2021大连理工大学计算机应用技术考研真题经验参考书

这次英语政治我的分数很低，自己很自责。当然学弟学妹们能放松两门文化课的正常复习，或者专业不够好的人都是可以通过这两门和大家拉开距离的。

英语:

（1）说明:其实我英语只能算中等，大家姑且一看吧，最好去网上搜一些七八十分的大神的经验贴看一下，总结适合自己的学习方法。

（2）参考书:真题用的《木糖英语真题手译》，单词用的《一本单词》结合蛋核英语考研微信公众号和木糖英语考研微信公众号。

（3）复习方法:

①真题复习先做一遍，然后翻译一遍，然后查一遍生词，然后再翻译一遍，然后再做一遍，然后对答案。虽然进度慢，但是学习过程中既背了生词，也练了翻译，又提升了阅读，一举多得。

②作文就是“背”，背范文，练书写，大小作文各背十来篇，考场上应对自如，前提是背的滚瓜烂熟。而且背作文可以提升语感，背的多了后期完形填空凭语感也能拿个五六分以上。

很多人并不重视政治复习，后期政治复习压力较大，可能影响到其他科目的节奏和备考心态。开始地略早一点，复习上注重理解，整体节奏会更从容，越到后期越有利，而且看李凡的《政治新时器》，对政治的理解学习会是最有趣的。

我考了两年，第一年比第二年还高10分。复习主要就是课本真题，手头有考研指导一类的书，看看也有不小的帮助。今年高分很多，所以要把真题完全掌握，不会了问老师。专业课复习前前后后不要超过一个月，如果原来没学过，不要超过一个半月。真题要提早做，提早弄懂。

本校考生最大的优势就是上过该专业课课程，了解哪些章节是重点，哪些章节是次重点，哪些可以粗略了解。因此找个本校的同学划下重点的话，事半功倍。

具体的复习规划：大概10月中下旬开始，按照章节把书看一遍，同时做一下老师的习题集（这个有点难，选做一部分题即可，主要是预防出判断），如果觉得基础比较弱的话，可以早一点开始。系统看了一遍书之后，然后是做历年真题。关于考试

考试前一天一定要睡好，这是成功的关键因素之一。如果第一天没睡好一定要及时调整，做到考中状态最佳。其次是不能使用修正带，涂改液等（我当时考

英语时用了，被老师说了几句，当时给吓得.....），最后就是要有一颗平和的心态，不管前面考的咋样，都要坚持到底。

初试不用太担心，周围研友、及往届学长们评价专业课初试都不是太难。当然复习的越全面、越有效率，考取的分数越高，在复试中及后面的奖学金评定中都有很大的优势（奖学金阿，要好好考阿～～）根据自身经验说一下初试，初试的话，就每天花3到4个小时就够，多看多做参考书就好了。复习方法的话就是做笔记，整体框架+重要知识点，习题册上比较常见的题（大家自己能区分出来）要写到本子上，多动手。

前期先把课本完整看两遍即可，一些基础的概念弄清楚，课后题不用做，不要留知识盲点。今年分数线一定会涨，大家以后复习也要注意下基础概念的掌握。然后就是做真题还有期末题，这是当时花大价钱在学长那里买来的，多做重复做，多揣摩，做熟了感觉适应了，其实专业课的真题并不简单，只是大家重复地做，有些题就都把解题思路背下来了，专业课资料很重要，多找到一些资料对最后的考试成绩是有帮助的。自己花钱在网上买到的电子版资料也很有用，个人觉得专业课是值得大家花钱买资料的，他不像英语，大家都站在相同的起跑线上的，很大程度上，谁的资料好谁的成绩就会高。

书看得差不多了，就开始做真题了。真题是最重要的！！从中可以分析出哪些是重要、出现频率比较高的章节，还是说一定要落实到本子上。

专业课要保证每天有三个小时学习就可以。个人觉得题海战术还有有用的，参考书先后学了三次刺激记忆，后期自己整理知识点，真题已经做过，觉得练专项比较好。刚开始做我觉得没诀窍，做完几本书再去探讨技巧就行。

考研资料我愿意免费都送给大家，希望大家考研成功。大家可以去high研APP找我。

全国自考《计算机应用基础》试题及答案

全国自考《计算机应用基础》试题及答案 一、单项选择题(本大题共34小题，每小题1分，共34分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 在计算机中,正在运行的程序存放在() A. 内存 B. 软盘 C. 光盘 D. 优盘(U盘) 答案：A 2. 在下列存储器中,访问速度最快的是() A. 硬盘 B. 软盘 C. 随机存储器 D. 光盘 答案：C 3. 下列不属于系统软件的是() A. 汇编程序 B. 电子表格处理软件 C. 解释程序 D. 编译程序 答案：B 4. 下列选项中,不包含汉字编码的是()

A. GB2312 B. UCS C. ASCII D. GB18030 答案：C 5. 二进制数10111101等于十进制数() A. 187 B. 189 C. 191 D. 193 答案：B 6. 十进制数111等于二进制数() A. 10110111 B. 10110011 C. 01101111 D. 01100111 答案：C 7. 下列叙述正确的是() A. 存储器的容量以字节为单位 B. 一个存储单元只能存放一个二进制位 C. 字节用“bit”表示 D. 一个二进制位用“byte”表示 答案：A

8. 用拼音输入法输入“北京奥运”四个汉字，它们的内码占用的存储空间为() A. 2个字节 B. 4个字节 C. 6个字节 D. 8个字节 答案：D 9. 在计算机中，因为存取速度快，常用来作为高速缓冲存储器(Cache)的是() A. 动态随机存储器(DRAM) B. 静态随机存储器(SRAM) C. 可编程只读存储器(PROM) D. 可擦除的可编程只读存储器(EPROM) 答案：B 10. 下列叙述正确的是() A. 经常运行的计算机程序会自动产生计算机病毒 B. 计算机病毒会传染到计算机的使用者 C. 计算机病毒可以把自身复制到计算机的硬盘 D. 计算机病毒不会将自身复制到内存 答案：C 11. 在Windows中，多个窗口的排列方式为() A. 只能平铺排列 B. 只能层叠排列 C. 平铺排列或者层叠排列 D. 由系统启动决定，不能调整

计算机应用专业技术专业教学计划

计算机应用技术专业教学计划

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计算机应用技术专业教学计划 一、专业的社会需求调研分析 计算机应用技术面向井喷式发展且内容实时刷新的高技术产业，这种高新技术产业以人才的要求具有很强的时代感，从业人员不仅具有较强的理论基础，还应熟练掌握操作技术与技能。具有解决实际问题的能力和创新能力。 我国人才市场招聘与求职专业主要情况表明，计算机专业的就业率历年最低都在90%以上。有人分析，IT产业所需人才呈“金字塔”型：一方面为软件开发、设计、分析的中高级人员，占人数的20～30%；另一方面为技能型、应用型的信息技术人才，即“IT蓝领”，占人数的60～70%。 需求量最大的是计算机应用专业的毕业生，约占总需求的40%，据业内人士分析，在今后几年，该比例还将增加。 二、指导思想和培养目标 1、指导思想 以社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线，不断适应社会发展的新要求，形成具有高职特色的教学体系。培养理论够用、实践能力强、综合素质高、具有创新能力和敬业精神的适应社会需求的高等技术应用性人才。 2、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展，掌握计算机硬件、软件应用和维护的基本原理和技能，从事计算机应用维护调试、应用软件开发维护、网络管理操作、各种流行软件应用、多媒体文档设计等计算机领域的具有较强的实践能力的高等技术应用性人才。 学生毕业后，既能在企事业单位熟练进行硬件操作、安装实施、管理维护等工作，还可在从事各种软件的开发、管理维护、使用等工作，是一类实践型、应用型的技术人才。 三、业务规格 1、基本素质与能力 （1）掌握本专业必需的科学文化知识、基础理论知识和基本技能； （2）具有较好的英语听说读写能力，能借助工具书阅读本专业外文资料，能够较熟练地运用、处理中英文文件、资料，能撰写常用英文函电，具备一定的对外信息交流能力； （3）具有较扎实的数学基础和逻辑思维能力；

福建自考计算机应用技术串讲笔记二

福建自考计算机应用技术串讲笔记二 41、物理数据模型：用来描述数据的物理存储结构和存储方法的。 42、关系数据库系统：在数据库中的数据结构如果依照关系模型定义，就是关系数据库系统。 43、关系（Relation）：一张二维表对应一个关系。 44、属性（Attribute）：表中每一列叫做一个属性，属性有名和值的区别。 45、元组（Topl）：由属性值组成的每一行叫做一个元组。 46、框架（rramework）：由属性名组成的表头称为框架（关系型）。 47、分量：表中的每一个属性值。 48、域（Domain）：每个属性的取值范围。 49、主码（PrimaryKey）：一个关系中往往会有多个候选码，可以指定一个为主码。 50、数据库表：数据表也简称表，在VFP中数据表一般应当包含在数据库中，叫做数据库表（简称库表）；但是也可以独立存在，叫做自由表。 51、关键字：关系中的码在数据表中一般叫做关键字，主码叫做主关键字。 52、系统工程：为了合理地进行开发、设计和运用系统而采用的思想、步骤、组织和方法的总称，管理信息系统的开发属于系统工程的范畴。 53、系统的生命周期：任何系统均有其发生，发展，成熟，消亡或更新换代的过程，这个过程称为系统的生命周期。 54、原型：首先由用户与系统分析设计人员合作，在短期内定义用户的基本需求，开发出一个功能不十分完善、实验性的、简易的应用软件系统的基本框架，称之为原型。 55、对象：数据和操作的封装通信单位。 56、对象的属性和服务：在面向对象技术里，将数据和操作称为对象的属性和服务。 57、类：一组具有相同结构、操作和约束条件的对象，对象类由“类说明” 和“类实现”两大部分组成。

计算机应用专业介绍与主要课程

1、数字多媒体技术： 本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术，在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。该专业强调实践技能的培养，充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣，使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感！本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频（DV）策划制作师等证书。 主要专业课程：计算机应用基础、多媒体技术、平面构成、色彩与构成、计算机二维动画制作、网页制作技术、三维动画、图形图像处理、平面广告设计、计算机辅助设计基础、视频编辑技术基础、影视特效合成基础、数字音频制作与处理等。 2、物流管理（本专业与福州大学物流研究院联办） 物流（logistics）是指物的流动的科学管理，即对物的流动从始发点到终点，通过计划、执行、控制的过程，把物按质、按量、安全、及时、快速送到目的地，并最大限度地节省物的流动费用，特别是物的流动资金的占用。物流服务是一门管理技术。本专业培养适合我国物流企业和企业物流部门及各类岗位发展需要，能与国际接轨的现代物流管理应用型人才。该专业是前沿专业，高端专业，且与职业证书紧密结合，学生可兼报中国物流职业经理资格证书[该证书与国际证书接轨，可以和英国皇家物流与运输学会的（ILT）证书互认]。 主要专业课程：计算机应用基础、经济法概论（财）、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、信息技术与物流管理、毕业实习等。 3、人力资源管理： 主要专业课程：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、计算机应用基础、经济法概论（财经类）、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理（一）、管理心理学、劳动就业概论、劳动经济学、企业劳动工资管理、劳动法、公共关系学等。(本专业学生可兼报人力资源管理师国家职业资格证书) 4、电子商务： 本专业主要培养具有扎实的经济与管理理论基础、掌握信息科学技术与手段、具备使用现代信息技术开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。本专业学生可兼报考电子商务师、营销师、商务策划师等证书。 主要专业课程：电子商务英语、经济学、基础会计、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机网络技术基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。 5、企业财务管理： 本专业主要培养具有一定的会计和财务管理能力，从事会计实务，通晓财务软件，具有较强动手能力，能适应企、事业单位会计业务的手工操作和计算机操作的应用型人才。本专业学生可兼报考会计电算化、珠算等级、计算机等级、理财规划师等证书。 主要专业课程：计算机应用基础、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、企业管理概论、金融理论与实务、中级财务会计、财务报表分析（一）、企业投资学、企业融资学等。 6、会计电算化： 主要专业课程：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、计算机应用基础、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论（财经类）、国民经济统计概论、财务管理学、中国税制、中级财务会计、成本会计、C语言程序设计、FOXPRO程序设计、电算化会计信息系统等。 7、计算机网络：

计算机应用技术基础知识复习

计算机应用技术基础知识复习 一、计算机技术的发展 四个阶段：第1代：1946~195×电子管计算机 代表性机种：ENIAC 第2代：195×~196×晶体管计算机 代表性机种：TRADIC 第3代：196×~197×集成电路计算机 OS，编译系统，各类高级语言，百万~千万次/秒 代表性机种：IBM360 第4代：197×~ 现在大规模、超大规模集成电路计算机 代表性机种：ILLIAC-IV 199×~ 200×超大规模集成电路计算机，亿万次以上/秒 一、计算机的字长： 1）字长4位阶段 1971年1月，英特尔（Intel）公司研制成功了第一枚能够实际工作的微处理器4004 2）字长8位阶段 1974年4月1日，Intel推出了自己的第一款8位微处理芯片8080。 1974年12月，装配有8080处理器的计算机“牛郎星”诞生，这也是世界上第一台装配有微处理器的计算机，从此掀开了个人计算机PC（Personal Computer）的序幕。 3）字长16位阶段 1982年2月，Intel公司发布80286处理器。 4）字长32位阶段 1985年7月，Intel公司推出了第一枚32位处理器80386。 1985年11月，微软公司正式推出了Windows操作系统。 5）字长64位阶段 1995年8月24日，微软公司正式推出Windows95操作系统。 1995年11月1日，Intel公司推出Pentium Pro处理器。 2007年1月8日，Intel公司发布了用于个人计算机的65nm酷睿2四核处理器和用于服务器的四核处理器。 二、计算机的分类及其发展趋势： 巨型机、大型机、小型机、工作站、个人计算机（微机） 提问：微机属于第几代计算机。 三、计算机的应用和发展趋势： 数值计算、数据及事物处理、自动控制与人工智能、计算机辅助系统、通信与网络 发展趋势：由大到巨：追求高速度、高容量、高性能 由小到微：追求微型化，包括台式、便携式、笔记本式乃至掌上型，使用方便， 网络化 智能化 多功能化 四、计算机工作原理：储存程序与程序控制（EDVAC） 五、计算机的主要性能指标： 主频：主频是CPU工作的时钟频率，是指计算机CPU在单位时间内工作的脉冲数，它在很

最新自考本科02316计算机应用技术资料

计算机应用技术 一、选择题 1、下列设备中，既能向主机输入数据又能接收主机输出数据的设备是 A 。 A．硬盘B．显示器C．鼠标D．音箱 2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是__B___。 A．主板B．CPU C．内存储器 D．I/O设备 3、软件系统主要由__B__。 A．操作系统和数据库管理系统组成 B．系统软件和应用软件组成 C．应用软件和操作系统组成 D．系统软件和操作系统组成 4、硬盘是一种__C__。 A．内存储器 B．只读存储器C．外存储器 D．闪存 5、在计算机领域中，通常用英文单词BYTE来表示__D___。 A．字 B．字长C．二进制位D．字节 6、断电会使存储信息丢失的存储器是_C___。 A．优盘B．硬盘C．内存D．光盘 7、下列术语中，属于显示器性能指标的是B____。 A．速度B．分辨率C．可靠性D．精度 8、硬盘工作时，应特别注意避免__B__。 A．光线直射 B．强烈震动C．环境卫生不好D．噪声 9、下列四种设备中，属于计算机输入设备的是_D___。 A．音箱B．服务器C．绘图仪D．鼠标 10、WINDOWS中，不能在任务栏内进行的操作是_B____。 A．设置系统日期和时间B．排列桌面图标 C．排列和切换窗口D．启动开始菜单 11、利用窗口中右上角的控制菜单图标不能实现的操作是__C___。 A．改变窗口大小B．移动 C．打开窗口D．关闭窗口 12、复制已选择的项目的快捷键是_A___。 A．CTRL+C B．CTRL+D C．CTRL+E D．CTRL+V 13、激活多个窗口中的某一个窗口可用键盘命令_D____。 A．ALT+F1 B．SHIFT+TAB C．CTRL+TAB D．ALT+TAB 14、直接永久删除所选项目可用键盘命令_B____。 A．F1B．SHIFT+DELETE C．HOME D．PrtScn 15、要设置桌面的墙纸，应首先双击控制面板窗口中的_B____。 A．多媒体图标 B．显示图标 C．系统图标D．.键盘图标 16、在Windows中，双击一个已经最大化的应用程序窗口标题栏，该窗口将_A___。 A．还原B．最小化 C．最大化D．关闭 17、某文档中出现了“幼儿园”、“幼稚园”、“幼托园”三个词汇，现欲统计他们的总个数，可以使用通配符（A ）。 A．？B．* C．# D．%

(完整版)2019年4月自考管理系统中计算机应用考前试题和答案00051

2019年4月自考《管理系统中计算机应用》考前试题和答案00051 一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题在软件系统维护中，工作量最大的是() A. 完善性维护 B. 适应性维护 C. 纠错性维护 D. 预防性维护 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第2题如果用户A对关系SP.QTY有读权，说明A用户可以() A. 查询SP中QTY字段 B. 查询SP关系 C. 修改SP中QTY字段 D. 修改SP关系结构 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第3题组成中央处理器的是运算器、控制器和() A. CPU B. 总线 C. Cache D. 寄存器 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分 第4题快捷菜单的挂接对象是() A. 下拉菜单 B. 命令按钮

【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第5题在企业管理中建立信息系统, 对负责系统开发的企业领导培训, 其内容主要有：管理信息系统的基本概念，系统开发的() A. 方法和原则 B. 方法和步骤 C. 步骤和规范 D. 必要性和可行性 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第6题企业信息化主要体现在：企业运作过程的自动化、智能化，企业管理决策的网络化、智能化和企业() A. 办公自动化 B. 商务活动电子化 C. 计算机集成制造 D. 经理信息系统 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第7题要浏览当前视图的结构() A. 用LIST STRUCTURE命令 B. 用表设计器 C. 用视图设计器 D. 不支持 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第8题计算机辅助生成的数据字典具有的功能为：查询、维护、统计和()

《计算机应用技术基础》习题集

《计算机应用基础》—题集 一、计算机基础知识 1、世界上第一台基于存储程序思想的冯.诺依曼计算机诞生于1946年，简称为：（A ） A、ENIAC； B、EIAC； C、INTERNET； D、EEEE 2、一台计算机主要有如下几部分硬件构成（ A ）： A、CPU、RAM、ROM； B、CPU、存储器； C、CPU和I/O设备； D、软、硬件 3、计算机的CPU主要有哪两部分构成（ C ） A、RAM和ROM； B、RAM和硬盘； C、运算器和控制器； D、和 4、PentiumII350 芯片的微机，其 CPU 的主时钟频率为 _____ 。答案：B A、700MHz B、 350MHz C、 300MHz D、450MHz 5、计算机的微处理芯片上集成有 _____ 部件。答案： C A、CPU 和运算器 B、运算器和 I/O 接口 C、控制器和运算器 D、控制器和存储器 6、在计算机内部，数据处理和传递的形式是 _______ 。答案：C A、ABCII 码 B、BCD 码 C、二进制 D、十六进制 7、字符的 ASCII 编码在机器中的表示方法准确的描述应是 _____ 答案：B A、使用 8 位二进制代码，最右边一个为 1； B、使用 8 位二进制代码，最左边一个为 0 C、使用 8 位二进制代码，最右边一个为 0； D、使用 8 位二进制代码，最左边一个为 1 8、将二进制数 10000001 转换为十进制数应该是 _____ 。答案B A、 127 B 、 129 C 、 126 D 、 128 9、将十进制的整数化为 N 进制整数的方法是 ______ 。答案：D A、乘 N 取整法 B 、除 N 取整法 C 、乘 N 取余法 D 、除 N 取余法 10、在微型计算机的汉字系统中，一个汉字的内码占 _____ 字节。答案：B A、 1 B 、 2 C 、 3 D 、 4 11、十六进制数“ BD ”转换为等值的八进制数是 _____ 。答案：B A、 274 B 、 275 C 、 254 D 、 264 12、下面的数值中， _____ 肯定是十六进制数。答案： B A、 1011 B 、 DDF C 、 74 D 、 125 13、用一个字节表示无符号整数，能表示的最大整数是 _____ 。答案： C A、无穷大 B、 128 C、 256 D、255 14、下列各种进制的数中最小的数是 _____ 。答案： D

计算机及其应用专业自考本科考试科目

计算机及其应用专业自考本科考试科目

080702计算机及应用专业(独立本科段)课程设置主考学校：河南科技大学 开考形式：面向社会

应用（实践）”、“毕业设计（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。 毕业设计题目由主考学校规定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意，毕业设计完成后由主考学校组织评阅、答辩。 河南省2012年自学考试常见问题解答 编者按：目前我省自学考试报名工作正在进行，很多考生，特别是第一次报考的新生，对如何网上报名、如何网上支付、如何购买书籍、如何选报专业及相关自考政策等细节方面尚有许多疑问。鉴于自学考试的长期性和规律性，为使广大考生更好的了解我省自学考试政策和工作安排，我们将日常工作中经常遇到的问题进行归纳、解析，希望能对自考生有所帮助。 分自学考试政策 1、自学考试报名及考试时间？ 我省自学考试目前每年考试两次。上半年考试网上报名时间一般是2月21日—3月7日，下半年考试报名时间一般是8月21日—9月7日，具体网上报名时间以省自考办向社会公布的时间为准。自学考试每年考试时间分别在4月的倒数第一个周六、周日和10月的倒数第二个周六、周日。 考生在进行报名前登录河南省招生办公室网站或河南招生考试信息网查询当次开考专业，是否有自己需要报考的专业，并了解所考专业的课程设置情况，做到心里有数。 2、我省自学考试的学历层次和课程设置？ 我省自学考试包括学历教育和非学历证书教育，其中学历教育分为专科和本科二个层次，与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。自学考试各专业课程一般分为政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课和选修课。 3、我省自学考试如何进行网上报名和网上支付？ 我省高等教育自学考试实行网上报名，考生可登录河南省招生办公室网站或河南招生考试信息网的高等教育自学考试网上报名系统进行网上报名，新生网报

5-计算机应用技术专业就业前景怎么样

计算机应用技术专业就业前景怎么样 随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐步普及，电脑已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。IT行业迅猛发展，就业工作岗位也彼彼皆是，在最近几年内，IT职场排行榜仍旧处于所有行业中的“老大”。下面小编给大家分析一下计算机应用技术专业就业前景怎么样： 计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人，大部分是年轻人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面，计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。 计算机应用技术专业就业前景：从总体上讲，社会对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位。由于毕业生人数剧增，就业率与供求比例明显走低。 计算机应用技术专业就业前景方向：各级管理部门、金融机构、工商企业、事业单位的管理信息系统开发维护人员及技术人员；电信部门、信息技术单位、税务部门、政府机关、学校、证券公司、计算机及网络公司中从事计算机应用、维护、推广、销售、咨询、培训技术员；企事业单位软件开发、软件维护技术员；INTERNET 技术领域内的网站设计、管理、维护技术人员。 以上就是小编给大家整理的计算机应用技术专业就业前景怎么样，希望对大家能有所帮助。 本文来源个人简历https://www.wendangku.net/doc/4211973584.html,/

自考 管理系统中计算机应用 孟海鹰 精讲班 第四章数据库系统

管理系统中计算机 应用 主讲老师：孟海鹰 第四章数据库系统 主要内容 数据库和数据模型的基本概念★ 关系模型的结构、完整性、关系运算及规范化数据库的安全性 ＳＱＬ语言的基本概念和基本操作★ 4.1数据库系统概述 4.1.1数据模型 4.1.2关系模型与关系数据库 4.1.3数据规范化 4.1.4数据库的安全性

概念模型 以人的观点模拟物质本身的模型 也称为信息模型 是用户和数据库设计人员交流的语言 独立于任何数据库管理系统，但是又很容易向数据库管理系统所支持的逻辑模型转换概念模型常用术语 1. 实体：指客观存在，并且可以互相区别的事物。 如一个人，一本书。 2. 属性：实体具有的某一特性。 如人的年龄、身高、体重等。 3. 码（实体标识符）：能将一个实体与其他实体区别开来的属性或属性组。 如人的身份证号码、考生的准考证号码和课程代码等。 3. 域：属性的取值范围称为该属性的域。例如年龄的域为小于120的整数。 4. 实体型：用实体名及其属性名集合来抽象和刻化同类实体称为实体型。 例如：学生（学号，姓名，性别，成绩）就是一个实体型。 5. 实体集：性质相同的同类实体的集合 如所有男生，所有吉普车等。 7. 联系：实体内部属性之间的联系和实体型之间的联系。可以分为三类： （1）一对一联系（1:1） （2）一对多联系（1:n） （3）多对多联系（m:n) 实体间的联系有两种： （1）不同实体集的实体间联系． 一对一联系（１：１）、一对多联系（１：N）、多对多联系（Ｍ：Ｎ）

关系有三种类型: 一对一（1:1） 一对多（1:n） 多对多（m:n） （2）相同实体集的实体间联系

计算机应用技术自学考试大纲

计算机应用技术自学考试大纲 全国高等教育自学考试指导委员会制定 一、课程性质与设置目的 计算机应用技术是高等教育自学考试计算机及应用专业(专科)的一门专业基础课程，是培养和检验应考者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程。鉴于专业性质，应考者必须具备一定的上机操作和实际应用能力，这也是本专业对应考者的基本要求之一。本课程正是为此目的而开设的。本课程重在培养应考者对计算机基础知识和基本应用技能的掌握，是深入学习其它专业课或专业基础课的入门课程，从而使应考者从专业学习的一开始就能重视实践环节。 本课程的基本要求主要体现在两个方面： 一是通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续课程打下良好的基础； 二是通过规定的实验，培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力，从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。 学习本课程需要一定的实习环境，只有在整个学习过程中结合上机操作，才能真正掌握课程的内容。 本课程的学习一般应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习，从而为后续课程的上机实验提供良好的实践基础，使应考者在学习初期就能较好地掌握计算机应用方面的基础知识和基本操作技能。 二、课程内容与考核目标 第1章计算机应用基础知识 (一)课程内容 第 l节计算机的发展与应用 第2节计算机系统的组成 第3节数据在计算机中的表示 第4节 PC机简介 第5节基本外设的使用 第6节系统参数的设置 第7节计算机病毒的防治 (二)学习目的与要求 当前计算机应用已经渗透到各个领域，主要基于PC机环境，所以本章以PC机为典型介绍微型机使用中的有关基础知识。通过本章的学习，要求考生了解当前计算机应用的现状，熟知微型机系统的组成，搞懂不同形式的数据在计算机中是如何表示的，熟练掌握键盘和磁盘的使用，了解PC机系统的启动过程，会对重要的系统参数进行设置，知道计算机病毒及防治的一般方法。 本章所列知识点中，重点是微型机系统的组成、键盘的使用、磁盘的使用，以及数据在计算机中的表示方法；难点是系统参数设置中的有关概念。本章内容仅限于单机环境，不涉及计算机网络方面的内容。 (三)考核知识点与考核要求 1.计算机的发展，要求达到“识记”层次。 1.1计算机技术发展的历程，计算机的分类 1.2微型机、特别是IBM PC机的出现在计算机发展史中的重要地位

计算机应用技术名词解释

一种可供网络用户共服务器一般具有大容量的存储设备和丰富的外部接口，运行网络操作系统，要求较高的运行速度，运行各类资源，为网络用户提供丰富 存储器是计豌机中具用来存放程序或数据。 是一种根据地址存取 是中央处理器的英文缩 在硬件系统中，CPU ，内 输入设备和输出设备统I/O 设通常将8 个二进制位作为1个字节。 即外围元件互联，它是一种是 intel 即插即用规范的典范，被广泛的 PC 机是以主机板为中В主机板是PC 机内最大的一块集成电路板，采用模块化设计，主要器件包括微处理器模块（CPU ），内存模块，I/O 接口，BIOS 芯片，控制芯片组以及连接各部件的总线等十几 显示分辨率是指多能显示的像素点数， 一般用横纵向点数来表示。 是指显卡在当前分辨 一般bit 色来表示。 显存是显卡自带的显示存用来临时存放显卡所处理 指影像在显示器上即每秒钟刷新显示 鼠标器简称鼠标，也是它可以方便，准确的移动光标进行定位， 多媒体是指兜沃不同形，图像，音频，视频，动画等 多媒体技术则是不同的感觉媒体（即多媒体）的信息处理技术。 按进位原则计数 是计豌机的指挥系统，豌机的各个部件有条不紊的工 存放一位二进制数的记忆单1个二进制位，简称“ 位”。位是计豌机存储数据、表示数据 可以从中读出信息，也可以随时写入信息，但只要断电，RAM 不能写入信息；ROM 中的信息 储器。Cache 位于主存和cpu 之间，其作用是加快机器运行速度，解决 CPU 和内存之间速度 pc 机的基本输入输出其内容被集成在主板上的一块特殊的芯片中，该芯片因此被称为BIOS 芯片，主要存着有 关系统的卓回要的基本输入输出程序，系统信息设置程序，开机加电自检程序和系统启动自是目前计豌机普遍采 是美国信息 它是cpu 、的公用通道，主机的各个部件通 过总线相连接，外部设备通过相应的接口电路再于总线相连接， MHz ，的运算速度。 在启动Winddows 2000它是windows 提供给用户操作 计豌机的主平台，windows 的操 widows 2000卓回要启动程序、打开文档、自定义系统获得帮助、搜索计豌机上的项 使用“我的电脑” 可以包括 硬盘上的一块特殊区页直到清空为止。 就是屏幕上的一些矩形windows 应用程序的界面。窗口可以缩小成任务栏上的一个图标，也可以放大到整个 代表诸如文档、文件夹或 是windows 与用户进 是可供选择的命令项目 由一组相关的图标按可以用鼠标单击某个按钮来激活对应的某一菜单命量 以便我们能够 通常显示为一条闪 机等均可看作对象，它不仅能表示具体的事物，还能表示抽象的 它是绝大多数幻灯片版式的组成部分。这些框容纳 是完成某种特定工 又称缺省值， 是指未经 我们可以从这些项目中选择一项或多项；当单击其中某一项目时，会在该项目前的方框中出现一个“√”符号，表示该项已被选 菜单命令的多种功能。直接单击所选的选项卡，可以显示该选项

计算机应用技术基础作业答案

计算机应用基础作业1 一、单项选择题（共40题） 1、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是（A） A．ENIAC B．EDVAC C．EDSAC D．MARK 2、当前计算机已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是应用于（B） A．数据处理B．科学计算C．辅助设计 D．过程控制 3、专家系统能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题，这属于计算机应用中的（D） A．科学计算 B．数据处理C．自动控制 D．人工智能 4、第一代计算机体积大、耗电多、性能低，其主要原因是受制于（B） A．工艺水平 B．元器件 C．设计水平 D．元材料 5、计算机内部用于处理数据和指令的编码是（B） A．十进制码 B．二进制码 C．ASCII码 D．汉字编码 6、与二进制数11111110等值的十进制数是（D） A．251 B．252 C．253 D．254 7、8个字节含二进制位（D） A．8个 B．16个C．32个D．64个 8、对于信息，下列说法错误的是（D） A．信息是可以处理的B．信息是可以传播的 C．信息是可以共享的D．信息可以不依附于某种载体而存在 9、计算机中，CPU直接存取程序和数据的地方是（B） A．硬盘 B．内存C．ROM D．光盘 10、对输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则被称为（A） A．编码 B．数制 C．校检D．信息 11、十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数（D） A．1101011 B．1101111 C．1110001 D．1011011 12、在Windows窗口的任务栏中有多个应用程序按钮图标时，其中代表应用程序窗口是当前窗口的图标所呈现的状态为（C） A．"高亮" B．"灰化" C．"压下" D．"凸起" 13、以下四项不属于Windows操作系统特点的是（D） A．图形界面 B．多任务 C．即插即用D．不会受到黑客攻击 14、在资源管理器中，包含"删除"命令的菜单项是（A） A．文件 B．编辑 C．查看 D．工具 15、在资源管理器中，"新建文件夹"命令在（A）菜单项的下拉菜单中。 A．文件 B．编辑 C．查看D．工具 16、计算机病毒最主要的特征是（A） A．传染性和破坏性 B．破坏性和潜伏性 C．欺骗性潜伏性 D．隐蔽性和潜伏性 17、多媒体计算机主要特点是（D） A．较大的体积B．较强的联网功能和数据库能力 C．大多数基于Client/Server模型D．较强的音视频处理能力

2019年4月全国自考《管理系统中计算机应用》试题和答案精品文档6页

全国2019年4月高等教育自学考试 管理系统中计算机应用试题 课程代码：00051 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.信息可分为固定信息和流动信息，下列属于固定信息的是( ) A.工资信息 B.财务信息 C.定额信息 D.市场信息 2.二次信息收集的关键问题之一是正确地( ) A.解释所得到的信息 B.校验所得到的信息 C.处理所得到的信息 D.存储所得到的信息 3.从理论上分析，传统的IP地址(IPv4)最多可以访问的用户数是( ) A.255*255*255*255 B.8*8*8*8 C.32*32*32*32 D.256*256*256*256 4.目前在因特网中连接各局域网、广域网的主要设备是( ) A.网桥 B.集线器 C.路由器 D.中继器 5.数字通信信号带宽的含义是( ) A.传输速率 B.频带宽度 C.复用率 D.电缆的粗细 6.数据库系统由四个部分构成：数据库、计算机软硬件系统、用户和( ) A.操作系统 B.数据库管理员 C.数据集合 D.数据库管理系统 7.使用电路交换方式可以在数据交换技术中实现( ) A.报文交换 B.专线连接 C.分组交换 D.存储转发 8.计算机程序设计中的高级语言是( ) A.最新开发的语言 B.人最容易理解的语言 C.功能最强的语言 D.机器最容易理解的语言 9.MIS开发成功与否取决于该系统是否( ) A.操作便利 B.采用先进技术 第 1 页

C.节约资金 D.符合用户需要 10.在选择开发方法时，不．适合使用原型法的情况是( ) A.用户需求模糊不清 B.组织结构不稳定 C.用户参与程度不高 D.管理体制有变化 11.某企业日常信息处理工作已经普遍由计算机完成。按照诺兰模型，该企业计算机应用属于( ) A.控制阶段 B.集成阶段 C.数据管理阶段 D.成熟阶段 12.进行现行系统的详细调查应当在( ) A.可行性报告已获批准，系统逻辑模型已经确定之后 B.可行性报告已获批准，系统逻辑模型有待确定之前 C.系统逻辑模型已经确立，可行性报告提交之后 D.系统逻辑模型已经确立，可行性研究进行之前 13.企业的输入输出报表(日报、月报、年报)等数据( ) A.是不需要保存的流动信息 B.是不需要保存的固定信息 C.是需要保存的流动信息 D.是需要保存的固定信息 14.“条件成立时重复执行某个处理，直到条件不成立时结束”的处理逻辑是( ) A.循环结构 B.顺序结构 C.判断结构 D.重复结构 15.系统物理结构设计的主要工具是( ) A.控制结构图 B.模块调用图 C.实体联系图 D.数据流程图 16.在调用时，只完成一项确定任务的模块是( ) A.数据凝聚模块 B.逻辑凝聚模块 C.功能凝聚模块 D.时间凝聚模块 17.下述不．符合模块调用规则的是( ) A.每个模块只接受上级模块的调用 B.非直接上下级模块不能直接调用 C.被调用的下级模块不能再次分解 D.模块的调用必须遵从白上而下的顺序 l8.系统测试、维护等修改的工作量，约占软件生命周期总工作量的( ) A.90％ B.65％ C.50％ D.35％ 第 2 页

计算机应用技术专业毕业实习报告范文

计算机应用技术专业毕业实习报告范文 计算机应用技术专业毕业实习报告范文【一】 持续了三个多月的实习在今天晚上和teamleader短暂通话后终于结束了，我和xxxx的缘分也告了一个段落。总结起来这次得收获还是非常大的。在这几个月中，我参与了基于sygno的somaris/5的开发。了解了一个100多人参与的超大型软件项目的开发流程，学会了使用文档管理工具sap的基本功能，知道了源码管理工具clearcase的功能之强大，懂得了基于clearrequest的charmnt在这么大的软件项目里不可替代的原因。 最重要的是对vc++的理解更加深了一步，不由也惊叹mfc功能之强大。 更加没有想到这次最大的收获竟然会在离职过程中得到得。原本我不应该是这个时间结束这次实习的，最初计划的实习期限是一年。这次的提前离职的经过是这样的。原本在这三个月得shorttime结束的时候，我已经和公司hr谈好了继续实习的条件。 可是没想到半月后，也就是上周五teamleader突然告诉我情况有些变化。由于我非常反感出尔反尔的做法，并且还是在这样的大公司里。所以，我当时并没有仔细分析情况的变化的原因，而是采取了一味的抵制。 但是，teamleader还是让我周末回去思考下到周一再给他答复。可是让大家都没有想到的是由于我目前论文即将开题，所以我希望可以把大部分精力要放在这个上面。但是由于周五的情况突变，使我的情绪在周末受到了很大的波动，从而不能完成原定计划中有关论文的安排。

在这种情绪的支配下，周日晚上我决定终止实习计划，并完成了两封言辞非常犀利的信件，打算周一作为我对这种情况变化的抗议，以及和同事们的辞别信，事实上我也是这么做的。尽管我不能继续在这里实习，我并不后悔我坚持了自己的原则。但是，中间我忘记了很重要的一点，就是没有完全弄明白情况变化的原因，就发出了这两封得邮件。从而造成了目前这种不愉快的离职局面。据说，对公司的好多人造成了非常不好的影响。 现在我得到的结论就是一个人能在环境突变的情况下能保持镇定，并且去分析了解真相实在是太难得了，至少现在我还没有做到。以后，我会尽力去做，希望不会再犯同样的错误。当然，这在我未来的人生史上将会是一段宝贵的经历。 我也和你有过同样的经历，前面呆过的小公司对承诺的实现总是拖拉遮掩，最后我当面和老板狠狠吵了一架，并且占了上风，把自己积累的对他的成见和轻视都倾泻而出，当时大家都很不愉快，但我觉得很畅快，而且走的很潇洒。但这也是我权衡利弊后做的选择，也许我很势利，我觉得这种小公司和我今后不会有交叉点，而且里面没有我在意，想建立友谊的人，所以可以轻易fireboss，你实习的公司是有影响力的大公司，这种情况下友好离职自然是最好的选择，也为自己留条后路，可以前缘再续，这是个人看法，也希望你从中有所收获，也和我分享。 实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题，或者通过当面交流，或者通过邮件，it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释，让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过

计算机应用技术基础

本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro 应用基础、工具软件等课程。

计中经常遇到的两个问题——查找和排序。通过课堂听课、作业、上机实验使学生学会分析研究计算机加工数据对象的特征，具备选择适当的数据结构以及相应的算法能力，并具备算法的时间分析、空间分析能力，另一方面学习本课程的过程也可进行复杂的程序设计，要求学生写的程序结构清楚，正确易读，使学生具备开发大型软件的基本技能，上机选用vc环境。 6．专业英语 该课程是计算机专业学生应该掌握的一门计算机外语工具。掌握微机硬件组成，软磁盘、微机软件，使用计算机的过程，存储器，CPU，I\O设备，网络等内容。了解上机时常见的提示信息及解释，通过本课程的学习使学生扫清上机时使用英语软件的障碍，并且使学生具备阅读计算机专业英语书刊的能力，能听懂一般专业学术报告的能力。 7．教育学 本课程通过学习，使学生掌握教育的基本规律，熟悉我国的教育方针、政策、法规；掌握系统的中外教育基本理论知识、教育的历史知识和指导各级各类学校的教育、教学实践的知识和技能；具备进行教育科学研究的能力，熟练掌握计算机的基本操作、传授技能。 8．操作系统 本课程主要讲解：操作系统的功能和类型、进程与处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理、常用操作系统的基本特点、Unix操作系统的功能特点等。 1．平面设计 学会图片编辑软件的使用方法和技巧，较熟练使用编辑软件进行图片编辑和设计能力。2、VB程序设计语言 本课程主要讲授如何使用VB开发Windows应用程序，包括图形编程，文件使用，多媒体程序开发及数据库编程等，通过学习学生可利用VB编写出种种应用程序。 3．SQL SERVER数据库应用 主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识，包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询（SQL语言）等方面的知识；介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用。目的使学生通过该课程的学习，具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。 4．3DS软件应用 本课程主要讲授3ds的基本工作界面，掌握MAX的工具箱操作原理，学习各种基本模型制作方法，学习基本动画制作方法. 5．网页制作 本课程主要学习计算机操作和网页基础知识，网站结构和风格设计、网页文本和表格、在网页中使用图形图像、导航和链接、柜架网页、基本表单元素和动态网页。 6．计算机网络 本课程主要学习计算机网络基本原理和基本技术，局域网的特点、原理及典型实

最新2018年10月自考00051管理系统中计算机应用试卷及答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试， 管理系统中计算机应用试卷 (课程代码00051) 本试卷共6页，满分l00分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．使用寿命最长的企业信息是 A．基层信息 B．战术信息 C．业务信息 D．战略信息 2．M公司通过网络交易平台订购R公司生产的轮胎，这种电子商务类型是 A．B2B B．B2C C．C2C D．G2C 3．在流程整合型系统中，整合上游流程的是 A．ERP B．MRP C．SCM D．CRM 4．以数据管理、模型管理和知识管理为基础的信息系统是 A．业务处理系统 B．决策支持系统 C．联机事务处理系统 D．管理信息系统 5．无线电广播的通信方式是 A．半双工通信 B．双向同时通信 C．全双工通信 D．单向通信 6．在现有通信技术中，有线电视系统属于 A．频分复用技术 B．时分复用技术 C．码分复用技术 D．码分多路复用技术 7．删除表中记录的SQL命令是 A．DROP B．DELETE C．SELECT D．UPDATE 8．E-R图用于描述 A．概念模型 B．层次模型 C．关系模型 D．网状模型 9．己知关系R和S，经连接操作得到关系Z，如题9图所示，则R和S的连接类型是