校训伴我成长征文
校训伴我成长
上南东校初二（4）班姚冰洁
积善、恒学。———校训
中国是一个历史大国，上下五千年的人文历史承载了中华文明的智慧之光。秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..
古老的文化犹如一杯清茗，而我校的校训-----积善，恒学却如同一曲古筝净化心灵，深化灵魂。“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子，20年的建校文化让我校经久不衰。
积善成德
诸子百家，储词汉赋，在品德经典的同时，与名家大师进行思想的对话。子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”告诉我们一个人多做好事，养成高尚的品德，自然会精神面貌一新，并具备着圣人的智慧。而如今的我们在金钱面前，忘记了道德的本源；又有多少人在利益面前，缺失了道德的准则。“积善成德”非一日能成，而因贯穿我们人的一生。
恒学成才
百家争鸣，体现了对思想层次的追求，焚书坑儒，是君主专制的制度，中华文明源远流长，儒家学派成就了中华名族的灵魂，子曰：“学而时习之，不亦乐乎，有朋至远方来，
不亦说乎，人不知而不温，不亦君子乎。”告诉我们：学习要时长温习和练习，不是很开心的事吗？有志同道合的朋友从远方而来，不是很为人高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨，恼怒，不也是一个有德的君子吗？所以，我们应该借圣贤思想，启蒙智慧，用经典文化涵养生命，以民族精神修炼人格。这样得必向善，学必精进，功自然成。
自我完善
在求学的道路上，我也应该时刻铭记校训，先学做人，再做学问，在积善方面，应该付出实际行为，多多益善，乐于助人，主动培养自己有道德，有素养的好品质。同时，要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法，在学习方面不抛弃，不放弃，勤奋刻苦，并且做到“温故而知新”“不耻下问”。当我读懂校训后，我才知道，光阴似箭，岁月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。于是，我要抓紧学习，学会学习，这样才能真正地学到道理，学到知识，把这些运用到校园生活中，成为一名名副其实的上东学子。
古人用一句话，一首诗，便可概括自身的千言万语。泱泱中华，无数父辈，挥动笔杆，写下鸿篇巨作，让我们学习，而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学，用它作为校训，鞭策着我们学习成长。
书香伴我成长征文三篇
书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文：书香伴我成长 俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人 读书 都有不同的目的，有的人读书是为了解解闷，有的人读书是为了充实知识，有的人读书是为了陶冶情操。在我看来，书是我们心灵的花园，阅读是享受的乐园，有书相随的日子总是快乐的。轻拂一页页的书，陶醉于优雅的意境中。 走进我的房间，可以看见书架上堆积着许许多多的书，有童话、小说、百科全书、漫画，每一本我都爱不释手，每当我的小脑袋瓜充满大大小小的问号时，我就小跑到书架前，左翻右翻地找，直到我的问号消灭为止。 时间在流逝，我也成了四年级的学生，但时间的流动丝毫不能冲洗我的喜好，越长大，这喜好反倒越来越明显、越强烈了。一有空，我就跑到书店、阅览室，把喜欢的书看个遍。
读书使我受益匪浅。《假如给我三天光明》使我领会了人世间的真谛；《哈佛家训》教我如何笑对人生；《明朝那些事》中官场的黑暗仿佛被我看透；《水浒传》的梁山英雄的遭遇使我牵肠挂肚，《三国演义 》中的英雄豪杰们驰骋沙场的场面历历在目；《红楼梦》的红楼情怀使我百感交集 如果说我的心胸像一棵常青树，那么浇灌它的必是从书中涌出的清泉，如果说我的心胸是一朵不败的鲜花，那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。书是大观园，书是万花筒，让我们在书的海洋中畅游，让我们在书的陪伴下成长。 书香伴我成长征文：书海畅游 在我的眼里，书就如同一位良师，让我明白了世间的真善美丑；就如一只庞大的神鸟，带我飞向云海深处，一览山河的雄伟壮丽；又如一艘坚固的船，载着我驶向知识的海洋，任凭风吹浪打也决不回头 不知从什么时候起，我就开始对书情有独钟。在我记忆的最深处，还有一段难忘的读书故事。
书香伴我成长作文1000字全面版
书香伴我成长作文1000字 “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，徜徉书海，受益颇多。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这是朱熹对我的谆谆教导；“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”这是泰戈尔对我的告诫；“母爱是世间最伟大的力量。”这是米尔跟我说的悄悄话；“天下兴亡，匹夫有责。”这是顾炎武对我的殷切期望…… 但回想初识书的经历，我便不由得哑然失笑。为了让我爱上看书，妈妈真是绞尽脑汁。她告诉我，看书的好处多得很，能拓宽视野，能提高成绩，能陶冶情操……可对她的话，我总是左耳进，右耳出；走亲访友时，她总不忘问问人家的小孩成绩如何，然后不失时机地进行一番教育，但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一场外，基本上没别的念头；家里的书橱隔三差五就会添新成员，但我的态度是不理不睬……上个星期老师领我们学习《窃读记》，真让我红了脸。林海音为了看书，天天想尽一切办法；回想那时的我啊，家里的书是只买不看，真令人惭愧。 真正喜欢上看书，是因为一张插图。记得那天，妈妈又从书店里买了一本《格林童话》，硬逼着我看，还规定30分钟内不许离开座位。听妈妈那斩钉截铁的语气，肯定没有我反抗的余地，只好奉命办事。 “刷刷刷”，一页，两页……翻过来翻过去。正无聊时，却看见妈妈黑着脸站在面前。我赶紧低下头，看到一幅图画：一个面目狰狞的巫婆正想用绳子勒死一个漂亮可爱的公主……我不禁义愤填膺，一股正义感油然而生，恨不得钻进图画里去把那个巫婆狠狠地揍一顿，为小公主出口气。 为了了解事情的前因后果，我立刻翻起了故事。才知道，那个可爱的女孩叫白雪公主，那个狠心的巫婆是她的后母。恶毒的皇后为了让自己成为最美的人，不择手段地想杀了白雪公主。但善良的白雪公主最终还是战胜了邪恶的皇后。我情不自禁地欢呼起来。 渐渐地，我爱上了书，也深刻地体会到妈妈说的好处。沉浸在书的世界，我享受着读书的乐趣。看到高兴的，我手舞足蹈；看到伤心的，我潸然泪下；看到幽默的，我捧腹大笑；看到深奥的，我苦思冥想。合上书本，犹如享受了一顿满汉全席——心满意足，好像饱览了名川大山一般——畅快淋漓，好似与古今名人一番长谈——受益匪浅。 是的，“书中自有黄金屋。”《水浒传》让我懂得对自己的祖国要忠心耿耿，对自己的亲朋要尽心竭力，要为人民除暴安良，出生入死；《淘气包马小跳》让我了解到一个别样的童年：一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事；《小兵张嘎》告诉我不屈不挠才能成为一个对社会有用的人…… “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。一本好
书香伴我成长征文范文6篇
书香伴我成长征文范文6篇 【篇一】 我曾经读过许多好书，可让我受益匪浅的还是四大名著之一——《三国演义》这本书。 《三国演义》里有许多英雄人物，有仁慈的刘备；武艺高超的大将关羽；英勇善战的张飞；忠心耿耿的赵云和足智多谋的诸葛亮等等。让我印象最深刻的还是“身在曹营心在汉”的关羽说过的一句话：“降汉不降曹”。 “降汉不降曹”这句话体现出关羽一心跟随刘备，很讲义气。如今关羽的兄长刘备、三弟张飞已经与他失散了，关羽能不着急吗？但是，关羽为了两位嫂嫂的安危，在曹操的营地里暂时住下了。曹操十分爱惜关羽，劝他投降。可关羽提出了一个要求：“降汉不降曹”。这说明了关羽宁死也不屈服曹操的表现。 想想以前那些已经为国为民牺牲了的革命将士们，至死也不屈服国民党。他们的精神很值得我们学习。关羽不也具有和那些伟大的革命将士宁死不屈的精神吗？
看看自己平时的表现，一点儿不如他们。有时候我就是划了一小口子流了点血，也会喊疼，这点疼痛对他们来说也没什么，那些革命将士们每天都要被敌人无情地拷打着，却从来没有喊过一声疼。他们那种不屈不挠的精神应该值得人们赞颂和敬仰！ 读了《三国演义》这本书，就像交上了一个好朋友，可以增长知识，开阔你的视野，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。这句话没错哇，读一本好书，就会让你的生活变得更加充实！ 【篇二】 “我要读更多的书！”这句话使我深有感触。《我的大学》这部书写十六岁的主人公阿廖沙满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，阿廖沙就清楚地看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。 “书是人类进步的阶梯。”是这篇文章的作者高尔基说的。记得有一次冬天，我在书房看书，取暖器在一旁开着，
写书香伴我成长的作文五篇
写书香伴我成长的作文五篇 书，是我们的生活中密不可分的朋友，成长道路上更是少不了书。那么，下面请看给大家分享的写书香伴我成长的五篇，希望大家喜欢。 记得在幼年时，我常看到爸爸手里捧着一本书，便由衷地产生了一种好奇和好感。 长大后，我学会了认字，迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境，随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物，依旧回味无穷。一本、两本、三本，我越读越多，也深深地感受到书对于我有多么重要。 可以说，每一天我都要读课外书，吃饭读、睡觉读，甚至走路时都不忘捎一本书，如果哪一天不读书，我便会有一种很失落的感觉。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、书中的人物对话。 我读各种各样的书，历史书、童话书、作文书、小说书……从而使我懂得了做人的道理。我在读《假如给我三天光明》时，明白了要珍惜每一个器官，懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时，我又感到了勇敢与智慧的可贵，希望我也能成为一个善于创造性劳动的人…… 书，不仅使我学会了做人，还使我学会了很多知识。在书中，我积累了许多好词好句，学会了很多写作手法，也让我了解到很多课外知识。
记得在一次作文考试的前一天，我刚刚读完一本书，第二天再写作时就用上了，我喜出望外，学以致用或许是读书后最大的乐趣了。 是书，唤起了我迷惘的心灵，开阔了我的眼界，陶冶了我的情操。书，如一泓清泉，洗涤着我的无知；书，如一团火焰，使我永不熄灭；书，如一盏灯塔，时刻指示着我正确的航线；书，还如一面铜镜，找出了我的对与错。 可见书的好处如此之大，使我淹没在书的海洋，既不想挣脱，也不愿挣脱。 书香伴我成长。 黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻，离我家不远处的草坪上，许多孩子在快乐地嬉戏，尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。 我也有我快乐的童年。不知从何时起，幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我，这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮，是它们激励着我做人要自信，不能骄傲，也不能悲观。 记得我上小学时，对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我怀着朝圣般的心，读了一本又一本，越读越有味，越读越有劲。 进了中学，读书的欲望越发地强烈，从《女神》到《复活》，从《诗经》到《简·爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥
《诚信伴我成长》教案
“诚信伴我成长”主题班会教案 一、【教学目标】 1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本要求。 2、培养学生正确的道德观念，激发学生做一个诚实守信的人的愿望。 3、联系学生的学习、生活，通过诚信教育，培养学生从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识。 二、【教学重难点】 1、什么是诚信？怎样做一个诚信的人？是教学的重点。 2、对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。是本次班会活动的难点。 三、【活动过程】 （一）感知社会主义核心价值观 国家层面: 富强民主文明和谐 社会层面：自由平等公正法制 个人层面：爱国敬业诚信友善 理解诚信的含义。 师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？ 师：所谓“诚”即真诚、诚实；“信”即承诺、信用。所谓诚信就是我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守信。即诚实守信。 过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。许多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。 （二）讲故事，悟诚信 环节1：讲《曾子杀猪取信》的故事 （1）听了这个故事你有什么感受呢？和大家分享分享好吗？ （2）师总结：父母是孩子的第一任老师！父母的一言一行，无不是孩子的榜样，故事中的曾子是一个讲诚信，一诺千金的人。 环节2：讲《手捧空花盆的孩子》 环节3 ：讲《华盛顿与樱桃树》的诚实故事 环节4：讲《狼来了》的故事 诚信的事儿数不胜数，但在生活中也总有一些令人感到遗憾的事情，接下来老师为大家带来了一个农民非常熟悉的故事《狼来了》。 （1）故事听完了，想想为什么最后农夫们都不相信放羊娃的话了呢？同学们从中获得了什么启示呢？ （2）师总结：那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而让我们明白了说谎是一种不好的行为，他既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。其结果既伤害别人也伤害了自己。诚信是做人之本，不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不骗人，做个诚实守信的好学生。 （三）我身边的诚信榜样
[书香伴我成长征文三篇(5)]书香伴我成长征文500
[书香伴我成长征文三篇(5)]书香伴我成长征文 500 书香伴我成长征文三篇(5) 书香伴我成长征文：书香伴我成长 人的成长过程中最需要的是书，书就犹如空气，无处不在，我也时时刻刻都需要它。 小时候，我喜欢在书中遨游。我可以在书中享受与孙悟空脚踏筋斗云的神奇取经之旅；可以与鲁滨逊过着四处漂流的生活；也可以和卖火柴的小女孩一同潸然泪下……书香是我童年记忆中最最美好的香味！ 长大了，我仍然喜欢捧读散发着淡淡墨香的书，一看起来，常常使我废寝忘食。 有一次，我在家津津有味地看着书。当时，妈妈在准备佳肴”，再加上楼上装修的嗞——嗞”声，吵得不得了！而我呢？真是完全浸在书中。妈妈出去有事，你一会儿去关下煤气哦！”嗯，好！”半小时过去了，妈妈也回来了，去检查煤气。天，菜焦了！”妈妈气冲冲地向我走来，我连忙抱拳鞠躬在妈妈跟前：请问大人有什么吩咐？”我学着书上人物的动作、语调，妈妈已哭笑不得。
当我无事可做的时候，书的香气”一直不停地吸引着我。我拿着书，津津有味、入情入境地看着。我仿佛是一匹饿狼，贪婪地读着，有蚕吞桑口”的快乐。如今，我书架里的每点空隙，都时不时地飘散着书香。那些书本高高低低的叠放着，密密麻麻地堆着，伴着淡淡的书香，我的生活也不再乏味。 一篇篇生动的文章，一个个跳跃的字词，让我学到了许许多多不可缺少的知识。书是全世界的营养品”这句话说的没错，书能让我们的知识与智慧不断增长。书，是人生不可缺少的一部分。 读一本好书，就如同与一位智者对话，也如同漫漫长夜中照亮人生的灯塔，读书让我沐浴在快乐中，书香也伴随我长大。 书香伴我成长征文：我的读书趣事 啊啊啊......”烦死我了。看着书桌上小山般高的书我不禁扶着下巴感叹到：这些书我何年何月才能看完，看不完老妈又要发狮吼功了。”突然，我灵机一动想到了一个好办法。 我将书一本一本地运到客厅。接着，我又像小偷一样弯着腰将剩下的书两本两本地整理好。然后我迅速地拿上书在客厅，床底，书房里飞快的穿梭。呼呼”在房子每一个角落都能听到风声，没错，这就是我在使用无影脚藏书的声音。突然，风声”停住了，我砰的一声坐到了沙发上。我脸上挂满了豆粒
诚信伴我成长
诚信伴我成长 五（七）班张樱译 小时候，妈妈经常给我讲故事《狼来了》、《曾子杀猪》、《郭沫若与芭蕉花》、《小珊迪的故事》……潜移默化中我明白了：“诚信是做人之根本，立业之基。诚信是人一生中最重要的东西，一个人可以什么都没有，但就是不能没有诚信。” 幼儿园的时候，王佳琪有一块小兔橡皮掉在我座位那儿，“小兔”那么惹人喜爱，我好希望自己拥有那块橡皮呀！说时迟，那时快，我赶紧捡起橡皮放到自已的书包，并装做若无其事的样子。可是，我的心里就像有一只小兔子似的七上八下，忐忑不安。如果橡皮不还给王佳琪，我就成了不诚实的孩子了，如果把橡皮还给她，她要是告诉老师说我是小偷怎么办？这样还会失去一个最好的朋友。放学时，妈妈叫我了我好几声，我竟然没有听到。妈妈看穿我有心思，抚摸着我的头，笑眯眯地问我怎么了。我好像抓到了救命草，哭着向妈妈如实交代，并让妈妈帮我。妈妈搂着我问：““孩子，你想做诚实的孩子吗？”“那当然了！”我不假思索地回答。“动动脑筋，怎样才能做诚实的孩子呢？”我破涕为笑：“我知道了，我要将橡皮还给王佳琪，并且向她道歉，希望她原谅我。”“这就对了？”妈妈开心地笑了，“这才是我的好女儿！”妈妈又说：“犯错不重要，关键是要勇于承认错误，改正错误!”我点点头：“妈妈放心，我一定会做一个诚实的孩子！” 读小学时，有一次考试考砸了，我说谎试卷还没发下来，并且还假装镇定，可我心不在焉的样子，能逃得过妈妈敏锐的目光吗？从那以后，不管考得怎么样，我都不再说谎了。如果考得不好，妈妈会和我一起分析原因，并鼓励我，为我加油！ 以诚为本——这良好的家风，伴着我一路成长，在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风，扬帆直行，直抵梦想的彼岸!
书香伴我成长作文700字
书香伴我成长作文700字 一缕清香白云般地从窗口飘入，在我房间里萦绕，香气就来自于书架上的那些书籍。书虽不多，但都是经典，如古代文学中的四大名著；现代鲁迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文；外国文学中的莫泊桑、契诃夫、欧·亨利、雨果的中短篇小说等。可谓是篇篇佳作，字字珠玑。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”一个要想学习新的知识，提升自己的水平，就必须“好读书，读好书。” 以前，在我的要求下，妈妈给我在市图书馆办了一张借书证，每周都会去一次那里借新书，还旧书。进了图书馆，我就成了一只老鼠，找到中意的书，就一本一本地“啃”下去。 俗话说“开卷有益”，从这些经典名著中，我学到很多文学知识，懂得了很多做人道理。比如说，读《三国演义》就让我受益匪浅。一个个精彩的故事，一个个栩栩如生的人物让我为之着迷。读三国，让我认识了红脸的关羽，白脸的刘备，黑脸的张飞。读到曹操那段，让我震惊。以前，他曾是我的偶像，他能吞并吴、蜀，三国归一，必有雄才大略，想不到他竟疑神疑鬼，杀人如麻，甚至恩将仇报。做人不可如此！ 首篇“校园三结义”让我看到了团结就是力量，三个无名小卒团结一心，竟然干出了一番轰轰烈烈的事业，名留青史。“三顾茅庐”让我看到了刘备求贤若渴的谦卑态度，明白了只有尊重知识，尊重人才，国家才能兴盛富强。而“草船借箭”让我看到了一个足智多谋的诸葛亮，是如何化险为夷，反败为胜的。从此，我对他佩服得五体投地。后来看到他因病去世，我把书甩在一旁，不禁嚎啕大哭，泪湿衣襟。还有“身在曹营心在汉”的关羽，不为利益所诱，历尽艰辛，回到刘备身边。三国让我认识了赤胆忠心的关羽，足智多谋的孔明，重情重义的刘备，英俊潇洒的周瑜，鲁莽冲动的张飞…… 此外，我还从中学到了很多历史知识，写作方法。 在书香的陪伴下，我像一棵承受阳光雨露的小苗，正在茁壮成长。 ．对你吹拍人，最可能背叛你。伤你最深的人，一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近，熟人不可亲。” ．胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。 ．爱骂人的人，内心都很恐惧。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠，不动如山。” ．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”，有几个会有晚年的幸福？“猛虎别在当道卧，困龙也有上天时。” ．重情之人，难有爱情之幸福。当你说岀爱字，你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”，鲜花大都插在牛粪上。“骏马常驮痴汉走，巧女常伴愚夫眠。” 1.不要怕被别人 3.头等人有本事没脾气; 二等人有本事有脾气末等人没本事大脾气。 不要用女朋友的数量来显示你的魅力。你完全可以用事业和顾家好男人来展示你的优秀。 学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人，会让婚姻生活淡的比白开水还无味 6.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。 8.两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。 9.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。 10.不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上 13.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一定要保持一定赚钱的能力……
[书香伴我成长征文800]书香伴我成长征文三篇(9)
[书香伴我成长征文800]书香伴我成长征文三 篇(9) 【演讲稿】 书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文：我为书“痴” “每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”的确，读童话《青蛙王子》时，仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，我看到了梦幻唯美的世界；读名着《名人传》时，与名人进行跨越时空的对话，我看到了渺小、卑微的生命创造出奇迹的世界。读《绿山墙的安妮》时，身世可怜却乐观积极而又刻苦的安妮深深打动了我，我看到了能感动上万个善良心灵的爱的世界 在这散着油墨芬芳的世界里，我如痴如醉。有时为多点时间看书而“费尽心思”。 周末，我一如既往地来到书店，书店的阿姨笑眯眯地看着我：“‘小书虫’又来了，阿姨给你留了一本刚到不久的新书呢，你一定会喜欢的。”说话的当儿，阿姨已经从柜台的抽屉里抽出了那本书。我定睛一看，是沈石溪写的《狼王梦》。我来不及谢过阿姨，也来不及找个好位置，沿着墙边蹲着，迫不及待地翻开了书。一场场惊心动魄的战斗，一个个扣人心弦的动作吸引
着我。时间一分一秒地过去了，吃晚饭的时间到了，而我却浑然不觉，仍然沉浸在书的海洋中，这时窗外下起了蒙蒙的细雨，阿姨提醒我：“小书虫，下雨了，你快回家吧！＂我这才从回过神来，买下了这本书，将书抱在胸前，生怕淋湿了，自己却冒着雨跑回家了。 刚走进家中，迎面而来的就是妈妈那因生气而涨红的面庞，她气呼呼地质问道：“去哪儿了？都不知道家人担心吗？＂我支支吾吾地答道：“去……去书店了。”这样的情形不仅一次两次了，妈妈欣慰而又无奈地摇了摇头：“赶紧吃饭去！” 匆匆扒几口饭，我便钻进卧室一头扎进《狼王梦》中，正当我为母狼紫岚为了使孩子能成为狼王而不顾一切哀叹，又被她的母爱所折服时，妈妈催促我睡觉了。我实在放不下书，况且这时我不看完怎能睡得着呢？我灵机一动，想了个“妙计”。我捂着肚子，皱着眉：“哎呀，肚子好痛！”妈妈看我这幅痛苦的样子，还准备送我去医院呢。我连忙把书藏在衣服里往洗手间跑去：“妈，不用去医院，我方便方便就没事了。”我呆在洗手间足足一个多小时，终于把书看完了。妈妈知道后，说我是个名副其实的“书呆子”，我到很乐意接受这个美名。 时光编织着一个个我与书之间的故事，载入我如歌的岁月中，充实着我的人生，丰满着我的灵魂。 书香伴我成长征文：我的课外阅读
“诚信伴我成长”小学主题班会教案设计
“诚信伴我成长”小学主题班会 一、活动理念: 1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。 3.诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。 4.诚信是一种文明，诚信是一种品德，更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。【小学主题班会教案4篇】小学主题班会教案4篇。 5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。 二、教育目的: 1.使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。 三、课前准备: 多媒体课件 四、活动过程: （一）讨论什么是诚信 诚---忠诚老实、实事求是
信---言而有信、信守承诺 （二）阅读故事，感悟诚信 1.《狼来了》 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 小结：说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。 2.《曾子杀猪取信》 曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会
书香伴我成长优秀作文5篇
书香伴我成长优秀作文5篇 书，像一杯奶茶，喝下去回味无穷：书，像一幅精美的图画，深深刻印在我的脑海：书，像一曲歌，悠悠的飘进我的心房。以下是橙子精心准备的书香伴我成长优秀作文，大家可以参考以下内容哦！ 书香伴我成长优秀作文1 书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。 读书，能增加知识，获得趣味，陶冶典雅。打开一部历史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉博，咀嚼人生的甘苦；翻开一部文学经典，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广范空部纵横千里。 读书能医愚，读书能治穷，读书能治病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能知道什么样的人生才称得上完美无憾。 我爱书，因为书是精神食粮；我爱书，因为书是良师益友；我爱书，因为书是人类进步的阶梯。在我伤心的时候，书会让困难迎刃而解，在我生气的时候，书会让我的心平静下来，在我开心的时候，书与我一起分享喜悦，书是我的知心朋友，书陪伴我走过小学的六年生活，书让我明白了人世间的酸、甜、苦、辣，善、恶、美、丑。
我爱书，因为我从书中得到了快乐；我爱书，因为我从书中得到了启示；我爱书，因为书带我遨游世界；我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！ 书香伴我成长优秀作文2 每个人的成长里都少不了他人的陪伴。家人、老师、同学、朋友，这些人陪伴着你成长，见证你从青涩到成熟。而书籍，是最无声的陪伴，它同样教给你知识和道理，陪伴你成长。 莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是的，书对我而言，是我的营养品。当我伤心时，读书能安抚我的心灵；当我孤独时，读书能为我增添乐趣；当我忧愁时，读书能让我忘掉烦恼。 在我很小的时候，爸爸、妈妈就为我读睡前故事。那时候，我觉得爸爸、妈妈手里的书是个很神奇的东西，里面有许许多多好听的故事，可惜我还不认识字。后来，我在幼儿园里学习了拼音，爸爸给我买了注音版的《格林童话》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》等书。这便是我最初看的书。刚开始拼音还不熟练，只能一个一个拼，就这样虽艰难也看了一本书。后来拼音使用熟练了，便可以看得更快。于是，放学回家，写完作业就开始看书，有时甚至连妈妈叫我吃饭都听不到。长大后，书柜里虽然已经换了不同的书，读的书也从童话变成了小说，可是小时候看过的书依然好好地保存着，它们见证了我的成长。 读书有三到，谓：心到、眼到、手到。读书是一个可以让你的眼睛和大脑同时运动起来的一项活动，少了一样都不行。读书是人的精
书香伴我成长征文三篇(7)
书香伴我成长征文三篇(7) 书香伴我成长征文三篇(7) 书香伴我成长征文：好书伴我成长 书籍是我成长的伙伴。在我成长的足迹里，书籍是我密不可分的良师益友，从我呀呀学语时，妈妈就开始给我看图文并茂的《三字经》和《弟子规》。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便看起幼儿读物。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。 从书里我了解到许多知识。比如举世无双的秦陵兵马俑，它是我国享誉世界的历史 文物。惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。我特别喜欢看《中国儿童 百科全书》，每天睡觉之前我都要看一会儿。我喜欢看里面的动物世界，我知道很多关于动物的知识，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。
它主要捕食农业害虫，每只青蛙每天大约要吃60多只害虫，是庄稼的忠实保卫者，是农民伯伯的好帮手。 从书里我找到了快乐，学到了做人的方法。比如《我们快乐的时光》这本书，小作者是一个活泼可爱的小女孩，无论发生什么，她都会以乐观的态度来对待。看到她镇定处理事情的情节，总有一种快乐涌上我心头。 书，给了我精神食粮，开阔了我的眼界。 书香伴我成长征文：读书 ，真好！ 一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。读一本好书，就如交了一个好朋友。在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。《乌丢丢奇遇见》《不老泉》《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学，《西游记》、《三国演义 》、《红楼梦》、《爱的教育》等名着。每当有空闲的时候，我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。对我来说，读书时一种乐趣，更是一种享受！ 从四大名着中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林黛玉，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经唐僧师徒从《爱的教育》中，了解了一
《诚信伴我成长》 主题班会教案word版
《诚信伴我成长》主题班会 一、活动理念: 1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德 2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。 3.诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。 4.诚信是一种文明，诚信是一种品德，更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。 5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。 二、教育目的: 1.使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。 三、课前准备: 多媒体课件 四、活动过程: （一）讨论什么是诚信 诚---忠诚老实、实事求是信---言而有信、信守承诺 （二）阅读故事，感悟诚信 1、《狼来了》 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 小结：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。
书香伴我成长作文
夜深人静，皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡，万籁俱寂，惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在《读者》的世界里…… 阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练。 阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。 阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。 难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 书，是一位难得一遇的知音，书是一位慈祥的老师，书是一位伟大母亲。 读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。 闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局；丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面；阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝；卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟；皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。 在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞，因为有书； 当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳，因为有书。 如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只；如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗…… 书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步…… 携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。 书香伴我成长作文600字 “书籍是人类进步的阶梯。”认识这句话的时候，我已经乘上了进步的阶梯，和书交上了朋友。 四年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。这里面讲了马小跳他名字的由来、马小跳竞选市长、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事等。读了这一系列丛书，我也收获了很多，如：马小跳竞选市长告诉我努力就会成功、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事告诉我，要真诚对待别人，只有这样，别人才会尊重你等。 我非常爱看《十万个为什么》。我从书中知道，人体在冬天时出汗少，所以要从尿液里排出身体里的水分、出现日食、月食是因为月球地球在转，在它们和太阳的位置形成一条直线时，就出现了日食、月食等。 我还喜欢奥数书。这里面有许多思考题，可以锻炼我们的思维能力。我每天都做几道思考题，现在，我已经变成了解奥数题的高手。 其实我以前并不喜欢读书，但是，有一件事改变了我不喜欢读书的习惯。有一次，我做作业时有一道题是课外知识，我翻了家里所有的课外书，终于找到了答案。从此，我变得喜欢看书了。 如果书是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟；如果书是一位老师，我就是一位如饥似渴的学生；如果书是一位智者，我就是被他引导的年轻人。 书，你是我永远的朋友！我愿在你的陪伴下健康成长！ 书香伴我成长作文600字 还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄；又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大；只是为了耳边常回响的话语：“儿啊！好好读书，学会了做人才会有出息啊！” 从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这
书香伴我成长读书征文
书香伴我成长读书征文 书香伴我成长读书征文 书籍的存在历史虽不比人类长，但也在历史的长河中存在了久远的年代。从竹简到纸制的书本，再到今日的电子读物，书籍历经了多少沧桑变化。它不像虚无飘渺的泡沫，随波逐流，而是河床里的金沙，沉于河底，成为历史的积淀，文明的积累，历经淘洗之后，好的书籍便会绽放出华美如金子般的光泽。 在童稚时期，我根本无法参悟读书的真谛，认为书就是书，只是读物，与人生本没有什么实际的意义。但是我喜欢读书，读书带给我的是一种享受。吴延康说：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”读书能带给人财富，古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”。我不渴求颜如玉与黄金屋，只是单纯地喜欢阅读。在我看来，读书不能只是浅尝辄止，也不是刻意地咬文嚼字。书中的意境是需要我们细细品味，用心感悟的。 上了小学，每年假期老师都会让我们买几本名著来读，有些内容我无法理解，甚至有不认识的字，联系上下文的故事情节才能读懂。我曾经读过军事文谊版的《水浒传》，很厚的一本，体裁是文言文，那时对文言文根本无法理解，我感兴趣的是其中描写人物形象的片段，虽只寥寥数语，却描写得十分贴切，将人物生动形象地勾勒于眼前。其中有一段对小李广花荣的描写，让我记忆犹新“唇红齿白双眼俊，两眉入鬓常青，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂建，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。人称小李广，将种是花荣。”短短几句话，塑造了一个英气十足的少年军官，将他的爱好及高超的射箭技艺描绘得淋漓尽致。其中的一些形容词我一直记得，现在还能应用与作文。 读书带给我的益处远不止写作方面，进入初中，我愈发体会到读书给人生带来的影响，我不敢说阅读之于我有胜过天地的重要性，但我虔信书籍是人类进步的阶梯。曾国藩挑灯夜读，车胤囊萤映雪，从他们的成就中可以看出书对人生的`重要。不只是知识上的获取，还有思想上的升华。从诸葛亮的“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”中我体味到淡泊名利的志趣，从范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”中，我能感悟他忧国忧民的情怀。阅读是精神的养料，我能从中不断地汲取营养，获得精神上的富足。 书能让我们感叹沧桑变化，看尽世间繁华。赵怀玉曾说；“相期在千载事，
诚信伴我成长主题班会教案
《诚信伴我成长》主题班会教案 一、【设计意图】 诚信是中华民族的传统美德，但在现实生活中却存在很多不诚信的现象。在社会，假冒伪劣产品层出不穷，食品安全问题令人担忧。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生，有的孩子还甚至以说谎为荣，这不能不说是我们当今教育中的一个误区。因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。《狼来了》的故事之所以深入人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应该让孩子在一个和谐的氛围内，愉快而自然的去接受良好的诚信教育。于是针对班级学生的实际情况设计了这次《诚信伴我成长》主题班会活动，展现的是本班学生对诚信的认识，思索和实践。 二、【教学目标】 1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本要求。 2、培养学生正确的道德观念，激发学生做一个诚实守信的人的愿望。 3、联系学生的学习、生活，通过诚信教育，培养学生从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识。 三、【教学重难点】 1、什么是诚信？怎样做一个诚信的人？是教学的重点。 2、.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。是本次班会活动的难点。
四、【班会准备】 1、学生准备：读名人有关诚信的故事，了解诚信的含义，了解身边与诚信有关的人和事。 2、教师准备：了解学生对诚信的认识以及诚信的状况，并结合班级学生的实际情况，准备相关视频资料，课件图片，调查问卷，诚信培养计划。 五、【活动过程】 （一）感知诚信 环节1：视频广告导入。 师：视频里最让你感动的细节是什么？ 生：、、、、、、 环节2：诚信的含义。 师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？ 师：所谓“诚”即真诚、诚实；“信”即承诺、信用。所谓诚信就是我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守信。即诚实守信。 过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。许多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。 （二）、讲故事，悟诚信 环节1：讲《曾子杀猪取信》的故事 （1）听了这个故事你有什么感受呢？和大家分享分享好吗？ （2）师总结：父母是孩子的第一任老师！父母的一言一行，无不是孩子的榜样，故事中的曾参是一个讲诚信，一诺千金的人。其实我们身边也有许许多多能够反映诚信的实例，下面呢，我就想请同学们来找一找。
书香伴我成长作文六篇
书香伴我成长作文六篇 莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是的，书对我而言，是我的营养品。以下是书香伴我成长作文六篇，希望给大家带来帮助！ 篇一：书香伴我成长作文莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。 只有书，才是人类最好的朋友，他只求奉献，不图回报。读书，是一种体验，是一种享受，更是陶冶情操…… 从识字开始，书香就伴随着我的成长。小时候的《安徒生童话》，让我稚嫩的心灵学会了善良与聪慧；少年时的《长征故事》，让我明白了要不忘国耻，振兴中华…… 因为书，让我明白了白雪公主善良的本质；因为书，让我明白了长征途中先辈的不畏艰险；因为书，让我明白了皇帝新装的愚蠢；因为书，让我明白了雄浑的瀑布，壮丽的山河…… 那天，窗外阴雨连绵，雨点印在窗户上，我躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，便抱起我的最爱——《平凡的世界》。 它，是一本最让我感动的书，劳动与爱情，失败与成功，善良与狡猾在平凡的世界里交织成一个网，而书中的人们就在网中穿行，在生活这个大舞台中演译动人的篇章。 孙少平是一位有知识远大抱负的农村青年，他不追求幻想，脚踏实地的闯荡，挥洒满腔热血。他是位有思考的人，他有着自己的酸甜
苦辣，有着自己的生活，他希望自己能像一个男子汉那样去生活一生。他让人感动，因为他坚强，他能自己乘车去陌生的世界，从“拦工汉”到“煤矿工人”，他没有传奇的梦幻色彩，而是用坚耐谱写了一生。 孙少安是一个土生土长的农民。他勤劳，朴实，忠厚，为集体考虑，他有孝心，他能忍受生活的考验。在事业上，他一再遭受磨难，在家庭上，他从小就担起照顾家庭的重任……他的经历，令人同情；他的精神，令人钦佩；他的世界，令人感动。 书让我们感受到了世界的美好，书让我们领略人间的酸甜苦辣，是书充实了我们的生活。 书是人类进步的阶梯，让我们沉浸在书香里，“好读书，读好书，读书好”。书就像美酒，令人陶醉，书就像画卷，有领略不完的风采，让我们沉浸在书香里，点燃梦想！ 篇二：书香伴我成长作文书如火柴，点亮漆黑的夜。书如钥匙，开启智慧的门。书如阶梯，踏向知识的路。闻着漂漂荡荡的墨香，抚摸着大小不一的书籍。我的心中总是充溢一股着欢欣与怡然。 书是流淌的血液，书是燃烧的火焰，书是无尽的源泉，读书是一种乐趣，也是一种享受。一个不了解书的人，永远不会懂得读书时的怦然心动。 在书中，青山依旧在，几度夕阳红。望火烧赤壁，江上硝烟烟滚滚；观桃园三结义，豪迈的手足之情；赞青梅煮酒论英雄，看三国鼎立的盛况。 在《红楼梦》中，同黛玉悲葬桃花，与湘云醉卧芍药丛，观清雯
2020年书香伴我成长主题征文稿范文精选
2020年书香伴我成长主题征文稿范文精选 在我的成长历程中，一直都有一个忠诚、睿智的朋友陪伴着我一路成长,她就是氤氲着淡雅墨香的书！ 我上小学时正值七十年代，那时候物质匮乏，看书也是件奢侈的事情。每天放学我都被地摊上的小人书深深吸引，经常停留下来看上一两本;每次去商店，都在卖书的柜台前逗留。为了买到心爱的书，我把午饭钱省下来，每当攒够一本就飞奔书店。渐渐地，我的小书柜摆上了《成语故事》、《唐诗三百首》、《宋词解析》等，这些好书指引着我，成了我贴心的老师和挚友，我如饥似渴地品读着、摘录着，徜徉在唐诗宋词的古风新韵里，尽情享受着墨香飘飞浸润心脾的快乐。随着年级的升高，我开始阅读《钢铁是怎样炼成的》、《青春之歌》、《林海雪原》等，在书中，我认识了执着的保尔、坚强的林道静、机智的杨子荣，他们教会了我坚强、自信、从容地走好人生的每一步，因此，我对读书有着一种别样的情怀。 寒暑假和课余时间，我常常是一卷好书在手，平时逛街，也喜欢在书店、书摊和书报亭驻足翻阅，养成了“枕边两本书、睡前翻几页”的好习惯。我有计划地阅读书目，涉猎的范围也比较广泛，有生活常识、自然科学、经典著作等，尤其喜爱中外名著，名家笔下鲜活的人物、感人的情节，或喜或悲，都深深感染着我，不仅陶冶性情，也使我知性明理，读了莫泊桑的短篇小说《项链》，我领悟了不爱慕虚荣、不攀比富贵的道理，脚踏实地地生活，对朋友真诚友善。即使遇
到斤斤计较的人，我也会一笑置之，能用平常心面对。夏洛蒂勃朗特的《简爱》，就像是一杯纯净的水净化心灵，女主人公高尚、正直、自信，有着强烈的自尊心，不向人生低头，这些美好的品质激励着我。 参加工作了，为了提高业务水平,我开始阅读教育类书刊。《窦桂梅课堂教学精品录》、魏书生的《班主任工作漫谈》等，使我丰富了知识、积累了经验、精进了业务。我学以致用，能轻松驾驭课堂，我生动讲解,深深地感染每一个学生。有些课文中的社会背景、历史典故等，教学参考书虽有介绍，但是我还能帮助学生深入挖掘和拓展，或者给学生绘声绘色地讲述，例如：我讲授陆游的词《诉衷情》，学生从“当年万里觅封候”这句中知道了班超投笔从戎、立功异域的故事；讲《夜莺的歌声》，知道了苏联卫国战争中的列宁格勒保卫战惨烈场面和英雄壮举，知道了二战中的英雄人物三巨头、被称为沙漠之狐的艾尔温．隆美尔；学习《武松打虎》这一课，我给学生布置了前置作业搜集《水浒传》中武松的故事：醉打蒋门神、大闹飞云浦等，这些都是教学参考书上没有的。这些生动的故事极大地激发了学生的求知欲。 读书破万卷，下笔如有神。我喜欢阅读、记笔记、写心得，把见闻和感受写下来。记得有一次，我独自漫步伊通河畔，静听秋风鼓瑟，细观枯叶曼舞，不禁感慨万千，回到家里提笔写下了散文《秋之语》，这篇文章后来发表在了《星星文学》杂志上。从读书到文学创作,使我收益颇丰,相继有百余篇诗歌、散文和小小说发表,部分作品获奖，现在是吉林省作家协会会员。