10年10月GRE题回忆及感想

05年6月GRE题回忆及感想

我爱寄托[size=-2]我爱寄托我爱寄托

反义：

wilt:flourish

inconsiderable:weighty

employ:leave idle

marblable:with uniform color: 大概是吧！

类比：

placebo::innocuous

oppotion::adversary

填空比较难，句意晦涩繁复，但这应该不会影响答案，因为不需要纠缠句意，这也是近些年填空的趋势吧，可能。

阅读长文章一篇讲white dwarft 的一个模型，以及一些complicate the previous theory 的理论及现象（abrupt drop-off in number of these white dwarft that can be the result of finite time the dwarft have had existed, predicting the age of galaxy.)

比较简单。

另一篇是讲luxury collection in Renaissance 的一种看法，以及这个关点存在的问题，比较晕。

短文第二篇是关于群体生存的，举了两个例子，应该比较简单，可惜没时间了。数学比较简单。

总体上词汇没有超过红宝05版，但选项还是耐人寻思，一定要跨区。时间很紧。

二度G考，奔波年余，一盏孤灯，几许失落，长路漫漫，矢志求索，呜呼！寄托吾辈，

破浪乘风。

0506GRE考试：阅读汇总[回忆]

短阅读：

a.讲妇女运动的有一题问关于美国对French and English theory’s adoption 表明了什么我选的的是说明对妇女的偏见/（还是不平等）在那个时代是根深蒂固的

b.美国根据英、法过的制度制定了适用于male的民主制度，妇女不愿意了，最后就推出了某种制度；而这种制度也不怎么样；L对此有等等结论。当然，这种制度

为妇女民主运动的发展有好处的，×××；而且这种制度可以改动和发展，例如，妇女可以添加×××的主题等等。

题目：

a.

1。作者认为针制度怎样？我的答案：正负都有

2。为什么要提及妇女可以添加××主题等等；我的答案：制度与时俱进

3。当这种制度开始时，情况怎样？我的答案：

4。为什么要制定这种制度

b.

1 which is true about the policitical climite at the time when motherhood republic is introduced? 好像选了a

2 why KL (文章的研究者)regard the notion of motherhood republic as important?

选了一个有acknowledge的选项

3 还有一题也是大致问的是关于notion的。

我选了the parodoxical implication is tactly recognized.

c.关于引用women progressivism (?) 作用了什么选了它是对前面 theory 的 incopration 另外一个选项觉得也对是说说明那个theory needs to be revolutioned

(?)

最后一题选 the theory failed to take into account the proper political role ofw omen

长阅读：

文章理解：

a.关于白矮星冷却（cooling down）的过程，外围有一层壳裹着，所以发出的热量被吸收，虽然内部冷却了，仍然可以散发能量。第二段做一补充，说中微子的能

量观测不到，所以可能有一部分能量没有计算在内。第三段是说白矮星冷却竟然需要很长时间（观测到冷的白矮星的数目剧减），所以可以通过最冷白矮星的年龄

估计银河系的年龄。

b.white draft：首先阐明一个人关于white draft形成的理论；接着说明这理论的局限性，包括没有考虑两种情况的发生：种子与降温的关系，。。。

题目：

a.

1。white draft为什么降温需要很长时间；答案：外层有东西；

2。什么影响white draft的降温；我的答案：中子带走一部分能量；

3。white draft降温之后怎样；我的答案：他们是galaxy的第一批星

4。这篇文章的主旨；我的答案：可能是B；

5。文章第二段的意思；

b.

1 which of the following is true about the white drawf with very low temperature?

b They enter the final stages of a star

e They lost most o

f their heat as their outer side were lost

2 题中提到line 16-18的Outer side的作用?

选了 suggest a specific condition for a certian phenomena to happan

3 which of the following is true about the dropper-down of white drawf.

选了the time before their become white drawf.

c.

1主旨题

2为什么冷的慢

3 说中微子是什么目的。

4 用那个那个炼钢的类比是为了什么。

VERBAL section 2

长阅读：

a.S和Y这两个人发表了一个REPORT或者什么之类的吧，然后他们用了很多细节来渲染一些贵重饰品，但第二讲到他们并没有真正的DIRECT

ENVIDENCE说PATRON对这些东西是什么态度的，唯有两方面的证据：HUMANIST和ARTIST 自己写的一些东西。然后有个什么人（问题里考到了）就质

疑HUMANIST的文章的用途，最后一个总结大概是说其实顾客和这些评论家之间并没有什么沟通，为什么会SHARE一些VIEW呢，因为这些CRITIC是根据ARTIST的

创作来写作的。。。

b.S和T写了一些东东，针对的是文艺复兴时期出产的珠宝，这些东东与绘画比起来，不受重视，例如。。。。。；所以证据比较少。S和T主要依靠humanist的记录

来发觉这些东东；另外的渠道但这些有缺陷，因为，××××××。

c.是讲收藏家的评价和什么人文学家的对什么的评价一致,但是作者认为,T,S采用的材料有很多是用拉丁文写的,拉丁文里面并没有多少可以评价艺术的词汇,还有那些

拉丁文写成的东西,只有对于接受过专业的人文教育的人才有用.文章最后说,即使是一样也不能说明^^^^^^.

题目：

a.

1。关于direct evidence的题目(责任编辑：admin)

0506GRE考试填空汇总

题目理解：

a.有一个作者希望将各种各样的因素掺杂在一起写

选项：

coalesce

wane

2。

题目理解：

a.作者写东东需要balance，强plot弱人物塑造 +弱plot强人物塑造。

b.并不是每一个人物都同样进入plot之中

c.作家们的作品都不是平均的。一些作家的情节很——但人物很差，一些作家的人物很——但情节需要改进

d.关于两种文学作家的不同有的人物塑造较好有情节较好

选项：

前强后弱

两个强

engaging & compelling

well-wrought

3。

题目理解：

a.一个人的某某习惯不象学者们所理解的那样：当隐私成为被人为是理所当然的时候，学者就不应该认为这个人×××。

选项：

reprehensible

customary

5。

题目理解：

a.法官解释了某个东东，以前所有的法官都没有如此清楚的解释过。

b.有一道说某某提出了关于哪方面的独特见解是前人没有解释过的

选项:

elucidate...conclusive...

expound－－elusive

elucidate----equivacal

6。

题目理解：

a.某本书，非常×××一本书，专门为外行写的，若不×××，就毫无意义，因为，这本书讨论了比较复杂的问题。

选项：

usable .....***

accessible－－simplific

***.....academic

7。

题目理解：

a.某某作者写的东东看起来他对政治持有统一的态度，但实际上，他的态度不停摆动。

b.一会亲近，一会憎恨。和统一没关系吧。

c. 因为媒体对政治家的报道都显得他对党的态度很——，但是其实他是在支持和反对间摇摆。

选项：

disingenous.....uniform

censorious....montholic

8。

题目理解：

a. Careful____ of feshionable 建筑理论pervade his book, but the author provide

much more ———than there impressive, he develop new history of building types that

even been long neglectedly school.

关于建筑方面的一本书不知说了什么什么还提出了新的理论

b.某本书对流行建筑的分类进行了××××，他不但提供了×××还做了其他工作：开辟了其他人

忽略的一个新领域。

选项:

denouciation.... justification

diatribe

contextualization

commendations

9。

题目理解：

a.有群人根据地理位置对艺术进行分类，他们不理会艺术之间的相似性，只关心×××。

b.大意是如果他们是在一个地区，不管差异有多大，都归为一类。

c.评论家们通常对作品按地点分类，因此把一些不相关的东西——，正如他们分开一些相同

的东西。