文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 九年级物理比热容经典题型汇总

九年级物理比热容经典题型汇总

九年级物理比热容经典题型汇总
九年级物理比热容经典题型汇总

《比热容》同步练习题

一、填空题

1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关,与物体升

高的有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是

的。

。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。

若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。

2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,

水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。

3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J,这是用的方式增加了水的内能.4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已

知C铝>C铁>C铜)

3个。

水4.2×103干泥土0.64×103

酒精2.4×103铜0.39×103

冰2.1×103铝0.88×103

煤油2.1×103铅0.13×103

水银0.14×103砂石0.92×103

5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变

化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物

理意义是。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收

的热量是.

甲图15-5 二.选择题

1.下列说法正确的是( ).

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一

B.吸收热量多的物质,比热容一定大

C.高温物体放出热量一定多

D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气

候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ).

A.水的透明度高,容易吸收太阳能

B.水的比热容比沙石的比热容大

C.水在蒸发时有致冷作用

D.水的对流性能好

3.下列有关比热的说法中正确的是()

A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热

B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多

C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同

D.将一物体分成两半,其比热也必减半

4.下列各种情况下比热会发生变化的是()

A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰

C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水

5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )

A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同

B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同

C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同Array

6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为()

A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定

C.水具有较大的比热D.水的凝固点较低

7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()

A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精

C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精

8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是()

A.水比较便宜 B.水的密度小C.水的比热大 D.水的沸点高

9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为()

A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶1

10.水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()

A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却

C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站,用水发电

三.计算题

1.太阳能热水器内盛有25O C的水20kg,在阳光照射下水温升高到55O C,试计算这些水吸收了多少热量?(C水=4.2×103J/(kg.O C)

2.一锅炉每天把3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为1.008×109J的热,求:(1)、原来水的初温为多小℃?

四.探究题

1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:

他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)

(1)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是__________(相同

/不同)的。

(2)分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是

______________。

(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论

是_________ _______ _______ _______ 。

进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是________ ___。

习题答案

一、填空题

1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的质量有关,与物体升高

的温度有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是不同的。单位质量某种物质温度升高10C吸收的热量叫做这种物质的比热容,比热容用符

号C表示,它的单位是J/(Kg0C)。比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作0.92×103焦耳每千克摄氏度。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为_______0.39×103J/(kg·℃)_____。

2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热____小___,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化___小__。

3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 1.008×107J,这是用热传递的方式增加了水的内能.4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度相同。从沸水中吸热最多的是铝球,吸热最少的是铜球。

(已知C铝>C铁>C铜)

3个。

水4.2×103干泥土0.64×103

酒精2.4×103铜0.39×103

冰2.1×103铝0.88×103

煤油2.1×103铅0.13×103

水银0.14×103砂石0.92×103

①不同的物质比热容不同

②水的比热容最大

③一般情况下,金属的比热容比较小。

5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是I ;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是牛奶和水混合温度。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是 5.04×104J .

甲图15-5 乙

二.选择题

1.下列说法正确的是( D ).

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一

B.吸收热量多的物质,比热容一定大

C.高温物体放出热量一定多

D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( B ).

A.水的透明度高,容易吸收太阳能

B.水的比热容比沙石的比热容大

C.水在蒸发时有致冷作用

D.水的对流性能好

3.下列有关比热的说法中正确的是(A )

A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热

B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多

C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同

D.将一物体分成两半,其比热也必减半

4.下列各种情况下比热会发生变化的是(B)

A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰

C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水

5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( D )

A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同

B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同

C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同Array

6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为( C )

A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定

C.水具有较大的比热容D.水的凝固点较低

7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是( C )

A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精

C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精

8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是( C) A.水比较便宜 B.水的密度小C.水的比热容大 D.水的沸点高

9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( A )

A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶1 10.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是(D )

A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却

C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站,用水发电

三.计算题

1.太阳能热水器内盛有25O C的水20kg,在阳光照射下水温升高到55O C,试计算这些水吸收了多少热量?(C水=4.2×103J/(kg.O C)

解:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg.O C×20kg×(55O C-25O C)=2.52×106J

2.一锅炉每天把3 t 的水加热到100℃,需要吸收的热为1.008×109

J 的热,求:(1)、原来水的初温为多小℃?

解:c c

Kg J J cm Q t 0

3980/102.410008.1=??==? t 0=100℃-80℃=20℃

四.探究题

1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验: 他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g 和200g 的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)

1. 分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 不同 (相同

/不同)的。

2. 分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是一定质

量的水放出热量与降低的温度成正比。

3. 分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论

是 降低相同温度时,水质量越大放出热量越多 。

4. 进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是__水放出

的热量与质量、水降低温度的比值是个定值。

例1 温度相同的铝块甲和铁块乙,m甲=m乙,将它们分别加热,使其吸收相同的热量后接触,此时()

A、温度从甲传向乙

B、内能从甲传向乙

C、内能从乙传向甲

D、甲、乙间不发生热传递思路解析在热传递时,传递的是能量而不是温度,故A不正确。由于能量是从高温物体传向低温物体,所以此题的解题关键是判断甲、乙两物体吸收热量后温度的高低。

由Q甲=c甲m甲(t甲-t0甲),Q乙=c乙m乙(t乙-t0乙),因它们吸收相同的热量,有Q甲=Q乙,又m甲=m乙,所以c甲(t甲-t0甲)=c乙(t乙-t0乙),因为c甲>c乙,t0甲=t0乙,所以t甲<t乙,故内能从乙传向甲正确解答C误点警示知识补充:(1)内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。(2)热传递的本质是内能的转移。

知识点2 比热容的意义比热容是物质的特性之一,由物质本身和物质所处的状态决定,对处于某一定状态下的物质来说,其比热容是一定的,跟物质的质量和体积的大小、温度的高低、吸收(或放出)热量的多少无关。

例2 把两个质量相等的20℃的铜球,分别放进质量相等的、温度均为50℃的水和煤油中,达到热平衡后,水和煤油的温度相比哪个低?

思路解析本题是关于热平衡现象的问题。可以利用热平衡方程,以及公式Q=cm△t 来解。

正确解答设水的质量为m1,比热为c1,水的初温为t01=50℃,热平衡后温度为t

末1;又设煤油质量m2 (m1=m2),比热为c2,煤油的初温为t02=50℃,热平衡后温度为t末2;铜的质量为m3,比热为c3,铜球的初温为t03=20℃,铜在水中热平衡后温度为t末3=t末1;铜在煤油中热平衡后的温度为t′末3=t末2.铜球放在水中的情况下,根据热平衡方程,有Q铜吸=Q水放,即c3m3 (t末1-t03)=c1m1 (t01-t末1)

①铜在煤油中时,同理可得c3m3 (t末2-t03)=c2m2 (t02-t末2)②由①/②得 .又m1=m2,化简上式得 .因为c1>c2,所以 .所以(t末1-t03)(t02-t末2)>(t01-t末1)(t末2-t03)。

两边展开,代入已知条件,合并同类项,得30t末1>30t末2,所以t末1>t末2.所以达到热平衡后煤油的温度低些。

误点警示此题中的热平衡是指不计热损失的情况下。

知识点3 水的比热容水的比热容为4.2×103 J/(kg.℃)。水的比热容比较大,在工、农业生产和日常生活中有广泛的应用,其应用主要有两方面:一是用水来做制冷剂或取暖;二是调节气候。

例3 宿迁境内的洪泽湖在盛夏季节,对周围地区气温起着很好的调节作用,这主要是因为洪泽湖的水面大,水量多。更重要的是因为水的比陆地大,太阳晒后水的

变化比陆地小。

思路解析从小的比热比干泥土的比热大3倍多去理解、分析。

正确解答根据公式,可知当比热较大的水在吸收或放出与陆地相当的热量时,温度的变化较小。所以,本题答案为:比热温度。

误点警示公式Q=cm△t,体现了各种物质吸收或放出热量与物质的比热、物质的质量以及温度变化之间的关系。

知识点4 热量的计算吸热计算式:Q吸=cm(t-t0)

放热计算式:Q放=cm(t0-t)

其中Q为热量,单位是J;c为物质的比热容,单位J/(kg.℃);m为物体质量,单位为kg;t0为物体初始温度,t为物体末温,单位为℃。

「注意」应用计算式进行计算时,代入的数据一定要连同单位一起代入,且单位要统一。

例4 质量为5 kg的冷水和质量2 kg的热水混合后,其共同温度是40℃,则冷水和热水的初温可能是()

A、10℃,52℃

B、20℃,50℃

C、20℃,90℃

D、30℃,70℃思路解析根据题意可知cm冷(t末-t冷初)=cm热(t热初-t末),即5(40℃-t冷却)=2(t 热初-40℃)展开,合并可得5t冷初+2t热初=280℃此式为二元一次方程,应有无数组解,但题中只给了四个选项。

当t冷初=20℃,t热初=90℃时,满足上述二元一次方程。

正确解答选C.误点警示解好本题除了要掌握好所学的物理知识,还要应用好有关的数学知识。

例5 把质量为4 kg的冷水与3 kg、80℃的热水混合后的温度为40℃,若不计热量损失,求冷水的温度是多少?

命题意图本题考查了能量守恒定律在热传递过程中的应用。

题型特点本题是理想状况下的热传递,解题时的关键是明确热传递过程中热水放出的热量与冷水吸收的热量相等。且本题涉及的物理量较多,因此解题时应注意加脚标以示区别。

分析解答热水与冷水混合会发生热传递,直到二者温度相同时为止。若不计热量损失,根据能量守恒定律,热水放出的热量等于冷水吸收的热量。下面以两种解法示例。

解法一:分步计算法:由题意得,热水放出的热量为Q放=cm1(t1-t)=4.2×103 J/(kg.℃)×3 kg×(80℃-40℃)=5.04×105 J,冷水吸收的热量为Q放=Q吸=5.04×105 J由于Q吸=cm2 (t-t2),变换得冷水的温度

解法二:综合法:由题意得Q放=Q吸,展开得cm1 (t1-t)=cm2 (t-t2)

所以冷水的温度为

课堂小结比热容的定义比热容表示的物理意义,物质的比热容物质的比热容比热容的单位水的比热容及其应用热量的计算同步练习一、填空题1、质量为200g的某金属,温度从100℃降到20℃,共放出7360J的热量,则此金属的比热容是。由几种物质的比热容表可以知道,此金属可能是

关于比热容的四种典型计算题说明(打印版)

关于比热容计算题的几点说明: 1、咱是有单位的人,所以要对准单位,防止小陷阱,比如g 与kg 之间的关系 2、你必须先把关键记住,初温的符号:t 0(一切从零开始),末温就是t 了 3、最后,Q=cm Δt 这个万能的公式=多少条公式?自己要懂得写出来 4、对于一道题目里出现了两个或以上的物质,它们的比热容符号是如何区别的? 5、有解有答,请注意这些小细节,意味着把你别人的差距拉大的可能。 一、有关比热容的计算题 说明:物体吸收热量的计算公式:Q 吸=cm(t-t 0) ;物体放出热量的计算公式:Q 放=cm(t 0-t) 公式中,t 为末温,to 为初温,上式中的质量m 的单位必须是kg 注意:(1)末温与温度变化的区别 举例: 给20 O C 的水加热使其温度升高到50 O C ,式中水的初温为to=20 O C ,末温为t=50 O C ,升高的温度为Δt=t-to=50 O C —20 O C=30 O C ; 若给20 O C 的水加热使其温度升高50 O C ,式中水的初温to=20 O C,温度变化为Δt=t-to =50O C ,则末温t=to+Δt=to+50 O C=70 O C ,所以在解题时,一定要弄清已知的温度是末温,还是温度的变化。 对升高了,升高到,降低了,降低到等关键字眼一定要严格加以区分,才能避免不必要的失分。 1、 已知水的比热容是4.2×103 J/(k g ·O C ),质量为5kg 的水温度升高20 O C ,吸收的热量是多少J ? 若这些热量被5kg 的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少O C ?(c 铜=0.39×103 J/(k g ·O C ) 2、 、一堆烧红的铁钉,温度为800 O C ,质量为1kg ;一壶开水,温度为100 O C ,质量是1kg ,当它们的温 度降到室温20 O C 时,请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢?(已知c 水=__________J/ (k g ·O C ),c 铁=0.46×103 J/(k g ·O C ). 3、 质量为2kg 的水在太阳的照射下,水吸收了9.66×103 J 的热量,则水的温度升高多少O C ?如果质量也 为2kg 的沙石在太阳的照射下,也吸收9.66×103 J 的热量,则沙石的温度会升高多少O C 呢?已知 c 石=0.92×10 3 J/(k g ·O C )(老板,C 水没有给出来,我不会算啦,孩子,我们曾经说过,什么比热容 都不要记,唯独水的比热容要记,我是不会告诉你那个关键是4.2的那个!PS:我想通过这样的计算,你应该明白为什么,在相同的太阳照射下,沙滩上沙子的温度高,而水的温度低的缘故了吧?) 4、 质量为500g 的铝锅中装有2kg 的水,把他们从15 O C 加热到95 O C ,一共需要吸收多少热量?(已知 c 水=______J/(k g ·O C )我说过了,打死我也不告诉你水的比热容,c 铝=0.88×103 J/(k g ·O C ).

九年级物理比热容导学案

九年级物理比热容导学 案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

九年级物理导学案 第三节比热容 学习目标 1、通过实验了解比热容的概念 2、会查比热容表,知道水的比热容 3、尝试用比热容的知识解释简单的自然现象 重点:了解比热容的概念能用比热容的知识解释简单的自然现象 难点:用比热容的知识解释简单的自然现象 【自主学习】 一、物体吸热多少与哪些因素有关 1.生活中,烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长,说明物体所吸收的热量与_质量____有关。? 2.把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少与__升高的温度___有关。? 3.同在太阳光照射下的海水和沙滩,沙滩热得烫脚,海水却很凉爽,这说明什么? 答案:物体吸热多少与物质的种类有关 二、探究不同物质的吸热能力

阅读课本P11实验,回答下列问题 1.物体温度升高时,吸收热量的多少与多个因素有关,在探究时,需利用控制变量法。 2.该实验用温度计测水和食用油的温度,用停表测加热时间。 3.控制水和食用油质量、升高的温度相同,比较加热时间的长短。且保证玻璃杯和电加热器的规格相 同。 4.某组同学按照课本组装器材,并进行实验,实验中发现水和食用油吸收相同的热量水比食用油升温__慢______,要想使水和食用油升高相同的温度水需要加热更长的时间,即水比食用油吸热__能力强_____?。由此得出的结论是:相同质量的不同物质,升高的温度相同时?,吸收的热量??不同???。? 三、比热容 1.阅读课本P11-12,不同物质的吸热能力不同,为了描述这一不同,引入了物理量比热容。它是如何定义的? 一定质量的某种物质在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。 2.读课本P12小资料,回答下列问题

(完整)九年级物理经典易错题答案.doc

初中物理经典错题----- 密度部分 1. 盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m 3, , 工人使用氧气进行焊接用去了1/3, 瓶内氧气的密度为( ) A 6 kg/m 3, B 12kg/m 3, C.4 kg/m 3 , D无 法确定 2. 一个铜球在酒精灯上烧了一会, 铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大 B 、不变、变小 C 不变、不变D变小、不变 3. 一个瓶子能装下1kg 的盐水 , 它一定能装下1kg 的( ) A 水银 B 水 C 煤油 D 酒精 4.三个质量相等的实心铅球、铁球和铝球,分别放入盛有等量水的相同的量筒中,三只量筒中水面最高 的是 () A. 三水面一样高 B. 放入铅球的量筒 C.放入铝球的量筒 D. 放入铁球的量筒 5.三个同样大小、质量相等的空心球,它们分别由铝、铁、铜制成,球空心部分的体积最小的是() A. 铝球 B.铁球 C.铜球 6. 有三个质量和体积均相同的小球, D. 一样大 一个为铜球 , 一个为铁球, 一个为铝球, 则_________ 一定为空心 球。可能为空心球. 7.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空: 方案一:( 1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量 m2,则这些食用油的质量为;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积 V;(4)计算出食用油的密度ρ=. 方案二 :(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡; ( 2)用天平测出装有适量食用油的 烧杯的总质量m1;( 3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧 杯及剩下食用油的总质量m2;( 5)计算出食用油的密度ρ =. (1) 请分别找出两种方案中的不足之处: 方案一:;方案二:; ( 2)你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改 为: 。 压力、压强部分 1.下列说法中正确的是() A.物体的重力越大,产生的压力越大; B.受力面积越小,产生的压强越大; C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比; D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。 2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同 ,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5, 把它们竖直放在水平面上 ,则水平受到的压强之比为() A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6 3、重为 100 牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1 米 2,现用一个大小为 20 牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强( )。 A. 一定是 200 帕 B.可能是 1000 帕 C.可能是 800 帕 D. 可能是 200 帕 4.质量为 7.9kg 的正方体铁块放置在面积为0.5m 2的水平面桌面上,它对水平桌面产生的压强是 ________ (ρ铁 =7.9*10 3千克 / 立方米) 5.将一重 100N, 边长为 20cm 的均匀正方体 ,放置在水平的边长10cm 桌面正中 ,则正方体对桌面的压强为 _______ 6.一平底装3N 水的轻质玻璃杯放在水平桌面上,杯子与桌面的接触面积为20cm 2,杯内水面高度 10cm,则水对杯底的压力是 _______,杯子对桌面的压强为。

九年级物理-比热容练习

比热容练习 1。甲、乙两物体,它们质量之比是2∶1,比热容之比是2∶3,使它们升高相同的温度,则甲、乙吸收的热量之比为( C ) A。3∶4 B。3∶1 C。4∶3 D。1∶3 2。下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是( A ) A。在河流上建水电站,用水发电 B。汽车发动机用循环水冷却 C。让流动的热水流过散热器取暖 D。晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗 3。质量相等、初温相同的水和煤油,如图(a)所示进行加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图(b)所示,则下列判断正确的是( C ) A。甲的比热容大,是水 B。甲的比热容大,是煤油 C。乙的比热容大,是水 D。乙的比热容大,是煤油 4。关于比热容、温度和热量,下列说法中正确的是( D ) A。物体的温度越高,放出的热量越多

B。比热容大的物体把热量传给比热容小的物体 C。某种物质的比热容大小跟物体吸收热量的多少、质量、温度变化都有关系 D。物体吸收的热量与物体的比热容、质量的大小和温度的变化量都有关系 5。遵义乌江江水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的( A ) A。比热容大 B。密度大 C。比热容小 D。密度小 6。用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1 min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( B ) A。0。9×103 J/(kg·℃) B。1。8×103 J/(kg·℃) C。3。6×103 J/(kg·℃) D。1。2×103 J/(kg·℃) 7。水的比热容比泥土、砂石的比热容大,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化小。

初中物理比热容四种典型计算题

初中物理比热容四种典型计算题 说明:物体吸收热量的计算公式:Q 吸=cm(t-t ) ;物体放出热量的计算公式:Q 放 =cm(t 0- t)公 式中,t为末温,to为初温,上式中的质量m的单位必须是kg 注意:(1)末温与温度变化的区别 举例:给20 O C的水加热使其温度升高到50 O C,式中水的初温为to=20 O C,末温为t=50 O C,升高的温度为t-to=50 O C—20 O C=30 O C ;若给20 O C的水加热使其温度升高50 O C,式中水的初温to=20 O C,温度变化为t-to =50O C,则末温t=to+50 O C=70 O C,所以在解题时,一定要弄清已知的温度是末温,还是温度的变化。对升高了,升高到,降低了,降低到等关键字眼一定要严格加以区分,才能避免不必要的失分。 1、已知水的比热容是4.2×103J/(kg·O C),质量为5kg的水温度升高20 O C,吸收的热量是多少J?若这些热量被5kg的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少O C?(c 铜 =0.39×103J/(kg·O C) 2、一堆烧红的铁钉,温度为800O C,质量为1kg;一壶开水,温度为100O C,质量是1kg,当 它们的温度降到室温20O C时,请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢?(已知c 水 =4.2 ×103J/(kg·O C),c 铁 =0.46×103J/(kg·O C). 3、质量为2kg的水在太阳的照射下,水吸收了9.66×103J的热量,则水的温度升高多少O C?如果质量也为2kg的沙石在太阳的照射下,也吸收9.66×103J的热量,则沙石的温度会升高 多少O C呢?已知c 石 =0.92×103J/(kg·O C)(通过这样的计算,同学们应该明白为什么,在相同的太阳照射下,沙滩上沙子的温度高,而水的温度低的缘故了吧?)

九年级物理《比热容》经典题型汇总

《比热容》同步练习题 一、填空题 1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关,与物体升 高的有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是 的。 。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。 若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。 2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下, 水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J,这是用的方式增加了水的内能.4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已 知C铝>C铁>C铜) 3个。 ① ② ③ 5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变 化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物 理意义是。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收 的热量是. 甲图15-5 二.选择题 1.下列说法正确的是( ). A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热容一定大 C.高温物体放出热量一定多 D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气 候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ). A.水的透明度高,容易吸收太阳能 B.水的比热容比沙石的比热容大 C.水在蒸发时有致冷作用 D.水的对流性能好

(完整)九年级物理经典易错题答案

初中物理经典错题-----密度部分 1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( ) A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定 2.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大 B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变 3.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( ) A 水银 B 水 C 煤油 D酒精 4.三个质量相等的实心铅球、铁球和铝球,分别放入盛有等量水的相同的量筒中,三只量筒中水面最高的是( ) A.三水面一样高 B.放入铅球的量筒 C.放入铝球的量筒 D.放入铁球的量筒 5.三个同样大小、质量相等的空心球,它们分别由铝、铁、铜制成,球空心部分的体积最小的是( ) A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.一样大 6.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则 _________一定为空心球。可能为空心球. 7.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空: 方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ= . 方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ= . (1)请分别找出两种方案中的不足之处: 方案一:;方案二:; (2)你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为: 。 压力、压强部分 1.下列说法中正确的是() A.物体的重力越大,产生的压力越大; B.受力面积越小,产生的压强越大; C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比; D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。 2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( ) A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6 3、重为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2,现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强( )。 A.一定是200帕 B.可能是1000帕 C.可能是800帕 D.可能是200帕 4.质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m 2的水平面桌面上,它对水平桌面产生的压强是________(ρ铁=7.9*103千克/立方米) 5.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方体对桌面的压强为_______

比热容四种典型计算题

%] 100?=放吸效率Q Q η一、有关比热容的计算题 说明:物体吸收热量的计算公式:Q 吸=cm(t-t 0) ;物体放出热量的计算公式:Q 放=cm(t 0-t) 公式中,t 为末温,to 为初温,上式中的质量m 的单位必须是kg 注意:(1)末温与温度变化的区别 举例:给20 O C 的水加热使其温度升高到50 O C ,式中水的初温为to=20 O C ,末温为t=50 O C ,升高的温度为t-to=50 O C —20 O C=30 O C ;若给20 O C 的水加热使其温度升高50 O C ,式中水的初温to=20 O C,温度变化为t-to =50O C ,则末温t=to+50 O C=70 O C ,所以在解题时,一定要弄清已知的温度是末温,还是温度的变化。对升高了,升高到,降低了,降低到等关键字眼一定要严格加以区分,才能避免不必要的失分。 1、 已知水的比热容是4.2×103 J/(k g ·O C ),质量为5kg 的水温度升高20 O C ,吸收的热量是多少J ? 若这些热量被5kg 的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少O C ?(c 铜=0.39×103 J/(k g ·O C ) 2、 、一堆烧红的铁钉,温度为800 O C ,质量为1kg ;一壶开水,温度为100 O C ,质量是1kg ,当它们的温度降到室温20 O C 时,请通过 计算说明放出热量较多的是什么物质呢?(已知c 水=4.2×103J/(k g ·O C ),c 铁=0.46×103 J/(k g ·O C ). 3、 质量为2kg 的水在太阳的照射下,水吸收了9.66×103 J 的热量,则水的温度升高多少O C ?如果质量也为2kg 的沙石在太阳的照射下,也吸收9.66×103J 的热量,则沙石的温度会升高多少O C 呢?已知c 石=0.92×103 J/(k g ·O C )(我想通过这样的计算,你应该明白为什么,在相同的太阳照射下,沙滩上沙子的温度高,而水的温度低的缘故了吧?) 4、 质量为500g 的铝锅中装有2kg 的水,把他们从15 O C 加热到95 O C ,一共需要吸收多少热量?(已知c 水=4.2×103 J/(k g ·O C ),c 铝=0.88×103 J/(k g ·O C ). 5、 质量为5kg 的铁球,初温为10O C ,用加热的方法使其温度升高到20O C ,则它需要吸收多少热量?如果是通过做功的方法使其温度升 高,条件同上,那么至少外界要对该球做多少焦耳的的功(c 铁=0.46×103 J/(k g ·O C ) 6、 质量为5kg 的某种金属块,温度从20O C 升高到50O C 时吸收了1.95×104 J 热量,这种金属块的比热容是多少? 它可能是哪种金属? 二、有关比热容及燃烧放出热量的综合计算题 1、现在火锅通常用一种被称为“固体酒精”的物质作为燃料,已知这种燃料的热值是1×107J/k g ,完全燃烧0.21kg “固体酒精”能放出多少热量?若放出的热量都被火锅中的水吸收,求能使多少kg 的水温度升高50 O C ?. 2、(07南京)我国的地热资源相当丰富,已经发现的天然温泉就有2000处以上,温泉水的温度大多在60 O C 以上,个别地方达到100—140O C 。100kg 的温泉水从60O C 降低到20O C 时所放出的热量是多少J ?这相当于多少m 3煤气完全燃烧放出的热量?(煤气的热值为4.2×107J/m 3) 3、某饰品加工厂有酒精喷灯加工饰品,张师傅在1分钟内用去酒精500g ,被加工的一只质量为1kg 的铜饰品温度从20℃升高到1020℃,求: (1) 铜饰品吸收的热量是多少?(2)酒精完全燃烧放出的热量是多少? (3)酒精喷灯的效率是多少? [已知:c 铜=0. 39×103J/(kg ·℃), 酒精热值为3.0×107J/kg , 4、(2007年常德市)小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为8.4×107J /m 3,放出的热量有50%被有效利用,现要

新人教版九年级物理学习笔记:133比热容

课题§13-3 比热容学习笔记【课标要求】 章节教学内容 教学要求 举 例 记 忆 问 答 计 算 人 文 作 图 实验 探究 常数 图像 13.3比热容比热容的物理意义、定义(概念建 构)、单位 1 1 2 比热容是物质的一种属性,水的比热 容较大 1 1 1 1 热量计算公式 1 1 【考基要点】 一、实验:比热容概念的建构 器材:__________的电加热器、玻璃杯、温度计、___________的水和食用油。 设计方法:用相同规格的电加热器来加热水和煤油,电加热器每秒放出的热量______,进而可以认为液体每秒吸收的热量________,这样我们就可以通过比较____________来比较液体__________________,这是采用了_________法。 方案一:用相同规格的电加热器加热质量相同的水和食用油,加热相同的时间,比较__________________。 方案二:用相同规格的电加热器加热质量相同的水和使用油,使他们升高相同的温度,比较________________。 结论:______________________________________________________________ 二、比热容(c) 1.物理意义:比热容可以比较物质的____________________. 2.定义:________________________________________________________叫这种物质的比热容,用符号c来表示。 3.公式:____________ 4.单位:_________________,读作:焦每千克摄氏度 5.比热容是物质的一种________,只与物体的_________、__________有关,与质量、

初三物理 比热容知识点及相应练习

第二讲比热容 【益思互动】 一、比热容 1、定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量 2、物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量 3、单位:J/(kg·℃) 4、说明: (1)比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 (2)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J (3)水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大 二、热量的计算 1、计算公式: Q吸=Cm(t-t0), Q放=Cm(t0-t) 2、热平衡方程: 不计热损失Q吸=Q放 【益思精析】 例题1、关于比热容,下列说法正确的是( ) A.温度越高,比热容越大B.物质放热越多,比热容越大 C.物质的质量越大,比热容越小D.物质的比热容与质量和温度无关 变式1、质量为5 kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油( ) A.密度、比热容、热值都变为原来的一半 B.密度不变,比热容、热值变为原来的一半 C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变 D.密度、比热容、热值都不变 例题2、用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热,在此过程中,水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定( ) A.水的体积小于煤油的体积B.水的体积大于煤油的体积 C.水的质量大于煤油的质量D.水的质量等于煤油的质量 变式2、冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的

( ) A.密度大B.比热容大C.质量大D.蒸发吸热

例题3、一个质量为250g的钢刀,加热到560℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃0.5 kg的水加热,水温可以上升多少摄氏度?升高到多少摄氏度? c钢=0.46×103J/(kg·℃) 变式3、甲、乙两种物质的质量之比为3:1,吸收相同的热量之后,升高的温度之比为2:3,求 这两种物质的比热容之比. 例题4、水的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,则水和煤油升高的温度之比为( ) A.3:2 B.2:3 C.4:3 D.3:4 变式4、水温从20℃升高到30℃吸取的热量为4.2×104J,水的质量是( ) A.1 kg B.10 kg C.0.1 kg D.100 kg 【益思拓展】 A.夯实基础 1、质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时,升高的温度_______,若升高相同的温度,吸收的热量_______.说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_______的.为了描述物质的这种性质,物理学中引入了_______这个物理量. 2、_______________的某种物质,温度升高,_______所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容的单位是_______,符号是_______. 3、比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容.水的比热容是_________,表示的物理意义是_______________,一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是_______.一大桶酒精和一滴水相比较,它们的比热容_______大. 4、物体温度升高时,吸收热量的计算公式是Q吸=cm(t-t0),其中,c表示_______,单位是_______,m表示_______________,单位是_______,t表示_______________,t0表示_______________,单位是_______. 5、冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃),当冰融化成水后,比热容是_________,说明同种物质,在不同状态时,比热容是_________的. 6、用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.

比热容热值习题精讲附答案

比热容、热值习题精讲 【比热容练习】 一、填空题 1.水的比热大于煤油的比热,这意味着,质量相等的水和煤油在温度升高相同时,水吸收的热量比煤油吸收的热量。 2.比热是用来描述相等的不同物质,在升高的温度相同时,不等的性质的物理量。3.酒精的比热是2.4×103J(kg·℃),它的物理意义是,把酒精烧掉一半,剩余酒精的比热是J/(kg·℃)。 4.冰的比热是2.1×103J/(kg,℃),冰吸收了2.l×103 J的热量,使冰熔化了一半,剩余部分的比热是 J/(kg·℃ ),熔化了一半的比热是 J/kg·℃)。 5.夏天,在阳光照射下,河边的砂石与河水相比,温度较高的是,这是因为 . 6.冬天,人们用热水来供暖,是因为。 7.质量相等,比热不同的两个物体,吸收相同的热量后,比热的物体温度升高较多,如果让它们升高相同的温度,则比热的物体吸收热量较多。 8.一滴水和一桶煤油相比,的质量大,的比热大。 9.把热水和冷水混合后,热水降低温度,冷水升高温度,热水的比热将,冷的比热将。 二、选择题(每题5分,共50分) 1.关于比热下列说法中,正确的是() A.比热是物质的特性,每个物体都有自己的比热 B.同温度、同质量的不同物体、比机大的物体含热量多 C.比热与热量有关,某物质吸收或放出的热量越多,它的比热就越大 D.水的比热为4.2×103J/(kg·℃),可以理解为1kg的水温降低1°C放出的热量为4.2 ×103J 2.夏天,内陆地区比沿海地区一天内气温变化要大,这是因为() A.沿海地区水的密度比内陆地区砂石的密度小 B.沿海地区含有的热量比内陆地区砂石含的热量多 C.沿海地区水域比内陆地区水域面积大 D.沿海地区的传热能力比砂石弱 3.如图所示是用相同的酒精灯和同样的烧杯盛着甲、乙两种液体加热时的温度随加热时间变化的图像,从图中可以看出() A.甲的比热大 B.乙的比热大 C.它们的比热一样大 D.无法确定 4.下列情况中,比热发生变化的是() A.水温从80℃升高到90℃ B.把圆柱拉成细铁丝 C.砖块的体积减小一半 D.水结冰 5.发动机的冷却系统中用水做冷却剂。这是因为() A.水的资源丰富,容易获得 B.水的比热较大 C.水的密度较大 D.水容易流动 6.状态一定的某种物质,它的比热() A.跟它原来的温度成正比 B.跟它的质量成正比 C.跟它吸收的热量成正比 D.与上述因素无关 7.水的比热比其它物质都大,下列现象中利用这一特性的是() A.用水作为发动机的冷却液 B.夏天在地上洒水纳凉 C.冬天在地窖里放桶水,可防止储存的蔬菜冻坏 D.用纸做锅烧水,水沸腾时纸不会燃烧8.质量相等的两块金属,放在沸水中相当长时间后,取出来立即放在冰上,能使冰熔 化较多的金属具有()

人教版九年级物理比热容练习题

第3节比热容 一、选择题 1. 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( ) A.夏天,在地上洒水会感到凉快 B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C.海边昼夜温差变化比沙漠中小 D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度 2. 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( ) 几种物质的比热容/J·(kg·℃)-1 水 4.2×103水银0.14×103 酒精 2.4×103砂石0.92×103 煤油 2.1×103铝0.88×103 冰 2.1×103铜0.39×103 A.液体的比热容一定比固体的比热容大 B.同种物质发生物态变化后,比热容不变 C.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高 D.2 kg的水温度升高50 ℃,吸收的热量是4.2×105 J 3.夏天,人们喜欢到海边度假。白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释,正确的是() A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边 4.用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时,根据实验结果描绘地温度-时间图像如图所示。由图像可知()

A .甲比乙温度升高得快,甲的比热容大于乙的比热容 B .甲比乙温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容 C .乙比甲温度升高得快,甲的比热容大于乙的比热容 D .乙比甲温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容 5.用两个相同的电热器给质量同为2kg 的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min 吸收的热量为( ) A .5.04×105 J B .4.2×105 J C .2.52×105 J D .条件不足,不能计算 二、填空题 6.质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲比乙的温度高,则甲比乙的比热容 .如果质量为 1kg ,初温为 20°C 的乙液体,吸收 4.2×104 J 的热量后,温度升高到 30°C ,则乙液体的比热容为 J/(Kg · °C) 7.若一太阳能热水器内装有100kg 温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了______J 的太阳能;这是通过________的方式改变了水的内能。 [c 水=4.2×103 J/(kg·℃)] 8.把1kg 的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如图,由图像可知,水的沸点是 ℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是 J;水沸腾时,水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。[C 水=4.2×103 J/(kg ·℃)] 20 40 60 80 甲 水 温度/℃ 时间/min 温度/℃ 乙 甲

中考物理经典易错题解析电学部分

中考物理经典易错题解析—电学部分 以下是2019中考物理经典错题解析: 例1.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是( ) A.只可能带负电 B.只可能带正电 B.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电 [解析] 验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小,而金属球上的正电荷增加,显然这是导体的异种电荷吸引的结果。这说明导体是不可能带正电的,导体带负电是可能的。但如果导体不带电,靠近带正电的金属球时,由于静电感应,导体的近端会出现异种电荷──负电荷,远端会出现同种电荷──正电荷,这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用,使箔片上的正电荷减小,所以完整的答案是:带负电或不带电都可能。正确答案为C。 例2.一个灯泡的铭牌上标着PZ220──100,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧,发现R2比R1大10倍以上,这是由于( ) A.前一次测得的阻值必定是错的 B.后一次测得的阻值是错的 C.对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体 D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大 [解析] 此题是分析判断实验结果的正误,主要是让学生通过了解灯丝在不同条件(温度)下的电阻值不同,加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关,大部分导体的电阻值随温度的升高而增大(个别除外)。灯泡正常发光时灯丝的电阻欧,灯泡不发光时灯丝电阻很小,所以正确的说法是C。 例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是( ) A. 2安 B. 3.5安 C. 2.67安 D. 2.31安 [解析] 本题将用电器消耗功率P限定为8瓦,其所加电压U、通过电流I和自身电阻R 均不知,用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的,通过用电器的电流和整个电路中的电流相同,I1=I2,即,解得用电器的电阻分别为R=2欧和R=1.125欧,代入可得电流强度的可能值为I=2安和I=2.67安。正确选项为A、C。 例4. 一盏电灯接到220V的电源上使用时,功率为100W,如果将这个电源连上长导线, 再接这盏灯使用,它的功率为81W,求导线上消耗的电功率? [解析] 灯光电压U=220V时的功率P=100W,功率为时的电压为U,且灯泡电阻不变。根据P=U2/R,得:P/P=U2/U1,所以 。这时,灯泡两端的电压U灯=I灯R灯=4849/22=198V。这时,加在导线上的电压为:U导=U-U灯=220V-198V=22V。则导线上消耗的电功率是P导/P=IU导/IU(灯

最新人教版九年级物理_第十三、十四章知识点整理及测试

人教版九年级物理第十三章《内能》知识点及测试题 第1节分子热运动 1、物质是由分子组成的。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。 ④固、液、气两两之间都可以发生扩散现象,扩散速度与温度有关,且温度越高扩散速度越快。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间的距离很小时,作用力表现为斥力;当分子间的距离稍大时,作用力表现为引力。如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱(比如说空气),可以忽略。(一般情况下固体分子之间的作用力大于液体的大雨分子的。破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。) 测试题 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①;②。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同, 间扩散的最快,间扩散的最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与有关,温度越高,分子无规则运动越,扩散越。

由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。只是在不同的情况下表现为引力或斥力。 ①假设分子间处于平衡状态时距离等于r0,分子间引力和斥力, 合力为。 ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都,但 增大得更快,斥力于引力,分子间作用力表现为力。 ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都,但 减小得更快,引力斥力,分子间作用力表现为力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续,当分子间距 离大于10 r0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。 注意;一切物体在任何情况下都具有内能 ②影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态,种类及体积等 ③物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。 2、内能与机械能的区别:一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能;内能和机械能可以通过做功相互转化。

比热容热值计算题

1、小王学习了有关热学的知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg·℃). (1)如果小王用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量? (2)若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×107J/kg的煤气,且燃气灶烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)为20%,则实际消耗的煤气为多少千克? (3)为了节约能源,小王对燃气灶进行了改进,使燃气灶的热效率得到了提高.若小王在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,可比原来节省0.04kg的煤气,则现在燃气灶烧水时的热效率为多少? 2、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气。小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5℃.请计算: (1)实验时6kg的水吸收了多少热量? (2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳? (3)100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(假设绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气) 3、小洪同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器. (1)若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量为多少? (2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg) (3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点) 4、小华通过实验得知:用电热壶将20℃、15kg的水加热到100℃,需要1.05元电费,用煤气灶做同的实验,则需要消耗0.42元的煤气,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃). (1)如果使用煤炉做同样的实验,已知煤炉所用无烟煤的热值为3.4×107J/kg,假设煤炉的热能利用率为20%,无烟煤的价格是0.34元/千克,则需花费多少钱? (2)如果某地区可以同时提供电、煤气和煤,从经济和环保等角度综合分析,你会建议使用哪种燃料?请阐明理由.

初中物理经典易错题 100 有答案

初中物理经典易错题 100 例- 力和运动 1.在湖中划船时,使船前进的的动力是() A.桨划水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A 受到脚的作用力和重力 B 受到重力的作用 C 只受到脚的作有力 D 没有受到任何力的作用 3.一辆汽车分别以 6 米/秒和 4 米/秒的速度运动时,它的惯性大小:() A.一样大; B.速度为 4 米/秒时大; C.速度为 6 米/秒时大; D.无法比较 4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用() A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力 200 牛.则测力计的示数为( ) A、100 牛 B、200 牛 C、0 牛 D、400 牛 6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( ) A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断 7.体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是() A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 8.如图所示,物体 A 在水平力 F 的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为 F/2 时, 物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体 A 所受摩擦力的大小() A.减小为原来的 1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的 2 倍 D.无法判断 9.蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,a 是弹性绳自然下垂的位置,C 点是游戏者所到达的最低点,游戏者从离开跳台到最低点的过程 中,物体速度是如何变化的?_______________ 10.A、B 两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止 状态;②乙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上,使 A、B 一起以 2m/s 的速度做匀速直线运动; ③丙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上,使 A、B 一起以 20m/s 的速度做匀速直线运动。比较 上述三种情况下物体 A 在水平方向的受力情况,以下说法正确的是() A、三种情况下,A 在水平方向都不受力 B 三种情况下,A 在水平方向都受力且受力相同C、①中 A 在水平方向不受力,②、③中A 在水平方向都受力但受 力不同 D、①中 A 在水平方向不受力,②、③中A 在水平方向都受力但受 力相同 11.饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示,一瓶饮料与 传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。 (图

13.3 比热容— 人教版九年级物理全册同步测试

2020-2021年九年级全册人教版物理 第十三章第三节比热容 同步测试 一、单选题(共7题;共14分) 1.夏日午后,晋阳湖边的沙子热得烫脚,而湖水却很清凉;傍晚日落,沙子凉了,湖水却暖暖的。这主要是因为水和沙子具有不同的() A. 密度 B. 内能 C. 比热容 D. 热量 2.下列四种情况下:物质的比热容会发生变化的是( ) A. 一瓶酒精倒去一半 B. 水凝结成冰 C. 一块铁锻打成铁刀 D. 铜块降温20℃ 3.关于内能和比热容的知识,下列说法正确的是() A. 阳光下沙滩升温比海水快是因为沙子的吸热本领比海水强 B. 温度低于0℃的物体不具有内能 C. 做功和热传递都可以改变物体的内能 D. 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 4.如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图像如图所示,下列说法正确的是() A. 加热t1时间,甲吸收热量多 B. 甲的比热容大 C. 甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多 D. 吸收相同的热量,甲升温比乙多

5.用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验操作及分析错误的是() A. 水比煤油的比热容大 B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀 C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D. 相同质量的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油比水升高的温度多 6.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 甲物质的比热容是水的2倍 B. 随温度的升高,甲的比热容逐渐增大 C. 10分钟甲吸收的热量为2.52×105J D. 甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度 7.冷水的质量为m,温度为t0,吸收一定的热量后,温度升高到t1,另有质量为2m的热水,放出同样多的热量后,温度也降到t1,那么热水原来的温度为() A. B. C. D. 二、填空题(共7题;共16分) 8.按照“实施三年增绿计划,建设绿色生态东营”的总体规划要求,我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析:湿地的水面面积大,可以调节湿度和气温,因为水的________,蒸发时________(“吸热”或者“放热”) 9.如图所示为铺设在地板下的地热管道,利用热水在管道内的循环向室内供暖,这是利用了水具有较大的________的特点,这种改变内能的方式叫做________。

相关文档
相关文档 最新文档