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九年级物理化学下册

九年级物理化学下册
九年级物理化学下册

金榜课业辅导中心2015年寒假班九年级理综考试卷

(满分:100分考试时间:120分钟命题人:茹帅)

物理部分(50分)

一、选择题(每题2分,共20分)

1、在水平地面上,小聪用力拉动箱子运动,小明用力推箱子,但箱子没有运动,下列关于做功的说法正确的是()

A.小明对箱子做了功

B.小聪对箱子做了功

C.重力对箱子做了功

D.小明、小聪都对箱子没做功

2、下列做法符合用电规范的是()

A.在电线上晾晒衣服

B.使用绝缘皮破损的插头

C.控制电灯的开关接在零线上

D.洗衣机的金属外壳接地

3、两表面磨平的铅块紧密接触后很难将它们分开,这表明()

A.分子间存在斥力

B.分子间存在引力

C.分子间存在间隙

D.分子在不停的做无规则的运动

。对导体电阻的理解,下列说法正确的是4、从欧姆定律可以推导出公式R=U

I

()

A.当导体两端的电压增大时,导体的电阻增大

B.当导体两端的电流增大时,导体的电阻减小

C.当导体两端的电压为零时,电阻也为零

D.电阻有导体本生的性质决定,与电压、电流无关

5、有两只灯泡L1和L2,分别标有“PZ110-40”和“PZ110-60”字样,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是()

A.两灯泡都正常发光,通过L2的电流大

B.两灯泡并联后接在110V的电源上,L2消耗的功率大

C.两灯泡串联后接在220V的电源上,他们都能正常工作

D.两灯泡串联后接在110V的电源上,L1消耗的功率大

6、如图所示,R1的电阻是30欧姆,R2的电阻式20欧姆,闭合开关S,断开开关S1,时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S1时电流表的示数是()

7、标有“220V 60W”的电风扇,电视机,电烙铁分别接入家庭电路中,在相同时间内,电流流过它们产生热量最多的是()

A.电风扇

B.电视机

C.电烙铁

D.一样多

8、在相同的温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是()

A.铝导线比铜导线的电阻大

B.两根铜导线,长的比短的电阻大

C.长度相同的两根铁导线,粗的比细的电阻大

D.长度相同的两根铝导线,细的比粗的电阻大

9、将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则()

A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光

B.两只灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮一些

C.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A

D.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W

10、下列关于热值的说法正确的是()

A.燃料燃烧时,用的燃料越多,所获得的热值越大

B.燃料燃烧时,放出的热量越多,这种燃料的热值越大

C.相同质量的不同燃料完全燃烧,放出热量较多的燃料,热值较大

D.不同的燃料完全燃烧,放出相同的热量时,所用质量越少的燃料,热值越大

二、填空题(每题2分,共10分)

1、把质量为2.5kg、温度为20 0C的水加热到1000C,则水吸收的热量为

_______.

2、通过查表可知汽油的热值为4.6x107J/kg;它表示的物理意义是

________________________,完全燃烧0.5kg汽油可产生________J的热量。

3、0.5V=________KV 2.5x104 uV=_______mV

4、在用电高峰时,某同学家的电压比220V降低了10%,此时正在工作的“220V 110W”的白炽灯的实际功率为________

5、要将1000kg,温度为200C的水烧开供师生饮用。若烧开水的炉子用干木柴作燃料,每天至少需要完全燃烧__________干木柴。(水的比热容为4.2x103

J/kg 0C;干木柴的热值取1.2x107J/kg)

三,计算题(每题10分,共20分)

1、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,,都有两个量程(0—0.6A 以及0—3A)。闭合开关S,电阻R1和R2中都有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,求R1与R2的比值。

2、小明用一个标有额定电压为220V、额定功率为1100W的电热水壶烧水。

若此时小明家中的实际电压为200V,这时电热水壶实际消耗的功率是多少?(不考虑电热水壶的电阻随温度的变化)

化学部分(50分)

四、选择题(每题2分,共20分)

1、下列关于铁的叙述,正确的是()(多选)

A.纯铁有银白的光泽

B生产和生活中用到的“钢铁”多为纯铁.

C.铁在氧气中燃烧,生成黑色的氧化铁

D.地壳中的铁通常以化合物的形式存在

2、5.6g含杂质的铁粉和足量稀盐酸反应,生成0.18g氢气,则铁粉中含有的

杂质不可能是()

A. Mg

B.Zn

C. Cu

D. Ag

3、下列物质是纯净物的是()

A. 生铁

B. 不锈钢

C.赤铁矿

D.铁粉

4、有甲、乙、丙三种金属,只有甲在自然界中主要以单质形式存在,含丙的化合物溶液不能用乙制的容器盛放,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是()

A.甲>乙>丙

B.丙>乙>甲

C.丙>甲>乙

D.乙>丙>甲

5、厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是()

A.花生油

B.白糖

C.纯碱

D.食盐

6、200C时候,食盐的溶解度是36g,将40g食盐放入100g水中,所得食盐的饱和溶液的质量是()

A.40g

B.140g

C.136g

D.100g

7、某温度时,A物质的溶解度是25g,则A的饱和溶液中溶质的质量分数是()

A.20%

B.25%

C.40%

D.50%

8、下列气体可用固体NaOH干燥的是()

A. CO

B.CO2

C.SO2

D.HCL

9、下列物质不能由金属与稀酸直接反应制得的是()

A.氯化铝

B.硫酸锌

C.氯化铁

D.硫酸镁

10、下列关于pH的说法正确的是()

A.酸溶液的pH值越大,酸性越强

B.碱溶液的pH值大于7,盐溶液的pH值等于7

C.测定溶液的pH值时,需先将pH试纸润湿

D.测定人体内的pH,可以了解人体的健康状况

五、填空题(每题2分,共10分)

1、写出Zn与CuSO4溶液反应的化学方程式_________________________

2、用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以练出含铁96%的生铁的质量为_________

3、使接近饱和溶液的硝酸钾溶液变为饱和硝酸钾溶液的三种方法是______,蒸发溶剂,________

4、化学实验室有质量分数为98%的浓硫酸,将50g上述浓硫酸稀释成质量分

数为20%的稀硫酸,需要水的质量为________

5、稀盐酸遇到紫色石蕊试液变_____色

六、写出化学反应方程,必要时注明反应条件(每题3分,共12分)

1、铝在空气中与氧气反应,生成一层致密的氧化膜。

2、单质铁与稀盐酸的置换反应

3、一氧化碳还原氧化铁

4、氢氧化钠与稀硫酸的中和反应

七、计算题(8分)

1、将铁粉和铜粉的混合物7g,加入到盛有58.1g稀盐酸的烧杯中,恰好完全

反应。此时烧杯内各物质的总质量为64.9g。使计算:

(1)原混合物中铁粉的质量分数。

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

新人教版九年级物理全册教案

第十三章热和能 §13.1 分子热运动 ★教学目标 一、知识与技能 1.通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本特点; 2.能解释某些热现象。 二、过程与方法 1.通过观察和实验,学会运用想象和类比等研究方法; 2.培养学生的观察和分析概括信息的能力。 三、情感态度与价值观 培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象。 ★课程内容 1、物质是由分子组成的 2、一切物体的分子总在不停地做无规则运动 3、分子间存在相互作用的引力和斥力 ★重点——一切物体的分子总在不停地做无规则运动 ★难点——分子间存在相互作用的引力和斥力 ★教具——玻板、水、水槽、弹簧测力计等 ★过程 一、物质是由分子组成的 1、分子直径数量级10-10 m 。 2、物质是由很多分子组成的。 二、一切物体的分子总在不停地做无规则运动 1.扩散现象——不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫~(见书P124图) a.一切固体,液体和气体都可以发生扩散现象 小结得出——扩散速度:V 气﹥V 液 ﹥V 固 演示:红墨水在热水和冷水中的扩散情况 b.物体温度越高,扩散越快。 2.分子热运动,分子的运动是无规则的。 三、分子间存在相互作用的引力和斥力。 演示:观察弹簧测力计上示数变化 1.分子间的引力和斥力是同时存在的。 2.分子间的作用力随分子间距离的增大而减小。 3.分子间引力和斥力的大小关系。 ①引力=斥力 d=r

②引力﹥斥力(斥力、引力都减小,则引力减慢,显示引力) d ﹥r ③引力﹤斥力(斥力、引力都增大,则引力增大慢,显示斥力) d ﹤r ★小结:引导学生根据自己的理解进行小结,培养总结概括能力。 ★作业——动手动脑学物理1~4题 §13.2(1)内能 ★教学目标 一、知识与技能 知道内能的两个作用. 二、过程与方法 能列举生产和生活中应用内能的实例. 三、情感态度与价值观 感受到内能的利用和科技发展的联系. ★课程内容 1、 内能的定义 2、 影响内能大小的因素 3、 改变物体内能的方法 ★重点——影响内能大小的因素 ★难点——改变物体内能的方法 ★过程 一、内能:物体内部所有分子的分子动能和势能的总和叫内能。 (热能) 二、影响内能大小的因素 质量、温度、状态变化 物体温度升高,则内能增大;物体温度降低,则内能减少。(不能逆说) 三、内能是不同于机械能的另一种形式的能量。 四、改变物体内能的方法 (讲:P 129 空气压缩仪)

深圳中考理化合卷试卷含答案解析学习资料

2015年深圳中考理化合卷试卷含答案解析

2015年深圳市中考理化合卷模拟题 说明:1.答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。 2.全卷分二部分,第一部分为化学题,第二部分为物理题,共6页。考试时间 90 分钟,满分100分。 3.考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。 5.可能用到的相对原子质量:H-l Na -23 Cl-35.5 O-16 Ca-40 C-12 N-14 Fe-56 第一部分化学试卷(本部分13小题) 一、选择题(本题共计10小题,每小题只有一个选项符合题意,每题1.5分,共计15分。) 1.记录实验现象是理解和学好《化学》科目实验的关键,下列实验现象的描述正确的是(▲) A.甲烷在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳和水 B.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的SO2气体 C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 2.元素中期表中含有大量的化学知识点和信息,根据右图能直接得到的信息说法不正确的是(▲) A.钠原子最外层有11个电子

B.钠的相对原子质量是22.99 C.钠属于金属元素 D.钠的原子序数为11 3.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体 通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成份是(▲) A.HCl和CO B.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2 D.CO和CO2 4.汽车尾气是大气污染主要采源之一。2014年起深圳市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体,如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则(▲) A.此反应属于置换反应 B.丁物质由两种元素组成 C.乙和丙由相同的元素组成 D.反应前后共有三种分子 5.某合金由两种金属元素组成,取该合金60g投入足量稀硫酸中,反应完全后,测得生成H2为3g,则合金的组成不可能是(▲) A.Fe与Zn B.Mg与Cu C.Na与Al D.Al与Fe 6.下列有关物质的化学式、名称、俗名完全正确的是(▲) A .NaOH、氢氧化钠、纯碱 B .NaCl、氯化钠、食盐 C .CCl4、甲烷、沼气 D .Na2CO3、碳酸钠、火碱 7. 下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是(▲)

初三物理化学期中试卷经典

房山区2014—2015学年度第一学期终结性检测试卷 九年级化学 2015年1月 试卷说明:1.本试卷共8页,共四道大题,35个小题,满分80分。考试时间100分钟。 2.请使用黑色字迹签字笔作答。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分)1.下列属于化学变化的是 A.冰雪融化B.矿石粉碎C.水分蒸发D.纸张燃烧 2.空气成分中,体积分数最大的是 A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 3.地壳中含量最多的非金属元素是 A.硅B.氧C.铝D.铁 4.能在酒精灯上直接加热的仪器是 A.试管B.量筒C.烧杯D.集气瓶 5.下列图标中,表示禁止燃放鞭炮的是 A B C D 6 A.倾倒液体B.过滤C.点燃酒精灯D.取用固体粉末7.决定元素种类的是 A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数8.下列气体中,有毒的是 A.O2B.N2C.CO D.CO2 9.下列物质放入水中,能形成溶液的是 A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油 10.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 A.木炭B.红磷C.硫粉D.铁丝

11.下列符号中,表示两个氢原子的是 A .2H B .2H + C .H 2 D .2H 2 12.下列做法不会.. 对空气造成污染的是 A .焚烧秸杆 B .燃烧鞭炮 C .植树造林 D .工厂排放烟尘 13.下列物质中,含有氧分子的是 A . CO 2 B .O 2 C .H 2O 2 D .KMnO 4 14 .下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是 15.氧气能被压缩在氧气瓶中说明 A .氧分子可以再分 B .氧分子总是在不断运动 C .氧分子之间有间隔 D .氧分子的大小发生改变 16.碘酸钾(KIO 3)中,碘(I )元素的化合价是 A .+2 B .+3 C .+4 D .+5 17.下列物质的化学式书写正确的是 A .氧化铁 FeO B .氧化镁 MgO 2 C .氯化铝 AlCl D .硫酸铜 CuSO 4 18.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 A .分别测定它们的密度 B .观察颜色并闻它们的气味 C .将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D .将气体分别通入紫色石蕊溶液中 19.右图为钠元素的原子结构示意图,下列说法不正确... 的是 A .钠原子核外有三个电子层 B .钠原子核外电子总数为11 C .钠原子最外层电子数为1 D .钠原子在化学反应中易得到电子 20.下列物质的用途中,利用其化学性质的是 A .液氮用作冷冻剂 B .干冰用于人工降雨 C .氧气用于切割金属 D .氢气用于填充氢气球 21.食醋中约含有3%-5%的醋酸(C 2H 4O 2),下列有关醋酸的说法正确的是 A .醋酸的相对分子质量为60g B .醋酸中碳元素的质量分数为40% C .醋酸中碳氧元素的质量比为1:1 D .一个醋酸分子中含有2个水分子 22.下列做法能达到实验目的的是 A B C D

2018--2019学年度武汉市部分学校九年级元月调研测试物理化学综合试卷

2018--2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试 物理化学综合试卷 武汉市教育科学研究院命制 2019.1.18 亲爱的同学在你答题前,请认真阅读下面的注意事项: 1.本试卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共12页,两大题,满分120 分。考试用时120分钟。 2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填 写姓名和座位号。 3.答第1卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在 ..“.试卷 ...。 ..”.上无效 4.答第Ⅱ卷(非选择題)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在 .. ..“.试.卷” 上无效 ...。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩! 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55 =4.2×103J/(kg·℃) 可能用到的物理常量:C 水 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分) 1.下列变化属于化学变化的是 A.胆矾研碎 B.牛奶变质 C.蔗糖溶解 D.铁水铸锅 2.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 A B C D 3.以下关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是 A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B.它们的化学性质相同,物理性质不同 C.构成它们的原子数目不同 D.它们都可用于切割玻璃 4.下列关于“C2H5OH”的说法不正确 ...的是

人教版九年级中考物理化学模拟试卷及答案

前郭县2015年中考模拟测试化学试题(二) 可能用到的相对原子质量: O-16 H-56 Cl-35.5 k-39 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.下列变化中,只发生物理变化的是 ( ) A .木柴燃烧 B .干冰升华 C .钢铁锈蚀 D .烧碱变质 2.下列物质属于纯净物的是 ( ) A. 矿泉水 B.加碘盐 C.碳酸饮料 D.食品袋内防腐的氮气 3. 时装店里琳琅满目的服装布料中,属于合成材料的是 ( ) A .涤纶 B .羊绒 C . 棉布 D.真丝绸 4.下列图示的实验操作中,错误的是 ( ) 5.如图是某原子的结构示意图 ,下列对其含义的描述不正确的是 ( ) A.该粒子是一种阳离子 B.该元素是一种金属元素 C.该粒子具有相对稳定结构 D.该元素的原子核外有两个电子层 6.保护环境,人人有责,下列做法不会影响环境的是 ( ) A .大量使用化肥和农药 B.随意丢弃塑料垃圾 C .绿色植物的光合作用 D.大量使用煤等化石燃料 7.下列各组物质名称、俗称和化学式表示同一物质的是 ( ) A .氢氧化钠、纯碱、NaOH B .氧化铁、铁锈、FeO C .氢氧化钙、消石灰、CaCO 3 D .固体二氧化碳、干冰、CO 2 8.验证二氧化碳是否与水反应,可以选择的药品是 ( ) A .稀盐酸 B .紫色石蕊试液 C .碳酸氢钠溶液 D .氢氧化钠溶液 9..区别下列相关化肥的方法可行的是 ( ) A.NH 4Cl 与KCl :观察外观 B.NH 4HCO 3与KCl :加水 C.K 2SO 4与Ca 3(PO 4)2:闻气味 D.(NH 4)2SO 4与K 2SO 4:加熟石灰研磨后闻气味 10.下列实验方案中,可行的是 ( ) A .鉴别NaOH 溶液和Ca(OH)2溶液:取样后,分别通入二氧化碳气体过滤 B .验证某无色溶液是否是稀硫酸:取样后,加入锌粒,观察是否产生气泡 C .制取少量的金属铜:将Cu(OH)2和Fe 混合,再加入过量的稀盐酸,过滤 D .除去CaCl 2溶液中的少量HCl :取样后,加入过量的CaCO 3,充分反应后过滤 二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共10分) 11.用数字或符号表示: ①氯化亚铁中铁元素的化合价______ ②保持水的化学性质的微粒_____ ③构成氯化钠的阳离子是__________ ④人体中含量最多的元素 12.右图是某反应的示意图,请回答下列问题: (1)图示中属于单质分子的有 种; (2)该反应的基本反应类型为 ; (3)化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后 种类和数目不变。 13.水是生命之源,我们应该了解一些有关水的知识,请你结合水的知识回答下列问题: (1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______ 来区分硬水和软水,常用________的方法来降低水的硬度。 (2)水中氢元素与氧元素的质量比是 。 三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分) 14.下图中的A 是锶元素在元素周期表中的信息;B 、C 是与锶元素有关的粒子结构示意图。 (1)锶元素的相对原子质量是 ; (2)锶离子的符号是 ; (3)如果元素在元素周期表中的周期数与 其原子的核外电子层数相同,则锶元 素在元素周期表中应排在第 周期。 A .加热液体 B .取用固体 C .氧气验满 D .稀释浓硫酸

2016深圳中考物理化学试卷

2016年深圳中考理化试卷 化学卷 第一部分选择题(共10题,每小题1.5分,共15分。每小题给出的4个选项,其中只有一个选项是符合题意的) 1.下列事例中属于化学变化的是() A.活性炭净水 B.蒸馏海水获取淡水 C.以葡萄为原料酿酒 D.酒精挥发 2.右图摘录了某品牌饮用天然水特征性指标的部分内容,下列说法中正确的是() A.图中的钙、镁、钾、钠是指元素 B.该天然水显酸性 C.该天然水不含任何化学物质 D.该天然水不含非金属元素 3.下列图示实验操作中,正确的是() 4.下列化学用语表示正确的是() A.五氧化二氮的化学式:O5N2 B.氧原子的结构示意图: C.钙离子:Ca+2 D.2个氮分子:2N2 A表示混合物 B.图中只含有2种分子 C.表示单质 D.表示6个CO分子 6.乙烯(C2H4)气体可用于催熟香蕉,下列关于乙烯的说法中错误的是() A.C、H元素的质量比为6:1 B.一个乙烯分子由2个碳原子、2个氢分子构成 C.属于有机物 D.在空气中充分燃烧可生成CO2和H2O 7.化学与生产生活密切相关,下列说法中错误的是() A.可用盐酸除铁锈

B.炒菜时油锅中油不慎着火,可用锅盖盖灭 C.自行车的钢架可用刷油漆的方法防止生锈 D.硝酸钾是复合肥料,过量施用对环境不会造成任何影响 8.下列说法中正确的是( ) A.Na 2CO 3中C 为+2价 B.稀释10g 质量分数为98%的浓硫酸,可得到质量分数为10%的稀硫酸98g C.在电解水的实验中,产生的H 2和O 2体积比约为1:2 D.在化学反应前后分子数目肯定没有变化 9.根据下列实验装置图,以下说法中错误的是( ) A.a 处固体由黑色逐渐变为红棕色 B.反应过程中可观察到b 处的澄清石灰水变浑浊 C.CO 有毒,通常在c 处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气 D.该实验可验证CO 的还原性 10.右图是固体物质M 的溶解度曲线,下列说法中正确的是( ) A.40℃时,其饱和溶液中溶质的质量分数为50% B.M 的溶解度随温度升高而一直增大 C.将40℃时M 的饱和溶液降温至10℃,有 固体析出 D.将50℃时M 的饱和溶液升温至80℃,溶液变成不饱和 第二部分 非选择题 (本部分共3题,共25分,请将答案写在答题卡相应位置上) 11.(8分)深圳是海滨城市,海水资源丰富。镁被称为“国防金属”广泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。工业上可从海水中提取镁,其物质的转化关系如下图所示。(其中部分生成物已省略) 根据以上转化关系,回答下列问题: (1)M 是一种常用于灭火的气体,M 的化学式是 ,若在M 的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液,则溶液 变 a

九年级物理化学合卷

2019/2020学年九年级物理化学合卷 温馨提示:亲爱的同学们,本卷四大题,共22小题,满分90分。理化合卷考试,答卷时间共120分钟,请相信自己,认真审题,准确答题,仔细检查。祝你取得好成绩! 一、填空题(每空2分,共26分) 1.水的比热容是4.2×103J/(kg?℃),物理含义是: 。 2.香蕉也能钉钉子?如图所示,在香蕉上浇上适量的液氮,由于液氮(填写物态变化名称)而从香蕉中(吸收/放出)热量,导致香蕉结构发 生变化,坚硬无比。 3.如图所示,是伽利略发明的世界上第一支温度计,A处是上午8点钟液面的位置,B处为第二天上午8点钟液面的位置,两次温度比较,处的温度比 较高(选填“A”或“B”)。 4.如图所示,在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量,摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中,从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是___________。(选填汽化的两种方式中的一种)5.今年春节前夕气温骤降,合肥市民惊讶地发现下雨时夹杂着“冰粒”。纷纷拍照、拍视频发到网上。这种“冰粒”称为“霰”,是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的,下落时来不及(均填写物态变化名称),就以霰的形态出现。 6.海洋性气候的特点是:年平均气温和日平均气温都比大陆性气候小,春季气温低于秋季气温,全年最高温和最低温的出现都比大陆晚一点,这是因为这些地区水多而水的________________的缘故。 7.“嫦娥四号”探测器穿过大气层时,包裹探测器的整流罩与大气层发生剧烈摩擦,整流罩温度迅速升高,在这个过程通过方式增大了它的内能。 8.甲、乙两个物体体积和初温都相同,甲的密度是乙的3倍,乙的比热是甲的,若它们吸收相同的热量,它们温度变化的比是。 9.在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相同的水和某种 液体(注:c水>c液体)进行了实验,实验中,水和该液体在相同时间内放 出的热量相等。两种液体的温度随时间的变化关系如图所示。则另一种液体 的比热容为____________J/(kg?℃)。 10.如图所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把 橡皮塞冲出的过程中是内能转化为能,图中情景可用来演示四冲程 汽油机工作过程中的冲程。

九年级人教版化学物理变化和化学变化教案

课题1 物质的变化和性质 教学目标 知识目标: (1)了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化. (2)了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质,那些是化学性质。 能力目标: (1)初步培养学生动手操作能力。 (2)培养学生观察、描述实验的能力.; 情感,态度,价值观: 通过学习世界是物质的,物质是客观存在的,永恒运动的,是不可消灭的,只能在一定条件下相互转化,对学生进行辩证唯物主义教育,应用科学改造自然,造福人类的教育. 教学重点物理变化和化学变化的概念 . 教学难点物理变化和化学变化的判断. 教学方法实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高 . 教学模式141自主探究学习法 教具研钵杵试管铁架台酒精灯等 教学设计 一、目标导入:(3分钟) 多媒体展示一组画面,包括水结冰,煤燃烧,铁生锈,石块粉碎。学生观察之后告诉学生我们生活在物质的世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。认识物质的性质及其变化的特点,掌握其规律,对于人类认识自然,改造自然是至关重要的。现在我们就来学习物质的变化和性质.

二、自主学习:学生阅读教材5分钟,学生分组动手做教材上的4个小实验,认真观察,解决以下问题(多媒体展示),组内同学可以讨论解决,老师巡回指点。(大约10分钟) 1 根据你的实验,认真观察,填写下列表格 2 根据你的理解,试着说出物理变化和化学变化的概念 3 物理性质是指(),例如();化学性质是指(),例如()。 4 3、判断下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪些是物理性质?哪些是化学性质? A、铜绿受热时会分解; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁条在空气中燃烧生成了氧化镁; D、氧气不易溶于水且比空气重; E、木棒受力折断。 展示交流:(多媒体展示)(大约10分钟) 各组推举学生代表展示自己的学习结果,师生共评。老师引导学生总结归 纳: 1 判断两种变化的依据是看变化后是否生成新物质 2 变化与性质的区别:变化是叙述一个过程,而性质是物质本身的属性,与是否发生变化无关,在叙述物质的性质时,往往有下列字:能、会、可以、易、难等。 例如:(1)木柴燃烧—化学变化木柴能燃烧—化学性质 (2)铁生锈——化学变化铁(在潮湿的空气里)易生锈——化学性质 引导拓展:(大约5分钟)

2017年深圳市中考物理试卷(答案)

2017年广东省深圳市中考物理试卷 一、选择题(共16小题,每小题1.5分,满分24分.只有一项符合题目要求。) 1.下列关于声现象和光现象的描述,正确的是() A.云在水中漂﹣﹣光的折射 B.阳光照在云上,云底下会形成阴影区域﹣﹣光的反射 C.玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击会发出不同音调的声音﹣﹣音调和振幅有关 D.次声波预报仪可以预报台风和地震活动等﹣﹣次声波可以传递信息 2.下列关于透镜的描述,错误的是() A.放大镜看报纸可以看到放大的字 B.教室使用投影仪可以在屏幕上形成正立、放大的虚像 C.用手机拍照,物和镜头的距离需要大于镜头的二倍焦距 D.近视眼可以用凹透镜矫正 3.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是() A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温 B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温 C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温 D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低 4.关于热学知识,下列说法错误的是() A.所有物体的分子都在不停地做无规则运动B.汽车的动力是由汽油机的做功冲程提供的 C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D.升高相同的温度,比热容大的物体,吸收的热量多5.下列数据符合常识的是() A.两个鸡蛋的质量约为100g B.电视机的功率约为2kW C.洗澡水温度约为80℃D.我国某种新型客机飞行速度可以超过光速 6.下列说法正确的是() A.重力没有施力物体B.物体只有在不受力时才能保持静止状态 C.弹力一定发生在相互接触的物体之间D.我国某种新型客机飞行速度可以超过光速 7.生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是() A B C D A.甲乙两人在小车上静止,甲推乙,两人都后退,说明力的作用是相互的 B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,没有惯性 C.如图的过程中,摩擦力会变大

中考浙教版科学九年级上册物理化学知识点梳理

中考浙教版科学九年级上册物理化学知识点梳理 第一章基础知识分析 第1节物质的变化 1、物理变化与化学变化: 区别:变化后有无新物质生成。 联系:物质发生化学变化的同时一定伴随着物理变化,但发生物理变化时一定不发生化学变化。 2、探究物质变化的基本方法:观察和实验。 3、物质变化的证据:颜色、气味或味道的改变、状态的改变、沉淀生成、气体产生等。 4、硫酸铜晶体:蓝色晶体。加热时失去结晶水而变成白色粉末,该粉末遇水又变成兰色晶体。 CuSO4·5H2O====== CuSO4+5H2O ; CuSO4+5H2O===== CuSO4·5H2O 5、物质变化规律的应用: (1)硫酸铜溶液检验蛋白质的存在,使其产生沉淀; (2)白色硫酸铜粉末检验水分的存在,遇水变蓝色。 第2节酸 1、电离:一些物质在水溶液或融化状态下电离成自由移动离子的过程。 2、酸:一些物质电离时,其阳离子全部是氢离子的化合物。 HCI ==== H+ + CI — H2SO4 ====2 H++ SO42— HNO3===== H++ NO3— 3、常见的酸: 盐酸 HCI 硫酸H2SO4硝酸HNO3碳酸H2CO3磷酸H3PO4醋酸CH3COOH 4、检验物质酸碱性和测定溶液的酸碱度: (1)检验物质酸碱性:酸碱指示剂 (2)测定溶液的酸碱度:PH试纸。 一、酸的通性 1、酸使指示剂变色; 2、酸 + 碱 ===== 盐 + 水 3HCl+ Al(OH)3 ==== AlCl3+3H2O (用胃舒平治疗胃酸过多) H2SO4 +2 NaOH==== Na2SO4 + H2O 1、酸 + 某些盐 ===== 新盐 + 新酸 2HCl + CaCO3====CaCl2 + H2O + CO2↑(实验室制取CO2) HCl + AgNO3 ==== AgCl ↓ + HNO3 (用AgNO3溶液和稀硝酸检验盐酸) H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓ + 2HCl (用BaCI2溶液和稀硝酸检验硫酸) 2、酸 + 金属氧化物 ==== 盐 + 水 6HCl+ Fe2O3 ====2 FeCl3 +3 H2O (用稀盐酸清除铁锈,铁锈溶解,形成黄色溶液) H2SO4 + CuO ==== CuSO4 + H2O (氧化铜黑色粉末溶解,形成蓝色溶液) 3、酸 + 某些金属 ==== 盐 + 氢气 Fe + 2HCl ==== FeCl2 + H2↑

部分学校九年级五月模拟物理化学试题

部分学校九年级五月模拟 物理化学综合试卷 说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。全卷满分130分,试卷用时120分。编辑人:丁济亮! 第Ⅰ卷 一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分) 1.化学为人类提供了更多的生活、生产资料。下列做法利用了化学变化的是 A .蒸馏海水获取淡水 B .施用二氧化碳气体提高大棚蔬菜产量 C .分离液态空气得到氧气、氮气 D .海水晒盐 2.化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语与所表述的意义相符合的是 A .H 2O —— 1个水分子 B .Na +1 —— 1个钠离子 C .3Fe 3+ —— 3个铁原子 D .2H —— 2个氢元素 3.保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任。下列举措不符合... 这一主题的是 A .工业废水经处理后循环使用,以节约水资源 B .积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用 C .为解决“白色污染”问题,将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理 D .禁止秸秆就地焚烧,用秸秆代替煤作燃料进行火力发电 4. 架空固体燃料,燃烧就会更旺。架空燃料的实质是 A .降低可燃物的着火点 B .提高空气中氧气的含量 C .提高可燃物的着火点 D .增大可燃物与空气的接触面积 5.右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的 活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气,体积膨胀。从 微观角度分析,下列说法正确的是 . A .水分子变大 大气 大气 大 气 C .水分子的数目增多 B .水分子之间的间隔变大 D .水分子受热都跑到容器的一端

最新深圳市中考理化试卷及答案

2017年深圳市中考理化试卷 化学部分 一,选择题本部分共10小题,每题1.5分,共15分,在每题给出的4个选项中,只有一项符合题目要求1.下列化学用语表示正确的是() A.五氧化二磷的化学式:P2O5 B.硅的元素符号:SI C.碳酸根离子:CO3-D.三个氧原子:O3 2.化学与生产、生活密切相关。下列说法中错误的是() A.干冰可做制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜 B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物 C.明矾溶于水生成的胶状物可吸附杂质,达到净水目的 D.废旧电池的分类回收有利于保护环境 3.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证,下列实验操作正确的是() A.B.C.D. 4.下列说法中正确的是() A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素 B.将pH试纸用水润湿后,测定柠檬汁的pH C.凡是无色的、均一的液体一定是溶液 D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO3

5.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示 意图,据此判断下列说法正确的是() A.碘是一种金属元素 B.碘原子的核外有7个电子层 C.碘原子的核电荷数为53 D.碘的相对原子质量为126.9g 6.丙氨酸是一种常见的氨基酸。其化学式为C3H x O2N,相对分子质量是89,下列说法正确的是() A.丙氨酸属于无机化合物B.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1 C.丙氨酸化学式中x=7 D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子 7.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染气体,下图为该反应的微观示意图。 下列说法正确的是() A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生变化 C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同 8.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是() A.B.C.D.

人教版九年级上册物理化学第三阶段测试题

九年级上册物理化学第三阶段测试题 可能用到的物理量:c水=×103J/(kg·℃)ρ水=1×103kg/m3 第I卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题3分,共60分)9.如图是研究“做功与内能改变的关系”实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来。下列说法正确的是 A.只有做功一种方式能够改变物体内能 B.向瓶内打气时瓶内空气内能减小温度降低 C.瓶内装有少量水的目的是产生更多的水蒸气 D.瓶塞跳起瞬间瓶内产生白雾的原因是空气液化 9题图 10题图 10.如图所示,已知甲乙两个相同的验电器,甲带负电,乙不带电,拿一根有绝缘柄的金属杆把两个验电器连接起来。下列说法正确的是 A.甲验电器的金属箔张角变大 B.金属杆中有持续的电流通过 C.乙验电器最终带上正电 D.连接的瞬间,有电流从乙流向甲 11.关于物理量与所对应的单位,下列说法中不正确 ...的是 A.电压(U)——伏特(V),电阻(R)——欧姆(Ω) B.电流(I)——安培(A),电功(W)——焦耳(J) C.电功(W)——焦耳(J),电能(W)——焦耳(J) D.电功率(P)——千瓦时(kW·h),时间(t)——秒(s) 12.如图所示,一同学做探究电流与电压电阻关系实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是 A.电流表和电压表都烧坏 B.先烧坏电流表,再烧坏电压表 C.电流表烧坏,电压表正常 D.电压表烧坏,电流表正常

13.根据欧姆定律公式R U I = ,可得出I U R =,正确结论是 A .导体电阻的大小跟导体两端电压成正比 B .导体电阻的大小跟导体中电流强度成反比 C .导体电阻的大小跟导体两端电压成正比,跟导体中电流成反比 D .导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 14.如图所示电路,滑动变阻器R 1的电阻是500欧姆,R 2的电阻是300欧姆,变阻器滑片P 与伏特表一端相连,当滑动片P 由a 向b 滑动时,伏特表的读数变化范围是 A .0﹣6伏特 B .﹣6伏特 C .﹣6伏特 D .0﹣伏特 14题图 15题图 15.如图电阻R 1、R 2和滑动变阻器R 串联,R 1和R 2两端的电压分别为U 1和U 2,当滑动变阻器的滑动片P 向右滑动过程中 A .U 1变小,21U U 变小 B .U 1变小,21U U 不变 C .U 1不变,2 1U U 变小 D .U 1不变,2 1U U 也不变 16.如图是某同学设计的自动体重测试仪的原理图(弧形电阻R 2的下端黑色部分是绝缘体涂层),下列有关它的说法中正确的是 A .体重测试仪实质是一个电压表 B .当体重测试台所受压力增大时,体重示数计示数减小 C .体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路 D .电阻R 1的作用是为了保护体重示数计不被烧坏 17.下图是某型号手机电池的铭牌,该手机电池的容量也可以标记为 A . B .1700mAh C .6120mAh D .6290mAh 18.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R 1和R 2之比为

2020届中考模拟广东省深圳市罗湖区九年级物理化学下学期第二次调研试题(二模)

广东省深圳市罗湖区九年级物理化学下学期 第二次调研试题(二模) 物理部分(60分) 说明: 答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。 考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。 全卷四大题,共6页,考试时间60分钟,满分60分。 一、选择题(本部分共16小题,每小题1. 5分,共24分.每小题给出4个选项,其中只有一个选项是符合题意的)。 14.下列科学家和学术贡献对应错误的是() A.欧姆电流与电压、电阻之间关系。B.法拉第电磁感应现象 C.焦耳比热容 D.奥斯特电流磁效应 15.小明家安装了家庭影院,在放映时,发现屏幕中央的画面只占屏幕的一小部分,为了更好地观看,小明该如何调整() A.将放映机靠近屏幕,同时增大镜头与胶片间的距离。 B.将放映机靠近屏幕,同时减小镜头与胶片间的距离。 C.将放映机远离屏幕,同时增大镜头与胶片间的距离。 D.将放映机远离屏幕,同时减小镜头与胶片间的距离。 16.有两个温度和质量都相同的金属球,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温降低了t℃;把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了t℃,则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙,大小的关系是() A. c甲c乙 D. 以上三种情况都有可能 17.下列说法错误的是() A.将菜炒熟的过程中,分子热运动加剧,香味越来越浓 B.1Kg的汽油在气缸内燃烧放出的热量,就是汽油的热值 C.由于沙石的比热容比海水的小,导致沙漠地区的昼夜温差比沿海地区的大 D.将活塞迅速压下时,筒内空气的温度升高,蘸了乙醚的棉花燃烧起来 18.下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是( )

初中化学常见物质的物理化学性质-

初中化学常见物质的物理化学性质 一、初中化学常见物质的颜色 (一)、固体的颜色 1、红色固体:铜,氧化铁 2、绿色固体:碱式碳酸铜 3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体 4、紫黑色固体:高锰酸钾 5、淡黄色固体:硫磺 6、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属 7、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭) 8、红褐色固体:氢氧化铁 9、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧 化镁 (二)、液体的颜色 10、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液 11、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液 12、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液 13、紫红色溶液:高锰酸钾溶液 (三)、气体的颜色 14、红棕色气体:二氧化氮15、黄绿色气体:氯气 16、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。 二、初中化学溶液的酸碱性 1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等) 2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等) 3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液 三、化学敞口置于空气中质量改变的 (一)质量增加的 1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸; 2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜; 3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙; (二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水 4、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。.1.

四、初中化学物质的检验(一)、气体的检验 1、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气. 2、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气. 3、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气. (二)、离子的检验. 1、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒 2、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液 3、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水 4、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子 5、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡 6、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口 7、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子 8、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子 (三)、相关例题 1、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质 2、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。 3、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4? 向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2 溶液,若产生白色沉淀,则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3 4、淀粉:加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。 5、葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖。。 6、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。。 new:实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。 34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。。。 六、初中化学常见混合物的重要成分 1、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2) 七、初中化学常见物质俗称 1、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾 2、乙醇(C2H5OH):酒精 3、乙酸(CH3COOH):.2.

人教版九年级物理期末测试卷全一册

人教版九年级物理期末 测试卷全一册 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

初三年级物理期末试卷A 一、选择题(2 15=30分) 1、关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是() A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多 C.物体的温度降低,它的内能一定减少 D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 2、图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。汽油燃烧产生高温高压的气体 推动活塞向下运动。在活塞向下运动的过程中,汽缸内气体的() A.内能增大 B.温度降低 C.密度增大 D.分子热运动加快 3、在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,加热一段时间后,塞子冲出去了,则() A、加热过程中酒精的化学能全部转化为水的内能 B、塞子冲出前,试管内气体压强不断减小 C、塞子冲出时,试管内气体温度不变 D、塞子冲出时,塞子增加的机械能是由试管内气体的内能转化的 4、下列关于热值说法正确的是()

A. 燃料燃烧越充分热值越大 B. 2Kg 的煤完全燃烧比1Kg 的煤完全燃烧热值大 C. 1Kg 煤燃烧放出J 5103?的热量,则煤的热值为kg J /1035? D.热值是燃料的一种属性与燃料的质量无关,不同的物质热值一般不同。 5、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min 记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( ) A .×103J/(kg ℃) B .×103J/(kg ℃) C .×103J/(kg ℃) D .×103J/(kg ℃) 6、如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 从a 向b 滑动的过程中,设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是( ) A .L1灯逐渐变亮 B .L1灯逐渐变暗 C .电流表的示数逐渐变大 D .滑动变阻器两端的电压逐渐变大 7、下列情况中不属于防止电热危害的是( ) A .电视机的后盖有许多孔 B .电脑机箱内有小风扇 加热时间 /min 1 2 水的温度 /℃ 20 26 32 液体的温度 /℃ 20 34 48

深圳初中化学知识点总结(大全)

sz初中化学知识点总结一基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 相对原子质量≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构: 原子、离子的关系: 注:在离子里,核电荷数 = 质子数≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结) ①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应

如:AB = A + B ③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B ④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB 19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。 (反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变) 22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物 溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。) 23、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度 24、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 如:HCl==H+ + Cl - HNO3==H+ + NO3- H2SO4==2H+ + SO42- 碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 如:KOH==K+ + OH - NaOH==Na+ + OH - Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH - 盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物 如:KNO3==K+ + NO3- Na2SO4==2Na+ + SO42- BaCl2==Ba2+ + 2Cl - 25、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

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