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2020年中考语文总复习资料大全：背诵默写

2020年中考语文总复习资料大全：背诵默写第五讲背诵默写

考查要点】

诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。广泛阅读各种类型的读物，课处阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验和感悟。

知识疏理】

⑴诗文默写：①根据课文填空;②默写诗文名句;③读图默写诗文名句;④根据提示填写诗文名句。

⑵课外积累：①按要求写出格言或警句;②由具体的语境联想诗文名句;③中国古代四大文学名著中的文学形象;④中外文学名著评价。

试题特点】

本部分中考题的题型，主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。

解题导引】

例1.(盐城)根据下列名句及出处，完成第(1)(4)题。

①忽如一夜春风来，。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

③野火烧不尽，。(白居易《赋得古原草送别》)

④万事俱备，。(罗贯中《三国演义》)

⑤云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

⑥沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑦无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

⑧会挽雕弓如满月，西北望，。(苏轼《江城子密州出猎》)

⑨，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

⑩，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(1)在上面各句的空白处，填写上句或下句。

(2)句④是根据《三国演义》(战役)中周瑜定计火烧曹操的故事演化而来的。句⑤出处中的左迁是指。

(3)在上面各句中，能表现诗人杀敌报国情怀的名句有、。(只填序号)

(4)请你围绕一个中心意思，引用上面的某个名句写一段话，60字左右。

上面这一中考语文名句考查题是比较有特色的。它一改以往名句考查的单纯形式的填写。它由名句演发，将文学常识、诗句理解等巧妙地结合。它不单单是考查了学生的记忆力，而且考查了学生的理解和运用的能力，并更多地融合了学生的价值观和情感体验。这道题命题者至少是从以下三个层次进行把握的。一是名句识记。第(1)题要求学生能准确写出上句或下句，所选诗句都是学生应该掌握的。二是名句理解。第(2)题考查了学生文学常识的掌握情况，同时这也告诉我们背诵诗句还要作一点探讨和分析，如诗句的由来，有关诗句

的典故，也可以结合综合实践活动，开展专题诗词的研究。如《送别诗的研究性学习》等。第(3)题主要考查对诗句的理解。三是名句运用。第(4)题答题时要注意三点：1.所写要有中心，不可泛泛而谈，不着边际。2.引用要恰当，要根据诗句的原意、寓意准确使用。3.字数一定要在60字左右。此外要尽可能选用精美词语，运用排比、比喻、拟人等修辞手法，使文笔生动。

例2.(北京)下面一段话中四个空白处应填入的诗句分别是( )

在盛唐的诗歌中，有一类通常被统称为边塞诗。这些诗作内容丰富多彩，为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有①的雄奇景观，有潮海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原，有②的风雪酷寒;这里有③的慷慨悲壮，有④的惆怅无奈，有战士军前半死生，美人帐下犹歌舞(高适《燕歌行》)的极度愤慨

A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回(王翰《凉州词》)

B.火山五月行人少，看君马去疾如鸟(岑参《武威送刘判官赴碛西行军》)

C.剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》)

D.大漠孤烟直，长河落日圆(王维《使至塞上》)

E.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛(岑参《白雪歌送武判官归京》)

F.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关(王之涣《凉州词》)

这是一道创新题，其创新之处主要有三：第一，试题材料取自于课外，要求考生填写的诗句却在课内;第二，在短短的一段文字中，要求考生填空的诗句只有四处，给出并注明出处的诗句却有6句;第三，在要求填写诗句的地方，有比较隐晦的提示，考生解答了这道题，对边塞诗的印象应该是很深刻的。

解答本部分试题，一是要弄清题干要求，二是要调动自己的积累，三是要察看具体的语境，四是要注意写字的规范。

常见失误】

解答本部分试题常见的失误是考生在考场上往往不易把要求提示与诗文名句的具体内容联系起来，还有就是写字不够规范。

考点精练】

1.(哈尔滨)按课文原文填空。

(1)__________________________ ，山色有无中。

(2)斯是陋室，__________________________。

(3)__________________________ ，小桥流水人家。

(4)人生自古谁无死，__________________________。

(5) __________________________，其不善者而改之。

(6)无可奈何花落去，__________________________。

2.(包头)默写。

①大漠孤烟直，□□□□□。

②老骥伏枥，□□□□。

③□□□，又何妨!

④□□□□□□□，便引诗情到碧霄。

⑤峰峦如聚，□□□□，山河表里潼关路。

⑥□□□□，遂迷，不复得路。

⑦□□□□□□□□□□，则凡可以得生者何不用也?

⑧故□□□□，颇有奇气。

3.(河源)在下列田字格内规范书写名句。

(1)采菊东篱下，，(陶渊明《饮酒》)

(2)落红不是无情物，。(龚自珍《已亥杂诗》)

(3) ，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(4)读书破万卷，。(熟语)

4.(北海)背诵默写

①，失道寡助。(《孟子二章》)

②，润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

③采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》)

④但愿人长久，。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

⑤长风破浪会有时，。(李白《行路难》)

⑥，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑦会当凌绝顶，。(杜甫《望岳》)

⑧，各领风骚数百年。(龚自珍《已亥杂诗》)

5.(河北)用课文原句填空。

①何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》)

②无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)

③，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子二章》)

④，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

6.(无锡)根据课文默写。

①忽如一夜春风来，。

②予独爱莲之，濯清涟而不妖。

③山随平野尽，。

④，病树前头万木春。

⑤野芳发而幽香，。

⑥姑苏城外寒山寺，。

⑦先天下之忧而忧，。

⑧，一枝红杏出墙来。

⑨稻花香里说丰年，。

⑩江山代有才人出，。

7.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句，作为内容就很合适。(福州市)

8.我国信息产业起步晚，发展快，颇有，之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)(福建省莆田市)

9.曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是___________________，___________________(广

东省湛江市)

10.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓，。(广东省肇庆市)

11.为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句，。(广东省肇庆市)

12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：，。(青海省湟中县)

13.岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：，。(青海省湟中县)

14.杜甫诗吴楚东南坼，乾坤日夜浮形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠长丞相》中的，与杜诗有异曲同工之妙。(广西桂林)

15.在中国文学几千年发展中，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：，。(广西桂林)

16.陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然的联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：，。(福建省莆田市)

17.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了莺歌燕舞的初春景色的诗句是，。(广西壮族自治区河池市)

18.王勃在《杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名

句是：，。(山东省烟台市)

19.读到美国哲学家欧文的志同道合的人并不需要永远呆在一起时，我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少甫之任蜀州》中的名句，。(新疆生产建设兵团)

20.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：，。(重庆市)

21.陆游的《游山西村》中寓含哲理，广为流传的两句诗是，。(新疆生产建设兵团)

22.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，。(山东省烟台市)

23. ? 。崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。(太原)

24.《别董大二首(其一)》中，诗人给友人以勉励与自信的诗句是，?(上海市)

25.人们常常引用李商隐《无题》中的，的诗句来赞颂那些献身事业的人。(四川省)

26.陆游在《十一月四日风雨大作》中，直接表现其爱国思想情怀的诗句是，。(四川省)

27.杜甫《望岳》诗中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是，。(四川省资阳市)

28.夕阳西下，告别荷塘。犹豫的脚步留恋的心。依然徜徉于的夏之梦中。(浙江省上虞市)

29.王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：____________ __，_____________________。(河南省)

30.陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：_________________，___________________。(河南省)

31.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是，。(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)(河北省)

32.《汉江临眺》中，。两句以苍茫山色烘托水势的浩瀚，如电影镜头样展现了汉江的山光水色。(湖北省十堰市)

33.《己亥杂诗》中表现作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是：。(湖北省十堰市)

34.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：、。(湖北省仙桃市)

35.友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真诚勉励友人的千古名句，。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：，。(湖北省随州市)

36.王安石的《登飞来峰》中与会当凌绝顶，一览众山小有异曲同工之妙的句子是：，。(湖北省襄樊市)

37.李商隐的《无题》中常被后人用来形容鞠躬尽瘁，死而后已精神的诗句是：，。(湖北省襄樊市)

38.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李

白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以，两句，把对友人的怀念之情托付给明月。(湖北省襄樊市)

39.《行路难》(其一)中，表现作者对理想执着追求，对未来充满希望的句子是_____________，_______________。(山东省济宁市)

40.人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神，这两句诗是：，。(湖南省永州市)

41.《游山西村》中写人在困境中会萌发出新的希望，也暗示世间事物的消长变化的诗句是：，。(湖南省永州市)

42.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是，。(南京市)

43.王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是，。(南宁市)

44.杜甫在《望岳》中用，来表现自己敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气魄。(南宁市)

45.《过零丁洋》一诗中，表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是：，。(江苏省南通市)

46.同为送别诗，海内存知己，天涯若比邻表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用，。的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。(江苏省南通市)

47.《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是_____________ ，___ ________________。(南昌)

48.唐代边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是，。(西宁市)

49.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理的句子是_______________________，___________________。(山东省济宁市)

50.杨大伟带领全厂职工进行技术改革时遇到了重重困难，他在鼓励职工们坚定信心坚持改革时引用了李白《行路难》中的两句诗。这两句诗是，。(山东省潍坊市)

51.德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：_____________________ ，____________________。(南昌)

52.宋朝人写诗往往蕴含哲理，引人思考。王安石的《登飞来峰》、朱熹的《观书有感》、陆游的《游山西村》，都体现出这一特点。请从上述作品中任选两篇，写出其中蕴含哲理、引人思考的诗句：，。，。(湖北省随州市)

53.苏轼的《江城子密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：__________________(辽宁省锦州市)

54.张养浩在《山坡羊潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人们表示同情的句子是，。(山东省潍坊市)

55.李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是，。(呼和浩特市)

56.《天净沙秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：;。(昆明市)

57.晏殊的《浣溪沙》一词中直接抒发伤感情绪的句子是：，。(昆明市)

58.马致远在《天净沙秋思》中写到：夕阳西下，断肠人在天涯。而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：，。(重庆市)

59.辛弃疾《破陈子为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是，。

60.同样是咏秋，刘禹锡的《秋词》通过的描述，写出了秋天明艳美丽的景致，而马致远的《天净沙秋思》以一句写尽了秋天的肃杀之气。(湖北省随州市)

61.我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际;愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。其中画线句子分别化用的诗句是_____________________，_____________________和两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(河南省)

62.苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：，。(广西壮族自治区玉林市)

63.李清照词《醉花阴》的末尾5个字，既惜花，又自怜，

既摹形，又传神。这就是___________________。(福建省龙岩市)

64.诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合，在陈情部分表现他临危受命的千古名句是：，。(长春市)

65.生命是什么?生命就是范仲淹，的远大抱负;生命就是文天祥，的浩然正气;生命就是龚自珍，的献身精神。(福州市)

66.《桃花源记》中写老人和孩子神情的句子是。(新疆生产建设兵团)

67.读了莫泊桑的《富楼拜家的星期天》，会感叹他的朋友真多，我们会不由得想起《陋室铭》中的一句话，。(四川省内江市)

68.《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均，这与《出师表》中的，意思一致。(福建省莆田市)

69.人生常常面临各种各样的选择。当义和生不能两全时，我们应当像孟子《鱼我所欲也》一文所说的那样。(广东省佛山市)

70.张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的这句话体会更深了。(广东省河源市)

71.孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是，。(广西壮族自治区)

72.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是，。(广西壮族自治区河池市)

73.陈水扁要搞台独，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。

这正如《孟子二章》中写的那样：，(广西壮族自治区玉林市)

74.《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是______________________。(哈尔滨市)

75.《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是_____________________，_____________ ______。(哈尔滨市)

76.读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶源明那样_______________，观其大略。(河南省)

77.《醉翁亭记》是一篇优美的游记体散文，虽题为醉翁亭记，但用于正面描写醉翁亭的只有六个字，这六个字是__________________。(辽宁省锦州市)

78.由四面湖山收眼底，万家忧乐在心头这幅对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：，。(湖北省黄冈市)

79.加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：。(用《〈论语〉十则》中的语句填写)(湖北省仙桃市)

80.《五柳先生传》中写陶渊明独特的读书方法的句子是：，。(湖南省永州市)

81.范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是：，。(江苏省淮安市)

82.读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五

柳先生传》中主张的那样，。(南京市)

83.《三峡》中有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是。(西宁市)

84.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话：，，帮他解开了心中的疙瘩。(西宁市)

85.市委、市政府新一届领导班子响亮的提出重振雄风、富民升位的口号，带领全市人民齐心合力，艰苦奋斗，创设了一个安定的社会环境，各项事业蓬勃发展，老工业基地焕发了青春，真是，。(用《岳阳楼记》中的语句填写)(四川省内江市)

86.去年六月，举世瞩目的三峡工程成功实现蓄水315米，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元描述的昔日渔者歌曰的，的凄异景状将一去不复返了。(四川省资阳市)

87.人生常常面临着各种各样的选择，当义与生不能两全时，我们应当像孟子所说的那样。(四川省资阳市)

88.《捕蛇者说》中，写凶暴的小吏到乡间情形的四句话：_______________，________ ____，______ _____，________ ____。(浙江省台州市)

89.《爱莲说》中写莲的高洁、质朴的语句是___________ ______。(浙江省台州市)

90.《始得西山宴游记》写作者在大自然美景中的超然忘

我、与自然融为一体的句子是：，。(河北省)

91.诸葛亮在《出师表》中指出西汉兴旺发达的原因是：，。(江苏省淮安市)

92.人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是，。

上海中考语文默写篇目整理

《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《迢迢牵牛星》佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。《送友人》李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。《雨晴》王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《蝶恋花·伫倚危楼风细细》柳永伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

中考语文规定背诵篇目50篇

中考语文规定背诵篇目（50篇） (加下划线的为重点赏析与默写的句子，错别字已修改) 诗词34首： 1．观沧海·曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。赏析：曹操的诗词大都气魄雄大、情调悲壮。该诗亦如此。写海景有远有近，虚实相生。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”在丰富的联想中表现出博大的胸怀和要建功立业的政治抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把统一天下做江山主人的胸襟。 2．次北固山下?王湾（06 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。赏析：“次”指旅船停泊。颈联：字面意思是“当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意“。诗人重在写景，但景中却蕴含了一种自然的理趣，海日对比残夜，江春对比旧年，都是新生事物孕育于旧事物之中，并将取代旧事物，“日（旭日东升）”、“春（春回大地）”都是新生的美好事物的象征，因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。 3．钱塘湖春行?白居易（07年默写）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。西湖早春景色。“渐”字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的。 4．天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。赏析：“秋思”“秋天的愁思”之意。开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛，为下文作铺垫，景中带有“悲秋”色彩。以“断肠人在天涯”点题，表明游子思乡之情。 6 07年默写）。 7．泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 8．浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

2020年中考初三背诵古诗文篇目默写(43篇全)

1/43【观沧海】曹操 1、水何澹澹，。 2、，洪波涌起。 2/43【望岳】杜甫 1、，阴阳割昏晓。 2、，决眦入归鸟。 3/43【饮湖上初晴后雨】苏轼 1、，山色空蒙雨亦奇。 2、欲把西湖比西子，。 4/43【迢迢牵牛星】无名氏 1、纤纤擢素手，。 2、，泣涕零如雨。 3、，相去复几许。 4、盈盈一水间，。 5/43【钱塘湖春行】白居易 1、孤山寺北贾亭西，。 2、，谁家新燕啄春泥。 6/43【黄鹤楼】崔颢 1、晴川历历汉阳树，。 2、 ? 烟波江上使人愁。 7/43【山居秋暝】王维 1、，清泉石上流。 2、，莲动下渔舟。 8/43【送友人】李白1、此地一为别，。

2、挥手自兹去，。 9/43【雨晴】王驾 1、，雨后全无叶底花。 2、，却疑春色在邻家。 10/43【卖炭翁】白居易 1、满面尘灰烟火色，。 2、卖炭得钱何所营? 。 3、可怜身上衣正单，。 4、夜来城外一尺雪，。 5、，回车叱牛牵向北。 6、半匹，。 11/43【题破山寺后禅院】常建 1、，禅房花木深。 2、，潭影空人心。 3、，但余钟磬音。 12/43【蝶恋花(伫倚危楼风细细)】柳永 1、望极春愁，。 2、，无言谁会凭阑意。 3、衣带渐宽终不悔，。 13/43【如梦令(昨夜雨疏风骤)】李清照 1、，浓睡不消残酒。 2、知否，知否? 。 14/43【题都城南庄】崔护 1、，人面桃花相映红。 2、，桃花依旧笑春风。

15/43【诉衷情】陆游 1、，匹马戍梁州。 2、关河梦断何处? 。 3、，心在天山，。 16/43【归园田居】陶渊明 1、，带月荷锄归。 2、道狭草木长，。 3、衣沾不足惜，。 17/43【观书有感(其二)】朱熹 1、昨夜江边春水生，。 2、，此日中流自在行。 18/43【天净沙·秋】白朴，，一点飞鸿影下。 19/43【天净沙·秋思】马致远 1、，小桥流水人家，古道西风瘦马。 2、，断肠人在天涯。 20/43【十一月四日风雨大作】陆游 1、僵卧孤村不自哀，。 2、，铁马冰河入梦来。 21/48【行路难(其一)】李白 1、金樽清酒斗十千，。 2、，忽复乘舟梦日边。 3、长风破浪会有时，。 22/43【酬乐天扬州初逢席上见赠】刘禹锡1、怀旧空吟闻笛赋，。

中考语文总复习资料背诵默写

中考语文总复习资料背诵默写导读：中考备考，除了要有信心外，制定合理的复习计划才能事半功倍。语文是考试的第一科，考好语文无疑是好的开始，也对后面的科目也增强的信心。下面为大家整理了中考语文总复习资料的相关内容。背诵默写【考查要点】诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。广泛阅读各种类型的读物，课处阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验和感悟。【知识疏理】 ⑴诗文默写：①根据课文填空；②默写诗文名句；③读图默写诗文名句；④根据提示填写诗文名句。 ⑵课外积累：①按要求写出格言或警句；②由具体的语境联想诗文名句；③中国古代四大文学名著中的文学形象；④中外文学名著评价。【试题特点】 2004年本部分中考题的题型，主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。【解题导引】例1.（2004盐城）根据下列名句及出处，完成第（1）（4）题。 ①忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

②海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ③野火烧不尽，。（白居易《赋得古原草送别》） ④万事俱备，。（罗贯中《三国演义》） ⑤云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑥沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑦无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） ⑧会挽雕弓如满月，西北望，。（苏轼《江城子密州出猎》） ⑨，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ⑩，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（1）在上面各句的空白处，填写上句或下句。（2）句④是根据《三国演义》（战役）中周瑜定计火烧曹操的故事演化而来的。句⑤出处中的左迁是指。（3）在上面各句中，能表现诗人杀敌报国情怀的名句有、。（只填序号）（4）请你围绕一个中心意思，引用上面的某个名句写一段话，60字左右。上面这一中考语文名句考查题是比较有特色的。它一改以往名句考查的单纯形式的填写。它由名句演发，将文学常识、诗句理解等巧妙地结合。它不单单是考查了学生的记忆力，而且考查了学生的理解和运用的能力，并更多地融合了学生的价值观和情感体验。这道题命题者至

2021中考统考新课标古诗文背诵篇目61篇默写过关卷

2021中考统考新课标古诗文背诵篇目61篇默写过关卷班级姓名 1【关雎】（诗经）关关雎鸠，________。________，君子好逑。________，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，________。悠哉悠哉，________。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，________。参差荇菜，________。窈窕淑女，________。 2【蒹葭】（诗经）________，白露为霜。所谓伊人，________。________，道阻且长。溯游从之，________。蒹葭萋萋，________。所谓伊人，________。溯洄从之，________。溯游从之，________。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，________。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，________。 3【十五从军征】汉《乐府诗集》十五从军征，__________。__________ “家中有阿谁？”“遥看是君家，__________。” __________，雉从梁上飞。中庭生旅谷，__________。__________，采葵持作羹。羹饭一时熟，__________。出门东向看，__________。4【观沧海】（曹操东汉）________，以观沧海。________，________。树木丛生，百草丰茂。 ________，洪波涌起。日月之行，________；________，若出其里。幸甚至哉，________。 5【饮酒】（陶渊明东晋）__________, 而无车马喧。__________？心远地自偏。采菊东篱下， __________。山气日夕佳，__________。__________，欲辨已忘言。 6【木兰辞】（北朝民歌）__________，木兰当户织。__________，惟闻女叹息。问女何所思， __________。女亦无所思，__________。__________，可汗大点兵，__________，卷卷有爷名。阿爷无大儿，__________，__________，从此替爷征。__________，__________，__________，北市买长鞭。旦辞爷娘去，__________，不闻爷娘唤女声，_____________。旦辞黄河去，__________，不闻爷娘唤女声， __________________。__________，关山度若飞。__________，__________。_______________， __________。归来见天子，天子坐明堂。 __________，赏赐百千强。可汗问所欲，___________；__________，送儿还故乡。爷娘闻女来，__________；__________，当户理红妆；小弟闻姊来，______________。开我东阁门，__________，__________，著我旧时裳，当窗理云鬓，__________。出门看火伴，__________：同行十二年，___________。__________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，__________________? 7【送杜少府之任蜀州】（王勃唐）__________，风烟望五津。与君离别意，__________。海内存知己， __________。__________，_______________。 8【登幽州台歌】（陈子昂唐）前不见古人，__________。念天地之悠悠，__________。 9【次北固山下】（王湾唐）客路青山外，__________。__________，风正一帆悬。海日生残夜， __________。_______________? __________。 10【使至塞上】（王维唐）单车欲问边，__________。__________，归雁入胡天。__________，长河落日圆。__________，_______________。 11【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白唐）____________，闻道龙标过五溪。_______________， ____________。 12【行路难】（李白唐）金樽清酒斗十千，_____________。_____________，拔剑四顾心茫然。 _______________，_____________。_____________，忽复乘舟梦日边。

中考语文古诗文理解性背诵默写训练题

中考语文古诗文理解性背诵默写训练题姓名： 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：，。 2．马致远《天净沙·秋思》一诗中，点明游子内心愁苦深重的两句诗是：，。 3．文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：，。4．民族英雄文天祥的名句 “，。”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 5．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：，。 6．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：，。

7．王教授已退休多年，仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“，。”作为内容就很合适。 8．我国信息产业起步晚，发展快，颇有 “，。”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“，。” 10，岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：，。 11．白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是：，。 12．白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：，。 13．曹操的《观沧海》中抒发诗人博大胸怀和抱负的诗句是：，______________。______________，_______________。14．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：_______________________，_______________________。

2019-2020年中考语文试题分类汇编详解版：名句默写

2019-2020年中考语文试题分类汇编详解版：名句默写【2016·北京卷】 6.默写（共4分）（1）但愿人长久, ______________。（苏轼《水调歌头.明月几时有》）（1分）（2）人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》)（1分）（3) __________ ， ___________,明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）（2分） 6. (1)千里共婵娟（2)留取丹心照汗青（3)潭西南而望，斗折蛇行【2016·重庆A卷】（一）古诗文积累 8.古诗文默写填空。（10分，每空1分） (1)采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》） (2) ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） (3)念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》） (4) ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） (5)山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） (6) ，不亦君子乎？（《论语·学而》） (7)读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；，”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下，“，”表现了他的济世情怀。 (一)古诗文积累（10分）8．默写(每空1分）（1）悠然见南山（2）商女不知亡国恨（3)独怆然而涕下（4)春蚕到死丝方尽（5）柳暗花明又一村（6）人不知而不愠(7)星汉灿烂，若出其里安得广厦千万间，大庇天下寒士兵俱欢颜【2016·重庆B卷】（一）古诗文积累 8.古诗文默写（10分，每空1分）（1）关关雎鸠，。（《诗经·关雎》）（2），归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（4），关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》）（5）无言独上西楼，月如钩，。（李煜《相见欢》）（6）自康乐以来，。（陶弘景《答谢中书书》）（7）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是：“，。” （8）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是： “，。” (一）古诗文积累（10分） 8.（1）在河之洲（2)征蓬出汉塞（3)蜡矩成灰泪始干（4)万里赴戎机（5）寂寞梧桐深院、锁清秋（6）未复有能与其奇者（7)落红不是无情物，化作春泥更护花（8）了却君王天下事，赢得生前身后名（每空1分，错一处该空不得分）

【人教版】中考语文古诗词背诵默写总复习

中考语文古诗词背诵默写总复习一、记忆性默写，在横线上写出课文原句。 1. 水何澹澹，__________________。树木丛生，____________。_____________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 2. 此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》） 3. ____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 4. ____________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 5. ____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 6. ___________________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》） 7. 闲来垂钓碧溪上，_________________。（李白《行路难》） 8. 造化钟神秀，_________________。（杜甫《望岳》） 9. ____________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） 10. 白头搔更短，________________。（同上） 11. 自经丧乱少睡眠，__________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 12. ______________________，吾庐独破受冻死亦足！（同上） 13. 散入珠帘湿罗幕，__________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 14. ________________________，都护铁衣冷难着。（同上） 15. 天街小雨润如酥，_______________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 16. 怀旧空吟闻笛赋，_______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 17. 夜来南风起，_____________________。（白居易《观刈麦》） 18. ____________________，童稚携壶浆。（同上） 19. 最爱湖东行不足，_____________________。（白居易《钱塘湖春行》） 20. __________________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） 21. __________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） 22. 君问归期未有期，______________________。（李商隐《夜雨寄北》） 23. 逢山此去无多路，______________________。（李商隐《无题》） 24. 无言独上西楼，__________________。_________________。（李煜《相见欢》） 25. _____________________，衡阳雁去无留意，___________________。（范仲淹《渔家傲》） 26. _____________________，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》） 27. _____________________，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》） 28. _____________________，亲射虎，_______________。（苏轼《江城子?密州出猎》） 29. _____________________。_____________________，又何妨！（同上） 30. 我欲乘风归去，___________________，___________________，___________________。___________________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》 31. ___________________，___________________，此事古难全。（同上） 32. 莫笑农家腊酒浑，___________________。（陆游《游西山村》） 33. 萧鼓追随春社近，___________________。（同上） 34. 醉里挑灯看剑，________________。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》） 35. ___________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） 36. ___________________，零丁洋里叹零丁。（同上） 37. ___________________，小桥流水人家，________________。（马致远《天净沙?秋思》） 38. ___________________，___________________，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）

上海市中考语文课内古诗文理解性默写.pdf

2020年上海市中考语文课内古诗文理解性默写说明：篇目中打★的为重点考查的理解性默写易考篇目（依据沪教版六年级—八年级以及部编版九年级要求默写的篇目）不打★的为沪教版六年级—八年级以及部编版九年级要求默写的篇目（这些篇目在教材中出现在每周一诗或课外古诗词诵读中）列举理解性默写的题目，但可以不作为复习的重点。《丑奴儿·书博山道中壁》在沪教版是八年级第一学期的重点篇目，而在部编版为九年级第二学期的课外古诗词诵读篇目，根据2020年《点击》，把它归在读读背背中，因此列举了理解性默写的题目，但不打★号。 ★《观沧海》（曹操） 1．《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。 3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 ★《钱塘湖春行》（白居易） 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 3.抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 4.抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5.表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

中考语文古诗词背诵默写练习两组

中考语文古诗词背诵默写练习两组第一组：一、记忆性默写 1.诚宜_____________，_____________，______________。， 2._____________，甲光向日金鳞开。 3.___________________，___________________，又何妨！ 4.___________________，___________________，沙场秋点兵。 5.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________， ___________________。 6．今夜偏知春气暖,__________________。 7.__________________,玉垒浮云变古今。 8._________________，骨肉流离道路中。 9.关关雎鸠，在河之洲。_____________，_____________。 10.莫道不消魂,____________，_____________。 11.故天将降大任于是人也，必先___________________， ___________________，___________________，___________________， __________________所以以___________________，___________________。 12.马作的卢飞快，____________________。

13.后值倾覆，____________________，____________________。二、理解性默写 1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是 ___________________，。 2．《从军行》情真意切感慨句___________________， ___________________。 3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“___________________，___________________”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用 “___________________，___________________”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用 “___________________，___________________”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。 4.面对失意，李白吟出“___________________，___________________”来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“_______________， _______________，_______________”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高

中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)

中考语文古诗词背诵默写练习（九年级）一、记忆性默写 1. 诚宜_____________，_____________，______________。， 2. _____________，甲光向日金鳞开。 3. ___________________，___________________，又何妨！ 4. ___________________，___________________，沙场秋点兵。 5. 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________，___________________。 6．今夜偏知春气暖, __________________。 7. __________________,玉垒浮云变古今。 8._________________，骨肉流离道路中。 9.关关雎鸠，在河之洲。，。 10. 莫道不消魂, ____________，_____________。 11. 故天将降大任于是人也，必先，，，，所以，。 12.马作的卢飞快，____________________。 13.后值倾覆， ____________________，____________________。二、理解性默写 1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是，。 2．《从军行》情真意切感慨句，。 3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用 “_ ，”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用“ ，”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用“，”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。 4.面对失意，李白吟出“，”来表达宏大的

2019年全国中考语文试题分类汇编《背诵默写》及答案

2019年全国中考语文试题分类汇编《背诵默写》及答案【安徽省】1、默写古诗文中的名句名篇。（10分） ⑴请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句，不得多选） ①关关雎鸠，。（《诗经关雎》） ②阡陌交通，。（陶渊明《桃花源记》） ③欲渡黄河冰塞川，。（李白《行路难》） ④，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑤，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） ⑥，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子密州出猎》） ⑦落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） ⑧辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“ ”。 ⑵默写陆游《游山西村》的前四句。，。，。【答案】1．⑴①在河之洲②鸡犬相闻③将登太行雪满山④安得广厦千万间⑤无可奈何花落去⑥老夫聊发少年狂⑦化作春泥更护花⑧沙场秋点兵⑵莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。【北京市】3．默写（共6分） ⑴山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）（1分） ⑵不以物喜，不以己悲，；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分） ⑶在我国大西北，有历史名城，有塞外边关，有异域文化，有大漠风光……许多流传千古的诗句都与它们相关。其中，你读过的两句诗是“ ，”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音代替）（2分） ⑷李白在《行路难》中用“ ，”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。（2分）【答案】3．⑴柳暗花明又一村⑵居庙堂之高则忧其民⑶大漠孤烟直，长河落日圆⑷长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【重庆市A卷】8．默写填空（10分，每空1分） ⑴，白露未晞。（《诗经·蒹葭》） ⑵，思而不学则殆。（《论语·为政》） ⑶兔从狗窦出，。（汉乐府《十五从军征》） ⑷感时花溅泪，。（杜甫《春望》） ⑸无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） ⑹。西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑺乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“ ？”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡悉揉进浩渺的烟波，低叹：“ ？”（《黄鹤楼》）。

中考语文复习要求背诵默写古诗文篇目

中考语文复习要求背诵默写古诗文篇目《论语十则》子日：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”《学而》曾子日：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 《学而》子日：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》子日：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”《为政》子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”《里仁》子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎? 《泰伯》子日：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。《子罕》子贡问日：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”《卫灵公》《鱼，我所欲也》孟子·告子下鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。《生于忧患，死于安乐》孟子·告子下故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。《曹刿论战》左传·庄公十年既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 《邹忌讽齐王纳谏》战国策于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 《出师表》诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。《桃花源记》陶渊明

2017年中考语文背诵默写复习资料集锦

中考/备考辅导 2017年中考语文背诵默写复习资料集锦一、品味炼字类 [应对策略] 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。二、名句赏析类 [应对策略] 这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。三、主旨情感类 [应对策略] 这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解答这类题要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据

所描绘的形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为：离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。四、想象描述类 [应对策略] 这种题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。五、表达技巧类 [应对策略] 这种题型主要考查我们对诗歌表现手法的赏析和领悟。首先要了解常见的表达技巧，它包括：(1)修辞方法，主要包括比喻、拟人、对偶、夸张、对比、比兴等;(2)表现手法(写作手法或艺术手法)，主要包括托物言志、动静结合、虚实相间、小中见大、以乐写哀、烘托渲染、对比映衬、多角度描写等;(3)表达方式，主要有描写，议论，抒情，抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情，而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法(或表现手法或抒情方式)，然后结合诗

2020上海中考语文专项复习——默写

2020上海中考语文专项复习——古诗文默写本专项复习据《2020年上海市初中语文终结性评价指南》编写而成六至九年级文言诗文的阅读要求是：（1）能借助注释、工具书和有关资料，大体理解浅易的古诗文内容，了解文言诗文涉及的作家、作品及相关的文学常识。（2）能理解古诗文中词句的含义，积累一定量的文言实词，四年的实词积累量达到150个左右；能了解常见的文言虚词的意义或作用；积累一定量的文言句子，能结合语境理解常见文言句式的意思。（3）能欣赏优秀的古诗词的意境，清楚地表达自己的阅读感受。（4）能背诵一定量的文言诗文，四年的背诵总量在10000字左右。 ——《上海市中小学语文课程标准》（试行稿）依据《上海市中小学语文课程标准（试行稿）》（2004年10月版）规定的六至九年级课程目标和教学内容与要求，确定文言文阅读能力的考试目标是： 1.1能默写规定范围内的文言诗文。 1.2掌握150个文言实词的含义。 1.3掌握“之、其、而、以、何、于”等虚词的常用意义和用法。 1.4掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。 1.5能用现代汉语翻译文言句子。 1.6能理解文章的主要内容。 1.7能概括文章的中心。 1.8能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。 ——《2020年上海市初中毕业统一学业考试考试手册》

第一节背诵、默写古诗文【基本要求】 1、能背诵一定量的文言诗文。 2、能默写文言诗文或文言名句。 3、默写时做到不漏字，不添字，不错字，不颠倒顺序。【学习引导】 1、熟读成诵 “熟读”是“成诵”的准备，“成诵”是“熟读”的结果。在“熟读”阶段，可以采取多种阅读方法，如声读、视读以及各种精读法。在“成诵”阶段，主要采用反复朗读的方法。要全神贯注、注意停顿。读了几遍以后，可以把头抬起来，让目光离开书本，把刚才朗读的句子口述一两遍。口述时，脑子里想着这句话的意思，并经过自己的想象和联想，尽可能地把这句话的意思具体化、形象化。 2、笔述默写写的时候，注意力同样要高度集中，要认认真真，一笔不苟，字要工整，标点要清楚。在写的过程中，坚持决不翻书照抄，其中个别语句实在记不起来了，可根据上下文的意思用自己的话来填补。标点符号读的时候不死记，写的时候由自己判断。写完了，念一两遍，把错漏的字词，和听着不通顺的语句改正过来。最后，翻开书本，对照原文，仔细修改和订正，力争一字不误，一点不漏。为了修改方便，默写时最好一行空一行。 3、化整为零背诵时可以将课文分成几个部分，一部分一部分地熟读成诵。分读法可以分为逐段读、渐进读、反复读三种类型。（1）逐段读，就是顺次一段一段读下去，在分段背熟的基础上，连贯起来背诵；（2）渐进读，就是背熟第一段，接着背熟第二段，连背以上两段；然后背第三段，随后连背以上三段；再单独背第四段，又把一、二、三、四段合起来熟背。依次类推，背完全篇。（3）反复读，就是先读完第一段，再一、二段连读，然后一、二、三段连读，依次类推，背完全篇。 4、找出异同。将相关文段的内容的具体层次、语言特征（标志）、内容类属等归类比较，找出异同点，抓住其“异”，进行整体、分段或串并式的背诵，将易错易误的地方找出来，反

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