“感谢”你光临我家，我身上每一处凸起的大大的包，都是你为之自豪的杰作。 XX年9月9日是你第一次光临我家，那天晚上我在睡觉，你看到我如同在沙漠中看到绿洲一般扑向我，贪婪的允吸着我身上的0型血！你吸了一口又一口，还不停的换位置，把我从睡梦中咬醒。当我揉着眼睛愤怒地起来抓你是，你已溜之大吉了，不知躲到了哪个角落里。 XX年9月11日那天，我正沉浸在书的海洋中。你又来了，还在我耳边嗡嗡作响，怎么赶也赶不走，害得我只能把思绪从书中拉回到现实，放下书去抓你，你却比狐狸还狡猾，东躲西藏使我找你找的头昏眼花。 “亲爱”的蚊子大叔，祝你唱着歌在别人的鼓掌中消失。 你的受害者：赵新宇 XX年9月14日

蚊子大叔： 你好！ 我非常“感谢”你光临我家，我身上每一处凸起的大大的包，都是你为之自豪的杰作。 XX年9月9日是你第一次光临我家，那天晚上我在睡觉，你看到我如同在沙漠中看到绿洲一般扑向我，贪婪的允吸着我身上的0型血！你吸了一口又一口，还不停的换位置，把我从睡梦中咬醒。当我揉着眼睛愤怒地起来抓你是，你已溜之大吉了，不知躲到了哪个角落里。 XX年9月11日那天，我正沉浸在书的海洋中。你又来了，还在我耳边嗡嗡作响，怎么赶也赶不走，害得我只能把思绪从书中拉回到现实，放下书去抓你，你却比狐狸还狡猾，东躲西藏使我找你找的头昏眼花。 “亲爱”的蚊子大叔，祝你唱着歌在别人的鼓掌中消失。 你的受害者：赵新宇 XX年9月14日

蚊子大叔： 你好！ 我非常“感谢”你光临我家，我身上每一处凸起的大大的包，都是你为之自豪的杰作。 XX年9月9日是你第一次光临我家，那天晚上我在睡觉，你看到我如同在沙漠中看到绿洲一般扑向我，贪婪的允吸着我身上的0型血！你吸了一口又一口，还不停的换位置，把我从睡梦中咬醒。当我揉着眼睛愤怒地起来抓你是，你已溜之大吉了，不知躲到了哪个角落里。 XX年9月11日那天，我正沉浸在书的海洋中。你又来了，还在我耳边嗡嗡作响，怎么赶也赶不走，害得我只能把思绪从书中拉回到现实，放下书去抓你，你却比狐狸还狡猾，东躲西藏使我找你找的头昏眼花。 “亲爱”的蚊子大叔，祝你唱着歌在别人的鼓掌中消失。 你的受害者：赵新宇 XX年9月14日

猪场灭苍蝇和灭蚊子的方法

猪场消灭苍蝇和蚊子的几种途径 苍蝇、蚊子，两者总是打扰猪，影响猪的休息和生长，尤其蚊子还是乙脑和附红细胞体的传播媒介，我们要提前做好准备，消灭苍蝇和蚊子，降低二者对猪的影响。 灭蝇 解决苍蝇的办法很多，一般常用的办法是在舍内喷驱蝇或杀蝇药物，但这些办法并不能从根本上解决苍蝇问题。下面的解决办法主要是消除苍蝇生存和繁殖的场所，这是根除苍蝇的办法。 1. 料中添加药物 环丙氨嗪是一种高效昆虫生长调节剂，它对双翅目昆虫幼虫体有杀灭作用，尤其对在粪便中繁殖的几种常见的苍蝇幼虫，有很好的抑制和杀灭作用。饲料中添加可以使苍蝇在成虫以前被消灭，这一办法在不少猪场都有不错效果。 2. 解决苍蝇繁殖场所 另一个彻底解决苍蝇的办法也同样是从虫卵开始，办法是将每天产出的猪粪定期用塑料布盖住，靠密封将苍蝇虫卵闷死在塑料布中。这样做不需要每天都盖住，因为苍蝇由虫卵变成成虫需要一定的时间，每三天一次换布足以将所有的虫卵杀死。注意用塑料布盖时，必

须盖严，如果塑料布有洞，需要用土或其他东西堵严，不能有漏气的地方。这个办法是第一种的补充，因为猪场的乳猪料多是全价料，无法将药物添加进去，而乳猪料又是浪费最严重的一种料，小猪粪便和撒掉的料仍是苍蝇的繁殖场所。 许多猪场在采用上面办法后，猪舍内仍有不少苍蝇，原因往往是由于不注意舍内卫生，特别是产房哺乳母猪和仔猪漏在地面的料长时间不清理，将变成苍蝇滋生的地方;定期检查猪舍撒料现象，并及时解决，也在一定程度上减少了苍蝇的数量。如果上面三种办法结合使用，解决苍蝇是很简单的事情。 灭蚊 1. 大蚊帐将整个猪舍罩住 这一办法在小形猪场比较实用。如果在窗户上钉窗纱，可以有效阻挡蚊子的进入。但由于窗纱比较密集，严重影响舍内外通风，特别是夏季高温季节，舍内温度要较开窗通风时高2℃～3℃。在解决蚊子的同时，导致了舍温过高，特别是产房长时间的高温，会减少母猪采食量，妊娠舍高温也会增加死胎数量;而大蚊帐，是将整个猪舍包起来，内外通气范围加大，通风效果要好得多。如果在舍内装上机械通风设施，这个措施就完善多了。 2. 死水中投药杀死虫卵

最新给蚊子的一封信三年级作文300字

最新给蚊子的一封信三年级作文300字 给蚊子的一封信三年级作文300字 众人所知，蚊子是厌恶的，令人不安宁的，是一只无恶不作的“吸血鬼”，每天晚上，只要你有机可成，人们就很烦恼。 一天晚上，疲劳了一天的我回到了家，便马上倒床大睡，在我睡熟的时候，突然一声又烦又响的声音从我耳边划过，嗡嗡的声音使我烦燥不安，我立刻清醒过来，却发现手上有两个圆鼓鼓的大包，这凶手一定是蚊子，我看了看四周什么踪影都没有，于是关灯继续呼呼大睡，突然你又来了，把我折腾了一个晚上，第二天我无精打采的，这都是蚊子惹的祸，蚊子你可不可以不再来烦人类，你已经被我认为是一种没用的东西，黑脏的身体看了后令人作呕，全身都是容易被传染的病菌，蚊子在我们不注意的时候，对我们突然袭击，让我全身都痒得要命，你的声更是烦，当人放松的时候，你又无影无踪的来了，让人又要加警惕，人们本来是疲劳的，现在更疲劳了，困此，我们对你恨之入骨，无恶不作的蚊子你听见没? 蚊子请你不要再做“吸血鬼”，不要用那“美妙”

的歌烦着我们，不要把病菌传给我们，让无辜的人们生病，晚上请不要烦着我们休息，让我们第二天有好的精力，蚊子你可以答应吗? 给蚊子的一封信三年级作文300字 众人所知，蚊子是厌恶的，令人不安宁的，是一只无恶不作的“吸血鬼”，每天晚上，只要你有机可成，人们就很烦恼。 一天晚上，疲劳了一天的我回到了家，便马上倒床大睡，在我睡熟的时候，突然一声又烦又响的声音从我耳边划过，嗡嗡的声音使我烦燥不安，我立刻清醒过来，却发现手上有两个圆鼓鼓的大包，这凶手一定是蚊子，我看了看四周什么踪影都没有，于是关灯继续呼呼大睡，突然你又来了，把我折腾了一个晚上，第二天我无精打采的，这都是蚊子惹的祸，蚊子你可不可以不再来烦人类，你已经被我认为是一种没用的东西，黑脏的身体看了后令人作呕，全身都是容易被传染的病菌，蚊子在我们不注意的时候，对我们突然袭击，让我全身都痒得要命，你的声更是烦，当人放松的时候，你又无影无踪的来了，让人又要加警惕，人们本来是疲劳的，现在

1小学健康教案消灭苍蝇和蚊子

消灭苍蝇和蚊子 教学目的要求 1. 引导低年级小学生认识和了解苍蝇、蚊子的生活习性；知道苍蝇、蚊子是传播多种疾病，危害人类健康的害虫。 2. 教给小学生消灭蚊、蝇的一些基本方法。 3. 教育小学生要积极响应号召，投入消灭蚊蝇的爱国卫生活动中去，同时要注意个人的饮食、起居卫生。 教材重点难点 引导学生认识苍蝇和蚊子的危害。 介绍消灭蚊蝇的方法。 教具和学具 挂图、录像、灭蝇蚊工具 教学过程 1．导入新课 指认蚊子和苍蝇。(出示挂图) 谈话：你认识它们吗?(学生回答)说说你对它们的看法。(众生发言) 师：对，蚊子、苍蝇是害虫，是大人们常说的“四害”之一。它们会传播各种疾病，对人体危害可大了。我们一定要消灭它们。 2．学习新课 引导学生认识苍蝇和蚊子的危害。 了解苍蝇的生活习性与传播疾病的途径。 师：苍蝇的全身长着什么?(学生观察、回答) 师：苍蝇生活在哪些地方?(学生回答) 师：你们知道苍蝇是怎样传播疾病的吗?苍蝇身上长有细毛，能携带千千万万细菌，它们既喜欢在粪便及腐烂的动物尸体上爬行，又喜欢在人们的食物上舔咬，一边吃食物，一边把病菌排泄到食物上。人们吃了苍蝇叮过的食物，便容易得多种疾病，如肠炎、痢疾、伤寒等。(出示有关疾病的挂图，适当讲述相关病症，或启发学生讲述自己或家人患肠炎、痢疾时的情况) ?； 了解蚊子的生活习性与传播疾病的方法。 师：你被蚊子叮咬过吗?(学生汇报)叮咬后的感觉是怎样的?(学生回答) 师：你知道蚊子为什么要叮人吗?它会传播哪些疾病呢?(生讨论、交谈) 师：让我们从放大的图片上看看它用什么来叮咬人的，(出示投影片)人被叮咬后为什么皮肤上会出现又红又肿又痒的红疙瘩。 (师讲述)在吸人血的蚊子中，最可恶的是那些雌蚊(母蚊子)．你听，夜晚当你正专心致志的看书、学习或睡意朦胧正想入睡时，忽然听到“嗡嗡”的声音在耳边盘绕，那就是喜吸人血的母蚊子准备向你攻击了。雌蚊子最爱叮体温较高，出汗多的人，也爱叮穿深色衣服的人。雌蚊子叮人吸血，一方面 养肥自己，更重要的是，用人血去营养它的卵，为下一代准备丰富的养料。雄蚊不叮人，它靠吮吸植物汁液来过活。 在雌蚊子头部的下端，有一个象针一样的喙，粗看像一根针，实际上是由六根比头发丝还细的针组成。在吸血时，它把这六根针组成的喙毫不客气地刺人你的皮肤，并一直插到血管里，然后先分泌唾液，让唾液和你的血液混合起来，不凝固，以便于它的吮吸。待它吸得肚子滚圆后，才飞走。它飞走了，可你还一点不知晓呢，只有等到胳膊或腿、脸上开始痒的时候，才发现已被蚊子叮出个大疱了。这个疱又红又肿，奇痒难熬，你抓呀、挠呀……原来，