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《小宝宝爱洗澡》

《小宝宝爱洗澡》
《小宝宝爱洗澡》

《小宝宝爱洗澡》(中班舞蹈活动)

活动目标:

1.充分发挥想象,能大胆地用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

2.探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作。

3.感受洗澡的乐趣,养成经常洗澡的好习惯。

活动准备:

1.音乐《小宝宝爱洗澡》、《欢乐的一天开始了》、《摇篮曲》

2.浴球人手一只

活动过程:

一、进行热身活动

师:小朋友们,今天天气真好,我们一起来锻炼身体欢乐地度过这一天好不好?!(听音乐做律动,初步了解前后左右的位置关系,同时体验《欢乐舞》的轻快旋律)

二、引导幼儿运用已有的经验,创编洗澡的基本动作

师:跳得真热,我们一起来洗个澡吧。现在我们先听听音乐里面的小朋友们在干什么呢?

1、介绍舞曲的名字播放音乐,让幼儿随着音乐跟着节拍,自己做动作,帮助幼儿熟悉音乐的节奏。

师:里面的小朋友们都在洗澡,那我们也一起来学习学习怎么洗澡好吗?首先小朋友先拿出你的浴花戴在手上做好准备。

2、练习一拍两步有节奏的小跑步。(小宝宝们,爱洗澡)

师:小朋友洗澡的时候特别的欢快,所以我们应该怎么做呢?

3、练习两手有节奏地摆动,同时屈膝。(满身肥皂大泡泡)

师:洗澡的时候我们会用浴球把全身弄满大泡泡,我们应该怎么表演呢?

4、练习手向不同的身体位置搓。(搓搓这边,搓搓那边,干干净净真快乐)

师:洗澡的时候我们搓搓这边,搓搓那边,我们应该怎么搓呢?拿起你的浴球示范一下。谁愿意来做小老师,教教我们大家呢(个别幼儿示范)

5、练习两个人合作相互搓澡。(噜啦啦啦噜啦啦噜啦噜啦噜)

师:我们的背应该怎么搓呢?

三、完整学习舞蹈。

1、教师完整示范,幼儿欣赏后回忆动作的顺序。

师:现在请小朋友一边看老师表演一边来回忆一下洗澡的过程,想想洗澡时,先做什么,再做什么,最后做什么。

2、幼儿和教师一起练习,完整表演。再次随音乐完整舞蹈,提醒幼儿在音乐结束时做舒服的造型动作。

师:洗澡的感觉真好,让我们再来洗一次吧,洗好了以后,请你记得做一个表示舒服的表情和动作。

3、叫个别幼儿进行表演。(让其他幼儿进行评价)

四、欣赏摇篮曲,听音乐休息。

刚才老师看见有的小朋友舒服得想睡觉了,那现在我们一起来美美的睡一觉吧。

(听音乐做各种休息状)睡醒了,起来吧,让我们一起和客人老师说声再见吧!

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