适合7-12岁儿童唱的歌曲
左手右手
当困难来临的时候
请你举起你的左手
左手代表着方向
他不会向困难低头
当遇到挫折的时候
请你举起你的右手
右手代表着希望
他不会为挫折发愁
当左手攀向右手
我们的步伐就有节奏当右手攀向左手
我们的力量就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向有决心有节奏一起牵着手向前走
当困难来临的时候
请你举起你的左手
左手代表着方向
他不会向困难低头
当遇到挫折的时候
请你举起你的右手
右手代表着希望
他不会为挫折发愁
当左手攀向右手
我们的步伐就有节奏当右手攀向左手
我们的力量就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向有决心有节奏一起牵着手向前走
当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向有决心有节奏一起牵着手向前走国家
一玉口中国一瓦顶成家
都说国很大其实一个家
一心装满国一手撑起家
家是最小国国是千万家
在世界的国在天地的家
有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立
国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢
国的每一寸土地家的每一个足迹
国与家连在一起创造地球的奇迹
一心装满国一手撑起家
家是最小国国是千万家
在世界的国在天地的家
有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗（zhù）立国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢
国的每一寸土地家的每一个足迹
国与家连在一起创造地球的奇迹
国是我的国家是我的家
我爱我的国我爱我的家
国是我的国家是我的家
我爱我的国我爱我的家
我爱我.........国家
我想要飞
我来到一片田野上张开手臂想要飞翔
我要像蒲公英一样风一吹就找到它的梦想我来到一片海面上大声喊出我的愿望
我要像海鸥一样展翅高飞在天上
我想要飞飞得更高更远
我想离开离开你的肩膀
我要找到找到一个自由快乐相随的地方我想要飞给我一双翅膀
我想去闯让自己变得坚强
我要找到找到拥有智慧拥有力量的宝藏
我来到一片田野上张开手臂想要飞翔
我要像蒲公英一样风一吹就找到它的梦想我来到一片海面上大声喊出我的愿望
我要像海鸥一样展翅高飞在天上
我想要飞飞得更高更远
我想离开离开你的肩膀
我要找到找到一个自由快乐相随的地方
我想要飞给我一双翅膀
我想去闯让自己变得坚强
我要找到找到拥有智慧拥有力量的宝藏
我想要飞飞得更高更远
我想离开离开你的肩膀
我要找到找到一个自由快乐相随的地方
我想要飞给我一双翅膀
我想去闯让自己变得坚强
我要找到找到拥有智慧拥有力量的宝藏
我来到一片海面上大声喊出我的愿望
我要像海鸥一样展翅高飞在天上
最美的光
天上的星星一眨一眨亮晶晶
我许下的愿望就像一颗水晶
汗水伴着我一步一步往前闯
别忏悔有泪水在前进的路上
心中的小梦想一闪一闪在发亮
穿越年少的迷茫我会变得更坚强
心中的小梦想
一天一天在成长
请赐我一双翅膀我会看到那最美的光
天上的星星一眨一眨亮晶晶
我许下的愿望就像一颗水晶
汗水伴着我一步一步往前闯
别忏悔有泪水在前进的路上
心中的小梦想一闪一闪在发亮
穿越年少的迷茫我会变得更坚强
心中的小梦想
一天一天在成长
请赐我一双翅膀我会看到那最美的光
心中的小梦想一闪一闪在发亮
穿越年少的迷茫我会变得更坚强
心中的小梦想
一天一天在成长
请赐我一双翅膀我会看到那最美的光啦……啦……啦……啦……啦……啦……啦……啦……啦……
永远垮不掉
我看见好多人在流泪
我看见好多高楼变成土堆
我看见好多生命正在枯萎
我看见好多的爱在把世界包围我看见好多孩子的双眼
我看见灰尘遮住了蓝天
我看见布满泥土的一张张脸我看见用双手连成的生命线永远垮不掉
拉起手我们就是城堡
永远打不倒
我们因为爱而自豪
一定有希望
我们正使出浑身的力量
一定要坚强
我们拥有最宽广的肩膀
儿童合唱歌曲大全精选儿童合唱歌曲1
儿童合唱歌曲大全精选儿童合唱歌曲 1.静静地听 2.最美丽 3.眼睛 4.跨世纪的新一代 5.踩雨 6··.荷塘边的歌谣 7.槟榔树下摇网床 8.我为老师唱支歌 9.深情的爱 10.寻找春天 11.哪里有秋天 12.银色的马车从天上来啦 13.幸福的明天美滋滋的 14.为了妈妈 15.春天的脚步 16.我爱米兰 17.走进阳光 18.牛背上的孩子 19.太阳——熟透的苹果 20.妈妈的目光 21.爱的人间 22.十月是你的生日，中国 23.捧出所有的爱 24.我们走进十月的阳光 25.朝霞 26.我怎样长大 27.小纸船的梦 28.美丽的翠鸟 29.我们和你们 30.月亮月光光 31.玫瑰，红红的玫瑰 32.同一首歌 33.拥军花鼓 34.青草小河边 35.茉莉花 36.采茶舞曲 37.太阳出业喜洋洋 38.杨柳叶子青 39.天黑黑 40.小白菜 41.斑鸠调 42.留住阳光43.桑木扁担软溜溜 44.放风筝 45.牧歌 46.猜调 47.灯碗碗开花在窗台 48.割豌豆 49.摘菜调 50.星星之夜 爱国儿童歌曲大全 歌唱二小放牛郎 7 送别 8 毕业歌 9 游击队歌 10 时光老人的礼物 11 我们的田野 12 娃哈哈 13 让我们荡起双桨 14 儿童团放哨歌（ 15 听妈妈讲那过去的 事情 16 绿色的祖国（领唱， 合唱） 17 我们走在大路上 18 小松树 19 红星歌 20 雨花石 21 小鸟，小鸟 22 祖国像妈妈一样 23 嘀哩嘀哩 24 铃兰 25 少年，少年，祖国的 春天 26 春雨沙沙 27 外婆的澎湖湾 28 采蘑菇的小姑娘 29 歌声与微笑 30 小背篓 31 种太阳 32 童心是小鸟 33 采一束鲜花 34 妈妈格桑拉 35 祖国最亲，妈妈最好 36 野菊花 37 荷塘边的歌谣 38 我是山里的小歌手 39 哪吒闹海 40 牧童哪里去了 41 七子之歌 42 中华小儿郎 43 苗家小阿妹 44 站在世界领奖台━ 献给少年金牌获得者 45 56个小朋友手拉手 46 海那边 47 美丽的侗乡 48 卓玛 49 重返校园的小阿妹 50 红卓玛 51 亲亲太阳 52 三峡的浪花 53 祖国 54 编花篮 55 祖国祖国多美丽 56 中国男孩朱晓民词 王志刚曲 57 红孩子黄新华词 郝士达曲 58 我爱妈妈的眼睛平 洋词施光南曲 59 每当我走过老师窗 前金哲词董希哲曲 崔彬译配 60 装扮蓝色的地球陈 镒康词侯小声曲 61 手拉手祖国变得更 美丽程虹词孙川曲 62 我们美丽的祖国（合 唱）张名河词晓丹曲 长城谣> <将来的主 人> 妈妈教我一支 歌少年少年祖国的 春天 中国娃祝福祖国 我们多么幸福祖 国祖国多美丽
初学者适合的歌曲推荐_这些歌适合菜鸟唱
初学者适合的歌曲推荐_这些歌适合菜鸟 唱 很多流行唱法初学者都在抱怨：“现在这些歌手的歌太高了，太难唱了，完全唱不了啊，有什么歌手是适合我们初学者学习的吗?”初学唱歌着床什么歌比较容易下面这些是为大家推荐的唱歌初学者适合的歌曲。 适合初学者唱的一些歌曲1、五月天《知足》、《恋爱ing》、《突然好想你》、《倔强》、《我不愿你一个人》 2、陈奕迅《十年》《浮夸》《爱情呼叫转移》 3、潘玮柏《不得不爱》、《高手》、《tell me》、《学不会》、《双人舞》、《我的麦克风》 4、李代沫《我的歌声里》 5、光良《童话》、《烟火》 6、张学友《一千个伤心的理由》、《我真的受伤了》、《旧情绵绵》 7、萧敬腾《王妃》、《王子的新衣》 8、陈小春《我爱的人》、《女人不应该让男人太累》 9、羽泉《深呼吸》、《哪一站》、《最美》 10、南合文斗《让泪化作相思雨》 11、小刚《黄昏》、《记事本》、《出卖》 12、刘德华《男人哭吧哭吧不是罪》、《忘情水》、《冰雨》、《一
起走过的日子》 13、beyong《喜欢你》、《真的爱你》、《光辉岁月》 14、陶喆《爱我还是她》、《melody》 15、任贤齐《心肝宝贝》、《水晶》、《老地方》、《只爱你一人》、《飞鸟》、《伤心太平洋》、《你是我老婆》、《兄弟》、《天涯》、《老地方》、《浪花一朵朵》、《我是一只鱼》、《一路上只有我和你》、《花太香》、《依靠》、《冰冻时刻》、《心太软》 16、张震岳《再见》 17、庾澄庆《情非得已》 18、黎明《两个人的烟火》、《HAPPY2000》 19、林俊杰《小酒窝》、《江南》、《曹操》、《就是我》 20、王力宏《龙的传人》、《唯一》、《雪人》、《为你取暖》 21、陈楚生《有没有人曾告诉你》、《姑娘》 22、后弦《没有这首歌》、《你还欠我一个拥抱》 23、郑中基《无赖》 24、谭咏麟《讲不出再见》 25、蔡文佑《我可以》 26、苏永康《爱一个人好难》 27、罗百吉《摩天轮》、《为什么没有爱》 28、阿木《追梦人》 29、黄立行《分开旅行》 30、许嵩《你若成风》
儿童合唱练声曲
儿童趣味发声练习 低年级： 1=D 2/4 《火车来啦》 5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖ (师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜 说明：练习U的发声与咬字，注意学生的口型。 1=C 2/4 《小猫钓鱼》 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ⅰ 0︱ⅰ 6 ︱5 3︱ 小猫去钓鱼，小猫去钓鱼，哟！大鱼小鱼 2 2 3 2 ︱1—‖ 钓了许多鱼。 说明：练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。 1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》 1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱ 风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝 3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖ 快睡觉，眼睛闭闭好！ 说明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。 1=C 2/4 《小金鱼》 323 ︱1—︱5 56 ︱5—︱66 53 ︱2 23 ︱1—‖ 一条鱼水里游孤孤单单在发愁。 说明：此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。 1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》 1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱1—︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2︱5—︱ 你的眼睛里有呀有个我，我的眼睛里有呀有个你， 4． 4 ︱ 6 6 6 ︱3 ． 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱ 我们每个人，对呀对面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵 1—‖ 呵 说明：唱歌时，可以让学生配×—，××，×××，×××，××××五种节奏的拍手或跺脚。
1=C 3/4 《小金鱼》 53 5—︱6 3 5—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5—︱6 5 6—︱5 3 2—︱5 6 5 3 ︱ 小金鱼，水中游，他们从来不撞头，你让我，我让你，大家都是 2 3 1—‖ 好朋友。 说明：此曲训练学生“OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。 1=F 2/4 《快快跑》德国 1 3 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 0 ︱2 2 7 5 ．．︱5 5 3 1 ︱2 2 7 5 ．．︱5 5 3 1 ︱ 快快跑，马儿快快跑跳过岩石，越过山包不要累坏不要摔倒， 1 2 3 4 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 —‖ 快快跑，马儿快快跑。 说明：用轻快活泼的声音延长，注意休止符。 1=D 2/4 《池塘里的小鸭》 5 5 5 ⅰ︱5 4 3 2 ︱1 2 3 4 ︱5—‖：3 5 5 5 ︱5—：‖ (师) 池塘里游来一群小鸭子 (生)呷呷呷呷呷 5 5 5 ⅰ︱5 4 3 2 ︱1 2 3 4 ︱3—‖：1 3 3 3 ︱3—：‖ (师) 后面跟着它们的呀妈妈 (生) 嘎嘎嘎嘎嘎 3 5 5 5 ︱3 5 5 5 ︱3 5 5 5 ︱5—‖ 呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷 1 3 3 3 ︱1 3 3 3 ︱1 3 3 3 ︱3—‖ 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 说明：师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。 1=D 2/4 《公鸡唱歌》 3 2 3 5 ︱6—︱6 5 ︱6 —︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱3 2 ︱1—‖ 公鸡唱歌 wo wo wo , 公鸡唱歌 , wo wo wo. 唐老鸭在唱 ga ga ga, 唐老鸭在唱, ga ga ga. 米老鼠在唱 xi xi xi, 米老鼠在唱， xi xi xi。 3 2 3 5 ︱6—︱3 3 ︱3—︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱1 2 ︱1—‖ 说明：通过二部和声的练习及wo、ga、xi的韵母演唱，提高学生的演唱能力和表现能力。
适合小学生学唱的流行歌曲
1. 蜗牛与黄鹂鸟 2. 吉祥三宝 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘 5. 让我们荡起双浆 6. 龙珠 7. 雪绒花 8. 路灯下的小姑娘 9. 蜗牛10. 数鸭子11. 犬夜叉12. 虫儿飞 13. 灌篮高手14. 生日快乐15. 西游记16. 月亮船 17. 明天会更好18. 茉莉花19. 娃娃20. 三只熊 21. 加油歌22. 同一首歌23. 名侦探柯南24. 世上只有妈妈好 25. 蚂蚁26. 摇篮曲27. 橄榄树28. 牧羊曲 29. 卓玛30. 红蜻蜓31. 兰花草32. 鲁冰花 33. 光阴的故事34. 送别35. 祝你生日快乐36. 晓之车 37. 四季歌38. 友谊地久天长39. 小蜜蜂40. 外婆的澎湖湾 41. 生日歌42. 两只老虎43. 圣斗士星矢44. 青春舞曲 45. 小燕子46. 妈妈的吻47. 春光美48. 叮咚 49. 小草50. 花仙子51. 月光光52. 小白船 53. 百变小樱54. 猫和老鼠55. 樱桃小丸子56. 欢乐颂 57. 乌兰巴托的爸爸58. 想大声说爱你59. 健康歌60. 浏阳河 61. 蓝精灵62. 直到世界的尽头63. 我爱洗澡64. 摇啊摇 65. 黑猫警长66. 毕业歌67. 小毛驴68. 小背篓 69. 多啦A梦70. 打电话71. 捉泥鳅72. 美少女战士 73. 白龙马74. 浪客剑心75. 友谊之光76. 我的朋友 77. 七子之歌78. 铃儿响叮当79. 新世纪福音战士80. 萤火虫 81. 草原夜色美82. 好朋友83. 小叮当84. 歌声与微笑 85. 蜗牛的家86. 幽灵公主87. 小小少年88. 泥娃娃 89. 葫芦娃90. 变形金刚91. 春天在哪里92. 小螺号 93. 三月里的小雨94. 小星星95. 野菊花96. 聪明的一休 97. 小龙人98. 红星照我去战斗99. 娃哈哈100. 花儿与少年 101. 听妈妈讲那过去的事情102. 小红帽103. 齐天大圣104. 三个和尚105. 床前明月光106. 种太阳107. 读书郎108. 卖报歌 109. 我爱北京天安门110. 哪吒111. 找朋友112. 猪你生日快乐 113. 月儿弯弯114. 小兔子乖乖115. 学习雷锋好榜样116. 大海啊故乡 117. 凤阳花鼓118. 路灯下的小女孩119. 跷跷板120. 乡间的小路 121. 半个月亮爬上来122. 小白菜123. 有一个美丽的传说124. 丢手绢125. 新年好126. 上学歌127. 牧歌128. 风之彩 129. 翘翘板130. 新年快乐131. 拔萝卜132. 草原牧歌 133. 济公134. 只要我长大135. 铁臂阿童木136. 丑小鸭 137. 稍息立正站好138. 哆来咪139. 小放牛140. 歌唱二小放牛郎 141. 石头剪刀布142. 恭喜恭喜143. 秀逗魔导士144. 好爸爸坏爸爸 145. 小二郎146. 一分钱147. 又唱浏阳河148. 只凝视着你 149. 字母歌150. 奇异恩典151. 豆豆龙152. 当我们同在一起 153. 布娃娃154. 泼水歌155. 捕捉闪耀的瞬间156. 小鸭子 157. 劳动最光荣158. 打起手鼓唱起歌159. 长城谣160. 欢聚一堂 161. 采茶歌162. 小老鼠上灯台163. 听妈妈讲那过去的故事164. 拍手歌165. 圣斗士冥王篇166. 我在马路边捡到一分钱167. 少年英雄小哪吒168. 粉刷匠 169. 海边170. 踏雪寻梅171. 我们是共产主义接班人172. 校园的早晨
儿童合唱练声曲
儿童趣味发声练习 低年级: 1=D 2/4 《火车来啦》 5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖ (师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜 说明:练习U得发声与咬字,注意学生得口型。 1=C 2/4 《小猫钓鱼》 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ⅰ 0︱ⅰ 6 ︱5 3︱ 小猫去钓鱼, 小猫去钓鱼, 哟！大鱼小鱼 2 2 3 2 ︱1—‖ 钓了许多鱼。 说明:练习ǖ得发声与咬字,注意学生得口型。 1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》 1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱ 风不吹, 树不摇, 鸟儿也不叫, 小宝宝 3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖ 快睡觉, 眼睛闭闭好！ 说明:长达六拍得时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生。 1=C 2/4 《小金鱼》 323 ︱1—︱5 56 ︱5—︱66 53 ︱2 23 ︱1—‖ 一条鱼水里游孤孤单单在发愁。 说明:此曲虽然就是C调,但从F调起唱更适合学生。 1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》 1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱1—︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2︱5—︱ 您得眼睛里有呀有个我, 我得眼睛里有呀有个您, 4. 4 ︱ 6 6 6 ︱3 . 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱ 我们每个人, 对呀对面坐; 拍手唱歌笑呵呵, 笑呀笑呵 1—‖ 呵 说明:唱歌时,可以让学生配×—,×× ,××× ,××× ,××××五种节奏得拍手或跺脚。1=C 3/4 《小金鱼》 53 5—︱6 3 5—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5—︱6 5 6—︱5 3 2—︱5 6 5 3 ︱ 小金鱼, 水中游, 她们从来不撞头, 您让我, 我让您, 大家都就是 2 3 1—‖ 好朋友。 说明:此曲训练学生“OU”得发声,要求竖嘴,声音拢。 1=F 2/4 《快快跑》德国 1 3 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 0 ︱2 2 7 5 ．．︱5 5 3 1 ︱ ．．︱5 5 3 1 ︱2 2 7 5 快快跑, 马儿快快跑跳过岩石,越过山包不要累坏不要摔倒, 1 2 3 4 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 —‖ 快快跑 , 马儿快快跑。 说明:用轻快活泼得声音延长,注意休止符。
哪些流行歌曲适合中学生来唱
哪些流行歌曲适合中学生来唱 最近，我读了广东的一位叫曾建华的老师，发表与《中小学音乐教育》205期的一篇文章，题目叫做《中学生适宜唱什么歌》。在文章中，曾老师首先就流行歌曲能否在校园中唱提出了自己的观点：我们既不用把流行音乐当作洪水猛兽来对待，也不能不假思索地全盘接受，而是应该区别对待。流行歌曲有优有劣，不好的东西要加以抵制，好的东西不妨加以利用和借鉴，应该教学生多唱多学那些积极、健康、向上的歌曲。 对于到底哪些歌曲适合中学生呢？曾老师认为音乐老师应该严 格把关，决不在课堂上教唱不健康的歌曲。另一方面要因势利导，选择一些适合学生唱的流行歌曲给他们唱，从而达到既能激发学生的学习兴趣，又能引导学生提高审美价值观的目的。 最难能可贵的是，曾老师把自己在教学中经常选用的曲目，按照歌曲的不同风格进行了分类。我现在把曾老师所分的流行歌曲的几种类型，再加上自己的一些见解整理如下，对各位同仁的教学或许有些帮助和启迪。 （一）励志型歌曲。当学生受到挫折、打击而精神萎靡、士气不振时，可以教他们唱《真心英雄》、《阳光总在风雨后》、《水手》、《我的未来不是梦》、《光辉岁月》等歌曲，可以鼓舞学生的斗志。我给学生教的是《真心英雄》、《壮志雄心》、《隐形的翅膀》这三首歌曲，效果非常好。这两首歌曲的演唱者一位是成龙，一位是陆毅，
学生都很喜欢这两位形象健康、阳光的演员，另外学生对这两首歌曲也比较熟悉，只是个别地方唱得不那么准确，学习起来毫不费力。 （二）友情型歌曲。这类歌曲表达人与人之间的真挚情感，可以引导学生正确对待同学之间的友谊，把握同学之间的交往尺度。如《第一时间》、《朋友》、《相亲相爱》等。 （三）感恩型歌曲。现在很流行“感恩教育”，在感恩教育活动中，通过学习演唱感激生命、感谢亲情的歌曲有利于学生体会父母、亲人的辛苦，学会关心父母，体贴别人。比如《感恩的心》、《念亲恩》、《天亮了》等。我在课堂中曾让学生学习过《懂你》、《感恩的心》这两首歌曲，其中学习《感恩的心》这首歌曲时，我自学了手语来教学生学习，效果很好。 （四）纯真校园型歌曲。这些歌曲的特点是旋律欢快、情感真挚、美丽，通过学习可以让学生充分感受校园生活的纯真多彩，同学情谊的真挚可贵。比如《同桌的你》、《栀子花开》、《心愿》、《外婆的澎湖湾》、《童年》等。 （五）古典文学型歌曲。这类歌曲把时尚和经典结合起来，让学生认识到走在流行前沿、代表着时尚的流行歌曲也能跟他们认为古老、陈旧的古代诗词结合起来，产生如此完美的效果。比如《寂寞沙洲冷》、《一剪梅》、《愚公移山》、《月满西楼》、《涛声依旧》等。我选教的是周杰伦的《青花瓷》、费玉清的《千里之外》，这两首歌曲，歌词和旋律都十分打动人，很受学生欢迎。
大合唱曲目推荐
大合唱曲目推荐 1、东方红 2、春天的故事 3、走进新时代 4、在灿烂的阳光下 5、新北京新奥运 6、我们等待那一天 7、创造辉煌 8、让世界都看到 9、我们的天空 10、海峡西岸正春风 11、海西豪气贯长虹 12、我家住在闽江边 13、鼓浪屿之波 14、采茶舞曲 15、重阳歌 16、海上泼水节 17、祖国吉祥 18、太阳祖国 19、红旗之歌 20、中国春潮 21、中华，光辉的太阳 22、雨后彩虹
23、捧一束鲜花献给你 24、飞来的花瓣 25、祖国，慈祥的母亲 26、请不要把小路遗忘 27、祖国永远是春天 28、鼓鸣盛世 29、祝福祖国 30、西部放歌 31、美丽的草原我的家 32、娄山关 33、四渡赤水出奇兵 34、人民解放军占领南京 35、英雄赞歌 36、走到一起的好兄弟 37、把祖国打扮的更美丽 38、祖国万岁 39、心愿 40、朋友 41、祝福 42、祝你平安 43、爱的奉献 44、龙的传人 45、把根留住 46、我们是朋友
47、我的中国心 48、二十年后再相会 49、你是这样的人 50、长大后，我就成了你 51、青藏高原 52、乡间小路 53、橄榄树 54、南屏晚钟 55、弯弯的月亮 56、山丹丹开花红艳艳 57、掀起你的盖头来 58、青春舞曲 59、李有松 60、众人划浆开大船 50首经典大合唱曲目1．《在太行山上》2．《我的祖国》3．《祝酒歌》 4．《希望的田野》5．《南泥湾》 6．《怀念战友》7．《义勇军进行曲》8．《红旗飘飘》9．《走进新时代》
10．《东方红》 11．《三大纪律八项注意》12．《松花江上》 13．《红军不怕远征难》14．《好日子》 15．《没有共产党就没有新中国》16．《弹起我心爱的土琵琶》17．《地道战》 18．《游击队歌》 19．《娘子军连歌》 20．《保卫黄河》 21．《十送红军》 22．《志愿军军歌》 23．《解放军军歌》 24．《毕业歌》 25．《工农兵联合起来》26．《洪湖水浪打浪》 27．《我们走在大路上》28．《五月的鲜花》 29．《难忘今宵》 30．《同一首歌》 31．《爱我中华》 32．《长江之歌》 33．《春天的故事》
儿童合唱歌曲的训练技巧
儿童合唱歌曲的训练技巧 合唱是一种实践性很强的音乐表现形式，他要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传递思想情感，最终还得走向舞台，面对听众，完成合唱作品与听众交流的桥梁作用。日本广岛大学教授村幸治说：“合唱之所以叫合唱，因为它是以集体的方式进行的，它不是单纯的把每个人的声音集中起来，而是从一开始便置于团体中的。真正的合唱，只有置于真正的集体才能成立。”合唱是小学音乐课内与课外活动的重要内容，它能促进学生的智力因素与非智力因素的发展，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生音乐的感受力和表现力，扩大学生的音乐视野等方面，都具有重要的意义。多年的教学实践，我认为在合唱教学中，应注意培养学生以下几方面的问题，方能收到事半功倍的效果。 一、注意合唱习惯的培养 合唱队在进行训练时，首先要注意培养学生良好的合唱习惯，并通过严格的训练，才能为合唱打下坚实的基础。 1、培养正确的合唱姿势。姿势是呼吸的源泉。唱歌时，首先要有正确的姿势，姿势正确了，发声器官各部分就能正常地工作。正确的歌唱姿势是：⑴身体自然直立，保持自然放松。应呈现一种积极向上、精神饱满的状态。⑵头部保持于眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下后一点，小腹收缩，两臂自然垂落。⑶两脚一前一后稍分开，前脚着力，身体的重量要平稳。⑷面部、眼神要自然生动，演唱中眼睛应睁大一些，注意力应集中到指挥的身上。⑸嘴巴应当张得开，放得松，切记紧咬牙关，下頜收回。⑹演唱时，可根据歌曲的內在情感赋予适当的动作，动作要简练大方，切忌矫揉造作，画蛇添足。⑺坐唱的姿势与站立时的要求一样，要注意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上，注意臀部不要坐满整个凳面，约坐1/3的面积，两脚稍分开，自然弯曲，不能翘腿坐，也不能两腿交叉叠起。 正确的合唱姿势，是唱歌发声的基础。无论坐和站，都要求学生要保持一种优美的姿势。因此，在训练过程中，教师可以用语言、手势反复提醒他们，按要求去做。通过一段时间的强化训练，合唱的正确姿势就会逐渐形成。
120首男女合唱流行歌曲
1.《你是我心中的一首歌》王力宏selina 2.《明明很爱你》品冠梁静茹——这个歌曲好听就不说了，主要是MV很有意思，泼一身水，一巴掌，蛮搞笑的，给人感觉也是超级甜蜜的~~ 3,《好心分手》王力宏卢巧音——这歌是粤语的，所以我们唱起来有些费劲，还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》，貌似是这个名字，国语的，比较好唱~~ 4《珊瑚海》周杰伦Lara——我心情不好的时候一定会去听这个歌曲 5,《独唱情歌》Tank Selina——个人比较喜欢TANK的创作风格，很不错，很好听的歌曲 6,《美丽的神话》孙楠韩红——这个歌曲是我不敢听得歌曲之一，很多回忆，尤其是成龙和金喜善的版本《神话》，听了很伤感~~ 7,《只对你有感觉》Hebe 飞轮海 8,《Way Back Into Love 》Huge Grant Haley Bennett——很有feeling的一个歌曲，品冠和梁静茹有翻唱过~~梁静茹和品冠也唱过中文版《K歌情人》~~ 9,《水晶》任贤齐徐怀钰——很早的歌曲，记忆犹新的歌词“我和你的爱情，好像水晶......”是叫人感觉爱情甜蜜的歌曲~~ 10,《梁山伯与茱丽叶》卓文萱曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公，被安在一个歌曲里面，歌曲很经典~~ 11,《北极雪》陈慧琳冯德伦——此歌曲还有一个新版本，是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》12,《选择》叶倩文林子祥——这个歌曲我印象不深，不过歌曲应该很老，很经典~~ 13,《让梦冬眠》孙楠艾雨——很考验的一个歌曲，主要是男高音太高 14,《You make me wanna》萧亚轩Blue——因为这个歌曲还有一场官司，不过我本人比较喜欢这首歌曲，就是rap，比较费劲~~ 15,《千里之外》周杰伦费玉清——我们同学两个人，唱的很像原声，我也听过演唱会JAY 的独唱，不过好像少了费先生少了点味道~~ 16,《不得不爱》潘玮柏弦子——迄今为止比较害怕的歌曲，我自己唱没有问题的，但是被我同学毁了~~ 17,《爱在蔓延中》梅林谢霆锋——翻唱歌曲 18,《有一点动心》张信哲刘嘉玲——经典歌曲，也是比较难唱的歌曲 19,《分开旅行》刘若英黄立行——比较喜欢刘若英的那一段，mv是我喜欢的风格
少儿合唱的好处与方法
少儿学习合唱的好处 合唱是声乐的最高艺术表现形式，是一门具有很高艺术要求的艺术。对于成长中的少年儿童来说，学习合唱有诸多好处可以帮助其健康成长。 1.合唱可以培养少儿的集体意识。 儿童生性好动，个性突出，自我中心意识较强，这是不利于儿童成长的。合唱这种集体活动，给少儿提供了互相交流、分享、合作的机会，培养了少儿初步的分工合作的社会精神，学会在集体中协调配合，相互适应，使少儿具有集体意识和团队精神。 2.合唱是提高少儿音乐素质的重要手段 合唱是一门综合艺术，是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”。合唱具有诸多的要求，如学习基本的乐理、简单的视唱，进行必要的练耳，甚至要学习粗浅的和声知识，在学习合唱的过程中，少儿同时获得了由合唱带来的更多、更广泛的音乐知识。这些音乐知识的获得，使少儿的音乐素质无形中得到了提高，并使合唱取得更好的效果。少儿在合唱中得到了成功的体验，美的感受，可以更好地激发他们学习的积极性，投入到新的学习中去。这样，合唱与学习音乐知识之间形成了一种互助、互利的良性循环，少儿在合唱过程中音乐素质得到了提高。 3.合唱是进行少儿思想品德教育的最佳方式之一 少儿合唱歌曲都是一些旋律优美动听、歌词简单易懂、节奏明快的歌曲，这些歌曲具有强烈的艺术感染力，蕴含着丰富的思想内容、伦理道德内涵，使少儿在演唱过程中不仅提高了自己的音乐审美的感受和表现力，而且使自己的心灵得到净化，道德情操得以升华，精神人格更加完善，形成了较正确的道德观和世界观。 4.合唱是促进少儿全面发展的有力手段 合唱是音乐教育的一种，良好的音乐教育对成长中的少儿有着积极的作用。
合唱可以训练少儿敏锐的视听力以及准确、协调同步的反应能力，锻炼少儿呼吸器官的功能，增加肺活量；通过发声和咬字训练，还可以使少儿的口齿变得更清楚，更伶俐。通过合唱教学，使少儿得到全面发展，综合素质全面提高。
最适合学生唱的英文歌曲全集
最适合学生唱的英语歌曲 为了帮助大家更好的使用这种方法进行学习巩固，我特别为大家准备了 20 首英文歌曲供大家学习。这些歌曲将古典、通俗、流行、时尚等各种曲风全部囊括，无论你喜欢哪种音乐，相信你都可以找到自己喜欢的类型。这20 首歌曲我已经按照数字顺序，将歌词与歌曲相配套，以方便大家学习。 接下来，我将这20 首歌曲进行一个大致的介绍。根据难易等级，我将歌曲分为A-B-C-D 四个等级，由易到难。 A 级 第1 首big big world 甜美曲风，旋律悠扬，适合练习爆破音。 第2 首fly me to the moon 爵士曲风，经典老歌，意味深长。 第3 首try to remember 四兄弟组合带来的这首歌曲，将你带回对往日岁月的回忆，温馨而上口的旋 律，相信你一定会非常喜欢。 第7 首you are my sunshine 经典老歌新唱法，甜美女生版的演绎带给你不一样的感受。是练习歌词听写 的绝好材料。 第8 首edelweiss 奥斯卡获奖音乐剧《音乐之声》的原版插曲，中气十足的男声演绎，在悠扬 的旋律中模仿地道发音。 B 级 第4 首autumn leaves 深情的女声演绎，将对爱人的思念和秋日的忧伤一曲全囊括，相信这样的一 首歌会很快帮你找到宁静优雅的感觉。 第10 首take me to your heart 这是几年前街知巷闻的一首翻唱歌曲，也让很多中国人知道了一个外国乐队——麦克学摇滚，熟悉的旋律，朗朗上口。 第12 首every time 出自小甜甜布兰妮in the zone 专辑，歌曲融合了钢琴，小提琴，大提
琴，竖琴等乐器，整体感觉很舒服，宁静，真挚。歌词也十分有意思。 第13 首She 德国新晋乐队Groove Coverage----闪舞精灵继“God is a girl”之后又推 出新单曲“She”，一经推出就受到广大乐迷的一直好评，并广为传唱。这首歌 曲曲风轻快，充满着夏日海边的浪漫风情. 第15 首Lemon tree 由5 个德国小伙子组成的Fool’s garden “愚人花园”乐队带来的这首歌曲，节奏轻快，在年轻人中很是流行。很多人知道这首歌是一个台湾女孩子（苏慧伦）翻唱成中文版，这才让它在这个东方大国漂起！ C 级 第9 首promises don't come easy 一首经典的奥斯卡金曲，浪漫的气息随着音乐响起的那一刻丝丝蔓延。女主 唱的声音圆润深情，值得一听再听。 第11 首aesthetic 日剧《医龙》的插曲,风格轻灵,有令人一听钟情的魅力。 第14 首I love you for sentimental reason 这是一首很浪漫的歌曲，以致很多人想把这首歌最为婚礼的背景音乐。嘿嘿 第16 首season in the sun 这是由一个真实的故事而来的一首歌曲，故事中充满了爱情、背叛和友谊， 歌词是故事主人公的遗言，所以充满了忧伤和回忆的感觉。 第17 首forever young 这首歌有很多的版本，我带给你们的是黄莺莺的版本，黄莺莺的英文情歌， 总是牵动那些蜇伏内心里似曾相识的记忆，曾经热恋、曾经失恋抚伤，一遍又一遍，而我们总是舍得。从听见黄莺莺之后，似曾相识的经典再度传唱。 第18 首yesterday once more 唱者卡伦卡彭特被称为美国的邓丽君，当她死于神经性厌食症时，人们突然 发现，在所有那些包装精良，华美诱人的热门金曲中，可能只有卡伦卡彭特的声音值得被收藏，她把悠长的旋律唱得光芒耀眼，即使怀旧，都充满了对生活的感恩，她的歌声始终在呼唤人们热爱的本能。 D 级
小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目
小学生合唱歌曲大全精选小学生大合唱曲目 35 同一首歌（合唱）陈哲迎节词孟卫东曲 36 爱我中华（合唱）乔羽词徐沛东曲 37 长大后我就成了你宋青松词王佑贵曲 38 春天的故事蒋开儒叶旭全词王佑贵曲 39 跨世纪的新一代李幼容词刘磬声曲 40 山路弯弯李京利词黄磊曲 41 去远方王晓岭词铁源曲 42 大海的故事家承张辛词李嘉评曲 43 太阳少年王晨湖词宋小兵曲 44 红旗飘飘（合唱）乔方词李杰曲 45 我们心相连（合唱）申溪词徐沛东曲 46 留住阳光韩景连词平安俊曲 47 八月桂花遍地开（合唱）河南民歌焕之编曲 48 中国，中国，鲜红的太阳永不落（合唱）贺东久任红举词朱南溪曲 49 敦煌的故事（合唱）陈日国词彭根发曲 50 长城长阎肃词孟庆云曲 51 我的根啊，在中国(合唱) 瞿琮词司徒抗曲 52 准备好了吗张意词李亮曲 53 沂蒙山歌（合唱张以达编合唱）山东民歌 54 琼花孔远虹霓词傅庚辰曲 55 雪（合唱）毛泽东词劫夫曲 56 塔里木河陈克正词克里木曲 57 美丽的台湾岛（合唱）台湾民歌严金萱编曲 58 我们走进十月的阳光奚其明词王晓龙曲 61 中华人民共和国国歌(附有钢琴伴奏) 田汉词聂耳曲 62 团结就是力量牧虹词卢肃曲（附罗平编配的钢琴伴奏） 63 没有共产党就没有新中国曹火星词曲（附罗平编配的钢琴伴奏） 64 歌唱祖国王莘词曲（附罗平编配的钢琴伴奏） 65 中国少年先锋队队歌(附有钢琴伴奏) 周郁辉词寄明曲 66 中国共产主义青年团团歌胡宏伟词雷雨声曲 67 送别（合唱）李叔同词〔美〕奥德威曲 68 毕业歌（合唱）田汉词聂耳曲 69 游击队歌（合唱）贺绿汀词曲 70 时光老人的礼物（合唱）袁鹰词瞿希贤曲 71 我们的田野（合唱）管桦词张文纲曲 72 娃哈哈石夫记谱、编词维吾尔族民歌 73 让我们荡起双桨（领唱，合唱）乔羽词刘炽曲 74 儿童团放哨歌（合唱）金帆词瞿希贤曲 75 听妈妈讲那过去的事情管桦词瞿希贤曲 76 绿色的祖国（领唱，合唱）管桦词郑律成曲 77 我们走在大路上（合唱）劫夫词曲 78 小松树傅庚辰词傅晶李伟才曲 79 红星歌（合唱）魏宝贵邬大为词傅庚辰曲
如何进行童声合唱训练
如何实行童声合唱训练 合唱是一门综合性的艺术，对学生的要求较高，尤其对于儿童，训练起来难度更大。但是，只要教师采取准确的方法，通过长期的，循序渐进的，有针对性的训练，是能使自己的学生发出和谐，优美，具有感染力的声音的。 一、合唱队的组织 (一)挑选队员，划分声部 合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱水平，听音水平与歌唱基本技能的基础上实行，所以，合唱队中所吸收的成员都应是学习成绩优良，有良好的声音，较宽的音域，音调准确,听辨水平较强，并对音乐感兴趣的学生。变声期前的儿童一般可大致划分为童高音和童低音两个声部。划分的方法通常是将高音区发声轻松自如，音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张，吃力，而低音区发声坚实，宽厚自然的儿童划分为低音部，两声部人数大致相等。识谱，听音水平较强的儿童可适当编入低音部。 (二)队形排列和声部安排准确的队形排列，是合唱训练和演出的重要条件，合唱队全体成员应排列成一个不大的半圆形(即弧形)，而不要排列成直线队形。童高音排在左边。童低音排在右边，身材较高的队员站在中间，身材较矮的队员站在两边，第二排应比第一排高一些，第三排应比第二排高一些，依此类推，使每一个队员都能看到乐队指挥。 二、合唱队的基础训练 在进入正式的合唱教学前，首先要实行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。小学生因为年龄比较小，对他们的发声训练也必须讲究方法。如何通过有效的发声训练，使学生尽快掌握准确的发声方法，用和谐、统一的声音更好地表现音乐作品呢？这是每个音乐工作者经常探索的问题。下面，结合我平时的教学，谈几点粗浅的体会。 （一）准确的姿势是基础人是一个不可分割的有机整体。发声时，身体各部分必须互相配和，协调工作，才有利于准确发声。所以准确的姿势是发声的基础。准确的发声姿势是：不管坐着与站着发声，身体端正自然，两臂自然下垂，双目平视，头不要前俯或后仰，面部肌肉要自然、放松。针对这个情况，我时刻注意学生的发声姿势，随时纠正不准确的发声姿势，并通过自己示范、通过准确与错误姿势的对照，实行发声姿势讲解。所以我在校合唱队训练的时候，一开始我就讲解了准确的发声姿势。然后我就时刻注意学生的发声姿势。不管我是在弹钢琴，还是在指挥，只要发现有一个学生的发声姿势不准确了，我就马上提醒他（她），先学他（他）的错误的发声姿势，再将准确的发声姿势示范给他（她）看，学生马上就能领会我的意思，改正自己的错误姿势了。经过一段时间的训练，队员们基本上都能使用准确的姿势实行发声了。 （二）准确的口型是关键准确的口型是发声训练的关键。因为只有有了准确的口型，发出来的声才是圆润的。所以实行发声训练的关键要形成准确的口型。怎样形成准确的口型呢？歌唱时应打开以下三个部位：一、上、下腭同时打开。上腭向上抬起。二、口腔后部吼咙打开，象“打哈欠”一样。 （三）口啌的外部口型应以“竖开口”为好。针对这些，我启发学生用“咬苹果”来体会上腭抬起时的开口状，用“大哈欠”来体会提起软腭、打开吼咙的感觉。并持之以恒的实行练习所以我在实行每一次的训练之前的一分钟左右总是让学生做“竖开口”的练习。我要求学生双手摸着耳朵边上的下腭骨，再实行“竖开口”的练习，体会“竖开口”的练习，体会“竖开口”时的凹凸现象。或者让学生拉住下巴，一下一下的往下拉，体会“竖开口”时软腭放松的感觉。并让学生一个一个的做给我看。尽量让每一个学生都能放松的实行歌唱。这样一来，学生基本上一开口就能做到口型上下打开，形成一种准确的口型。
英文流行歌曲学习及演唱方法
英文流行歌曲学习及演唱方法 更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档，访问上传用户主页～ 英文流行歌曲学习及演唱方法 英文流行歌曲学习及演唱方法 摘要:如何正视英文歌曲学习中遇到的问题，用什么方法去学习英文歌曲，在 此将笔者的一些学习经验和心得与大家分享，希望能对音乐爱好者有所帮助。关键词:英文歌曲流行歌曲演唱人们的娱乐欣赏水平在不断提高，因此越来越多的娱乐节目应运而生，以此来丰富人们的日常文化生活，其中不乏歌唱选秀节目。然而不难发现，许多歌手在演唱时选择了有难度又好听的英文歌曲，为何中国人倾向于选择英文歌曲来展现自己的演唱实力，又该如何更好地演绎一首英文歌曲, 在参与、了解8个大型民众歌唱比赛以及专业歌唱类比赛之后，笔者通过调查得出数据:从2012年4月至2014年4月，根据比赛规模的大小，在一场比赛中选择英文歌曲进行演唱的在32.3%――35%之间。在走访了部分选择演唱英文歌曲的参赛选手之后，得出以下总结:1.43%的人因为喜欢某些外国歌手的英文歌曲而唱;2.36%的人觉得英文的咬字比较容易，唱歌时能突出自己的优点;3.13%的人认为英文歌曲很难唱好，就是想挑战一下，并且通过这样的方法来锻炼自己的口语;4.8%的人是看心情来选择，没有特别原因。然而在比赛过后，选择演唱英文歌曲获得高分或者通关晋级的只有7%。究竟如何选择合适自己的英文歌，又怎样更好地演绎呢, 一、发声 方式的区别欧美流行音乐的衍生和发展经过了1个多世纪呈现出复杂多变的样貌，其中比较具有代表性的是爵士乐、乡村音乐、摇滚乐等等。而在这几种音乐风格中代表性的英文歌曲分别有:《love me tender》、《Jambalaya》、《Better man》。地域文化的差异造成语言的不同，汉语和英语的咬字以及发声方式存在很大的差异:汉语是“前部发声方法”即说话时发声位置在口腔的前部因此前部比较
百首大合唱歌曲曲目推荐
在庆祝中华人民共和国成立60周年之际，中宣部、教育部等7个部门联合向中小学生推荐了“百首爱国主义教育歌曲”（实数为120首）。 1 中华人民共和国国歌(附有钢琴伴奏) 田汉词聂耳曲 2 团结就是力量牧虹词卢肃曲（附罗平编配的钢琴伴奏） 3 没有共产党就没有新中国曹火星词曲（附罗平编配的钢琴伴奏） 4 歌唱祖国王莘词曲（附罗平编配的钢琴伴奏） 5 中国少年先锋队队歌(附有钢琴伴奏) 周郁辉词寄明曲 6 中国共产主义青年团团歌胡宏伟词雷雨声曲 7 送别（合唱）李叔同词〔美〕奥德威曲 8 毕业歌（合唱）田汉词聂耳曲 9 游击队歌（合唱）贺绿汀词曲 10 时光老人的礼物（合唱）袁鹰词瞿希贤曲 11 我们的田野（合唱）管桦词张文纲曲 12 娃哈哈石夫记谱、编词维吾尔族民歌 13 让我们荡起双桨（领唱，合唱）乔羽词刘炽曲 14 儿童团放哨歌（合唱）金帆词瞿希贤曲 15 听妈妈讲那过去的事情管桦词瞿希贤曲 16 绿色的祖国（领唱，合唱）管桦词郑律成曲 17 我们走在大路上（合唱）劫夫词曲 18 小松树傅庚辰词傅晶李伟才曲 19 红星歌（合唱）魏宝贵邬大为词傅庚辰曲 20 雨花石（合唱）肖仁徐家察词龚耀年曲 21 小鸟，小鸟（合唱）金波词刘庄曲 22 祖国像妈妈一样晨枫词苏文进曲 23 嘀哩嘀哩望安词潘振声曲 24 铃兰（合唱）胡小石词戴于吾曲
25 少年，少年，祖国的春天（合唱）李幼容词寄明曲 26 春雨沙沙（合唱）曾泉星词戴于吾曲 27 外婆的澎湖湾叶佳修词曲 28 采蘑菇的小姑娘晓光词谷建芬曲 29 歌声与微笑（合唱）王健词谷建芬曲 30 小背篓欧阳常林词白诚仁曲 31 种太阳李冰雪词王赴戌徐沛东曲 32 童心是小鸟韩景连词平安俊曲 33 采一束鲜花肖纬丛者甲词晓丹曲 34 妈妈格桑拉（合唱）张东辉词敖昌群曲 35 祖国最亲，妈妈最好石顺义词晓丹曲 36 野菊花穆志强词李嘉评曲 37 荷塘边的歌谣江柳明词韦东强曲 38 我是山里的小歌手姜建新词华建国曲 39 哪吒闹海宁岗词晓丹曲 40 牧童哪里去了黄平词黄磊曲 41 七子之歌（领唱，合唱）闻一多词李海鹰曲 42 中华小儿郎胡玉芝词韩贵森曲 43 苗家小阿妹金鸿为词邓玉华曲 44 站在世界领奖台━献给少年金牌获得者王燕军词韩永思白霞 45 56个小朋友手拉手陈江风词韩贵森曲 46 海那边车行词李昕曲 47 美丽的侗乡阮居平词韩贵森曲 48 卓玛李众词孟庆云曲 49 重返校园的小阿妹梁伟寇词刘莎刘家福曲 50 红卓玛黄枰胡晓惠词天骄曲
儿童学习合唱的好处教学内容
儿童学习合唱的好处
一、合唱是培养儿童集体意识的重要途径 合唱讲究和谐，要求声部之间互相协调统一，音色要融合、柔美，即俗话说的“声音抱成团”。这就要求演唱者不能一人一个音调，不能大声喊唱突出自己，节奏不能赶快或拖延，大家统一换气点等等。儿童在长期的合唱练习中，可以养成互相倾听的良好习惯，听听自己是唱快了还是慢了，音调是否准确，自觉的把自己融入集体当中，甘当默默无闻的一员。合唱这种集体活动，给儿童提供了互相交流、分享、合作的机会，培养了儿童初步的分工合作的社会精神，学会集体中协调配合，相互适应，使儿童具有集体意识和团队精神。 二、合唱是提高儿童音乐素质的重要手段 合唱是一门综合艺术，是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”。合唱具有诸多的要求，为了开展合唱教学，要学习相关的知识。如学习基本的乐理、简单的视唱，进行必要的练耳，甚至要学粗浅的和声知识。由此可见，在学习合唱的过程中，儿童同时获得了由合唱带来的更多、更广泛的音乐知识。这些音乐知识的获得，使儿童的音乐素质无形中得到了提高，并使合唱取得更好的效果。儿童在合唱中得到了成功的体验，美的感受，可以更好的激发他们学习的积极性，投入到新的学习中去。这样，合唱与学习音乐知识之间形成了一种互助、互利的良性循环，儿童在合唱过程中得到了成功的体验，美的感受，可以更好地激发他们学习的积极性，投入到新的学习中去，这样，合唱与学习音乐知识之间形成了一种互助、互利的良性循环，儿童在合唱过程中音乐素质得到了提高。 三、合唱是进行儿童思想品德教育的最佳方式之一 儿童合唱歌曲都是一些旋律优美动听、歌词简单易懂、节奏明快的歌曲，这
些歌曲具有强烈的艺术感染力，蕴含着丰富的思想内容、伦理到的内涵，使儿童在演唱过程中不仅提高了自己的音乐审美的感受和表现力，而且使自己的心灵得到净化，道德情操得以升华，精神人格更加完善，形成了较正确的道德观和世界观。如儿童合唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》，儿童在演唱过程中，在和谐的音乐中懂得了从小要尊敬父母长辈，知道感恩图报，在儿童的心中播下爱和关怀的种子。 四、合唱是促进儿童发展的有力手段 首先，合唱是音乐教育的一种，良好的音乐教育对成长中的儿童有着积极的作用。健康优美的歌曲，给儿童带来轻松愉快的感受，能消除疲劳，调节精神，使儿童能以饱满的热情投入下一个活动。其次，合唱可以训练儿童敏锐的视听力以及准确、协调同步的反应能力，锻炼儿童呼吸器官的功能，能增加肺活量：通过发声和咬字训练，还可以使儿童的口齿变得更清楚，更伶俐。最后，合唱这种形式的教育还可以启迪儿童的智慧。通过合唱教学，使儿童得到全面发展，综合素质全面提高。 五、合唱可以启迪智慧 法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，一把是音乐。”而合唱就包含了文学和音乐。合唱进行声音统一的训练可以修正注意力不集中的孩子。合唱还要进行气息的训练使孩子养成良好的呼吸习惯，有益于身体健康。因此对学习是百利无一害。一位音乐老师在20年的教学生涯中发现音乐表现力丰富的孩子通常思维敏捷、活泼开朗。 六、总结 让孩子们积极参加合唱训练，在价值导向、智能发展、心理保健、审美陶
流行歌曲歌唱技巧
歌唱技巧 关于歌唱呼吸及几种吸气方法对于怎样吸和怎么呼，是一种根本不需要考虑的事情。人体的这种功能，从本质上、生理上来说，在歌唱时和在说话时是完全一样的，但在运用上两者之间存在着很大差别。说话时人不需要考虑在什么时间、什么方法进行呼吸。气息的进出量，只要它觉得合适可多可少，因为他有充分的机会去呼吸。他不必要把气吸到什么地方，也不必要把吸入的气息固定在一个位置以支持一个特定的长度和强度的声音上，换气的速度也没有限制。总之，是随意和自由的。歌唱的情况则不同。歌唱者要有意识地去吸气，并保持把所吸入的气息分配在要发出的一定数量的声音上，而每个音都有它特定的高度、长度、强度。唱一首歌曲时，歌唱者只能在休止的时候和歌词、乐句等表情允许的情况下，才可以进行换气。总之，是有意识、有准备、有计划的。歌唱需要气息，那是不是气吸得越多越好呢？朋友你一定有过这样的体验：因为担心气不够用，就吸进大量的空气，结果还是觉得气不够用，而且唱起来觉得憋得难受。这是因为气吸得过多过满时，呼吸肌肉群用力过多，造成肌肉僵持的缘故，也就是说气息吸得过多，会影响歌唱的正常进行。那么，吸入多少气息才算合适呢？这是一个无法用数字来回答的问题，它只有通过歌唱者的感觉来“计算”。应该说，歌唱呼吸是一个兴奋而又放松的循环过程。吸气时，保持一种积极、放松的状态，积极是指兴奋向上，放松是指叹气向下的感觉。这种积极、放松的状态，首先要有正确的歌唱姿势：适度抬起胸部，两肩松垂、颈部放松、两眼平视有神、面带微笑（一种发自内心深处的微笑）。保持这种姿势，通过下面几种吸气方法的学习，来体会正确的歌唱吸气。 （1）叹气式吸气：大家知道，叹气在日常生活中是很普通的现象，它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，你心里主要想着叹气，而不是吸气。当气息随着“叹”被排出后，也就是呼气肌肉群的工作做完了，接着吸气肌肉群就会立即开始工作——吸气，这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气，就会使你的吸气肌肉群总处于一种工作状态，无法放松，气息也就难以正常的被吸入。注意：叹到那里就吸到那里，不要人为地做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉，每个乐句都是如此，形成良好的呼吸循环。 （2）闻花式吸气：闻花式吸气方法容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余的动作，也较容易体会和掌握。闻花时，因花香使人的心情特别愉悦，辨别花香时又要求特别认真和用心，是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是：上身完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即胸部也有舒张感，体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度，吸后人很兴奋，胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。闻花式可开口，也可闭口，闭口时嘴不能闭的太紧，太紧会影响进气的速度和灵活性。单纯练习吸气时，可采用闭口吸气。歌唱时最好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气，最关键的是要体会气息流入体内时的感觉。 （3）惊讶式吸气惊讶式吸气，就是利用人在惊讶时，生理作出的快速反映，达到快速吸气的目的。这种吸气既吸的快又吸得深，它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环，能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。表