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教师培训讲话稿5篇

教师培训讲话稿5篇
教师培训讲话稿5篇

2020教师培训讲话稿(1)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

接到培训通知那一刻,感激、激动和期盼就开始在心中升腾。此刻,请允许我代表区骨干教师培训班全体学员对关心我们成长的区教文体局领导表示衷心的感谢!向承办本次培训工作的__外国语学院的领导、专家致以崇高的敬意!

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳娇花媚,每一丝风都传递着美好。相信在座的学员一定和我有共同的感受:幸福。

我们有幸在惠风和畅,草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地,连呼吸都觉得是一件幸福的事情。但更幸福的是。这培训所给予的正是我们渴求的,我们急需的。

一线的教育教学工作,给了我丰富的实践经验,但新的教育形势下,时不时总有新的疑惑困扰着我们。清人陆以??说,“人无贤愚,非学曷成;理无精粗,惟学乃明。”对于新时代的教师而言,学习不仅是生活和工作的一种需要,一种责任,也是一种追求,一种境界。所以,我们期待着能有走出来的学习机会,我更享受着用所学去指导自己的教育实践,提升自我教育教学水平的过程;所以,我校的陈新聪老师撇下了刚满一岁的幼子来了,李玉伟老师带着六十多岁的婆婆和9个月的孩子来了。母子分离固然不舍,携老带幼当然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被点化,个人业务的新提升,这不舍和辛苦又何尝不是一种幸福?

戴局长在20__年区教育工作要点解读提到,全面深化教育教学改革要以精准化培训为主渠道,按需培训,学用结合,提高教师专业化水平。翻看这次培训的日程安排,既有现代教育理论的精髓和江浙教育的宝贵经验待我们汲取,也有江浙名校的实地参观考察丰富我们的见识,充实我们的思想。这种理论指导和实地参观相结合的学习培训形式弥补了我们一线教师理论不足,开拓了我们的视野,激活我们对理论的思考;实地考察让我们更直观地感受优秀,更真实地对照反思。感谢教文体局领导的精准化培训,你们给予的正是我们期盼和向往的。还有什么比这更幸福呢?

因为这样的学习机会和培训内容让我们倍感幸福,所以,我们一定会倍加珍惜。这也是我今天要分享的第二点感受:珍惜。作为一线教师,内心虽有学习的

愿望,但几乎每一天都淹没在无边的繁忙琐碎中,能有这样大块时间来为自己充电实在奢侈。于是,我们常常会身陷这样的实际困难中:困惑与疑问同在,学习的愿望与时间的短缺相左。今天我们暂时放下学生,告别课堂,身无挂碍,不远千里地来参加这次培训,这样的机会太宝贵了。因其宝贵,所以更要珍惜。我相信,积极主动学习,不让四天的时光虚掷定是在座每一位同仁的心声。那么,未来四天,面对丰盛的精神大餐,就让我们惜时如金,积极思考,努力探讨,共同提高,为自己,也为高屋建瓴的教文体局领导,为不辞辛苦授课的专家交上一份满意的答卷吧。

康德说,未经思考的人生不值得过。孔子也有言,学而不思则罔。学无止境,纸上得来终觉浅,返回到工作岗位后,我们定会对照自己的工作,反思,探索,智慧地运用所学,指导自己的教育教学实践,提升自己的教学水平。

2020教师培训讲话稿(2)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

同时,也很荣幸地作为代表发言:

从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

作为“新人”,我们是__教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名专家及优秀教师的教授指导下,一定会受益匪浅。

下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

1、认识认识再认识。要认识到领导的殷殷期望,要认识到机会的难得,要哦认识到肩上的重任。

2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

各位领导,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生!

最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

谢谢大家!

2020教师培训讲话稿(3)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫__x,是__一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

1、各级领导高度重视,组织培训细致周到

在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

2、培训质量高、培训内容丰富

在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员

的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

3、组织管理严格

学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

4、培训服务周到,进展顺利

作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

2020教师培训讲话稿(4)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

通过一学年的校本培训,令我受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要

看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”

简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。

总之,在学校的教育改革中,作为一名新课改的实施者,我们应积极投身于新课改的发展之中,成为新课标实施的引领者,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革的心路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生在新课改中获得能力的提高。

2020教师培训讲话稿(5)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

本学期,我有幸参加了“景宁县中小学教师网络培训”,通过几个月的培训学习,我认真听取了专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与学员们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。

这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将极大地提升了我的教育教学水平。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、一丝不苟,认真参加网络培训。

培训一开始,我就认认真真地聆听并阅读了霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德这五位优秀教师在师德报告会上作精彩报告。他们的先进事迹和崇高师德感人至深,催人奋进。

在今后的教育教学工作中,我将用行动来响应霍懋征老师倡导的“没有爱就没有教育”、“没有教不好的孩子”的理念。像邹有云老师所说的:“要教好学生,光有热情是不够的,更需要潜心钻研教学。”像黄静华老师那样倍加珍惜祖国和人民给予的荣誉,以高尚的师德支撑自己的整个人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,让这爱与美的事业如同火炬,熊熊燃烧,代代相传。牢记林崇德老师说的:“有什么样的老师就有什么样的学生,严格要求学生首先要严格要求自己。”

二、不断进取,深刻反思教学工作。

在培训过程中,不光学到了许多关于学生心理的知识,更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的教学工作。

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

三、立足课堂,在实践中提升能力。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

通过这次网络培训,使我深刻意识到:自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立足实际,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业做出自己应尽的义务。

培训教师的代表发言稿

培训教师的代表发言稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同仁们: 大家上午好!今天,我们有缘相聚,参加2021年新教师培训活动。同时,我也很荣幸作为新老师代表发言: 回顾近三个月的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,这让我们真切地感受到了成为一名正式人民教师的不易,这其中饱含了太多的汗水和泪水,但付出和收获总是成正比的,当我们一次次过关斩将,在激烈的角逐中脱颖而出的时候,那一种幸福感、那一种高峰体验,试问人生中又有几回呢? 我相信,今天在座的102位同仁,都各有各优秀与精彩,但是我想,无论如何为今后工作和学习中的深层次交流与合作奠定良好的基础。回到教学岗位后,我们会及时将参加培训的所学、所感、所思传达给同事,发挥示范带头作用,将本次培训转换为我们一个学校教育教学水平提高的新的动力。 最后,祝大家 身体健康,生活愉快,万事如意!谢谢大家! 各位尊敬的领导、老师们: 大家好!我是陈村镇中学的物理老师蒋香兰。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。 时光飞逝,眨眼间我已由一名学生成为光荣的人民教师。怀揣着激动而忐忑的心情,我来到了顺德陈村,这个千年花乡,走进了镇中,开始了人生的崭新起点。激动的`是多年的学习积累终于有了一席用武之地。但同时也担心因经验、能力等的不足导致教学业绩低下,愧对学生,因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想。 不管从教前的心情多么复杂,但我任教已两月有余,同行们对我的帮助让我深感陈村教育是一个团结互助的大家庭。在此期间,我也体验到了教学中的五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我深知自己的责任所在;当看到学生取得一点成绩,我也和学生一样喜悦。难忘的是教师节那天,第一次收到了学生送的卡片,让我感受到作为教师的幸福所在。当然,在享受教师职业带来愉悦的同时,也碰到了不少难题,比如,课堂掌控力不足,学生对教师职业的误解等问题也总让我抓耳挠腮,辗转反侧。但我明白,在教学中“办法总比困难多”,这需要我们新老师不断学习和反思,从而超越自我。 感谢陈村教育局专们为我们组织的这次培训,为我们新教师的快速成长搭建了一个平台,让我们在入职之初不再迷茫。我们深知,从教之路才刚刚开始,要学的还有很多。但

教师培训班学员代表发言稿

教师培训班学员代表发言稿 教师培训班学员代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。 作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。 这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。 1、各级领导高度重视,组织培训细致周到 在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。 2、培训质量高、培训内容丰富 在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。 3、组织管理严格 学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。 4、培训服务周到,进展顺利 作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。 这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。在今后的工作中,我力争做到以

领导讲话稿之校长座谈会讲话稿

校长座谈会讲话稿 【篇一:在校长座谈会上的发言】 在校长座谈会上的发言 尊敬的局领导、各位同仁: 大家好!今天能参加局里组织这样的座谈会,在这里发言,总觉得自己的资历还非常浅薄,虽然担任了几年农村小学的校长,在大家的帮助下做了一些事儿,也有了一些思考,但现在调入县城学校任校长,突感工作的艰难和对学校管理上的一些困惑,今天主要是向各位学习、取经。下面的发言由于是个人一点不成熟的体会,肯定会有片面、偏激之处。也敬请大家批评指正。首先谈谈对教师队伍建设的一点思考: 我认为提高教师队伍建设应是“内外兼修”。“内”是指学校自我管理层面,“外”是主管部门或政府政策支持。 1、重视专业教师,把好入口关,抓好岗前培训 现在学校体音美专业教师严重缺乏,以上课程的开设有一定的局限性;青年教师虽然是经过层层选拔才调入县城,但由于工作环境的变化,工作仍有一定的困难,希望局里能重视专业的教师的成长,加强专业的教师的培训,均衡各校专业教师的数量,加强对青年教师的岗前培训,做到系统化、专业化和长期化。 2、急需提高教师薪资、福利待遇。 现在教师职业认同感低。虽然绝大多数教师能够尽职尽责作好本职工作,但由于工资待遇低、工作环境差、工作量大,个别教师情绪不稳,心理波动大,工作积极性不高,缺乏责任心,被动完成学校分配的任务,导致教师离心倾向相当严重,幸福满足 感过低。我认为物质决定了意识,只有提高教师薪资、福利待遇,充分解决了教师生活的后顾之忧,教师们才有可能安心地全身心地投入到教书中去。这些需要上面政策的支持,比如说,教师参加各种培训,学校补助一点车费、误餐费应该可以,教师在学校参与的各种值日、安全蹲守管理、参与课外活动等,都应该给予相应的物质补贴。 3、需要狠抓教研、教改,给予教师更多学习交流机会,全面提高教师教育素质水平 现在很多学校呈现教师队伍青黄不接,年龄结构不合理,师资配置不合理,教师专业配备不足等现象,教师专业素质有待提高,各种

发言稿 骨干教师培训发言稿

骨干教师培训发言稿 骨干教师培训发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师: 下午好! 能作为学员代表在这里发言,我感到无比的荣幸。面对在座的比我优秀得多的同行,实在感到诚惶诚恐。但是,我相信,无论是谁,在此时此刻最想表达的就是两个字---感谢。 衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这次培训,为我们创造了一次难得的学习提高的机会,也衷心感谢各位领导和专家不畏严寒来为我们传经送宝。 五天的培训是短暂的,受益却是终生的。每一位专家朴实而又精彩的演讲,既给我们理念的提升,又给我们方法的指导,给在课改迷茫中的我们指明了方向。任主任让我们明白了优秀从心态开始,陈科长让我们明白了什么是“终生幸福的文化之旅。”陈校长教给了我们养成教育的法宝;王院长让我们的心里充满了阳光……。 通过这次培训,我们提高了师德素养,更新了教育观念,拓展了专业知识,升华了理论水平的,提高了教育科研能力。 著名教育家于漪老师曾经这样说:“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。”我想,“骨干教师”这个称号对我们来说不仅仅是荣誉,更是责任和压力。五天的培训虽然结束了,但是我们的学习却永远不会结束。相信每一位参与培训的学员都会因这次培训

而更加努力学习,勤奋工作,在以后的教育教学中,充分发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为武隆县的教育再建新功! 最后,让我们对为本次培训付出辛勤劳动的领导和老师们再次表示最衷心的感谢! 谢谢大家! 骨干教师培训发言稿2 感谢市教科院组织这次培训、感谢这五位教师辛勤的劳动,为我们提供了学习的机会,让我们获益匪浅。我们打算,不仅自己在以后教学中向这五位教师好好学习,回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造“三四五高效课堂”。 简单说一下我们的讨论结果:这五堂课精彩展示了“三四五高效课堂”的四种模式,向我们呈现了视听享受的大餐。我们感触最深的有两点: 一、每一堂课上,学生都是学习的主人,教师的引导巧妙而睿智,彰显了学生的主体地位和教师的主导作用; 二、每一堂课都以学生的自主、合作、探究为主要方式。 五堂课颇多共性,又各有自己的亮点: 在专题活动课《马的世界》中,贾xx老师精当简洁、充满智慧的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来,过渡自然,令人叹服。 在阅读教学课《芦花荡》中,王xx老师将学法指导贯穿课堂始终,教学态度严谨扎实,给我们的教学以很好的启发。

教师培训领导讲话稿 教师培训会上的讲话 精品

教师培训领导讲话稿教师培训会上的讲话 第一颗扣子,做四有好教师,少走弯路,快速成长.下面结合我们工作实际谈几点意见,与大家共勉. 树立正确的价值观,规划好自己的发展方向人的一生要有明确的生活目标,有追求、努力的方向,把工作当成一种事业.什么是事业呢?简单的说事业就是今天做了明天还想做. 如果不能把现在的工作当成事业,至少要将它当成一种职业.什么是职业呢?今天做了明天还必须继续做. 把他当成一种谋生的手段,养家糊口的工具.做到敬业、乐业、勤业、精业. 要有目标.当你从踏上工作岗位的那天起,你就要想到自己将来会走什么样的路,五年、十年过后自己将发展成什么样的人. 可以将自己的目标细化,分阶段来实现,先从小目标开始努力.身边或许有这样一类人,不是正确引导年轻人好好干工作,而是打击年轻人的工作积极性,原因是他自己不想认真工作. 不鼓励年轻人好好学习求进步,经常邀约年轻人打牌等娱乐,虚度光阴,得过且过.大家摒弃这种陋习,少和这类人来往. 只要努力我相信再过几年,城关学校也给你留有一席之地,名师的桂冠等着大家去摘取.后来想起还是我的一个老师对我说的一句话最实在,要想不教书,还是要先教好书. 找准实现价值的突破口.作为教师我们的价值如何才能实现?在什么地方实现?我觉得先要找到教育的乐趣,当你把每一个知识点引导学生弄懂的那一刻应该有成功的喜悦;许多教师一起时学生争先恐后的喊你的那一刹,就是教师的成就;一些曾经调皮捣蛋的学生被你拉上正轨热爱学习的时候,这一切就是我们教育的成功,就是我们工作的业绩. 不要说小学生没有感情,其实只要你对学生好,他们是会记住你的.教育不需要对私人的回报. 我们从事教育工作的人不要跟学生计较得失,不求学生回报,那是我们应该做的是,教育好了一批学生,是我们对社会、国家做出的贡献.其实教育就是服务. 一要教师要当好班主任.多与学生交流,了解学生的学习生活,要让学生把你

英语教师培训会发言材料

英语教师培训会发言材料 大家好!在骄阳似火的夏日,我们举办教研协作区xx片区英语教师培训班,其目的是学习先进的教育教学理念,交流英语教学的心得,促进英语教学质量的提升。 今天的培训,主讲教师是xx英语教育郑茂校长、鲁秀丽老师,郑茂老师毕业于中国传媒大学英语播音与主持专业,疯狂英语创始人李阳老师的学生,英语口语培训师,青少年励志导师,安康大创协会优秀会员,安康援少会优秀会员。他在xx镇创办了xx英语教育培训学校和xx幼儿园,鲁秀丽老师是xx英语培训学校的执行校长,xx.欧德宝幼儿园的执行校长,他们培训的课程是“不容忽视的26个字母”“死活都要掌握的48个音标”“玩转拼读,高效记忆”“破解英语发音奥秘”“洋腔洋调,疯狂模仿”等,我们期待郑茂老师的精彩展示。 参加今天培训的老师有建民办、茨沟镇、谭坝镇和xx 镇的英语老师,主要是为了应对新形势下英语教师改革的需要,xx镇的中小学英语教师是全员培训,还有部分下学期即

将走上英语岗位的老师,希望大家通过这次培训,改进我们的课堂教学,促进教育教学质量的提升。 本次英语教师培训班是汉滨区教体局加强教师培训工作的贯彻落实,旨在通过此次学习培训,提高英语教师的业务能力。为了提高本次培训的学习质量,保证学习效果,借此机会,我向各位教师提几点要求: 一要珍惜机遇,认真学习。这次学习培训,是疯狂英语李阳老师的弟子郑茂与大家交流,我希望大家珍惜机遇、虚心学习、静心学习,用心学习。 二要学有所思、学有所获。我们要做到学以致用,通过业务培训,充分发挥英语口语教学的优势,提升我们的教育教学能力。 三要端正态度、树好形象。希望参加培训的老师要服从xx镇中心校的统一安排,严格遵守上课纪律和作息时间;要端正态度,遵守团队纪律,自觉树立良好形象。

教师培训讲话稿2021年5篇

教师培训讲话稿2021年5篇 教师培训讲话稿2021年范文(1) 尊敬的各位领导、各位教师们: 大家上午好: 我从来没有想到作为一名教师的责任和职责都是如此的重要,我也从来没有感觉到自己的工作也可以这样子去完成,作为一名教师,一名教书育人的教育事业工作者,我对自己的孤陋寡闻感到非常的羞愧,我也很感谢学校给我们提供的这次宝贵的机会,让我有机会更好的完善自己,完善自己在教学上面的缺点和不足,对于这次学校组织的培训,我也从中收获了很多,也产生了很多的感受和体会。 这次的培训主要是为了让我们懂得如何更好的审视自己工作当中的问题,对自己的教学的工作进行一定的回忆,找出自己的问题,也更好的完成自己的工作,将知识更好的带给学生们,给他们带来更多的知识和道理,其次就是教会了我们如何在课堂上,让自己的学生更好的融入到课堂当中,提高学习的积极性,提高他们在课堂上的活跃度,以及激发学生们的求知欲望,保证自己在讲课的时候他们都能跟着自己的教学进度来学习。

以前我总觉得严师出高徒,但是我现在才发现我们作为一个老师,一个人民教师,自己也要考虑到学生们的心情,在管理好学生的同时,也要照顾好学生们的情绪,多将自己的注意力放在学生的成长和发展上面,而不是只局限于学生的成绩,成绩并不是一个可以决定学生的唯一标准。所以在平时的工作当中,我们也要去认真的完成自己的工作,多关注学生,在有丰富的知识之前首先也要有一个健康的身心,高中生的学习固然重要,但是他们现在也处于一个青春期,不仅仅他们的身体会发生很大的变化,在心理上他们也会有很多的改变,所以我们要时刻的照到他们的情绪,用一种好的方式去点醒他们,对于他们做错的地方也要及时的指出,并且监督他们的改变,更不能只是一味的批评学生,对于学生做的好的地方以及学生的成长和进步都要积极的去表扬,去鼓励他们,让他们对自己和学习都充满了希望。 这些都是我在此次培训当中的一些感受和收获,我也会结合自己之前的工作方式和方法,在这自己的工作当中去慢慢的改变自己的教学方式,以后也要经常的审视自己的做法,对自己做的不好的地方也要及时的去改正,尽力的成为一个学生喜欢,家长放心,学校赞扬的好老师,做一个为学生们着想,将学生放在第一位的好老师。 教师培训讲话稿2021年范文(2) 尊敬的各位领导、各位教师:

新学期教师培训动员大会的讲话稿

新学期教师培训动员大会的讲话稿 新学期教师培训动员大会的讲话稿各位老师: 大家好 ! 首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又开始新学期的工作。按照县教体局的工作要求,每年暑假期间要组织教职工进行为期 2 到 3 天的培训学习,以便大家以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、先进的教育理念、正确的教育思想,投入到新学期的教学工作中去。今天的内容主要对镇一学年来的的教育工作进行回顾和总结,安排部署今后的工作要求与思路,教研室还要对教学业务进行培训,明天各学校组织教师进行分散学习。今天的会议先由我作一个动员讲话,然后教研室进行具体的业务培训。本次集训即是对过去学年的总结会,又是新学年工作的誓师会,同时,也是对教师进行思想动员和业务能力的培训会。下面结合我镇教育工作实际,讲三个方面的问题: 一、镇教育工作总结回顾一学年来,在镇党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下,在全镇广大教干教师的共同努力下,取得了可喜的成绩。主要表现在以下几个方面:

1、教育工作综合评估迈出可喜的一步。据可靠消息, 20XX 年我镇的教育工作综合评估成绩彻底摆脱了倒数的帽子,排名有了大幅度的提高。 2、教学工作: 的教学工作在教师结构双老化,,青年教师少,学科带头人缺乏,教干的后备力量严重不足。教师配备与其他乡镇相比,在全县师生比最高,教师缺乏太多 (同等条件下教师缺几十人 )。严重影响了教学质量的情况下,仍然迈出艰难的一步,教学水平有了明显的提高。 3、安全工作: 由于我镇的安全工作管理到位,活动开展正常,档案建设质量高,学生安全管理措施到位,取得了骄傲的成绩,在 20XX 年全县安全工作表彰会上受到县局的表彰奖励,位居全县前三名。 4、工会工作各项活动开展的扎实有效,尤其是感动教育十大人物评选将是弘扬爱岗敬业,无私奉献精神的颂歌,今年的教师节将进行隆重的表彰,工会、老教协工作受到县教体局的表彰,并在大会上作了典型事迹介绍。 5、体育工作 :我镇的体育工作始终走在全县各乡镇的前列。在今年的全县中小学冬季越野赛上取得了小学女子组第一名,团体第四的成绩 ;在今年的全县中小学田径运动会上又获

最新教师培训班领导讲话3篇

教师培训班领导讲话3篇 县级教师培训机构是我国教师教育体系的组成部分,是基层中小学教师继续教育的重要载体,曾经为中小学师资队伍建设作出了应有的贡献,尤其在提升学历水平、提高专业素质等方面发挥了特殊的作用。本文是我为大家整理的教师培训班领导讲话,未经作者授权或者同意,请不要作他用。 教师培训班领导讲话篇一: 各位领导,各位专家,同志们: 大家好!今天,我们在XX召开XX春季教师培训,借此机会,我谨代表XX对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。 我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号,要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的“两考”工作总结表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到,当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。 今天,我市中小学教师500人坐到这里,将开始接受为期两

天的培训,希望通过这次培训学习,全体教师能够转变教育观念,改进教学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求: 一、高度重视,增强学习的自觉性 全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响,既来之,则安之。我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要学习的内容和任务。 二、强化意识,提高学习的主动性 学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。英国著名哲学家培根讲过:“历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此,为师者必须善于学习,做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养,达到

(代表发言)培训教师代表发言稿(精选多篇)

1 培训教师代表发言稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、老师大家好: 这次学习的机会对我们来说非常难得, 因此我们要感谢市教育局,感谢公滨学校,为我们提供这次免费培训学习的机会,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台! “金种子”这个称号对我们而言是一种光荣更是一份责任,它承载着很多人对我们的期盼和重托!所以,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。 “水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获!不虚此行!最后,祝本次培训圆满成功! 各位领导、各位老师: 善学习、乐学习的人,才能立于不败之地。

最后我衷心祝愿本次培训圆满成功,祝愿大家学有所获,愿你们在 新的征途上不断创造一个又一个的奇迹!谢谢大家!! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 第一.高标准、严要求。遵循理论联系实际的原则,力求从老师们的 需求出发,认真备课,细心讲授,让每一节课都充实而有效。 2 其次提出两点希望: 一、希望通过我们的共同努力,帮助各位老师开阔视野,丰富专业知 识、提高技能水平,在专业化、技能化发展道路上更进一步。 各位老师们,让我们珍惜这次共同学习的机会,最后预祝所有参加 本次培训的老师们生活愉快、学有所得,同时希望大家对我们的教学工 作提出宝贵的意见和建议。 谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 我叫**,来自***。很荣幸作为学员代表在这里发言。首先,请允许 我代表在座的全体学员,对各位领导表示衷心的感谢!感谢你们为我们

2020新教师岗前培训演讲稿2篇

2020新教师岗前培训演讲稿2篇 尊敬的各位领导、各位老师、各位学员: 早上好! 我叫xx,现留任于xx交通大学xx,在阔别xx四年后再次回到培 育我的母校参加xx省第十八届高校青年教师岗前培训,作为一名学员,我感到心情万分激动和欣喜!今天能代表200多名党政班的新学员在这 里发言,我倍感幸运和荣幸。有一句话叫“有缘千里来相会”,是追 求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘 欢聚一堂,首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、xx师大、省师 培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢!向长期 关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意! 新的转折,新的起点,面对未来近一个月的集中学习和生活,我 们一定会好好把握,倍加珍惜,决心做到以下几点: 一是珍惜机会,潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加 珍惜这次学习机会,刻苦自励,奋发进取,力争在有限的时间里学到 更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度,保持积极向上、 知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题,做到学以 致用,学用相长。 二是遵守纪律,团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我 们要持续强化纪律观点,自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在 授课时间,不迟到,不早退,不无故旷课;在课堂上,专心听讲,认真 记录,维护好课堂秩序;考试时,严格遵守考试纪律,考出真实的水平 和成绩。班级是个大家庭,每位学员都是这个家庭中的一员,我们一 定会珍视团结,互相协助,诚实守信,文明礼貌,用热心、爱心、诚 心来共同维系好这个大家庭,营造良好的学习氛围,使每一名学员都 能感受到大家庭的温暖。

教师培训校长发言稿

教师培训校长发言稿 以下是XX为大家精心搜集和整理的《教师培训校长发言稿》,希望大家喜欢! 教师培训校长发言稿一: 各位老师: 大家好! 首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当迁安三中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们迁安三中又注入了一股新鲜的血液。 我校是一所年轻的学校,又是一所取得突出成绩的学校。XX年,我校高考,本二上线408人,XX年我校高考本二上线438人,实现新突破。成绩召唤我们创造更大的辉煌。可是辉煌的取得,有赖于无数优秀教师的脱颖而出。 所以,此次新教师岗前培训,有如下目的:第一,旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校的规章制度、热爱学校,能以主人翁的精神投入到这个大家庭;第二,让大家通过学习专家讲座,知道如何扎扎实实的干好教师工作,怎样上好一节优质课,如何当好班主任,懂得如何争做卓越的教师;第三,进一步加强师德修养,增强责任感,为学校明天的更加辉煌贡献自己的力量,同时在这一舞台上,展示才华,实现自己的人生价值。

在这里,我想对新教师们提几点要求和希望: 一、用心学习,努力提升自己。 “先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;当前,新课程改革对教师素质提出了更全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应拥有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴望,也是社会的期盼和时代的期盼。学校的培训计划,内容丰富,各位教师一定要珍惜学习机会,严格按照学校安排的培训计划,准时参加,认真学习,做好笔记,通过这次培训,希望大家用心学习,学到新知识、新方法、新的教育教学观念,拓宽视野,丰富思维,并能够有所思,有所悟,努力提升自己,为你们开始教师生涯并追求高目标奠定基础; 二、志存高远,做好职业规划。 一位教师能否成为好教师,教学生涯的前五年至关重要,可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是:专业引领,互教互帮;一年上路,两年达标;三年自主,四年创优(举例:王玉、王明利)。你们有良好的素质,具备创造优良业绩的条件。培训期间你们会学习到魏书生、李镇西等教育大家的事迹,以他们为榜样,成长为专家型教师是学校的期盼,也应该成为你们的理想。建议大家在学习中,通过自己的思考领悟,结合实际,制定自己的职业发展策略,即明确“我将怎么干”的问题。

新教师培训代表发言稿

新教师培训代表发言稿 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

各位尊敬的领导、老师们: 大家好!我是陈村镇中学的物理老师蒋香兰。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。 时光飞逝,眨眼间我已由一名学生成为光荣的人民教师。怀揣着激动而忐忑的心情,我来到了顺德陈村,这个千年花乡,走进了镇中,开始了人生的崭新起点。激动的是多年的学习积累终于有了一席用武之地。但同时也担心因经验、能力等的不足导致教学业绩低下,愧对学生,因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想。 不管从教前的心情多么复杂,但我任教已两月有余,同行们对我的帮助让我深感陈村教育是一个团结互助的大家庭。在此期间,我也体验到了教学中的五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我深知自己的责任所在;当看到学生取得一点成绩,我也和学生一样喜悦。难忘的是教师节那天,第一次收到了学生送的卡片,让我感受到作为教师的幸福所在。当然,在享受教师职业带来愉悦的同时,也碰到了不少难题,比如,课堂掌控力不足,学生对教师职业的误解等问题也总让我抓耳挠腮,辗转反侧。但我明白,在教学中“办法总比困难多”,这需要我们新老师不断学习和反思,从而超越自我。 感谢陈村教育局专们为我们组织的这次培训,为我们新教师的快速成长搭建了一个平台,让我们在入职之初不再迷茫。我们深知,从教之路才刚刚开始,要学的还有很多。但是,我们年轻,拥有激情与活力,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,努力做一名优秀的教师。 光阴易逝,岂容我待。为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我代表全体新教师承诺: 一、在培训中成长,向我区、镇、校优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。 二、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。 三、珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。

教师培训班结业典礼讲话稿

教师培训班结业典礼讲话稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 2011年,,我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想,带着省厅领导的期望,和学校的嘱咐,怀着虔诚之心“飞”到美丽的福州——省教育学院,来参加省农村小学语文骨干教师培训。时光荏苒,转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束,快乐的时光总是短暂的,请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院,以及各位领导表示衷心的感谢,谢谢您们为我们提供了这么难得的学习机会。借此机会,我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师,他为我们这个班牺牲了很多业余时间,付出了太多的心血。在鲍老师的关心和支持下,我们心情愉快,我们锐意进取,同时,我们也构建了互相交流的qq群,为学员们增进友谊提供了一个很好的平台。培训时间虽然短暂,但我们共同经历的事情很多,这里也很难一一述说。 回顾二十五个日日夜夜,培训班就象一场及时雨,在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆教诲,名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野,更新了观念;我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶,让我们在学习反思实践中提升了教育教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学习和反思,使我们更加明确了小学语文教师的重任,使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位, 二十五天的时间在人生的长河中是短暂的,在教育学院培训虽然极为忙碌,但却非常充实。他加速了我们的专业成长,是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院,我们是幸运的,因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间,我们忘记了年龄差,似乎也忘记了单位和家庭,仿佛又回到了天真烂漫的学生时代,回到了宁静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助;在这里,我们学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了挖掘与借鉴,学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里,我们潜心于教育教学的殿堂,感悟名师的教诲,从浮躁到成熟,从肤浅到深邃,从无知到有知,我们经历了艰苦的蜕变,有了你们的关怀与帮助,我们有信心成为优秀的人民教师。

新入职教师培训教师发言稿

新入职教师培训教师发言稿 新入职教师培训教师发言稿 各位领导,各位伙伴: 大家上午好! 我是一名来自一线的普通教师朱**,能作为一名培训教师站在这里发言,既兴奋又深感责任重大,我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为我们教师队伍注入新的血液、并为我们搭建了这样的学习、交流平台,感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代,选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业,感谢大家冒着酷暑参加我们这次培训。 各位伙伴,你们都是层层选拔出来的精英,你们也将带领我们磁县的教育事业走向新的高峰,在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台,也许有些忐忑,也许有些迷茫,没关系,我们将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身,我定会和所有的培训老师将我们多年的经验毫不保留地传授给大家,我们愿意作你们快速成长的引路人,这几天的培训,我们都做了精心的准备,我们将和大家一起从教师专业理念与师德修养,教师专业知识,教师专业技能等方面进行交流讨论,大家一定不会失望。 我相信“姜是老的辣”,但我更相信“青出于蓝而胜于蓝”,只要到家愿意进步,我们进修学校就是你坚强的后盾,因为我就是从这里走来的,即将步入新的岗位,在这里我送大家六个字“学习、创新、幸福”。只有善学乐学,才能在竞争日益激烈的今天立于不败之地;只有不断地创新,你才能成为一名有个性的老师;只有开心、幸福,心中充满阳光,你才能带给学生追逐阳光和幸福的憧憬。 我们的培训虽然只是星星之火,但我坚信一定能照亮你心中的某一处迷茫,我知道大家此时的学习激情就如这两天的天气一般火热,但我希望大家能把这份激情一直保持下去,把教师当成“事业”来做,而不是“职业”,伙伴们既然选择了教师这份神圣的行业,就坚定地把它做好吧!最后,我衷心祝愿本次培训圆满成功,祝愿大家学有所获,在新的征程上创造奇迹,创造辉煌! 谢谢大家!

校长在春学期新教师培训会上的发言稿

校长在春学期新教师培训会上的发言稿 首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是xx外国语学校这个大家庭的一员。xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭,是相亲相爱的大家庭,是脚踏实地的大家庭,更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。各位新同事是xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量,更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。 为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求: 一、学校的基本情况 xx外国语学校创建于1999年,是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。 建校以来,在市教育行政部门的政策扶持和关怀下,在上级业务部门的精心指导和支持下,从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生,发展到今天的xx个教学班x余名学生,学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展,形成了鲜明的办学特色,取得了突出成绩,树起了全省公办

外国语学校的一面旗帜,成为xx教育特色办学的闪亮名片。 20xx年7月,外国语学校独立办学,招收独立后的第一届高中生,创建了高中部,形成集初、高中于一体的发展格局,使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确,从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍,具备了较为显著的发展优势。 独立一年来,我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位;现代化、信息化;多元化、国际化;全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国发展模式和国际发展模式。努力实现三个示即素质教育示校、国际合作示校、课程改革示校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展,业已形成较为显著的办学特色和发展模式。 在刚刚结束的2019年高中招生工作中,我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩,可以说,xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索,进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。 我想说,各位新同事,你们是幸福的,生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校,你们更是负载压力的,每一位教师站在新的人生起点,要认真审视自己,以满腔的热情投入到新的工作

学校教师培训代表发言稿5篇

学校教师培训代表发言稿5篇 学校教师培训代表发言稿范文(1) 尊敬的各位领导、各位教师们: 大家上午好: 我来到了__学校工作,成为了一名新的老师。在我们正式的开始上课之前,学校也组织了我们进行了一次培训。在这一次培训的过程中我收获了很多,发现了我自己身上的很多不足的地方,也越发的明白想要成为一名好的老师不是一件容易的事情。但这也坚定了我想要成为一名好的老师的决心,我相信如果我能够一直努力的话,是一定能够做好我要做的工作的,一定能够让我的学生学到知识的。 在这一次培训中我明白了很多的事情,最大的感受就是教师对学生的影响是比我想象中的还要大的,教师对学生的影响是在不自觉的时候就产生了的。所以这对我们教师的要求也是很高的,特别是品德方面的要求。在教学的过程中,甚至是在学校里我们都不能做一些对学生有不好的影响的事情,至少是要配得起教师的这个称号的。所以我们平时就要多注意自己的行为,以免在不经意的时候就给学生做出了不好的示范,这样的后果是比较的严重的。

教师不仅要能够传授给学生知识,也要培养学生好的品德。知识对学生的影响是一时的,是短暂的,但品德方面的影响却是非常的长远的。所以在教学的过程中也要传授一些人生道理和好的观念给学生,让学生在学习的同时也能够提高道德修养。这就是为什么学校的纪律会那么的严格的原因。现在社会看重的不仅仅是能力,还有人品,所以说我们教师身上的任务是很重的。虽然短时间之内我只能够把自己教学方面的工作做好,但我也一定会年龄的承担起我育人的责任的。 这一次培训也在优秀的教师身上学到了很多的教学方法,这对于我们新老师来说是很有帮助的。因为我们现在还不能很好的掌握好课堂教学方面的东西,想要尽快的提高自己的教学能力的话也只能够通过向别人学习这样的方式,因为学生是不会等我们一步步的成长的,我们也没有很多的时间去让自己一步步的成长起来,只能在教学的过程中逐渐的去总结自己的经验,毕竟传授给学生知识才是当务之急。 我离好老师的距离还是非常的远的,甚至是现在我也还做不到把自己的课上好,但是我是肯定会继续的努力的,我会不断的去学习,让自己能够不断的进步。我相信自己通过努力是能够成为一名好的老师的。 学校教师培训代表发言稿范文(2) 尊敬的各位领导、各位教师:

新教师培训讲话稿

新教师培训讲话稿 各位领导、老师: 大家上午好,非常高兴今天能坐在这里跟大家交流,刚才刘校长重点谈了语文学科的一些经验做法,那我就侧重数学学科,和在座的的新老师们交流一下自己的几点认识与体会: 步入教育这一行业,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的起点。刚踏出求学的校门,相信你们都是豪情壮志、踌躇满怀,想在教育大潮中一显身手。但是,老师们也要知道,教师,是一种职业,更是一种事业,她是一种在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的不断深入,你们面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的成长、发展机遇。那么如何去抓住机遇,成功地迎接挑战,让自己快速地成长呢?在这里,我想和在座的的新老师们交流一下自己的几点认识与体会: 一、要转变角色,尽快适应新的工作环境 首先是角色的转变。在生活中,你们可能扮演着儿女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在学生时代,你们是学生的角色;但是从今天起,我们的工件性质与职业定位赋予你们另一种角色------一名光荣的人民教师,这是我们的岗位角色。所以,任何时候都要有这种角色意识,要时刻想到我是一名教师。至于是否光荣,要看我们怎么去做。 其次是环境的适应。你们已经习惯于学生生活,已习惯于按自己是一个学生的身份来规范自己的言行,来安排自己的生活。但现在的身份及所处的对象不同了,所以就得尽快适应,我想起码要处理好以下三对关系; 1、要处理好个人生活习惯与学校制度的关系。在学生时代,任务比较单纯,尽管我相信大家的自我管理能力都会是比较强的,但那是处于学生的被管理身份,除了完成学习任务,可能会有较大的属于自己的活动空间。但现在不同了,你既是被管理者,要受管理于学校领导及上级教育部门;同时你又是管理者,要管理你的学生。所以要尽快熟悉所在学校的规章制度,如:时间制度、常规工作制度、班级管理制度等,调整一些与学校规章不一致的个人习惯,尽快进入工作状态。

2020年新教师培训发言稿

2020年新教师培训发言稿 各位领导、各位老师: 大家上午好! 首先感谢中心小学组织今天的新教师培训,让我有机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新教师们相遇相聚,所以我很高兴认识大家。作为一个比你们早几年走上讲台的老师,对教师这个职业我也是感到既熟悉又陌生。熟悉的是我已经是有教龄的老师了,陌生的是直到现在,我发现还有许多东西是作为一个教师需要学习和具备的。 这些年走过来,可以说欢乐和辛酸是同行的,收获与遗憾是同在的。我们的经历都很普通也很平凡,工作也细小甚微。但是,如果我今天的课能带给大家一些思考,对未来的教学工作能有一定的帮助那就是我最大的快乐,下面我就自己上的这堂《梅花魂》来说说我对语文课的摸索。 《梅花魂》是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章,该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。我第一次走上讲台的时候,对课文的教学重点和难点把握不准,后来通过多方学习加上领导的指点同事的帮助,才发现备课前一定要对整个单元的内容有个通透的了解,这个了解的途径就是在单元提示里面。这个提示里会告诉我们本单元的知识点,和学习的主要内容,这

样在教学中才不会偏离方向。我在备《梅花魂》这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。 《梅花魂》这堂课的第一个环节是:创设情境,导入新课。利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读,在学过的古诗里初步感受梅花的品格。接着出示梅花风雪中绽放的图片,让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然挺立的风姿。激发学生对梅花的兴趣,同时也为学生在学习的过程中发现问题作铺垫。 情境教学是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的未知心理,参与对所学知识的探索、发现和认识过程。创设情境的方法有很多种,例如故事激趣、音乐导入、游戏导入等等,创设好的情境能促使学生产生学习的动力,激发学生热情,是教学中所必需的。 第二个环节是:初读课文,检查预习。五年级学生已经具有了一定的自学能力和阅读能力。所以课前预习能够提高课堂听课效率,通过预习,学生对下一次课要学习的内容已经有了大致的了解,哪些地方看懂了哪些地方没懂,已经做到了心中有数,在听课时会轻松的跟上老师的思路,这样变被动听课为主动听课。 我在检查预习这个环节中是设置了三个步骤:一是“小菜一碟”,我认为通过预习,学生在认准字音这块会很流利。但是由于我的疏忽没

骨干教师培训教师代表发言稿

骨干教师培训教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位学员们: 大家好! 值此培训结束之际,我能代表xxx学院国培学员在这里发言,深感荣幸! 首先,请允许我代表全体参加培训的同仁(全体体育学员)向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢!向落实培训计划的“xx 师范大学”表示诚挚的感谢!向这三个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的各位教授、专家表示诚挚的感谢!特别是向培训期间一直陪伴着我们、兢兢业业管理我们这个班级,和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感谢! 10月11日,我们25名农村小学体育教师来到xx师大体育学院里,开始了为期三个半月的培训学习。培训期间,体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境,为我们创造一切可以学习实践的条件,虽然有一些地方不尽人意,但院领导总是能像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会,通过理论联系实践的学习,达到了更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。对于本期培训,我认为有以下几个特点值得肯定: 一、学院领导高度重视 在培训实施阶段,体育学院的李吉慧院长、王彤副院长及教务科冯瑞科长,和负责协调的班主任刘宏超老师在第一时间深入培训课堂和学员

宿舍,组织召开座谈,了解学员们对培训教学的建议、对食宿安排和业余生活的意见等,从各个方面主动关心学员。为我们安心进行培训做好了保障服务工作。 二、主题明确,联系工作实际需要,研修内容丰富 按国培办的要求,学院精心设计了教学实施方案,遴选省内外知名的体育专家、教授,如北京体育大学的魏宏文博士、xx省体育高级教师潘荣庆、邓建成、柴增温等知名的一线专家对我们进行了培训,观点精深,对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨,提出并阐述了“上好体育课”的观点,特别是邓建成老师就教师最关心的评职称要进行的说课进行示范表演,激情洋溢,语态亲切自然,过程清晰流畅,受到了学员的热烈欢迎。 三、培训方式有创新,研修形式多样 体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的一些教法学法进行现身说法,为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学;郑旗教授的《新课改视域下的体育教师专业发展》;樊临虎教授的《体育课程资源开发与利用》,冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生错误动作形成的原因及纠正方法;每位专家名师们都亲自为我们做示范,为我们解疑答难,就像李吉慧院长所说,“我们不因该只关注大的政策,更应该注意教学中的细节问题”。 四、学员全身心投入 学员自培训开始就对培训寄予很高的期望,并做了大量的工作,包括配合训前调研、培训需求、撰写学习心得,培训简报等。各位同仁主动

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