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(小升初)小升初语文专题复习：选词填空新人教版_1

词义辨析复习题

一、选词填空：

1、安静宁静平静寂静

老师来了，教室里立刻（）下来。

海上有一轮明月，照着（）的海面。

他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。

2、维持保持保护

渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。

他始终（）着艰苦朴素的优良作风。

3、埋怨抱怨

事后，他（）自己考虑不周到。

他老是（）别人对他不尊重。

4、观察视察考察觉察

叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条，父亲一点儿没有（）

最近，国家领导人来我市进行了（）。

5、顾客游客乘客观众读者

如今，社会风气已经有了明显的好转，商店里的（），列车上的（），影院里的（），风景区里的（），人人都讲文明、讲礼貌。

6、涌现出现呈现体现

开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象。

开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）。

7、矗立耸立屹立

刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。

人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。

8．脆弱软弱瘦弱薄弱微弱强弱

他参加革命来到部队后，体质和精神面貌都发生了很大的变化，完全改变了他过去身体（）、意志（）、性格（）、感情（）的状况。

9、眺望凝视情不自禁不管……总是……广阔无边兴致勃勃

尽管……还是……阔别已久幽静老泪纵横热泪盈眶劈波斩浪

（）的大海上，一艘客轮正（）驶向天津。（）风急浪高，一位气度不凡的中年学者（）一动不动地站在甲板上，深情地（）着前方。“啊！我就要回到（）的故乡了！”他（），（）地吟诵道：“月是故乡明，人是故乡亲。”

10．欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦

儿时，在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（）在那条小河边。

11．明智周密灵秀深刻善辩庄重

读史使人（），读诗使人（），数学使人（），科学使人（），伦理学使人（），逻辑修辞之学使人（）12．妥协协同宽容

人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会（）；学会严格，也要学会（）；学会坚持，也要学会（）；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。13．多读多练多问多思

拳不离手，曲不离口。（）三人行，必有我师。（）

好学深思，必知其意。（）书读百遍，其义自见。（）

1、用“严”组词填空

1、看来，这是一个非常（）的问题。

2、父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。

3、他是受过（）训练的。

4、爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”

5、张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。

2、用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......

3、用“静”组词填空（不能重复）

听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教室里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”

4、用“视”组词填空（不能重复）

我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”

5、用“续”组词填空（不能重复）

观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。

6、用“重”组词填空。

A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人（），有很大的威望。

C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。

D、这件事的后果十分（）。

7、用“望”组词填空

1、穷苦人的的生活没有（）。

2、能有一本书是我的（）。

3、这次比赛，李丽最有（）得到冠军。

4、我不能辜负老师对我的（）。

8、用“静”字组词填空

（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。

（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。

（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。

（4）他在（）的小路上散步。

9、用“发”字组词填空

（1）我们（）后不久就（）车子没油了。

（2）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。

（3）小明（）同学在毕业前为学校做一件好事。

（4）毕昇（）了活字印刷术。

10、用“爱”字组词填空

（1）鲁迅先生受到许多人的（）。

（2）人人都要（）花草树木。

（3）我们应该（）农民的劳动果实。

（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。

11、用“贵”字组词填空

（１）大熊猫是我国的（）动物之一。

（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。

（３）桑娜有着热心助人的（）品质。

（4）人参是一种（）药材。

12、用“立”字组词填空

我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。

13、用“弱”组词填空。

（1）天黑了，路灯发出（）的光。

（2）许多老年人随着年龄的增长，身体一天天（）下去。

（3）由于病后初愈，所以他看上去还有点（）。

（4）小梁不是一个感情（）的人。

14、“坚”字组词填空

王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。

15、用“心”字组词填空

姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。

16、用“然”组词填空。

1、姐妹两个的性格（）不同。

2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。

3、侵略者最终（）获得失败的下场。 4 我（）闻到一股焦味。

5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。

6、（），敌人觉得阵地不安全了。

7、他一向准时，这次迟到是（）的。

8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。

17、用“望”组词填空

1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的建设贡献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）。

3、他（）自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。

5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。

6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

18、用“励”组词填空。

1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”

3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可对演员最好的（）。

20、给句中画线的词换一个意思相反的词写进括号里。

1、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）

2、人们不能随意毁坏地球上的自然资源。（）

3、如果不加节制地开采，那么地球上的各种资源都要枯竭了。（）

4、空荡荡的只有我一个游人和热辣辣的阳光以及一片绿草坪。（）

5、我突然涌出这样强烈的渴望，这是很少出现过的。（）（）

6、我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。（）

21、在括号里填上合适的反义词把句子补充完整。

1.他们初见面时，感到十分（），不过说了一阵话时，他们便（）了。

2.同学们必须搞好（），不能搞（）。

3.我（）互相信任的感觉，（）人们相互怀疑。

4.这条街道白天很（），晚上却很（）。

22、根据句子意思，填写反义词。

1.当我第一次与老人交谈的时候，他对我的态度比较（），对飞来飞去的海鸥却那么（）。

2.身躯庞大的大象看起来十分（），但行动却很（），鼻子轻轻一勾，树上的香蕉就乖乖地进入了口中。

3.由于盲姑娘对曲子比较（），演奏时断时续，贝多芬（）的演奏使她激动不已。

4.蒙娜丽莎的微笑十分神秘，那微笑有时让人觉得（），有时让人觉得（）

5、你如果觉得这个答案很（），其实这个答案是（）的！

6、这个地方很（），不是你想象的那么（）。

7、（）使人（），（）使人（）。

8、（）乃（）之母。

9、这个字最（）又最（），最（）又最（），最（）又最（）。

语文（S）教学设计

教材：语文（S）四年级

下册课文：7 走进丽江

板块：教学设计—教案

设计思路：

1.本课的教学重点是引导学生体会丽江的“神奇和美丽”表现在哪些地方。因此，在教学过程中也将这两环节作为重点和突破点。

2.利用多媒体课件及相关课外知识，让学生可以直观地了解玉龙雪山是丽江人的生命之源，感受人与自然的和谐之美。

3.在教学时，将朗读贯穿始终，把观察、朗读、想象、思考融为一体，通过对重点词句的品味，使学生体会丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

教学目标：

1.引导学生体会丽江的“神奇而美丽”，激发学生的爱国情感。

2.朗读课文，整体把握课文内容；默读课文，深入探究课文内容，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

3.体会过渡句在文中承上启下的作用。

4.会认“朴、峻、坝、旬、货、潭、誉”等 7 个字，会写“雄、朴、旬、至、纺、货、貌、绵、昂、烁”10个字。掌握“雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立”等词语。

重难点分析：

教学重点：整体把握课文内容，体会丽江的神奇而美丽。

教学难点：体会过渡句在文中承上启下的作用。

课前准备：

1.生字卡片。

2.多媒体课件。

3.师生共同搜集有关丽江的图片。

课时安排：

2 课时

教学过程：

四、整体感知课文

（一）用你喜欢的方式读读课文。

（二）思考：丽江是个什么样的地方？（学生

谈自己的感受）

五、总结全文，深化体会

听到同学们的赞美，让我想起了郭沫若赞

美丽江的一首对联：“春风杨柳千万条，风景让学生选择自己喜爱的形这边独好！飞起玉龙千百万，江山如此多娇！” 式自学，既体现了语文教学的

希望同学们有机会可通过网络或亲自去领略一下丽江那神奇而美丽的景观！

第二课时

一、创设情境导入，激发学生的兴趣

同学们，在我国云南省西北部，距离昆明市六百余公里，有一座高原水城，是中国历史文化名城，被记入《世界遗产名录》。它就是有着东方威尼斯美称的云南丽江。你们想不想去看一看我们东方的威尼斯？这节课就让我们跟着作者一起走进丽江，领略那独特的风光。

二、自读自悟，整体感知

（一）请同学们自读课文，谈谈丽江给你留下了怎样的印象？

（二）思考：作者重点带我们游览了哪些景点？

（相机板书：丽江古城玉龙雪山）

三、细读课文，感悟理解

（一）朗读课文第一自然段，说说丽江给你留下了怎样的印象？（板书：神奇而美丽）七月下旬，我终于走进了丽江古城，有幸一睹了她的真面目，那是一片怎样神奇而美丽的土地呢？

（二）自读自悟。学习课文 3、4 自然段。1.

请同学默读 3、4 自然段，拿出笔来，边

读边把体现丽江神奇而美丽的句段画出来。

（展示课件第四屏）

2.结合学生汇报、理解句子，指导有感情以人为本，给学生以自主空间，充分发挥学生的特长，又引发了学生交流的愿望。

人教版三年级下册语文选词填空带答案

人教版三年级下册语文选词填空带答案一、选择合适的词填空。 1．创举创造（1）建设有中国特色的社会主义社会，是一个伟大的（_________）。（2）中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（_________）精神。 2．节省节俭（1）我们要把（_________）下来的钱支援灾区人民重建家园。（2）（_________）是一种美德。 3．坚定坚强坚决（1）赵华是个（_________）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。（2）运动员们迈着（_________）的步伐，走进了赛场。（3）我们同坏人坏事要作（_________）的斗争。二、选择近义词填空。 A．陆续 B．连续 C．继续 1．我休息了一会儿，（______）和小伙伴们比赛游泳。 2．我（______）三年去了爷爷奶奶家过暑假。 3．电影散场了，观众（______）离开了电影院。三、选择合适的词语填在下面的括号里。创造创举 1．赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的（________）。 2．中国人民用自己的双手（________）了辉煌的历史和文明。美观美丽 3．多么（________）的花朵啊！ 4．这套家具的式样（________），我很喜欢。四、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

不是……而是……无论……总是……尽管……还是…… （1）听说蜜蜂有辨别方向的能力，（________）飞到哪里，它（________）可以飞回到原处。（2）蜜蜂靠的（________）超长的记忆力，（________）一种无法解释的本能。（3）（________）小红不喜欢登山，她（________）和同学们一起来了。五、选择合适的词语填空。惊讶惊喜惊慌（1）明天是妈妈的生日，我准备给她一个（______）。（2）我非常（______），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。（3）遇到危险情况要沉着应对，不能（______）。因为……所以……不仅……也…… （4）（______）父亲很善于观察，（______）他对鸟的习性十分了解。（5）这（______）是树林和鸟最快活的时刻，（______）是父亲最快活的时刻。六、选择合适的词语填空。（答案只填序号） A．机灵 B．灵活 1．小明是个（_______）的孩子，遇到困难总会想办法克服。 2．对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要（______）运用。 A．凶猛 B．勇猛 C．猛烈 3．伴随着冲锋号声，战士们（_____）地冲向敌人，向（_____）的敌军发起了（_____）进攻。七、选择合适的词语填空。（1）努力费力 ①种子一边想，一边________生长。 ②手推车一边这么想着，一边________地跑来跑去。

小学三年级下册语文选词填空及答案(完整版)

小学三年级下册语文选词填空及答案（完整版）一、选择合适的词语填空。研究研制精致精美智慧聪明 1.今天的会议,我们只（_____）三个问题。 2.栏板上雕刻着（_____）的图案。 3.我们必须不断地（_____）新产品。 4.这些工艺品件件都很（_____）。 5.赵州桥表现了劳动人民的（_____）和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 6.老师们都夸奖小刚是个（_____）的孩子。二、选择合适的词语填入下列句子中。居然果然仍然忽然 ①这本书他看了很多遍,却________看不明白。 ②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。 ③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。 ④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。三、读一读，选一选。浓厚深厚 1.我对自己的母校有着（_________）的感情。 2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。迷恋留恋 3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。 4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。四、选词填空。可爱喜爱 1.这片草地真让人（______）。

2.多么（______）的小弟弟，真想亲一口！发明发觉发现 3.爱迪生（______）了电灯。 4.杨梅吃多了，我（______）自己的牙齿又酸又软。 5.我们（______）蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。五、选择恰当的关联词语填空。一边……一边……只要……就…… 虽然……但是……不但……还…… 1．小蜘蛛（______）忙着补网，（______）回答。 2．（______）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（______）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 3．青头（______）被摔到了地上，（______）立刻又爬了起来。六、根据语境，选择恰当的词语填空。发明发现 1．地质工作者在塔里木盆地（____）了大油田。 2．火药是我国古代劳动人民首先（____）的。传承继承 3．祖国的优秀文化要靠我们来（____）。 4．我们要（____）和发扬中华民族的优良传统。七、选字填空。呈官秒灿 1．这个世界所（_______）现给世界的是五彩缤纷的。 2．过年时放的烟花是（_______）烂的。 3．只许州（_______）放火不许百姓点灯。 4．做事情要快，要争分夺（________）。

小学三年级语文上册选词填空及答案(完整版)

小学三年级语文上册选词填空及答案（完整版）一、选择正确的词语填空。热闹喧闹 (1)一场（________）的音乐会开始了。 (2)图书室内，请大家保持安静，请勿（_______）。舒服舒畅 (3)每一个张开的喙（________）地呼吸着。 (4)外面寒风呼啸，屋子里又（________）又暖和。二、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！灵活灵敏 1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。 2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。轻快轻巧 3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀! 4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。三、选词填空。灵巧灵活灵敏 1.小狗的嗅觉很（____）。 2.妈妈有一双（____）的手,能编织出美丽的花篮。 3.小巧的脑袋,（____）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松 4.这件事说起来（____）,做起来却不容易。 5.这个周末作业比较少,我们很（____）。 6.我们迈着（____）的步子走在乡间的小路上。

四、选择正确的词语填空。守株待兔狡兔三窟兔死狐悲 1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。 3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。五、选择合适的词语填在下面的括号里。创造创举 1．赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的（________）。 2．中国人民用自己的双手（________）了辉煌的历史和文明。美观美丽 3．多么（________）的花朵啊！ 4．这套家具的式样（________），我很喜欢。六、选择恰当的词语填空。无论……也……即使……也…… 不是……而是……不是……就是…… 1.（______）遇到什么困难，我们（_____）决不后退半步。 2.（______）爸爸妈妈不催，我（______）能自觉地学习。 3.放学回家后，我（______）先出去玩，（______）先做作业。 4.星期天，我们（______）去电影院，（______）去游乐场。七、选择正确的词语填空。新鲜清新（1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。（2）小丽生病了，同学们给她买了许多（________）的水果。辽阔宽阔（3）我们走在（_________）平坦的大路上。（4）在祖国（______）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民

语文四年级下册选词填空专项精选训练

添加的文字后回车四年级选词填空1 1．创举创造建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出这篇文章重点（），读了以后印象深刻。李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙那些（）的诗句深深地打动了我的心。

杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现李时珍（）旧的药物书有不少缺点。人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7．创作创造建造横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立

北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。一排排高大的白杨树像（）的哨兵。两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。 11．留心专心小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜这么漂亮的碗打碎了，真（）！华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。 13．雄伟雄壮我国的万里长城非常（）壮丽。升旗仪式开始了，乐队奏起了（）的国歌。 14．盘旋盘绕汽车沿着环山公路稳稳地（）而上。一架援救灾民的直升机在上空（），寻找目标空降救灾物品。 15．机灵机警边防战士巡逻时，十分（）地观察周围的动静。

小学六年级语文选词填空专题训练带答案

选词填空专题训练（一）剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出（）的掌声。 2、那摞碗又（）得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行（）的争吵。（二）幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是（）。 3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。（三）阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般（）,京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐（）了。（四）愿望希望渴望许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈（）子孙和睦相处,勤俭持家的（）。（五）含糊模糊 1、爸爸的话说得很（）,我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些（）。（六）僻静寂静 1、那是一个（）的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片（）。

（七）粗暴残暴 1、教育孩子不能简单（）,要有耐心。 2、（）的匪徒把父亲绑起来,拖走了。（八）激烈剧烈 1、我的心（）地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、（）的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。（九）聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路；书是钥匙,能开启（）之门。 2、小李是个（）的孩子,挺讨人喜欢的。（十）侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要（） 2、语文老师在课堂上（）,同学们听得津津有味。（十一）敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分（）,一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很（）,比如猫对腥味、狗对臭味等等。（十二）绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩（）而著称。 2、生命是盛开的花朵,（）多姿,灿烂芬芳。（十三）疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很（）。 2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。（十四）凶悍凶猛

语文版一年级下册语文选词填空及答案(完美版)

语文版一年级下册语文选词填空及答案（完美版）一、和大人一起读《谁会飞》，再做一做，选一选。 A 马 B 鱼 C 鸟 1.谁会飞？______会飞，扇扇翅膀去又回。 2.谁会跑？______会跑，四脚腾空仰天叫。 3.谁会游？______会游，摇摇尾巴摆摆头。二、读一读，选一选。（填序号） ①de ②dì 1．大地（______）妈妈亲切地（______）对小草说：“孩子，快起床吧！” ①东②冬 2．妈妈在菜地的（______）面种了几棵（______）瓜苗。 ①春②青③看 3．我（______）见妹妹在下棋。 4．（______）天到了，花儿开了。 5．（______）蛙要去写诗啦！三、把下面的短语补充完整。（填序号） ①坐②下③讲④开⑤踢⑥听⑦玩⑧捉（___）象棋（___）游戏（___）故事（___）跷跷板（___）足球（___）小鸡（___）音乐（___）运动会四、选一选，填一填。春夏秋冬 1．小树发芽了，这是（______）天。 2．树叶变黄了，这是（______）天。 3．蘑菇没了，地上盖着雪，这是（______）天。 4．树叶碧绿碧绿的，这是（______）天。

五、选一选，它们爱吃什么？ pínɡɡuǒròu yúcǎo ài chī___________。 ài chī_______________。 ài chī_________________。 wǒài chī___________________。六、读一读，选一选。（填序号） ①东②南③西④北（1）早上，太阳从_______方升起。傍晚，太阳又从_______方落下。（2）秋天到了，大雁_______飞；春天到了，大雁又飞回_______方。七、选择关联词填空。因为……所以……不仅……而且……有时……有时…… 1．水乡（___）水多，（___）桥多。 2．（___）你不努力，（___）学习成绩不好。 3．小松鼠（___）上蹿下跳，（___）坐在树上。八、选词填空。(写序号) 1．今天，老师教我们（______）。 ①唱歌②语文书③面包④马戏

部编版三年级下册语文选词填空全集

部编版三年级下册语文选词填空全集一、读一读，选词填空。居然果然竟然仍然（1）他没有专心听讲，成绩（________）下降了。（2）我刚带回家的小猫（________）会向我打招呼。（3）妈妈（________）猜到了我的想法。（4）天黑了，商业街（________）灯火通明，像白天一样。二、选字填空。篇越抬栋乘零状铃 1．这（_______）楼已经有一千五百年的历史了。 2．（_______）声刚响，张小明就像箭一样冲出了教室。 3．这片树叶（_______）着风儿，飞到了围墙里面，落进了我家院子。4．一（_______）好的抒情散文不止要有优美的句子，还要有作者的感情。5．天上的云形（_______）变来变去，刚才像一条小狗，现在又变成了小猴子。 6．每年大年初一（_______）点，春节联欢晚会准时结束。 7．我（_______）着灌铅似的腿,弯腰弓背,咬着牙继续攀登。 8．如果有山，就一定有条（_______）过它的路。三、选字填空。谦滔鹿碌 1．老师在讲台上滔（_____）不绝地讲着课。 2．妈妈每天都很忙（_____）。 3．小明家养了一头小（_____），特别可爱。 4．做人要懂得（_____）虚。四、选词填空。

倒影倒映 1．蓝天白云（______）在湖水中，美丽极了。 2．小桥的桥洞和水中的（______）正好合成一个圆圈。欣赏观赏 3．梅园里，（______）梅花的游人穿梭在花海中。 4．周末，我和妈妈一起去音乐厅（______）了一场音乐会。五、选择正确的词语填在句子里。（填序号） ①倒影②倒映 1．鹿摆摆身子，水中的（______）也跟着摆动起来。 2．他忽然发现了自己（______）在水中的影子。 ①欣赏②观赏 3．她正在（______）一支舒缓的乐曲。 4．（______）钱塘江大潮的人络绎不绝。六、将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的括号里,并体会顾客的心理变化。惊讶泄气感动满意恼怒纳闷 1. 急性子顾客挺（_________）:“为什么?” 2. 顾客（_________）地走了。可是第三天他又来了。 3. 顾客（_________）了。 4. 顾客（_________）极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” 5. 顾客（________）、（_________）地瞪大了眼睛! 七、选择合适的词语填空。哗啦啦圆乎乎热腾腾 1.树林里，过夜的鸟总是一群，羽毛捂得（__________）的。 2.下雨了，大雨一直（__________）的滴落在地上。 3.忽然看见一个（__________）的东西，正缓慢地往树上爬。

2020高考语文各种题型答题技巧最新总结

高考语文各种题型答题技巧最新总结一、论述类文章阅读这部分的内容考查，一般采用单项选择的形式，做好这些题，要注意以下几点： 1.注意思考的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。 4.有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。静下心仔细阅读，力求准确理解。答题技巧：一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般与原文一致的，大都正确。三是第3题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。二、文言文阅读针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与他人关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。 1.文言实词的理解：坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式，迅速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。 2.虚词的意义和用法：以理解句意为前提，根据词在句中的位置化虚为实，断定词性和用法。 3.“筛选信息”和“把握文意”：这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题，该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。

小学四年级下册语文选词填空及答案(完整版)

小学四年级下册语文选词填空及答案（完整版）一、选词填空。依然果然忽然安然 1．可是它不能（______）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 2．（______）吹来一阵风，线嘣地断了。 3．像大家预料的那样，他（______）获得了冠军。 4．我们（______）快活，把它叫作“幸福鸟”。二、选择关联词填空。不但……而且……虽然……但是…… 既……又……如果……就……即使……也…… 1.我（___）只考了六十一分，（___）我已尽了力。 2.（___）你尽了力，（___）的确没关系。 3.学写字（___）要观其形，（___）要悟其神，心神领会，才能写好。 4.（___）雨再大，路再滑，我们（___）要按时报到。 5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（___）费水，（___）费电。三、选词填空。严肃严格严厉严明 1．要（_____）法纪，制止不正之风。 2．我们要（_____）要求自己，养成良好的道德品质。 3．对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须（_____）打击。 4．校长向学生们提出了一个（_____）的问题：“你们为什么而读书？” 四、选择合适的关联词填空。因为……所以……虽然…但是……不是……而是……无论……都……

1.蝙蝠夜里飞行靠的（________）眼睛，（________）靠嘴和耳朵配合起来探路的。 2.（________）天气寒冷，（________）同学们依然坚持锻炼身体。 3.（________）他对周围事物观察很细致，（________）写起文章来得心应手。 4.（________）多灿烂的烟花，（________）将会消逝。五、选词填空。推测猜测（1）有些科学家（_____），一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（2）两校球队的技术不相上下，究竟谁胜谁负，大家都在（_____）。繁衍繁殖（3）冰箱温度只能抑制细菌（_____），不能彻底杀灭它们。（4）数千万年后，它的后代（_____）成一个形态各异的庞大家族。六、选词填空。制造创造 1．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体（______）了美丽的宇宙。 2．我国第一辆车是由第一汽车厂（______）出来的。茂密茂盛 3．熊猫在（______）的竹林里玩耍。 4．今年的庄稼长得很（______）。七、选词填空。幻想空想梦想 1．不刻苦学习却要取得好成绩，那只能是（__________）。 2．青春不能浪费，我们应该竭尽全力去实现自己的（__________）。 3．孩子们（__________）着有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞

三年级下册语文选词填空专项练习题

三年级下册语文选词填空专项练习题一、我会选择正确的词语写在括号里。急性子慢性子感动夸奖 1小丽是个（______），干什么事情都急急忙忙的。 2.顾客听裁缝说不用接袖子，他也能做出最漂亮的春装后，（______）极了。 3.李岩干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是个（______）。 4.裁缝说当顾客穿上了他做的美观大方的新棉袄的时候，大家都会（______）他。二、选词填空。清新清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（_________）。（2）雨后的空气特别（_________）。。因为……所以……凡是……都…… (3)（_________）有复眼的昆虫，视觉（________）很灵敏。 (4)（_________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。三、选择合适的字词填空。（填序号） A．杆B．竿 1．李大爷扛着钓（____）去公园钓鱼了。 2．那里竖着一根木（____）。 A．荡漾B．飘荡 3．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。 4．一朵朵白云在天空中自由地（____）着。四、读句子，选择恰当的词语填空。可爱可怜 1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。悄悄轻轻 3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。 4.秋天的雨（______）地打开了秋天的大门。五、选择正确的词语填空。热烈猛烈激烈 1．开学初，一年级教学楼下拉起横幅，上面写着“_______欢迎新同学”。2．当代社会竞争这么_________，每个人都承受着很大的压力。 3．风_________地摇动着路边的白桦树。经常超常异常 4．这次期末考试，他_________发挥，取得了全科满分的好成绩。 5．登上领奖台，我的心情_________激动，手心不停地出汗。 6．我________看到这位大哥哥带着猫罐头去公园喂流浪猫。六、选择恰当的词语填空。审视注视 1．翠鸟一动不动地（________）着水面。 2．经过这次教训，我要重新（________）自己的言行。教育教诲 3．老师天天（________）我们要好好学习。 4．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（_______），使我永远不忘。严肃严格 5．老师对我们的要求很（_________）。 6．爸爸的神情变得（_________）了。准确正确 7．这道题你做的完全（_________）。 8．我认真地看，老实的画，自己觉得画得很（_________）。

高考语文选词填空技巧五法

高考语文选词填空技巧五法摘要：高考考察词语地运用的表现之一，就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题，除了考生要具备基本的语言应用能力以外，技巧也是十分重要的。在教学工作中，我们总结了以下几种方法：一、语感法，二、准确释义法，三、望词生义法，四、联想想象法，五、排除带入法。和大家共勉。关键词：语感法正确释义法望词生义法联想想象法排除带入法正文：这几年的高考题，不再是像以往一样，只关注对考生掌握知识的本身进行考查；而是加强注重个体能力的展示，注重理论联系实际，注重知识来源于生活、运用于生活，更注重运用知识来解决问题。1999年和2000年的高考题的词语辨析主要倾向于内涵的区分；2001年的则是侧重于使用范围的辨析；2002年趋于相近副词的用法辨析，稍难一点；2003年的需要从使用场合、搭配习惯和揣摩整体句意的角度考虑，涵盖面更广；2004年的则要从正确理解句子含义的基础上辨析细微的差异；2005年不仅综合了前几年的考查要点，而且把实词和虚词同时糅合在句子中，体现出了很强的实用性和生活性。词语考查，实际上就是考查考生的语言运用能力。高考词语运用考查之一，结合语境选择词语填空，体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则，不偏不怪，来源于生活，和生活息息相关。词语的考查，重点在语境，易混词语。词语重点考查考生结合语境(上下文)准确理解和使用词语(包括虚词)的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意从去年开始出现的一些意义虽并不那么相近却较易混淆的“准同义词”的选择。 1．语感法在语言文字学科中，语言感觉是十分重要的。语感是对语言现象的感知能力，语文教学应重视培养学生的语感。著名的语文教育家吕淑湘说：“语文教学的重要任务是培养学生各方面的语感。一个学生的语感强了，他在理解方面和表达方面都会不断前进。”语言感觉从哪儿来，这是必须要依赖于在平时的课堂上的积累，在课余的文学阅读中的修养，在生活中的关注和注意。语感蕴含在朗读之中，朗读是培养学生语感的最有效的方法。语文的学习和应用可以说是无处不在，生活即学习，社会即学问。而词语的广泛在生活中比比皆是。我们平时五花八门的社会交往，天花乱坠的广告词，形形色色的书刊杂志，都是学习和积累的途径。通过这些主观地学习，加上生活中耳濡目染或潜移默化的感染，就形成了我们的语言感知能力，即语感。语感普遍存在于听、说、读、写之中，所以，培养语感能力应紧紧围绕听、说、读、写来进行。多听多读，接受范文熏陶，提高语感能力。首先靠多听多读典范作品来实现。可选择精彩的范文、演讲稿、广播稿，反复听。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。例1：今年（2005）全国高考卷Ⅱ的第二小题。 2．依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是（） ①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处—— ②“开发西部战略”的目标之一就是——我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台，说明政府——房价增长过快的态度相当坚定。 A．胜地缩小控制B．圣地减少控制 C．圣地缩小抑制D．胜地减少抑制这个题就是我们在报纸上经常看到的，说明了现在的高考就是源于生活，体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则。“圣地”：⑴宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方，如经常我们在媒体上关注到的：基督教徒称耶路撒冷为圣地，伊斯兰教徒称麦加为圣地，⑵指具有重大历史意义和作用的地方，如“①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处圣地”。“缩小”是指范围由大变小，如：把这张超级女生张含韵的海报缩小一点，以便于我好随身携带。再如：政府正在制定各种政策，采取行之有效的措施，缩小日益扩大的贫富差距。“减少”是指减去一部分，如《成都商报》载：近日以来四川达州地区连将

小学三年级上册语文选词填空带答案

小学三年级上册语文选词填空带答案一、选一选，填一填。继续连续陆续持续 ①九点钟，参加会议的代表________进了会场。 ②那哀痛的日子________了很久，他们不知如何安慰我。 ③胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子________帮助了很多有困难的人。 ④胡萝卜先生还在________走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。二、读句子，选择恰当的词语填空。松软柔软 (1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（__________）舒适。 (2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（__________）。珍贵名贵 (3)妈妈的日记本里夹着一张非常（__________）的照片。 (4)人参是非常（__________）的药材。盛开茂盛 (5)草地上（__________）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 (6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（__________）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。三、选词填空。美丽艳丽华丽（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（_______）的。（2）小王子的花园里有一棵（_______）的玫瑰花。（3）灰姑娘没有（_______）的衣裳，不能去参加舞会。正确的确明确

（1）今天吃过晚饭后，爸爸（_______）地告诉我，每天放学后必须先完成作业，然后才能看电视。（2）经过同学间的讨论，最终认定我的答案是（_______）的。（3）因为家里很穷，小明的爸爸（_______）拿不出太好的东西招待客人。四、选择恰当的词语填空。融化溶化 1．冬天过去了，春天到了，冰雪也慢慢（_______）了。 2．糖块放进水里，慢慢地（_______），最终变得无影无踪了。轻飘飘颤巍巍 3．上了年纪的老奶奶走起路来（_______）的。 4．一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条（_______）地在河面上划来划去。五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。继续陆续（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。一边……一边不但……而且（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。六、选择合适的词语填空。惊讶惊喜惊慌（1）明天是妈妈的生日，我准备给她一个（______）。（2）我非常（______），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。（3）遇到危险情况要沉着应对，不能（______）。因为……所以……不仅……也…… （4）（______）父亲很善于观察，（______）他对鸟的习性十分了解。（5）这（______）是树林和鸟最快活的时刻，（______）是父亲最快活的时

人教版五年级下册语文选词填空及答案(通用)

人教版五年级下册语文选词填空及答案（通用）一、选词填空。顽强顽固 1、奶奶是一个（________）的人，对困难一点也不怕。 2、这个人思想特别（__________），工作不好做。果断武断 3、班长对这件事处理得很（__________），受到老师和同学们的赞扬。 4、我们要经过科学调查后才能下结论，千万不能（__________）行事。二、选词填空恳切恳求诚恳 1．他（______）地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。” 2．我红着脸，对李梅说：“我（______）地向你道歉。” 3．我再三（______）妈妈，希望她给我买一台电脑。三、选择合适的关联词填空。因为因而（1）（______）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（______）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要……就……即使……也…… （3）（______）他走到横木头上拿到了帽子，（_______）很难回转身来。而且因此无论虽然如果但是（4）（______）大家的马脚力相差不多，（______）都能分成上、中、下三等，（______）孙膑只调换了一下出场顺序，就可以取得胜利。四、选词填空。

既然……就……一旦……就……因为……所以…… 如果……就……不仅……还……虽然……但是…… 1．（______）昔日的中国曾经蒙受过耻辱，（______）我们不可否认今日中国的强大。 2．园中（______）有民族建筑，（______）有西洋景观。 3．有些东西（______）丢失了，（______）再也不可能得到了。 4．（______）他善于调查研究，（______）能作出正确判断。 5．（______）我们忘记了屈辱的历史，噩梦（______）会重演。五、选择合适的词语填空。迷惑困惑惊疑 1．“你是一个职员，怎么会有枪伤呢？”沃克医生（__________）地问。2．我们在观察的棚子上面盖上草，可以用来（__________）那些好奇的鸟儿们。注视端详远眺 3．上课时，我（__________）着老师的一举一动，生怕错过任何一点学习的机会。 4．听了妈妈的介绍，我（__________）着眼前的这位环卫工人，一股崇敬之情油然而生。六、选词填空。抢救拯救挽救救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力（_____）。 2.语文老师每月拿出一百元钱,（_____）一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想（_____）自己的幼儿。 4.海力布为了（_____）乡亲们的生命,最后牺牲了自己。七、选词填空。欣喜若狂惴惴不安

三年级下册语文选词填空全集

三年级下册语文选词填空全集一、选择合适的词语填空。轻悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金灿灿静悄悄（1）上课了，教室里（__________）的，偶尔有些翻书的声音。（2）天边的云在阳光的照射下都变得（__________）的。（3）作业太多了，他每天都背着（__________）的书包上学去。（4）那一个个泡泡，（__________）地在天空飘荡。（5）现在才七点钟，时间很充足，于是他（__________）地向学校走去。（6）晨露在草叶上摇晃，仿佛一颗颗（__________）的珍珠。二、读句子，选择恰当的词语填空。（1）仍然果然突然显然 ①今天下雨了，同学们________坚持按时到校参加大扫除。 ②早上还晴空万里，下午________下起了大雨。 ③我在书上看到摩擦会产生静电，就用尺子和纸屑做了个小实验，________是这样。 ④他进教室的时候满头大汗，________是跑着来上学的。（2）坚持保持支持 ①爸爸天天________锻炼身体。 ②小方的建议得到了全班同学的________。 ③良好的习惯应该________下去。（3）卖力用力费力 ①我今天打扫卫生很________，得到了老师的表扬。 ②雨天，一位老奶奶________地打着伞在雨中前行。 ③妈妈________地拎起了水桶。三、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

继续陆续（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。一边……一边不但……而且（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！灵活灵敏 1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。 2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。轻快轻巧 3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀! 4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。五、选择恰当的词语填空。欣赏观赏 1．“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。 2．鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。偶然偶尔 3．小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。 4．蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。六、选择恰当的关联词填空。因为……所以……虽然……但是…… 不但……而且……既……又…… 1.画上的人物（______）有从乡下来的农民，（_______）有做各种买卖的生意人。

语文选词填空历年高考真题及答案.

一、2005年高考词语试题回视 1、（2005年高考北京卷）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是-------- 的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我--------一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，-------------那是音乐、绘画----------书籍。 A．迷醉不止不管还是B．陶醉不只不管还是 C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者【答案】A。【解析】①“迷醉”与“陶醉”：两个词的词义极为接近，但很显然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。原句中用这两个词语都可以，但后文中“像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴”的描写，显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态，选用“迷醉”更好。②“不止”和“不只”：这两个词的词义较难区分，一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。③最后两个词语的区别较好辨析。“不管……还是……”是表示递进关系的关联词，表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口，但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。 2、（2005年高考辽宁卷）依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是咬文嚼字有时是一个坏习惯，---------这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们-----------有一字不肯放松的谨严。文学借文字-------思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有--------，情感还没有凝练。 A．所以必须表现透彻B．虽然必需表示精确 C．虽然必须表现精确D．所以必需表示透彻【答案】A。【解析】这道题考查考生结合语境选用词语（包括实词和虚词）的能力。从整体上看，这道题的难度不大。第一个空比较明显，“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个形容词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”。第三个空，“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配，应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配，所以第四个空应选用“透彻”。 3、（2005年高考全国卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处---------- 。 ②“开发西部战略”的目标之一就是--------- 我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台，说明政府---------- 房价增长过快的态度相当坚定。 A.胜地缩小控制 B.圣地减少控制 C.圣地缩小抑制 D.胜地减少抑制【答案】C。【解析】①胜地，有名的风景优美的地方；圣地，指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡，都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方，当然选用“圣地”。第②句中“减少”是减去一部分，“缩小”是使由大变小；同时还可以从词语搭配角度考虑，一般说“缩小差距”，而“减少差距”动宾不搭配。第③句，抑制房价，是指让房价降低；控制房价，是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低，避免“房价增长过快”，所以应用“抑制”。

二年级下册语文选词填空专项练习带答案

产生发生 1、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 2、无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。果然居然 1、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。 2、没有想到，我（）能得到一等奖。发明发现 1、指南针是我国古代四大（）之一。 2、春天来了，我（）迎春花开了。 3、小林（）的充气雨衣受到了大家的欢迎。 4、我（）扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。 5、自从人们（）了汽车，出行方便多了。 6、鲁班（）了锯。 7、小东（）花丛上有一只蝴蝶。 8、我（）了姐姐的一个小秘密。 9、爱迪生（）了电灯。 10、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。长长常常 1、我们沿着（）的小溪去寻找雷锋的足迹。 2、小山羊（）帮助别人做事。

表演表现 1、猴子精彩的（）赢得了观众的阵阵掌声。 2、在运动会上，同学们（）出了团结协作的精神。现在正在 1、从（）开始，我们要努力学习。 2、眼保健操开始了，同学们（）教室里做操。美丽美好 1、玫瑰花开了，它们很（），还散发着香味。 2、多么（）的春光啊，真让人陶醉呀！经常往常 1、张明（）帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。 2、（）都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。心爱喜爱疼爱 1、包里就是没有我（）的裙子。 2、我有一支漂亮的钢笔，我很（）。 3、我很（）我的弟弟。美丽优美 1、孔雀的尾巴真（）。 2、随着（）的乐曲，小学演员们旋转起来了。

3、（）的乐曲声中，小同学们跳起了舞。 4、花儿开了，五颜六色的，真（）。 5、听到（）的乐曲，小朋友们快乐地跳起来。往常经常 1、( )派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。 2、我（）到图书馆去看书。 3、列宁（）请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与（）不同。 5、班长的学习成绩非常好，他（）得到老师的表扬。 6、他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。四周四处 1、广场（），灯火辉煌，美丽极了。 2、他（）张望，找不到妈妈。参考答案 1、小猫在我们家生活了两年，我跟它（产生）了浓浓的感情。 2、无论（发生）什么事情，爸爸总会和我在一起。 1、列宁跟着蜜蜂（果然找到了养蜂人的家。 2、没有想到，我（居然）能得到一等奖。