第三单元《我们的文化经济权利》单元测试(人教版初二下) (13)
第三单元《我们的文化经济权利》单元测试（人教版
初二下） (13)
一、单项选择〔请将以下各题中符合题意的一个选项的字母填在括号里〕
1、你对〝知识改变命运〞这句话是如何明白得的?( )。
A、知识决定一个人的命运
B、有了知识就有了一切
Ｃ、知识关于一个人的成长起着至关重要的作用Ｄ、有了知识就有了幸福
2、〝公民有从国家同意文化教育的机会，以及获得受教育的物质关心的权益。〞这是指( )。
A、公民享有受教育的权益
B、公民必须履行受教育的义务
C、公民享有同意完全免费教育的权益
D、公民享有高等教育
3、正在上初二的小蒙因学习成绩不行，逃学在家，在其父母耐心讲服下，小蒙终于又回到了学校坚持学习。小蒙父母的做法履行了( )。
A、提高子女学习质量的义务
B、爱护学校正常秩序的义务
C、保证子女同意规定年限义务教育的义务
D、履行实施义务教育的职责
4、某初二学生极不情愿地被父母送进当地一家餐厅当服务员，要关心该同学重返校园，能够采取的做法有〔〕①向他的父母宣传义务教育法②向店主宣传未成年人爱护法③告诉该学生能够一边打工一边学习④方法院起诉⑤向政府求助
Ａ、①②③④⑤Ｂ、①②④⑤Ｃ、①②③④Ｄ、①③④
5、在我国，所有适龄儿童，不分性不、民族、种族都应当按时入学并完成规定的学校教育。这讲明，我国的义务教育是〔〕
A、强制性
B、免费性
C、普遍性
D、免费性
6、以下做法中，遵守了义务教育法有关规定的是
A、某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工
B、小玲的家里专门困难，但她的父母仍旧坚持让她读到初中毕业
C、小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了
D、小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟连续上学
7、一天，甘肃省某科研机构收到一张8万元的汇款单和一封信，汇款人署名〝一位热爱大西北的北京人〞，这位热爱大西北的北京人行使的是公民对自己的财产享有的〔〕A、占有权B、使用权C、收益权 D、处分权
8、以下财产中属于公民个人所有的合法财产的是〔〕
① 李某在火车站候车室内捡拾到的他人遗失的手机② 张某未交纳房产税取得的房屋③ 周某偷税所获得的营业收人④ 马局长收贿所得的钞票财⑤ 孙某出租房屋所得的房租⑥ 杨某购买体育彩票中奖所得的税后收入⑧谢某挖屋基时出土的古董
A、①⑤⑥⑧
B、②⑧④⑤
C、
⑤⑥ D、①②③⑤⑥⑧
9、刘某与前妻有一子，离婚后小孩和前妻一起生活，由刘某提供抚养费。两年后，刘某与赵某再婚，赵某带来与前夫所生的女儿。刘某和赵某生活两年后去世，能够直截了当继承刘某遗产的有
① 赵某② 继女③ 前妻④ 与前妻所生亲小孩⑤ 健在的母亲⑥ 已去世的父亲⑦ 刘某的爷爷
A、①②⑧④
B、④⑤⑥⑦
C、
①②④ D、①②④⑤
10、公民用自己的电视机观看节目，用洗衣机洗衣服，差不多上公民对自己的财产行使( )
A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
11、我国法律爱护公民公民财产及其财产所有权的锐利武器是( )
A．民事法律 B．刑事法律 C．公安机关 D．人民法院
12、我国公民财产继承权的两种实现方式 ( )
A．法定继承和父母子女之间 B．遗嘱继承和遗赠
C．口头继承和书面继承 D．法定继承和遗嘱继承
13、知识产权通常包括 ( )
①著作权②专利权③商标权④教育权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14、从2004年开始，一些地点教育行政部门连续取消了对进城务工人员子女义务教育时期入学的一些限制。如此做能够〔〕
A、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权益
B、使进城务工人员的子女充分享有政治权益
C、加快都市教育进展的速度
D、提高农民工的素养
15、义务教育的〝义务〞，是指用法律形式规定的，______都要遵守并应尽的义务。
A、国家、社会、学校
B、学校、家庭
C、适龄儿童青年
D、国家、社会、学校、家庭和适龄儿童青年
16、义务教育具有免费性，是指义务教育时期
A、免收学费
B、免收学杂费
C、免收一切费用
D、只收学费，免收杂费
17、以下属于公民合法财产的是
①公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入②公民放高利贷所得收入
③公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息④公民获得荣誉颁发的税后奖金
A、①②④
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
18、张某有一儿一女，妻子早逝。今年张某因病去世，留有房屋一处。按照法律规定，房产由亲小孩和女儿共同继承。如此的继承方式属于
A、遗嘱继承
B、法定继承
C、赠送继承
D、遗赠
19、郑某去世后留有遗产数万元。郑在世的亲人有父亲，亲小孩、差不多出嫁的女儿和哥哥。按照我国继承法的规定，能够继承财产的是
A、父亲、亲小孩和女儿
B、父亲、亲小孩和哥哥
C、全都能继承
D、亲小孩、女儿和哥哥
20、1999年，还在读小学的11岁女孩顾晓岚发明了〝活动旗套〞。2001年7月，这项发明获得国家知识产权局颁发的〝有用新型专利证书〞。顾晓岚的妈妈许爱花向当地工商部门申领营业执照，创办了一家旗套厂，至今差不多销出了活动旗套300多件。那个事例讲明：A、未成年人年龄小，不能够进行发明制造 B、国家鼓舞并依法爱护未成年人进行发明制造
C、她母亲用女儿的发明制造赚钞票是违法的
D、她母亲的做法侵害了顾晓岚的荣誉权
21、以下常见的商家用语或规定，属于尊重、爱护消费者合法权益的是
A、衣冠不整，恕不接待
B、商品出门，概不退换
C、禁止自带酒水
D、顾客确实是上帝
4、李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照管，便决定依法将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要，另2/3由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行
为，是在行使对自己的财产的，选择的财产继承方式是〔〕
A、占有权遗嘱继承
B、使用权法定继承
C、收益权法定继承
D、处分权遗嘱继承
二、多项选择题
1、社会上的财产十分丰富，按照财产的归属能够划分为 ( )
A．个人财产 B．无主财产 C．集体财产 D．国家财产
2、公民对其合法财产的所有权包括 ( )
A．占有权 B．处分权 C．使用权 D．收益权
3、我国继承法规定了法定继承人的范畴，这一范畴的确定是依照( )
A．被继承人的意愿 B．血缘关系 C．婚姻关系 D．扶养关系
4、被继承人遗留的个人合法财产称为遗产，作为遗产必须具备的条件是 ( ) A．必须是公民死亡时遗留的财产 B．必须是公民个人所有的财产
C．必须是合法的财产 D．只要是公民个人的财产，即便来源不明也可5、以下属于智力成果权的有 ( )
A．文学家创作的小讲 B．音乐家创作的歌曲 C．电影明星的肖像 D．某名牌产品的注册商标
6、以下行为中，公民依法行使自己财产所有权的有〔〕
A郑某在市场上买了一双皮鞋送给朋友
B一名中学生买了一些作业本，用来上课记笔记
C钞票某把自己家里的私房出租给不人，每月得到租金
D一位文艺工作者用自己的积蓄买了一辆高级小轿车
7、我国法律爱护消费者的权益。以下行为中侵犯了消费者权益的有〔〕
A张大妈在某商贩处试穿了衣服后，商贩强迫张大妈买下衣服
B国庆节到了，百货大楼降价处理商品，让利给消费者
C某商户用假冒劣质商品坑害消费者
D某市场治理人员在出口处放置一台公平秤供消费者使用
8.老赵买了一台农用车，将其租给邻居老李使用，每年收取租金2 000元。不料
老李私自将车卖掉，谎称车被人偷走，为此二人争吵不休。下面对此事评判正确的选项是〔〕
A．车既然已被偷走，老赵就不再对车拥有所有权
B．老赵将车租给他人使用，收取租金，是不受法律爱护的
C．老李侵犯了老赵的合法私人财产所有权，应负法律责任
D．老赵可向人民法院起诉，要求依法爱护自己的合法财产
9．以下行为中侵犯了他人智力成果的有〔〕A．某工厂将生产的产品贴上某闻名品牌的商标
B．丁丁的画被某出版社出版后，收到出版社的稿酬
C．孙某将李某的论文换成自己的名字在某杂志上发表
D．小强依照生活经历，写了一篇习作，发表在某作文报上
10、要爱护智力成果权，就应该做到〔〕
A、当智力成果受侵害时应依法爱护自己的合法权益
B、要积极参与社会对智力成果的爱护
C、要尊重他人的脑力劳动
D、不做侵害他人智力成果的事
三、材料分析题。
材料一、江某和叶某是邻居。江某建车库时将车库的一半建在已明确归叶某使用的再基地宅
基地
上，因此两家发生纠纷。后来江某一纸诉状将江某告上法院，要求江某归还宅基地和赔偿
缺失。法院经审理作出判决，江某反还所侵占的叶某的宅基地，赔偿叶某经济缺失1800
元。
材料二、杨某家昨夜失盗，摩托车和电脑及贵重首饰丢失，杨某翌日一大早就到公安机关报案，并
提供盗贼丢失在现场的物件。公安机关通过侦察，抓住了作案多起的犯罪嫌疑人贺某。2005
年9月，人民法院依法作出判决，以盗窃罪判出他有期徒刑10年，追回赃物20万元，其中有
杨某的摩托车和电脑。
材料三、2002年10月，甲县种粮大户赵某在交完国家的公粮任务后，还剩5吨余等待出售。听讲毗邻
甲县的乙县粮价较高，11月23日，赵某便驾驶载有5吨粮食的拖拉机到乙县出售。在距离乙
县5公里处，被县工商局的工作人员挡住，他们以本县粮食不得处卖为由，将赵某车内的粮食
予以没收。对此，赵某不服。
请咨询：〔1〕材料一、二中审判机关分不依据何种法律、采纳什么方式追究侵权人的法律责任？
〔2〕材料三中的甲县工商局作出的上述处罚是否合法？请你给孙某献计，使其采取什么方式，
爱护自己的财产所有权。
2、八年级学生小明辍学预备外出打工，当老师到他家请他返校上课时，他讲：〝享有同意义务教育的权益是我自己的事，我情愿学就学，不情愿学就不学，谁都管不着。〞请回答：(1)小明的讲法对吗？什么缘故？
(2)假如你去劝讲小明返校，你打算如何样劝讲？
3．张某在回家的路上，发觉路边有头牛，他询咨询了大半天，无人认领。因此，张某将牛牵回家，喂养起来。半月后，失主李某得到消息，来找张某要牛。张某讲，牛是我拾的，应该属于我，况且，我喂养了十多天，拒绝返还。
结合材料，运用所学的知识回答：
〔1〕牛的所有权应属于谁？
〔2〕简要评析张某的讲法和做法。
〔3〕你认为李某该如何办？
4．一天，王奶奶到市场买东西。在一个食品摊位前，商户热情地请王奶奶尝一尝，王奶奶一尝，觉得不行吃，不想买。但是，商户以王奶奶尝过为由，强迫王奶奶买了1斤。吃过食品后，王奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发觉食品早过期了。
结合材料，运用所学的知识回答：
〔1〕商户侵犯了王奶奶的哪些权益？具体表现在材料中的什么地点？
〔2〕请关心王奶奶维权提出几条建议。
〔2〕消费者最要紧应该依据哪部法律来爱护自己的合法权益？〔2分〕
5、看漫画回答以下咨询题：
〔1〕作为消费者，图中农民的哪些权益受到了侵害?
〔2〕你认为消费者能够通过哪些途径来爱护自己的权益？
6.王工程师在世的时候有一项重要的发明，还有一套住宅和存款20万元。该工程师有妻子、女儿和亲小孩，并有父母和兄弟姐妹三人。
请回答：〔1〕本案中财产的继承能够按照哪种方式进行继承？
〔2〕材料中哪些属于遗产？本案中继承人和被继承人分不有哪些？
〔3〕按照这种继承方式，谁应该获得遗产？什么缘故？
四、咨询答题：
18、材料一?义务教育法修订草案?指出：要逐步改变〝学费太高、书包太沉、安全没保证、好学校难进〞等咨询题，积极推进义务教育改革。
材料二广东省第十届人民代表大会第四次会议指出：抓好教育和人才工作。巩固义务教育成果，逐步推开义务教育规范化学校建设。今年秋季起全面实行农村免费义务教育，免除全省农村户籍学生义务教育时期杂费。
〔1〕、联系上述材料讲讲什么是义务教育？义务教育有何特点？〔5分〕
〔２〕国家提供了良好的教育条件，我们如何自觉履行受教育的义务，〔6分〕
〔3〕结合实际，谈谈如何练就一双慧眼，做聪慧的消费者。
五、活动与探究〔20分〕
国庆节期间，小明和父母一起回到了农村的奶奶家。小明想就此机会对农村的教育情形进行调查。下面是小明发觉收集的情形：
〔1〕当地期望小学的教学楼专门漂亮，教室宽敞明亮，桌椅板凳差不多上新的。
〔2〕小娟母亲有病，为给母亲治病，家里花费了许多钞票，家里生活比较困难，父母不想让小娟连续上八年级。
〔3〕小强的父母办了个工厂，挣了许多钞票。上八年级的小强认为，自己家有的是钞票，读书没有多大用，因此，不行好读书。
请认真阅读上述材料，关心小明完成以下各题。
〔1〕小娟父母的做法是否正确？什么缘故？
〔2〕小强的做法是否正确？什么缘故？
〔3〕为关心小娟连续上学，请提出几条具体建议？
〔4〕为了强化人们对教育的认识，当地政府预备大力宣传教育。请你关心他们设计几条宣传标语。