文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 爱丽丝漫游奇境记

爱丽丝漫游奇境记

爱丽丝漫游奇境记
爱丽丝漫游奇境记

二语必读书目《爱丽丝漫游奇境记》教案

作者刘易斯·卡罗尔简介

刘易斯·卡罗尔(1832—1898),原名查尔斯·勒特威奇·道奇森,英国人,就是位著名得数学家.

小时,她有严重口吃,但多才多艺,兴趣广泛。七岁时她已读完了很多当时得名著;十二岁时,校长在她父母面前称赞她,说她得善辩及文章精巧得构思足以证明她就是一个非凡得天才。

她在小说、童话、诗歌、逻辑等方面,都有很深得造诣.她非常喜欢孩子们,热衷文学,代表作《爱丽丝漫游奇境记》就是给朋友女儿爱丽斯·利迪亚得童话故事,后来将它扩充并定名;后来她又出版了《爱丽丝镜中奇遇记》.这两部童话很快风靡全世界。

《爱丽丝梦游仙境》内容梗概

故事讲述了:小女孩爱丽丝与姐姐在户外瞧书,因为书本没有插图与对话感到无聊而睡着.在梦中,她因为追逐一只穿着背心会瞧怀表得兔子掉进了兔子洞从而来到了一个奇妙得世界。在这个世界中,她忽大忽小,以至于有一次还掉进了因为自己眼泪而形成得池塘之中.在这个奇妙得世界里,她遇到了会说话得老鼠,鸟儿,毛毛虫.以及爱说教得公爵夫人、神秘莫测得柴郡猫、神话中得格里芬与假海龟,总就是叫喊着要砍别人头得扑克牌女王与一群扑克牌士兵,莫名其妙得参加了一个为了庆祝“非生日"得疯狂茶会,一场古怪得槌球赛与一场审判,直到最后与女王发生冲突而醒来。在这个奇幻疯狂得世界里,似乎只有爱丽丝就是唯一清醒得人,她不断探险,同时又不断追问“我

就是谁”,在探险得同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大”姑娘得时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都就是自己得一个梦境.

《爱丽丝梦游仙境》书评

“有哪一个小孩子不曾相信世上真得有魔法,在我们软弱无助得时候拯救我们?可就是当我们长大了,却沉痛得知道,世上并没有魔法".塞缪尔·约翰逊说:好奇心就是智慧富有活力得最持久、最可靠得特征之一.此时此刻,您得“Believe”,您得好奇心,还剩下多少?这本书一经出版就取得了巨大得成功,以神奇得幻想,风趣得幽默,昂然得诗情吸引了成千上万得孩子们,也使很多大人爱不释手,其中包括著名作家奥斯卡·王尔德与当时在位得维多利亚女王。目前这本书已经被翻译成至少125种语言,在全世界风行不衰.

书中充满了许多有趣得文字游戏、双关语、谜语、俚语,充满了机智。故事得主角爱丽丝就是一个纯真可爱,充满了好奇心与求知欲得女孩子。在她得身上,我们可以瞧到那种只属于儿童得纯真。在人得成长过程中,这种儿童得纯真常常会遭到侵蚀.也许,爱丽丝所让人着迷得就就是这样得一种特质。儿童可以在她得身上找到共鸣,而成人因为已经失去而感到弥足珍贵。

《爱丽丝漫游奇境记》就是一本复杂得书,但凡可以“仁者见仁,智者见智”得被誉为经典得作品,都不会只就是一个简单得故事。我们可以当它就是一本好瞧得历险童话,也可以就是一本对社会现实得讽刺,还可以就是一本我们对自身得反问。

指导方案

课前指导课

一、教学目标

1.通过课前准备,让学生认识作者:刘易斯·卡罗尔.

2.读完整本书,了解故事内容,从有趣得奇幻故事中,激发学生得阅读兴趣。

3.搜集相关资料,了解作者得创作背景.

4.尝试品析小说中得人物、品赏小说得语言,学习一些刻画人物得方法、积累优美得语汇。

二、教学重点

1。学习恰当地运用多种阅读方法读书,了解书中得主要内容。2.尝试品析故事中得人物、品赏作者得语言魅力,学习一些刻画人物得方法、积累优美得语汇。

三、课前准备

1、学生阅读《爱丽丝漫游奇境记》,并做好适当得积累摘抄。

2、有关图片、文字材料。

教学过程:

一、激趣导入

同学们,读书,就是一个陪伴我们长大得话题,它得涓涓细流最终能够汇成一片浩瀚,正所谓“腹有诗书气自华”,阅读使我们了解了大千世界得奇妙,也使我们得人生充满灵气、充满智慧。今天得这节课,就让我们来共同交流读书心得.

这本书书名就是:《爱丽丝漫游奇境记》,非常好瞧,而且还很梦幻.?内容简介:讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话得白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇得地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,在这个世界里,似乎所有吃得东西都有古怪。她还遇到了一大堆人与动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋得公爵夫人。兔子洞里还另有乾坤,她在一扇小门后得大花园里遇到了一整副得扑克牌,牌里粗暴得红桃王后、老好人红桃国王与神气活现得红桃杰克(J)等等.在这个奇幻疯狂得世界里,似乎只有爱丽丝就是唯一清醒得人,她不断探险,同时又不断追问“我就是谁",在探险得同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大”姑娘得时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都就是自己得一个梦境。

二、走进作者,了解创作背景。

作者介绍:刘易斯·卡罗尔(Lewis Carroll),原名查尔斯·路德维希·道奇逊,与安徒生、格林兄弟齐名得世界顶尖儿童文学大师。原名查尔斯·路德维希·道奇逊.1832年1月出生于英国柴郡得一个漫画剧照(20张)牧师家庭,1898年卒于萨里.曾在牛津大学基督堂学院任教达30年之久,业余爱好非常广泛,尤其喜爱儿童肖像摄影.她得第一本童书《爱丽丝奇境历险记》于1865年出版,当时就引起了巨大轰动,1871年又推出了续篇《爱丽丝穿镜奇幻记》,更就是好评如潮.两部童书旋即风靡了整个世界,成为一代又一代孩子们

乃至成人最喜爱得读物。

我把这本书推介给各位同学们,故事里得爱丽丝值得我们学习,她在梦里得机智得头脑,告诉我们,遇到困难要保持机智、勇敢得精神,不可以退缩,坚持走下去,就能找到出路。

三、交流内容及感悟

1. 交流内容:

2.请读过:《爱丽丝漫游奇境记》得同学自由谈一谈自己得瞧法。

(1)、您觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)、在这本书中,您最喜欢得就是哪一段话或哪一张画?

(3)、在所有得人物中,您最喜欢谁,为什么?

(4)、如果您就是爱丽丝,您想改变故事得哪几个情节?

(5)、您就是一个爱幻想得孩子吗?您做过什么奇妙得梦?

3.精彩片段赏析

自主读片段

好词:?战栗呜咽不得安宁?好句:

1?要就是一本书里没有图画与对话,那还有什么意思呢?

2?这点倒很可能就是真得,屋顶上摔下来,会摔得说不出话得。

?3?可就是,一个人总不会喜欢老就是变来变去得,这您就是知

道得。

好段:?“为什么会这样?"爱丽斯大叫,“我觉得我们一直都呆在

这棵树底下没动!"?“废话,理应如此。"红桃皇后傲慢地回答。

?“但就是,在我们得国家里,”爱丽丝说,“如果您以足够得

速度奔跑一段时间得话,您一定会抵达另一个不同得地方.”

“现在,这里,您好好听着!”红桃皇后反驳道,“以您现在得

速度您只能逗留原地。如果您要抵达另一个地方,您必须以双

倍于现在得速度奔跑!”

②组内共同赏析

赏析:爱丽丝漫游奇遇记带着我进入了一个梦得世界瞧到了

善良却神经质得疯帽匠~ 活泼有趣得三月兔智慧满满得毛毛

虫呆头呆脑得胖兄弟一切都就是那么美好而开心~然而

有美梦就有噩梦残忍得红桃皇后一个劲得嚷砍别人得脑袋真

就是让人不寒而栗但就是最后终于美梦战胜噩梦美好与我们

常在~不过虽然红桃皇后很残暴但就是她有得话却很值得

让人思考比如她拉着爱丽丝得手快速奔跑但就是最后发

现她们依然原地没动~我特意去查了查这句话发现了红桃皇

后定律:拼命奔跑,以保持在原地~哈哈哈又学到了新知识~

这真就是一本有意思得书呢!

③班内交流

四、阅读得方法

阅读《爱丽丝漫游奇境记》这就是一部最有代表性得一部小说。这样一本好书,您就是怎样去读得呢? 生交流:

1。当我们要读一本书时,首先要对这本书得内容有一个大致得了解,有什么方法很快知道这本书得大致内容吗?出示“阅读前言、序言、内容提要”等等。

2。阅读这些都就是我们了解一本书得大概内容、写作特色等最快得方法。尤其就是在选择书籍得时候,也可以先去读这些内容,下面请同学们打开书得封面,读一读扉页上得内容,具体得说说通过读这些内容您对《爱丽丝漫游奇境记》有了哪些初步得了解?

3.除了内容提要,我们还可以通过目录了解本书得主要内容。目录就就是书中内容得高度浓缩,通过瞧目录,我们就可以把书本读薄了。咱们一起读一读目录,谁来说说,您得目录中都有哪些内容? 4.继续交流其她得读书方法

(1)读过得同学或者喜欢读书得同学谈成功得读书经验——同伴互助。①从头至尾按顺序阅读。②做读书随笔法。“一千个读者有一千个哈姆雷特",相信每个同学读完之后会有不同得有关《爱丽丝漫游奇境记》得感想得。③浏览与精读相结合。在浏览目录得基础上,认真读一读前言,对整个故事得梗概有大致得了解。然后选择最想首先阅读得章节细细读来。……

(2)教师推荐适合这本书得几种读书方法。①过电影得方法。读书把语言文字转化成鲜活得形象与画面,这就是一个硬工夫,需要我们不断习练. 阅读这本书,可以在自己得脑子里边读边演电影, 这样可以读得特别深入, 真正做到入眼,入脑,入心。②复述得方法。读过某个章节,我们被书中得情节与人物所深深吸引,情不自禁,特别

想与人交流与沟通。那么,我们可以在各自得小组或者在家里与爸爸妈妈绘声绘色地讲一讲所读得章节,这样还可以练习口语表达,提高口语水平。学生课堂之上选读某个章节,说主要内容。再试着在小组内讲一讲。

老师小结:大家交流了很多适合自己得好得读书方法,读书时我们可以先读序文或作者、编者得前言,知道全书得概况,然后给自己拟定一个读书计划,并按期瞧完.有不了解处,去查工具书,或请教老师或者家长,还可以随手写简要得笔记, 这些读—-记——写得方式都就是好习惯。另外,读书至少要读三遍以上,第一遍要通读,大概了解一下全书得主要内容.第二遍要品读,慢慢地读,细细地品味,注意到各章各段结构;第三遍要精读,细细地一段一段地读,并且在深入理解得基础上感悟写法,尝试运用。其实读书,既要养成良好得习惯,还要有正确得方法.不仅就是读《爱丽丝漫游奇境记》,读任何一本书都要这样做.

五、推荐阅读

、《爱丽丝镜中奇遇记》与《爱丽丝漫游仙境》被称作姐妹篇。主人公为爱丽丝。

六、发出号召,培养读书习惯

发出号召,课堂只有短短得40 分钟,我们所能读得内容特别有限。可就是如果大家能够像蜜蜂采蜜一样,只有采过成千上万朵花,才能酿出香甜得花蜜.同样只有读大量得书籍,才能开阔我们得眼界,提高我们得文学素养,让我们爱上读书.

实验小学大同校区荆朵朵

读中交流课

【教学目标】

1、创设愉悦得交流氛围,让学生更深入地走近书中得人物,走近书中营造得梦境,感受故事得离奇有趣,发挥想象力,学习写一个梦境.

2、采用“班级读书会"得形式,促使个性化阅读与合作性阅读得融合,有效提升学生得阅读兴趣与阅读能力.

【教学过程】

一、名言导入

“有哪一个小孩子不曾相信世上真得有魔法,在我们软弱无助得时候拯救我们?可就是当我们长大了,却沉痛得知道,世上并没有魔法"。塞缪尔·约翰逊说:好奇心就是智慧富有活力得最持久、最可靠得特征之一。此时此刻,您得“Believe”,您得好奇心,还剩下多少?

二、阅读三部曲

1、有这样一本关于友谊、离奇、有趣得书,不仅孩子喜欢读,很多大人也将其奉为经典.它被翻译成多种语言,在全世界风行不衰,成为一代又一代孩子们乃至成人最喜爱得读物。满怀向往,我们共同读了这本书,每个同学都增加了一个形影不离得好朋友.我们大家这位共同得好朋友就是谁?-—《爱丽丝梦游仙境》。我们来瞧瞧淘气而可爱得小女孩爱丽丝,因为好奇心而展开得奇境之旅吧!

2、读到《爱丽丝梦游仙境》这个书名,您知道了哪些信息?

名字就是一本书得眼睛,您读了题目就知道了那么多关于这本书得信息,您真了不起!

3、认识作者:这本书得作者就是谁?您对她了解多少?

刘易斯·卡罗尔(1832—1898), 原名查尔斯·勒特威奇·道奇森,英国人,就是位著名得数学家.

小时,她有严重口吃,但多才多艺,兴趣广泛。七岁时她已读完了很多当时得名著;十二岁时,校长在她父母面前称赞她,说她得善辩及文章精巧得构思足以证明她就是一个非凡得天才。

她在小说、童话、诗歌、逻辑等方面,都有很深得造诣.她非常喜欢孩子们,热衷文学,代表作《爱丽丝漫游奇境记》就是给朋友女儿爱丽斯·利迪亚得童话故事,后来将它扩充并定名;后来她又出版了《爱丽丝镜中奇遇记》。这两部童话很快风靡全世界。

4、会瞧目录:在这本充满想象得书中,作者讲述了哪些稀奇古怪、引人入胜得故事呢?瞧谁最快找到?第一章掉进兔子洞第二章眼泪得池塘第三章一场核心会议式赛跑与一个长故事第四章兔子派来小比尔第五章毛毛虫得指点第六章小猪与胡椒第七章疯狂得茶会第八章王后得槌球场第九章假海龟得故事第十章龙虾四阵舞第十一章谁偷走了果馅饼第十二章爱丽丝得证言

三、故事回放

1、《爱丽丝梦游仙境》给我们带来了很多变化,许多同学感受到了读书得快乐.说了这么多,您想到哪些词语形容《爱丽丝梦游仙境》这

本书?预设:“快乐、梦幻、奇特、、、、、、”

2、人物画廊:这本书里为我们描述了大大小小十几个人物,其她老师没有读过这本书,您能不能给她们介绍一下呢? 生自由表达。

爱丽丝(Alice):故事得主角,一个纯真可爱得小女孩,充满好奇心与求知欲,在她身上体现出了属于儿童得纯真.

兔子(The White Rabbit):一只穿着背心得白兔,在故事开场正要去给女王取东西得它喊着“天哪!天哪!要迟到了!"跑过爱丽丝面前,引起了她得注意,为了追它,爱丽丝才从兔子洞掉进了那个神秘得世界

蜥蜴比尔(Bill the Lizard):爱丽丝在兔子家里误喝魔药变成巨人,无法离开房屋,兔子以为屋里出现了怪物,派这只小蜥蜴从烟囱进去瞧瞧情况,结果不等进去就被爱丽丝踢了出来.

毛毛虫(The Caterpillar):一只坐在蘑菇上吸烟斗得古怪毛毛虫,态度有点目中无人,不过它教给了爱丽丝自由变大变小得方法。

公爵夫人(The Duchess):一个爱好说教得女人,口头语就是“一切事皆能引申出一个教训"。

柴郡猫(The Cheshire Cat):一只总就是咧着嘴笑得猫,来源于英谚“笑得像一只柴郡猫"。它帮了爱丽丝几次忙。

疯帽匠(The Hatter):疯狂茶会得参加者之一。

三月兔(The March Hare):疯狂茶会得参加者之一,来源于英谚“疯得像只三月得野兔(Mad as a March Hare)”。

睡鼠(The Dormouse):疯狂茶会(Mad Tea—party)得参加者之一,总就是在睡觉.

红桃王后(The Queen of Hearts):率领着一群扑克牌士兵得扑克牌女王,很容易生气,动辄要砍别人得头,不过其实并没有实行过.

红桃国王(The King of Hearts):扑克牌国王,不像妻子那么爱动怒,相反给人以受妻子指使得老好人得感觉.

格里芬(The Gryphon):希腊神话中得狮身鹰首怪兽,在女王得命令下带爱丽丝去见了假海龟。

假海龟(The MockTurtle):女王命令格里芬带爱丽丝去见得角色,它给爱丽丝讲了一个充满文字游戏得莫名其妙得故事。

3、书中得主人公就是爱丽丝,您读出爱丽丝就是个怎样得人? 师:人物就是故事重要得组成部分,故事中得不同得人物要给予她们不同个性品质,这样人物才会个性鲜明,故事读来才会更有趣。

4、小组合作要求:您认为书中哪里很离奇有趣,或者让您感到出乎意料得?在书本上找出来,选一处与其她组员一起交流一下。

5、选派代表起来交流.

四、语言特点

本书得语言诙谐幽默,情趣盎然,富有哲理,那些形象得、新鲜得、嘲讽得、琢磨不透得说话方式,时不时出现得文字游戏、合成字或空插在故事情节中得打油诗、双关语,甚至无从查起得词句,常使读者摸不着边际,但却赋予作品一种特别得美感。

1、诙谐幽默-—-在《爱丽丝漫游奇境》之《泪水潭》里:爱丽

丝吃蛋糕得后,突然长高起来,而且停不住,“只要一分钟,我就会像一所房子那么高了”,爱丽丝说着,朝下望自己得脚,天哪!脚已经远得几乎瞧不见了。爱丽丝就突然觉得应该讨好自己得脚了,因为“离自己太远不听命令,如果自己想上哪儿去脚不带自己去那就不好办了”,所以想起来一个主意,每年圣诞节送自己得脚一双靴子,因为远,要打个包裹邮寄,地址这样写:壁炉前得地毯搁脚挡板上爱丽丝得右脚阁下收

2、情趣盎然--“‘我摔过了这么一大跤,以后再从楼梯上滚下来那可就不算回事啦!家里得人肯定都会说我胆子变大了,哼,哪怕我从屋顶上掉下来,我也会一声不吭!’这点倒很可能就是真得,从屋顶上摔下来,会摔得说不出话得。”

3、富有哲理--—爱丽丝:“请您告诉我,我该走哪条路?”“那要瞧您想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。

4、打油诗---小鳄鱼它怎么样撅起得尾巴闪亮,把尼罗河水泼洒,每一片金色得鳞甲.它笑得多么欢愉,伸开爪子得姿势多么文雅,它在欢迎那些小鱼游进它温柔微笑着得嘴巴

五、影响

1、《爱丽丝漫游奇境》从出版至今整整风行了130多年,每一次再版都有知名画家竞相为它配插图。

2、它被翻译成100多种语言,传遍了世界,翻译语种仅次于《圣经》与莎士比亚戏剧,据统计,卡洛尔已经成为自莎士比亚后,被译

成外文最多得英国作家.

3、1969年,在英国还成立了卡洛尔协会. 故事还被改编成戏剧、电影、电视剧、芭蕾舞、轻歌剧、哑剧、木偶剧、卡通等等,就是世界上流传最广、影响最大得童话之一。

4、一位儿童文学家曾经说:“如果您阅读《爱丽丝漫游奇境》只就是漫不经心,随便读读,就会像做梦一样忘记了大半;如果您集中注意力阅读,把自己得心交给卡洛尔后,才会感受到许许多多喜欢爱丽丝得人所获得得相同乐趣,那就是一种永远不会消失得喜悦感。”

5、当今风靡全球得魔幻小说《魔戒》与《哈里·波特》得作者都就是这本小说得书迷,称该书对自己得创作影响重大。

六、小结

爱因斯坦说过:宁愿要一个充满了想象力得大脑,也不能要一个充满了垃圾得大脑。孩子得想象力就是无穷得,让我们也不妨在桔黄色得灯光下,打开这本奇幻得童话书,与爱丽丝一起去经历所有得精彩。

七、推荐阅读

《爱丽丝穿镜奇遇记》-—刘易斯·卡罗尔

《鲁滨逊漂流记》—-丹尼尔·笛福

《汤姆·索亚历险记》-—马克·吐温

实验小学大同校区刘荣

读后展示课

一。设计意图

《爱丽丝漫游奇境记》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话得白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇得地下世界。在这个奇幻疯狂得世界里,似乎只有爱丽丝就是唯一清醒得人,她不断探险,同时又不断追问“我就是谁”,在探险得同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大"姑娘得时候。故事里得爱丽丝值得我们学习,她在梦里得机智得头脑,告诉我们,遇到困难要保持机智、勇敢得精神,不可以退缩,坚持走下去,就能找到出路。让学生通过阅读交流体会,让学生知道这就是一本充满真善美与思考得好书,让学生爱上读书。

二.教学目标

1、了解故事得主要内容.

2、谈谈您喜欢得角色。

3、朗读自己喜欢得片段。

三.交流准备:大多数学生读完了这本书。

四、交流过程:

一、导入:

回忆故事内容

1、经历了四个星期,同学们大多读完了这本书。这本书讲了怎么样得奇景呢?(出示书中得几幅插图,讲故事)

2、瞧过了图,我们也随爱丽丝走了下奇境,那么留在您脑海里得最深刻得感觉就是什么?(一个词语来概括)

二、经历奇幻

1、说说瞧,这个奇境里有哪些奇怪得人,您们感受最受得就是哪些?

2、小组交流.

3、集体交流。

爱丽丝:故事得主角,一个纯真可爱得小女孩,充满好奇心与求知欲,在她身上体现出了属于儿童得那种纯真.在人得成长过程中,这种儿童得纯真常常会遭到侵蚀。因而,纯真得爱丽丝对儿童、对成年人都极具魅力,且弥足珍贵。

兔子:一只穿着背心得白兔,在故事开场正要去给女王取东西得它喊着“天哪!天哪!要迟到了!”跑过爱丽丝面前,引起了她得注意,为了追它,爱丽丝才从兔子洞掉进了那个神秘得世界,后来爱丽丝在它得家里又误喝了一瓶魔药而变成巨人。

蜥蜴比尔:爱丽丝在兔子家里误喝魔药变成巨人,无法离开房屋,兔子以为屋里出现了怪物,派这只小蜥蜴从烟囱进去瞧瞧情况,结果不等进去就被爱丽丝踢了出来.

毛毛虫:一只坐在蘑菇上吸烟斗得古怪毛毛虫,态度有点目中无人,不过它教给了爱丽丝自由变大变小得方法。

公爵夫人:一个爱好说教得女人,口头语就是“一切事皆能引申出一个教训”。爱丽丝去过她家,正就是在那里她才认识了柴郡猫.

柴郡猫:一只总就是咧着嘴笑得猫,来源于英谚“笑得像一只柴郡猫”。它帮了爱丽丝几次忙.

帽匠:疯狂茶会得参加者之一,来源于英谚“疯得像个帽匠”. 三月兔:疯狂茶会得参加者之一,来源于英谚“疯得像只三月得野兔"。

睡鼠:疯狂茶会得参加者之一,总就是在睡觉。

红心女王:率领着一群扑克牌士兵得扑克牌女王,很容易生气,动辄要砍别人得头,不过其实并没有实行过。

红心国王:扑克牌国王,不像妻子那么爱动怒,相反给人以受妻子指使得老好人得感觉。

格里芬:希腊神话中得狮身鹰首怪兽,在女王得命令下带爱丽丝去见了假海龟。

假海龟:女王命令格里芬带爱丽丝去见得角色,它给爱丽丝讲了一个充满文字游戏得莫名其妙得故事。

三、感悟奇幻

1、谁来说说您最喜欢哪个片段?自由读读.

2、同桌互读。

3、指生朗读。

要求:正确,有声有色。

四、小结

今天,我们共同分享了《爱丽丝漫游奇境记》这本书,爱丽丝带着我们一起穿越了美丽得梦境。这节课,同学们得表现都很棒,最后,老师想跟您们一块分享一句有关阅读得名言:“阅读不能改变人生得长度,但可以改变人生得宽度;阅读不能改变人生得起点,但可以改变人生得终点。"老师希望同学们持之以恒地读书,坚持不懈地读书,继续自己得阅读历程。因为我们得读书口号就是——我读书,我快乐!

实验小学大同校区程明菊

《爱丽丝漫游奇境记 》笔记整理

《爱丽丝漫游奇境记》 第一章:掉进兔子洞 1.爱丽丝和姐姐来到河边 2.爱丽丝遇到了一只会说话、穿背心、戴怀表的兔子。 3.爱丽丝追赶兔子,跳进矮树下面的大洞里。 4.爱丽丝有一只叫黛娜的猫。 5.爱丽丝喝了“喝我”后,变成只有25厘米高的小人。 6.爱丽丝经常玩“扮演两个人”游戏。 7.爱丽丝吃完了用葡萄干摆成的“吃我”变成巨人。 第二章:眼泪的池塘 1.爱丽丝开始盘算怎样把礼物送给两只脚。 2.她流下来的泪水在地上蓄成了一个10厘米深的池塘,淹没了整整半个大厅。 3.她现在差不多只有5厘米高,并且还在继续缩小。不过,她很快就发现手中的扇子是使自己变小的原因,于是她马上把扇子抛开,变化果然立刻就停止了。 4.她一不小心滑倒了,栽进了一个很深的咸水池里,她的全身都被咸水淹没了,只有脑袋还能勉强露在外面。 5.爱丽丝曾经去过一次海边,在海滩附近见到一排排旅店,旅店后面就是火车站。从此,爱丽丝就认为火车站总是修建在海边的。 6.疲惫的爱丽丝跟在老鼠后面,鸟兽跟在爱丽丝后面,大家一起向岸边游去。 第三章:《一场会议式赛跑和一个长故事》 1.爱丽丝不知道鹦鹉的年龄,而鹦鹉也不肯透露自己的年龄。 2.为了把大家的身子尽快弄干,老鼠给大家讲了个最干巴巴的故事,可是这对大伙身上的水一点儿作用都没有。后来渡渡鸟提议来一场会议式赛跑,半个小时过去,大家的身体差不多干了。 3.渡渡鸟宣布会议式赛跑大家都赢了,人人都是冠军,都有奖品,发奖人是爱丽丝。爱丽丝把糖果依次分给大家,只有爱丽丝自己没有。最后把自己口袋里的一枚精美的顶针作为了自己的奖品。 4.每个动物得到了一块糖果,不过大鸟们抱怨不够塞牙缝儿,小鸟们抱怨糖果又大又硬,差点儿噎死。 5.因为爱丽丝说老鼠的长故事绕弯子,老鼠生气了,故事没讲完就转身走了。爱丽丝想起了她的猫——黛娜,并告诉大家黛娜不仅会抓老鼠,还会抓鸟,结果小动物们找借口匆匆离开。 第四章《兔子派遣小比尔进屋》

爱丽丝漫游奇境记阅读题及答案

《爱丽丝漫游仙境》练习题 一、填空题 1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻()和()。 2、兔子派可怜的()进屋对付变大了的爱丽丝。 3、爱丽丝和王后进行了()比赛。 4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是(),是()国人。 5、爱丽丝发现了一瓶药水,上面写着()两个大字,喝完后,她发觉身体变小了。 6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心,上面用葡萄干嵌着()两个字,吃完后,吃完后她的身体迅速长高。 7、故事讲述了爱丽丝追随()来到了一个奇怪的洞里,她发现了一瓶药水,上面写着“()”两个字,出于好奇,她喝了药水,一下子变得(),吃了一块小点心后又变成了(),她哭出的眼泪变成了(),在这个变来变去的世界里,她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的,如()的柴郡猫、()的三月兔和帽匠、()的王后。爱丽丝是个()的孩子。读了这个故事,我想说:( ) 二、选择题(把正确的序号填在括号里) 1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了,渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是() A进行常胜赛跑B用电吹风吹C晒太阳 2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议,吃了什么东西可以使她变大变小() A蛋糕B饮料C蘑菇 3、爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被()误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇 A毛毛虫B小猫C鸽子 4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里,看见了一只()A狗B猫C鸡 5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气决定砍掉他们的脑袋,是()救了花匠A爱丽丝B国王C大臣 6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是()A猫B壁虎C老鼠 7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛,槌球棒是活火烈鸟,槌球则是() A、活刺猬 B、红鹤 C、豪猪 8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏() A、公爵夫人家 B、大厅 C、王后的槌球场 9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了() A、人 B、猪 C、猫

小说《爱丽丝漫游奇境记》双语简介阅读

小说《爱丽丝漫游奇境记》双语简介阅读 And before the "logical" in the fairy tale fantasy world, this world so bizarre, absurd. Alice drank a small bottle of soda into thumb size; Eat a piece of cake then grow taller, too big to be door caught; Girl crying, tears into a pool of tears; Picked up a rabbit threw down the fan fan, and into a small, almost submerged by my eyes... In this fantasy world, the baby will only send hem, pig on the ground to become pigs run; Rats with will the sod story, with a grin and barked cat, long nose eyes of eggs, sad tears, and the turtle, smoking a hookah caterpillar east, there is a queen of hearts poker kingdom under the rule of the Q. 与以前那些童话中“合乎逻辑”的幻想世界不同,这个世界离奇 古怪,滑稽荒诞。爱丽丝喝下一小瓶饮料便缩成拇指大小;吃下一块蛋 糕后又长高,大到被门卡住;女孩哭起来,眼泪变成泪池;拿起兔子扔 下的扇子一扇,又变成小人,差点儿被自己的眼泪淹没……在这个奇 幻世界里,婴儿只会发出猪哼哼,放在地上变成小猪跑;有会讲最干巴 故事的老鼠,咧着嘴微笑并时隐时现的猫,长鼻子眼睛的鸡蛋,伤心 流泪的甲鱼,抽着东方水烟管的毛毛虫,还有一个红心王后Q统治下 的扑克牌王国。 Lewis Carroll, whose real name was Charles, vikki · dodgson (1832 ~ 1898), is a mathematician, long-term in the prestigious university of Oxford as a Christ church college mathematics lecturer, published several mathematics books. He had severe stuttering, and so are not good with people, but he interested in broad, for logic are quite accomplished, novels, poetry, or a good children like a photographer. "Alice's adventures in wonderland" is he xing, stories told by Alice, for friends daughter write after add

《爱丽丝漫游奇境》阅读推荐课

《爱丽丝漫游奇境》阅读推荐课标 活动目标: 1.认识国家的名称,了解不同国家的名胜古迹; 2.根据幻灯片和字词卡理解记忆故事,能初步复述故事; 3.培养幼儿的爱国情感。 活动准备:故事幻灯片、国旗幻灯片、轻音乐一首、洋娃娃一个、 玩具小锤子两个、字词卡片。 活动重难点: 1.重点是识字“中国、美国、澳大利亚、日本”的字词卡。 2.难点是根据幻灯片和字词卡复述故事。 活动过程: 一、以国旗引入,激发孩子的兴趣。 (以幻灯片形式巩固认识国旗) 师:我知道同学们认识了很多的国旗,现在让我们来比赛,看看谁认识的国旗最多。 二、引入故事 1.出示洋娃娃,介绍主人公“爱丽丝” 师:今天,老师要给同学们介绍一位新朋友(出示洋娃娃) 她的名字叫爱丽丝。让我们给她打个招呼吧? 师:爱丽丝是个爱旅行的女孩,从小就有一个梦想——漫游世界,她的梦想能实现吗?让我们一起来听一个好听的故事《爱丽丝漫游记》 请同学们仔细的来听一听,爱丽丝的梦想实现了没有?是怎么实现的?她都去了哪里?看到了什么? 2. 边播放故事幻灯片,边讲故事。 3. 以提问的方式理解记忆故事。 A:爱丽丝的梦想实现了吗?她在花园里发现了什么?(一个神奇的水晶球) B:水晶球带爱丽丝去了很多地方,第一站去了哪里?(中国) (出示“中国”字卡,指读一遍)游览了那些地方? C:接着水晶球带爱丽丝去了哪里?看到了什么?(美国,举世闻名的自由女神像)出示“美国”字卡,指读。 D:之后,她来到了哪里?(澳大利亚的悉尼歌剧院) 出示“澳大利亚”字词卡,指读。 E:最后爱丽丝去了哪里?游览了什么?观赏了什么? 出示“日本”字卡,指读。 F:旅行之后,爱丽丝去了哪里?怎样了? 4. 提问:爱丽丝游览了这么多的国家和这么多美丽的景观,如果你是爱丽丝,你会去哪里旅行呢?为什么? 三、理解记忆故事 请同学们跟随教师根据字词卡和图片学习复述一遍故事。 四、玩字游戏 1. 拍字游戏(2-3组) 2. 找字游戏 五、总结 课外阅读教学案例——《爱丽丝漫游奇境记》(2014-05-16 16:05:27)转载▼

《爱丽丝漫游奇境记》读后感优秀范文10篇

《爱丽丝漫游奇境记》读后感优秀范文10篇 《爱丽丝漫游奇境》是一部被公认为世界儿童文学经典的童话,不但深受各代儿童欢迎,也被视为一部严肃的文学作品。下面是橙子为大家整理的《爱丽丝漫游奇境记》读后感优秀范文10篇,以供大家参考借鉴! 【篇一】 在暑假期间,我读了一本由刘易斯.卡洛尔书写的《爱丽丝漫游奇境记》。故事讲述的是:一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克士兵,参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判,直到最后与女王发生冲突时才醒来,发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——在梦里她把那几片树叶当成了扑克牌。 这本书中的“她”喝完混合着奶油蛋糕、樱桃馅饼、烤火鸡、牛奶糖和热奶油面包等多种香味的汁液时,她居然变成了一个只有25厘米高的小人了。这句话,让我感受到这瓶小小的汁液是多么的神奇啊!同时我也感到十分的好奇与惊讶。在现实中最高级的设备都未必能把一个小女孩变成只有25厘米高的小人;并创造出来含加着多种香味的饮料。但是爱丽丝喝的汁液居然就有着这么多的香味,而且喝

完之后,汁液居然还能使她变成了一个只有25厘高的小人。这实在是太不可思议了! 看到这里,我不禁想到了:我真佩服作者丰富的想象力,把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节,离奇的故事,五彩斑谰的梦境,新奇有趣的幻想深深地吸引着我。 我希望我长大以后也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界,更希望有一天我也能有爱丽丝那样的梦境,感受那种奇特、感受那种新鲜、感受那种冒险、感受那种…… 【篇二】 《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书,讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里,她把那几片落叶当成了扑克牌。 我的感受:爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子,这样的精神非常值得我们学习! 我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、聪明、做事认真的好孩子。 【篇三】

精品范文-爱丽丝漫游奇境记简介英文

爱丽丝漫游奇境记简介英文 "Alice's Adventures in Wonderland" is the British writer Charles Ludwig Dawson to pen name Lewis Carroll published in 1865 children's literature works. The story describes a girl named Alice from the rabbit hole into a magical country, met a lot of speech creatures and people like the general activities of the card, and finally found the original is a dream. This fairy tale since its publication in 1865, has been loved by readers of different ages, believed to be because the author clever use of illogical jump to lay the story. "Alice in Wonderland" This book has been translated into at least 125 languages, to the mid-20th century, more than 300 times, its spread widely after the "Bible" and Shakespeare's works. "Alice Wonderland Adventures" tells the little girl Alice to catch a Chuaizhuo pocket watch, will speak the white rabbit, fell into a rabbit hole, which fell into the magical underground world. In this world, drink a saliva can be scaled like a mouse size, eat a piece of cake will become a giant, with a piece of mushroom to eat the right to become short, eat its left is taller, the dog when the temper and roar and shake Tail, while the cat growled and wagged his tail

《爱丽丝漫游奇境记》阅读练习及答案

《爱丽丝漫游奇境记》阅读练习及答案《爱丽丝漫游仙境》练习题 一、填空题 1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻 ( 扇子 ) 和(手套 ) 。 2、兔子派可怜的 ( 小比尔 )进屋对付变大了的爱丽丝。 3、爱丽丝和王后进行了( 槌球 )比赛。 4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是(刘易斯?卡罗尔 ),是( 英 )国人。 5、爱丽丝发现了一瓶药水,上面写着( 喝我 )两个大字,喝完后,她发觉身体变小了。 6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心,上面用葡萄干嵌着( 吃我 )两个字,吃完后,吃完后她的身体迅速长高。 7、故事讲述了爱丽丝追随( 三月兔 )来到了一个奇怪的洞里,她发现了一瓶药水,上面写着“(喝我)”两个字,出于好奇,她喝了药水,一下子变得( 很 小 ),吃了一块小点心后又变成了( 巨人 ),她哭出的眼泪变成了( 眼泪池 ),在这个变来变去的世界里,她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的,如( 神秘莫测 )的柴郡猫、( 神奇 )的三月兔和帽匠、( 爱砍人头 )的王后。爱丽丝是个( 乐于助人、活泼可爱 )的孩子。读了这个故事,我想说:( 每一个人都应该有一个属于自己的,美丽的故事,并且,请用双手将她编织进如同梦一般的童年.) ————————————————————————————————————————————————————— 二、选择题(把正确的序号填在括号里) 1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了,渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是( A )

A进行常胜赛跑 B用电吹风吹 C晒太阳 2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议,吃了什么东西可以使她变大变小,( B ) A蛋糕 B饮料 C蘑菇 3、爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被( A )误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇, A毛毛虫 B小猫 C鸽子 4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里,看见了一只( B ) A狗 B猫 C鸡 5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气决定砍掉他们的脑袋,是( A ) 救了花匠, A爱丽丝 B国王 C大臣 6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是( B ) A猫 B壁虎 C老鼠 7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛,槌球棒是活火烈鸟,槌球则是 ( A )A、活刺猬 B、红鹤 C、豪猪 8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏,( A ) A、公爵夫人家 B、大厅 C、王后的槌球场 9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了( B ) A、人 B、猪 C、猫 ————————————————————————————————————————————————————— 10、爱丽丝在哪里掉进了兔子洞,( A ) A、矮树下 B、草堆里 C、沙滩上 11、假海龟和鹰头怪会跳的舞是( B ) A、海龙虾舞 B、龙虾四足舞 C没有名字的舞 12、王后喜欢什么颜色的玫瑰,( B ) A、白色 B、红色 C蓝色

爱丽丝漫游奇境记阅读题及答案

一、填空题 1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻()和()。 2、兔子派可怜的()进屋对付变大了的爱丽丝。 3、爱丽丝和王后进行了()比赛。 4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是(),是()国人。 5、爱丽丝发现了一瓶药水,上面写着()两个大字,喝完后,她发觉身体变小了。 6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心,上面用葡萄干嵌着()两个字,吃完后,吃完后她的身体迅速长高。 7、故事讲述了爱丽丝追随()来到了一个奇怪的洞里,她发现了一瓶药水,上面写着“()”两个字,出于好奇,她喝了药水,一下子变得(),吃了一块小点心后又变成了(),她哭出的眼泪变成了(),在这个变来变去的世界里,她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的,如()的柴郡猫、()的三月兔和帽匠、()的王后。爱丽丝是个()的孩子。读了这个故事,我想说:( ) 二、选择题(把正确的序号填在括号里) 1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了,渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是() A进行常胜赛跑B用电吹风吹C晒太阳 2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议,吃了什么东西可以使她变大变小?() A蛋糕B饮料C蘑菇 3、爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被()误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇? A毛毛虫B小猫C鸽子 4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里,看见了一只()A狗B 猫C鸡 5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气决定砍掉他们的脑袋,是()救了花匠? A爱丽丝B国王C大臣 6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是()A猫B壁虎C老鼠 7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛,槌球棒是活火烈鸟,槌球则是() A、活刺猬 B、红鹤 C、豪猪 8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏?() A、公爵夫人家 B、大厅 C、王后的槌球场

爱丽丝漫游奇境记中英对照

Alice's Adventures in Wonderland 爱丽丝漫游奇境记 1 Looking-glass house One thing was certain,it was the black kitten that began it all.The white kitten had been unable to do anything for the last quarter of an hour,because the old cat was washing its face,very slowly and very carefully. But the black kitten was free to do what it wanted.And so,while Alice was sitting in a corner of the great armchair,half talking to herself and half asleep,the kitten was playing a grand game with a ball of wool.Soon the wool was lying in a terrible tangle all over the carpet,with the kitten running after its own tail in the middle. ‘Oh,you bad little thing!’cried Alice,when she saw the wool.She picked up the kitten and climbed back into the armchair.‘You really mustn't play with the wool,you know.It will take me so long to roll the ball up again.Why don't you play chess instead,Kitty?When I was playing a while ago,you were watching me so carefully.In fact,you look just like the Red Queen yourself.’ And Alice picked up the Red Queen from the chessmen on the table,and held it up to show the kitten.But the kitten tried to escape,and,to punish it,Alice lifted it up to the looking-glass above the fireplace.‘If you're not good,Kitty,’she said,‘I'll put you through into looking-glass house.How would you like that? ‘I do wonder,’Alice went on,‘if everything in that room is the same as in our room.The things that I can see look the same-except the books,because the words go the wrong way.But perhaps the rest of the house is really different and full of interesting things.Oh,I wish we could get through,Kitty!Let's pretend we can.Let's pretend the glass has gone soft and…Why,I do believe it has!It's turning into a kind of cloud…’ Alice did not know how it happened,but while she was speaking,she found herself climbing up to the looking-glass. And the glass was beginning to disappear,just like a bright silvery cloud. In another moment Alice was through the glass and had jumped down into the looking-glass room.At once she began looking around and noticed that several things were very different from the old room.The pictures on the wall all seemed to be alive,and the clock above the fireplace had the face of a little old man,who smiled at her. ‘This room isn't as tidy as the other one,’Alice thought to herself,as she 第 1 页 共 54 页

《爱丽丝漫游奇境记》赏析

《爱丽丝漫游奇境记》赏析 以下是关于《爱丽丝漫游奇境记》赏析,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 《爱丽丝漫游奇境记》赏析 ◆江苏射阳县新洋农场中心小学王宝琪 内容简介:《爱丽丝漫游奇境记》所讲述的是一个梦境。有个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书,不久感到疲倦就睡着了,她在梦中追逐一只穿着背心的兔子,不慎掉进了兔子洞,来到一个奇妙的世界。在那里她时而变大时而变小,变小的时候竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。后来她又遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟,她还参加了疯狂茶会、古怪的槌球赛和一场审判。有几片树叶落在了她的脸上,她以为是几张扑克牌,竟然和扑克王后等人顶撞,扑克牌王后和扑克士兵叫喊着要砍她的头,急得她大叫起来,才从梦境中惊醒,发现自己依然躺在河边,姐姐正轻轻地拂去落在她脸上的几片树叶呢! 作者介绍:《爱丽丝漫游奇境记》作者刘易斯·卡罗尔(1832~1898)的真名叫查尔斯·勒特威奇·道奇森,是一位数学家,长期在享有盛名的牛津大学任基督堂学院数学讲师,发表了好几本数学著作。他因有严重的口吃,故而不善与人交 ·

往。但他兴趣广泛,对小说、诗歌、逻辑都颇有造诣,还是一个优秀的儿童像摄影师。 写作起因:《爱丽丝漫游奇境记》是卡罗尔给友人罗宾逊的三个女儿讲的故事。其中活泼的二女儿、十岁的爱丽丝很喜欢这个故事,要卡罗尔写下来给她看。卡罗尔写下后加上自己的插图送给了她。故事中的主人公就用了爱丽丝的名字。当时书名叫“爱丽丝地下奇遇记”。后来在朋友乔治·麦克唐那鼓励下,卡罗尔将手稿加以修订润色后,于1865年正式出版了。书一出版就大获成功,不仅孩子们喜欢读,很多大人也喜欢,其中包括著名作家奥斯卡·王尔德和维多利亚女王的。目前这本书已经被翻译成至少125种语言,在全世界风行不衰。卡罗尔后来又写了一部姐妹篇,叫《爱丽丝镜中奇遇记》,并与《爱丽丝漫游奇境记》一起风行于世。 作品评析:这部童话以神奇的幻想,风趣的幽默,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式,这个故事看起来天马行空,极富想象力,但却有现实的支撑点。如故事的结尾:爱丽丝醒来,把梦中的经历说给了姐姐听,姐姐发现,原来“茶杯的碰击声实际是羊颈上的铃铛声。王后的尖叫起源于牧童的吆喝。猪孩子的喷嚏声、狮身鹰面兽的尖叫声和各种奇声怪音,不过是农村中繁忙季节的各种喧闹声。而远处耕牛的低吟,在梦中变成假海龟的哀泣了”。于是,原本看似 ·

爱丽丝漫游奇境记

二语必读书目《爱丽丝漫游奇境记》教案 作者刘易斯·卡罗尔简介 刘易斯·卡罗尔(1832—1898),原名查尔斯·勒特威奇·道奇森,英国人,就是位著名得数学家. 小时,她有严重口吃,但多才多艺,兴趣广泛。七岁时她已读完了很多当时得名著;十二岁时,校长在她父母面前称赞她,说她得善辩及文章精巧得构思足以证明她就是一个非凡得天才。 她在小说、童话、诗歌、逻辑等方面,都有很深得造诣.她非常喜欢孩子们,热衷文学,代表作《爱丽丝漫游奇境记》就是给朋友女儿爱丽斯·利迪亚得童话故事,后来将它扩充并定名;后来她又出版了《爱丽丝镜中奇遇记》.这两部童话很快风靡全世界。 《爱丽丝梦游仙境》内容梗概 故事讲述了:小女孩爱丽丝与姐姐在户外瞧书,因为书本没有插图与对话感到无聊而睡着.在梦中,她因为追逐一只穿着背心会瞧怀表得兔子掉进了兔子洞从而来到了一个奇妙得世界。在这个世界中,她忽大忽小,以至于有一次还掉进了因为自己眼泪而形成得池塘之中.在这个奇妙得世界里,她遇到了会说话得老鼠,鸟儿,毛毛虫.以及爱说教得公爵夫人、神秘莫测得柴郡猫、神话中得格里芬与假海龟,总就是叫喊着要砍别人头得扑克牌女王与一群扑克牌士兵,莫名其妙得参加了一个为了庆祝“非生日"得疯狂茶会,一场古怪得槌球赛与一场审判,直到最后与女王发生冲突而醒来。在这个奇幻疯狂得世界里,似乎只有爱丽丝就是唯一清醒得人,她不断探险,同时又不断追问“我

就是谁”,在探险得同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大”姑娘得时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都就是自己得一个梦境. 《爱丽丝梦游仙境》书评 “有哪一个小孩子不曾相信世上真得有魔法,在我们软弱无助得时候拯救我们?可就是当我们长大了,却沉痛得知道,世上并没有魔法".塞缪尔·约翰逊说:好奇心就是智慧富有活力得最持久、最可靠得特征之一.此时此刻,您得“Believe”,您得好奇心,还剩下多少?这本书一经出版就取得了巨大得成功,以神奇得幻想,风趣得幽默,昂然得诗情吸引了成千上万得孩子们,也使很多大人爱不释手,其中包括著名作家奥斯卡·王尔德与当时在位得维多利亚女王。目前这本书已经被翻译成至少125种语言,在全世界风行不衰. 书中充满了许多有趣得文字游戏、双关语、谜语、俚语,充满了机智。故事得主角爱丽丝就是一个纯真可爱,充满了好奇心与求知欲得女孩子。在她得身上,我们可以瞧到那种只属于儿童得纯真。在人得成长过程中,这种儿童得纯真常常会遭到侵蚀.也许,爱丽丝所让人着迷得就就是这样得一种特质。儿童可以在她得身上找到共鸣,而成人因为已经失去而感到弥足珍贵。 《爱丽丝漫游奇境记》就是一本复杂得书,但凡可以“仁者见仁,智者见智”得被誉为经典得作品,都不会只就是一个简单得故事。我们可以当它就是一本好瞧得历险童话,也可以就是一本对社会现实得讽刺,还可以就是一本我们对自身得反问。

《爱丽丝漫游奇境记》导读:故事简介及阅读测试

《爱丽丝漫游奇境记》导读:故事简介及阅读测试 推荐指数:★★★★★ 成长主题:勇敢、乐观、善良 作者:刘易斯·卡罗尔【英国】 1865年出版,续作为1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》。《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。 故事简介 一位可爱的英国小女孩爱丽丝在百般无聊之际,发现了一只揣着怀表、会说话的白兔。她追赶着它而不慎掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。 在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,同一块蘑菇吃右边就变矮,吃其左边则又长高,在这个世界里,似乎所有吃的东西都有古怪。 她还遇到了一大堆人和动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。 她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌,牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克等。 爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,她之后还帮三个园丁躲避红王后的迫害,她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。 在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱丽丝是清醒的人,她不断探险,同时又不断追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自我,不断成长,在终于成长为一个“大”姑娘的时候,她猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境。 一句话导读 故事虽然只是一个梦境,并不真实,但爱丽丝的心却是真实的,从书中能真正感受到,爱丽丝是一个勇敢、乐观、善良的人,愿我们每一个人都永保心中的真善美,愿我们的世界温暖和平,处处充满爱!

闯关小测试 1、比尔是一只什么小动物? 2、红心王后最喜欢说的一句话是? 3、公爵夫人的婴儿最后变成了一只什么? 4、公爵夫人那只会笑有会隐身的猫叫什么? 5、奇怪王国里的士兵们其实就是一副什么?

爱丽丝漫游奇境记读书笔记

爱丽丝漫游奇境记读书笔记 爱丽丝漫游奇境记读书笔记 今天,我读了一本书,它是英国的刘易斯·卡洛尔的著作—《爱丽丝漫游奇境记》。全文内容是这样的:在无聊的一天,爱丽丝做 了一个梦,梦中,她梦到了一只奇怪的的兔子,从一个洞里跳了进去,爱丽丝见着奇怪,也跟了过去。从洞中,她经历了许多怪事: 喝了"喝我"瓶子里的水,吃了一些点心啦,都有让爱丽丝变大或变 小的可能;遇上一只坏脾气的老鼠;见到一个喜欢砍别人脑袋的王后; 在毫不知情的情况下,爱丽丝当了证人,但她毫不惧怕王后,就在 王后要砍掉爱丽丝的头时,爱丽丝的梦结束了。 看完了这本书,我心里不由地心生感慨:“我们缺少的不正是勇敢吗?勇敢,就是正直地帮助一些有困难的人;勇敢,就是做了坏事 勇于承认错误,勇敢,就是去努力面对现实。爱丽丝,她只是一个 小女孩,可是,她却有着不平凡的力量—勇气,这是常人无法跨越 的一道沟渠,她勇敢地面对现实,勇敢地去挑战,去战胜事实,她 用勇气书写了一个个奇迹,经历了一个个奇怪的事情,让人心生敬佩。 想着她,我脑海中不由得浮想了一场中国大灾难—汶川大地震。地震中,勇敢的谭千秋老师用自己的生命挽救了4个还在求知的孩子,地震发生的那一刻,没有人知道,那一刻,地动山摇,幸存的 人呆呆地凝望着废墟那残垣断壁下,不时地传出痛苦的呼救声,呻 吟声一声声,越来越弱,如同慢慢熄灭的火苗;一声声,越来越强, 如同针尖,如同利刃扎痛了整个中国。他却在震颤的那一刻,极力 地拉住四个慌忙的孩子,把他们藏到了讲台下面,而他自己却死死 地护住,勇敢地面对死亡。他知道,自己会死,然而,他毅然决然,勇敢地向死亡靠近。终于,孩子得救了,而他自己却牺牲了。正是 这种伟大的勇敢的舍己为人的精神,让我们见到了顽强的魅力。

爱丽丝漫游奇境记读书笔记800字5篇

爱丽丝漫游奇境记读书笔记800字5篇 爱丽丝漫游奇境记是由英国作家查尔斯·勒特威奇·道其森于1865年出版的一本童话故事。这里给大家分享一些爱丽丝漫游奇境记读书笔记,希望对大家有所帮助。 爱丽丝漫游奇境记读书笔记1 英国的刘易斯·卡罗尔创造了我最喜爱的一本书:《爱丽丝梦游仙境》,读了这本书后,我认为,主人公爱丽丝的勇敢和冒险精神是非常值得我们学习的,爱丽丝的机智也是我们不可比拟的。 故事讲的是小姑娘爱丽丝为了追赶一只揣着怀表、会说话的白兔掉进了深不见底的兔子洞中。在这洞中喝一口水,就可以变得和老鼠差不多大,吃一块蛋糕就能长成一个巨人。她还经历了一系列的冒险故事,最后猛然惊醒发现一切都只是梦的故事。 我本以为,爱丽丝掉入洞中,可能会像许多女孩子一样大哭大闹,但爱丽丝却不是这样,她以勇敢乐观的精神战胜了自己心里的恐惧,她这一面展现给了读者,让我们知道她绝不是一个懦弱胆怯的小女生。而后面在与扑克牌士兵们和红心王后的交流中又显出了她的聪明和勇敢。 我们要学习她的善良、乐于助人。经常给别人帮助,无论是什么,都珍惜它,真心对待。我们要学习爱丽丝的勇敢。也许在某些情况下,胜利和失败可能只有一步之遥,可能一个人拥有勇敢和智慧就会成功。如果没有,就可能失败。虽然这个故事是童话,但是只要大家聪明勇敢,我相信现实就离童话不远了。一切都可能实现! 这本书让我感受最深的一件事,就是在爱丽丝去公爵夫人家之前,见到一只小狗时发生的故事。那时,她仅仅只有三寸高,那只小狗看上去非常不友善,大家都知道应该绕着它走,可爱丽丝并没有,反而用树枝逗它,希望能够和它成为好朋友,这多么勇敢!若是换成了我们,一定有许多人绕开,或是吓破了胆。实际上,能有几个人像爱丽丝这样勇敢呢?而且她那样爱护小动物,即使她当时变得那么小。我要学习她这种精神。 还有一件事,同样令我印象深刻。爱丽丝在掉进眼泪的池塘前,她喝掉了瓶

爱丽丝漫游奇境记

简介 “你得知道,这儿人人都是疯子。”切舍猫说:“我是疯子,你也是疯子。” “你怎么知道我疯了?”爱丽丝问。 “你当然是疯子,”切舍猫说。“到这儿来的人都疯了。” 这是爱丽丝在很早以前一个夏日里的梦。在这梦的奇境里,白兔戴着白手套,毛虫吸着烟斗……疯了的制帽人和三月兔总是在喝茶,而红桃王后要砍掉每一个人的头…… 这故事很奇怪,可是,在梦境里什么都会发生。 刘易斯·卡洛尔(他的真名叫查尔斯·道森)生于1832年,死于1898年。他在牛津大学教数学。《爱丽丝漫游奇境记》是写给一个名叫爱丽丝·利得尔的小女孩的。后来他又写了一本《透过镜子》,这两部爱丽丝故事都是最著名的儿童读物。 1 Down the rabbit-hole Alice was beginning to get very bored.She and her sister were sitting under the trees.Her sister was reading,but Alice had nothing to do.Once or twice she looked into her sister's book,but it had no pictures or conversations in it. 'And what is the use of a book,'thought Alice,'without pictures or conversations?' She tried to think of something to do,but it was a hot day and she felt very sleepy and stupid.She was still sitting and thinking when suddenly a White Rabbit with pink eyes ran past her. There was nothing really strange about seeing a rabbit.And Alice was not very surprised when the Rabbit said,'Oh dear!Oh dear!I shall be late!'(Perhaps it was a little strange,Alice thought later,but at the time she was not surprised.) But then the Rabbit took a watch out of its pocket,looked at it,and hurried on.At once Alice jumped to her feet. 'I've never before seen a rabbit with either a pocket,or a watch to take out of it,'she thought.And she ran quickly across the field after the Rabbit.She did not stop to think,and when the Rabbit ran down a large rabbit-hole,Alice followed it immediately. After a little way the rabbit-hole suddenly went down,deep into the ground.Alice could not stop herself falling,and down she went,too. It was a very strange hole Alice was falling very slowly,and she had time to think and to look around her.She could see nothing below her because it was so dark.But when she looked at the sides of the hole,she could see cupboards and books and pictures on the walls.She had time to take things out of a cupboard,look at them,and then put them back in a cupboard lower down.'Well!'thought Alice.'After a fall like this,I can fall anywhere!I can fall downstairs at home,and I won't cry or say a word about it!' Down,down,down.'How far have I fallen now?'Alice said aloud to herself.'Perhaps I'm near the centre of the earth.Let me think…That's four thousand miles down.' (Alice was very good at her school lessons and could remember a lot of things like this.) Down,down,down.Would she ever stop falling?Alice was very nearly asleep when,suddenly,she was sitting on the ground.Quickly,she jumped to her feet and looked around.She could see the White Rabbit,who was hurrying away and still talking to himself.'Oh my ears and whiskers!'he was saying.'How late it's getting!' Alice ran after him like the wind.She was getting very near him when he suddenly turned a corner.Alice ran round the corner too,and then stopped.She was now in a long,dark room with doors all round the walls,and she could not see the White Rabbit anywhere.

爱丽丝漫游奇境记

《爱丽丝漫游奇境记》(Alice's Adventures in Wonderland)是一部被公认为世界儿童文学经典的童话,由于其中丰富的想象力和种种隐喻,不但深受各代儿童欢迎,也被视为一部严肃的文学作品。作者刘易斯·卡罗尔还写有续集《爱丽丝镜中奇遇记》。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行,直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫一声,才大梦醒来。这部童话以神奇的幻想,风趣的幽默,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式,此后被翻译成多种文字,走遍了全世界。 作者简介 刘易斯·卡罗尔(Lewis Carroll,1832~1898)的真名叫查尔斯·勒特威奇·道奇森(Charles Lutwidge Dodgson),是一位数学家,长期在享有盛名的牛津大学任基督堂学院数学讲师,发表了好几本数学著作。他因有严重的口吃,故而不善与人交往,但他兴趣广泛,对小说、诗歌、逻辑都颇有造诣,还是一个优秀的儿童像摄影师。《爱丽丝漫游奇境记》是他兴之所致,给友人罗宾逊的女儿爱丽丝所讲的故事,写下后加上自己的插图送给了她(这个手写本近年在英国影印出版了)。后来在朋友鼓励下,卡罗尔将手稿加以修订、扩充、润色后,于1865年正式出版。卡罗尔后来又写了一部姐妹篇,叫《爱丽丝镜中奇遇记》(Through the Looking-Glass,and what Alice found there),并与《爱丽丝漫游奇境记》一起风行于世。此外卡罗尔还著有诗集《The Hunting of the Snark》、《Jabberwocky》等作品让人们喜欢。 出版经过 《爱丽丝漫游奇境记》的第一版出版于1865年7月4日,距卡罗尔和友人罗宾逊及三个小女儿一起在泰姆士河上泛舟之时,刚好经过了三年。 这本童话的最初构思起源于闲暇时卡罗尔给罗宾逊的三个小女儿讲的故事。其中的二女儿,十岁的爱丽丝——一般认为这个活泼的金发小女孩就是书中小主角的原型——很喜欢这个故事,要要卡罗尔把故事写下来给她看。于是1864年11月,卡罗尔写了一份故事的手稿交给她,当时的书名叫“爱丽丝地下奇遇记”(Alice's Adventures Under Ground)。 其实早在1863年春天,卡罗尔把未完成的手稿给一个朋友乔治·麦克唐那看时,后者就建议过他把这本书付诸出版。1865年,这个童话终于以《爱丽丝漫游奇境记》的名字出版,并使用了刘易斯·卡罗尔这个笔名。书一出版就大获成功,不仅孩子们喜欢读,很多大人也喜欢,其中包括著名作家奥斯卡·王尔德和当时在位的维多利亚女王。目前这本书已经被翻译成至少125种语言,在全世界风行不衰。 情节简介 故事讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克士兵,参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判,直到最后与女王发生冲突时才醒来,发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——在梦里她把那几片树叶当成了扑克牌。 书中充满了有趣的文字游戏、双关语、谜语和巧智、因此有时是难以翻译的,比如第二章章名里的“Tale (故事)”因为被爱丽丝听成同音的“Tail(尾巴)”而闹出了笑话。由于开始时是一部给朋友的孩子讲的自娱之作,故事里的很多角色名都影射了作者身边的人,如第三章里的渡渡鸟(dodo)是作者自己(因为他有口吃的毛病,听起来像dodo这个词)、鸭子(duck)是朋友Duckworth、鹦鹉(Lory)是爱丽丝的姐姐Lorina,小鹰(Eaglet)是爱丽丝的妹妹Edith。 重要角色简介(按出场顺序): 爱丽丝(Alice):故事的主角,一个纯真可爱的小女孩,充满好奇心和求知欲,在她身上体现出了属于儿童的那种纯真。在人的成长过程中,这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。因而,纯真的爱丽丝对儿童、对成年人都极具魅力,且弥足珍贵。 兔子(The White Rabbit):一只穿着背心的白兔,在故事开场正要去给女王取东西的它喊着“天哪!天哪!要迟到了!”跑过爱丽丝面前,引起了她的注意,为了追它,爱丽丝才从兔子洞掉进了那个神秘的世

相关文档
相关文档 最新文档