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武夷山天游峰

武夷山天游峰
武夷山天游峰

各位团友,欢迎你们来到天游峰景区游览观光!天游峰景区面积4平方公里,主要景点有武夷精舍,云窝、隐屏峰、晒布岩、茶洞、一览亭等,其中天游峰号称“武夷第一胜地”。

现在我们看到的这堵断墙就是武夷精舍遗址。武夷精舍是宋淳熙十年(公元1183年)南宋大理学家朱熹亲自辟划、营建的书院。据董天工的《武夷山志》记载,武夷精舍是当时武夷的一大建筑,人称“武夷之巨观”,有仁智堂、隐求室、石门坞、观斋、晚对亭和铁笛亭等建筑。朱熹在武夷精舍著书立说,培养了大批理学人才。他创办的武夷精舍受历代封建统治者的重视。南宋末期,扩建后的武夷精舍改名“紫阳书院”并且由官府供养学者。明正统13年(1448年),朱熹八世孙朱洵、朱彭出资重建,改成“朱文公祠”来纪念朱熹。清康熙又赐予“学达性天”的匾额。现存遗址是康熙56年(1708年)闽浙总督觉罗满保倡建的,距今300多年的历史。

从武夷精舍前行数百米,在接笋峰西壁岩下,有因峰岩崩塌形成的大小岩洞10余处。每当冬春二季的晨昏,从洞穴里常常昌出一缕缕淡淡的云雾,在岩石之间轻飓飘荡,时而聚集一团,时而又飘散开来,舒自如,变幻莫测,故此地名为云窝。走过问樵台,石门上的门额“叔圭精舍”四字。这里原先是清初为纪念北宋江贽(江贽字叔圭,官举孝廉)建造的精舍,现在仅留下这道石门,供人凭吊。

隐屏峰下的这座亭叫水月亭。水月亭是赏月的绝佳处。据说当年朱熹在此亭赏月时能看到4个月亮。大家猜是哪4个〃。答案是天上一个,水中一个,杯中一个,还有心中一个。遥想朱子当年,凭栏赏月,把酒当空,微风初起,吹皱一溪江月。心中月,杯中月交相辉映,情趣盎然,何等悠然自得啊。云窝中间的那块漆黑巨石,是不是很像一头伏卧的大象,俗称铁象岩。岩中间的裂缝称它为“小一线天”。

以铁象岩为界,分上,下云窝。这是武夷山的精华地带、历代文人墨客的潜居养心之圣地。明万历11年(1583年),兵部侍郎陈省曾在上下云窝间兴建“幼溪草庐”,有有亭台楼阁的等10处,现已废弃。岩壁间许多摩崖石刻,还能让人依稀记得昔日的繁华。幼溪草庐和武夷精舍,还留下一段有趣的故事。相传陈省建幼溪草庐时,朱熹当年建的紫阳书院已经十分破旧。一士人见此情景题诗在壁

上“紫阳书院对清波,破壁残碑半女萝。颇爱隔邻亭榭胜,画栏朱拱是云窝。”陈省见诗笑曰:分明是激我。即日便大兴土木,将紫阳书院修复一新。

请大家注意看铁象岩左边这座山峰,就是我们竹筏上看到的晒布岩。在晒布岩的岩壁中间有斑痕像人的手掌,长度超过3米的有数十行,相传这是仙人留下的,故晒布岩又称仙掌峰。

相传很早以前,天官的织女每天都要背着锦帛,唱着歌儿去采集五彩云锦,献给王母娘娘。一天清晨,负责运送的挑担大脚仙,挑着织女织好的一担锦帛,踏着云,路途经武夷山云窝时,不经意往下一着,顿时被碧水丹山的奇景迷住了。他便放下棉担去游玩,等听到天宫的击鼓声时,才想起锦担,一看,糟啦,绫罗绸缎已被晨露打了。他怕王母娘娘责怪,就把一匹匹锦帛抖开,晒在大岩壁上,锦缎太长,一直垂到六曲溪边,皱巴巴的不平整,他又扯又拉,直到把一担锦缎抚的平平整整。几番辛劳,大脚仙困顿不堪,寻到阴凉处便呼呼大睡。一觉醒来,太阳已经西斜。他起身一瞧,眼前一片金辉,光芒四射。原来是锦缎在阳光下闪闪发亮,衬得碧水丹山更加旖旎妖烧。大脚仙用手一摸,岩壁上烫热炙人,他慌了,急忙去收布。然而,那一条条锦缎已经溶进了光滑的石壁中,连大脚仙按布的手掌印也永远嵌在岩壁上。“如今石上留仙掌,十指青葱积绿苔、”说的就是仙掌峰的景致。

前面石壁上“伏虎”二字的题刻者是幼溪草庐的主人陈省。明万历11年,陈省因与宰相张居正政见不一而受排挤。皇上数次挽留仍辞官入闽,深感怀才不遇。见云窝有一岩石状如蹲虎,便刻了二字,意在他如一只蹲在武夷山的老虎,企盼有朝一日东山再起宏图大展。从石径往上登,便可看到一道石门,门额上刻有“峥嵘深锁”四字,他锁住的是什么?让我们去探个究竟。进石门,眼前豁然开朗,别有洞天,这就是素有产茶“甲于武夷”之称的茶洞,也叫玉华洞、升仙洞。茶洞北面有个潭,称仙浴潭,从天游峰顶跌落下来的雪花泉就会集这里,相传刻潭的仙女在此沐浴,故名。南面那条通往隐屏峰的石径在距我们所处位置的10余米处,有一石门,门额上刻有“留云书屋”4字,这就是董茂勋留云书屋的旧址。200多年前,《武夷山志》作者董天工就是在他父亲董茂勋的留云书屋中完成了24卷《武夷山志》的编纂,为武夷山人留下了宝贵的文化遗产。

穿过石门,过鸡胸,龙脊,看见岩壁上的“仙凡界”题刻,意思是这里是人

间与仙境的分界线,只有有胆识敢过鸡胸龙脊的人,才能步入顶峰仙境。封顶的亭子叫“仙奕亭”,是仙人下棋的地方。隐屏风光无限,古称“隐屏真境”,也是武夷山的一大名胜。

各位团友,请大家做好准备,我们开始登天游峰,天游峰海泼408.8米,从茶洞到天游峰一览台相对高度是215米,共有800多级石阶,有兴趣的朋友不妨边数边登,看谁数得准确。

终于到了一览台。天游峰东接天游岩,西接仙掌峰,壁立万仞,高耸群峰之上。每当雨后乍晴,白茫茫的烟云,弥山漫谷;风吹云荡,起伏不定,犹如大海的波涛,汹涌澎湃。再望云海,变幻莫测,如同置身蓬莱仙境,故名“天游”。一览台位于景区中心,是一处绝好的武夷山水观赏台,随着时序流转,在这里可以观赏到日出、云海、佛光、夕阳、明月等天游五绝。从一览台上凭栏远眺,东望这座山峰是一曲的大王峰,西望那座山峰就是八曲的三教峰,俯瞰九曲蜿蜒,竹筏轻荡,武夷山水尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归。徐霞客评点说“其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也。”

从一览台前行,眼前这座宫观式的建筑,就是天游观。观后的妙高台上大家看到的是红豆树。唐朝王维有诗道“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。”树旁这条涧叫胡麻涧。石壁上有历代摩崖石刻30多处,其中最大的这幅“第一山”是清道光壬辰冬武显将军岭南徐庆超题写的。意思是天游峰是武夷山地一胜地,理应号称“第一山”。也有人说武夷山是道教名山。道教创始人是老子,老子天下第一。因此他所居住的名山,应该是天下“第一山”。欣赏完石刻,登上崎岖丘,前面看到的就是中正公园牌坊。

各位团友,天游峰游览到此结束。请大家休息一下,准备下山。

天游峰的扫路人第一课时教学设计

天游峰的扫路人第一课时教学 设计(总5页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

《天游峰的扫路人》第一课时教学设计 执教者:福建省屏南实验小学苏光庭 一、设计理念: 《语文课程标准》明确指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“阅读是学生的个性化行为。”教学中,我从学生实际出发,让学生自己与文本对话,从具体语言材料的朗读品味中感悟文本的内容、情感,拓展学生的思维,充分体现新课程背景下全新的语文教学新理念。 二、教材分析: 《天游峰的扫路人》是苏教版小学语文第十二册的一篇讲读课文,作家章武用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位朴实无华、豁达开朗、充满自信的老人的形象。课文的语言优美,描写细腻,特别是对人物的外貌、语言描写十分细致。文章描写天游峰的险、高是第一课时学习的难点和重点。 三、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的6个生字,理解词语的含义。 3、能概括课文大意,理清课文脉络。 4、引导学生透过文中对于天游峰的描写,感受天游峰的高、险的特点,并感知文中运用的描写方法。 四、教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文,品味文中对于天游峰的描写,感受到天游峰的高、险。 五、教学难点: 引导学生透过文中对于天游峰的描写,感受天游峰的高、险的特点,并感知文中运用的描写方法。 六、教学准备 课件 七、教学过程: 课前预热: 聊聊家乡屏南的风景名胜 (一)谈话导入,揭示课题。 1、课件出示天游峰图片,欣赏武夷山的天游峰。 2、师介绍天游峰。 3、有一位叫章武的作家,他在游天游峰的途中对一位偶然相遇的扫路人产生了深深的敬意。今天让我们走近《天游峰的扫路人》。(板书课题) 4、从题目看,你认为课文侧重写什么?(在“扫路人”下加着重号)(二) 自读课文,检查预习。 1、请同学们用自己喜欢的方式认真读读课文,要求把课文读通顺,再想想课文主要写了什么。 2、检查字词。 出示词语: 武夷山扫帚褪色打量 炯炯有神瘦削精瘦黝黑 颇有节奏充满自信豁达开朗 飘飘悠悠层层叠叠顶天立地 气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而返

武夷山景区调查报告

武夷山景区满意度调查报告 调查时间:2012年11月25日 调查地点:武夷宫景区

目录 一武夷山概况 (3) 二武夷山景区具体调查过程 (4) (一)调查目的 (4) (二)调查对象及其一般情况 (4) (三)调查方式 (4) (四)调查时间 (5) (五)调查容 (5) 三调查结果分析 (5) 四调查过程展示.......................... 错误!未定义书签。五调查总结与建议 (14) 五调查总结与建议 (14) 武夷山景区游客调查问卷 (17)

一武夷山概况 武夷山市位于省西北部、闽赣两省交界处,属中亚热带地区,前身为崇安县,建置于北宋淳化五年(公元994年),1989年8月经国务院批准撤县建市,是省唯一以名山命名的新兴旅游城市。全市总面积2813平方公里,总人口22.37万人,辖3镇、4乡、3个街道、4个农茶场、115个行政村。1999年12月,被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,成为我国第4处,世界23处世界文化与自然“双遗产”地之一;境拥有首批国家重点风景名胜区、国家重点自然保护区、国家旅游度假区,国家一类航空口岸、国家森林公园、国家重点文物保护单位、中国历史文化名村等;是首批中国优秀旅游城市、中国茶文化艺术之乡、原中央区县,先后获评全国十大文明风景旅游区、全国三绿工程茶叶示县、全国首批5A级风景旅游区、中华十大名山等。 武夷山具有独特、稀有、绝妙的自然景观,属罕见的自然美地带,是人类与自然环境和谐统一的代表。1982年11月国务院批准在此设立武夷山国家重点风景名胜区,总面积70平方公里。武夷山景区属典型的丹霞地貌,九曲溪盘环区,九曲溪两岸分布着36奇峰、99岩。1990年原世界旅游组织执委会主席巴尔科夫人在游览武夷山后欣然题词:“未受污染的武夷山风景区是世界环境保护的典。” 武夷山是全球生物多样性保护的关键地区,是尚存的珍稀、濒危物种的栖息地,是代表生物演化过程以及人类与自然环境相互关系的突出例证。武夷山保存了世界同纬度带最完整、最典型、面积最大的中亚热带原生性森林生态系统。1979年7月国务院批准设立武夷山自然保护区,总面积85万亩。区森林覆盖率达到95.3%,空气负氧离子含量每立方厘米高达8万至9万个,是“天然氧吧”。武夷山物种资源极其丰富,已知植物种类3728种,动物种类5110种,被中外生物学家称为“研究两栖、爬行动物的钥匙”、“鸟的天堂”、“蛇的王国”、“昆虫的世界”、“世界生物之窗”。 武夷山具有丰富的历史文化遗存,其境的“古闽族”“闽越族”文化遗存是古代文明的历史见证。武夷山曾是闽越国的政治、经济、文化中心。宋代,武夷山集儒、道、佛于一身,被儒家称为“闽邦邹鲁”,道家称为“升真元化洞天”。南宋著名理学家朱熹曾在这里生活、著书、讲学长达50年,朱子理学在这里萌

武夷山九曲溪漂流导游词

( 福建导游词) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-035379 武夷山九曲溪漂流导游词Tour guide of Jiuqu River drifting in Wuyi Mountain

武夷山九曲溪漂流导游词 各位朋友,左边的图片是九曲溪码头。我简要介绍一下乘坐竹筏的一些注意事项:一、按六个人乘坐一张竹筏,大家自由结合;二、上竹筏请不要争先献词后,注意横踩二根毛竹。以免滑落水中;三、竹筏行进中,要听从筏工指挥,请不要随意从坐椅上站立照相,更不要在竹筏上随意走动。 各位朋友,竹筏现飘然前行在九曲溪平川一带。右侧这座山与云齐,叫齐云峰,因形似火焰,故又俗称火焰山。民间传说,古时候火焰山的烈焰常使山下这个村庄着火,乡民们一次次遭灾毁屋,一次次又被迫再建新屋,于是这个村庄便有“新村”的称号。后上天为拯救生灵,便派武夷十三仙人下凡施法术在山前凿开一条江墩溪,从此村庄安宁,日渐繁荣,万家灯火犹如天上点点繁星。从此村庄改名为“星村”。 左侧这座山峰叫白云岩,又名灵峰。白云岩重岩耸叠,巍然云际,每当拂晓,常有白云在岩的半腰飘悠,忽聚忽散,分合不定,故名白云岩。白云岩上现遗有几堵残垣颓壁,是白云庵的旧址。在庵的后壁上,有一岩洞,称白云洞。我国演述周武王伐商的古代小说《封神演义》中提到的道人乔坤,就曾在此修养,自称是武夷山白云洞“散人”。后因协助姜子牙破阵有功,受封为“夜游神”。岩的北面有一个轩敞的岩洞,人称“极乐国”。其进洞路径之险,可谓武夷第一。这里

福建南平延平区二日游线路攻略参考

延平二日游线路攻略参考 [采撷]延平特色旅游线 延平区地处海峡西岸绿色腹地的中心,曾连续600多年为延平府(路)驻地,是闽江源头首府,“双世遗”武夷山门户,全国著名的“理学名邦”、“绿色金库”,延平王郑成功军政生涯起点。延平建县1800多年,人杰地灵,历代文人留下众多优美诗词;延平湖国家水利风景区山川秀美,民风淳朴;茫荡山风景名胜区雄奇秀绝,负氧离子平均浓度26456个∕㎝3。延平区面积2660平方公里,旅游资源丰富,传统节庆多,自驾车便捷。 1、绿延平·生态休闲健康游: D1:溪源大峡谷游:十里画廊、千年古寺、万亩森林,卧龙桥、凤山、萧公殿,观锦鲤、中岩瀑,品农家菜;欣赏延平山水城迷人夜景。 D2:石佛山绿色经典游:情人谷、四季瀑布群,桫椤谷、户外拓展项目,拜天然石佛、“毛公峰”;品味三千八百坎、双龙瀑,里溪垂钓。。 D3:“福建庐山”茫荡山游:层峦叠翠古道、古堡、金山、银山,天象奇观云海、闽江起点日出、瑞龙夕照、冬季雪景等;天湖泛舟、垂钓、森林浴,远眺原始森林,进宝珠千年文化名村吸氧,漫步古廊桥听故事。 D4:西溪周末休闲游:高坪万亩竹海,天下第一爱情石(鸳鸯石),千年古刹开平寺,金宝山峡谷等; 2、“文延平·理学名邦山水游” D1:闽学寻根文化游:省级历史文化名村南山镇风池村,御史游酢祠、书院,御葬墓、吴氏祠堂和吉溪“地下航线”等;水南街道杨时祠、罗从彦祠、墓;夏道李桐纪念堂,炉下李桐墓、林重寺;九峰山冷风阁、育德泉(朱熹活动旧址)等 D2:闽江上游千年古镇游:延平沙溪、富屯溪风光,王台八角楼、峡阳省级历史文化名镇,溪中公园、关岳庙,土库、百忍堂、将军街、大衙房、屏山书院,“闽北第一树”和报国寺等。 3、武延平·成功之旅名胜游 D1:闽江之滨成功之旅:太平葫芦山村(金沙驿、峡谷、石刻),夏道大洲延平郡王祠、水师基地,三江口延福门、延寿楼(延平王郑成功军事指挥所和军政生涯起点勒石)、西山(御营都督旧址,演武树、宋碑亭),九峰山。 D2:茫荡古道成功之旅:茫荡镇建溪、成功桥、石佛山凉伞峰、摩崖石刻、一步桥,贡茶苑、瀑布群,将军石,下瓦桥,闽赣古道、双龙瀑、将军桥、试剑峰、古堡、白云寺遗址,天湖、茂地瑞龙桥,延福桥,依朝古井、古钟,宝珠接龙桥,远眺云顶庵、际洲岛、峡阳(战胜鼓)。

美丽的武夷山作文

美丽的武夷山作文 篇一:美丽的武夷山 武夷山在福建省西北部。那里风景优美,水秀山奇。九曲溪是最有名的风景点之一。九曲溪的水绕着山峰走了九个湾,所以人们叫它九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去,十分可爱。水面也很平静,平静得像一面镜子,两岸的山峰,岩洞,树木,绿竹映入水中,就像一幅映在水面上的风景画,美丽极了。 篇二:美丽的武夷山 我非常喜欢武夷山,它是我认识那么多景物中最喜欢的。武夷山位于福建,那里的景色美不胜收。 山上的奇石不计其数,而且非常逼真、壮观。在那么多奇形怪状的巨石之中,最好玩又最惊心动魄的山峰,还是大玉峰,它远望像柱子,近看像巨石。当游客爬上大玉峰的时候,每个人都变得提心吊胆起来,旁边的美景也顾不上欣赏,因为他们心里知道稍不留神就会有生命危

险。从远处望,游人就像一只只黑色的蚂蚁正辛苦地往上爬一座陡峭的山。 武夷山不但有奇特的山峰,还有迷人的小溪,名叫九曲溪,因为它有九个弯曲的地方,因此得名。溪水清澈见底,水下的鹅卵石五颜六色,有红的、绿的、黄的、灰黄相间的,它们形状不一,有圆的、椭圆的;还有一些不规则图形。当天空下起微小的雨,水面泛起一圈圈波纹,美丽极了! 武夷山还有一棵树,但它不是一般的树,而是大名鼎鼎的大红袍!大红袍这种茶叶是武夷山的特产,味道非常香,几乎连铁观音也不能与它相提并论。它在整个中国都是闻名遐迩,那个香!真不是浪得虚名的。 我最喜欢千山一碧的武夷山! 篇三:美丽的武夷山 我去过很多地方,其中不少都是著名的旅游景点,但给我留下深刻印象的地方是美丽的武夷山。

去年国庆,我随爸妈到位于福建省北部的武夷山旅游,武夷山秀丽的风光使我流连忘返。到了武夷山,我们首先游览了水帘洞,只见一条瀑布自山顶而下,直落入一深潭,真是壮观。看到这飞泻而下的瀑布,不仅使我想起一句唐诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。又使我想到了《西游记》中的水帘洞,孙悟空似乎就是从这里蹦出去大闹天宫的。 接着,我们又来到九曲溪,乘坐竹筏进行刺激的漂流。九曲溪是武夷山最具有代表性的景点,她象一条洁白的绸带环绕在山间,水是那么的清澈,一眼就能看见小鱼在水中自由自在地游来游去,在一起欢快地嬉戏,还能看见像玉一般的鹅卵石,在陽光照射下,那五颜六色的鹅卵石,仿佛在动,好看极了。看着这清清的九曲水,我忍不住捧了一口水一饮而尽,直觉得甜津津、凉丝丝的,让人回味无穷。竹筏漂在九曲溪上,两岸的景色尽收眼底,那水中的倒影仿佛在随着溪水流动。竹筏多半都很平稳,但一到急流处,直吓得我哇哇大叫,那惊险的感觉让我至今难以忘记。

武夷山一日游

武夷山一日游 7:30到达一线天路口。 从武夷山旅游图上看,一线天路口0.7公里到一线天,然后0.3公里到石门岩,然后3公里到虎啸岩。如果正常从一线天路口进入一线天景区就需在景区售票处购票。武夷山实行通票制,有六个景点,好像分别是一线天、虎啸岩、天游峰、武夷宫(估计含有大王峰,也有说大王峰不要票的)、大红袍、水帘洞。另外有玉女峰景区,此景点听说只能远观不能攀爬。门票上只有景区游览线路图,标有这七个景点,另有六张各景点的小图像,到一个景点撕一下或者打个孔,对这6个小图像偶只能分辩出五个来,所以具体这六个景点是什么不是很明确。通票如果是一日游,就是110元,二日游120元,三日游130元,没有学生票。景点都是这几个,偶对此种票价划分感觉挺有意思的。如果是野导可能提出55元带你一日游,具体什么情形不得而知。从一线天路口沿来时的公路往回走大概200米,右侧的田间有一条小路。沿途遇到两次岔路,先是左边,后是右边,原则是直行,以两三峰之间的谷地为目标,在茶园间穿行。路有时不是很清晰,但是可以辨认。从两三峰之间穿过后,下行,直到遇到另一条两山之间谷地的小路,这里的谷地别之前穿过的谷地要宽阔的多。选择左行(估计右行也能进入景区,不妨一试),马上又遇到岔路,选择右行,很快就会进入景区的石板路。 9:00到达一线天景区 一线天简介:一线天位于武夷山群峰的西南端,又名灵岩,一线天是武夷山最奇特的岩洞,灵岩巅顶斜覆而出,覆盖着灵岩、风洞、伏羲三洞。岩顶裂开一罅,长约一百余米,宽不及一米,从右边的伏羲洞探身入内,可见一线天光如跨空比虹,令人叹为观止。游人须手脚并用,侧身而过,洞内常可见到稀有的哺乳动物白蝙蝠,为游人平添一份奇趣。中间的风洞也通一线天,徐徐清风从洞中缓缓渗出,宛如一台巨大的天然空调。盛夏时节,游人在此稍坐片刻即暑热全消。左边的灵岩洞有一泓清泉,人称圣水井。相传古时有葛姓仙人曾再次降伏蛇妖,古灵岩洞又称葛仙洞。与一线天相对的是楼阁岩,巨大的岩壁上布满了大大小小数百个洞穴,状如楼阁上的门窗,当地人称其为神仙楼阁。在一线天入口处有路标指示左侧是左一线天,正面对的洞口是右一线天。在入口左侧是个攀岩场,好像是35元,因攀岩场的遮挡,就没有去寻左一线天的入口,排队走右一线天。一般的旅行团都只走右一线天,因景区狭窄,行进十分缓慢,进入洞口后,看到游客都按照栏杆的导引往右侧走,而左侧洞口却没有人去,偶就脱离队伍往左行,原来这里就是左一线天。提示一定要带手电或者头灯,这里的一线天是最名副其实的一线天,也是偶去过的诸多一线天里最值得去的地方。将手电往石壁上方照射,会看到大大的白色蝙蝠飞舞,真是种很好的收获。还可看到挂在石壁上的蝙蝠,听到蝙蝠的鸣叫。沿左一线天上行到出口,左侧是一个大平台,有铁丝阻挡,估计是下面设了攀岩场怕上面的人将什么杂物弄下来伤人才封闭的吧,但是那铁丝形同虚设的,右侧是下山路,估计就是绕过攀岩场上来进左一线天的路。在大平台上,可以看到对面的楼阁岩,也就是神仙楼阁,岩壁上有许多的洞穴,很是奇特。从大平台继续向上还有路,估计能到山顶,其实山顶也不高的,向前走了走,看路不好走,也没什么风景,就原路返回,开始走右一线天,这时游客少些了,但还是行走缓慢。右一线天更为狭窄,偶必须用手提着背包,缩肩侧身方得通过。两壁和台阶路都是湿漉漉的,今天只是阴天尚且如此,如果下雨那更是了得,断不可来游玩的。武夷山很闷热,这里人多拥挤,一路还需提包上行,感觉很是憋闷和疲累。 9:40出一线天,一线天对面的楼阁岩的左边还有兰岩、求天门、天下谷、螺蛳洞诸景,可由楼阁岩附近的小路进去,偶只是远观了下,没有去,沿来时的路返回,准备去虎啸岩景

《天游峰的扫路人》第二课时教学设计-3页文档资料

《天游峰扫路人》第二课时教学设计 3.学习正面与侧面相结合写作方法,了解这种写法好处。 一、走近天游峰,知其险 1.这节课我们继续学习《天游峰扫路人》,读题。浏览全文,作者几次描写天游峰?划出相关语句,读一读。 2.生浏览,圈画。 3.出示: 天游峰――武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似。 我抬头望了望在暮色中顶天立地天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。 (1)自由读这两段话,边读边想,天游峰给你留下怎样印象?你是从哪些词语中读出来?(印象险;抛、气喘吁吁等词语可看出。) (2)默淡送两段文字,注意黑体部分句子。想一想,同样是写天游峰险,写法有何不同?这样写有什么好处? (3)小结。(正面与侧面描写,突出天游峰险。) (4)读出“险”,指点、评议。 设计意图:本环节打破教学常规,对文本进行重新整合,在教师引导下,把学生视野聚焦于描写天游峰语句,通过不同形式读,引导学生触摸语言,感知天游峰特点――险,提炼出作者写作方法,并初步感知这种方法好处,言意兼得。 二、“聚焦”扫路人。悟其神 好一座险峻天游峰呀。作者游兴未尽,傍晚时分,在小溪边散步时偶遇一位游览区扫路人。在淡淡茶香中他们展开了对话,听着老人述说,“我”不由得倒抽了一口气。 1.作者为什么会倒抽一口气呢?默读课文,圈画出相关句子。 2.交流,出示:可是这位老人每天都要一级一级地扫上去,再一级一级地扫下来…… (1)每天呀,那会是怎样一天,请大家根据提示想一想。 出示:在晨曦中,老人――;中午,老人――;在夕阳余晖中,老人――一。 (师生交流。) (2)老人每天上山扫九百多级台阶,下山扫九百多级台阶,一天要扫一千八百多级台阶呀。那一年要扫多少级台阶呢?我们来算一算。(365x1800=657000) (3)游人边爬山,边欣赏天游峰景色。即使这样,面对天游峰他们还常常气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。而这位老人,每天要上上下下扫一千八百多级,一年要扫657000多级台阶,但他却轻轻松松、自--在悠闲。此刻你内心涌动着怎样感触? (惊讶、不可思议、无法想象、佩服等。) (4)带着你感受读第七自然段。 3.让我们带着这些感受打量打量这位老人,(出示生读)他穿着一套褪色衣服,足蹬一双棕色运动鞋。瘦削脸,面色黝黑,淡淡眉毛,一双慈善眼睛炯炯有神。 4.就是这位老人,(出示,生读)每天都要一级一级地扫上去,再一级一级地扫下来…… 每天呀,每天。再请大家根据提示想一想,那可能又是怎样一天呀。 出示:烈日炎炎之下,老人――;风雨之中,老人――;雪花纷飞之际,老人――。 (师生交流。) 5.老人经历过多少个烈日炎炎,多少个风风雨雨,多少个雪花纷飞你说得清吗?但无论是烈日炎炎,还是风风雨雨,甚至雪花纷飞,老人都要上山九百多级台阶,下山九百多级台阶,一上

武夷山景区调查报告

武夷山景区满意度调查报告 调查 时间: 2012年11 月25日 调查 地点:武 夷宫景区 目录 一武夷山概况 (5) 二武夷山景区具体调查过程 (7)

(一)调查目的 (7) (二)调查对象及其一般情况 (8) (三)调查方式 (8) (四)调查时间 (8) (五)调查内容 (8) 三调查结果分析 (8) 四调查总结与建议 (22) 此次调查报告我们组员主要是针对游客对武夷山景区满意度的调查,调查中我们可以发现一些问题这些问题主要归纳在景区的可进入性、讲解服务的专业性、景区景点的设施设备问题等,还通过问卷调查了解游客的一些旅游爱好对景区的再开发提出了建议,以及目前景区对游客的满意程度,对于景区未来开发与发展提出了可行性建议。 (22) 我们小组认为影响旅游景区游客满意度的因素有以下六个方面。 (22) 1.武夷山景区景点的满意度。即包括了景区景点选择游览的方式的满意程度,景区景点的建设与设施设备满意程度,景点项目的满意程度和景区的安全保卫满意程度等。 (22) 2.武夷山导游人员景点讲解服务。主要指导游员的服务质量和水平,这包括了导游

人员的正确委派,由旅行社委派的具有合格的有专业技术的导游人员,不仅要了解武夷山的旅游景点还可以更好的为游客提供讲解服务。 (22) 3.武夷山景区的可进入性。指旅游景区的交通设施状况。武夷山的交通状况还不是很完善。武夷山的交通现状: (22) (1)武夷山虽是公路、铁路、机场及其具备,但是这只是旅游当中最初的规模,可进入性比较差,遇到旅游高峰期就会出现交通堵塞、进入难、出去更难的现象。这主要是因为武夷山的交通设施仍是有限,线路开发还未俱全,售票处较少,服务员的素质要求还不到位。交通也不是很规范。 (22) 4.武夷山的旅游安全。旅游安全指旅游景区是否认真执行有关部门制定的安全保卫制度;有无安全保卫设施;有无安全隐患;是否建立紧急救援机制;处理突发事件的能力等。 (23) 5.武夷山景区环境卫生的满意度。景区环境卫生满意度指武夷山旅游景区食品、公共厕所、游泳场所、垃圾箱等各类设施的清洁状况对游客的影响。 (23) 6.武夷山景区的游客容量。游客容量是指一个景区的游客容量是有限的,这主要建立在自然和环境的相协调发展的基础之上。 (23) 7.武夷山景区的管理服务。景区的管理服务指旅游景区管理体制是否健全;顾客投诉机制情况;是否为特定人群配备旅游工具、用品,提供特殊服务。 (23) 综合以上所述我们小组提出了以下的七点建议: (24)

竹筏泛舟九曲溪

竹筏泛舟九曲溪 “咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。 现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。 九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,丁丁东东地欢唱着。船公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。 我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周,陡峭的壁崖,直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧! 竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着…… 不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。 现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片…… 1、给加点字选择正确的读音(√) 泊.着(bó pō)玷.污(diān zhān)一粟.(lì sù)照片.(piān piàn)2、联系上下文理解词语并用其中一个造句 慕名而来: 历历可见: : 3、短文从溪水的()、()、()三方面描绘了九曲溪的特点,写出九曲溪给游人带来了无限的情趣。 4、通过阅读,你知道短文是一篇(),游览的过程按( )顺序写下来的。

武夷山二日游最佳路线

武夷山二日游最佳路线篇(一):武夷山两日游线路方案 其实很多头一回自己去武夷山玩的人都会有一种困惑,这么大个区域,怎么安排玩法?怎么计划时间?怎么取舍看点?怎么解决食宿?作为一个“过来人”,可以告诉你一些在武夷山自助游的经验之谈。下面这张地图画得比较清晰了。 红点的位置差不多都是查验门票的位置(每个景点只能进一次)。 画着公交车方框的位置,就景区观光车的站点。 进出景区的大门有多处,而多数游客会选择南大门或北大门,这样交通方便。 先说到达武夷山市怎么安顿自己吧,毕竟这里不是一天能够玩遍的 上面地图上右边的旅游度假区,是一大片繁华的城市景像,其实都是为众多游客准备的,酒店、餐厅林立。 上面地图上左下角的星村镇,也是一片可以安排食宿的地方,这里相对规模和档次就差一截,但好处是离漂流的码头近。 下图就是景区南大门了,也是景区主要的大门,停车位有上千个,非常适合自驾游来的人。计时收费,停一白天几十块钱的价格是可以接受的。当然,最经济的办法是找个酒店住下后车就别动了,无论从度假区还是星村,都有公交车到这里,每人一两块钱而已;打车也不过十块钱。 这就是南大门的售票处了,明码标价,自由选购,对于老年人和一些特殊人群会在不同时段有相当大的优惠,具体到了窗口左边的咨询台可以详细了解。票价版下就有免费的地图和游览指导的单页可以拿。 通常的门票分为1~3日的,但优惠阶段老年人甚至可以买到99元七日的优惠票(含车票)。竹筏项目没有一分钱的优惠,但老少皆宜,建议一定不要错过。 这里推荐大家在武夷山安排两日游,即会玩得相当充分,而且时间紧凑 第一天南门进,上午天游峰+玉女峰,下午一线天+虎啸岩 第二天星村进,上午漂流+武夷宫,下午水帘洞+大红袍 景区游览车分两种,一种是这样的小火车,还有一种是中巴面包车,票都是通用的。只要进了景区,散客的车票与团队没什么区别,所以大家都排队候车,即便由导游带着的团队也没有插队的特权,坐满走人。所以你满可以理直气壮地按顺序上车。

《天游峰的扫路人》

《天游峰的扫路人》教学设计 -----渭南市澄城县城关二小杨秋霞 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课6个生字,理解由生字组成的词语。 3、从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰扫路人那种自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。 教学重难点: 1、通过品读体会扫路人朴实的外表、平淡的话语、爽朗的笑声中所蕴含自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。。 2、能通过朗读,体会句子所表达的感情及课文中写景对人物品质的衬托作用。 教学准备:多媒体课件 教学课时:二课时 教学过程: 第一课时 一、揭题置疑。 从课题中你知道了什么,又产生了哪些问题? 二、自读课文 提出读书要求。 ①读准生字字音,把课文读通顺。 ②在读通顺的基础上,做到流利地读,要有一定的速度。 ③默读课文,画出不理解的词语,并在读不懂的地方做上记号。

三、检查自读效果 1、指名分段朗读课文。 2、纠正读音。 3、答疑解难。 (1)对学生不理解的词语,要引导学生结合课文当时情境理解。 (2)对学生提出的一些涉及句意、中心思想的问题,要引导学生实实在在地去读书,对课文语言进行充分的感知、理解,有的问题在第二课时精读课文是解决。 4、理清课文脉络。 (1)引导学生根据作者登天都峰的所见、所闻、所感分段。 (2)学生讨论分段,概括段意。 四、分段读课文 五、教学部分生字字形,指导书写。 1、说说“夷”、“褪”、“颇”、“帚”这4个字是什么结构。 2、指导学生描红。 六、作业 1、读一读课文,说说这是一位怎样的老人。 2、选择合适的词语填在括号里,并说说为什么这样填写。 (1)在一片()中,我隐约听见“哗———哗-———”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。 (2)茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快把我们俩的心灵()了。(3)这充满自信、豁达开朗的笑声,一直()我回到住地。 3、认真诵读课文。

美丽的武夷山

《美丽的武夷山》教学设计及反思 刘万平 (甘肃省张掖市临泽县城关小学 734200) 一、教材简析: 《美丽的武夷山》是北师大版小学语文二年级下册第五单元《青青的山》中的第二篇主体课文。这是一篇说明性的散文,描绘了武夷山的奇山秀水。旨在引导学生热爱自然、亲近自然,体验与大自然和谐相处的感受。 二、学情分析: 由于教材的版本不一样,而且本课生字较多,学生读起课文来,相对难度较大。另外,孩子们没有游览武夷山的经历,因而他们对武夷山的美丽风光感受不深。但是,他们却渴望能到这么美丽的地方游览一番。故而在教学中,积极创设情境,激发学生阅读的兴趣,让学生在读中感悟,读中想象,要让优美而富有情趣的文字触及他们的心灵。这样,武夷山的美丽风光将会在他们的心灵深处留下深深的印象。 三、设计理念: 1.突出学生的主体地位。充分顾及学生的学习需求,引导学生在自主合作、体验探究中获取知识。 2.以读为本,读中想,读中悟,体会武夷山奇山秀水的美丽,让学生拥有完整的阅读过程,充分地朗读、思考、交流与想象。 3.在读通、读顺、读好课文的基础上,进行语言文字的训练,体现了语文的工具性与人文性的统一。 四、教学目标: 1.知识与技能: (1)认识本课15个生字,会写10个生字. (2)能够正确,流利,有感情地朗读课文. (3)通过学习课文,使学生感受到武夷山的美丽,从而更加热爱我们的祖国. (4)渗透句式训练。 2.过程与方法: (1)将“读”的训练贯穿于教学全过程,在尊重学生感悟个性的基础上进行赏读。 (2)通过看图,一边朗读,一边想象的方法,使学生感受到武夷山的美丽,培养学生的语感。 3.情感、态度与价值观: (1)在感悟语言的基础上,感受祖国山河的美好。 (2)愿意和同学合作、探究性地进行学习;能用自己的话,大胆地向他人介绍武夷山的风光。 五、教学重、难点: 1.重点:能够正确,流利,有感情地朗读课文,通过多种形式的朗读, 感受武夷山的美丽. 2.难点:感受武夷山的美丽. 体味武夷山的奇、险、清、静。 六、教学准备:武夷山课件,武夷山美景图片 七、教学过程: (一)语言激趣,导入课题 我们伟大的祖国山川秀丽,景色迷人。武夷山是我国著名的风景区,那里风光秀丽,景色神奇,人们称它为人间仙境.本节课我们学习美丽的武夷山.齐读课题:美丽的武夷山。 (二)欣赏美景,初读课文

长春到厦门旅游团--厦门,福建6日游

长春到厦门旅游团--厦门,福建6日游 行程安排 吉林省熊猫国际旅行社制作 第一天长春到厦门 长春龙嘉机场集合、乘机赴厦门,抵达后入住酒店。 接站提示:出发前一天,工作人员会提前给您发短信通知,散客导游一般在19:00左右电话通知次日出发时间,请保持手机畅通; 用餐:早餐(自理)午餐(自理)晚餐(自理) 住宿:厦门 第二天厦门 早餐后,乘车前往游览闽南香火最盛的千年古刹—【南普陀寺】:该寺始建于唐代,居于鹭岛名山五老峰前,背依秀奇群峰,面临碧澄海港,风景绝佳,是我国著名的佛教圣地;后车游外观【厦门大学外景】,厦大被誉为“中国最美丽的校园之一”。车经厦门风景秀丽的著名海滨商业道—【鹭江道】,后乘船前往素有“海上花园、钢琴之岛、音乐之乡”美誉的【鼓浪屿】:岛上气候宜人四季如春,无车马喧嚣,有鸟语花香,遍布着各国的建筑,哥特式教堂、罗马式喷泉、中西结合的别墅,堪称【万国建筑博览】;漫步在鼓浪屿的街头小巷,可于港仔后沙滩欢乐戏水,龙头路商业街品茗美食,穿越各式风格的特色小店。自由活动后集合乘船下岛,乘车返回酒店。晚上或次日早上乘高铁赴武夷山 温馨提示:1、鼓浪屿是步行道,导游的交通主要是靠双腿行走,请您准备一双舒适的鞋子; 2、游览鼓浪屿时,导游可能会带您品尝鼓浪屿土特产,如果您不想参加,请和导游说明,非购物店。 用餐:早餐√午餐√晚餐(自理) 住宿:厦门或武夷山 第三天厦门到武夷山 武夷山四面溪谷环绕,不与外山相连,有“奇秀甲于东南”之誉。九曲溪沿岸的奇峰和峭壁,映衬着清澈的河水,构成一幅奇妙秀美的景观,早餐后游武夷第一胜地---- 【天游峰】(游览时间大约为3-4小时),主要景区有云窝、隐屏峰、晒布岩、茶洞、一览亭、武夷精舍等。[九曲竹筏漂流〗(漂流时间大约1.5小时) 温馨提示:1.九曲溪竹排时间只能按自动电脑安排,不能按客人意思指定时间。漂流期间务必注意自身安全。 2.行程结束,留足充分的时间给您自由活动,可以为亲朋好友选购纪念品(导游会推荐一些当地的土特产商店,不计作购物点) 用餐:早餐√午餐√晚餐√住宿:武夷山 第四天武夷山到厦门 早餐后游(此景点游览时间约为3-4小时)【虎啸岩】(虎啸岩山形似虎,劲风吹袭岩间洞穴,发出如虎啸声响,故而得名)、有天成禅院、定命桥、语儿泉、观景台等诸景。还有跨空长虹---一线天(全国最高、最长、最窄),又名灵岩,位于武夷山风景区南部,【一线天】是因灵岩的裂罅而形成,最宽处才1米左右,最窄处仅50公分,底部宽10余米。【灵岩】、【风洞】,下午自由活动,晚乘高铁赴厦门 用餐:早餐√午餐√晚餐(自理) 住宿:厦门 第五天厦门到永定土楼 早餐后【永定土楼】:游览“土楼之王”---承启楼,位于福建省高头乡高北村,据传从明崇祯年间破土奠基,至清康熙年间竣工,历世3代,阅时半个世纪,其规模巨大,造型奇特,古色古香,充满浓郁的乡土气息。“高四层,楼四圈,上上下下四百间;圆中圆,圈套圈,历经沧桑三百年”承启楼直径73米,走廊周长229.34米,全楼为三圈一中心。外圈4层,高16.4米,每层设72个房间;第二圈二层,每层设40个房间;第三圈为单层,设32个房

武夷山九曲溪英文介绍

Jiuqu Stream(also called Nine-bend Stream) snakes between the Wuyi Mountains,which is listed by World Cultural and Natural Heritage and located in the northeast of Fujian,is around 9.5 kilometers long.It is named after its nine bend,with splendid scenery and an array of cultural attractions along the shore.Among them ,the Ziyang Academy,where Zhu Xi give philosophical lectures for five years ,appeals to a mass of tourists. Floating downstream on a bamboo raft is a good chance to enjoy the Fresh air,gentle breeze and genial sunshine.Danxia landform makes the mountain surface red,which accompanied by the clear water and the pure blue sky to compose a breathtakingly scenery.During the driftage,we can see hanging coffins which existed for 3800 years .How people transport such a heavy coffin up to the cliff is still an unsolved mysteries.

三清山一日游最佳路线图_“武夷山-黄山-三清山”三山论“道”

同盟论道“道南理窟”开讲坛朱熹是福建人?江西人?还是安徽人?在发掘文化遗产和开发旅游的热潮中,福建、江西、安徽三省曾经展开了对一代理学宗师朱熹的争夺战。 出人意料的是,这场“争夺”以握手言和、三省结盟的方式结束福建武夷山、安徽黄山和江西上饶轮流联合举办国际性朱熹学术研讨会,海内外专家学者将三山论“道”,在古老的山川探讨传统文明。 2008年8月,由福建武夷山朱熹研究中心、安徽省朱子学会、江西省上饶师范学院朱子文化研究所主办,武夷山风景名胜区管委会承办的“朱子学与东亚文化国际学术研讨会”在“道南理窟”武夷山召开。来自韩国、马来西亚以及中国香港、台湾、北京、上海、天津、重庆、辽宁、黑龙江、湖北、湖南、江苏、安徽、浙江、江西、福建等地的专家学者,就朱子学对东亚各国历史发展的影响,尤其是对兴办学院、社会道德、宗法思想、教育理念的重大影响,进行了深入的研讨。与会专家认为朱子学是“东方文明的体现”,对建设和谐社会有着深远的现代价值。 回想八百年前,闽、浙、赣、皖四省交界地带大家云集,弦歌不绝,以朱熹为代表的闽学、以陆九渊为代表的江西心学、主张经世致用的湖湘学派、强调功利的浙江永嘉事功学派等,在此百家争鸣而又密切往来,山林泉下曾经群贤毕至少长成集。最终朱熹“致广大,尽精微,综罗百代”,完成集理学之大成的历史使命,以儒为宗而兼采佛道,使中唐以来的儒学复兴得以真正奠基,从而也使以儒

家为主干的中华文化得以薪火相传。 地理之变大武夷孕育新儒学 从地理上看,朱熹为代表的理学家集中活动的地方,正是以武夷山脉为主的闽、浙、赣、皖四省交界地带,这个高山盆地相间的狭长地带,成为理学孕育和传播的中心。今天,这里的地理文化标志――武夷山、黄山和三清山,都成为世界遗产,中国最为重要的风景名胜区。 武夷山地处闽北地区,又是闽浙赣三省交界处,从宋代开始这里就是理学的传播中心之一。朱熹生于福建尤溪县,从15岁起就迁居到闽北,住在崇安(今武夷山市)一带,由于他在武夷山地区生活了五十多年,因而武夷山被人们视为朱子理学的发祥地,世称朱熹创立的学说为闽学,亦称朱子学。他在武夷山著书讲学,完成朱子理学思想的代表作《四书章句集注》,建立起新的儒学思想体系,朱熹在武夷山创办的武夷精舍等书院成为当时最有影响的书院,直接在武夷山受业于朱熹的学者达200多人,许多成为著名理学家,形成有影响的理学学派。朱熹曾作过一首《九曲棹歌》,对武夷山九曲的风景作了生动的描绘。现在武夷山有朱熹旧居紫阳楼、朱子巷、兴贤书院、兴贤古街、朱子社仓等古迹,建有朱熹纪念馆。在朱熹的影响下,历代理学家纷纷以传道为己任,在武夷山溪畔峰麓择基筑室,著述授徒,仅宋元间在武夷山创立书院的著名学者就有43位,使武夷山成为理学名山,“道南理窟”。史学泰斗蔡尚思教授赞誉“东周出孔丘,南宋有朱熹。中国古文化,泰山与武夷”。

武夷山天游峰

各位团友,欢迎你们来到天游峰景区游览观光!天游峰景区面积4平方公里,主要景点有武夷精舍,云窝、隐屏峰、晒布岩、茶洞、一览亭等,其中天游峰号称“武夷第一胜地”。 现在我们看到的这堵断墙就是武夷精舍遗址。武夷精舍是宋淳熙十年(公元1183年)南宋大理学家朱熹亲自辟划、营建的书院。据董天工的《武夷山志》记载,武夷精舍是当时武夷的一大建筑,人称“武夷之巨观”,有仁智堂、隐求室、石门坞、观斋、晚对亭和铁笛亭等建筑。朱熹在武夷精舍著书立说,培养了大批理学人才。他创办的武夷精舍受历代封建统治者的重视。南宋末期,扩建后的武夷精舍改名“紫阳书院”并且由官府供养学者。明正统13年(1448年),朱熹八世孙朱洵、朱彭出资重建,改成“朱文公祠”来纪念朱熹。清康熙又赐予“学达性天”的匾额。现存遗址是康熙56年(1708年)闽浙总督觉罗满保倡建的,距今300多年的历史。 从武夷精舍前行数百米,在接笋峰西壁岩下,有因峰岩崩塌形成的大小岩洞10余处。每当冬春二季的晨昏,从洞穴里常常昌出一缕缕淡淡的云雾,在岩石之间轻飓飘荡,时而聚集一团,时而又飘散开来,舒自如,变幻莫测,故此地名为云窝。走过问樵台,石门上的门额“叔圭精舍”四字。这里原先是清初为纪念北宋江贽(江贽字叔圭,官举孝廉)建造的精舍,现在仅留下这道石门,供人凭吊。 隐屏峰下的这座亭叫水月亭。水月亭是赏月的绝佳处。据说当年朱熹在此亭赏月时能看到4个月亮。大家猜是哪4个〃。答案是天上一个,水中一个,杯中一个,还有心中一个。遥想朱子当年,凭栏赏月,把酒当空,微风初起,吹皱一溪江月。心中月,杯中月交相辉映,情趣盎然,何等悠然自得啊。云窝中间的那块漆黑巨石,是不是很像一头伏卧的大象,俗称铁象岩。岩中间的裂缝称它为“小一线天”。 以铁象岩为界,分上,下云窝。这是武夷山的精华地带、历代文人墨客的潜居养心之圣地。明万历11年(1583年),兵部侍郎陈省曾在上下云窝间兴建“幼溪草庐”,有有亭台楼阁的等10处,现已废弃。岩壁间许多摩崖石刻,还能让人依稀记得昔日的繁华。幼溪草庐和武夷精舍,还留下一段有趣的故事。相传陈省建幼溪草庐时,朱熹当年建的紫阳书院已经十分破旧。一士人见此情景题诗在壁

武夷山风景介绍

武夷山 属典型的丹霞地貌,素有“碧水丹山”、“奇秀甲东南”之美誉,是首批国家级重点风景名胜区之一,于1999年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,荣膺“世界自然与文化双重遗产”。 核心景区位于三姑度假区旁,距市中心约十公里。交通十分便利。可乘坐飞机、火车、汽车抵达三姑景区附近. 武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八景点。不仅全年有景,四季不同,山川景色亦幻莫测,瑰丽多姿。现全区分为武夷宫、九曲溪、桃源洞、云窝天游、一线天――虎啸岩、天心岩、水帘洞七大景区。 自然遗产:①"三三秀水清如玉"的九曲溪,与"六六奇峰翠插天"的三十六峰、九十九岩的绝妙结合,它异于一般自然山水,是以奇秀深幽为特征的巧而精的天然山水园林;②世界生物多样性保护的关键地区,具有世界同纬度带现存最典型、面积最大、保存最完整的亚热带原生性森林生态系统;③丰富的野生动物资源;④世界昆虫种类最丰富地区。 大王峰 因山形像当官人的纱帽,独具王者威仪而得名。它雄踞九曲溪口,是进入九曲溪的第一峰,海拔530米,四周崖峭壁,山顶古树参天。 玉女峰 位于九曲溪第二曲溪南,因其酷似婷婷玉立少女而得名。“插花临水一奇峰,玉骨冰肌处女容。”这就是玉女峰风采神韵的真实写照。玉女峰山顶上草木苍翠欲滴,如发如髻。玉女形象成为武夷山的象征。 天游峰 耸立于九曲溪之中心地段,攀登826级石阶后,即可抵达峰巅的一览台。站在山顶放眼眺望,武夷的山山水水尽收眼底,一览无余。站在一览台上望云海,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,故名“天游”。峰顶建有天游观,古朴典雅,游客夜宿观内,可夜看星河,晨观日出,为武夷山第一胜景。 九曲泛舟 九曲溪发源于武夷山自然保护区,盘绕山中九公里,共九曲十八弯,故名之“九曲溪”。到武夷山一定要做竹筏哦,当你乘上古朴的竹筏泛舟于山光水色之中,如融入神话般的境界,令人心旷神怡,流连忘返…… 水帘洞 水帘洞为武夷山著名的七十二洞之一,是武夷山最大的洞穴,高、宽各一百多米。洞门前终年流淌的两股清泉,从一百多米高的岩顶飞泻而下,如悬挂的两幅珠帘。 桃源洞 武夷山桃源洞位于武夷山六曲畔内,四面环山,桃林片片,石桥下溪涧流水,走入其中,宛如陶渊明笔下的“世外桃源”。 一线天、虎啸岩、云窝等景点也是值得一去的哦~

【五年级作文】美丽的武夷山

【五年级作文】美丽的武夷山 “武夷山水天下奇,三十六峰连逶迤。白云遮眼不知处,人间仙境在武夷”,陡峭的 天游峰、蜿蜒的九曲湾、崎岖的虎啸岩,凑成了有着独特丹霞地貌的武夷山风光。我们一 家人趁着假期来武夷山领略大自然的神奇。 我们兴致勃勃地来到天游峰下,向上望去,只容得下一个人通过的狭窄小道上密密麻 麻地排满了人,像蛇一样缠绕在山间。开始攀登,我们一级一级艰难地爬着,到了半山腰,身边云雾缭绕,群峰耸立,有一种错入仙境的感觉。此时,我再也不敢疏忽大意,生怕踩空。我们慢慢向前挪动,经过不懈努力终于到达山顶。向下一看,山间树木葱茏,群山环绕,真有“一览纵山小”的感觉。 从天游峰下来,我们都疲惫不堪,于是来到了九曲湾,乘着竹筏沿溪赏景。远处溪水 较深的地方,有五种颜色,像一块五光十色的玉,而近处则清澈见底,连溪底的鹅卵石都 清晰可见。伴着导游的讲解,许多岩石被她比喻得生动起来:左手边这像一顶帽子的就是 赫赫有名的大王峰,那个像三个手指连在一块的三姑娘山。还有一个歌谣:“大姐爱插花,二姐爱打扮,三姐发了福”,你们猜猜谁是大姐、二姐和小妹?我们百思不得其解。原来,从右往左看,依次是大姐、二姐、小妹,大姐头上有酷似花环的树木,二姐脸上比大姐、 小妹都要白,好像姑娘擦了粉一样,那小妹呢?为什么会发福呢?那是因为两个姐姐宠爱她,好吃的都让他吃,自然会长得比较胖啦。我在心中默默感叹大自然的神奇,真是“舟 行碧波上,人在画中游”啊! 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我们恋恋不舍地告别了美丽的九曲湾,来到虎啸岩准备接受下一个挑战。虎啸岩分为 好汉坡和懒汉道。我不假思索的选择了好汉坡,可妈妈却踌躇不前,十分犹豫,我不由分 说地拉起妈妈就走。我小心翼翼地迈着步子,生怕出了差错。山路越来越难爬,我们累得 气喘吁吁,终于到了山顶。虽然累得腿发软,但非常有成就感,向下一望,无数座山形态 各异,有的像个茶壶、有的像狮子、有的像乌龟,尽收眼底,真是有趣极了。 啊,武夷山真美啊,大自然的鬼斧神工造就了祖国的美丽风光,我爱武夷山,我爱我 的祖国。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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