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黄平县旧州二中举办青年五好小公民《文明美德伴我成长》读书征文初评活动的通知

黄平县旧州二中举办青年五好小公民《文明美德伴我成长》读书征文初评活动的通知
黄平县旧州二中举办青年五好小公民《文明美德伴我成长》读书征文初评活动的通知

旧州二中举办青年五好小公民《文明美德伴我成长》

读书征文初评活动的通知

根据黔教办离〔2011〕334号文件精神,结合我校实际情况,现将我校举办青年五好小公民《文明美德伴我成长》读书征文初评活动安排如下:

一、征文征集安排:

1、各班参评征文,先用将征文作文纸于4月23日前写好;

2、作文纸统一在各年级组长处领取;

3、征文不得有抄袭他人作品、网上下载等作弊行为,如有作弊行为,一律取消该作品的参评资格,并追究辅导老师的工作失职之责;

4、征文必于4月24日前交到工会潘大东老师处,过期上交的作品不再安排评选;

5、本次初评选前12名的作品上报县关工委参评,被评出的作品于4月27日前将作品的打印稿(稿前附《文明美德伴我成长》读本P138的报名登记表)和电子材料上交到潘大东老师处。

二、征文评选安排:

1、成立评审小组:

组长:陈玉柱(校长)

副组长:王登贤(党支书)

成员:龙光朝潘颉王键吴鹏李厚军

稿件收集:潘大东

稿件处理:杨昌和潘红

统计员:杨明人王照群

机动员:吴瑞峰潘登

2、评审时间:2012年4月26日下午

3、评审地点:教师大会议室

4、评分规则:

(1)、作品要求内容要积极健康向上,可以反映出读者对书籍的爱惜程度

和自身的读书习惯,并从书籍中品味出人生道理或心中感悟;

(2)、作品以满分100分为打分的基础原则;其中含基础等级评分(60分):

根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。

(以上未尽事宜,另行安排)

旧州二中关心下一代工作委员会

二O一二年四月十八日

小学生五好小公民演讲稿

小学生五好小公民演讲稿 恭敬的老师、领导,友爱的同学们: 大伙儿好! 今天,我要演说的题目是“争做五好小公民”。 如今那个时代,科技正在突飞猛进的进展,精神文明建设也逐步迈向一具崭新的领域,别管小孩子依然大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青青年自然主要跟那个队伍,别甘降后。相信我们一定会付出艰辛的努力,别负众望。所谓五好小公民,算是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一具“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。 在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。假如班上同学生病了,你会如何办?是置之别理,趁机玩闹,依然盲目照应?都别对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,假如确实没方法,就惟独让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,别然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是确实关怀那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁那个机会,跟其他同学偷偷说话,对生病的同学置之别理。后来老师来了,那些趁机说话的同学就一下肃静了,对这种事,依然经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。 我们别仅要做一具关怀同学的人,还要做一具文明礼貌的小标兵,还得做一具环保的小卫士。大街上,我们别应该随地吐痰;别应该乱扔垃圾;别应该破坏花草树木……假如,我们每天基本上随手正垃圾,不管什么场地都别屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一具臭气熏天,又恶心的世界。我们也别能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。固然,我们更别能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一具个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能创造氧气,假如我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少不少创造氧气的卫士,因此,我们就更应该好好爱护环境了。固然,只做这些显然是别够的,我们还别能在大街上说别文明的语言,遇见认识的人要咨询好。举个例子,假如你在大街上看见一具很美丽的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,别文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?惟独做到这些,别人才会认为你是一具说文明,知道礼貌的人。 起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但如今,我会洗碗了,尽管每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来别怪我,还说我有进步了呢!慢慢的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就能够开饭了。尽管有时候饭做成了“米饼”,像稀饭普通,但妈妈不过说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一具劲的夸我,我内心喜滋滋的,像喝了蜜普通甜。 在那个文明时代,我们青青年别但要好好学习,还要说文明,知道礼貌,主动帮妈妈分担家务。说文明,从周围的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的改日会更加美好!

关于读书伴我成长作文5篇

关于读书伴我成长作文5篇 书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。接下来小编为你带来读书伴我成长为作文,希望对 你有帮助。 读书伴我成长为作文篇1 “妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待 地询问着。 “有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高 兴的样子说。 “好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。 “给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。 我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是 给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要 人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。 说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面, 也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩 的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视 去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起, 我渐渐地喜欢上了读书。 我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书 至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第 二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有 时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,

励志之星评选演讲稿:放飞梦想,扬帆远航

励志之星评选演讲稿:放飞梦想,扬帆远航 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是工程学院09级建筑工程技术专业的潘旺,很高兴也很荣幸参加这次“励志之星”的评选。今天我演讲的题目是《放飞梦想扬帆远航》。 我出生在一个普通的家庭,父母都是农民,勤劳、朴实,我也秉承了他们身上的特点。父亲因腰间盘突出已多年不能参加重体力劳动,每天还要靠药物来止痛;年迈的爷爷奶奶更需有人照顾,而今我在外求学还要给家里带来一笔很大的开支,家里的重担只能靠母亲一人辛苦支撑,因多年的劳累也有了明显的驼背,显得更加苍老,但母亲从来没有过怨言,她用自己柔弱的肩膀支持着整个家的生活。 因为家庭经济困难,为了给自己挣点学费,高考结束后我只身一人去了饭店打工。在那里因为刚去脏活累活都让我一个人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房间才能下班,有时候零点以后还得继续工作。在酷热的夏季,每天穿梭于三层楼之间给客人上菜,汗水浸透了衣衫,两腿累的发胀抽筋,还要忍受管理人员的蛮横态度和其他员工之间的钩心斗角,所有的委屈我都默默忍受着,当父母问及时我没有说过一个苦字。在打工时得知了高考的失利,我面临着复读和高职这两条路的选择,为了尽早给家里减轻负担,我选择了后者,带着为自己挣的那点学费,离开打工的地方,来到了素以“治学严谨、育人有方”而著称的聊城职业技术学院。 来到学校后,我竞选做了班长,既要学习还要忙着参加班级和学院的活动,周末还去发传单,有时还要忍受着路人不屑的眼光,这些历练我都默默地接受着,生活中不去攀比周边同学奢侈的花销,而是更加努力学习。在师友的严格教益及个人努力下,取得了专业排名第二的成绩,并获得了国家励志奖学金,在迎新工作中被评为“迎新温情使者”的称号,凭借个人努力和创新才能获得的国家实用新型专利,也有了相应的成果,这些成绩给了我更大的前进动力。 在外求学的每个日子里,父母流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我的选择,他们唯一的希望就是我能自强不息地走好自己的人生之路,期待着我用自己的双手去创造更美的生活。在亲人面前,在那些关心我的人的面前,我岂能荒废自己的青春?我要通过辛勤学习,努力拼搏履行肩上对自己、对家人、对社会的责任。 回眸自己走过的路,虽然经历了挫折与磨难,但在“厚德博学求精创新”的校训下综合能力素质得到了提高,短期人生目标也得到了实现:我光荣的成为了世界500强企业中铁十四局订单班中的一员。欲穷千里,需脚踏实地。更上层楼,便埋头苦干。未来的日子里,我会在学习生活中投入更加饱满的热情和勇气,让青春飞扬,让父母不在失望,在毕业时,没有平淡,没有遗憾!带着希望,放飞梦想,扬帆远航! 我的演讲结束,谢谢大家!

争创五好学生演讲稿范文(精选3篇)

争创五好学生演讲稿范文(精选3篇) 争创五好学生演讲稿范文 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是为大家整理的争创五好学生演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 争创五好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是X年X班的XXX,今天我能够有勇气站在这个讲台上竞选五好学生,是因为在学习中我有较好的学习成绩,在学校我能够团结和帮助同学,在家里是一个孝敬父母的好孩子,在社会上是一个遵纪守法的好公民,并且爱护环境,勤俭节约,所以我有信心获得五好学生这个光荣称号。 我努力学习、认真听讲,从不松懈,养成了良好的学习习惯,掌握了正确的学习方法,我的成绩一直在班级名列前茅,多次在期中和期末考试中名列班级第一名。曾获得全国小学生语文读写测试一等奖、吉林省青少年第二十一届科技艺术大赛二等奖、校级三好学生、红旗小学“小英才”等荣誉称号。 我是班级的副班长,和班长一同协助班主任老师管理好班级秩序,提高全班的学习成绩。在这期间,我从中提高了自己的组织与协调能力,积累了许多经验,那就是要团结和尊重同学,与同学们真诚

相处,主动热情地帮助有困难的同学,多为同学们着想,不计较个人得失,成为同学的好伙伴。 在家里,我体谅父母工作的`劳累和为我的成长付出的辛苦,主动承担做早餐、洗碗、擦地等家务,尽量减轻父母的家庭负担。我积极和邻居的小孩子交流,成为好朋友,尊重他们的长辈。几年来,我养成了早睡早起,睡前刷牙、洗脸、洗脚等好习惯,成为邻居夸奖的好孩子。 我能够自觉遵守社会公德和社会秩序,爱护公物及公共设施,遵守交通规则,不闯红灯,过马路走人行横道。我从不乱扔垃圾,主动帮助有需要的人,尊敬师长,见面行礼或主动问好,爱护校园环境,不乱涂乱画,遵守学校各项制度。 我热爱大自然,主动保护自然环境。我欣赏盛开的鲜花,但从不采摘;我珍惜珍贵的水资源,从不浪费一滴水;我游玩在山野之中,但从不丢弃杂物……为了保护自然生态,我参与录制白山人民广播电台公益广告活动,积极参加清除街头小广告等相关的志愿行动。 在这里,我真心希望大家能够投我一票,我一定会更加努力的做一个优秀的学生,传递正能量。 谢谢大家! 争创五好学生演讲稿2尊敬的XX: 争当五好学生:树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。具体做到:

读书伴我成长的征文(最新)

读书伴我成长的征文4篇 外国的一位名人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错,读书能使人明智。知耻,也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下,健康而快乐地成长。 记得在读小学的时候,我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣,什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟,我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情,为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨,为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。记得那时我的父母不同意为我买童话书,但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采,在放假时,我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书,虽然非常辛苦,可是这倒使我养成读书的好习惯,以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅,我得感谢书籍带给我的帮助。 上到中学,儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的需求,我在同学的影响下,开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍,我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼,为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下,我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时,我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”于是我将再次振奋起来,继续学习。如今中考将至,我也没有让父母失望,一直保持着优秀的成绩,我得感谢书籍带给我的帮助。 人生是一本复杂的书,要想彻底的读懂它,就应该多读书读好书,让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大! 小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀! 从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了。有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的'内涵了。

争做五好小公民

争做五好小公民 莫旗欧肯河学校六年级曹颖 做五好小公民的标准:一、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;二、在社会上做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;三、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;四、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;五、在独处时要做胸怀开阔、心理健康、勤奋自励、勇于创新的“小主人”。 回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着手机音乐,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想? 《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好! 我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋。

教师读书征文活动总结范文

( 读书活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-073624 教师读书征文活动总结范文Summary of teacher's reading activity

教师读书征文活动总结范文 篇1:教师读书征文活动总结 青少年文明行为养成,直接关系到中华民族的整体素质。为加强青少年文明行为养成教育,提升青少年文明素质,根据教育局《关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育实践活动通知》的要求,我校认真组织开展了此项活动。 一、学校基本情况 我校现有学生280多人,教职工18人。近年来,学校始终倡导“以人为本,使每一个孩子接受良好教育和发展,为学生的一生服务”的育人理念,提出“把大事做细,小事做好”的管理思路,把“提高教学质量,打造一流师资队伍,彰显校本特色”作为工作重点,致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标,培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新,让文明美德教育特色更好地彰显。高品位、高质量的办学成果更快成熟,逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升,具有鲜明特色的农村小学。 二、成立活动小组,精心组织实施 为使“文明美德伴我成长”主题教育活动取得实质性的效果,我校认真制定

了活动方案,成立了由校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组,具体活动由学校教导处全面负责组织实施。同时利用红领巾广播站、班级黑板报、国旗下讲话等时间大力开展文明礼仪的宣传活动,营造了良好氛围。 三、注重行为矫正,创建文明校园 1、教师做好示范,言教身教并举 在本次活动中,我校首先利用教师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案,提出了以“教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明”的倡议。要求教师首先要注意自身形象,为学生做好表率,如不随意谩骂学生,见到地面上有杂物主动弯腰捡起来……在老师们的带动下,同学们的主人翁意识、团结意识、文明意识更强了。 2 、采取多种形式,强化文明教育 一是设立礼仪岗,一日几查。在校门口设有礼仪示范监督岗,每天检查学生的仪表。值日师生利用课间时间检查校园不文明言行,及时制止,帮助改正,其记录作为考核文明班级和文明学生的重要依据二是利用国旗下讲话,一周一讲。本学期国旗下讲话全部以文明礼仪为内容,每周安排教师或学生进行演讲。同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进行小结,评出文明班级,颁发流动红旗。 三是利用班队活动课,开展文明教育。3月下旬,我校举行“文明美德伴我成长”书法、绘画比赛活动(美术组负责)。另外,我校教导处和少先队一起,结合学生的思想实际,以“文明美德伴我成长” 为主题开展了一系列中队主题观摩活动,受到了较好的效果。四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。 3、家校结合,形成教育合力

五好公民

2013—2014学年度第二学期城关第三小学 “争做五好小公民”主题班会 三年级(3)班 我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学习的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的努力做到最好,争当一名五好小公民。 在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。 在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。 我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家中,主动帮父母分担家务,做一个孝敬父母的“小帮手”;在学校里,做一个听老师教导的学生;在与同学交往中,做一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,做一名遵纪守法的“小标兵”;在生活中,做一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告

别人也要爱护大家共同的家园。在独处时,还要做一个勇于 创新的小主人。大家都争当五好小公民!从小事做起,从身 边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!图书 馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。 我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,大家也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。也要从珍爱生命做起。 现在请大家说说本学期以来我们班级讲文明,懂礼貌的好人好事,在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。微笑不花一文,却

做五好小公民班会方案

树人小学文明伴我成长争做五好小公民主题班会实施方案适用年级四年级设计者张晓琼 主题公民教育——文明伴我成长,争做五好小公民 设计背景 1、当今社会,随着物质生活极大丰富,孩子被娇生惯养的越来越多,他们以自我为中心,自私自利,缺少爱心,生活自理能力差,被视为掌上明珠,成为家庭的“小太阳”、“小皇帝”,过着衣来伸手饭来张口的生活。鉴于此,国家提出争当“五好小公民”主题实践活动。 2、目前沙坪坝区正在轰轰烈烈地开展“两城同创”活动,学校作为文明的窗口必须率先垂范,积极行动起来。在学生中开展争做五好小公民活动,有利于促进“两城同创”活动的开展。 3、我校拟定的《树人学子十大礼仪》需要学生在生活中践行,本次活动,能让学生深切地感受到践行“树人学子十大礼仪”是培养学生文明素养,做一个合格的五好小公民的需要,从而自觉主动地做好《树人学子十大礼仪》,做一个有道理的小公民。 活动目标 1、学生能明确“五好小公民”的具体内容及要求. 2、学生能明白做合格的“五好小公民”要从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起。 3、与“两城同创”和践行“树人学子十大礼仪”等活动结合,着眼提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。 形 式 小品、歌舞、故事等 活动准备1、布置中队长组织各小队队员排练有关节目。 2、《树人学子十大礼仪》视频。 3、收集在“两城同创,小手牵大手”活动中的先进事例。 4、制作PPT。 活动 学生活动教师活动 第一环节:明确开展五好小公民活动的意义 甲:清朝顾炎武曾说,国家兴亡,匹夫有责。 乙:新中国总理周恩来少年时就说,为中华之 崛起而读书! 甲:著名作家巴金爷爷说,我爱我的祖国,爱 亲爱的同学们,你们 好!“少年强则国强”我们 这一代是祖国的希望和未 来,伟大祖国的复兴将靠 我们这一代人去实现。做

心得体会 读书伴我成长征文三篇

读书伴我成长征文三篇 读书伴我成长征文(一) 我是一个爱读书的小男孩,今年10岁了,上四年级。别看我小小年纪,读过的书,可是数不胜数。我从小就爱读书,如果你走进我的房间,便会发现一本本散发着油墨香味的书,布满了我的书桌、书柜、甚至床头 记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:古猿是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》书中,我吸取了战胜困难的力量因为我爱读书,所以我的作文成绩、阅读能力提高很快,每年还都被学校评为读书之星。在书中我还结识了,海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友,在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍等尊敬的老师。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。 同学们,让我们快读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。书是知识的宝库,书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我快乐,是她陪伴我健康成长。 读书伴我成长征文(二) 读书,想必我们每个人或多或少都经历过吧!在阅读中,我们会经历许许多多,比如欢乐,开心,悲伤读书伴我一起成长! 读书中的欢乐: 还记得第一次读书,是妈妈陪我一起阅读的。我正在家里睡觉,妈妈突然把我叫醒,我不知所措的揉揉眼睛问妈妈:怎么了?妈妈从背后拿出一本书,上面写着格-林童话四个大字。我兴奋不已,因为当时年龄比较小,所以非常喜欢童话类的书,就急忙让妈妈给我读几篇,当我听到一个个栩栩如生的童话故事时,就心旷神怡,心中充满了无限向往。那些故事让我到现在也不能忘却。这就是我在读书时的欢乐,希望大家也有属于自己在读书时的欢乐吧! 读书中的悲伤: 随着年龄的增长,我阅读的书目也是越来越多,类别也是日夜增长,我曾经阅读过一本曹文轩写的《青铜葵花》,这本书讲的就是原

五好小公民征文5篇

南部县富利镇董家小学 争 做 “ 五 好 小 公 民 “ 征 文 精 选

──读《复兴中华从我做起》有感 董家小学四年级一班何慧丹 老师说“复兴中华,从我做起”,父母说“复兴中华,从我做起”,让我们一起“复兴中华,从我做起”吧! 复兴中华,人人有责。无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。如:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。 复兴中华,我们要从小事做起。我们要做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”,遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”,胸怀开阔的“小主人”。 “复兴中华,从我做起”,让我们一起行动起来吧!

──读《复兴中华从我做起》有感 董家小学三年级一班冉欣雨 在老师的带领下,我读完了《复兴中华从我做起》一书。我学到了要保护环境,我就是一个爱劳动、爱卫生的“小卫士”;我学到了帮助身边有困难的同学,我就是一个有爱心的小男孩,就是同学们团结互助的“小伙伴”;我学到了珍惜每一分钟,勤奋学习,我就是一个爱学习的“小标兵”;我学到了见到师长、父母问一声好,为老师、父母分担力所能及的事,我就是一个尊敬师长、孝顺父母的“小帮手”;我学到了为集体奉献力量,为祖国增添光彩,我就是一个爱集体、爱祖国的“小主人”。 读完了《复兴中华从我做起》一书,我明白了:对于学习,我们不仅要充满兴趣,爱读书、爱学习,还要牢记雷锋叔叔的钉子精神,刻苦钻研,争取早日成才,奉献社会,服务人民,为中华民族的伟大复兴作出贡献。 读完了《复兴中华从我做起》一书,我还知道:人的兴趣不仅是在学习、活动中发展起来的,而且还是认识和从事学习、活动的巨大动力。姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们也一样能因为兴趣而成就自己的未来。 同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴的小事做起,奉献爱心,关心他人,争做新时代的“小雷锋”,争做“五好小公民”。

五好少年演讲稿500字

五好少年演讲稿500字 五好少年是什么?怎样演讲关于争做五好少年? 争做五好少年演讲稿篇1 中国位于亚洲东部,太平洋西岸。中国具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,对周边的国家和民族的文化有深远的影响。可是这样一个强大而又古老的国家却在明朝衰败了。为什么呢?因为朱棣之后的皇帝开始施行“闭关锁国”政策,断绝与西方国家的交往关系,这就使得中国落后了。后来,在共产党的英明领导之下,中国又开始变得富强起来。 中国要赶上其他国家必须有大量人才。为了中华民族的伟大复兴,牺牲自己的利益的中国人数不胜数。其中朱光亚 就是一个典1945年7月15日,美国第一颗原子弹爆炸 成功。朱光亚被派往美国考察,但美国不向任何人开放原子能技术。没办法,考察队只好解散,各寻出路。于是朱光亚在美国刻苦学习了4年后,终于成为了博士。1949年,新中国成立,他毅然回国,拒绝了美国的高薪聘请。1962年,中国第一颗原子弹爆炸成功,而这个研究小组就是朱光亚成立的。他的小组在原子弹和氢弹方面的成就使中国屹立于世界之林。 我看完这个故事后,对朱光亚深感敬佩。他功成名就,

还惦记着祖国,惦记着祖国交给他的使命。他回国后,把全部的精力和心血全部投入到富强祖国当中。他大公无私的精神值得我们学习。 这样的例子还有很多。那么,我们应该怎么复兴中华呢?首先,我们要从平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文 明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。 只有把身边的每一件事做好,长大以后才能更好的建设祖国,让祖国的明天更美好! 争做五好少年演讲稿篇2 当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。 回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得

老师伴我成长作文600字

老师伴我成长作文600字 在我的生活中,父母不可缺少,然而更不可缺少的,我想或许还是我的老师,我那些教会我学习,也教会我成人成才的老师。 因为父母读书少的缘故,我在学习以及生活上的学习,都是向我们老师学习的。很幸运,在我的学习生涯中,出现了许多帮助我成 长的老师,他们有的已经在我毕业之时与我分别了,有的正在给我 任课,但无一例外,他们都教会了我如何学习,教会了我成人以及 成才。 从小我的成绩都是班里的前几名,这都得利于我小学遇到的那位恩师,若不是有她的存在,想必我一定不会在麻将声声的环境中成 为一个优等生的。我记得小学最初,我的成绩一般,但是老师发现 我很爱学习,便时常指点我的学习,教授我许多关于学习的方法, 让我在点拨中成绩突飞猛涨,蹿到了班级里的前几名。之后因为有 了恩师教我的学习方法,我的成绩也就没有再下滑过了。 在告别了小学遇到的那位恩师后,我在初一时又遇到了我现在班主任老师。他是一位严厉的老师,可他却也对所有同学都极其用心,让我们每一个人都能够得到他的关心与指点。上到初一时,我已经 有了一些青春期的情绪了,当我们班主任老师察觉到时,便找我谈 话了。他为我讲解了青春为何,亦给我讲了一些良好的青春示范, 让我在青春期的开始不至于被自己的情绪所左右,不至于被自己青 春期的迷茫所困住。 除了这两位老师给了我极大的帮助,还有许多老师都给过我关心和帮助。是这些老师陪伴了我的成长,让我能够顺利长成一棵还算 不错的好苗子。在未来的学习中,想必我还会遇到许多伴我成长的 老师吧!感谢这些天使在我的身边出现,感谢他们让我成人成才。 本文为词汇网编辑原创文章,版权归词汇网所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

五好小公民征文

做一个文明道德的学生 贵州省六盘水市龙场乡中学七(1)班田景彤 指导教师:龙从茂文明是一种美德,伴随着我们成长。如影随形许多人都会问:道德究竟是什么?“道德”不仅仅是一个词汇,它还体现在我们生活中的方方面面,就像氧气一样。人们缺少了氧气便无法生存,道德也是如此。道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 从小,妈妈就教育我一定要做一个有道德的人。因为没有道德,就好像没有灵魂的躯壳。没有灵魂的人就好像动物、植物和其他任何没有生命的东西一样。所以我知道,一定要做一个有道德的人。 作为学生,我们更因该注意自身的道德。首先,应该注重个人的仪容仪表、言行举止、着装等。从仪容仪表来说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,勤换衣服等。 又从言行举止来说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

在学校,我们要讲文明、讲道德。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。 我们不能在楼道里追跑打闹。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。 在家里,要尊敬父母,多为他们做一些力所能及的家务,为家人减轻一些负担。帮父母去拿杯水,拿个东西这种小事应主动去做。父母劳累回家,亲切的慰问一声;对于在外打工的父母,给他们打个电话,或者发个信息等,这些对父母都是最好的“提神剂”。因此,在家尊敬父母也是一种道德的表现。 道德是很简单的,它产生于你的热心,产生于你的乐于助人,产生于你的无私奉献。有时,你把垃圾捡起来,扔进垃圾桶里的这样小小的动作,就是道德的体现。或许你认为它微不足道,只是一个举手之劳的动作,不足挂齿。可道德文明的社会就是靠这样一点点形成的。动作虽小,可它确实体现着社会的道德,人间的美好。

好书伴我成长征文6篇

好书伴我成长征文6篇 好书伴我成长征文【1】 好书伴我成长征文【1】 小时候,我的床头尽是些洋娃娃,渐渐地把洋娃娃玩腻了。我长大了,注意力集中在那些大大小小的书上,看书就这样成了我的爱好,我也成了一条小小书虫。 我喜欢看的书有很多,《爱徒生童话》、《作文大全》、《优秀作文选》……我都爱看,而且百看不厌。有时,我看书着了迷,连上厕所也在看,而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不要看书,可我总把妈妈的话当耳边风。在我看来,看书是每天必不可少的一件事。如果没有书,我不敢想像,这个世界将会变得多么无趣。 有一次,我正在熬夜看书,结果被妈妈发现了,她为了我的身体,要我马上睡觉。无奈之下,我只好极不情愿地钻进被窝。但是,书中的情节一直浮现在我的脑海,我不甘心就此罢休,眼珠转了转,哎!一条妙计涌上心头。我假装肚子疼,“哎哟哎哟”直叫,并且将书藏在怀里。老妈不但没有怀疑我,问我是否坏肚子了?要我尽快去厕所。我心中一阵窃喜。耶!计划成功!蹲在厕所里,我一口气看完了那本书。我这才悄悄地打开门,踮着脚回房间。呀!有惊无险。幸好老妈没发现,要不然就会受到惩罚,一天不能看书了。 我看书越来越上瘾,成了一条地地道道的“书虫”。每次去书店,不买到好书,我绝不会甘心,并且会看到打烊。妈妈每次上街,我总是对她说“别忘了买书”!书,在我心中,永远比漂亮的衣服,MP4/MP5

有地位。是的,我不能没有书,只要一天不看书,我的心就痒痒的。因为书给我知识,给我力量,使我懂得什么是善和恶,什么是美和丑。一本本书就象一扇扇知识的窗户,向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书,好书一直伴我成长! 好书伴我成长征文【2】 好书伴我成长征文【2】 高尔基曾经说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。 读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。 读一本好书,你就会感受到作者的思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上难道你就不能把玩儿的工夫看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍 美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事

小学争做五好小公民演讲稿

小学争做五好小公民演讲稿当春风吹绿大地,当百花无限娇艳的时候,做“五好小公民”的新风也随之吹遍了每个校园,吹进了你我的心中。在这美丽的花季,在祖国的大花园里,年少的我们就是祖国的未来。从现在开始就要以“五好”来完善自己行为,塑造美好的心灵。争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的“小伙伴”。做文明环保的“小卫士”,在家里我们要做父母的“小帮手”,做勤于自立的“小主人。” 我是爱国守法“小标兵” “爱国,遵法”是每个公民应尽的责任。作为一名五好的“小标兵”,更应把国家利益放首位,以那些不为金钱,名利,地位所动,甘愿为国家抛头颅,洒热血,无私奉献的革命先辈为榜样。让我们的红领巾更加鲜艳照人。我是团结友爱‘小伙伴’俗话说:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成力量,才能让多彩的集体其乐融融,温馨快乐。我们在学校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,做一个善于与人合作的“小伙伴”。 我是环保节能“小卫士” 地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球“保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少

年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保小卫士给城市添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。 我是热爱劳动“小帮手” “劳动创造美好未来”。父母含辛茹苦地养育了我们,现在我们已经长大,就应为父母做些力所能及的家务,关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,做父母的“小帮手”使自己在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。我是自强自立“小主人”学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的“小主人”。 现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,让知荣明耻变成一种习惯,融入到我们的血液中,落实到我们日常的言行中。争做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的五好小公民。

小学生五好小公民演讲稿

小学生五好小公民演讲稿 尊敬的老师、领导,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我要演讲的题目是“争做五好小公民”。 现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。 在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验

多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。 我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。 起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但

名著伴我成长作文

名著伴我成长作文 名著伴我成长作文(一) 读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。 从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。 《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩,描述了唐僧师徒四人,曲折坎坷,充满惊险,充满挑战的取经之路。 最初知道《西游记》是幼儿班的时候,那会儿刚出了《西游记》的动画片,我非常爱看,而且睡觉前还总要妈妈拎著本书,给我讲一个关于《西游记》的故事,才肯入睡。那时,别提我有多崇拜孙悟空了,他机智勇敢,嫉恶如仇。在取经时,一路向前,披荆斩棘,保护师父。多有男子气概呀!所以,每当我听著动漫主题曲猴哥,猴哥,你真了不得的时候,爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空,斩妖除魔,勇气不凡。 后来,在很长一段时间里,无论是看书、动画版还是电视剧版,我还是一直崇拜、喜欢著孙悟空。直到四、五年级的时候,再读《西游记》,才发现孙悟空并没有那么好,所以我开始喜欢猪八戒了,也许你会觉得很好笑,那么一个动不动就分行李走人,还总是挑拨师徒

关系,又丑又贪吃贪睡的猪,那一点值得我们喜欢呢?可那时,在我看来,猪八戒是最不容易的。一路上,他的诱惑最多,犹豫最多,动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人,仍坚持到了最后,并在一路上保护师父,实属不易。所以,我告诉自己:坚持不易,但坚持就是胜利! 再读《西游记》已是今年寒假了,刚学了点文言文,便想著把姐姐的原版《西游记》拿来看,结果,根本就看不懂。这次看《西游记》,我最喜欢的对象又变了,我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了,也许你会说这么一个沉默无言,看起来傻乎乎的人,怎么会喜欢他呢?是的,小说中他不善言谈、不苟言笑,老实本分。但是,你可曾想过?在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少?三个师兄弟中,他虽道行最浅,却也是尽著全力保护师父。他虽寂寞,但却从来不抱怨,取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人,没有心计的人啊! 《西游记》不愧为一部名著,每次读它,我都会在不同的人身上有不同的发现,发出不同的感想。我想,随著我经历的世事变多,心理变成熟,再读它,也许又会发现更多值得学习的人,《西游记》也一定会给我更多新的启发。 名著伴我成长,名人伴我成长! 名著伴我成长作文(二) 一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演

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