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基础写作形考3答案

基础写作形考3答案
基础写作形考3答案

1、教材中谈到写作要"言之有文",这里的"文"包含多层次的内涵,请结合教材内容,作简要分析、梳理。

答∶言之有文"指的是作者要能有效的使用语言表达思想.

首先应当对语言与思维的相互关系有准确的认识和把握;

其次应当对书面语言表达的基本要求有自觉的认识和把握;

第三还应当对书面语言表达的风格特征有初步的认识和把握。

"言之有文"还指写作中的表达方式和表现技法。表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种。表现技法因其表达方式方式不同也有多种多样∶如叙述的技法有顺叙法、倒叙法、插叙法、平叙法等;描写的技法有烘托法、对比法、错综法等;说明的技法有定义法、诠释法、分类法等;议论的技法有例证法、引证法、反证法等; 抒情的技法有客观法、主客化合法和主观法等等。

2. 运用教材有关"言之有文"的相关理论解释,阅读文章《在马克思墓前的讲话》,对文本语言的准确、畅达、简洁等基本特征进行分析。

答∶"言之有文"中的"文"首先是指写作中书面语言表达的基本特征∶准确、畅达和简洁,本文便具有这些基本特征,具体分析如下∶

(1)本文语言准确严密,处处关照呼应

本文语言的准确性表现在∶对马克思逝世的痛惜与悼念,对他的斗争精神和崇高人格的赞美,评价马克思的伟大历史功绩,以及对反动派的蔑视等,遣词用句都十分确切、明白。

(2)本文议论、记叙、抒情融为一体,结构严谨,连贯畅达

全文以议论为主体,全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩;而追述马克思逝世的情景,概述马克思一生的主要革命活动,畅达简洁,是议论和抒情的基础; 抒情的成分贯穿全文,对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间,对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢于言表,具有感人的力量。

本文本文结构十分严谨,各部分之间,每层意思之间充满内在联系∶革命家马克思和科学家马克思的统一;作为科学巨匠,他的两大发现之间的统一,他的科学研究成果和他对科学事业的看法的统一;作为革命家,他的斗争事迹和斗争风格的统一,在斗争中他的爱与憎的联系;等等。这恰恰证明马克思身上各种优秀品质及特征是有机结合在一起的,这使得本文的结构呈现出前后连贯、相互为用、步步深入等特点,如行云流水,层次分明而又难解难分。

(3)本文内容内容高度简洁,凝练概括

悼词内容通常以介绍逝者的生平事迹为主,一般按时间顺序行文。但本文没有沿袭这一套路,而是按照马克思伟大历史功绩的两个方面,以先一般,后特殊的逻辑顺序行文。综上所述,本文语言的准确、畅达、简洁,整体"言之有文"。

3. 运用教材有关"言之有文"的相关理论解释,阅读散文《雪野里的精灵》,对文本语言的文采之美进行分析。

文章写了千年银杏树和雪地里星星点点的小花小草,一大一小,一个穿越千年,生命不断裂;一个每年一枯荣,生生死死。"我"的感受是什么呢?在定林寺苍劲高大的银杏树面前的感受是∶"顿被一种强大的生命光波所震慑,所征服,所溶解","我感到自己的渺小和卑微"o 而在小花小草的面前,"我"的感受是∶"这些米粒般大小的生命,像是在告喻我∶希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的

本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它们也会顽强地举起美的萌芽,决不肯把生命的蓬帆轻易降落。"

(2)表达方式分析∶

文章运用叙述、描写、抒情、议论多种表达方式。举例如下∶

叙述——"那是七十年代末的一个暮冬,我到崂山顶峰的驻军观察哨采访。大雪后的崂山,峰若玉雕,石似晶铸。我与哨长挟石踏雪,拽枝腾挪,来到一向阳处的山坳。这里,我猛然发现,向阳的竹林边,竟有柔草如菌,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在这银色的世界里织出了一小片绿毯。"

抒情一一"这些米粒般大小的生命,像是在告喻我∶希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它们也会顽强地举起美的萌芽,决不肯把生命的蓬帆轻易降落。"

对比法∶这里有两个对比,一是高大的银杏树写星星点点的雪中小花小草的对比,以银杏树的高大更加衬托出它们的小,二是小花小草的孱弱与严寒天气的对比,但它们正因其小而显得有一种特别的伟大和美丽,那就是它们的以渺小的身躯"坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在雪地里","纤细里充溢着坚韧,孱弱里蕴藏着刚强,微小里含纳着博大"。

地基基础电大网络形考1-3次作业答案

窗体顶端 图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项 [第1题](单选题)无筋扩展基础材料的( )性能好。 A.抗拉 B.抗弯 C.抗剪 D.抗压 [第2题](单选题)下列土性指标中对粘性土有意义的是()。 A.粒径级配 B.相对密度 C.塑性指数 D.重度 [第4题](单选题)当粘性土的IL<0时,天然土处于()状态。 A.流动状态 B.可塑状态 C.坚硬状态 D.软塑状态 [第5题](单选题)前期固结压力等于现覆盖土重的固结土是()。 A.超固结土

B.正常固结土 C.欠固结土 D.以上都不是 [第6题](单选题)土的重度为20KN/m3,地面以下10m处的自重应力为()。 A.200 KPa B.20 KPa C.2 KPa D.10 KPa [第8题](单选题)勘察工作布置时,对于选用比例尺大小顺序正确的一项是() A.可行性研究勘察>初步勘察>详细勘察 B.初步勘察>可行性研究勘察>详细勘察 C.详细勘察>初步勘察>可行性研究勘察 D.可行性研究勘察>详细勘察>初步勘察 [第9题](单选题)桩端进入持力层的深度,宜为桩身直径的()倍。 A.1.5 B.1 C.3 D.1~3 [第10题](单选题)下列关于基础概念说法有误的一项是() A.基础是连接上部结构与地基的结构构件 B.基础按埋置深度和传力方式可分为浅基础和深基础

C.桩基础是浅基础的一种结构形式 D.通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础 [第11题](多选题)扩展基础下的垫层,一般的做法是()。 A.设置混凝土垫层,强度等级C10 B.可采用碎石垫层或砂垫层 C.垫层厚度不宜小于70mm D.垫层两边各伸出底板100mm E.也可不设垫层 [第12题](多选题)应通长配筋的桩是()。 A.坡地岸边的桩 B.8度及8度以上地震区的桩 C.抗拔桩 D.嵌岩端承桩 E.受水平荷载和弯矩较大的桩 [第13题](多选题)确定无粘性土密实度的方法是()。 A.砂土用载荷试验 B.碎石土用锤击N63.5 C.碎石土用野外鉴别法 D.砂土用标贯锤击数N E.砂土用压缩试验

地基基础期末考试题库

地基基础题库 力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。√ 抗变形能力要求是指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备。× 承载能力要求是指该地层承受建筑物荷载后不能产生过量的沉降和过大的不均匀沉降。×承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。√ 承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为基础。× 地基是连接上部结构与地基的结构构件,地基结构应符合上部结构使用要求。× 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。√ 力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为( )。天然地基 下列关于地基说法有误的一项是()。力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为人工地基 下列关于基础概念说法有误的一项是()。桩基础是浅基础的一种结构形式 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是()。深基础 由自然动力引起地球和地壳物质组成、内部结构和地壳形态不断变化和发展的作用,称为地质作用。√ 地质作用按照动力来源的不同,可划分为内力地质作用、外力地质作用及工程地质作用。√矿物是指地壳中具有一定化学成分内部构造和物理性质的自然元素或化合物。√ 岩石是由矿物或岩屑在地质作用下按一定规律凝聚而成的自然地质体。√ 岩浆岩是由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石。× 组成土的物质只有固相、液相两种状态。× 由风力搬运形成的土,称为残积土。× 土的颗粒越均匀,级配越好。× 对于级配良好的土,相应的地基土的强度和稳定性也较好,透水性和压缩性也较小。√ 粉土是粘性土,其塑性指数大于10。× 土的三项基本物理指标是指密度、比重和含水量。√ 土的类别和所处的状态是鉴别建筑物地基优劣的主要依据之一,但不是选择基础方案和基础类型的主要依据之一。× 组成地壳的岩石,根据其成因分为花岗岩、沉积岩和变质岩三大类,是构成建筑物地基的基本物质。× 由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石是()。沉积岩 岩石经风化后未被搬运而残留于原地的碎屑堆积物是()。残积土 河流的流水作用搬运到河谷坡降平缓的地带沉积起来的土是()。冲积土 由风力搬运形成的土是()。风积土 关于土的特征描述错误的一项是()。土通常是由固体颗粒、水组成的二相体系 关于土的组成说法有误的一项是()。土粒越均匀,土的级配越好 关于土的物理性质指标说法有误的一项是()。确定三相比例指标仅需要做密度试验 工程用土中,粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量50%的土是()。碎石土 土的渗透变形主要有管涌、流砂、接触流土和接触冲刷,但就单一土层来说渗透变形主要是()。管涌、流砂 《地基规范》划分砂土的密实度指标是()。标准贯入锤击数 粘性土软硬状态的划分依据是()。液性指数 若土的颗粒级配曲线平缓则表示()。粒径分布不均匀

基础写作形考任务一

基础写作 形考任务1 1.教材中谈到写作要“言之有物”,此中之“物”,包括哪两个部分内容?请结合教材予以具体论述。 答:教材中谈到写作要“言之有物”,此“言之有物”包括材料和思想两个方面。先看“材料”。材料包括广义的和狭义的两种。 材料是拿来干什么的呢?是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思想或观点。那么,通过什么来传达呢?材料。这里就有对材料的选择,什么样的材料最有利于我们的思想表达,我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面。因为有的材料很可能没有作用,甚至起反面作用。因此,选择、取舍很重要。所以由此看来,思想依赖材料来表达,而材料的选择又受制于思想,是双向的。那么哪些材料可以是用的呢选择的标准是什么呢?教材中说了三点:要有代表性;要有精神启迪效果:具有可读性。 再看“思想”。“思想”就是一篇文章或一部作品的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的,什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢?有三个要求:真实、深刻、新颖。这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢?要掌握大量的材料,还要看到材料背后深藏的本质,这就需要我们要能进行创造性思维。

2.有人说“材料重在选择,思想重在提炼”,结合自己的写作或阅读经验,谈谈你对此所持看法。 答:材料是拿来干什么的呢?是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思想或观点。那么,通过什么来传达呢?材料。这里就有对材料的选择,什么样的材料最有利于我们的思想表达,我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面。因为有的材料很可能没有作用,甚至起反面作用。因此,选择、取舍很重要。所以由此看来,思想依赖材料来表达,而材料的选择又受制于思想,是双向的。那么哪些材料可以是用的呢选择的标准是什么呢?教材中说了三点:要有代表性;要有精神启迪效果:具有可读性。 再看“思想”。“思想”就是一篇文章或一部作品的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的,什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢?有三个要求:真实、深刻、新颖。这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢?要掌握大量的材料,还要看到材料背后深藏的本质,这就需要我们要能进行创造性思维。 3.阅读散文《谢天》,谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。 答:散文《谢天》里的“天”可以理解为大自然可以理解为人世间的一切美好的人、事、物“谢”“天”就是要对某种我们不了解的存在、规律、原则有敬畏之心、有感激之心有谦逊之心。

土力学及地基基础期末考试模拟试题

★标准答案:C 6. 采用条形荷载导出的地基界限荷载P1/4用于矩形专科《土力学与地基基础》总共74题共148分 底面基础设计时,其结果( ) (2分) A.偏于安全 B. 偏于危险 C.安全度不变 D.安全与否无法确定查看试题范围:显示已答试题仅显示答错试题仅显 ★标准答案: A 示答对试题显示全部试题 7. 下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是( ) (2分) A.钻孔柱状图共答题者姓名:答题结束时间:2011-12-11 09:53:54 计答题时间:B.工程地质剖面图00:00:00 C.地下水等水位线图 D. 土工试验成果总表 分)★标准答案:C 14874一. (共题,共8. 对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础,可以根1. 用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时,若据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck按公式确定地基分)曲线越陡,则表示土的( ) (2 承载力的特征值。偏心距的大小规定为(注:Z为偏心A. 颗粒级配越好方向的基础边长) B.颗粒级配越差( ) (2分) A.e≤ι/30 C. 颗粒大小越不均匀 B.e≤ι/10 D.不均匀系数越大 C.e≤★标准答案:B b/4 D.e≤b/2 (2. 判别粘性土软硬状态的指标是( ) 2分) A.塑性指数★标准答案: A 9. 对于含水量较高的粘性土,堆载预压法处理地基的液性指数 B. 主要作用之一是 C.压缩系数( ) (2分) A.减小液化的可能性 D. 压缩指数 B B.减小冻胀★标准答案: C.提高地基承载力2 产生流砂的充分而必要的条件是动水力( ) ( 3. D.消除湿陷性分) ★标准答案:C 方向向下A. 10. 用以衡量土透水性大小的指标是( ) (2分)等于或大于土的有效重度B. A.水头梯度方向向上C. D.B.渗透系数方向向上且等于或大于土的有效重度 C.D ★标准答案:动水力 D.相对密实度在均质土层中,土的竖向自重应力沿深度的分布规4. ★标准答案:B 2( ) 律是(分)11. 关于自重应力,下列说法错误的是( ) (2分)均匀的 A. A.由土体自重引起曲线的 B. B.一般不引起地基沉降折线的 C. C. 直线的 D. 沿任一水平面上均匀地无限分布 D. D ★标准答案:大小仅与土的天然重度相关 ( ) 土体抗剪强度变化的原因是5. 在荷载作用下,(★标准答案:D 212. 土体的总应力抗剪强度指标为c 分)、φ,有效应力抗剪强度指标为c 附加应力的变化A. '、φ'则其剪切

《基础写作》电大形考任务一附答案

一、单项选择题(共 6 道试题,共30 分。) 1. 以下哪一项不属于写作材料的作用()。 A. 在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。 B. 在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。 C. 在写作后,材料可以来用证明作者的观点是完全客观的,不带了作者的主观发挥。 正确答案:C 满分:5 得分:5 2.

创造的前提在于要有不懈追求的创新意识,创造的基础在于要有坚忍不拔的毅力,创造的成功在于要有捕捉灵感的能力,体现的是写作的()特征。 A. 个体性 B. 实践性 C. 创造性 D. 通变律 正确答案:C 满分:5 得分:5 3. 写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。 A. 个体性 B. 实践性 C. 创造性 D. 通变律 正确答案:A 满分:5 得分:5

以下哪一项不属于写作的特殊属性()。 A. 化生性特征 B. 书面性特征 C. 参与性特征 D. 交流性特征 正确答案:C 满分:5 得分:5 5. 生活实践是确立写作主客体关系的根本途径,阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径,写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径,体现的是写作的()特征。 A. 个体性 B. 实践性 C. 创造性 D. 通变律 正确答案:B 满分:5 得分:5

写作应遵循文有大法,无定法;字字古有,言言古无,体现的是()的写作基本规律。 A. B. C. 二、多项选择题(共 4 道试题,共20 分。) 1. 广义材料的选择要求包括()。 A. 应当选择感受深刻的材料 B. 应当选择内涵丰富的材料 C. 应当选择新颖生动的材料 D. 应当选择大家耳熟能详的材料

地基基础形成性考核册1-4

地基基础作业1 一.简答题 1.简述地基基础在工程中的地位及重要性。 答:地基和基础是建筑物的根基。地基的选择或处理是否正确,基础的设计与施工质量的好坏均直接影响到建筑物的安全性、经济性和合理性。 从安全性来分析,地基与基础的质量好坏对建筑物安全性影响是巨大的,一旦发生地基与基础质量事故,对其补救和处理十分困难,有时甚至无法补救。 从经济性来分析,基础工程占整个建筑的建设费用的比例相当大,一般采用浅基础的多层建筑的基础造价占建筑造价的15%~20%,采用深基础的高层建筑的基础工程造价占总建筑费用的比例为20%~30%。 从合理性来分析,建筑物基础形式的合理选择是保证基础安全性和经济性的关键。 2.何谓地质作用?地质作用分类如何? 答:由自然动力引起的使地壳或岩石圈甚至整个地球的物质组成、内部结构和地表形态发生变化和发展的作用称为地质作用。 地质作用按照动力来源的不同,可划分为:内动力地质作用、外动力地质作用及工程地质作用。 3.简述地质作用及其分类? 答:地壳自形成以来,其物质组成、内部结构及表面心态,一直都在进行演变和发展,促地壳演变和发展的各种作用,统称为地质作用。 地质作用按照动力来源的不同,分为内地质作用、外地质作用及工程地质作用。内地质作用由地球内部放射性元素蜕变产生的热能,以及地球旋转能和重力能引起。外地质作用主要由地球以外的太阳辐射能引起。工程地质作用实际上是人为地质作用,例如采矿移动大量岩体、引起地表变形、崩塌、滑坡、石油天然气和地下水开采,因岩土层内疏干排水造成地面沉降,土工程建设中,开挖引起的滑坡、洞室围岩塌方、地基失稳。 4.岩石分哪几类? 答:岩石是一种或多种矿物的集合体,它是构成地壳的基本部分。按其成因分为三大类: 1、沉积岩:由分化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结而成的岩石。 2、岩浆岩:由岩浆冷凝而成的岩石。 3、变质岩:岩浆岩、沉积岩在地壳中受到高温、高压及化学活动性流体的影响下发生变质而形成的岩石。 5.何谓土的颗粒级配? 答:土粒的大小及其组成通常以土中各个粒组的相对含量(各粒组占土粒总量的百分数)来表示,称为土的颗粒级配。 6.简述土的三大特性。 答:散体性:颗粒之间无粘结或弱粘结,存在大量孔隙,可以透水、透气; 多相性:土往往是由固体颗粒、水和气体组成的三相体系,三相之间质和量的变化直接影响它的工程性质;

地基基础形成性考核册作业答案地基基础综合练习平时作业及答案

地基基础形成性考核册作业答案地基基础综合练习平时作业及答案发布: 2011-1-01 00:27 | 作者: admin | 来源: 蜗牛在线考试培训网-提供各种网校课程学习返利 平时作业及答案 《地基基础》综合练习 综合练习一:填空题部分(约130个空格) 第1、2章 (1)能满足建筑物的承载和变形要求的地层称为天然地基;当天然地基无法满足建筑物全部荷载和变形要求时,可对一定深度范围内天然地层进行加固处理使其作为持力层作用,这部分地基称为人工地基。 (2)基础是连接上部结构与地基的结构构件,基础的形式按埋置深度和传力方式可分为浅地基和深地基浅基础的形式有独立基础、条形基础、筏式基础等;深基础最典型的形式有桩基础、沉井基础、地下连续墙。(3)岩石按形式原因可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。 岩石的组成成分是矿物,主要的造岩矿物有100 多种。 (4)土是由三相组成的,当土骨架之间的孔隙被水充满时,称其为饱和土;当孔隙不含水时的土称为干土。 (5)土的物理与力学学特征主要有散体性、多相性、自然变异性、压缩性大、强度低、渗透性大。 (6)测定土颗粒级配的常用方法是筛析法。 (7)由土的粒径级配曲线可以大致判断土的颗粒的大小情况,级配曲线越陡,表明土粒径大小均匀,级配不良。 评*** Hidden to visitors ***6、《地基规范》判别砂土的密实度的指标是_____C____。 A、孔隙比 B、相对密度 C、标准贯入锤击数 D、野外鉴别 7、建筑物施工速度较快,地基的透水条件不良,抗剪强度指标宜选用_____A___。 A、不固结不排水剪 B、固结不排水剪 C、排水剪切试验 D、直剪试验 8、要夯实深层地基土宜采用的方法是_____A____。 A、强夯法 B、分层压实法 C、振动碾压法 D、重锤夯实法 9、土的天然含水量发生变化时,随之变化的指标是______D___。 A、塑限 B、液限 C、塑性指数 D、液性指数 10、在浅基础设计中,需要满足宽高比限制的基础是___C_______。

基础写作形考答案

基础写作作业参考: 作业1: 1、写作的实践性特征:生活实践是确立写作主客体关系的根本途径;阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径;写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径。 2、写作的交流性特征:可以从三个方面来认识:参与写作的真实的读者;参与写作的隐含的读者;具有作者与读者相对性、交流性的双重主体。 3、所谓“言之有物”,就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容,能够反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。写作是人与人之间进行精神交流的一种基本手段,而言不由衷或者言之无物显然都不可能达到与阅读者进行精神交流的目的,因此从写作的精神交流性特征来看,是否言之有物是评价写作成败的最基本的标准。写作成果如果不能首先达到言之有物的要求,那么它即使在其他方面达到很高水平,也不能算是一次成功的写作,因为它并不具有写作的精神创造性和交流性特征,因而也就从根本上失去了写作的意义和价值。从写作表达的角度来看,言之有物之“物”,即通常所说的文本内容,包括文本材料和思想两方面因素。 4、从广义的材料概念而言,在具体的写作活动之前,广博、深入的原始材料的搜集和积累,是形成和提炼文章思想的基础;从狭义的材料概念而言,在具体的写作活动之中,善于有效地选择和组织材料,是使思想得以充分表现的支柱这样的理论观点。1.狭义材料的选择及要求:典型性----材料具有代表性;材料最具有精神启迪效果;材料具有生动性、新颖性。2.思想提炼的途径:在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想;在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想;在对多种结论的比较选择中提炼思想。 5、(一)写作材料的含义: 广义的“材料”概念,是泛指已经被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料,包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。 狭义的“材料”概念,则是专指经过写作者的选择,已经被或者将要写入文本中,因而成为文本的构成因素之一的那一部分取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。 (二)写作材料的作用: 1、在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础; 2、在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱; 所以,我们对广义的和狭义的材料都应给予充分的重视。对大学生来说,尤其应当重视广播的原始资料的积累。 作业2: 1、言之有序——结构,结构是写作者按照思想表达的要求而将所选定的材料妥善地组织成一个符合语言表达要求的有机整体过程中所进 行的谋划与安排,以及所采用的一系列手段、方式和方法。 2、结构安排要具有一定的审美效果。主要表现在: 1)结构安排应当做到完整匀称; 2)结构安排应当做到周严缜密。 3)结构安排应当做到错综变化。 3、结构安排的主要环节 1、层次与段落。这是结构安排的核心问题。层次,也称结构段、意义段,用以区别段落(自然段)。它是指文本内容各主要部分的划分和表达次序的安排。段落,就是自然段。它是从文字表达形式上体现文本内容表达过程中的停歇与转换的一种标志。 层次与段落安排的基本原则主要有两条:一是组合部分的不可或缺性,二是组合次序的不可调换性。 2、过渡与照应。过渡与照应是使文本内容前后连贯的一种重要结构手段。过渡,是指上下文之间的衔接和转换。照应,是指前后内容上的彼此配合、关照和呼应。 常见的过渡方式有:过渡词、过渡句、过渡段。 常见的照应方式有:首尾照应、照应标题和行文中的前后照应。 3、开头与结尾。开头和结尾是文本结构中的两个独立层次。开头和结尾无论是对写作者,还是阅读者而言都具有重要作用。 常见的开头方式多种多样,可以概括为两种基本类型:直接入题、间接入题。 常见的结尾方式主要有三种类型:一是总括全文,篇末点题;二是自然收束,事毕言止;三是面向未来,提出希望。 4、P63-66 5、结构的艺术手法 1、分合与曲直; 2、疏密与虚实; 3、抑扬与张弛。 请同学多结合文本进行分析。P57-62 作业3: 1、P71-72 2、书面语言表达的基本特征: (1)准确----要注意辨析词义;要注意区分词的褒贬色彩;要注意掌握词的搭配关系。 (2)畅达----造句要合乎语法和逻辑;正确地选用适当的句式。 (3)简洁----要能够抓住事物本质的东西来写;尽量用最简洁的形式表达意思。 3、P98-108 4、P109-120 5、综合第四章、第五章的内容进行分析。 作业4: 1、(1).文章材料中的文体差异:所谓文本材料中的文体差异,即强调在写作中对材料的选用要注意不同文体的具体要求,只有这样,被写入文本中去了的那些材料才能真正作为文本构成因素之一,而与其他构成因素融合成一个有机整体。 (2).文章思想中的文体差异:我们之所以要把文本思想定义为“通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性的、基本的意旨或倾向”这样一个宽泛的、不确定的,可以容纳多种理解的概念,就是由于 (3).言之有文中的文体差异:准确性、简洁性、生动性

地基基础试题

地基基础部分习题 一、选择题 1 以下哪些基础形式属浅基础() A沉井基础B扩展基础C地下连续墙D地下条形基础E箱形基础 答案:BDE 2 下列钢筋混凝土基础中,抗弯刚度最大的基础形式是() A柱下条形基础B十字交叉基础C箱形基础D筏板基础 答案:C 1、以下基础形式中不需要按刚性角要求设计的是()。 A. 墙下混凝土条形基础 B. 墙下条形砖基础 C. 毛石基础 D. 柱下钢筋混凝土独立基础 2、以下属于扩展基础的是()。 A.柱下钢筋混凝土独立基础 B. 墙下混凝土条形基础 C. 毛石基础 D. 墙下条形砖基础 3、对无筋扩展基础要求基础台阶宽高比允许值是因为()。 A.材料的抗压强度较高B.限制基础底面宽度要求 C.地基承载力低D.材料的抗弯抗拉强度较低4、柱下条形基础的底面尺寸与()因素无关。 A.柱网布置B.边跨跨距C.地基承载力D.基础底板厚度 5、柱下条型基础梁基底反力按直线分布计算,高度宜为柱距的()。 A.1/6 B.l/3 C.l /10 D.l /2 6、各种型式的刚性基础的共同点在于()。 A.均为墙下条形基础B.均为柱下独立基础 C.均由砖、毛石砌筑而成D.均由脆性材料组成 8、柱下独立基础发生冲切破坏是由于()。 A.柱周边处基础高度不足B.地基承载力不足 C.基底面积过小D.基础材料抗压强度不足9、以下破坏现象中,由于冲切而破坏的现象是()。 A.基础底板被拉裂B.柱子周边沿45 。斜面拉裂 C.基础台阶处出现竖向裂缝D.柱子与基础接触面被压坏10、在计算()时采用地基净反力。 A.基础底面尺寸B.验算地基承载力C.基础底板配筋D.地基变形 11、对于p~s曲线上存在明显初始直线段的载荷试验,所确定的地基承载力特征值: D (A) 一定是小于比例界限值;(B) 一定是等于比例界限值; (C) 一定是大于比例界限值;(D) 上述三种说服都不对

土力学与地基基础期末考试复习题及答案

一、单项选择题 1. 下列矿物质中,亲水性最强的是 B 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 2. 粘性土的塑性指数大小主要决定于土体中含( A )数量的多少。 A.粘粒 B.粉粒 C.砂粒 D.砾石 3. 测得某粘性土的液限为40%,塑性指数为17,含水量为30%,则其相应的液性指数为:( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 4. 当 A 时,粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 5. 计算地基附加应力采用的外荷载为( B ) A .基底压力 B.基底附加压力 C.地基压力 D.地基净反力 6. 不均匀系数大于10时,( D ) A.颗粒级配曲线陡峭 B.土不易被压实 C.级配均匀 D.级配良好 7. 下列荷载中,最小的是 ( A ) A.临塑荷载Pcr B.界限荷载P1/3 C.界限荷载P1/4 D.极限荷载Pu 8. 在下列指标中,不可能大于1的指标是( D )。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 9. 区分粉质粘土与粘土的指标是 ( A ) A.塑性指数 B. 塑限 C.液限 D.液性指数 10. 《规范》规定砂土的密实度用( D )来划分。 A.孔隙率 B.孔隙比 C.相对密实度 D.标准贯入锤击数 11、烘干法用于测定土的( A ) A.天然含水量 B.天然孔隙比 C.饱和度 D.密度 12、如下土的四个密度指标中,常被用来评价夯实质量的是( D ) A.密度ρ B.饱和密度ρsat C.有效密度ρ’ D.干密度ρd 13、临界水头梯度近似等于 ( B ) A.1g/cm 3 B.1 C.2g/cm 3 D.2 14、下列哪种沉积物与牛轭湖的概念相连系?( C ) A.残积物 B.洪积物 C.冲积物 D.坡积物

基础写作 (1)

1.教材中谈到写作要“言之有物”,此中之“物”,包括哪两个部分内容?请结合教材予以具体论述。 答:写作中的“言之有物”之物包括材料和思想两个部分。“言之有物”是中国传统的写作理论。是写作时经常遵循的一种规律。清代章学诚的《文史通义·文理》篇中就特别强调“夫立言之要在于有物”。“言之有物”就是要求写作要能有效地运用一定的材料表现丰富而具体的思想内容。从而反映出作者对自然界,人类社会或人自身的某种独特的体验或认识。从写作本质上看,写作应当体现出人的精神创造性质。 “言之无物”就从根本上丧失了写作的意思。从写作的价值上看,写作应当能够满足人的精神交流需要。言之无物或言不由衷。就从根本上丧失了写作的意义。 我国战国时期诗人屈原的《离骚》反映了诗人善于用周围的环境气氛来烘托、抒情主人公的形象。诗人还善于把人的形象放在激烈的矛盾和冲突中来塑造。《离骚》在艺术表现方法上充满着浪漫主义情调。 传统写作理论历来强调的是“言之有物”。我们写作时要讲究。结构安排,语言表达。构成写作的三要素为:言之有物,言之有序和言之有文。他们是相互融合,相互作用,缺一不可的整体关系,但在这三个环节中“言之有物”是决定写作意义和价值的。也是最关键的。 2.有人说“材料重在选择,思想重在提炼”,结合自己的写作或阅读经验,谈谈你对此所持看法。 答:写作者日常接触到的材料是十分繁杂的。要使原始材料的积累真正具有写作价值就要善于安按照写作的规律要求,使其最终确立的文本思想达到真实、深刻、新颖的程度。例如我曾写过《我最尊敬的人》这篇文章。我收集了很多的材料,主要想写我尊敬的人是我的父亲。突出父亲是的一个没有文化,朴实、勤劳、善良大度的人。例如通过几件与邻里之间的事情,没有什么文化的父亲都能够妥善地解决。父亲像千万的中国农民一样,在农忙时节都是日出而作,日落而息。在没有事情做的冬季,父亲要么上山打柴。要么出去做工。父亲虽没有什么文化,却也重视儿女的教育。从不重男轻女。通过这些材料能够突出父亲平凡、善良、勤劳的品质。我在写作中有效的选择和组织材料,准确的表达了文本的中心思想。引导读者体验、理解和接受文本思想。由此可见,材料重在选择、思想重在提炼。 3.阅读散文《谢天》,谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。 答《谢天》一文作者陈之藩,通过精心选取经典型材料告诉我们要有一颗感恩之心。对日月心怀感激,对山川心怀感激、对父母心怀感激、对朋友心怀感激、对所有帮助过我们的人心怀感激…… 文章选取三个典例:小时候祖母谢天、爱因斯坦的故事、雨果的名言,三个代表性极强的事例。分别从不同的角度体现“谢天”的主题思想,从国内到国外,从平民到伟人,让我们懂得人人都应该有一颗感恩之心。不分国界,不论地位,都应该如《诗经》里介之推所说:富亦谢天,贫议谢天,病亦谢天,苦亦谢天。所选材新颖,具有思想内涵的丰富性和深刻性。从不同的角度出发切入生活。对读者有“一见钟情”的吸引力,让我们与作者一道从更普遍更深广的层面上去领悟了谢天的道理。更形象生动地告知人们要有一颗感恩之心。这个思想感情是通过材料(几个故事和讨论)中得出来的,典型材料将文本“谢天”的思想表达的淋漓尽致。

土力学与地基基础期末考试复习题课件.doc

1. 测得某粘性土的液限为40%,塑m数为17,含水量为30%,则其相应的液性指数为:( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 22. 若土的初始孔隙比为0.8 ,某应力增量下的压缩系数为0.3MPa -1 ,则土在该应力增量下的 压缩模量等于( C )。 A. 4 MPa B. 5 MPa C. 6 MPa D. 7 MPa 8. 地下水位下降将引起 A 。 (A) 超静孔压减小(B) 房屋倾斜(C) 地面沉降 13. 无侧限抗压强度试验,可以测定土的 A 。 (A) 灵敏度(B) 压缩模量(C) 固结不排水抗剪强度 4 8、土的强度指的是() A、抗剪强度 B 、抗压强度 C 、抗拉强度 D 、三者都不是 4 9、无侧限抗压强度试验适用于测试何种抗剪强度指标() A、砂土 B 、粘性土 C 、粉土D、饱和粘性土 5 9、作用在基础底面的压力大于__________时,地基发生整体滑动破坏。 (A) 临塑荷载(B) 临界荷载(C) 极限荷载(D) 地基承载力 7 2、某土的含水量为65%,液限42%,塑限22%,孔隙比为 1.6 ,该土定名为。(A)粘土(B)淤泥(C)淤泥质粘土(D)粉质粘土 7 3、下列对地基沉降计算深度的影响最为显著? (A)基底附加应力(B)基础底面尺寸(C)土的压缩模量(D)基础埋置深度 7 4、请选择正确的界限含水量排序。 (A)缩限>塑限>液限;(B)塑限>缩限>液限(C)液限>缩限>塑限(D)液限>塑限>缩限。 7 5、150m高的建筑,采用天然地基,基础埋深不宜小于。 (A)15m (B)10m (C)20m (D)18m 填空题: 4、钻孔灌注桩的施工中,常用的清孔方法有:_抽浆清孔_、_掏渣清孔_和换浆清孔_。 5、护筒的作用:固定桩位, 并作钻孔导向;保护孔口防止坍塌;隔离孔内外表层水并保持孔 内水位高出施工水位以稳固孔壁。 6、湿陷性黄土分为自重湿陷性黄土和非自重湿陷性黄土两类。 7、挤密砂(碎石)桩对松散砂土地基的加固机理主要有_挤密作用、排水减压和砂土地基预 振作用。 1、地基中某点的总应力等于__土的自重应力__与附加应力之和。 2、饱和土的渗透固结是土中孔隙水压力消散和__有效应力_相应增长的过程。

地基基础形考作业一答案

《地基基础》作业1 说明:本次作业包括第1、2、3章的内容,请于4周之前完成。 一.简答题(每小题5分,共60分) 1.简述地基基础在工程中的地位及重要性。 答:地基和基础是建筑物的根基。地基的选择或处理是否正确,基础的设计与施工质量的好坏均直接影响到建筑物的安全性、经济性和合理性。 从安全性来分析,地基与基础的质量好坏对建筑物安全性影响是巨大的,一旦发生地基与基础质量事故,对其补救和处理十分困难,有时甚至无法补救。 从经济性来分析,基础工程占整个建筑的建设费用的比例相当大,一般采用浅基础的多层建筑的基础造价占建筑造价的15%-20%,采用深基础的高层建筑的基础工程造价占总建筑费用的比例为20%-30%。 从经济性来分析,建筑物基础形式的合理选择是保证基础安全性和经济性的关键。 从合理性来分析, 建筑物基础形式的合理选择是保证基础安全性

和经济性的关键。 2.何谓地质作用?地质作用分类如何? 答:由自然动力引起的使地壳或岩石圈甚至整个地球的物质组成、内部结构和地表形态发生变化和发展的作用称为地质作用。 地质作用可划分为:内动力地质作用、外动力地质作用及工程地质作用。 3.简述地质作用及其分类? 答:地壳自形成以来,其物质组成、内部结构及表面心态,一直都在进行演变和发展,促地壳演变和发展的各种作用,统称为地质作用。 地质作用按照动力来源的不同,分为内地质作用、外地质作用及工程地质作用。内地质作用由地球内部放射性元素蜕变产生的热能,以及地球旋转能和重力能引起。外地质作用主要由地球以外的太阳辐射能引起。工程地质作用实际上是人为地质作用,例如采矿移动大量岩体、引起地表变形、崩塌、滑坡、石油天然气和地下水开采,因岩土层内疏干排水造成地面沉降,土工程建设中,开挖引起的滑坡、洞室围岩塌方、地基失稳。 4.岩石分哪几类? 答:岩石是一种或多种矿物的集合体,它是构成地壳的基本部分。按其成因分为三大类: (1)沉积岩:由分化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结而成的岩石。 (2)岩浆岩:由岩浆冷凝而成的岩石。 (3)变质岩:岩浆岩、沉积岩在地壳中受到高温、高压及化学活动性流体的影响下发生变质而形成的岩石。 5.何谓土的颗粒级配? 答:土粒的大小及其组成通常以土中各个粒组的相对含量(各粒组占土粒总量的百分数)来表示,称为土的颗粒级配 6.简述土的三大特性。

电大《基础写作》基础写作形考答案

《基础写作》形考一答案 (单选)以下哪一项不属于写作材料的作用()。 选择一项: A. 在写作中寄托作者的情感 B. 在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。 C. 在写作后,材料可以来用证明作者的观点是完全客观的,不带了作者的主观发挥。 D. 在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。 题目2 (单选)创造的前提在于要有不懈追求的创新意识,创造的基础在于要有坚忍不拔的毅力,创造的成功在于要有捕捉灵感的能力,体现的是写作的()特征。 选择一项: A. 个体性 B. 创造性 C. 通变律 D. 实践性 题目3 (单选)写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。 选择一项: A. 创造性

B. 实践性 C. 个体性 D. 通变律 题目4 (单选)以下哪一项不属于写作的特殊属性()。 选择一项: A. 化生性特征 B. 书面性特征 C. 参与性特征 D. 交流性特征 题目5 (单选)生活实践是确立写作主客体关系的根本途径,阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径,写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径,体现的是写作的()特征。选择一项: A. 个体性 B. 通变律 C. 实践性 D. 创造性 题目6 (单选)写作应遵循文有大法,无定法;字字古有,言言古无,体现的是()的写作基本规律。 选择一项:

A. 写作化生律 B. 写作整合律 C. 写作转化率 D. 写作通变律 题目7 正确 (多选)广义材料的选择要求包括()。 选择一项或多项: A. 应当选择感受深刻的材料 B. 应当选择内涵丰富的材料 C. 应当选择大家耳熟能详的材料 D. 应当选择新颖生动的材料 题目8 (多选)对材料进行分析的方法主要有以下几种类型()选择一项或多项: A. 层次分析 B. 阶段分析 C. 逻辑分析 D. 部分分析 题目9 (多选)写作思想的基本要求包括() 选择一项或多项:

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地基基础期末考试题A 2014年上期《地基与基础工程施工》期末试题 (13级建筑专业使用) 总分:100分时间:120分钟 请将最佳选项前的代号填写在后面括号内。未作答、多答或作答错误均不得分。每小题2分,计20分) 1、以下哪些基础形式属深基础() A箱形基础B扩展基础C地下连续墙D地下条形基础2、下列钢筋混凝土基础中,抗弯刚度最大的基础形式是()A柱下条形基础B 十字交叉基础C箱形基础D筏板基础3、与灌注桩相比,预制桩具有()的优点A可采用很大的直径B可采用很大的桩长C桩身混凝土质量容易保证D可以基岩作持力层4、各种型式的刚性基础的共同点在于()。A.均为墙下条形基础 B.均为柱下独立基础 C.均由砖、毛石砌筑而成 D.均由脆性材料组成5、判别粘 性土软硬状态的指标是()A.塑性指数 B.液性指数 C.压缩系数 D.压缩指数 6、产生流砂的充分而必要的条件是动水力()A.方向向下 B.等于或大于土的有效重度 C.方向向上 D.方向向上且等于或大于土的有*效重度7、在均质土层 中,土的竖向自重应力沿深度的分布规律是()

A.均匀的 B.曲线的 C.折线的 D.直线的 8、在荷载作用下,土体抗剪强度变化的原因是() A.附加应力的变化 B.总应力的变化 C.有效应力的变化 D.自重应力的变化 9、下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是() A.钻孔柱状图 B.工程地质剖面图 C.地下水等水位线图 D. 土工试验成果总表 10、用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时,若曲线越陡, 则表示土的() A.颗粒级配越好 B.颗粒级配越差 C.颗粒大小越不均 匀 D.不均匀系数越大 二、填空题:(本大题共12小题,每空1分,共25分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称 为O 2、人工填土包括素填土、冲填土、压实填土和o 3、 基础根据埋置深浅可分为和。 4、土是由、、组成,故称为三相体。 5、桩基础按受力条件可分为端承桩和,其中,群 桩效应显著的是

江苏开放2018形成性考核作业地基基础第一次作业

江苏开放2018形成性考核作业地基基础第一次作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号20170508 姓名刘 课程代码110017 课程名称地基基础 评阅教师 第 1 次任务 共 3 次任务 江苏开放大学 2018.9

形成性考核作业(一) 一、单项选择题(每题2.5分,共50分) 二、判断题(每小题2分,共30分,用√或×来表示正确或错误) 三、计算题(每题10分,共20分) 1、解答: p=m/v=(42.4-10.98)/60=0.52 W=(mo/md-1)*100=[(42.4-10.98)/(19.6-10.98

)-1]*100=2.65% 2、解答: 19.13*3.5=66.9 +(17.66+1)*(3.5+1)=83.9 评语:单选题错题,判断题错误题,计算题扣分,得分: 完成日期:评阅时间: 课程名称:地基基础第 1 次任 务评阅教师: 试题页 形成性考核作业(一) (满分100分) (学习完教材第一单元、第二单元、第三单元、

第四单元、第五单元、第六单元后完成) 一、单项选择题 (每题2.5分,共50分) 注:请将下列各题答案填写在答题页上 1、砂土工程分类的依据是: A .颗粒形状 B .孔隙比 C .粒径级配 D .相对密度 2、下列指标中,只能通过换算求得的指标是: A .孔隙比 B .比重 C .含水量 D .天然密度 3、使地基土产生冻胀的水是: A .强结合水 B .毛细水 C .弱结合水 D .重力水 4、《地基规范》判别砂土的密实度的指标是: A .标准贯入锤击数 B .相对密度 C .孔隙比 D .野外鉴别 5、某土样的液限%46=L ω,塑限P ω=21%,天然含水量ω=20%,则该土的塑性 指数为: A .0.25 B .26 C .0.20 D .25 6、饱和度是由_______确定的。 A .室内试验 B .野外试验 C .换算 D .经验判别 7、土的重度为 17KN/m 3,地面以下 1m 处的自重应力为: A. 170KPa B. 10ΚPa C. 1.7KPa D. 17KPa 8、同一土样的饱和重度γsat 、干重度γd 、天然重度γ、有效重度γ′大小存在的关 系是: A. γsat > γ′> γ > γd B. γsat > γd > γ > γ′ C. γsat > γ > γ′> γd D. γsat > γ > γd > γ′ 9、工程用土中,粒径大于2mm 的颗粒含量超过总质量50%的土是: A .碎石土 B .黏性土 C .粉土 D .砂土 10、室内压缩试验采集的土样应为: A .饱和土 B .扰动土 C .均匀土 D .原状土 11、能够引起地基沉降的荷载是: A .有效应力 B .附加应力 C .孔隙水压力 D .自重应力 12、防止地基不均匀沉降危害的措施主要有建筑措施、 结构措施、 施工措施三 种,以下各种措施中属于建筑措施的是: A.减少建筑物的基底压力 B. 合理布置墙体

2019国开《基础写作》16形考任务答案

形考任务 1 作业要求 请同学们回答以下问题(每题 5 分): 1.教材中谈到写作要“言之有物”,此中之“物”,包括哪两个部分内容?请 结合教材予以具体论述。 2.有人说“材料重在选择,思想重在提炼”,结合自己的写作或阅读经验,谈 谈你对此所持看法。 3.阅读散文《谢天》,谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。 形考任务 2 作业要求 请同学们回答以下问题(每题 5 分): 1.教材中谈到写作要“言之有序”,这一命题中的“序”主要是指什么?请 结合教材予以具体论述。 2.文本的结构安排能否达到一定的审美要求,从而产生一定的审美效果,对于能否 有效地实现写作者与阅读者之间的精神交流具有不容忽视的制约作用。请结合自己的阅读或写作实践,谈谈你对“结构安排要具有一定的审美效果”的理解。 3.层次和段落时结构安排的核心问题,层次安排好了,文本的结构框架就确定了。 阅读小说《大年初一没下雪》,谈谈小说围绕情感变化安排层次的艺术特征。

形考任务 3 作业要求 请同学们回答以下问题(每题 5 分): 1.教材中谈到写作要“言之有文”,这里的“文”包含多层次的内涵,请结 合教材内容,作简要分析、梳理。 2.运用教材有关“言之有文”的相关理论解释,阅读文章《在马克思墓前的讲话》,对文本语言的准确、畅达、简洁等基本特征进行分析。开始阅读 3.运用教材有关“言之有文”的相关理论解释,阅读散文《雪野里的精灵》, 对文本语言的文采之美进行分析。 形考任务 4 作业要求 请同学们回答以下问题(每题 5 分): 1.写作者的写作目的和文本的表现内容要求语言运用一定的手段和方法,我们称之 为表达方式。请结合不同的文体,选择文本,有所侧重地谈谈你对叙述、描写、说明、议论、抒情等不同表达方式的理解。 2.表达方式在其具体运用过程中,会因写作的具体需要而在写作者的灵活运用 中形成许多特殊方法,即通常所说的“表现技巧”。请选择文本,结合相应的表达方 式,分别介 绍最主要的表现技法。

地基基础考试题库及答案

地基基础考试题库及答案

一、单项选择题 1.基坑工程中,钢筋混凝土板桩相对于钢板桩的优点是()。A A.造价低B.施工方便C.工期短D.接头防水性能较好 2.下列说法中错误的是()。D A.土的自重应力一般不会引起地基变形 B.地基中的附加应力会引起地基变形 C.饱和土中的总应力等于有效应力与孔隙水压力之和 D.孔隙水压力会使土体产生体积变形 3.关于土的物理性质指标说法有误的一项是()。D A.土的物理性质指标在一定程度上可以反映土的力学性质B.单位体积土的质量称为土的密度 C.土中水的质量与土粒质量之比就是土的含水量 D.确定三相比例指标仅需要做密度试验 4.土的重度为20KN/m3,地面以下10m处的自重应力为()。A A.200 KPa B.20 KPa C.2 KPa D.10 KPa 5.土压力的单位是()。B A.2 kN/m kN/m B.kN/m C.3

D.4 kN/m 6.试验测得甲,乙土样的塑性指数分别为Ip甲=5,Ip乙=15,则()。B A.甲土样粘粒含量大B.乙土样粘粒含量大 C.甲土样工程性质好D.乙土样工程性质好 7.工程用土中,粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量50%的土是()。A A.碎石土B.砂土C.粉土 D.黏性土 8.当仅有一层土时,土中自重应力与深度的关系是()。B A.线性减少B.线性增加C.不变D.不能确定 9.粘性土的天然含水量增大时,随之增大的指标是()。B A.塑限W P B.液限W L C.塑限指数I P D.液限指数I L 10.室内侧限压缩试验的e—p曲线平缓,说明土的()。B A.压缩性大B.压缩性小C.压缩性均匀

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