我们班的同学们

我们班的同学们

介休二中254班杨雯靖

没有繁星的夜空是暗淡无光的；没有坎坷的人生是没有色彩的；同样，没有“帮派“的人存在的班级也是不堪设想的。今天，我就给你讲讲这几个“帮派”中的“老大”。

“乐天派”

王俊栋是我们班名不副实的“乐天派”。不论干什么，他都是笑嘻嘻的，露出一幅“不饱满”的牙，脸也涨得通红，记得有一次上体育课，他的衣服突然蹦出一个鸡蛋大的口子，他看到了，先是发出一声“震天吼”，接着双脚腾空，直蹦向三尺高空，然后前脚尖贴地，最后满操场的狂奔。

“好吃派”

不论早晨还是下午，不论是课上还是课下，只要你来到我们教室，你都会闻到一股股浓郁的香味。而之所以因为这样，是因为班里有超多的好吃派成员。段梦媛就是其中的重磅人物。她的口袋里一个又一个好吃的，仿佛如瀑布般连绵不绝。

“公牛派”

“公牛派”的成员很少，远不如其它帮派的人数。不过我们班有这样一位，他就是吴永渊。不论干什么，他总是绷着个脸，怒气冲冲，给人一幅怒目金刚的样子，让人望而生畏啊！

怎么样，我们班的“名牌人物”让你瞠目结舌了吧。如果要多多认识，多多了解，那就赶快来吧！

写给男朋友的话

写给男朋友的话 1、说给男友的话从此刻开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事 2、梦里没有你，那便是个恶梦，云朵不象你，那是朵乌云，心里不想你，那颗不是我的心 3、我能想到最甜蜜的事，就是在喜欢你的每一天里，被你喜欢。 4、请不好对我吝啬“我爱你”“我会永远对你好”“你是我心里最深的牵挂”这样的话。正因我是一个女生，听多少遍都不够。但是请你说的时候是真诚的，如果我从你的眼睛里读出了闪烁，那就不好再说了。 5、这辈子最大的幸运就是认识你，我会紧紧抓住你，爱你。 6、我心里埋藏着小秘密，只能偷偷地告诉你：让风儿悄悄告诉你：我好喜欢你；让云儿悄悄告诉你：我好爱好爱你；让雨水悄悄告诉你：我想你想的哭哭啼。 7、正因有你，我觉得自我很幸福，如果不是世界上最幸福的女生，也是世界上第二幸福的女生，反正就是很幸福。 8、当你不如意时，请望望背后，其实我一向就在你的身边支持着你！ 9、感情不仅仅是迷雾，还是现实。 10、我愿把我的心嵌入你的心，爱你永不变，愿时刻酿造咱们真

情的美酒，香醇又可口，愿距离拉不开咱们的手，友谊天长地久。想你到永远！ 11、我不敢说生生世世在一齐，正因我没有把握。我只要在今生有限的时刻里，每一天，咱们都相爱。 12、我不需要你能够每一天在我身边，咱们都要有自我的空间。但我期望传消息的时候第一时刻给我回应。要一向带着电话让我能够随时找到你。 13、爱你一路，思念浸满每一步；明眸频顾，令我喜悦无数；细数流年，甜蜜因你故；牵手永远，此生相伴度。爱你，是我命中归宿。 14、漫漫时光流转，刹那转身回眸，心有灵犀爱意绵绵，看腊梅红艳艳，落叶遍地舞，听布谷枝头欢，夜莺月下闹，当风吹起片片雪花，点缀流年缱绻，你那迷人笑颜，永远是我眼中最美一道风景线。 15、咱们要在夜空下数星星咱们要在小路上回忆咱们的相遇相识相知相爱相守直到此刻；咱们要在万年青树前等待咱们的来生再爱…… 16、我不是一个伟大的女生，我是那么世俗。我期望你将来能够有出息，咱们不再过这样艰辛的日子，我也期望能够锦衣玉食。但是就算不能，我仍然爱你。只是你要答应我，你永远不会放下向最好的方向发奋。 17、如果我是你的女朋友，我会鼓励你做你喜欢的事情，而不好只为了学习或职责束缚自我的梦想，正因人生短短一瞬，快乐最重要； 18、如果我是你的女朋友，我会让自我看上去很漂亮很幸福，不

写给毕业生的话

写给毕业生的话 尊敬的领导、辛勤的老师，亲爱的2008届高三的同学们:大家好！ 今天是2008年6月10日，这是一个特殊的日子，是你们毕业 的日子。想一想你们就真的要毕业了。我希望你们不要哭，要高高兴兴地离开你们的一中。如果忍不住要哭的话就相拥而哭吧。把你们心中所有的郁闷和不快，所有的委屈和痛苦，还有所有的离愁和别绪都哭出来吧。哭有时候不是懦弱而是一种坚强，一种纪念，一种回味，一种洗礼。 今天你们坐在这里，你们的老师也坐在这里，我们是来相互道别的呀。这是我们最后的一次盛会，也是我们结束高中生活的毕业典礼。在这具有历史纪念意义的时刻，作为一名普通的高三教师——李老师，能代表全体教师在同学们即将离开学校的时候和大家说几句话，我感到十分的荣幸和自豪。请允许我代表全体教师向圆满完成中学学业的所有高三学生表示衷心的祝贺。

有人说老师太古板甚至顽固，也有人说老师太落伍甚至土气，还有人说老师太严厉甚至苛刻。其实他们都错了，或者说他们都误解自己的老师了。今天我们就让你们自由一下，时髦一下。我们建议你们做以下事情： 拜访一回你最尊敬的老师，在毕业时，认真地记住一条关于人生的经验。 一定要对你喜欢的女生（男生），很认真地告诉她（他），我喜欢过你！ 在夏夜的雨水里，大声地喊一次那个你想过多少次的名字。不要怕你的声音过大，惊醒梦中人。 认真地在你不喜欢的食堂里，品尝一次食堂的牛肉面，它的气味你会在很多年后还能记得。 下定决心，班集体的活动这次一定不会借故溜走——如果还有的话。 很认真地穿一次西装（套装），看看自己和3年前，变化的地方

在哪里？ 花一个下午的时间，认真地整理一次自己的书箱，哪些是可以留的，哪些是不要了的?在校园里一个人走走，有人陪的话再爬一次阴凹山或踏一踏庄浪河畔的滨河路。记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法。 终于要走了，再剪一次发，让自己崭崭新新地离开，然后，崭崭新新地开始。和你一起睡了3年的床，一定要记得和它合一张影。 尽可能地送每一个你能送的同学，你要明白，他们是你3年的同学，他们中的某人，也许是你最后一次能见到的人三年前当你第一次走进天祝一中，就已经注定自己的最美好的年华将和一中同行。逝者如斯，岁月如歌，这如诗如画的高中岁月，记录着你们的欢笑和泪水，记录着你们的忧伤和喜悦，记录着你们成长的点点滴滴：也许你还曾经记得，当年那个青涩的自己，有着怎样的梦想，怀着怎样的心情走进到梦寐以求的一中；也许你还曾经记得，尘土飞扬的操场对军人艰苦生活的体验；也许你还曾记得，学校运动场上为荣誉的奋力拼搏，

第一单元：爱护班集体

第一单元：爱护班集体 《教室里的悄悄话》教学设计 教学目的和要求： 1、知道教室里的课桌椅、笤帚、门窗、黑板、玻璃等都属于学校物品。这些物品是供大家使用、为大家服务的，要爱护它们。 2、知道学校物品也是众人的劳动成果，是平之不易的，要爱惜它们。 3、爱护学校物品要何做到：不胡乱刻画、不乱摇晃，不故意污染等，还需做到损坏了学校物品要赔偿等。 教学重点和难点： 1、明理：学校物品是供大家使用、为大家服务、不之不易的，要爱惜它们。 2、难点：使学生明白什么是学校物品。 教学方法: 讨论法、讲故事法、创设情境法等。 教学用具： 挂图、有关音像资料。 教学课时：2课时 教学设计过程： 第一课时 一、谈话导入： 1、同学们生活在学校这个大集体中，你们经常用到哪些学校物品呢？ 2、这一问题让学生讨论，教师小结：学校物品不仅仅是指课桌椅、门窗、玻璃、黑板、粉笔等本班教室内的东西，而且还包括学校范围内供教师和学生使用的所有校方公用物品。 今天我们就来学习一篇发生在教室里的故事——《教室里的悄悄话》。 二、观察图片，情境感知： 1、让学生观察1页和2页的两幅图片，请学生根据这两幅图片展开想象叙述一个小童话故事。 2、对学生的叙述给以适当评价，你们叙述了这么多好听的小故事，我们课文中叙述了一个怎样的故事呢？ 三、自学课文，整体感知： 1、在教师“爱护学校物品该怎么做”的引导下，让学生自学课文，熟读课文。 2、请学生分角色边表演边朗读，通过“使我满身是伤，到现在还疼呢！”，“我的腿都快折了，真难受啊！”等人格化的语言，和图中学校物品露出的痛苦“表情”，使学生的情感产生共鸣。 3、读完后问学生，如果你听到教室里的悄悄话，你会怎样想、怎样做呢？ 4、课文中的几位少先队员是怎样做的？结果怎样？桌子、椅子、笤帚为什么都笑了，还笑得那么舒心？ 5、我们今后该怎样做呢？学生展开讨论。自由绘报讨论结果。教师小结，爱护学校物品要做到：不胡乱刻画，不乱摇晃，不故意污染等，还需做到损坏了学校物品要赔偿等。 四、深化感知，升化情感。 第二课时 一、谈话导入： 同学们生活在学校这个大集体中，你们经常用到哪些学校物品呢？

女生对男朋友说的话-爱情表白词

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 女生对男朋友说的话-爱情表白 词

女生对男朋友说的话-爱情表白词 ·根据复活节特别法，判处你喜乐无期，剥夺郁闷权力终身，并处没收全部寂寞烦恼，不得上诉，立即执行!请顺服地接受从神那里得来的一切吧!复活节快乐! ·也许你是沙，但是，命运却注定我不是那可以吹走你的风!非常感谢你曾经在我的生命中出现，你将是我今生唯一的依恋!亲爱的，祝你周末快乐! ·你越冷漠让我越想亲近你，你越理智让我越想爱你，不管你身处何方，我的爱会一直伴随你，年年月月天天时时分分秒秒。 ·对你的感情是一个简单的自然指数，你要微分几次都可以，不变的始终不变…假如你喜欢也可以积分，不过会多出一个常数来，而那个常数等于--我爱你。 ·云淡风轻，随意放飞美丽心情!诗情画意，爱心在阳光下沐浴!盈盈笑语，管它哪堪泪水委屈!祝福为你，生活洋溢甜蜜温馨!周末愉快! ·当你看到这讯息时，我的心正在为你祈祷，祈祷你今日比昨日快乐;祈祷天使此刻就在你身边;祈祷你的未来永远无忧无虑。祝福你复活节快乐! ·开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。 ·遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时三心二意，见到你便一心一意，如果某天我们有了退意，至少还有回忆! ·传说中复活的奇迹是两千多年来的一个奇迹，而你却是我的奇迹，你出现的日子，就是我的复活节，祝复活节快乐! 第2 页共5 页

·你若是一枚青叶，我就是你叶间簌簌而去的清风;你若是一江逝水，我就是那结着愁怨的水月;你若是江南采莲的女子，我必是你皓腕下最美丽的一朵! ·如果前世的你我是一个星座，那么千年的守候更是无悔无憾;如果今生的你我是两个凡人，那么百年的缘份更是早有安排!亲爱的，你知道我在想你吗! ·世界上只有一个名字，会令我这样牵肠挂肚，它就像有一根看不见的线，一头牢牢系在我心间，一头攥在你手中。亲爱的，我无时无刻都在想你! ·傻是我的特长，痴是我的理想，当傻和痴交织在一起的时候，便是我梦境里最美的天堂!别笑我，我就这么痴心，我会傻傻地爱你痴痴地恋你，一直到老! ·我的心为你开启，是你打开了那扇尘封已久的大门;我的爱为你奔驰，象红色的血液充满身体;我只想说我爱你，我爱你，我很爱你! ·让平安坐上开往春天的地铁，让快乐与你不见不散，让健康与吉祥一个都不能少，让温馨和幸福没完没了，让耶和华的爱与祝福伴你一生一世。复活节快乐! ·宝贝，今天是复活节，一会儿我将把亲手准备的彩蛋送给你。一片诚心天地可鉴，把过去的种种不快一笔勾销，给我个“复活”的机会吧! ·你像一股春风，漾起了我心海里爱的波澜;你像沾满露珠的花瓣，给我带来了一室芳香;你像划过蓝天的哨鸽，给我带来心灵的宁静。今生，我只爱你! ·爱加爱等于非常的爱，爱减爱等于爱的起点，爱乘爱等于无限

大学毕业季给同学的寄语合集一句话

大学毕业季给同学的寄语合集一句话导语：毕业了，我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。下面是关于大学毕业季给同学的寄语大全一句话，欢迎参考。 大学毕业寄语—友谊情深版 44、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 45、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 46、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 47、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 48、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 49、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 50、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 51、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也

是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 52、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢! 53、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢? 54、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 15、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们! 16、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里! 17、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 大学毕业寄语—离别感伤版 18、我不知道，有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时，却又难说再见! 19、昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。 20、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

对男朋友说的情话

对男朋友说的情话1、牵着你的手，一块奔腾，一起闯荡，我们的爱势不可挡；贴近你的心，时刻紧随，永远相映，我们的爱利可断金。2、购物是女人的天性，请不要阻止或对我的购物行动有什么意见，最好时常资助一下我。3、跟我去逛街，能不能梳一下头和剃一下胡须？4、如果我是你眼中的一滴泪，我会滑过你的脸颊，停在你唇边。如果你是我眼中的一滴泪，那我一辈子都不会哭，因为我怕失去你。5、海风吹着发香，海岸你的肩膀，海鸥般的眉线，眼睛深邃大海一样。沉默仿佛月光，凝视就是太阳，你在我的心上，夜以继日透下光芒。6、我不会把心画在沙滩，因为海浪会带走，我不会把心画在天空，因为风会带走，我不会把心画在春天，因为时间会带走，亲爱的，请让我把心画在你的心中，让生命带走。7、你是如此温暖，连我内衣都被你融化。 8、我希望你会心肺复苏术，因为你美得让我停止呼吸。9、我只是等待着像一只爱你的小狗一样躺在你的脚下。10、有些真情，光阴覆盖不了；有些记忆，岁月流逝不了；时光煽动着爱的羽翼，沾着你的气息涌入我心底，爱你，是我一生最大的希冀！11、爱你时，觉得地面都在移动。12、我不敢说爱你一万年，但我敢说爱你到我生命的最后一秒。13、我不需要你爱我，但我希望你爱我。给我一个表示，让我有勇气对你说我爱你14、人生总有一个镜头叫做相遇，人生总有一个情节叫做相爱，人生总有一个故事叫做相守，人生就是一出戏，现在，邀请你做主角，和我演对手戏。15、你笑了，我的天空放晴；你恼了，我的天空多云；

你的一举一动，左右我的心情。亲爱的，我在蜜罐里思念着你！ 16、原来有一分贼纯的爱情搁在俺面前，不知咋的，让俺整没了。这时，俺寻思着俺在乎它，如果老天能再给俺匀个空儿，俺会对那个女娃儿说俺稀罕你！17、我是你窗前的风铃，零乱了一生的心事；我是你手中的棋子，左右了初时的情意；不后悔，只要能与你相依，好坏我都愿意。18、每天去任何地方都要我，告诉我你的位置以及跟谁一起，让我清楚你的行踪。19、我今生最大的奢望就是天天和你在同个盆里洗脚平淡相守到老--老到我们哪也去不了如果有一天你有了大肚腩，我依然会为你做晚餐！20、世界上最远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你不知道我爱你！ 21、守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你；它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。22、前世，我将指环扣入你指间，你的胸口烙印着我的气息。今生，我寻你而来，梦绕魂牵，红丝缱绻，飞舞红尘，你在何方。环圈前世，只为许你今生的爱恋！23、发脾气时要立刻哄我，不要给时间我让冷静，其实我完全不需要时间冷静。24、思念如雪随风飘，相拥赏景聚欢笑，牵挂如梅绽娇艳，关怀缱绻身边绕，甜蜜如糖融心跳，牵手幸福暮暮朝，爱意如月清辉撒，美梦连连伴到老。25、你问我爱你值不值得，其实你应该知道，爱就是不问值不值得。26、用浪漫勾勒，用甜蜜描绘，用宽容着墨，用琐碎磨合，用真心书写，用日子验证，才能成就一个爱字。似水流年，愿与你把爱共挽，牵手向前。27、

写给初三毕业生的话

今天，利用这短暂的时间，在此，我要向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺！ 此时此刻，回忆起我们曾经一起走过的三年初中生活，回忆起我们已经建立起的师生情，内心格外激动，难舍之情油然而生。1000多个日日夜夜，留给我们太多的回忆：三年来，你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳……你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。我祝愿你们再接再厉，在各个方面继续不断完善自我。我相信，无论身在何地，你们将用自己的行动证明，你们无愧于安口初中优秀的毕业生，你们必将用你们的努力迎风破浪、勇往直前，不断实现自己的美好理想！ 这三年里，难忘我们风雨共度、同舟共济解决一个个难题；难忘我们留下的一片片欢声笑语；你们是否也记得？多少个不眠之夜，老师为你们筹划谋想？你们的一个小小的失误，都是老师们无数次的追悔？你们的每一次成功，都是老师们难得的喜悦？多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你们的喜怒哀乐、一举一动无不牵挂着所有任课老师的心。他们用心良苦的掩饰自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳，也许她曾经错怪了你，也许她曾经忽视了你，也许她曾经伤害了你，请原谅他们吧！原谅他们的无心之过、无私之过；原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们的健康成长。 我总是怕见少了你们身影的校园，怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知，教师这个行业，恰如船夫，你们却正是一船乘客，我们的职责是将你们平安地渡到对岸，你们必将登岸奔赴前程！我们所能做到的就是：挥手别君去，返程渡新人！ 再见了，亲爱的同学们！今天我们在这里相聚，明天你们将意气奋发走向远方！让我们庄严的许下承诺：今天，我以母校为荣；明天，母校将以我为荣！再次祝愿你们前程似锦、一帆风顺！

我们这个班集体

我们这个班集体 据说：“一个良好的班集体，是一个成功的表现。”在我身边有一个古灵精怪的班集体；一个搞怪逗人的班集体；一个团结友爱的班集体。这个就是我们的班集体啦！ 古灵精怪。说起这个可就令人心情愉悦了。记得在一次节日上，我们班的同学们，凑合在一起谈论话题，我就觉得奇怪了，怎么今天他们这么集中的。过去听了听，没想到是为了给老师们的惊喜啊！他们说好了，在每一个课上，老师叫起立，我们不叫老师好。说句：老师节日快乐。让老师开开心心地上课。没想到，他们真的做到了，老师上的每一节课上，一叫起立，便听到老师节日快乐，这句话，是非常异口同声的。哈哈，我们班多有爱！ 搞怪逗人。这个可逗到每一个人都哈哈大笑。在一节晚修课上，某位同学，把他的雨伞拆开了。那层遮太阳的布料，就那来当雨衣用，披在他身上，同学们看见了，笑翻天了。还有他把雨伞架打开，撑起来，就似一把伞，在教室里挡雨，此时全班哄堂大笑。惊动了老师，老师把我们骂了一顿，还把雨伞给没收了。 团结友爱。这是我们班的一个独大特点。记得在校运会上，男子长跑比赛差不多结束时，我们班的同学就立马跑过终点，迎接他们，抱着他们回来，那水给他们喝，这没有人叫的，都是他们自己主动去做的。在拔河比赛上，我们在比赛前，一起紧握手，齐声高呼：“三班三班，永远最棒。”上场了，他们全力以赴的比赛，但是还是输了，可他们没有气馁，他们对自己说：“尽力了，便问心无愧。”这就是一个团结的班集体。 我们这个班集体。是一个搞怪可笑团结的集体。在这个集体里生活，真的很快乐。少了欢乐，也不能少了这个班集体；少了假期，也不能少了这个班集体；少了时间，也不能少了这个班集体。我们这个班集体，永远是最棒的。

我们的班级我们的家演讲稿

我们的班级我们的家演讲稿各位老师，各位同学，大家好！ 我是来自秦淮中学高一（17）班的参赛者，俞婷婷。 今天我演讲的题目是《我们的班级——我们的家》。 我们班级是由41位志趣相投热爱美术的伙伴组成的大家庭，短短两个多月来，在老班的带领下，集全班智慧建设班集体，并在建设班集体的过程中享受着成长的快乐。 看！我们的班徽，整体造型出自奥运金牌“金镶玉”，具体由大拇指、41颗五角星、班级口号和学校首字母组成，颜色为蓝色和金色两套色，蓝色表示理性，金色表示辉煌。整个造型饱满大方，寓意鲜明。“大拇指”其一代表我们想做最好的班级，其二我们将用行动赢得老师、家长以及社会对我们的赞许，其三是我们自信的象征。41颗星围绕在周围象征着全班41位同学在班级内核精神的指引下——不断成长，不断辉煌。 这究竟是怎样的一个班级呢？您一定充满了好奇，就让

我们带着大家走进我们的班级。 （镜头一） 我们班的抹布。从军训第一天开始就是这样，我想直到我们毕业的那一天也都会是这样的。上面的旧抹布就是10届高三16班留下来的，老班说，这是优良传统。记得军训第一天老班培训全班同学叠抹布时就说，这几块抹布就算是用旧了用烂了，也要每时每刻都被叠得像豆腐块一样放在那儿，现在这已然成了我们班的一个班级符号了。 （镜头二） 军训的刻骨铭心。8月19日，上午我们班因故被教官罚站军姿，全班同学在烈日下站了足有一个小时，大家个个汗如雨下，但直到最后，没有一个退缩，没有一句怨言。罚站后，本以为教官会让我们回教室休息，可是没有，教官又让我们围着田径场跑步，一圈下来，疲劳不堪的我们乞望着教官，可教官喊了一句：“继续”。又一圈下来，我们不再看教官，我们开始自觉地挑战极限，即便脸上挂着泪水，表情也是严肃而坚定的，步伐仍旧整齐，大家的心好像被磁铁吸附在一起一样不停地跑着。汗水混着泪水不停地流淌，甚至个

送给毕业班的寄语

送给毕业班的寄语
导语：作为一名老师、你们的长者、你们的朋友，我想把下面这样一些话语 送给你们。我不敢说我所说的每一句话都是对的，我敢向你们保证：我所说的每 一句话都是含有真情的。
送给毕业班的寄语 相信太阳每一天都是新的，要有梦想，有梦想就有未来! 做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难，人难做，难做人的时候，你 们应该坚定一个信念，只要肯做，又有何难? 无论过去、现在、还是将来，你们都是最棒的!努力吧，胜利终将属于最有 耐力的人! 阳光会走，花儿会谢，唯有我们师生的情谊才是永恒。 昨天的你最勤奋，今天的你最自信，我坚信，明天的你最成功! 直须看尽洛城花，始共春风容易别，希望同学们好好把握青春，把握这生命 中最灿烂的年华，不留一丝遗憾。 有太多的希望与嘱托，有太多的不舍与牵挂，当我看到你们的微笑，我知道 你们明白了我的心愿，预祝高考马到成功。 你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。你们与我的 孩子一起即将踏上新的旅程，祝你们健康、快乐、幸福!美好的未来属于你们! 往事并不如烟，你我珍藏;未来似焰色反应，灿烂辉煌。 少年振衣，可作千里风幡，少年瞬目，亦是万古清流。年轻的你们，自信的 你们，精彩的你们请相信，青春没什么不可以! 希望你们在今后成长的道路上，懂得感恩，铭记责任，乐于奉献。得意时淡 然，失意时坦然。相信未来是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你们的成 长，就是我们最大的快乐!你们的成功，就是我们最大的骄傲! 希望同学：过滤掉生活中的烦恼，萃取出生活中精华，利用分解的能量，化 合出更大的成功。 愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们，转录 它们，翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!成功的踏板不是智商而是汗水。 天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你们为荣。 你们是一群即将展翅飞翔的鹰，相信你们会奋力搏击，快乐翱翔，幸福一生! 珍惜昨天，再以百倍的热情拥抱今天，那么，你就一定拥有美好的明天。 从今始，走向社会，洞悉社会，不要抱怨，不愤忿。以己之力，让世界因您 而不同。

想对男朋友说的话

精心整理 想对男朋友说的话 1、如果我跟你说要减肥，其实最想听到你跟我说："你一点儿都不胖，不用减肥啦，我喜欢就行了。" 2、太肌肉型的男人一点儿都不man，是好恐怖。 3、有很多事我不是不懂得做，只是不想做就假装不会。 4、在你的父母面前不要说我不会做家务。 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16、其实我经常把你身边的女孩子作比较，是想你赞美我比她们好。 17、我见到帅哥都会观望，这也是天生的。 18、你临睡前可不可以刷牙？ 19、不要老是在我问你会去那里比较好的时候说"随便"，这不等于是你在迁就我，只表示你没有心思跟我约会。

20、我不介意为你按摩，但我也有疲累的时候，我也希望你为我按摩。 21、我会非常介意你有一些不良嗜好的"兄弟老友"，认为他们一定会把你给带坏。 22、我发脾甩你电话，其实是想你立刻打电话来哄我。 23、我煮完饭请你自动地去洗碗，我扫完地你就要去拖地。 24 25 26 27 28 29 30 31 32 寄意。 33 34、回应：不要在公众场合怪叫或大惊小怪）不要在公众场合对我呼呼吼吼又或是撇下我一人。 35、我做事情的时候教训我不要紧，最重要的是在那之后要哄我亲我。 36、温柔不等于没主见。 37、在我的朋友面前，我希望你可以表现得比平？更疼爱我和紧张我的样子。

38、十二岁以下的女孩才有权利打扮得可爱，其余年龄的女人有权利有可爱的性格！ 39、女朋友说过的话最好要记得一点，不要随便假装听到。 40、我喜欢你努力工作，但都要尽量抽时间陪我。 41、发脾气时要立刻哄我，不要给时间我让冷静，其实我完全不需要时间冷静。 42 43 44hifi 等等。 45 46 47 48 49 50、当你做完运动，请你不要走过来抱住我，你的汗味好臭。 51、我有时候都会记着我的旧男朋友、以前暗恋过的男生、以及我喜欢的偶像明星。 52、同一个笑话跟话题，可不可以尽量不要说得超过廿次？

我们的班集体作文200字

我们的班集体作文200字 我们的班集体作文200字一：我的班级 我的班级是一个十分团结的班级，我与六十五个同学朝夕相处，自然有欢乐也有矛盾。可是，有时矛盾也是一中欢乐的所在。 〃怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对？可是 不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了.正在我不知所措的时候，一个同学那来一个算式给我，我一看就和她争论起着到题?她有她的理，我也有我的理，就为这件事，我和她争得吹胡子瞪眼?不过上课老师讲了着道题，原来我和她做的都有些理?知道这道题的意思后，我每俩都笑了， 有时，矛盾也是一种欢乐，也能增进友谊，不是吗？ 我们的班集体作文200字二：我爱我的好班级 我学习生活的班级是一个团结友爱、充满活力的班级, 我们班共有40个同学，其中有21个小花朵和19个小淘气。

这是一个温暖的集体，在这个大家庭中，老师辛勤培育我们，指引我们成长，教导我们做人，为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水，付出了毕生的心血，是良师，更像妈妈。 在这个大家庭中，同学们互助互爱，共同努力。当有人学习遇到困难时，总有同学帮他补习；当有人摔跤跌倒时，总有同学伸出援手；当有人考试成绩退步时，总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难，一起接受荣誉，风雨同舟，同舟共济。在这个温馨和谐的集体中，我逐渐长大，不仅学到了知识，更懂得了做人的道理。 我爱我的老师，我爱我的同学们，我爱我的班级。 我们的班集体作文200字三：我的班级我来说 我们的六（7）班是一个大家庭，老师则成为了大家的家长，把母亲般的一腔爱给了我们。 我们的六（7）班还是一个团结向上的集体呢。

当班里有哪位同学表现不佳时，我们的班干部和其他同学就会督促他帮助他；当我们班里有哪位同学生病了，我们这些同学就会给予无微不至地关心；当我们的同学碰到困难时，我们这些同学就会及时伸出援手，帮他解决难题…… 这就是我们的六（7）班一一团结的六（7）班；充满爱的六（7）班；努力奋斗的六（7）班！ 我们的班集体作文200字四：我理想的班集体 我理想的班集体是个团结、友爱的大家庭。同学们之间互帮互助，与老师们和谐相处，还能积极参加学校举办的各项活动。 我理想的班集体，是一个整洁的班集，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动打扫得干干净净，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周整洁明亮，走进我们我们的教室，仿佛进入了我们的家。 我理想的班集体，有慈祥和蔼的老师们。他们处处无微不至地关心我们，让我们在鼓励中成长。

写给分手后男朋友的话,分手后对男朋友说的话

写给分手后男朋友的话,分手后对男朋友说的话 1、你的爱就像彩虹，我张开了手，却只能抱住风。 2、分手时别和我我说不合适，我TMD火星人啊和地球人不合适。。。。 3、我们终究会有一天，牵着别人的手遗忘对方。 4、我躲起来用时间调养，支离破碎只为成长。 5、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 6、當眼泪留下来的时候、才知道芯有多痛。 7、回忆，一直在那里，过去的是时间，记忆还在那里一动不动的等着你。 8、有时候听到一个名字，再快乐都会立刻止住笑容。 9、你要我怎么弥补自己犯下的错，才能不选择分手这个结果。 10、不要再说什么理由，你说分手就分手。 11、结婚，不一定要是你最爱的人，却一定是最适合你的人。 12、原来当他不需要你了，就是他离开的时候。 13、分手后再难过，也要记得分的漂亮，因为其他男人有福气了，因为你是好女孩

14、现在流行分手好久又和好，可惜我没有那个运气。 15、谁都会害怕，尤其是拼了命的珍惜，到最后却还是什么都留不住。 16、我对你的甜蜜，无法用言语来表明，却能用言语来表现我很爱很爱你的这个事实。 17、该给的我都给了，我都舍得，除了让你知道我心如刀割。 18、你走来的时候，我的期待在远方；你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。 19、一句对不起，我就这样拥有故事没有拥有你。 20、最怕当我习惯了没有你的时候你又出现, 21、这个夏天，留给我太多的遗憾，分手，就注定以后再也不能厮守。 22、先提分手的人，因为害怕被分手，离开了，多后悔～没关系，会习惯的，正如习惯了曾经有他陪～ 23、不是所有的伤口，都能用纸掩盖掉的。 24、心软是病但当我们找个不合适的人做朋友了相爱了吵架了分手了心痛了过后就根治了 25、也许放弃，才能靠近你；不再见你，你才会把我记起。

献给初三毕业生的话

终于还是走到这一天要奔向各自的世界 没人能取代记忆中的你和那段青春岁月 一路我们曾携手并肩用汗和泪写下永远 拿欢笑荣耀换一句誓言夜夜在梦里相约 放心去飞勇敢地去追追一切我们未完成地梦放心去飞勇敢地挥别说好了这一次不掉眼泪

亲爱的同学们，时光飞逝，眼看你们即将离开母校。缘于心里有些不舍。毕竟在这个学校跟大家共同感受了三年的风风雨雨 同学们，每当老师走进你们中间，都觉得自己的心顿时也变得年轻起来，带着这种心情跟大家沟通交流就变得异常轻松和惬意，是你们的激情让老师们找到了年轻的感觉，也是你们的纯真，让这个美丽的校园充满了色彩。 由于我这个人带有一种理想主义色彩，使得在工作中一直致力于让学生的生活尽可能丰富一些，使学生的学习尽可能快乐一些。本着这样的想法，自初一以来，我们陆续举行了一些有益身心的文体活动。同学们从中得到了轻松与快乐，我也从同学们那灿烂的笑容里收获了不尽的幸福和快慰。只可惜每次活动都是部分学生参与，不能遍及全体，这跟我心中的教育理想还差之甚远。那么，我的教育理想是什么呢？说出来挺吓人的：就是学校、社会、家庭应该携起手来，给每个孩子提供适合他们健康成长和自主发展的教育。我知道这简直是遥不可及，但只要我在三尺讲台上站一天，我都会尽我所能，用自己的绵薄之力朝着自己内心所指引的方向身体力行，奋然前进！ 三年以来，我和全体老师们共同见证了你们的成长。在这期间，我曾无数次强调初中阶段对你们有多么重要。另外，还经常给你们提一些关于做人、求知、人际交往等方面的忠告和要求，由于你们个性的差异，自然有许多同学做得不够好。其实，这是很正常的事情，因为你们还是在成长中的孩子。做老师的平时在学习生活方面给你们以及时的指导、帮助甚至批评，并给你们一些忠告和建议，这是老师应尽的责任啊！当然还是有些同学对老师的这种良苦用心不理解，有反感甚至有抵触。其实这也很正常，因为你们正处于心理上的叛逆期。于是，那些不怎么听话的同学就在一次次犯错、跌交、挫折、失败中慢慢成长起来，就在一番番困惑、彷徨、痛苦、冲动、挣扎、懊悔等心路历程中渐渐成熟起来。所以，对于老师的忠告或者批评，希望把它作为礼物，放入你的智慧背囊里，等到若干年以后，你回味人生的时候，也许你会觉得：我要是当时听老师的话能到这一步吗？ 同学们，我时刻都在为你们生活在这样一个时代这样一个国度而庆幸！没有战争之忧，更不必担心饥寒交迫的日子的到来。但是对于你们来说，如果不能把握好自己的话，有一点是最危险的——玩物丧志。三年以来，我曾无数次地提醒大家：年轻是你们最大的资本，也是你们唯一不用向家长伸手要的一样东西。但是你们要清楚：年轻属于一个人是多么短暂啊，它是一种极易被挥霍掉的“不可再生资源”！所以，一切趁现在，一切趁年轻，坐言起行，勇往直前，朝着既定的目标，去闯、去干、去实践、去体验、去搏击风浪、去迎接挑战。如果把话往狠里说，就是你只有亲自去撞南墙，哪怕头破血流，这样得出的教训才是你终生受用的财富！ 同学们，老师对每一个学生都有一个最朴素也最简单的期盼：就是希望你们将来都能成才，成为一个对国家对社会有用的人，至少能够凭着自己的诚实劳动，挣一份合法的收入。老师最不愿意看到的一幕是：当你有一天需要用知识或者技术叩开理想大门的时候，这才如梦方醒，一拍脑门，发出一声无望的叹息：当初我都干了些什么呀！聪明的同学，切记哟：机会永远只偏爱那些有准备的头脑! 亲爱的同学们，如果把你们比作船客的话，老师就是那摆渡的船工。你们尽管收获各不相同，但不管捞上来多少“虾和鱼”，都将驶向新的码头。经历本身是一笔财富，无论是什么结果，我都会为你们即将开启新的生活而庆幸，为你们即将踏上新的征程而欢欣！ 好像一夜之间，你们长大了，羽翼丰满了！老师呢？就在年复一年、日复一日的期待、焦灼、苦闷、倦怠、失落、慨叹、憧憬、激动等等各种复杂的循环往复的心境的煎熬中慢慢变老了！不过，老师心中始终有一种不灭的信念在熊熊地燃烧：我永远相信学生日后的成就就是老师的工作成果的无限延伸！ 今日分别是为了明天更好地开局！

一年级品德与生活下册《班集体,我们的家螺》教学设计

一年级品德与生活下册《班集体,我们的家螺》教学设计 一年级品德与生活下册《班集体,我们的家螺》教学设计 活动目标 1.引导学生理解、体会班集体是我们的“家”的意义。 2.让学生懂得自身和小伙伴一起在班集体里生长；我们是班集体的一员，要热爱自身的班集体；我们要为集体做力所能和的事。 活动准备 1.课件展示星星、鸟儿、鱼儿的“家”和学校景色。 2.学生分小组准备一份为“六一”准备的节日小礼物。 3.一棵树的模型。 活动过程 1.导入活动主题。 （1）课件分别出示“星星、鸟儿、鱼儿”的家和“学校”等画面，让学生感受到我们在一个集体里愉快地学习、生活，班集体就像一个大家庭。 教师问：“家”给我们带来了什么？我们在“家”中又该怎么做？作为集体中的成员，就要积极参与集体活动，和同学们一起完成学校交给班集体的各项任务。 （2）学生齐声读“班集体，我们的家”。 （3）黑板上贴出无树叶的“树”干，课件出现小诗：班集体是树妈妈，我们是树上的叶孩子。每一个“我”长啊长，一起把我们的

树妈妈打扮得更漂亮。 （4）教师：今天我们这节课，就是让同学们来亲自打扮这位树妈妈。我们看看谁的奖品（树叶或果子）多，为树妈妈做的贡献大？最后还要用自身获得的'奖品，把树妈妈打扮漂亮。 2.汇报运动会的表示。 （1）在校内的春季运动会上表示出色的运动员是谁？获得了什么名次？ （2）不是运动员的又做了些什么？ （3）小结：作为集体中的成员，要积极参与集体活动，和同学们一起完成学校交给班集体的任务，运动会上运动员奋力拼搏，拉拉队员呐喊助威，后勤队员端茶递水，每一个人都在献出自身的一份力量。 3.我为“六一”活动准备礼物。 （1）老师导入：小孩们，你们最喜欢、最想过的节日是什么节？（六一儿童节）今年的六一儿童节你打算怎样过？今年你们都是一年级的小学生了，天天生活在一个温暖的集体里。想不想用我们自身的画笔、歌声、舞姿……表达我们的心情，用最亲切的话语向平常关心、疼爱我们的亲人送上一句祝福呢？（学生欢呼） 各小组讨论：自身确定准备什么礼物？可以是小品、绘画、讲故事、做操、手工制作、唱歌、写祝福语等。 （2）选两组绘画的，到讲台参与绘画竞赛，发扬合作精神，自由构图，同时，台下的各小组积极准备节日礼物。 （3）礼物展示、评比。

写给男朋友的一句话

写给男朋友的一句话 篇一：写给男朋友感动的话 1、终于明白因为爱所以爱是什么意思了，因为爱所以爱，爱就是包容，就是耐心，就是 相互理解。因为爱我所以你包容我的一切缺点，因为爱我所以你愿意做任何我让你做的事情， 因为爱我所以你哄我开心，因为爱我所以你…… 2、我希望生活无论多么的艰辛我们也要好好过，不发脾气不厌倦生活。 3、我们一定要幸福，因为我们是彼此的最爱；在家里，我会打扫的干干净净，做好饭等 你回来；记得回来一定要给我一个拥抱哦；一时不见，如隔三秋嘛。 4、我们牵宝宝去游乐园、去公园、去散步，我们就是幸福的一体；以后我老了你也不能 嫌弃我，要知道我们的诺言。 5、我爱你．无论怎么样我都爱你．我同学说我变得开朗了，我跟她们说因为我现在有你 了，你把我当宝一样得宠。 6、我爱你，我也会因为爱你而爱你，所以不要老是在心里充满幸福感的时候会想我是不 是为你牺牲太多了。学历算什么，金钱又算什么呢？我们有爱，一切都会有的，在你身边我从 来都没有感觉委屈过，真的。 7、我爱你！不知道我们的爱情会不会一直这样一来长长久久，因为见多了男男女女的爱 恨情仇，我变的不怎么相信感情了，总觉得感情是个太缥缈东西，谁也抓不住。我宁愿拿自己 去赌，赌你会爱我一辈子，赌你会给我幸福，不管输赢我都不会后悔。赢了我会更加珍惜我们 的感情，输了我也会刻骨铭心一辈子。 8、少去网吧，你 20 岁了，虽然还不到 21 岁，可是，人生只有前 20 年无忧无虑的，你无 忧无虑的生活已经结束了，青春是在阳关下灿烂的而不是在电脑前度过的。与你日夜相对的电 脑，其实只能体现出你只是在消磨时间和孤独。 篇二：写给男朋友最感人的话 写给男朋友最感人的话 关于缘份有多少人能说明，而你却是我难得的朋友，能够认识你真好! · 你是我冬天里的棉袄，夏天里的雪糕，黑夜里的灯泡，饥饿时的面包。 · 爱你是对我的一种折磨，但我不得不折磨我自己，因为我无法不爱你。 · 当初遇见你也许是错误,可我没后悔。慢慢的喜欢上你也许是一错再错,而我也不曾后悔, 因为我真的爱你! · 说我爱你不是难题,想嫁给你却身不由己.要以身相许怕你接受不起,没有办法,只好把你藏 在心底. · 我的夜晚是你的白天，当我思念时你正入眠，当你醒时我梦里相见，戴的手表是你的时 间，我会不分昼夜的想念。 · 我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们老得哪也去不了，你还依然把

老师给毕业学生的话

老师给毕业学生的话 1、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。 2、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！ 3、我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送别曲。你若从窗前走过，就请作短暂的停留，在无言的对望里，你是否听得到我诉说了千百遍的“珍重”。 4、坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。马上毕业，踏入社会，坚信你我有美好的未来。 5、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 6、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。 7、我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里，我永远的小伙伴祝你天天开心快乐！

8、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！ 9、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。 10、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！ 11、祝你享受今日的无上幸福与欢愉，愿你得到明天的每一个良机与幸运。 12、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。 13、明天你就要远行，我思绪万千，送上真挚的祝福，愿你早日赚到很多钱，早日成为大款，早日开上宝马，早日住上洋房，早日结婚，早日生子，早日如愿！ 14、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 15、作为法律专业的老师，我很自豪，我庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子们，更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的大学时

我们的班集体 教案

《我们的班集体》教案 教学目标： 1、认识班集体，建立集体观念，懂得团结合作和规则的重要意义； 2、遵守活动规则和学校纪律，感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识； 3、知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。 教学过程： 一、创设情境，感知班集体。 1、播放了《让爱住我家》 2、从画面中你看到了什么，想到了什么？ 3、家是温馨的港湾，家是快乐的驿站，我们都有一个幸福的家庭，我们来自不同的家庭，现在我们走到一起组成了一个大家庭，接下来我们走进这温暖如家的班集体。板书课题。 二、图景叙事，认识班集体。 播放班集体成长历程和取得的一些荣誉的画面，教师激情解说：这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍，跌倒时是同学把你扶起，遇到困难时是同学给你帮助，受伤时是老师把你扶起，遇到疑问时是老师帮你解答。赛场上你努力拼搏，心中只有一个信念那就是为班级争光，终于我们取得了第一名，这就是我们的大家庭，我们因生活在这个大家庭而感到幸福快乐。 三、体验活动，感知团结和规则的意义。 1、体验活动——小鸭子送信 出示活动规则： 每组有一张扑克牌，用鼻子和嘴夹住扑克牌从头传到尾，用时最短的小组获胜。最先完成的小组请监督员举手示意。 2、小组活动。监督员回报情况。 3、开放式对话： 在刚才的活动中 1）、你的心情如何？为什么？ 2）、你对自己的表现，对小伙伴的表现满意吗？ 3）、你最大的感受是什么？ 4）、你还想到了什么？ 4、教师引领：

这就是团结的力量，团结可以集中大家的智慧和力量，合作可以分享成功的快乐和喜悦，这一切的前提是遵守规则，在集体生活中我们应该遵守哪些呢？看书68,69页，你看到了什么？想到了什么？ 四、行为引领，集体共同约定。 1、小组任选一话题讨论集体生活中的规则。 2、课件出示：集体生活中我应该这样做： 升旗时--------- 做操时--------- 体育活动时--------- 路队放学时---------- 课堂学习中我应该这样做： 老师讲课时--------- 小组讨论时--------- 。。。。。。 3、我们的约定，齐颂： 上学校，不迟到，认真早读不能吵； 升国旗，要肃立，高唱国歌心中记； 铃声响，进课堂，专心听讲认真想； 做两操，要到位，跟紧节奏很重要； 课活稳，路队齐，牢记安全不乱窜； 讲规则，守规范，从小养成好习惯。 五、我和小树共成长，贡献班集体。 1、每个同学都是班级的一员，团结合作，遵守规则，还要为班级做出自己的贡献，班级才会蒸蒸日上。班集体是一颗小树，学生是一片片树叶，只有每人奉献一丝绿，小树才焕发出蓬勃生机，让学生把实际行动写在树叶上，和小树一起成长。 2、学生写树叶，播放《相亲相爱一家人》，个别学生展示。