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广西贵港市覃塘高级中学2017-2018年高二下学期期中考试语文试题

广西贵港市覃塘高级中学2017-2018年高二下学期期中考试语文试题
广西贵港市覃塘高级中学2017-2018年高二下学期期中考试语文试题

贵港高中2018年春季期期中教学质量监测

高二语文试卷

命题人:文芳审題人:蔡永娟考试时间:150分钟试卷满分:150分

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题

文学批评与文学创作相互促进,有利于文学的发展,也有利于批评家和作家共同成长。这种批评与创作相互砥砺的传统,一度是文学活动的重要促进力量,文学史上不乏批评家与作家共同成长的典型案例。19世纪俄国的别林斯基、车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫与果戈理之间的砥砺前行,中国的文学理论家茅盾和作家姚雪垠之间的相互促进,都是文坛佳话,广为传颂。

这种优良的传统面临着失落之虞。究其原因,社会环境、文学体制、评价机制,各种因素纵横交织、错综复杂。其中最为直接的因素,是外在的文学生态对批评家和作家文化心态的影响。市场经济迅猛发展、生活节奏日益加快、各种物质利益诱惑巨大,很大程度上导致文学批评和文学创作的浮躁心态。如此一来,批评活动很多时候就缺少了批评家与作家沉潜之后的冷静、深入与真诚,而变成千篇一律、千面一孔的表扬与颂赞,真正意义上的相互砥砺少而又少。

发扬批评与创作相互砥砺的传统,首先需要保持对文学的虔诚之心。无论是批评还是创作,他们的对象都是文学,都是基于文学的基本规律所进行的创造性活动,批评家和作家都应葆有专业精神对待这种文学活动,切不可将其作为获取名利的工具。

其次,需要保持“同情之理解”。作家与批评家的互促共生关系,要建立在最基本的相互尊重的基础之上。批评的目的,不是一味地吹捧,也不是刻薄地挑剔,而是基于对作家作品本身以及时代文学思潮客观公允的评价和定位。文学批评一定程度上,可以影响一个作家及其作品在文学史上的位置,因此,批评家在从事批评活动时应格外慎重,对作家作品给予足够尊重。对于作家而言,批评家以其专业理论视野观照文学作品,会有其独到之处,他们常能发现作家未能达到的重要视角与表现深度,促动作家挖掘自身创作的更多可能性。

再次,需要保持“距离式观照”。作家与批评家虽是共生互动关系,但需保持各自的独立性。批评家和作家都是创作的主体,只有保持主体的独立性,才能保证创作的独立价值。批评家和作家,在生活中可以是朋友,相互了解与熟悉固然有利于对作品的理解与把握、有利于对批评的认知与吸纳,但面对文学时,拉开适当距离,才能保证审美评价与研究的客观性、科学性与准确性。

此外,需要保持“超越性情怀”。批评家在批评具体的作家及其文学作品时,要以更加高远的文学视界,对作家的创作进行全面的解读,进而为一个时代的文学创作拓开更加宏阔的境界和格局。从作家角度而言,具备超越性的情怀,不仅能够发现其中可以借鉴的真知灼见,而且善于在其上触类旁通,生发出更多的创作灵感,从而创作出无愧于一个时代的文学杰作。

(摘编自韩传喜《批评与创作当相互砥砺》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.社会环境、文学体制等多原因导致文学评批和创作互相砥砺这一优良传统即将丢失。B.对文学保持虔诚之心是重拾文学批评和文学创作相互砥砺这一传统的基础。

C.文学批评的目的不只是一味地赞美、挑剔,更是对文学作品公允客观地评价、定位。D.作家可以凭借批评家的真知灼见为一个时代的文学创作拓开宏阔的境界和格局。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.围绕“批评与创作应当相互砥砺”这一中心,文章逐层地分析了发扬这一传统的必要性和具体做法。

B.文章采用古今中外两个事例论证文学批评与文学创作相互促进的好处,事例典型,具体有力。

C.阅读文学作品时,如果能拉开适当距离,就能保证审美评价与研究的客观性、科学性和准确性。

D.文中使用“一度”、“真正意义上的”、“一定程度”等严密的修饰语,避免了表达的片面化、绝对化。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.如果不是文学理论家茅盾对作家姚雪垠的指点帮助,他在文学上就不可能有所建树。B.批评家和作家都不可将文学作为获取名利的工具,这就要求他们尽可能排除外在的利益诱惑,为时代文学负责。

C.如果作家尊重批评家,吸纳和运用批评理论,就会对自身文学创作的提升与拓展起到很大的帮助。

D.批评家和作家都保持“超越性情怀”,才有可能继续发扬“批评与创作相互砥砺”的优良传统,实现批评家和作家的相互砥砺共同成长。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

配角聂鑫森

父亲邵伟夫,先是话剧演员,后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派,“伟夫”者,伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角,全是很不起眼的配角,虽是剧中有名有姓的人物,也就是说几句不痛不痒的台词,演绎几个小情节而已。他的形象呢,身材矮小,脸窄长如刀,眉粗眼小口阔,演的多是反派人物:黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……

他的名字是当教师的爷爷起的,爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时,有一次演一个小话剧的配角,神采飞扬,被动员去读一所中专艺校的话剧班,从此他就很满足地走上了演艺之路。

因为母亲是苗族人,可以生两胎,我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩,妹妹叫邵小轮。通俗地说,我是小车子,妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的,母亲似乎很欣赏,觉得低调一些反而会有大出息。

母亲在街道居委会当个小干部,人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因,长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲,一直深怀悔意,原想会有一个大红大紫的丈夫,不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏;电视上一出现有父亲身影的剧目,她便立即换台。她还嘱咐我们,不要在人前提起父亲是演员。这种守口如瓶的习惯,久而久之造就了我的孤癖性格,在什么场合都沉默寡言。

读初中时,一个男同学悄悄告诉我:“你爸爸的戏演得真好,可惜是个小角色。如果让他演主角,肯定火!”

父亲在家里的时间很少,尤其是进入影视圈后,或是东奔西跑到一个个剧组去找活干,或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里,首先会拿出各种小礼物,送给妈妈、我和妹妹,然后把一叠钞票交给妈妈。

我把男同学的话告诉他,他听了,微微一笑,说:“在一个戏中,只有小人物,没有小角色,这正如社会的分工不同,却都是平等的。主角造气氛,配角助气氛,谁也离不开谁。”

母亲轻轻“哼”了一声,然后下厨房去为父亲做饭菜。

我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下,很痛苦地低下了头。

我读高中妹妹读初中时,父亲在出外三个月后,回到家里。他这次是在一部《五台山传奇录》的电视连续剧里,演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者,虽是配角,出场却较多,拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑,给妈妈买了一个钻石戒指。

我发现父亲的手腕上绑着纱布,便问:“爸爸,你受伤了?”

他说:“拍最后一场戏时,和一个匪徒交手,从山岩上跌下来,把手跌断了,我咬着牙坚持把戏拍完,导演直夸我敬业哩。”

母亲说:“你也五十出头了,别去折腾了,多在家休息吧。”

他摇了摇头,说:“不!你工资不高,小轩、小轮正读书,将来还要给他们备一份像样的嫁妆。再说,小病小伤在拍戏中是常发生的,别当一回事。”

我和妹妹不由得泪流满面。

后来,我考上了大学,学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天,母亲打电话告诉我,父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏,让我去看看父亲,还嘱咐我最好把自已伪装一下,别让父亲分神出了意外。

漫天大雪,朔风怒吼。我戴上红绒线帽子、大口罩,围上羊毛围巾,穿上新买的中长羽绒袄,早早地来到爱晚亭前。警戒线外,看热闹的人很多,我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸,样子很丑陋,说话还结巴,然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿,上衣也被撕破了,痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍,导演才打了个响指,大声说:“行了!”

我看见父亲长长地嘘了一口气,然后去卸了装,换上平常穿的旧军大衣。接着,又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了,他靠坐在几个叠起的道具箱旁边,疲倦地打起盹来,手指间还夹着一支燃了一半的香烟……

(本文有删改)4.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是(3分)

A.“配角”作为线素,始终贯穿着小说,小说中的几件小事也都是围绕着父亲的“配角身份而展开的。

B.当母亲对父亲职业平等观点表现出不屑时,父亲“脸上的肌肉抽了一下,很痛苦地低下了头”,这里采用了动作描写和神态描写的方法,形象地揭示出父亲不被母亲理解的内心悲伤与无奈。

C.小说几个人物形象都刻画得很生动,以“父亲”为例,除了人物的语言、动作、神态描写外,作者还特别重视描绘父亲细腻的心理变化过程。

D.小说中作者借“初中男同学”之口,既赞赏父亲精湛的演技,也隐约透露出父亲一辈子未能出演主角的复杂心理,体现了作者的精妙构思

5.联系全文看,父亲多年坚持演配角的原因有哪些?(5分)

6.小说最后在写“漫天大雪,朔风怒吼”天气,“我戴上红绒绒帽子、大口罩,国上羊毛

围巾,穿上新买的中长羽绒祆”,早早地去爱晚亭看父亲演戏。请结合文本,简要分析

这样写有什么好处?(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

材料一

我认为一个健康的中国,需要一个健康的文艺市场,中国的崛起,更离不开科学家。

明星片酬越来越高,高得离谱。2014年,李连杰被问到其片酬高达6000万一事,不屑地称:“太低了,2000年我就拿到1000万美金,按当时汇率相当于8000万。”这个世界真是太疯狂了!

那些终生投身科研的科学家,大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子。而大明星们,住豪宅开豪车,广告收入动辄七八位数,像天上掉馅饼一样容易。这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观人生观。孩子们都已经变得很现实,觉得搞科研是没有出息的。他们的人生目标不是升官就是发财,而当明星更是名利双收。这就是我们当今的社会,价值观严重的扭曲。科学家地位远不如演艺明星,是时代的悲哀。

一个浮躁的社会,人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。于是各种包装炒作,让人们失去了自然和本真,浮躁的气息扩散到每一个角度,使得现代人已经不再关注社会的本源,而是追求虚无的奢侈浮华。

中国正处于转型时期,互联网变革的洪流又让人们惴惴不安,人们都在寻找精神依托。我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”,而恰恰社会上有非常缺少这种角色的存在,有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。正是因为没有真正的思想舵手,才使很多明星、网红爬到了时代之巅,负面影响将非常深远。人们不得不思考:中国精神在哪里?中国复兴从何谈起?

(选自陈中华博客)材料二

经济合作于发展组织(OECD)公布了2015年的国际学生能力测试(PISA),结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家的平均值。

去年,物理学家霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万。事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝,不光因为他对广义相对论的贡献,还来自于以下趣事:他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己,利用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。写得了论文,做得了网红,酷劲十足,这就是霍金的魅力,也是科学家的魅力。

整日埋头于实验室,甚至抱病工作,英年早逝,在我们的宣传中,仿佛科学家不历经坎坷,他们的道德形象就不高大。而事实上,有血有肉、有喜怒哀乐的科学家想象更能凸显人生的高度和厚度。科学家对于孩子们的吸引力,除了科学本身的魅力,很大一部分是要靠科学家来具体化和人格化的。

对青年人来说,收入和地位等实现因素也极大地影响了职业理想的选择。科学家的经济回报和社会地位似乎不如明星、企业家也是当下的现实。现在,我国的国家最高科技奖奖金每人500万元人民币,由国家主席亲自颁发,正在创造良好的社会效益。我们应以此反拨社会潮流,让科技人员真正感到既有“面子”,又有“里子”。

让科学家成为我们这个时代的明星,成为孩子们争相崇拜的偶像,唯有如此,当科学家才能重新成为孩子们的职业理想。

(摘自2017年1月19日《光明日报》第6版)

材料三

社会发展到今天,必须承认和接受其多元性和复杂性。各行各业都出精英,只不过用的评价标准不同罢了。把屠呦呦和黄晓明放在一起比较,是一种危险的逻辑。正如一提援外、减免他国债务,就有人提我国的贫困人口一样,如此对比似乎已成为一种万能诡辩术。如果用北京的房价来衡量青蒿素的学术价值,会得出什么结论呢?如果用一些方法降低“黄晓明们”的收入,限制“黄晓明们”婚宴和礼金规模,这又会是怎样的情形?

市场与行政力量当各归其位,各司其职,各尽其力。屠呦呦的反面教材,不是连结婚都会躺枪的黄晓明,也不是娱乐圈这个花花世界。演艺明星即使再奢华,也不会让科学家们眼

红。反而是学术界内的各种失范现象,如学术造假、学术浮躁、科研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、人才培养机制受阻等,才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素,从长远说,也损害了科学家在国人心目中的形象。

(摘自2015年10月13日《新华每日电讯》)7,下列对材料相关内容的理解,正确的一项是(3分)

A.材料一论述了我国科学家地位不如娱乐明星的现象,材料二通过对比分析说明了中国科学家缺乏人格魅力。

B.材料三论及学术界内的各种失范现象阻碍了科学家发挥更大作用,因此材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象,并不严重。

C.三者都关注当下中国科学家的社会地位相对不高的问题,从材料对此的分析来看,原因不仅在社会对名利的追逐,科学界自身也有很多地方值得反思。

D.三者都试图从内因外因两方面引导读者思考中国科学家地位不如明星的问题,体现了论者对中国科学发展的认真反思和良好期待。

8.下列对材料相关内容的理解,最恰当的两项是(5分)

A.关于科学家的社会地位相对不高的问题材料一归因于社会,材料二归因于科学家与大众的疏离,材料三甚至认为只是科学界的内部问题,都有失偏颇

B.对于同一社会现象,三者关注点各有侧重,材料一重在原因分析,材料二重在如何改善,材料三重在为明星高收入作辩解。

C.三则材料所持观点不尽相同,各有依据,这是论者基于自己的眼光和立场表达的见解,均能激发读者从不同的角度思考社会事件

D.从三则材料来看,对社会现象的评论,不能止于现象,应该探出背后深刻的社会原因,如果没有提出解决办法,这样的评论就没有价值。

E.三者对科学家和明星地位的论说,有些地方针锋相对,一定程度上体现了“百家争鸣”,由此可看出当下社会价值观的多元化。

9.怎样才能让“当科学家”重新成为年青一代的“职业理想”?根据上述材料,谈谈你的理解。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题。

胡世宁,字永清,仁和人。弘治六年进士。性刚直,不畏强御,且知兵。除德安推官。岐王初就藩,从官骄,世宁裁之。

迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民,世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。贼攻七日夜,不能拔,引去。

迁江西副使。当是时,宁王宸濠骄横有异志,莫敢言,世宁愤甚。正德九年三月上疏曰:“敕王止治其国,毋挠有司,以靖乱源,销意外变。”宸濠闻,大怒。列世宁罪,遍赂权幸,必杀世宁。世宁已迁福建按察使,取道还里,宸濠遂诬世宁逃,驰使令浙江巡按潘鹏执送江西。鹏尽系世宁家人,索之急。李承勋为按察使,保护之。世宁乃亡命抵京师,自投锦衣狱.狱中三上书言宸濠逆状,卒不省。系岁余,言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救,乃谪戍沈阳。居四年,宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史,巡抚四川。以父忧归。

世宁风格峻整,居官廉。疾恶若仇,而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废;副使施儒、杨必进考察被黜;御史李润、副使范辂为时所抑,连章荐之。与人语,呐不出口,

及具疏,援据古今,洞中窾会。与李承勋善而持议不苟合始以议礼与张璁合璁德之欲援以自助世宁不肯附会论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。

九年秋卒。赠少保,谥端敏。

摘编自《明史·列传第八十七》10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.与李承勋善/而持议不苟合/始以议礼/与张璁合/璁德之欲援以自助/世宁不肯/附会

论事多牴牾

B,与李承勋善/而持议不苟合/始以议礼与张璁合/璁德之/欲援以自助/世宁不肯附会/

论事多牴牾

C.与李承勋善而持/议不苟合/始以议礼/与张聽合/璁德之欲援以自助世宁不肯附会/论事多牴牾

D.与李承勋善而持/议不苟合/始以议礼与张璁合/璁德之/欲援以自助/世宁不肯/附会

论事多牴牾

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.服阕:服丧期满除去丧服。服丧是指在一定时期内戴孝,通过穿孝服、佩黑纱或戴白花等形式对死去的长辈或平辈亲属表示哀悼。

B.有司:古代设官分职,各有专司,故称有司,诸葛亮《出师表》里“宣付有司论其刑赏”中的“有司”就是这个意思

C.擢:本义为抽引,拉拔;引申为选拔、提升官职。如“擢发难数”的“擢”为拉、拔之意;而“擢奇”的“擢”即指选拔

D.谥:是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人,按其生平事迹进行评定后,给予褒扬的称号,始于西周

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.胡世宁性情刚直,不畏强暴。宁王有造反意图,他非常愤恨,大胆上书,劝谏皇上遏制宁王宸濠的势力

B.胡世宁通晓军事,擅于谋划,在赴京途中,他出谋划策,成功防守,从而化解了贼寇攻城的危机。

C.胡世宁为官公正,推贤举能。他积极举荐在考评中被罢黜的都御史马吴、陈九畴,又为受牵连被罢官的副使施儒、杨必进进言。

D.胡世宁处事严正,坚持自我,在与李承勋、张璁等人交往的过程中,他不因个人情感而轻易更改主张、附和他人言论。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)世宁即驰入城,画防守计。贼攻七日夜,不能拔,引去

(2)与人语,呐不出口,及具疏,援据古今,洞中窾会。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首宋诗,完成14~15题

和寇十一晚登白门①陈师道②

重楼杰观屹相望,表里山河自一方。小市③张灯归意动,轻桂当户晓风长。

孤臣白首逢新政,游子青春见故乡。富贵本非吾辈事,江湖安得便相忘。

【注】①寇十一:即寇国宝,从陈师道学。白门,徐州城门名。②陈师道,北宋诗人,元祐初期,因苏轼等人举荐,曾任徐州教授。本诗作于元符三年春天,宋哲宗死,微宗即位,之前反对变法、遣严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。③小市:徐州地名

14.下列对这首宋诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.诗题中的“和”字表明这是一首和诗,应是诗人为附答寇十一同题材的诗而作。

B.首句写登城所见的雄伟壮丽之景,“屹相望”写出了楼观高耸对峙的样子。

C.第二句写徐州城的地理形势,此处有山河天险作为屏障,堪称一方重镇。

D.第四句写诗人回家之后伫立门前,晚风吹动衣衫,顿生凉意,让人怅惘不己

E.第六句写游子青春年少便能重见故乡,与上句中孤臣白首才被召回形成对比。

15.这首诗抒发了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染氛围,表现为国捐躯的精神的句子是:

“_____________________,___________________。”

(2)《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示地方风情的诗句是“___________。”(3)《论语?卫灵公》中提出要严于律己宽以待人的句子是“_______________。”

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

①苏轼与辛弃疾就是这么一类人,他们在诗词中表現出来的浓烈奔放的豪情,为国家建功立业的伟大理想,让多少苟且度日的人难以望其项背

....。

②互联网时代,社会快速发展,创客辈出,越是在这种时候,我们越要登高自卑

....,脚路实地③纽约、东京等大都市都树立了以公共交通为导向的发展模式,因此尽管这些城市人口以千

万计,但都可以在出行高峰期得心应手

....,极少出現国内常见的“大堵车”现象。

④入夏以来,天气异常,五风十

...雨.,致使城市内涝、市民受灾的情况不断发生,有的人甚至因为雨水过大而付出丧失生命的惨重代价。

⑤当今时代,许多人学艺不精,缺少刻苦钻研、务实上进的精神,以浮躁的心态对待工作,

鲁鱼亥豕

....的低级失误经常发生。

⑥中国封闭式小区形成的原因,从历史文化到市场运作等方面不.一.而足

..,人们的思维模式已经习惯了这一种方式。

A.①②⑥B.①④⑤C.③④⑤D.②③⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.正方形的彩色卡纸已经准备好了,现在,摆在幼儿园老师面前的任务就是如何教孩子们折兔子的问题了

B.凡事若不问青红皂白,随意把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能让毫不知情的或有恩于己的善良人遭受伤害。

C.随着国家信用体系的建设,公民不仅拥有了统一的社会信用代码,还有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享

D.为满足春运期间客流运输需求,缓解高铁线路载客,近日,上海高铁站再增加了一列新车上线运行。

19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.李先生以一己之カ、一孔之见解读中华传统文化,自成一家之言,值得点赞!

B.王馆长,原定下午去贵处谈参观一事,因事不得不改期,何时再去,另行磋商。

C.老张在单位里是有名的老好人,老实巴交的,从来没听说他和谁有睚眦之怨。

D.凡报名加入诗歌爱好者协会的,一经批准,立即发给会员证,并奉赠诗集一册。

20,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。(6分)

广袤的宇宙并非世外桃源,太空环境其实非常恶劣,①。可能有人认为,太空是真

真空环境又没有水,航天器肯定不会像在地球上那样出現腐蚀现象。②,比如“和平号”空间站70%的外体遭到腐蚀,俄罗斯最终不得不将其坠毁。那么,③?科学研究表明,除了宇宙大爆炸时留下的辐射和各种宇宙射线外,还有大量的太空垃圾。

21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)除了国家层面的法律法规,高校也要根据自主规划的校规校纪出台责罚细则,对教师泄题泄密进行严格处罚,甚至开除公职,这样就可以根除教师的考试违规违法行为,从而保证大学自主招生的公正和公平。如此一来,不但能更好地警醒、约束高校教师,而且也必将大幅提升公众对高校的信任感。

①严格处罚甚至开除公职未必能根除这种违规违法行为

②______________________________________________

③________________________________________________

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作,(60分)

2017年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。其实这个词条跟佛教没有直接关系,它是指在社会中存在的一部分秉持“不争不抢,不求輸赢,怎么都行,看淡一切”生活哲学的青年。如约车,司机到门口也行,自已多走两步也行;饿了,有啥吃啥,凑合就行;干活,说我好也行,说不好也行……“佛系”青年的生活哲学,在网上引起了较大的争议,支特者众多,反对者也不少。

针对“佛系青年”的生活哲学,你有怎样的感触与思考?请写一篇文章,阐述你的看法

要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字,

贵港高中 2018 年春季期期中教学质量监测高二语文参考答案

1.B 【解析】A 项,或然成必然,原文说的是“面临着失落之虞”,也就是说这种优良传统可能丢失,也可能不会丢失,但选项表述为“即将丢失”,把可能的事情说成了肯定的事情。 C 项,歪曲文意,该项对应文本第四段,原文说的是“不是……也不是……”,是一种并列关系,否定了文学批评的目的是“一味地赞美”、“刻薄地挑剔”,选项中“不只是”相当于“不但是”“不仅是”,跟后面的“更是……”一起表示表递进,肯定文学批评的目的是“一味地赞美”“刻薄地挑剔”,是不正确的。D 项,张冠李戴,歪曲文意,为一个时代的文学创作拓开更加宏阔的境界和格局的是批评家。

2.C 【解析】C 项,逻辑关系不当,“如果能拉开适当距离,就能保证审美评价与研究的客观性、科学性和准确性”中的“就能”不对,原文说的是“才能”。

3.A 【解析】A 项,以偏概全,无中生有,茅盾和姚雪垠是相互促进,共同成长,而不单是茅盾帮助了姚雪垠,同时,文中并没有说没有茅盾的帮助姚雪垠便不能在文学上有所建树。

4.C 【解析】C 选项错误比较明显:前半句“几个人物”都“刻画得很生动”表述不严谨,后半句“重视描绘人物细腻的心理变化过程”不对,小说未涉及心理描写。

5.①对演艺事业的喜爱,父亲在中学时演了一次配角后,便“满足地走上演艺之路”。②父亲认为职业都是平等的,只是社会分工不同而已。③努力操持家庭,做好生活中的配角,为家人无怨无悔全心付出。(答出一点给 2 分,答出两点给 4 分,答出三点给 5 分。意思对即可)

6.①“我”的外貌描写,和父亲的演戏时衣服被撕烂、戏后穿平常的旧军大衣形成对比,突出了天气严寒,父亲工作环境的恶劣,也衬托出父亲为家庭、子女从事配角工作的苦痛与艰辛;②照应上文母亲对我的嘱咐,嘱咐我去看看父亲,且不能被他发现;③进一步深化主题,赞美像父亲这样的普通小人物(“配角”)在社会生活中尽管不扮演主要角色,但他们认真勤奋地工作生活着,应得到人们的尊重。(答出一点给 2 分,答出三点给 6 分,意思对即可。如果有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)

7.C【解析】A 项,“材料二通过对比分析说明了中国科学家缺乏人格魅力”曲解文意,对比的目的是说明中国科学家也应该像霍金那样生活得有滋有味。B 项,强加因果,从材料三得不出材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象并不严重的结论;D 项,“从内因、外因两方面”错,材料一并未分析内因。

8.CE【解析】A 项,三者材料的观点各有价值,“有失偏颇”理解有误,“材料三甚至认为只是科学界内部问题”过于绝对;B 项,“材料三重在为明星高收入作辩解”理解有误,材料三重在谈各行各业评价标准不同,应该各司其职;D 项“如果没有提出解决办法,评论就没有价值”过于绝对。(答对一项给 2 分,答对两项给 5 分,答三项及以上不给分)9.①提高科学家的经济待遇和社会地位,正确引导年青一代的价值观、人生观;②营造求真务实的社会氛围;③让科学家成为时代的明星,成为年青一代崇拜的偶像;④整治学术界内的各种失范行为,让科学家发挥更大作用,对青年产生更大的影响力。(每点一分,意思相近即可。)【解析】这是一道提出自己的建议的题目,答题的关键是结合文章的内容,

找到分析的角度,此文中的三则材料都谈到这一问题,材料一重点从地位、待遇的角度分析,材料二重点从社会转型期的角度分析,材料三从社会风气的角度分析,由此立足材料从提高科学家的经济待遇和社会地位;营造社会氛围;整治学术界内的各种失范行为的角度分析。

10.B【解析】该句的意思是他和李承勋交好,但议论政事从不苟且迎合。起初因议论“大礼” 和张璁意见一致,张璁感激他,想引荐他来帮助自己。世宁却不肯依附他,议论政

事常常和他意见相抵触。句中的“而”是表转折的连词,其前断开。“持议”意为“持论”中间不可断开。“以议礼”是“合”的状语,不必把“始以议礼”和“与张璁合”

分开。“附会”是“世宁”的谓语,“论事”是“牴牾”的主语,因此“论事”和“牴牾”中间要断开。

11.D【解析】D 项,“给予褒扬的称号”不当,谥号给予或褒或贬或同情的称号。12.C【解析】C 项,张冠李戴,在考评中被罢黜的是副使施儒、杨必进,受牵连被罢官的是都御史马昊、陈九畴。

13.(1)世宁当即骑马入城,帮着策划守城的办法。流寇攻打了七天七夜,也没能攻克,就撤退离开了。(驰,骑马,1 分;画,策划,1 分;计,方法,1 分;拔,攻克,1 分;引去,撤退,1 分。) (2)(胡世宁)与人说话,言语迟钝说不出什么,(但)等到撰写奏章时,却援引古今,切中要害。 (呐通讷,说话迟钝,嘴笨,1 分;具疏,撰写奏章,1 分;援据,援引,1 分;洞中,切中, 1 分;窾会,空处,引申为要害,1 分。)

14.DE 【解析】(D 项“让人怅惘不已”不当,诗人的心情应该是轻松愉悦的;E 项“青春年少”和“与……形成对比”错误,诗中“青春”指春天,它与“白首”只是形式上的对仗,不是意义上的对比。杜甫有诗句“青春作伴好还乡”。)(答对一项给 2 分,答对两项给 5 分,答三项及以上不给分)

15.①诗人登楼观览的轻松愉快。前两联写诗人登上城门饱览山河风光,直到小市张灯才萌生归意,意兴盎然,轻松愉悦。(如答“对徐州城雄伟壮丽之景的赞叹”给 1 分)②政局变化、旧友回乡的欣慰喜悦。颈联写元佑党人喜逢新政被召回,被流放贬谪的朋友终于能重回故乡,诗人为此感到喜悦。(如答“‘孤臣白首’的伤感”给1分)③想要归隐江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾联写明知自己与富贵无缘,却又不能忘怀功名,自由自在归隐江湖。(每答出一点给2分,其中“情感”1分,“具体分析”1分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

16.(1)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还

(2)野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵

(3)躬自厚而薄责于人

17.C【解析】①望其项背,能够看见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定句。②登高自卑,登山要从低处开始,比喻做事情要循序渐进,由浅入深。③得心应手,心里怎么想,手就怎么做,形容运动自如,此处不合语境,应用“应付自如”。④五风十雨,形容风调雨顺,此处犯了望文生义的错误。⑤鲁鱼亥家,指书籍在传写或刻印过程中的文字错误,此处用错对象。⑥不一而足,原指不是一事一物都是可以满足的,现指同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全,使用正确。

18.B【解析】A 项,主宾搭配不当,“任务”是“问题”错误,可删去“任务”或“的问题”。

C 项,句式杂糅,“有一个……平台”和“……的统一平台建成”两个句子杂糅,可以去掉“建成”。

D 项,成分残缺,在“高铁线路载客”后面加上“的紧张状況”。

19.D(A 项“一孔之见”是谦辞,用于评价别人,那就是有意贬低了。B 项“磋商”,

反复商量。此处大词小用。C 项“睚眦之怨”,文言词语,此处文白夹杂,语体风格不

协调。D 项“奉赠”,敬词,赠送。)

20.①连航天器都会遭到腐蚀②事实并非如此③太空中有哪些因素会腐蚀航天器(答对一处给 2 分,答对两处给 4 分,答对三处给 6 分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)【解析】第①处,答“连航天器都可腐蚀”“甚至可腐蚀航天器”等,亦可。如果答答“不适适合人类生存”等与航天器无关的不给分。第②处,答“事实恰恰相反”“其实航天器遭腐蚀是有事实依据的”等,亦可。如果答“答案显然是否定的”(前一句不是设问句,不能这样回答)“有些航天器”等则不给分。第③处,答“太空中哪些因素会腐蚀航天器呢”“太空中有什么东西会腐蚀航天器”等,亦可。如果答“航天器为什么会被腐蚀”(下一句的内容不是回答“为什么”而是在回答“有什么”)“如何避免航天器被腐蚀”等不给分。

21.②根除教师的考试违规违法行为未必能保证自主招生的公正和公平

③如此做法未必能大幅提升公众对大学的信任感(答出一点给2 分,答出2 点给5 分)

22.作文(参照高考作文评分标准)。【立意指津】围绕材料重心立意,突出对“不争不抢,不求输赢,怎么都行,看淡一切”这一哲学观点的评价。可以支持或者反对或者辩

证看待。①支持:体现的是一种平和、淡然的生活态度,并不是放弃生活,也不是毫无

作为。②反对:这种生活哲学必然导致不求上进,漫无目的,没有目标追求,不愿背负

风险,不希望承担责任,缺乏奋斗、拼搏精神,是比较消极的生活态度。③辩证看待:对于生活,无欲无求可以让我们以平和的心态面对现实纷扰,调适心灵,保持心理健康;对于工作、理想等则要努力奋斗,实现人生价值,为社会做出贡献。

【参考译文】胡世宁,字永清,浙江仁和人。弘治六年榜进士。他性情刚直,不畏强暴,并且懂得军事,被任命为德安推官。歧王初登王位,随从官吏骄横,世宁制裁了他们。

升任广西太平知府。太平知州李浚多次杀害吏民,掠夺财产,世宁发檄文密令龙英、知州赵元瑶抓捕他。母亲死后他回家守孝,丧期满后他奔赴京城。途径沧州时,流寇正猛烈攻打州城。世宁当即骑马奔驰入城,帮着策划守城的办法。流寇攻打了七天七夜,也没能攻克,就撤退离开了。

升任江西副使。正在这个时候,宁王宸濠骄纵蛮横,有造反的意图,但是没人敢说起此事。世宁非常愤恨。正德九年(1514)三月他呈上奏疏说:“皇上(应该)命令宁王只治理自己的封国,不要干扰地方官府,以止息祸乱的根源,消除意外的变故。”宸濠知道这件事后非常愤怒,就罗列了世宁的罪过,贿赂当权的宠臣们,一定要杀世宁。世宁当时己升为福建按察使,赴任途中取道还乡。宸濠就诬蔑说他跑了,派人传令浙江巡按潘鹏将他拘捕遣送江西。潘鹏拘捕了世宁所有家人,并紧急追捕世宁。李承勋当时是浙江按察使,暗

中保护了他。世宁于是逃命到京城,自首住进了锦衣卫的牢狱。在中他多次上书陈述宸濠谋反的情况,(但皇上)最终都没有察看。被关押了一年多后,谏官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等人交相呈上奏章搭救,(他才被放出),被贬往沈阳戍守。过了四年,宸濠果然造反,世宁从贬戍地被起用,担任湖广按祭使。不久,升任右佥都御史巡视安抚四川,因为父亲去世,就回家守孝了。

世宁为人严肃庄重,居官廉洁,疾恶如仇,而推荐贤达人士,却惟恐不及。都御史马昊、陈九畴因受牵连被罢官,副使施儒、杨必进在考评中被罢黜,御史李润、副使范辂被时弊压抑,他都接连上章举荐。与人说话,他言语迟钝说不出什么,(但)等到撰写奏章时,却援引古今,切中要害。他和李承勋交好,但议论政事从不苟且迎合。起初因议论“大礼”和张璁意见一致,张璁感激他,想引荐他来帮助自己。世宁却不肯依附他,议论政事常常和他意见相抵触。朝中众大臣都忌惮他,但皇帝对他却始终恩礼不衰。

九年(1530)秋天去世,被追赠为少保,谥号端敏。

满分叙事抒情散文阅读

满分叙事抒情散文阅读 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 叙事抒情散文是以写人叙事为主的散文,写的是作者感悟至深的生活体验。通过写人叙事抒发作者独特的感受和情绪。下面是美文閲读网小编为大家整理的满分叙事抒情散文阅读,欢迎大家参阅。 满分叙事抒情散文阅读篇一:那个下雨天 在一个昏昏沉沉的下午,惊悚的雷声令人害怕,滂沱大雨敲击着窗户,教室里的同学也是昏昏欲睡,没有了往日的精神,大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧,这时,却有一个瘦弱的身影出现…… 趴在课桌上昏昏欲睡的我,对同桌把我吵醒有很大的不满,甚至有些气愤她为什么打搅我,意识到我的不满,同桌撇撇嘴说“有人找你,我把你叫醒,你还不乐意了,”说完还用手指了指教学楼旁的休息室,我疑惑的看着她,心想着,这下雨天的,有谁会来找我,她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”,这让我更加疑惑了。 走出教室,地面已经被打得湿湿的,凉飕飕的风迎面扑来,晃了晃昏沉的脑袋,凛冽的大风把我吹得

清醒了些,感觉有一股凉意袭来,不禁把脖子往围脖里缩了缩,不由得加快了脚步。 还没走到休息室,一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探,往四处张望着,我带着点怒意加快了步伐走向了休息室,想质问她,为什么要来打扰我上课。走到门口,看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发,顺便还抖了抖身上雨衣上的水,我站在门口,张了张口,怎么也说不出来心里想好要质问她的话,再没有刚才那般的不耐烦。 她整理着衣着,也许是太入神了,我站在门口等了许久她也没有发现,我便先开了口“妈,你怎么来了?”她看见我来了便忙放下雨衣,拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套,用手摸了摸外套,小声嘀咕着“幸好没湿,”轻轻呼了口气,把外套递给我。 我也不多说什么,三下做两下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理领子,她那冰冷的手指碰到我脖子的时候,条件反射的缩了缩脖子,她说“别感冒了,家里还有活,就先回去了,”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走,不觉眼角有温热的液体流了出来,又立马用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意让我回教室去,150度近视已足

高二语文期中考试卷(附答案)

高二语文期中考试卷 一.默写(20分)(每空1分,有错别字或漏写均不给分) 1.清人刘熙载在《艺概》中说:“词有点,有染。柳耆卿《雨霖铃》云:‘多情自古伤离别,!今宵酒醒何处?。’上二句点出别离冷落,‘今宵’二句乃就上二句意染之。点染之间,不得有他语相隔,隔则警句亦成死灰矣。” 2.诸葛亮故居建有武侯祠,内有一联云:“布衣吟啸足千秋,草庐频顾,收起潜龙,蜀丞相尽瘁鞠躬,非得已也;竹帛勋名垂两代,汉祚将终,霄沉羽鹤,杜少陵酸心呕血,有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》里的两句诗,这两句是,。 3.杜甫《哀江头》中有两句诗:“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近,手法相同,这两句是:“, !” 4.________ __ ___,_______ _ _____。开荒南野际,守拙归田园。(《归园田居》)5.,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,(《琵琶行》) 6.,。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(《登高》)7.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。, (《梦游天姥吟留别》) 8.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势;苟以天下之大,, 。(《六国论》)9.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,。(王安石《游褒禅山记》)10.汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。, 。(《离骚》) 二.阅读下面一段文言文,完成11——17题。(18分,前4小题每题3分)尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦而不免于灭亡,常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏而见利之浅,且不知天下之势也。 夫秦之所与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野;秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲,而蔽山东之诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。 ……夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪?委区区之韩、魏,以当虎狼之强秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下遍受其祸。 夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦

广西贵港市覃塘高级中学2019届高三化学8月月考试题

覃塘高中2018年秋季期8月月考试题 高三化学 可能用到的相对原子质量:H-l C-12 0-16 P-31 S-32 C1-35.5 1-127 第I卷(选择题50分) 一、选择题:(本题共8小题,每小题6分,在毎小题给出的四个选项屮,只有一个是符合题目要求的,共48分。) 1、“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是 A.推广燃煤发电,同时将化工厂迁移至人口稠密的地区 B.加强生活污水的脱氮除磷处理,遏制水体的富营养化 C.加强汽车尾气的处理,减少大气污染物的排放 D.用CO?合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用 2、分子式为GIIQ的有机物,能使澳水褪色,也能与饱和NallCOa溶液反应,则该有机物的 结构(不考虑立体异构)有 A. 6种 B. 7种 C. 8种 D. 9种 3、N A为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是 A.16 gO?和()3混合气体中的质子数为8N A B.常温下,IL pH=l的H2SO4溶液中的H+数为0.2叫 C.由0. lmolCH^COONa和少量酷酸形成的屮性溶液屮,CH^COO数目小于0. IN A D?标准状况下,2. 24LCHC13中含有的共价键数目为0. 4N,、 4、W. X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主族元素,它们的最外层电子数之和为 22, W与Y同主族,\严「具有与氛原子相同的电子层结构。下列说法正确的是 A.简单离子半径:Y>X>W B.单质的氧化性:W>Y>Z C.化合物丫花具有强氧化性 D.化合物Y2Z2中只含共价键 5、某白色粉末由两种物质组成,为鉴定其成分进行如下实验: ①取少量样品,加入足暈水,仍有部分固体未溶解;过滤后,向所得固体屮加入足量氢 氧化钠溶液,固体全部溶解;

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则α+β﹣αβ的值是() A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣3 7.(3.00分)(2018?贵港)若关于x 的不等式组无解,则a的取值范围是() A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥3 8.(3.00分)(2018?贵港)下列命题中真命题是() A .=()2一定成立 B.位似图形不可能全等 C.正多边形都是轴对称图形 D.圆锥的主视图一定是等边三角形 9.(3.00分)(2018?贵港)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB 的度数是() A.24°B.28°C.33°D.48° 10.(3.00分)(2018?贵港)如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则S =() △ABC 2

语文职业高中高考试题

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C.中学生应该全面发展,你可不能偏科,语文,数学,英语,物理,历史等每科知识都要好好掌握。 D.下个学期就要文理分班了,你是读文科呢还是读理科呢 6.下列句子句意明确,没有语病的一项是 A.我们完善了管理制度,加强了对医护人员的教育,以避免医疗事故不再发生。 B.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大限度地发挥出来。 C D 7 , A C 8 A C.拟人反语夸张借代D.拟人引用夸张借喻 9、下列文学常识的表述错误的一项是 A、鲁迅的小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。 B、老舍的代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《龙须沟》、《茶馆》。 C、《家》、《春》、《秋》是我国着名作家巴金的代表作,合称"爱情三部曲"。 D、我国着名剧作家曹禺的代表作《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧,剧本反映了正在酝酿着一

叙事性散文阅读知识讲解

散文阅读练习 NO.1 爱,从来不卑微 很长一段时间,我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情,等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。 一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。 在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之,便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。 我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!” 我笑笑,低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。 我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了…… 我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我。 在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。 心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?(选自《小品文选刊》,作者杨进,有改动)

【语文】广西省贵港市覃塘高级中学2018-2019学年高二上学期12月月考试题(解析版)

广西省贵港市覃塘高级中学2018-2019学年高二上学期12 月月考语文试题 第I卷阅读题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 钱穆先生曾从地理生态学角度对人类文明进行了考察。通过对比他得出一个结论,农耕文明所孕育的和平、包容、中庸、多样性等文化特征将是处于文明冲突中的人类未来的选择方向。农耕文明即以中华文明为标志。所以,重新阐述中华文明的生态思想便具有重要意义。 中华文明的第一缕曙光是从伏羲仰观天象、俯察大地而画八卦肇始,天水的伏羲庙里立着他的塑像,这是中国人最早的文化形象:一个人矗立于高山之巅,头顶是浩瀚无穷、神秘莫测的星空,眼前是广阔无垠、连绵不绝的大地、山川,人是其中一个既渺小又伟大的存在。它说明中国文化一开始就是道法自然,是人在广阔的生态环境中确立自身的存在,而不是像亚伯拉罕那样在旷野里仰望星空只倾听神的安排。因此可以说,中国文化是人类最早的生态文化。八卦是天地变化的八种景象,理解了这一点,人类便可以顺应自然稼穑、收获、生养。后来周文王将其演变为六十四卦。六十四卦就是一年中各种气象的循环,是自然规律。这便是《周易》的思想。根据这样一种思想,商朝时中国人确立了四季,周朝时发展为八节,秦汉时演变为二十四节。 现在来看,《易经》不单是中国最早的生态哲学著作,也是人类最完备的生态文化的元典。孔子在编纂《易经》的各种文献后加入“道”“仁”“君子”“礼”等关键词,犹如在大河里扔下一块块巨石,使一部自然主义道术拥有了人道主义思想,也使天道与人道有机地结合在一起。老子的《道德经》通篇讲了一个道理,即道法自然的治世理念,应当是《易经》之后的第二部生态文化的元典。儒家试图树立人的伦理形象,将人从自然界中区别开来,道家则从天地万物的变化中将人重新放置于自然界中观察,一正一反正好说明了人的存在的多维性。 这种看上去有分歧的思想在董仲舒时得到了统一,他集百家之长,将旧儒家发展为新儒家,形成了“天人感应”之观念,并依循阴阳五行学说确立了三纲五常的伦理思想,这是道法自然的社会应用。正是在这种思想的影响下,天人合一的生态思想逐渐形成。后世中国文化与西洋文化相区别的一个最大特点是其整体观,即在天地之中确立人的关系,一方面根据

广西贵港市2018中考语文真题含答案

贵港2018初中学业水平考试试题卷含解析答案 语文 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,共12分) 1.下列加点字的读音完全正确一项() A.编辑(jī)簇(cù)新讪(shàn)笑圈(quān)养 B.慰藉(jiè)绮(qǐ)丽纤(xiān)细迸(bìng)溅 C.静谧(mì)掺(chān)和殷(yān)红孪(luán)生 D.社稷(jì)澎湃(pài)行(háng)辈蹒(mǎn)跚 2.下列句子中,用括号中的词语替换加点词语后句意不变的一项() A.“中国式过马路”屡禁不止,是因为总有一些人对遵守交通规则不以为意 ....。(不以为然) B.《项链》这篇小说的结尾出人意料,有力地深化了主题,可以说是匠心独运 ....。 (别出心裁). C.回到故乡,他见到老房子破败不堪,荒草丛生,不禁黯然神伤 ....。(黯然失色). D.游轮刚刚停稳,前往鼓浪屿观光的游客便争先恐后 ....地登船抢位置。(前呼后拥)3.下列句子中没有语病的一项是() A.科技改变生活,人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份认证更方便、安全。 B.为了给村民创造良好的读书条件和氛围,村委会在村中心开设了农家书屋。 C.消防员提醒爱美女生,火场逃生时尽量脱掉丝袜,以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。D.“戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是() ①做好事、善事的人,情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。 ②事在人为,境由心造。 ③不论违法乱纪,还是胡作非为,一日亏心逆道,早晚难逃惩罚。 ④不做亏心事,少遇烦心事。 ⑤做坏事、恶事的人,睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。 ④不做亏心事,少遇烦心事。②事在人为,境由心造。①做好事、善事的人,情有寄托、 心绪安稳、安享赞誉褒奖;⑤做坏事、恶事的人,睡觉不安、心神不宁、担心会遭报应。 ③不论违法乱纪,还是胡作非为,一日亏心逆道,早晚难逃惩罚。 A.④②①③⑤B.②①⑤④③ C.④②①⑤③D.②①④⑤③ 二、议论文阅读(5~8小题,每小题3分,共12分) 细品寂寞 ●王晓河 ①人生在世,既不甘寂寞,更要耐得住寂寞。既“不甘”又“耐得”,似乎 冰炭不同炉 .....,实则辩证统一。耐得寂寞是专心求一,厚实的底蕴在寂寞中沉淀,深邃的思想在寂寞中孕育,坚韧的意志在寂寞中磨炼;不甘寂寞是奋发向上,如火的激情在不甘中燃烧,惊人的创造在不甘中迸发,追求的目标在不甘中接近。“耐得”常夯实,“不甘”促飞跃,“不甘”须“耐得”垫底,“耐得”须“不甘”引领,“不甘”与“耐得”两相交织,两者兼备,登得上乘境界。 ②“巴蜀鬼才”魏明伦甘于寂寞,7岁学戏,9岁成为四川自贡市川剧团的“九龄童”,工龄四十多年,居然没有换过供职单位。他干巴的履历只有一行:自贡川剧团。他不甘寂寞,以“九部大戏、几卷杂文、两打碑赋”名扬天下,他 幽默地说:“我的成功秘诀是‘喜新厌旧 ....、得寸进尺、见利忘义、无法无天’。”

(职高)高一语文期末测试题及答案

2013-2014上半学期高一语文期末测试题 班级姓名学号 ___ 总分 说明:本试卷共12页,满分120分。 一.单项选择题A (共20分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是………………() A.点缀.(zhuì) 中.肯(zhòng) 脍.炙人口(huì) B.栖.息(qī) 婀娜.(nà) 游目骋.怀(chěng) C.踟躇.(chú) 奖券.(quàn) 安静宁谧.(mì) D..睥.睨(pì) 伫.立(chù) 阡.陌(qiān) 2.下列词语中,没有错别字的一组是……………………………() } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一组是…………() ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难,尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案,明目张胆地干涉别国内政,___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4.下列句子中,加横线成语使用不当的一句是………………() A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 5.下列句子标点符号的使用,正确的一句是………………() A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中,“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因,尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

高二上期中考试语文试卷(含答案)

高二期中考语文试卷 共150分,用时150分钟 第Ⅰ卷(阅读题共70分) 一、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成后面题目。 我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”,数字技术瞬息万变,进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。当代影视、摄影、广告的图像泛滥所形成的“视觉文化转向”,提供给大众的视觉形象是无限复制的影像产物,从而对大众的日常生活形成包围。消费型社会更加强化了建立在影像基础上的文化,越来越多的图像加速“挪用现实”,社会几乎被图像“绑架”。复制技术让影像的生产和消费不仅高度繁荣,而且正越来越自主化。传统社会,人们欣赏艺术是主体的自觉行为,在数字时代对数字技术所批量复制生产出来的视觉形象,人们是因拟像世界的围剿而不得不去关注与传播。这些视觉形象是符号,而不是传统的艺术。艺术审美的韵味被数字时代拟像世界的“奇观”所带来的震撼悉数替代,人们逐渐习惯于被动地为图像所逼迫,而不再有意识地、自为地去选择欣赏的对象。随之而来的便是即时审美的冷漠与疲劳。 图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像,强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象。数字时代既能生产图像,又能消解图像(泛滥的PS技术便大大提升了图像的虚拟化程度,将图像随意拼贴、篡改、美化)。于是各类恶搞、戏仿、游戏、虚无主义、道德主题等杂糅在一起,图像的表述失去目标与信念,人成为空洞的能指。图像和信息符号正在成为我们了解现实的主要来源。数字时代,我们生活在一个被复制和仿造了的世界中,对真实的证明是那么不可能,因为我们所掌握的一切都只是复制品而已。我们无时无刻不被广告、影视、信息爆炸所笼罩着,并置身于“超现实”之中:虚饰成了现实的核心,艺术因此表现为无处不在。艺术不再是单独的、孤立的、高悬于现实之上的精致的精神活动,艺术被符号统领,泛化为日常的一种基本审美和即时审美。 数字时代,技术作为“物”的存在逻辑已经让位于“物与人相互融合”的逻辑,即技术的人文性。随着人类对于机器以及对于机器与人类之间变化着的关系的认识不甚了了,人类对机器产生恐惧与敌意。事实上,我们不断与机器分享空间,并与之相互依赖。数字时代,网络似乎在构筑人类与机器的边界,但又不断让技术更吸引人,让人与机器更加唇齿相依。 艺术主体由此经历了一个解构与重构的过程。机器和技术的介入,使传统艺术家的中心和霸权地位被严重消解与解构,数字化网络使艺术家的中心身份模糊。发送者和接收者、生产者和消费者、统治者和被统治者之间的绝对界限已不复存在。 比特打造的“数字化境遇”为人类诗意栖居营造了一个多姿多彩的超现实氛围,逐渐走向成熟的虚拟现实技术,使得日常生活审美化和艺术审美的日常生活化之间,不再有不可逾越的鸿沟,人的本质力量的全面发展和自由表现也逐渐成为可能。“数字人格”“技术理性”使主体变得越来越自由,也变得越来越肤浅与模糊。艺术本来是虚实相映的,文化则来自虚幻形象和客观现实之间的相互作用,然而在大众文化盛行的数字时代,却出现了用虚幻的形象代替一切现实、用形象化生存代替真实生存的趋势。

广西贵港市覃塘高级中学2019-2020学年高一生物3月月考试题

广西贵港市覃塘高级中学2019-2020学年高一生物3月月考试题 (考试时间:90分钟) 一、单选题(每题2分,共60分) 1.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是() A. 豌豆是异花授粉植物 B. 豌豆在自然状态下一般是纯种 C. 豌豆没有有明显的相对性状 D. 杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 2.下列各对性状中,属于相对性状的是() A. 狗的直毛和卷毛 B. 棉花的掌状叶和玉米的鸡脚叶 C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎和圆粒 3.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的显性纯合子占F2中个体数的() A.25% B.50% C.75% D.100% 4.下列叙述不正确的是() A. 兔的白毛与黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状 B. 隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F2未表现出来的性状 C. 纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代会出现纯合子和杂合子 D. 显性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状 5.关于显性性状的下列叙述中,错误的是() A.杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状 B.具有显性性状的个体可能是杂合子 C.具有显性性状的个体自交后代不会产生性状分离 D.显性性状是受显性遗传因子控制的 6.某男子患白化病,他父母均无此病,如果他的父母再生一个孩子,出生正常孩子的概率是() A.1/3 B.3/4 C.1/2 D.1/4 7.下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是() A. 根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA双螺旋结构 B. 通过DNA酶处理DNA, DNA的结构不会改变 C. 运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制 D. 用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质

2018年广西贵港市中考语文试题(解析版)

贵港市2018年初中学业水平考试试题卷 语文 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,共12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.编辑(jī)簇(cù)新圈(quān)养讪(shàn)笑 B.慰藉(jiè)绮(qǐ)丽纤(xiān)细迸(bìng)溅 C.静谧(mì)掺(chān)和殷(yān)红孪(luán)生 D.蹒(mǎn)跚社稷(jì)澎湃(pài)行(háng)辈 【答案】C 【解析】本题考查具体语境中字音字形的辨识能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读,写一写”中出现的字词,同时要注意识记常见的多音字、同意字、形近字、易错字的读音、字形。解答此题适合采用排除法做题。A中的“辑”读“jí”,“圈”读“juàn”;B中的“迸”读“bènɡ”;D中的“蹒”读“pán” 2.下列句子中,用括号中的词语替换加点词语后句意不变的一项是() A.“中国式过马路”屡禁不止,是因为总有一些人对遵守交通规则不以为意 ....。(不以为然) B.《项链》这篇小说的结尾出人意料,有力地深化了主题,可以说是匠心独运 ....。(别出心裁) C.回到故乡,他见到老房子破败不堪,荒草丛生,不禁黯然神伤 ....。(黯然失色) D.游轮刚刚停稳,前往鼓浪屿观光的游客便争先恐后 ....地登船抢位置。(前呼后拥) 【答案】B 【解析】本题是结合语境辨析成语的运用能力。解答此种题型,前提是对成语的理解,只有事先理解了它,才能知其义,明其用。另外,还要结合句子的具体语境来分析,同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境,等等。 A中“不以为然”的意思是不认为是对的,表示不同意或否定。“不以为意”的意思是“不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。” B中“匠心独运”形容独特的艺术构思。“别出心裁”形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。二者意义相同。C中“黯然神伤”指心神悲沮的样子; 1 / 13

叙事性散文阅读技巧

竭诚为您提供优质文档/双击可除 叙事性散文阅读技巧 篇一:叙事性散文阅读方法及例题分析 叙事类散文复习技巧 ①理解词语在文章中的含义和作用。 ②理解文章中重要句子的深层含义和表达作用。 ③能归纳内容要点,概括中心意思,把握文章中作者的态度或观点,作出自己的评价。 ④能分析文章的结构,把握文章思路。⑤能就文学作品的形象、语言表达、写作特色等作初步的鉴赏品评,提倡多角度有个性地理解。 ⑥能由文章的感情、观点、价值观和思维方法等产生联想和创新。 现代文阅读考察中,先考察对文章整体阅读的宏观把握和感受,在考察细微之处的字词句的具体理解和运用;最后考察级和自身实际的延伸阐发。其中既有对阅读方法的评估,又有对学习习惯的展示和量化。 备考指南]

1.时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,从而理清脉络。 2.掌握记叙的顺序顺叙、倒叙、插叙。 顺叙:按事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后);按事物或观察的空间方位顺序来叙述。《从百草园到三味书屋》。作用:脉络清晰,条理分明。倒叙:是把事情的结局或某个最突出的片段提到前面叙述。作用:埋下伏笔,造成悬念,以吸引读者,增强文章的可读性和感染力,避免叙述的平直呆板。插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然 后再继续原来的叙述。作用:衬托文章的中心内容,丰富了情节、深化了主题,或对主要情节起补充作用和衬托作用。 3.熟悉各种表达方式记叙、议论、描写、抒情、说明 记叙是叙事类散文基本的写作方法。记叙的人称(第一人称:亲切、真实。第二人称:直接,拉近距离,面对面。第三人称:灵活自由,叙述空间大。)描写分为人物描写和环境描写。 抒情:有直接抒情、间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己的思想感情。间接抒情包括借景抒情、寄情与人、事、物上,在叙述描写的字里行间自 然渗透作者的感情。抒情的作用在于突出人物的性格特

广西贵港市覃塘高级中学2018_2019学年高一英语上学期10月月考试题

覃塘高中2018年秋季期高一英语10月考试题 第一部分听力(共两节,满分30 分) 第一节(共5 小题;每小题1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Who is coming next week? A. Mr. Peterson. B. Mr. Johnson. C. Mr. Gordon 2. What is the woman suffering? A. A headache. B. A fever. C. A stomachache. 3. How does the woman probably find keeping a diary? A. Tiring. B. Interesting. C. Difficult. 4. What have the speakers forgotten? A. The passports. B. The camera. C. The tickets. 5. When did the man’s daughter set a new world record? A. In 1999. B. In 2005. C. In 2009. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小 题,每小题5 秒钟;听完后,各小题给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6、7 题。 6. What’s the relationship between the woman and Alice? A. Friends. B. Sisters C. Classmates. 7. What does the man think the woman should do? A. Say “sorry” to Alice. B. Spend more time with him. C. Tell Alice about her thoughts. 听第7 段材料,回答第8 至9题。 8. When does the opera begin? A. At 2 pm. B. At 7 pm. C. At 8 pm.

课标通用安徽省2020年中考语文总复习素养全练5记叙文阅读专项2抒情散文阅读及参考答案

专项二抒情散文阅读 一、A组自然感悟 一、(2018·山东菏泽中考)阅读下面的文字,完成第1~4题。 出类拔萃的秘密 厉彦林 至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。” 十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少 灵气。我真担心栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变 成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖,盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨,我走在院内 的石径小路上,竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣。 竹子靠蹿根繁育生长,喜欢温和湿润的气候,主要生长在南方。20世纪60年代末,山东等地南 竹北移成功,竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁,大大改善了自然生态环境。品种多是 早园竹、淡竹、斑竹等。 我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长,到了第五六年雨季过后,周围的土 皮被拱出了裂缝,地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽,咧开小嘴喝着雨水,每天能蹿半掌高。到秋季竟 然已长到三四米高,成为竹林中的长子。但新竹生长之后,它周围方圆几米内的其他植物好像停止 了生长。我问园丁师傅,原来新栽的竹子前三年不是没长,甚至没少长,只不过是以一种不易被人们 觉察的方式在地下长根。根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地,很少 枯死的缘由。经过三年多的地下生长,一株还未向上发芽的竹子,根已经在地下伸展了十多米,真可 谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的“一棵竹子”,地下的茎根盘成一个疙瘩,分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时,周围的各类植物都望尘莫及。 我仔细观察竹林里当年冒出的新竹,深秋时大都高过往年的旧竹。那日我问园丁师傅,他擦拭 一下额头上的汗珠告诉我:“竹子扎根三年不起身,憋着劲布根,为后代积蓄能量。笋芽一旦破土, 就底气十足,高过老竹子啦。” 人的成长,也要学习竹子的耐性,先脚踏实地,发达根系,再破土发力,拔节蹿高。 1.这是一篇借物喻人的散文,你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点? ,可以看出竹子 有着顽强的生命力,反映到人的身上就是有着顽强的毅力;从竹子第五六年才拱出土皮,可以看出竹 子有耐性、能耐住寂寞;从“根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系”可以看出竹子的脚踏实地、

高二语文期中考试试卷及答案

高二语文期中考试试卷 说明:1.本试题答案必须全部写在答题卷上,答在试卷上不计分。 2. 考试时间150 分钟,满分150分。 一、基础知识(18分每小题3分) 1、下列划线字的注音全部正确的一项() A.央浼měi 拾掇duō朔风sù得鱼忘筌quán B.傩送nuó陨首yǔn 提防tí数见不鲜shù C.蹩脚bié熟稔rěn 瓯越ōu 强近之亲qiǎng D.出岫xiù捧袂mèi 窸窣sū摸棱两可líng 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.玷辱陶冶良晨美景安然无恙 B.拮据矜持平心而论天高地迥 C.拂拭迟顿唉声叹气兼听则名 D.鞭苔狭隘日薄夕山唇枪舌战 3.下列各句中加线的词语使用无误的一项是:( ) A.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。 B.为了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文,长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。 C.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。D.1月1日开始,湖南气温骤降,由25℃左右降至5℃左右,其下降速度之快令人叹为观止。甲流仍在虐行,同学们注意保暖,温度第一,风度第二,谨防感冒。 4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是:( ) A.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了重重困难,胜利攀登到顶峰。 B.11月3日晚,来自衡东县的李正平遗失了给女儿治病的救命钱两万多元。得知此事后,热心的长沙市民在短短的一个多小时内捐款五万余元。通过这次捐款行动,足以说明长沙自有温情在。 C.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。 D.为攻克克隆技术,他连业余时间都抓得很紧,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以继日,废寝忘食。5、下列各诗句所涉及的传统节日,依次对应正确的一项是() ①遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。②东风夜放花千树,更吹落,星如雨。 ③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。④柔情似水,佳期如梦,忍看鹊桥归路。 ⑤渚闹渔歌响,风和角棕香。 A.重阳节元宵节春节七夕节端午节 B.春节重阳节元宵节冬至清明 C.重阳节春节元宵节七夕节冬至 D.元宵节春节端午节重阳节七夕节 6、下列表述不正确的一句是() A.庄子是继老子之后,战国时期道家学派的代表人物。他以其代表作《庄子》阐发了道家思想的精髓,发展了道家学说,使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。 B.陶渊明,名潜,字元亮,自号靖节先生,东晋著名诗人。著有《桃花源记》《归去来兮辞》等优美散文。其山水诗对后世影响极大。 C.王勃,字子安,初唐诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名,称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句,名作有《送杜少府之任蜀州》等,《滕王阁序》被认为是“当垂不朽”的天才之作。 D.《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,描绘了湘西边地特有的风土人情;以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索,展现了人性的善良和心灵的纯净。 二、阅读下面的文字,完成7~8题。(共6分,每小题3分) 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。粘菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初,它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动,吞吃着细菌,彼此疏远,互不接触,选举着清一色的保守党。然后,一阵铃声,一些特殊的细胞放出聚集素,其他细胞闻声立即聚集一起,排成星状,互相接触、融合,构成动作迟缓的小虫子,像鳟鱼一样结实,生出一个富丽堂皇的梗节,顶端带一个子实体,从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独往独来,雄心勃勃。 鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起,动作如此协调,以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟,特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟,同样是互相依存、互相联系、同步活动。 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而,我们也许是被联在一些电路里,以便贮存、处理、取出信息,因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息,那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西,比如,弹器、量子力学、后期四重唱,我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在,即使并不总是通着电。 科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件”。 7.下列各项中对第一段划线句的理解有误的一项是 () A. 划线句是对选文第一段首句中“多个单独的动物”的对应解说; B. “选举着清一色的保守党”这句话体现出科普文形象的语言风格; C. 划线句是对“粘菌……做着这样的事”中“这样”的完整诠释; D. “保守”的意思可以理解为粘菌的细胞起初彼此疏远,互不接触。

广西贵港市覃塘高级中学2018-2019学年高一理综上学期10月月考试题(2021021008333

覃塘高中2018年秋季期10月月考高一理科综合能力测试 考试时间:150分钟 注意事项: 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Mg-24 S-32 CI-35.5 Ca-40 Zn-65 第I卷(选择题共126分) 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是() A. 颤藻、念珠藻、黑藻都有细胞核 B. 蓝藻细胞、细菌细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工 C. 乳酸菌、蓝藻都是原核生物,都有细胞壁和DNA D. 乳酸菌和酵母菌都有生物系统的各个层次 2. 下列有关组成生物体中化合物及元素组成的叙述,不正确.的是() A. 磷是磷脂和核酸不可缺少的成分 B. 酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子 C. 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D. 糖类和油脂都只含C、H O三种元素 3. 含2条肽链的蛋白质,其合成过程中相对分子量减少了900,此蛋白质分子所含的氨基酸 数和肽键数分别是() A. 52、52 B. 52 、50 C. 50 、50 D. 50 、49 4. 下列有关实验的表述正确的是() A. 在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用使细胞破裂 B. 经健那绿染液处理的口腔上皮细胞为死细胞

C. 脂肪的切片法鉴定试验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 D. 制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 5. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误-的是() A. 水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质 B. 越冬的植物细胞内,自由水与结合水的比值通常较高 C. 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 D. 镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄 6. 有关细胞各部分结构与功能的叙述,不正确.的是() A. 细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质 B. 核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构 C. 在低等植物细胞中,中心体与其细胞有丝分裂有关 D. 人体不同组织细胞内各种细胞器的含量相差不大 7. 关于物质的类别,下列说法正确的是() A. 食盐水、糖水、冰水都属于混合物 B. 烧碱、火碱、消石灰都属于碱 C. KHSG HCI、HNO在水中都能电离出氢离子,都属于酸 D. 溶液、胶体、浊液都属于稳定的分散系 &“钴酞菁”分子(直径约为 1.34 X 10_9m)结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素 非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是() A. “钴酞菁”分子在水中所形成的分散系属悬浊液 B. “钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜 C. 在分散系中,“钴酞菁”分子直径比Na+的直径小 D. “钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔现象 9. 设阿伏加德罗常数为N A,则下列说法正确的是() A. 常温常压下,11.2 L甲烷中含有的氢原子数为 2N A B. 标准状况下,0.3 mol二氧化硫中含有的氧原子数为0.3N A C. 常温常压下,2 g H 2的分子数为M D. 常温常压下,1 mol/L MgCl 2溶液中含C「数为22 10. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是

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