05-11安徽中考语文文言文阅读题目集锦

05-11安徽中考语文文言文阅读题目集锦

2005年安徽省中考语文试题（课改区）

[三] (15分)

[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自《岳阳楼记》)

[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自《醉翁亭记》)

14．解释下列加点词在文中的意思。 (3分)

（1）朝晖夕阴，气象万千（2）此则岳阳楼之大观也（3）山间之四时也

15．翻译下面的句子。 (4分)

(1)前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香。

16．[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分)

17. [甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分) 2006年安徽省中考语文试题（课改实验区）

[三] (15分)

《论语》四则

①子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)

③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

④子夏日：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”(《子张》)

【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善

于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞]善于花言巧语，而言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。

14．解释下列加点词在文中的意思。(3分)

(1)择其善者而从．之(2)学而不思则罔．(3)可谓好．学也已矣

15，翻译下面的句子。(4分)

(1)友直，友谅，友多闻，益矣。(2)思而不学则殆。

17．结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。(4分)

2007年安徽省初中毕业学业考试语文试题

[三] (15分)

【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

[注]澈。又作彻。 (节选自《小石潭记》)

【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉贝《千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)

15．解释下面加点词在文中的意思。 (3分)

(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反

16．翻译下面的句子。 (4分)

(1)斗折蛇行，明灭可见。 (2)游鱼细石，直视无碍。

17．甲文和乙文中画线的句子都摆写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)

18．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)

(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

2008年安徽省初中毕业学业考试语文

［三］（15分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得偏观群书。既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其忻悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧、曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自《送东阳马生序》）14.解释下列加点词在文中的意思。（3分）

（1）余幼时即嗜．学（2）录毕，走．送之（3）媵人持汤．沃灌

15.翻译下面的句子。（4分）

（1）以是人多以书假余。（2）盖余之勤且艰若此。

16.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？（2分）

17.作者从哪三个方面写了自己学习的经历？（3分）

18.读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（3分）

2009年安徽省初中毕业考试语文(试题卷)

[三] (15分)

鱼我所欲也(节选)

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(辟，通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

过零丁洋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

15．解释下列加点词语在文中的意思。

(1)故不为苟得也苟：(3)如使人之所欲莫甚于生如使：

(3)所恶有甚于死者恶：(4)留取丹心照汗青汗青：

16．翻译下列句子。(4分)

(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

(2)非独贤者有是心也。

17．诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“/”把这一处停顿标示出来

(1)是故所欲有甚于生者

(2)山河破碎风飘絮

18．请摘录原文中的语句，填写下表。(5分)

篇目体现中心(或主旨)的句子共同的追求

《鱼我所欲也》

《过零丁洋》

2010年安徽省初中毕业学业考试语文

[三](15分)

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。——《醉翁亭记》(节选)

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。——《岳阳楼记》(节选)

15．解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)云归而岩穴暝．暝: (2)野芳．发而幽香芳：

(3)而或长烟一．空一: (4)把．酒临风把：

16．翻译下列句子。(4分)

(1)晦明变化者，山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。

17．分别概括这两段文字中景物描写

．．．．的内容。(4分)

《醉翁亭记》(节选):

《岳阳楼记》(节选):

18

2011年安徽省初中毕业学业考试语文

[三] (15分)

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

15．解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)一食或尽粟一石或： (2)才美不外见见：

(3)且欲与常马等不可得等： (4)安求其能千里也安：

(5)执策而临之执：

16．翻译下列句子。(4分)

(1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。

17．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (3分)

18．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (3分)