《普通地质学》期末考试题.
《普通地质学》试卷(A
一、名词解释（每小题2分，共20分）
1. 克拉克值：
2. 同质多（异）像：(TP
3. 条痕：
4. 活火山：
5. 解理：
7. 间冰期：
10.使河流向源头方向加长的作用称河流的向源侵蚀作用。
二、填空题（每题2分，共30分）
1. 莱伊尔《地质学原理》
2. 岩浆岩沉积岩变质岩
3. 环太平洋火山带阿尔卑斯-喜马拉雅火山带（地中海-印尼带）大洋中脊火
山带
4. SiO21 超基性岩SiO2 <45%2基性岩SiO245-52%3中性岩SiO252-65%4酸
性岩SiO2 >65%
5. 地质学上计算时间的方法有两种，一是相对年代，另一是绝对年代。
10 晚古生代包括泥盆纪、石炭纪和二叠纪三个纪，其代号分别是10. 晚古生代包括三个纪，，由老至新分别是包括泥盆纪、石炭纪、二叠纪，其代号分别是DCP。
根据断层两盘相对运动的方向分为。
谷坡谷底河床
13.喀斯特地貌主要类型有：溶沟、石芽、石林、峰丛、峰林、孤峰、落水洞、溶斗、干谷、盲谷和溶洞等。
14.中生代在生物演化史上，植物为时代，动物为时代。
15. 矿物摩氏硬度计中位于第4、第5和第9位的矿物分别为萤石、磷灰石和刚。
三、判断题（正确打“√”，错误打“×”）（共8分）
1．地层和岩层在地质学上意义是等同的。（ ×）
2. 三叶虫、笔石在志留纪末时大多已绝灭，由于其数量多、演化迅速，因此可作为早古生代重要标准化石之一。（√ ）
3. 海底扩张说是德国科学家魏格纳在1915年提出的。（ ×）
4．花岗岩中常见的暗色矿物为黑云母、角闪石、长石等。 ( ×
5.潜水面的分布状态是，在横向上随地形的起伏而起伏，在高度上随季节的改变而变化。（√ ）
6. 地质罗盘中带铜丝的一端磁针指向北。（ ×）
7. 一般来说褶皱中背斜和向斜，与地形上的山和谷是成对应关系的。（ ×）
四、读图题（15分）
1. 在下面的地质图中，已知长英岩脉被花岗闪长岩切断。请按形成的地质年代先后，由早至晚写出图中各地质体的形成顺序（7分）。
图例：1：花岗闪长岩，2．石英闪长岩，3．长英岩脉，4．花岗细晶岩脉。
答：各地质体的形成顺序为：2，3，1，4
2.判断下地质图中表示的不整合类型，并分析这一不整合的形成时代（8分）。
答：角度不整合，时代为P-J。
30
1.
答：化石：由于自然作用保存在地层中的古生物的遗体和遗迹。或保存在岩层中地质历史时期的生物遗体和遗迹。（ 2 ）
化石形成条件：（1）生物自身条件——具有硬体、个体丰富（1）；
（2）生物死亡后应被迅速掩埋（1）
（3）埋藏于化学或生物沉积物中（1）
（4）成岩作用应是压实作用较小，且未经历严重的重结晶作用（1）
研究意义：（1）探索生命的起源，研究生物进化（2）；
（2）推断相对年代(地质年代，研究地史演化（2’）；
（3）推断古地理，古气候（2’）。
在一定强度的水动力下，只能有一定的碎屑物质沉积下来。
（2）磨圆度较好。较粗的碎屑物质，在搬运过程中相互之间以及碎屑物与河底之间不断摩擦，变圆滑。
（3）成层性较清楚。就同一地点而言，洪水期沉积物粗而且数量多，枯水期的沉积物细而且数量少；夏季沉积物颜色较淡，冬季沉积物颜色较深，不同时期沉积物的成分也会有差别等等，因而在沉积物剖面上表现了成层现象。
（4）韵律性。河流沉积常具有韵律性。
（5）具有流水成因的沉积构造。河流沉积物中常见有特征性的波痕、砂丘以及交错层理等原生构造。
3
答：干旱气候地区的湖水，主要消耗在蒸发上。因此，湖水含盐度不断增高，致使淡水湖逐渐变成咸水湖，甚至盐湖。在盐湖中，各种盐类按其溶解度大小，依次沉淀出来（碳酸盐→硫酸盐→氯化物），由于水分不断蒸发，湖水面逐渐下降，加之沉积物不断淤积使湖底变浅，最后盐湖干涸，直至湖泊最后完全消失。可以归纳为以下几个阶段：
（1）碳酸盐阶段
溶解度较低的碳酸盐先达到饱和而结晶沉淀。钙的碳酸盐沉淀最早，镁、钠碳酸盐次之，此类湖泊称碱湖或苏打湖。
（2）硫酸盐阶段
湖水进一步咸化，深度变浅，溶解度较大的硫酸盐类沉淀下来，此类湖称为苦湖。
（3）氯化物阶段
湖水进一步浓缩，石盐（NaCl）、光卤石（KCl·MgCl2·6H2O）和钾盐（KCl）开始析出，此类湖泊称为盐湖。
（4）沙下湖阶段
湖泊全被固体盐类充满，盐层常被碎屑物覆盖成为埋藏的盐矿床。
《普通地质学》试卷(B
220
1. 丰度：
4. 向斜：岩层向下凹陷的一个弯曲，核心部位岩层时代较新，两侧岩层时代依次变老。
6. 向源侵蚀：使河流向源头方向加长的作用称河流的向源侵蚀作用。
8. 地震烈度：地震对地面和建筑物的影响或破坏程度。
9. 死火山：
10. 标准化石：具有在地质历史中演化快、延续时间短、特征显著、数量多、分布广等特点，对于研究地质年代有决定意义的化石。
230
古生物的研究对象是化石。与现代生物一样，根据生物之间的亲缘关
系，古生物可划分为动物界和植物界。
某地层产状测得为3100∠600，则其产状三要素分别是走向为400或
2200，倾向为3100，倾角为600。
3. 影响风化作用的因素是气候、地
形、岩石特征。
5. 新生代在生物演化史上，植物为被子植物时代，动物为哺乳动物（人类）时代。
6. 按照岩石的成因（形成方式），岩石分为三大类：岩浆岩、沉积岩、变质岩。
7. 世界主要地震活动带有环太平洋地震带、阿尔卑斯-喜马拉雅地震带（地中海-印尼带）、大洋中脊地震带等。
8．中生代包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪，其代号分别是T、J、K。
9. 断层要素主要有断层面、断层盘、断层线、断层位移等。
11. 根据断层两盘相对运动的方向分为正断层、逆断层及平移断层。
12.河谷形态的基本要素有谷坡、谷底、河床。
14.地质学上计算时间的方法有两种，一是相对年代，另一是绝对年代。
15. 矿物摩氏硬度计中位于第3、第7和第8位的矿物分别为方解石、石英和黄玉。
六、判断题（正确打“√”，错误打“×”）（共7分）
1．褶皱中背斜和向斜，与地形上的山和谷是不一定成对应关系。（√）
2．三叶虫、笔石在志留纪末时大多已绝灭，由于其数量多、演化迅速，因此可作为晚古生代重要标准化石之一。（× ）
3．大陆漂移说是德国科学家魏格纳在1915年提出的。（√）
4. 地质罗盘中带铜丝的一端磁针指向南。（√）
5. 花岗岩中常见的暗色矿物为黑云母、角闪石、长石等。( ×
6. 潜水面的分布状态是，在横向上随地形的起伏而起伏，在高度上随季节的改
变而变化。（√）
7．地层和岩层在地质学上意义是不一样的。（√ ）
四、读图题（15分）
1. 判断下地质图中表示的不整合类型，并分析这一不整合的形成时代（8分）。
答：角度不整合，时代为P-J。
2. 在下面的地质图中，已知长英岩脉被花岗闪长岩切断。请按形成的地质年代先后，由早至晚写出图中各地质体的形成顺序（7分）。
图例：1：花岗闪长岩，2．石英闪长岩，3．长英岩脉，4．花岗细晶岩脉。
答：各地质体的形成顺序为：2，3，1，4
五、问答题（共20分）
1. 阐述冰碛物的主要特征。
①山岳冰川碎屑成分与冰川发育区的基岩成分基本一致；
②由于冰川为固体，无分选作用，故冰碛物分选性极差，大至漂砾，小至粘
土，混杂堆积在一起，形成“泥包砾”的现象；
③冰川中的碎屑颗粒彼此不相磨擦、碰撞，故冰碛物磨圆度极差；
④岩块和砾石无定向排列，杂乱无章，亦无层理；
⑤冰碛物表面常有磨光面或交错的钉头形擦痕，还可出现凹坑和裂隙。具冰川擦痕的砾石称为条痕石；
⑥冰碛物内部化石稀少,常保存寒冷型的孢子花粉。
2. 试述干旱气候区湖泊的化学沉积作用。
答：干旱气候地区的湖水，主要消耗在蒸发上。因此，湖水含盐度不断增高，致使淡水湖逐渐变成咸水湖，甚至盐湖。在盐湖中，各种盐类按其溶解度大小，依次沉淀出来（碳酸盐→硫酸盐→氯化物），由于水分不断蒸发，湖水面逐渐下降，加之沉积物不断淤积使湖底变浅，最后盐湖干涸，直至湖泊最后完全消失。可以归纳为
以下几个阶段：
（1）碳酸盐阶段
溶解度较低的碳酸盐先达到饱和而结晶沉淀。钙的碳酸盐沉淀最早，镁、钠碳酸盐次之，此类湖泊称碱湖或苏打湖。
（2）硫酸盐阶段
湖水进一步咸化，深度变浅，溶解度较大的硫酸盐类沉淀下来，此类湖称为苦湖。
（3）氯化物阶段
湖水进一步浓缩，石盐（NaCl）、光卤石（KCl·MgCl2·6H2O）和钾盐（KCl）开始析出，此类湖泊称为盐湖。
（4）沙下湖阶段
湖泊全被固体盐类充满，盐层常被碎屑物覆盖成为埋藏的盐矿床。
3．何谓化石？形成化石的条件有那些？化石研究有何重要意义？
答：化石：由于自然作用保存在地层中的古生物的遗体和遗迹。
或保存在岩层中地质历史时期的生物遗体和遗迹。（ 2 ）
化石形成条件：（1）生物自身条件——具有硬体、个体丰富
（1）
（2）生物死亡后应被迅速掩埋（1）
（3）埋藏于化学或生物沉积物中（1）
（4）成岩作用应是压实作用较小，且未经历严重的重结晶作
用（1）
研究意义：（1）探索生命的起源，研究生物进化（2）；（2）推断相对年代(地质年代，研究地史演化（2’）；
（3）推断古地理，古气候（2’）。
一、名词解释（每小题2分，共20分）
1. 克拉克值：元素在地壳中的重量百分比。
2. 同质多像：相同化学成分的物质在不同的地质条件(如T，P 下形成不同的晶体结构，从而成为不同矿物的现象。
3. 条痕：矿物粉末的颜色。
4. 将今论古：是地质学的传统思维思维方法。就是以现存的岩石等地质体来推论地质运动的发生等现象的方法。
5. 解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开成光滑面的性质。
6. 内力地质作用：就是以地球内热为主，发生在地球内部的，包括岩浆运动，地震，变质作用。
7. 隔水层：水难于或者根本无法透过的岩层。
8. 钟乳石：地下水作用形成的石柱、石笋、石钟乳合称钟乳石。
9. 背斜：岩层向上拱起的一个弯曲，核心部位岩层时代较老，两侧岩层时代依次变新。
10.矿物的断口：矿物受外力打击后不沿固定的结晶方向断开时所形成的断裂面。
二、填空题（每小题2分，共30分）
1. 现代地质学诞生标志是英国科学家莱伊尔所著的《地质学原理》一书的问世。
2. 按照岩石的成因（形成方式），岩石分为火成岩、沉积岩
和变质岩三大类。
3. 世界主要火山活动带包括环太平洋火山带、阿尔卑斯-喜马拉雅火山带（地中海-印尼带）、和大洋中脊火山带等。
4. 根据岩石SiO2的含量，岩浆岩可以分为四大类，分别是：
（1）超基性岩、其SiO2含量为<45%；
（2）基性岩、其SiO2含量为45-52%；
（3）中性岩、其SiO2含量为52-65%；
（4）酸性岩、其SiO2含量为>65%。
5. 地质学上计算时间的方法有两种，一是相对年代，二是绝对年代。
6. 某地层产状测得为300∠560，则其产状三要素分别是走向为1200或
3000，
倾向为300，和倾角为56。
7. 影响风化作用的因素是气候、地形、岩石特征。
8．按照高程起伏特征,大陆表面可分为 __高山、 _平原__、_湖泊__
等地形类型。
9. 褶皱要素主要有核部、翼部、枢纽等。
10. 泥盆纪、石炭纪和二叠纪三个纪，其代号分别是 D，C，P 、
11.地壳中元素含量前八位的依次为氧、硅、铝、铁、钙、钠、镁、钾。
12.河谷形态的基本要素有河床、谷底、谷坡。
13. 变质作用方式主要有重结晶、变质结晶、变质交代等。
14. 陆源碎屑岩按碎屑物粒度大小可分为__砾岩__、_砂岩___和泥岩__ 三种岩石类型。若岩石胶结物为铁质,则常呈__红__色。
15. 矿物摩氏硬度计中位于第4、第5、第7和第9位的矿物分别为
萤石、磷灰石、石英、刚玉。
1.在三大岩类中,主要分布于地壳表层部分,约占地球表面积3/4的岩类是_____B______。
A.变质岩
B.沉积岩
C.侵入岩
D.火山岩
2.上盘相对下降,下盘相对上升的断层叫_____A__________。
A.正断层
B.逆断层
C.平移断层
D.转换断层
3.由小于0.004mm的细碎屑物和粘土矿物组成的岩石称为泥质岩,其中固结很好、页理发育并可剥开成薄片者称为__C__。
A.片岩
B.板岩
C.页岩
D.泥岩
4.泥盆纪属于________D__________。
A.早古生代
B.新生代
C.元古宙
D.晚古生代
5.若上下两套地层之间时代不连续,产状角度相交,则它们之间的接触关系为___B____。
A.整合
B.角度不整合
C.平行不整合
D.假整合
四、读图题（15分）
1. 在下面的地质图中，已知长英岩脉被花岗闪长岩切断。请按形成的地质年代先后，由早至晚写出图中各地质体的形成顺序（7分）。
图例：1：花岗闪长岩，2．石英闪长岩，3．长英岩脉，4．花岗细晶岩脉。
答：各地质体的形成顺序为：2，3，1，4
2.判断下地质图中表示的不整合类型，并分析这一不整合的形成时
代（8分）。
答：角度不整合，时代为P-J或T
五、问答题（每题10分，共30分）
1. 何谓化石？形成化石的条件有那些？化石研究有何重要意义？
答：化石：由于自然作用保存在地层中的古生物的遗体和遗迹。或保存在岩层中地质历史时期的生物遗体和遗迹。（ 2 ）
化石形成条件：（1）生物自身条件——具有硬体、个体丰富（1）；（2）生物死亡后应被迅速掩埋（1）（3）埋藏于化学或生物沉积物中
（4）成岩作用应是压实作用较小，且未经历严重的重结晶作用
研究意义：（1）探索生命的起源，研究生物进化（2）推断相对年代(地质年代，研究地史演化（（3）推断古地理，古气候
2. 论述地下水沉积作用特征。
答：（1）泉水口泉华---钙华、硅华；（2）孔隙沉积----胶结物；（3）溶洞沉积---石笋，石柱，石钟乳；（4）裂隙沉积---石英脉，方解石脉；
（5）石化作用---化石。
3．论述浅海沉积作用特点。
答：（1）浅海的碎屑沉积：近岸以砂砾质为主，具不对称波痕，含大量生物化石，有良好的磨圆度和分选性，成分较单一。远岸粒度细，
以粉砂和泥质为主，具水平层理，波痕不发育，分选性好，磨圆度不高。
（2）浅海的化学沉积：A碳酸盐沉积----灰岩和白云岩；B硅质沉积-----燧石等；C铝、镁、锰及海绿石沉积D磷质沉积。
（3）浅海的生物沉积：生物碎屑岩（介壳石灰岩）和生物礁（岸礁、堡礁、环礁）。
《学前心理学》期末试卷A卷
《学前心理学》期末考试A卷 姓名：专业：学前教育 学号：学习中心： 成绩： 一、简答题（每小题15分，共45分） & 1、简述学前儿童动作发展规律。 答：儿童动作发展的一般规律为：从上至下儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。任何一个儿童的动作总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的顺序发展的。?由近及远儿童动作发展从身体中部开始，越接近躯干的部位动作发展越早，而远离身体中心的肢端动作发展较迟。如上肢动作的发展顺序是：肩头和上臂一肘、腕、手一手指。?由粗到细?即由大肌肉大幅度的粗动作发展到小肌肉的精细动作。如儿童手的动作发展由无目的地乱“抓”，发展到有目的地“抓”，进一步又发展到由拇指、食指合作的“拿”。这是一个徐徐渐进的过程，一下完成不了那么多的神经协调，虽然细节上有差别，但是总是上就是这个情况，一般越早的能够玩成上面的那些步骤的孩子生长发育是比较快得，智力也一般比较高。 2、简述学前儿童无意想象的特点。 答：（1）、儿童无意想象无预定目的，由外界刺激直接引起。想象主题不稳定。（2）、想象的内容零散，缺乏系统性。（3）、想象活动只需过程，不在意结果。（4）、想象收情绪和兴趣的影响。 3、简述幼儿自我评价的特点。 答（1）往往依赖于成人对他们的评价，到了幼儿晚期，开始出现了独立的评价（2）自我评价常常带有主观情绪性，幼儿的自我评价会逐渐客观，自我评价具有笼统性，片面性和表面性，这与幼儿的认识水平低有关
二、论述题（共25分） 。 试论述学前儿童情绪情感的发展趋势。 答：1．从简单到复杂?儿童最初的心理活动，只是非常简单的反射活动，以后越来越复杂化。 （1）从不齐全到齐全。头几个月的孩子不会认人，1岁半之后才开始真正掌握语言，与此同时，逐渐出现想象和思维。各种心理过程出现和形成的次序，服从由简单到复杂的发展规律。? （2）从笼统到分化。?幼小的婴儿只能分辨颜色的鲜明和灰暗，3岁左右才能辨别各种基本颜色。?又如：最初婴儿的情绪只有笼统的喜怒之别，以后几年才逐渐分化出愉快和喜爱、惊奇、厌恶以至妒忌等各种各样的情绪。? 2．从具体到抽象?他认为儿子总是小孩，他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢成人典型的思维方式——抽象逻辑思维在学前末期才开始萌芽发展。? 3．从被动到主动?儿童心理活动最初是被动的，心理活动的主动性后来才发展起来，并逐渐提高，直到成人所具有的极大的主观能动性。儿童心理发展的这种趋势主要表现在两个方面： （1）从无意向有意发展。?新生儿会紧紧抓住放在他手心的物体，这种抓握动作完全是无意识的，是一种本能活动。随着年龄的增长，儿童逐渐开始出现了自己能意识到的、有明确目的的心理活动，然后发展到不仅意识到活动目的，还能够意识到自己的心理活动进行的情况和过程。如，大班幼儿不仅能知道自己要记住什么，而且知道自己是用什么方法记住的。这就是有意记忆。 （2）从主要受生理制约发展到自己主动调节。三岁的孩子注意力不集中，主要是由于生理上不成熟所致，随着生理的成熟，心理活动的主动性逐渐增长。四五岁的孩子在有的活动中注意力集中，而在有的活动中注意力却很容易分散，表现出个体主动的选择与调节。 ， 4．从零乱到成体系?幼小儿童一会儿哭，一会儿笑，一会儿说东，一会儿说西，都是心理活动没有形成体系的表现。正因为不成体系，心理活动非常容易变
临床血液学检验第五版考试重点
1.造血：造血器官生成各种血细胞的过程。能够生成并支持造血细胞分化、发育、成熟的组织器官称为造血器官。 2.胚胎期造血分为：中胚叶造血、肝脏造血和骨髓造血；出生后的造血分为:骨髓造血和淋巴造血。 3.髓外造血（EH）：正常情况下，胎儿出生2个月后骨髓以外的组织如肝、脾、淋巴结等不再制造红细胞、粒细胞和血小板，但在某些病理情况下，如骨髓纤维化、骨髓增生性疾病及某些恶性贫血时，这些组织又可重新恢复其造血功能，称为髓外造血。 4.造血微环境（HIM）：由骨髓基质细胞、微血管、神经和基质细胞分泌的细胞因子构成，是造血干细胞生存的场所。 5.造血干细胞（HSC）：由胚胎干细胞发育而来，具有高度自我更新能力和多向分化能力，在造血组织中含量极少，形态难以辨认的类似小淋巴细胞样的一群异质性的细胞群体。 6.CFU-S：能形成脾结节的干细胞称脾集落形成单位。 7.造血祖细胞（HPC）：是指一类由造血干细胞分化而来，但部分或全部失去了自我更新能力的过渡性、增殖性细胞群。也称为造血定向干细胞。 8.骨髓间质干细胞（MSC）：是一种成体干细胞，具有多向分化潜能和高度自我更新能力等干细胞的共性，可在不同环境中分化成不同种类的细胞，如成骨细胞、脂肪细胞、心肌细胞和血管内皮细胞。 9.细胞凋亡：是细胞死亡的一种生理形式，是调控机体发育、维护内环境稳定、由基因控制的细胞自主的有序死亡，又称为程序性细胞死亡。 10.无效造血：幼红细胞在骨髓内分裂成熟过程中发生的“原位溶血”，或红细胞进入循环后很快被破坏，称无效造血。 11.原始粒细胞：胞体直径10-20微米，圆形或类圆形，胞核较大，圆形或类圆形，居中或略偏位，约占细胞的2/3，核染色质呈细粒状染淡紫红色，排列均匀，平坦如一层薄纱，
2007年5月10日《普通地质学》期中测试卷
2007年5月10日《普通地质学》期中测试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题1分，计15分） 1、以下各组中，全部是矿物的一组是（）。 A、石英、花岗岩、黑云母 B、石盐、冰、方解石 C、辉石、橄榄石、煤 2、以下各组中，是类质同像矿物的是（） A、磁铁矿和赤铁矿 B、金刚石与石墨 C、白云母与黑云母 3、辉石矿物发育有两组解理，其解理交角是（）。 A、87° B、45° C、56° 4、以下哪类情况下，岩浆的粘性小，流动性好。 A、阳离子含量高，络阴离子含量低 B、岩浆温度较高 C、含大量气泡 5、SiO2含量为38％的火成岩是（）。 A、流纹岩 B、安山岩 C、橄榄岩 6、在不等粒结构中，基质为显晶质，且成分与斑晶相同者称为（） A、似斑状结构 B、斑状结构 C、碎屑结构 7、在正常层序下的递变层理中，同一层内，碎屑粒级由下而上（） A、逐渐变小 B、保持均匀 C、逐渐变大 8、竹叶状灰岩指示沉积作用发生在（）的环境中。 A、寒冷 B、暴露 C、介质动荡 9、由于科里奥利力作用，南半球的由北向南流的河流运动的方向表现为（） A、偏西 B、偏东 C、朝向正南 10、以下选项中，是高温低压条件下形成的矿物是（） A、蓝晶石 B、矽线石 C、红柱石 11、在我国大别山地区榴辉岩中发现的超高压矿物是（） A、蓝闪石 B、柯石英 C、斯石英 12、石灰岩变成大理岩所发生的主要变化是（） A、矿物成分 B、岩石成分 C、岩石结构 13、轴面倾斜，两翼岩层倾斜方向相反，倾角大小不等的褶皱称为（） A、直立褶皱 B、倾斜褶皱 C、倒转褶皱 14、上盘向下滑动，两侧相当的岩层相互分离的断层称为（） A、正断层 B、逆断层 C、平移断层 15、岩层倾角及两侧山坡均陡的山岭称为（） A、单面山 B、平顶山 C、猪背岭 二、判断题（本题共15小题，每小题1分，计15分。） 1、解理面是矿物受打击后沿一定的结晶方向分裂而成的光滑平面。（） 2、非晶质体是内部质点（原子、离子）在三维空间周期性重复排列的固体。（） 3、断口是矿物受打击后所形成的不沿固定的结晶方向的破裂面，它总是不光滑的。（） 4、显晶质结构是侵入岩所常见的结构，非晶质及隐晶质结构是喷出岩所常见的结构。（） 5、层状构造是喷出岩特有的构造。气孔构造、杏仁构造及流动构造主要见于喷出岩，也能 见于侵入体边缘。（） 6、矿物晶体细小且晶形无法辨认的，主要为长英质的火成岩，称为伟晶岩。（） 7、泥裂是由岩层表面垂直向下的多边形裂缝，利用泥裂可以确定岩层的顶底，即裂缝开口 方向为顶，裂缝尖灭方向为底。（） 8、沉积物因环境改变重新结晶或者由不结晶或结晶细微到晶粒长大、加粗的过程叫做重结 晶作用，该过程不能改变岩石原来的成分。（） 9、具有砾状结构，碎屑为圆形或次圆形的岩石称为砾岩。碎屑为棱角形或次棱角形的称为 角砾岩。（） 10、由变质作用形成的构造称为变余构造，如：片理构造、片麻理构造。（） 11、变质岩中，由矿物重结晶而形成的结构称为变晶结构，其中的晶粒称为变晶，变晶的大
摄影测量学基础试题
一、名词解释 1摄影测量学 2航向重叠 3单像空间后方交会 4相对航高 5解析空中三角测量 6外方位元素 7核面 8绝对定向元素 二、问答题 1.写出中心投影的共线方程式并说明式中各参数的含义。 2.指出采用“后方交会+前方交会”和“相对定向+绝对定向”两种方法计算地面点坐标的基本步骤。 3.简述利用光束法（一步定向法）求解物点坐标的基本思想。 4.简述解析绝对定向的基本过程。 5.简述相对定向的基本过程。
6.试述航带网法解析空中三角测量的基本步骤。 二、填空 1摄影测量的基本问题，就是将_________转换为__________。 2人眼产生天然立体视觉的原因是由于_________的存在。 3相对定向完成的标志是__________。 三、简答题 1两种常用的相对定向元素系统的特点及相对定向元素。 2倾斜位移的特性。 3单航带法相对定向后，为何要进行比例尺归化？怎样进行？ 4独立模型法区域网平差基本思想。 5何谓正形变换？有何特点？ 四、论述题 1空间后方交会的计算步骤。 2有三条航线，每条航线六张像片组成一个区域，
采用光束法区域网平差。 （1）写出整体平差的误差方程式的一般式。（2）将像片进行合理编号，并计算带宽，内存容量。 （3）请画出改化法方程系数阵结构简图。 参考答案： 一、 1是对研究的对象进行摄影，根据所获得的构想信 息，从几何方面和物理方面加以 分析研究，从而对所摄影的对象 本质提供各种资料的一门学科。2供测图用的航测相片沿飞行方向上相邻像片的重叠。 3知道像片的内方位元素，以及三个地面点坐标和量测出的相应像点的坐标，就可以根据共线方程求出六个外方位元素的方法。
幼儿心理学期末考试
《幼儿心理学》期末考试试题 （总分100分，时间为60分钟） 班级：________姓名：________分数：_________ 一、选择题（每小题2分，20小题，共40分） 答题卡 1、在同学聚会上，大家讨论起一个老同学，你在头脑中呈现出这个同学的样子，这种心理现象叫做（）。 A、再认 B、回忆 C、记忆恢复 D、识记 2、依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（）。 A、发散思维 B、具体形象思维 C、直觉行动思维 D、抽象逻辑思维 3、看小说时产生的心理活动是（）。 A、无意想象 B、表象 C、创造想象 D、再造想象 4、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示，有助于幼儿利用线索，这是幼儿在运用（）记忆策略。 A、提取策略 B、视觉复述策略 C、特征定位策略 D、组织性策略 5、自己喜欢，就以为别人也喜欢；自己不喜欢，就以为别人也不喜欢。这就是（）。 A、自我中心 B、自私自利 C、自说自话 D、自以为是 6、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，即破涕为笑，主要是因为（）。 A、幼儿的情绪易冲动 B、幼儿的情绪不稳定 C、幼儿的情绪易外露 D、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 7、儿童思维发生在（）。 A、0～1岁 B、1～1、5岁 C、1、5～2岁 D、2～3岁 8、引起无意注意的客观条件不包括（）。A、运动的刺激物 B、情绪状态 C、有对比的刺激物 D、新异的刺激 9、以下关于幼儿再造想象的说法正确的是（）。 A、幼儿的想象中，再造想象是非常少的。 B、幼儿的再造想象常常依赖于成人的语言描述或图形符号的描绘。 C、幼儿的再造想象中的形象是生活中没有见过的。 D、幼儿的创造想象常常根据外界情景的变化而变化。 10、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。 A、短时记忆 B、感觉记忆 C、婴儿期记忆缺失 D、记忆容量不足 11、幼儿看见图画里的人穿着棉袄，带着手套，就知道“这是冬天，天气很冷”。这种认知属于（）。 A、直觉 B、感觉 C、思维 D、记忆 12、幼儿园里最常用、最实用的研究方法是（）。 A、问卷法 B、作品分析法 C、调查法 D、观察法 13、梦是（）的一种极端形式。 A、有意想象 B、创造想象 C、无意想象 D、再造想象 14、幼儿思维的主要形式是具体形象思维，其借助的思维工具是（）。 A、表情 B、动作 C、表象 D、语词 1、15、新生儿的原始情绪是（）。 A、怕怒爱 B、喜怕爱 C、怕笑爱 D、怒怕笑 16、人脑对客观现实的反映是（）。 A、主观被动的 B、能动主动的 C、能动主动的 D、消极客观的 17、一系列有目标指向性的认知操作过程被称为（）。 A、问题解决 B、发散性性思维 C、抽象思维 D、思考 18、幼儿利用掰手指来数数，动作停止，他们的思维也就停止了。幼儿这种依赖实际动作的思维被称为（）。
临床血液学检验考试重点总结
临床血液学检验 1.骨髓造血:骨髓的造血细胞大部分来源于肝脏，部分来源于脾脏。骨髓是产生红细胞，粒细胞和巨核细胞的主要场所，骨髓也产生淋巴细胞和单核细胞，因此骨髓不仅是造血器官，同时也是一个中枢淋巴器官。 2.髓外造血:正常情况下，胎儿出生2个月后，骨髓以外的组织如肝、脾、淋巴结等不再制造红细胞、粒和血小板，但是在某些病理情况下，这些组织又可从头恢复其造血功能，称为髓外造血。 3.血细胞的分化是指分裂后产生新的子细胞在生物学性状上产生了新的特点，即通过特定基因的表达合成了特定的蛋白质，与原来的细胞有了质的例外。这种分化过程是不可逆的，是血细胞失去某些潜能同时又获得新功能的过程。 4.血象和骨髓象检验是诊断血液系统疾病、观察疗效及病情的严重手段之一。 5.粒细胞系统包括原始粒细胞、早幼粒细胞、中幼粒细胞、晚幼粒细胞、杆状粒细胞和分叶核粒细胞，粒细胞是由于胞质中常有许多颗粒而得名的。颗粒从II型原始粒细胞开始出现，称为非特异性颗粒（又称为A颗粒、嗜天青颗粒、嗜苯胺蓝颗粒），从中幼粒细胞开始出现特异性颗粒（即S颗粒），S可以有三种:中性颗粒、嗜酸性颗粒及嗜碱性颗粒。 6.早幼粒细胞其胞体直径12～25um,较原始粒细胞大。 7.骨髓穿刺:最为理想的穿刺部位是髂骨上棘（包括髂骨前、髂骨后上棘） 8.骨髓取材情况判断:（1）取材满意:a.抽吸骨髓液时，患者感到有瞬间的酸痛感（有的患者无这种感觉）；b.抽出的骨髓液中有较多的黄色小粒（多为骨髓小粒，有的是脂肪）；c.显微镜下涂片中可见较多骨髓特有细胞:稚童粒细胞、有核红细胞、巨核细胞、浆细胞、造骨细胞、破骨细胞、脂肪细胞、肥大细胞、组织细胞、吞噬细胞等；d.中性杆状核粒细胞/分叶核粒细胞比值大于外周血中性杆状核粒细胞/分叶核粒细胞比值，有核细胞数大于外周血有核细胞数。（2）取材失败（即骨髓稀释）:如抽吸骨髓液时混进血液，称为骨髓部分稀释；
普通地质学试卷
普通地质学试卷 一、填空题 1．地球具有同心圈层结构，以地表为界分外部圈层和内部圈层。其中，内部圈层圈包括 地壳、地幔、地核。 2．地质作用分为内力地质作用与外力地质作用两类，其中以太阳能及日月引力能为能源并通过大气、水、生物因素引起，包括风化作用剥蚀作用搬运作用沉积作用和固结成岩作用。 3．描述岩层产状的三要素是走向、倾向、倾角。 4．按照震源深度可将地震分为深源、中源、浅源。今年汶川大地震属于浅源。 5．根据岩浆的冷凝环境分类，火成岩可分为火山岩/喷出岩浅成侵入岩、 深成侵入岩。 6．确定相对地质年代三大律是地层层序律、生物层序律、切割律/穿插关系。 7．按晶体化学分类法，矿物可分为自然元素矿物卤化物矿物、硫化物矿物、氧化物与氢氧化物矿物、含氧酸盐矿物等五类。 8．按照风化作用的性质和方式，可以将风化作用分为物理、生物、化学三种类型。 9．褶曲的基本类型是向斜、背斜。 10．变质岩的结构主要有变晶、变余两大类。 11．河流搬运物质的方式有底运、悬运和溶运三种。12．地下水按埋藏条件可分为包气带水、潜水、承压水。13．冰川按其形态、规模和所处地形条件可分为大陆、山岳。 二、选择题
1．下列元素在地壳中的丰度最高的（Ａ）。 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 2．下列沉积物中分选性最差的是（Ｂ）。 A. 冲积物 B. 冰碛物 C. 风积物 D. 洪积物 3．地面以下第一个稳定隔水层上面的饱和水，称为（ C ）。 A. 包气带水 B. 上层滞水 C. 潜水 D. 承压水 4．花岗岩属于（Ｄ）。 A. 超基性岩 B. 基性岩 C. 中性岩 D. 酸性岩 5．浅成侵入岩典型的结构是（Ｄ）。 A. 全晶质结构 B. 隐晶质结构 C. 玻璃质结构 D. 斑状结构 6．风蚀作用形成的地貌是（Ａ）。 A. 蜂窝石 B. 咯斯特 C. 鼓丘 D. 锅穴 7．构造洋壳的岩石主要是（Ｂ）。 A. 科马提岩 B. 玄武岩 C. 安山岩 D. 流纹岩 8．具有片状构造的变质岩是（Ｃ）。 A. 板岩 B. 千枚岩 C. 片岩 D. 片麻岩 9．属于稳定大陆边缘的地形是（Ｄ）。 A. 岛弧 B. 洋脊 C. 海沟 D. 大陆坡
摄影测量学考试知识点汇编
摄影测量学习题 一、名词解释： 1、摄影测量学：是对研究的对象进行摄影，根据所获得的构像信息，从几何方面和物理方 面加以分析研究，从而对所摄对象的本质提供各种资料的一门学科。 2、光圈号数 ：相对孔径的倒数 3、景深 ：远景与近景之间的纵深距离称为景深 4、超焦点距离：当物镜向无限远物体对光时，不仅远处的物体构象清晰，而且在离开物镜 不小于某一距离H 的所有物体，其构象都很清晰，这个距离H 就称为超焦点距离或称为无限远起点 5、视场： 将物镜对光于无穷远，在焦面上会看到一个照度不均匀的明亮圆。这个直径为 ab 的明亮圆的范围称为视场 6、视场角 ：物镜的像方主点与视场直径所张的角2α。 7、像场 ：在视场面积内能获得清晰影像的区域 8、像场角； 物镜的像方主点与像场直径所张的角2β。 像主点：摄影机轴在框标平面上的垂足。 11、航向重叠 ：沿飞行方向上相邻像片所摄地面的重叠区。 12、旁向重叠：两相邻航带摄区之间的重叠 主光轴 ：通过诸透镜光轴的轴 主点： 主平面与光轴的交点 13、摄影基线 ：相邻像片摄影站(投影中心)之间的空间连线。 15、内方位元素 确定物镜后节点和像片面相对位置的数据。 16、外方位元素 确定摄影摄影机或像片的空间位置和姿态的参数 焦点 平行光轴的投射光线经物镜后产生折射，该折射线与光轴的交点。 17、像片倾角 航摄仪光轴与通过物镜中心的铅垂线所夹的角称为像片的倾斜角 19、像片旋角 相邻像片的主点连线与像幅沿航线方向两框标连线之间的夹角称为像片的旋 偏角 20、倾斜误差 因像片倾斜引起的像点位移 节点 投射光线与成像光线与光轴的交角u 和u ′相等时，投射光线与成像光线与光轴的交点。 21、投影差 因地形起伏引起的像点位移 22、摄影比例尺 航摄相片上某一线段构成的长度与地面上相应水平距离之比。 23、像片控制点 为联系地面与相片而测定地面坐标的像点。 相对孔径 物镜焦距与有效孔径之比 25、左右视差 同名像点在各自像平面坐标系中的x 坐标之差 26、上下视差 同名像点在各自像平面坐标系中的Y 坐标之差 27、核点 基线延长线与左、右像片的交点k 1、k 2称为核点 28、核线 核面与像片的交线称为核线 29、核面 通过摄影基线S 1S 2与任一地面点A 所作的平面W A 30、投影基线 两摄站的连线 31、像片基线 指相邻两张像片主点的连线 32、解析空中三角测量 即在一条航带几十条像对覆盖的区域或由几条航带几百哥像对构成 的区域内，仅仅由外业实测几个少量的控制点，按一定的数学模型，平差 解算出摄影测量作业过程中所需的全部控制点及每张像片的外方位元素 33、空间后方交会 就是利用地面控制点的已知坐标值反求像片外方位元素 ()()()()(){} 2332233213322232332 1[]Z X Y X Y Y Y X X X Z Y X X Y Z X Y Y X Z X Y X Y =-+-+-+-+--
最新幼儿心理学试题
幼儿心理学期末考试试卷 （总分100分，时间：60分钟） 班级：__ ______姓名：____________ 一、单项选择题（每小题2分，共30小题，总分60分）。 1、人最早出现的认知过程是（）。 A、感觉和视觉 B、感觉和记忆 C、知觉和记忆 D、记忆和想象2、新生儿的第一声啼哭具有重要的（）价值。 A、报到 B、社会 C、心理 D、生理 3、“视崖实验”可以测查婴儿的（）。 A、方位知觉 B、深度知觉 C、大小知觉 D、形状知觉4、看小说时产生的心理活动是（）。 A、表象 B、创造想象 C、再造想象 D、无意想象 5、人的认识过程、情感过程、意志过程统称为（）。 A、个性心理 B、心理现象 C、心理过程 D、个性倾向性 6、3岁儿童已经能正确辨别上下方位，4岁儿童能正确辨别前后，部分5岁儿童开始能以（）为中心辨别左右。 A、他人 B、同伴 C、自身 D、父母 7、思维的基本特点是概括性、间接性和（）。 A、涵括性 B、组织性 C、集中性 D、指向性 8、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，即破涕为笑，主要是因为（）。 A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 B、幼儿的情绪易冲动
C、幼儿的情绪不稳定 D、幼儿的情绪易外露 9、引起无意注意的客观条件不包括（）。 A、新异的刺激 B、运动的刺激物 C、有对比的刺激物 D、情绪状态10、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示，有助于幼儿利用线索，这是幼儿在运用（）记忆策略。 A、特征定位策略 B、组织性策略 C、提取策略 D、视觉复述策略 11、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。 A、记忆的潜伏期 B、客体永久性 C、回忆 D、习惯化 12、人在头脑中创造新形象的基本材料是（）。 A、想象 B、表象 C、感知 D、记忆 13、幼儿的主要思维方式是（）。 A、具体形象思维 B、抽象逻辑思维 C、自我中心性思维 D、直觉行动思维 14、在方位知觉的发展中，儿童在（）能够正确辨别前后。 A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁 15、幼儿看见图画里的人穿着棉袄，戴着手套，就知道“这是冬天，天气很冷”。 这种认识属于（）。 A、感知 B、记忆 C、想象 D、思维 16、人脑对客观事物间接的、概括的反映是（）。 A概念B思维C动作D语言 17、人脑中所保持的有关事物的形象是指（）。
临床血液学与检验课程教学大纲
《临床血液学与检验》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：临床血液学与检验 英文名称：clinical hematology and inspection 课程类型：专业课必修考试 总学时：122 学分：6.5 理论课学时：58 实验课学时：64 适用对象：医学检验专业本科学生 一、课程的性质和地位 临床血液学检验是临床医学中不可缺少的实验性学科，随着分子生物学、物理学、电子学等科学技术的迅速发展，新的检验技术促进了预防医学及临床医学不断前进。临床血液学检验是应用血细胞生理学、血液生化学、血液免疫学、遗传血液学、血液流变学、实验血液学等学科的科学方法，检查造血微环境、造血细胞、骨髓细胞及血栓与止血的各种凝血因子等。因此，临床血液学与检验是以血液学的理论为基础、以检验学的实验方法为手段、以临床血液病为工作对象，创造了一个理论－检验－疾病相互结合、紧密联系的新体系。是医学科学中不可缺少的应用学科，是医学检验专业学生的专业课之一。 通过临床血液学检验的学习，要求学生在理论上弄清实验原理，掌握基本理论和基本技能，以及各类造血细胞的生理、病理形态与各类常见血液病的临床基础及检验技术，能够理论联系实际。结合临床培养有解决问题和分析问题能力及具有初步科研工作能力的医学检验医师。 在临床血液学检验教学中重点讲授造血检验、细胞形态学、细胞组织化学染色、各类贫血、白血病、出凝血疾病等疾病的检查原理、操作方法、评价注意事项及临床意义等。 二、教学环节和教学方法 血液学检验的教学环节包括课堂讲授、实验、考试等。其中课堂是通过教师对指定教材部分章节的讲解，结合多媒体课件及细胞形态的图示以启发式方法教学。实验是教师在实验室里通过指导学生观察实验标本、挂图、图谱等，并结合电化教学、多媒体实验教学、要求学生细胞绘图等手段，强化记忆，并在教学过程中让学生尽早到医学检验室轮流进行实习，更好地配合理论教学。 三、教学内容及要求 第一篇绪论
《普通地质学》试卷B_(答案).
《普通地质学》试卷(B 名词解释（每小题2分，共20分） 1. 丰度：化学元素在地球化学系统中的平均含量。 2. 冰期：气候寒冷时期，冰川发育，冰雪覆盖面积扩大的地史时期。 3. 条痕：矿物粉末的颜色。 4. 向斜：岩层向下凹陷的一个弯曲，核心部位岩层时代较新，两侧岩层时代依次变老。 5. 解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开成光滑面的性质。 6. 向源侵蚀：使河流向源头方向加长的作用称河流的向源侵蚀作用。 7. 类质同像：矿物晶体结构中的某种原子或离子可以部分地被性质相似的它种原子或离子替代而不破坏其晶体结构，此种现象称为类质同像。 8. 地震烈度：地震对地面和建筑物的影响或破坏程度。 9. 死火山：人类历史以来未曾活动的火山。 10. 标准化石：具有在地质历史中演化快、延续时间短、特征显著、数量多、分布广等特点，对于研究地质年代有决定意义的化石。 填空题（每小题2分，共30分） 1. 古生物的研究对象是化石。与现代生物一样，根据生物之间的亲缘关系，古生物可划分为动物界和植物界。 2. 某地层产状测得为3100∠600，则其产状三要素分别是走向为400或2200，倾向为3100，倾角为600。 3. 影响风化作用的因素是气候、地形、岩石特征。
4. 根据岩石SiO2的含量，岩浆岩可以分为四大类，分别是：（1）超基性岩、SiO2为<45%；（2）基性岩、SiO2为45-52%；（3）中性岩、SiO2为52-65%；（4）酸性岩、SiO2>65%。 5. 新生代在生物演化史上，植物为被子植物时代，动物为哺乳动物（人类）时代。 6. 按照岩石的成因（形成方式），岩石分为三大类：岩浆岩、沉积岩、变质岩。 7. 世界主要地震活动带有环太平洋地震带、阿尔卑斯-喜马拉雅地震带（地中海-印尼带）、大洋中脊地震带等。 8．中生代包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪，其代号分别是、、。8. 早古生代包括三个纪，由老到新分别是寒武纪、奥陶纪、志留纪，其代号分别是888。 9. 断层要素主要有断层面、断层盘、断层线、断层位移等。 10.板块构造学说建立的基础是大陆漂移学说和海底扩张学说。 11. 根据断层两盘相对运动的方向分为正断层、逆断层及平移断层。 12.河谷形态的基本要素有谷坡、谷底、河床。 13. 海蚀地貌主要类型有：海岬、海湾、拱桥、海蚀柱、海蚀崖、海蚀洞穴、海蚀凹槽和海蚀沟谷等。 14. 地质学上计算时间的方法有两种，一是相对年代，另一是绝对年代。 15. 矿物摩氏硬度计中位于第3、第7和第8位的矿物分别为方解石、石英和黄玉。 三、判断题（正确打“√”，错误打“×”）（共7分）
最新摄影测量学试题(含答案)
摄影测量学 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1摄影测量学2航向重叠 3单像空间后方交会4相对行高 5像片纠正6解析空中三角测量 7透视平面旋转定律8外方位元素 9核面10绝对定向元素 二、填空题（每空1分，共10分） 1摄影测量的基本问题，就是将_________转换为__________。 2物体的色是随着__________的光谱成分和物体对光谱成分固有不变的________、__________、和__________的能力而定的。 3人眼产生天然立体视觉的原因是由于_________的存在。 4相对定向完成的标志是__________。 5光束法区域网平差时，若像片按垂直于航带方向编号，则改化法方程系数阵带宽为_______，若按平行于航带方向编号，则带宽为_________。 三、不定项选择题（每小题2分，总计20分） 1、以下说法正确的是（）。 同名像点必定在同名核线上 B.像点、物点、投影中心必在一条直线上 C.主合点为主纵线与核线的交点D.等角点在等比线上 2、以下为正射投影的为（）。 A.框幅式相机拍摄的航片 B.地形图 C.用立体模型测绘的矢量图 D.数字高程模型 3、立体像对的前方交会原理能用于（）。 A.相对定向元素的解求 B.求解像点的方向偏差 C.地面点坐标的解求 D.模型点在像空间辅助坐标系中坐标的解求 4、解析内定向的作用是（）。 A．恢复像片的内方位元素 B.恢复像片的外方位角元素 C.部分消除像片的畸变 D. 恢复像片的外方位线元素 5、光学纠正仪是（）时代的产品，其投影方式属于机械投影。 A.模拟摄影测量 B.解析摄影测量 C.数字摄影测量 D.数字投影 6、卫星与太阳同步轨道是指（）。 A、卫星运行周期等于地球的公转周期 B、卫星运行周期等于地球的自传周期 C、卫星轨道面朝太阳的角度保持不变。 D、卫星轨道面朝太阳的角度不断变化。 7、以下（）不是遥感技术系统的组分。
幼儿心理学期末考试题
2016—2017第二学期期末考试（幼儿心理学）班级姓名座位号 一、选择题（每题1分，共10分） 1、儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（） A、0-3岁 B、3-6岁 C、6-12岁 D、0-18岁 2、心理是人脑对（） A、客观现实像镜子一样的反映 B、客观现实被动的反映 C、客观现实能动的反映 D、客观现实原原本本的反映 3、反映客观现象的延续性和顺序性是（） A、方位知觉 B、大小知觉 C、时间知觉 D、距离知觉 4、注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一,总是舍弃一些信息、这是注意的( )功能 A、调节 B、整合 C、维持 D、选择 5、儿童在绘画时常常顾此失彼,说明儿童注意的( )较差 A、广度 B、稳定性 C、分配能力 D、范围 6、识记过的事物重新出现时感到熟悉,确知是以前感知过或经历过的,这种现象属于( ) A、再认 B、再现 C、习惯化 D、条件反射 7、小朋友听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）。 A、逻辑思维 B、创造想象 C、综合想象 D、再造想象
8、心理学家布鲁姆通过研究发现，生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（）。 A、70% B、60% C、65% D、50% 9、自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。 A、自我评价 B、自我体验 C、自我控制 D、自我觉醒 10、一般不会影响学前儿童亲社会行为的因素是（） A、社会生活环境 B、儿童日常的生活环境 C、移情 D、遗传基因 二、填空题（每题1分，共10分） 1.依恋的类型（）（）（） 2.儿童社会化的前提（） 3.儿童攻击性的两种表现（）（） 4.个性的特征（）（）（）（） 三、名词解释（每个2分，一共10分） 1.社会化 2.亲社会行为 3.个性
临床血液学检验考试题
临床血液学检验考试题 姓名：学号：班级： 一、单项选择题 A型题（每题1分，共10分） 1、带3蛋白是红细胞膜中含量最多的一种（D） A、锚蛋白 B、收缩蛋白 C、肌动蛋白 D、跨膜糖蛋白E肌球蛋白 2、影响DNA合成的常见因素（ E ） A、丙酮酸激酶缺乏 B 、铁缺乏 C 、维生素C缺乏 D 、微量元素缺乏E、叶酸和维生素B12(vitamin B12)缺乏 3、早期诊断缺铁性贫血的主要指标是（ A ） ` A、血清铁蛋白降低 B 、血清铁降低 C 、转铁蛋白饱和度降低 D 、总铁结合力升高 E 、铁粒幼细胞增多 4、PAS染色对下列哪项最有意义: （A） A、巨贫与红血病的鉴别 B、急淋与急非淋的鉴别 C、PNH与再障的鉴别 D、外周血象检查 E、以上均不正确 5、活化蛋白C可灭活下列哪些因子（C） A、因子Ⅹa、Ⅺa B、因子Ⅶa、Ⅹa C、因子Ⅴa、Ⅷa D、因子Ⅹa、Ⅸa E、AT、HCⅡ 6、关于NAP的临床意义，哪项是错误的（ C ） A、慢性粒细胞白血病时NAP活性降低，而类白血病反应时则增强 B、{ C、化脓性感染时NAP活性增加，而病毒感染时则无变化 D、急性淋巴细胞白血病时NAP活性降低，而急性粒细胞白血病时则增强 E、慢性粒细胞白血病患者急性变时NAP活性增强 F、再生障碍性贫血患者NAP活性增强，PNH时则降低 7、下列哪项符合血管外溶血的实验室指标（ B ） A、血浆中出现高铁血红素 B、血浆血红素结合蛋白下降 C、尿中含铁血黄素试验阴性 D、尿中出现游离血红蛋白 E、血浆游离血红蛋白增高 8、急性粒细胞白血病与急性淋巴细胞白血病的鉴别依据是（D） A、巨核细胞受抑、血小板减少 B、原始细胞形态差别显著 C、骨髓增生明显活跃 [ D、POX染色 E、胞质中可见Auer小体 9、由可溶性纤维蛋白单体形成交联性纤维蛋白的过程中，参与的凝血因子有（ C ） A、因子ⅩⅢ B、因子ⅩⅢa C、因子ⅩⅢa 、Ca2+ D、因子Ⅹ E、因子Ⅹa、Ca2+ 10、下列检查哪项改变与溶血无关（ B ）
(完整word版)普通地质学试卷
一、填空题 1．地球具有同心圈层结构，以地表为界分外部圈层和内部圈层。其中，内部圈层圈包括、、。 2．地质作用分为内力地质作用与外力地质作用两类，其中以太阳能及日月引力能为能源并通过大气、水、生物因素引起，包括、、、和固结成岩作用。 3．描述岩层产状的三要素是、、。4．按照震源深度可将地震分为、、。今年汶川大地震属于。 5．根据岩浆的冷凝环境分类，火成岩可分为、、。 6．确定相对地质年代三大律是、、。7．按晶体化学分类法，矿物可分为、、 、等五类。 8．按照风化作用的性质和方式，可以将风化作用分为、、三种类型。 9．褶曲的基本类型是、。 10．变质岩的结构主要有、两大类。 11．河流搬运物质的方式有、和三种。12．地下水按埋藏条件可分为、、。13．冰川按其形态、规模和所处地形条件可分为、。 二、选择题 1．下列元素在地壳中的丰度最高的（）。 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 2．下列沉积物中分选性最差的是（）。
A. 冲积物 B. 冰碛物 C. 风积物 D. 洪积物3．地面以下第一个稳定隔水层上面的饱和水，称为（）。 A. 包气带水 B. 上层滞水 C. 潜水 D. 承压水4．花岗岩属于（）。 A. 超基性岩 B. 基性岩 C. 中性岩 D. 酸性岩5．浅成侵入岩典型的结构是（）。 A. 全晶质结构 B. 隐晶质结构 C. 玻璃质结构 D. 斑状结构6．风蚀作用形成的地貌是（）。 A. 蜂窝石 B. 咯斯特 C. 鼓丘 D. 锅穴7．构造洋壳的岩石主要是（）。 A. 科马提岩 B. 玄武岩 C. 安山岩 D. 流纹岩8．具有片状构造的变质岩是（）。 A. 板岩 B. 千枚岩 C. 片岩 D. 片麻岩9．属于稳定大陆边缘的地形是（）。 A. 岛弧 B. 洋脊 C. 海沟 D. 大陆坡10．地表最常见、面积最大的岩石是（）。 A. 沉积岩 B. 变质岩 C. 火山岩 D. 侵入岩 三、概念解释 1. 矿物与岩石 2. 岩石圈与软流圈 3. 透水层与含水层 4. 重力异常与地磁异常 5. 岩浆作用与变质作用 四、问答题
摄影测量学考试复习
产品是指 、、、。 摄影测量学：是利用光学摄影机摄取照片，通过像片来研究和确定被摄物体的形状大小位置和相互关系的一门科学技术 摄影测量按远近分为航天摄影测量、航空摄影测量，地面摄影测量，近景摄影测量，显微镜摄影测量。 摄影测量按用途可分为地形摄影测量、非地形摄影测量。 摄影测量学的发展经过了模拟摄影测量、解析摄影测量、数字摄影测量三个阶段。 .由于立体像对选取的像空间辅助坐标系的不同分为连续像对与单独像对 摄影机的主距：航空摄影物镜中心至底片面的距离是固定值 .摄影比例尺：严格讲，摄影比例尺是指航摄像片上一线段为与地向上相应线段的水干距之比。摄影像片的影像比例尺处处均不相等 .摄影航高：摄影机的物镜中心至该面的距离 .绝对航高 ：摄影物镜相对于平均海平面的航高，指摄影物镜在摄影瞬间的真实海拔高度。 .相对航高：摄影物镜相对于某一基准面或某一点的高度 .制定航摄计划： .确定摄区范围；.选择航摄仪；.确定航摄仪的比例尺；，确定摄影航高；，需要像片数，日期等。 .摄影基线：航线方向相邻两摄站点间的空间距离称为摄影基线。 .摄影资料的基本要求：.影像的色调，.像片的重叠，.像片倾角，.航线弯曲，,像片旋角 .像片倾角：空中摄影采用竖直摄影方式，即摄影瞬间摄影机的主光轴近似与地面垂直，它偏离铅垂线的夹角应小于，夹角称为像片倾角。 .航向重叠：同一条航线内相邻像片之间的影像重叠称为航向重叠，一般要求在％以上。目的：保证像片立体量测与拼接 .旁向重叠：相邻航线的重叠称为旁向重叠，重叠度要求在％以上 .中心投影：投影光线会聚与一点 .像主点：摄影机主光轴在框标平面上的垂足 .像底点：主垂线与像片面的交点 .摄影测量常用的坐标系统有哪些？ 像平面坐标系；像空间坐标系；像空间辅助坐标系；摄影测量坐标系；地面测量坐标系 .对于一张航摄像片其内外方位元素为内外方位元素均为常数， .内方位元素：内方位元素是表示摄影中心与像片之间相关位置的参数，包括三个参数。即摄影中心到像片的垂距(主距)及像主点o 在像框标坐标系中的坐标00,y x .外方位元素：在恢复内方位元素的基础上，确定摄影光束在摄影瞬间的空间位置与姿态的参数称为外方位元素， 外方位角元素：确定像空间坐标系的三轴在地面坐标系中的方向。 .像点在像空间直角坐标系与像空间辅助坐标系的变换关系： .同名像点：同名光线在左右相片上的构像 .摄影基线：同一航线内相邻两摄站的连线 .核线：核面与像片的交线，核线会聚于核点 .核面：摄影基线与地面点所作平面 .同名像点：地面上一点在相邻两张像片上的构像 123123123u x a a a x v R y b b b y w f c c c f ???????? ???????? ==????????????????--????????
儿童发展心理学复习题及答案
儿童发展心理学复习题及答案． 《儿童发展心理学》复习题及答案 一、填空： （３）1、（２）乳儿期，1）新生儿期，参照国内外现行的年龄阶段划分方式，我们将儿童心理发展分为（（７）青年早期。（５）童年中期，（６）童年晚期或少年期，婴儿期，（４）童年早期或幼儿期， 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段：感觉登录、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。2、
帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有：对抗性条件作用、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。3、在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森4、更强调自我的作用，相信超我能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。（４）（３）创造性游戏，（２）教学游戏，5、按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（１）建筑性游戏，活动性游戏等几类。根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、替代性强化和观察与模仿范性获得6、 的。儿童获得道德认识上的发展必须摆脱自我中心和实在论，理解到别人有着与自己不同的看法，从而发7、 展自己与别人不同的自我概念。 二、选择： １、我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（2）。 （1）肖孝嵘（2）陈鹤琴（3）黄翼 2、（３）是具有特定遗传功能最小单位，是储存特定遗传信息的功能单位。 （1）染色体（2）DNA （3）基因 3、弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3—7岁儿童处于（３）阶段。
（１）口唇期（２）肛门期（３）性器期（４）潜伏期（５）生殖器 4、（１）是儿童个性实现社会化的重要场所。 （１）家庭（２）幼儿园（３）儿童游乐场所 5、（３）可以帮助儿童克服冲动与攻击性行为，还有助利他行为的实践。 （１）观点或角色的采择（２）交往技能的训练（３）角色扮演 三、判断： （√）1、儿童的先天素质不是单纯由遗传基因决定的，儿童的先天素质是遗传基因和胎儿发育的环境因素之间复杂的相互作用的结果。 （×）2、儿童大脑各区的成熟程序是由前往后分别进行的，其程序是枕叶、颞叶、顶叶、额叶。 （×）3、后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。 （√）4、情绪作为一种适应能力是通过后天的学习获得的。 （√）5、儿童的个性，从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。 （×）6、男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性。 （√）7、儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志。 （√）8、游戏是一种现实与想象相结合的，为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。 （×）9、儿童社会化的内容就是使儿童了解社会，成为一个适应社会的人。 （√）10、道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程，有了良心和羞愧感，就有可能使儿童自觉地克制不良行为。 四、概念解释： 1、元认知：儿童对自己认知功能的认识和控制力。 2、智力：是适应环境的能力，是学习的能力；是抽象思维能力，是问题解决和决策能力。 3、性别角色：是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。 4、移情：指儿童在觉察他人情绪反映时所体验到的与他人共有的情绪反映，是理解和共享其他人的感情的能力。
南京大学普通地质学试卷及答案讲解
2005年11月8日《普地》期中考试试题 一、名词解释（每题5分，共40分） 1摩尔硬度 2 克拉克值 3 同质多像 4 混合岩化 5 均衡原理 6 剥蚀作用 7 碎屑岩 8 科里奥利力 二、叙述题（每题30分，任选2题，共60分。应加文字说明.缺文字说明,扣分。） 1. 叙述火山岩和侵入岩的形成机制及其主要岩石类型 2.叙述地震形成的原因 3.如何识别褶皱并确定褶皱类型 答案 一、名词解释 1摩尔硬度：矿物抵抗外力的强度称硬度。世界通常使用由摩尔确定的硬度标准，由10种不同硬度的矿物为标准，称摩尔硬度记。它们是：1滑石,2石膏,3方解石,4萤石,5磷灰石,6长石,7石英,8黄晶9刚玉10金刚石 2 克拉克值：中上地壳中50种元素的平均含量。国际通用单位是ppm=10-6,即克/吨. 3 同质多象：化学成分相同、但质点的排列方式不同（结构不同）的现象。其结果就是同一物质将形成不同的矿物。如：碳，金刚石（高压）-石墨（常压） 4 混合岩化：区域高级变质岩进一步变质，发生高温部分熔融（酸化）现象，形成基体+脉体的特殊变质岩石（混合岩）。基体：变质岩(暗色)；脉体：熔融体（长石,石英，浅色）。 5 均衡原理：解释地表高低不平却能保持平衡的一种假说。目前通用均衡补偿（Holmes A,1978），即高山下面地壳厚,平原下面地壳薄.地势的起伏与莫霍面起伏呈镜像反映,称均衡现象。原因是，地幔顶部有一平面,叫补偿基面,在此面以上各柱体的物质总重量相等,故能保持重力的平衡. 6 剥蚀作用：使岩石破碎、分解，进而脱离原地的地质作用，包括风化、水流侵蚀、冰川侵蚀、海浪侵蚀、风沙侵蚀、地下水侵蚀、湖水侵蚀等。 7 碎屑岩：具有碎屑结构的沉积岩。包括砾岩、砂岩、粉砂岩。 8 科里奥利力：由于地球自转，而使地表运动物体改向的力（取决于不同的纬度和线速度）。在北半球，物体向北运动，顺着运动方向看，作用力向右。大气、河流运动均受此影响。 二、叙述题（每题30分，任选2题，共60分。应加文字说明.缺文字说明,扣分。） 1. 叙述火山岩和侵入岩的形成机制及其主要岩石类型 答：1)岩浆作用定义和主要特征；2）按SiO2含量分类, 熔岩和侵入岩被分为4类；3) 对火山岩,分爆发岩和熔岩两大类; 4) 火山岩的主要岩石类型；5) 侵入岩的主要岩石类型。 2.叙述地震形成的原因 （1）地震是地壳的快速颤动，由地球内部的不平衡运动(内动力地质作用)所产生,是一种经常发生的、有规律的自然灾害地质现象。 （2）板块运动形成的地震，分布在全球3大地带。 （3）板块内部断裂作用形成的地震，分布在板块内部断裂带及其附近。 （4）岩浆作用形成的地震，分布在岩浆活动带及其附近。 （4）塌陷作用形成的地震，分布局限，在喀斯特地貌发育区，经常发生。 3.如何识别褶皱并确定褶皱类型 （1）定义：在应力作用下岩层发生各种形态的弯曲现象叫褶皱。上凸的叫背斜anticline,下凹的叫向斜syncline。2）识别标志：a. 地层对称、重复出现。b.产状有规律变化（背斜：中间老、二侧对称变新（3-2-1-2-3）；向斜：中间新、二侧对称变老（1-2-3-2-1））。（3）确定褶皱类型：i）根据轴面划分：直立，倾斜，倒转，平卧（躺）褶皱（ii）根据剖