校园网中的广播风暴与VLAN划分
万方数据
万方数据
校园网中的广播风暴与VLAN划分
作者：张斌， 王宏
作者单位：湖北省三峡大学职业技术学院计算机系
刊名：
教育信息化
英文刊名：CHINA EDUCATION INFO
年，卷(期)：2004(10)
被引用次数：1次
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9.涂洪涛.TU Hong-tao网络系统设计中VLAN技术分析[期刊论文]-武汉船舶职业技术学院学报2008,7(2)
10.邓俊华.李光荣高校利用VLAN技术防范ARP病毒攻击的设计与分析[期刊论文]-大众科技2009(6)
引证文献(1条)
1.郭泽勇.梁国锋.杨朝晖.吴少峰局域网广播风暴个例分析与处理[期刊论文]-气象水文海洋仪器 2009(4)本文链接：https://www.wendangku.net/doc/4e13352921.html,/Periodical_glxxxt200410016.aspx
校园网规划设计方案15
第一章前言： 玉溪二中校园网建成后，将为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。 改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 第二章用户需求分析 2.1 学校的背景： 大学是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的地方。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物，使其在教学、管理等方面发挥应有的作用，学校计划在校内建立校园网并与国际互连网(Internet)相连。 我们按照“统一规划、分布实施、讲究实效、安全可靠”的原则，进行大学校园网综合系统设计，以满足校园内计算机系统的需要。 2.1 系统应用分析： 2.1.1 校园网用提供功能： 连接校内所有教学楼、实验室、宿舍楼中的PC。 同时支持约600用户浏览Internet。 提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：提供基本的Internet网络服务功能：如电子邮件、对外个人主页服务、ftp服务、域名服务等。提供校内各个管理机构的办公自动化： 2.1.2校园网对主机系统的主要要求： 主机系统应采用国际上较新的主流技术，并具有良好的向后扩展能力;
主机系统应具有高的可靠性，能长时间连续工作，并有容错措施; 支持通用大型数据库，如SQL、Oracle等; 具有广泛的软件支持，软件兼容性好，并支持多种传输协议; 能与Internet互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail 电子邮件服务等服务; 支持SNMP网络管理协议，具有良好的可管理性和可维护性; 2.1.3 校园网络系统设计方案应满足如下要求： 网络方案应采用成熟的技术，并尽可能采用先进的技术; 采用国际统一标准，以拥有广泛的支持厂商，最大限度的采用同一厂家的产品; 方案应合理分配带宽，使用户不受网上“塞车”的影响; 应充分考虑未来可能的应用，如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求的压力; 该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩充的手段和方法; 2.1.4校园网对网络设备的要求： 高性能;所有网络设备都应足够的吞吐量; 高可靠性和高可用性;应考虑多种容错技术; 可管理性;所有网络设备均可用适当的网管软件进行监控、管理和设置; 采用国际统一的标准; 高性价比：尽最大可能提高设备的性价比。 2.2 结构化布线系统
校园网络规划方案
校园网规划设计方案 21 世纪将是人类全面进入信息化社会的世纪， 21 世纪的教育必须适应信息化社会对教育的需求。为此，各个国家高度重视信息技术对教育的影响和作用，重新调整教育目标，制定教育改革方案，加快推进教育信息化建设。近年来我国也开始重视并特别强调教育信息化。另一方面，在高等教育竞争日趋激烈的大环境下，建设数字化校园，实现教育信息化，强化各项管理，提升综合实力，是各高校的一项紧迫任务。今后学生选择高校，不光是听口碑，看师资，更直接的是通过Internet，接触各所高校的教学科研基本情况。所以，从某种意义上讲，数字化校园还是学校的一Internet名片，一个永远放映的宣传片。一流的高校必将拥有一流的数字化校园并通过此窗口向世界展示自身的实力和形象。 1数字化校园的概念 数字校园是在传统校园的基础上，利用先进的信息化手段和工具，将现实校园的各项资源数字化，形成的一个数字空间，使得现实校园在时间和空间上延伸开来。它是以网络为基础，从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）、到活动（包括教学、管理、服务、办公等）的全部数字化。 应用管理：为应用程序设定一系列外部接口规，使得遵循标准的应用能够方便地集成，接口规分为核心集、扩展集和可选集，支持不同级别接口规的应用的集成度不同； 用户管理与认证：提供统一的用户管理与认证，并提供用户单点登录； 权限管理：为用户和应用、以及应用之间的访问权限管理提供统一的规，使得新应用能够被自动发现并被用户使用； 数据交换：提供统一的信息视图和标准的数据交换服务，使得应用之间数据交换规化。 资源检索和查询：提供给用户方便的检索功能，使用户在众多的数字化校园中迅速查找到自己所需要的资源和信息。 管理信息系统：包括教务、科研、财务、人力资源、设备资产、档案等各种管理信息系统等； 数字图书馆：将学校中各种数字图书资源（包括期刊、书籍、论文等）
实验5 交换机VLAN的划分和配置实验
实验5 交换机VLAN 的划分和配置实验 一、实验目的 1. 了解VLAN 的相关技术 2. 熟悉华为交换机VLAN 的划分和配置 3. 熟悉交换机VLAN Trunk 的配置 二、实验环境 1、使用Console 口配置交换机 Console 口配置连接较为简单，只需要用专用配置电缆将配置用主机通信串口和路由器的Console 口连接起来即可，其配置连接如图１所示： 图１ Console 口配置交换机 配置时使用Windows 操作系统附带的超级终端软件进行命令配置，其具体操作步骤如下： （1） 首先启动超级终端，点击windows 的开始 →程序→附件→通讯→超 级终端，启动超级终端； （2） 根据提示输入连接描述名称后确定，在选择连接时使用COM1后单击 “确定”按钮将弹出如图２所示的端口属性设置窗口，并按照如下参数设定串口属性后单击“确定”按钮。 图２ 超级终端串口属性配置 此时，我们已经成功完成超级终端的启动。如果您已经将线缆按照要求连接 consol e
好，并且交换机已经启动，此时按Enter键，将进入交换机的用户视图并出现如下标识符：
校园网络规划设计方案
校园网络设计方案
第一章建网原则 实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建
设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。 第二章校园网的规划设计 2．1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧
VLAN的划分实验报告
VLAN的划分实验报告 实验目的和要求： 目的： 1、学会创建vlan。 2、能够按照端口划分vlan的方法将端口划分到对应的vlan中。 3、学会vlan的中继。 要求： 1、深入理解划分vlan的意义。 2、能够配置基本的vlan划分的命令。 3、能够查看vlan的结果并作测试。 网络拓扑与分析设计： 内容： 1：创建vlan，可以采用两种创建vlan的方式。 2：将端口划分进vlan。 3：实现跨交换机的vlan的通信（vlan的中继）。 4：实现不同vlan的通信（根据自己的基础，可以对该内容选做）。 注意：做该实验可以使用PT，也可以使用神州数码的3600交换机，但是不能够选用神州数码的5526. 实验步骤与调试过程： 1.打开Cisco Packet tracer，拖入一个路由器Router1，两个交换机Switch1、Switch2,八个PC 机PC1-PC8，PC1-PC4用Copper Straight-Through线分别连接Switch1的F0/0-F0/4口，PC5-PC8用Copper straight-through线分别连接Switch2的F0/0-F0/4口，Switch1与Switch2用Copper Cross-Over线连接，路由器Router1用Copper Straight-Through连接Switch1的F0/24口，建立完整的网络拓扑； 2.点击PC、进入Desktop设置IP，PC1（IP Address 192.168.0.2 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.0.1）；PC2（IP Address 192.168.0.3 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway192.168.0.1）；PC3（IP Address 192.168.1.2 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.1.1）；PC4（IPAddress 192.168.1.3 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.1.1）；PC5（IP Address 192.168.0.4 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.0.1）；PC6（IP Address 192.168.0.5 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.0.1）；PC7（IP Address 192.168.1.4 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.1.1）；PC8（IP Address 192.168.1.5 Subnet Mask 255.255.255.0 Default Gateeway 192.168.1.1）； 3.在两个交换器上创建VLAN。在交换机的特权模式下，输入vlan database、vlan 2 name VLAN2的命令，创建了以个名为VLAN2的vlan2；。相同步奏创建VLAN3. 4.在两个交换机上，静态成员分配,PC1、PC2、PC5、PC6属于VLAN2,PC3、PC4、PC7、
校园网规划设计方案10
一．校园网概述及分析 概述 当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网 (Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算(NetworkCe ntricComputi ng)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术( GroupWare)进而能够协同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便。更直观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。 校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的Intranet 系统，对外通过路由设备接入广域网。校园网建设的必要性 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在： 1)、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 2)、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信 息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息 技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 3）、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发
校园网规划设计方案
校园网规划设计方案 导语：校园网建设的必要性学校是否采用最先进的信息和传播 技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于 影响整个社会深刻变革的中心地位。 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地 浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作;学生可以方便地浏览和 查询网上资源实现远程学习;通过网上学习学会信息处理能力。学校 的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标。 ①要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。 ②要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。 ③要保证网络能不间断地运行。 ④当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。⑤使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。 ⑥能合理地分配用户对网内、网外的信息第一文库网流量。 ⑦能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。 ⑧支持IP的单点传送和多点广播数据流。 1.1项目概况 本次项目是为**中学建设的一个校园网，这个学校有一栋教学楼、一栋实验楼、一栋图书馆、一栋办公楼、两栋女生宿舍和两栋男
生宿舍，教学楼、实验楼都为六层，每层有十个教室，图书馆、办公楼为三层，办公楼一层有十二个办公室，一个办公室内最多有四台计算机，图书馆三楼为电子阅览室，一二层为图书室，学生宿舍有六层，每层有二十四个寝室，每个寝室最多有六台计算机，每个教室或者办公室或者寝室内只安装一个以太网接口，如老师或学生要连接多台计算机需自己配置以太网交换机，该学校的中央机房设在电子阅览室旁边，该校园网中要求每台计算机都能连接互联网，局域网资源共享，局域网内采用VLAN技术限制不同办公室的部分访问。 安全与可靠性 校园网的总体设计原则先进性。以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术; 开放性。网络协议采用符合ISO及其他标准，如IEEE,ITUT,ANSI等制订的协议，采用遵从国际和国家标准的网络设备; 可靠性。选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，包括交换机、路由器以及网络服务器的可靠性； 可扩展性。网络设计应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该网络进行升级和扩展时，必须能保护现有投资。应支持多种网络协议、多种高层协议和多媒体应用;
交换机的基本配置和vlan划分
交换机实验 实验一交换机基本配置 实验目的 ?掌握交换机命令行各操作模式的区别，以及模式之间的切换。 SwitchA 实验步骤 1.交换机的配置方式 ?交换机自身没有输入/输出设备，需要通过其它计算机登录到交换机后才能配置。 ?根据配置交换机所需的计算机与交换机的连接方式，交换机的配置方式有两种：–带外管理（本地配置）：通过交换机的Console 端口进行配置。 –带内管理（远程配置）：通过交换机的一个网络端口进行配置。 –第一次使用交换机时必须使用Console 端口。 2.交换机命令行操作模式的进入 ?进入交换机的第一个模式为用户模式，系统提示符为switch> ?switch> Enable !进入特权模式（可以对交换机的配置文件进行管理，查看配置信息，进行网络测试和调试等）?Switch#configure terminal !进入全局配置模式（可以配置交换机的全局性参数）?Switch(config)#Interface fastethernet 0/5 !进入交换机f0/5的端口配置模式（可以对于该端口进行参数配置） ?Switch(config-if)# Exit !退回到上一级操作模式 ?Switch(config-if)# End !直接退回特权模式 3.交换机命令行基本功能 帮助信息
?switch>？！显示当前模式下所有可执行的命令 ?switch#co ？！显示当前模式下所有co开头的命令 ?switch#copy ？！显示copy命令后可执行的参数 命令的简写 ?Switch#conf term ！交换机命令行支持命令的简写，该命令代表configure terminal
xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解
湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班
目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13
1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构；二是网络设备的安全性和可靠性，主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下，选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备，应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校，必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下： 管理层需求 （1）办公需求：办公自动化，文档电子化，电子公告牌 （2）E-mail 服务 （3）远程访问 （4）管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理， 公文管理，教务综合管理，以及图书馆自动化管理。 教师需求 （1）教学要求：电子备课，资料查阅，文档打印，文档、课件上传/下载，在线答疑（2）教学活动：VOD（或将来需要），学生成绩登入、公布 （3）自学需求：电子图书馆，资料查询 （4）远程访问 （5）E-mail 服务
交换机VLAN划分实验
二、交换机VLAN划分实验 一、实验目的 1、了解VLAN原理； 2、熟练掌握二层交换机VLAN的划分方法； 3、了解如何验证VLAN的划分。 二、应用环境 学校实验楼中有两个实验室位于同一楼层，一个是计算机软件实验室，一个是多媒体实验室，两个实验室的信息端口都连接在一台交换机上。学校已经为实验楼分配了固定的IP地址段，为了保证两个实验室的相对独立，就需要划分对应的VLAN，使交换机某些端口属于软件实验室，某些端口属于多媒体实验室，这样就能保证它们之间的数据互不干扰，也不影响各自的通信效率。 三、实验设备 1、DCS-3926S交换机1台 2、PC机2台 3、Console线1根 4、直通网线2根 四、实验拓扑 使用一台交换机和两台PC机，还将其中PC1作为控制台终端，使用Console口配置方式；
使用两根网线分别将PC1和PC2连接到交换机的RJ-45接口上。 五、实验要求 在交换机上划分两个基于端口的VLAN：VLAN100，VLAN200。 VLAN 端口成员 1001~8 2009~16 使得VLAN100的成员能够互相访问，VLAN200的成员能够互相访问；VLAN100和VLAN200成员之间不能互相访问。 PC1和PC2的网络设置为： 设备IP地址Mask 交换机A 192.168.1.11 255.255.255.0 PC1 192.168.1.101 255.255.255.0 PC2 192.168.1.102 255.255.255.0 PC1、PC2接在VLAN100的成员端口1~8上，两台PC互相可以ping通；PC1、PC2接在VLAN的成员端口9~16上，两台PC互相可以ping通；PC1接在VLAN100的成员端口1~8上，PC2接在VLAN200的成员端口9~16上，则互相ping不通。 若实验结果和理论相符，则本实验完成 六、实验步骤 第一步：交换机恢复出厂设置 Switch#set default Switch#write Switch#reload 第一步：给交换机设置ip地址即管理ip Config t Interface vlan 1 Ip address 192.168.1.11 255.255.255.0
校园网规划设计方案
校园网规划设计方案 【最新资料,Word版，可自由编辑！】
摘要 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。首先，校园网的建设是一个为学校教育教学活动长期服务的工作，因此在校园网的规划建设过程中，必须从学校长远发展规划出发，以服务于教育为基本点，结合学校当前教育教学的实际需要，做出科学的规划部署。在校园网的规划建设中，一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分步实施” 的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则，在重视硬件建设的同时，加强网络的组织管理水平，不断开发网络的功能，从而充分发挥校园网络的功效，提高校园网对学校教育的服务水平。 随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的. 校园作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠，维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。 在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量，增强学生学习的积极性、主动性，为信息时代培育出高素质的人才。 关键词：校园网建设；信息化；综合布线
xx大学校园网规划设计方案_
XX大学校园网规划设计方案 成员姓名： 专业： 班级： 信息技术学院
摘要 近几年来，全国的校园网迅速发展，用校园网来进行教学、办公，不仅有利于提高教学，办公的效率，还可以从互连网上取得大量的相关资料，节省大量的时间和精力。本文主要针对XX大学校园网建设需求提供网络规划设计方案，在该方案中主要对校园网的各项需求进行仔细分析，并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统选型、总体系统设计方案和综合布线等内容进行说明。通过此方案可以建设一个高性能、低成本的校园网，提高学校教学与科研的综合实力，同时也为广大师生提供优质的网络。 关键词：校园网；网络规划；综合布线
目录 摘要............................................................................................................................. I 一、网络现状及需求分析 (1) 1.1网络现状 (1) 1.2 校园网建设目标 (1) 1.3 校园网设计要求 (1) 二、网络规划方案设计 (4) 2.1 总体设计原则 (4) 2.2 组网技术分析 (4) 2.3 主干网技术的选择 (4) 2.4 服务器平台选择 (5) 2.5 网络拓扑结构 (5) 2.6 设备配置描述 (6) 2.7 网管中心机房技术要求 (6) 三、综合布线系统 (8) 3.1 布线系统方案设计 (8) 3.2 采用标准 (8) 3.3 布线系统总体结构设计 (8) 3.4 布线方案 (9) 成绩评定表 (11)
VLAN划分实验
任务1:单交换机上的VLAN划分 1 ．任务目标 掌握在单交换机上进行VLAN 划分的方法。 理解通过VLAN 技术隔离网络的原理。 2．项目所需设备准备 装有Windows XP 操作系统的PC 机4 台。 Cisco 2950 交换机1 台。 Console 控制线1 根。 直通线4 根。 3．网络拓扑结构 4．项目实施步骤 (1) 硬件连接 如图所示，将Console控制线的一端插入PC12计算机的COM1串口，另一端插入交换机的Console接口。 用4根直通线把PC11、PC12、PC21、PC22计算机分别连接到交换机的fa0/2、fa0/3、fa0/13、fa0/14端口上。 开启交换机的电源。 (2) TCP/IP协议配置 配置PC11计算机的IP地址为192.168.1.11，子网掩码为255.255.255.0； 配置PC12计算机的IP地址为192.168.1.12，子网掩码为255.255.255.0； 配置PC21计算机的IP地址为192.168.1.21，子网掩码为255.255.255.0； 配置PC22计算机的IP地址为192.168.1.22，子网掩码为255.255.255.0。 (3) 连通性测试 用ping命令在PC11、PC12、PC21、PC22计算机之间测试连通性，结果填入表5-1中。
(4) VLAN划分 步骤1：在PC12计算机上打开超级终端，配置交换机的VLAN，新建VLAN的方法如下。 步骤2：在特权模式下，输入show vlan命令，查看新建的VLAN。
步骤3：可利用interface range命令指定端口范围，利用switchport access把端口分配到VLAN 中。把端口fa0/1～fa0/12分配给VLAN 10，把端口fa0/13～fa0/24分配给VLAN 20的方法如下。 步骤4：在特权模式下，输入show vlan命令，再次查看新建的VLAN。
校园网规划与设计
重庆大学城市科技学院 课程设计报告书 课程名称：《局域网络组建与设计》课程设计专业班级：计算机科学与技术2007级（1）班组号： 组长： 组员： 指导教师：张娟 二○○八年 12 月 19 日 重庆大学城市科技学院专科学生课程设计任务书
目录 课程设计服务书 (2) 一、引言与目标 学院概况 (5) 组网目标 (5)
二、用户需求分析 用户网络环境分析 (5) 用户业务需求分析 (6) 网络功能需求分析 (6) 校园基础应用平台 (6) Internet网功能 (7) 安全与管理需求 (7) 实用与经济性 (7) 三、技术需求分析 路由技术 (7) 交换技术 (7) VLAN技术 (7) 远程访问技术 (7) 防火墙技术与 (7) 链路聚合技术 (8) 四、拓扑结构设计 整体设计流程 (8) 主干网设计 (9) 拓扑结构设计 (9) 分层化设计 (9) 网络冗余设计 (10) 总体拓扑图设计 (11) 五、物理设计与选型 交换机选型 (12) 路由器选择 (12) 传输介质选型 (12) 服务器选择 (12) 需求项目一览表 (13) 应用需求一览表 (13)
计算机平台需求 (13) 子网（Vlan）划分 (14) 六、无线局域网设计 无线局域网的优点 (15) 无线局域网设计 (16) 无线网卡 (16) 接入点AP (16) 无线网络控制器 (16) 无线局域网模型 (16) 城域WLAN设计 (17) WLAN AP配置 (17) 七、性能测试与估 (18) 八、总结与体会 (19) 九、参考文献 (19) 十、组成员分工情况 (19) 一、引言与目标 学院概况： 重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学院是按照教育部相关文件的有关规定，采用新的机制和模式运行的独立学院，由重庆大学实施对学院的教学管理和质量监督。学院充分利用重庆大学的雄厚师资力量，选聘具有较高教学水平和学术水平的教师任教。学院以全新的教育理念，先进的办学模式，兼收并蓄，博采众长，使莘莘学子全面发展、学有所长。 组网目标： 随着经济的发展，信息起着越来越重要的作用。计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力变得越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，这些都对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。Web技术和多媒体技术的出现，近几年来Internet得到了突飞猛进的发展，联入网络的节点和信息资源迅速增长。 为了满足广大大学生的学习需要，教职工教学，办公需求。建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。能够与外界进行广域网的连接，提供、
设计一个完整的校园网络规划方案
宿州某中学网络的IP地址规划与配置 一、网络设计方案 1.1 网络设计需求 学校有三个年级分别为高一、高二、高三。三个年级各在一座教学楼里，另外学校行政管理在一座办公楼里。示意图见《网络结构示意图》） 各年级都有自己的语文组，数学组，英语组，物理组，化学组，生物组，地理组，生物组，政治组，文艺组（体育，美术，音乐），信息组。 行政办公楼里包括学校办公室，政教处，教务处，财务处，后勤处，教科处等。 二、要求 2.1因特网接入和企业网分离。 将因特网接入部分和学校网主体部分分离，每部分完成其自身的功能，可以减少两者之间的相互影响。因特网接入的变化，只影响接入的变化，对学校网络没有影响；而学校网络的变化对因特网接入部分影响较小。这样可以增强网络的扩展能力。保持网络层次结构清晰，便于管理和维护。 2.2统一标准，统一网络 统一的IP应用标准（IP地址，路由协议），安全标准，接入标准和网络管理平台，才能实现真正的统一管理，便于集团的管理和网络策略的实施。
三、使用设备 3.1 核心层设备 3560以上的核心交换机 3.2 汇聚层设备 3560交换机 3.3 接入层交换机 2950t交换机 四、路由交换部分设计 4.1．VLAN设计规范 企业的局域网进行VLAN划分,可以减少网络内的广播数据包,提高网络运行效率;可以区分不同的应用和用户,方便学校的管理与维护。VLAN用途如表1 教学区V L A N划分用途表 办公区v l a n划分
⑵．IP地址分配方案 IP地址分配表，具体的地址分配表如下图：
行政三层交换 vlan 配置：Switch(config)#ip routing Switch(config)#int vlan 1 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 2 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add
划分VLAN实验
交换机划分VLAN配置 一、实验目标 ●理解虚拟LAN(VLAN)基本原理； ●掌握一般交换机按端口划分VLAN的配置方法； ●掌握Tag VLAN配置方法。 二、技术原理 ●VLAN是指在一个物理网段内，进行逻辑的划分，划分成若干个虚拟局域网。VLAN最大 的特性是不受物理位置的限制，可以进行灵活的划分。VLAN具备了一个物理网段所具备的特性。相同VLAN内的主机可以相互直接通信，不同VLAN间的主机之间互相访问必须经由路由设备进行转发。广播数据包只可以在本VLAN内进行广播，不能传输到其他VLAN中。 ●Port VLAN是实现VLAN的方式之一，它利用交换机的端口进行VLAN的划分，一个端口 只能属于一个VLAN。 ●Tag VLAN是基于交换机端口的另外一种类型，主要用于使交换机的相同VLAN内的主机 之间可以直接访问，同时对于不同VLAN的主机进行隔离。Tag VLAN遵循IEEE802.1Q协议的标准。在使用配置了Tag VLAN的端口进行数据传输时，需要在数据帧内添加4个字节的802.1Q标签信息，用于标示该数据帧属于哪个VLAN，便于对端交换机收到数据帧后进行准确的过滤。 三、实验步骤 实验拓扑
1.设置9台PC机IP地址如图所示 2.对交换机S1进行设置 3.对交换机S2进行设置
4.对交换机S3进行设置
四、验证 打开PC-P1机的Command Prompt
验证时间2020年3月25日12:37:25 六．结论 本次VLAN划分难度不大，实验也较为成功，但中间如何使三台交换机达到互联成为了我的一个困难，通过查询资料，才得知需要在中间的switch机再设置一个端口的模式也为trunk，也解决了本次实验的最后的障碍。网络技术的学习我还需要努力再努力，加油!
校园网规划与设计论文
校园网规划与设计
二零一一年六月一日 目录 摘要 (3) 前言 (4) 第一章校园网简介 (5) 1.1什么是校园网 (5) 1.2校园网有什么作用 (6) 第二章校园网的现状及需求分析 (8) 2.1 计算机网络系统现状 (8) 2.2 网络系统及业务需求分析 (9) 第三章系统设计原则和实现目标 (11) 3.1 网络系统设计原则 (11) 3.2 系统建设目标 (12) 3.3网络设计关键技术说明 (16) 第四章系统总体方案设计 (19) 4.1 网络拓扑结构设计 (19) 4.2 网络系统接入设计 (21) 4.3 网络设备选型 (23) 4.4 VLAN划分及子网配置 (23) 4.5 IP地址分配 (27) 第五章布线系统设计 (28) 第六章网络安全、管理设计 (34) 总结 (36) 参考文献 (37) 致谢 (38)
摘要 20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展，通过网络办公和网络交易的更为广泛，涉及到企业，单位，学校，军事等各个领域，教育发展也逐渐的走上了网络化，河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。 学校的校园网已经成为重要的信息传递设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上，结合目前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设，通过各种协议的链接与设备的选购，从而实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。 关键字：校园网；协议；设备
设计一个完整的校园网络规划方案
***中学网络的IP地址规划与配置 一、网络设计方案 1.1 网络设计需求 学校有三个年级分别为高一、高二、高三。三个年级各在一座教学楼里，另外学校行政管理在一座办公楼里。示意图见《网络结构示意图》） 各年级都有自己的语文组，数学组，英语组，物理组，化学组，生物组，地理组，生物组，政治组，文艺组（体育，美术，音乐），信息组。 行政办公楼里包括学校办公室，政教处，教导处，财务处，后勤处。 二、要求 2.1因特网接入和企业网分离。 将因特网接入部分和学校网主体部分分离，每部分完成其自身的
功能，可以减少两者之间的相互影响。因特网接入的变化，只影响接入的变化，对学校网络没有影响；而学校网络的变化对因特网接入部分影响较小。这样可以增强网络的扩展能力。保持网络层次结构清晰，便于管理和维护。 2.2统一标准，统一网络 统一的IP应用标准（IP地址，路由协议），安全标准，接入标准和网络管理平台，才能实现真正的统一管理，便于集团的管理和网络策略的实施。 三、使用设备 3.1 核心层设备 3560以上的核心交换机 3.2 汇聚层设备 3560交换机 3.3 接入层交换机 2950t交换机 四、路由交换部分设计 4.1．VLAN设计规范 企业的局域网进行VLAN划分,可以减少网络内的广播数据包,提高网络运行效率;可以区分不同的应用和用户,方便学校的管理与维护。VLAN用途如表1 教学区V L A N划分用途表
办公区v l a n划分 ⑵．IP地址分配方案 IP地址分配表，具体的地址分配表如下图：
行政三层交换 vlan 配置： Switch(config)#ip routing Switch(config)#int vlan 1 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.208.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 2 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.212.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 3 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.216.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 4 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.224.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e
实验一 基于端口划分VLAN
实验一基于端口划分VLAN 一、实验目的： 1、理解VLAN的基本原理； 2、掌握按端口划分VLAN的方法； 3、理解VLAN间通信的基本原理。 二、实验内容： 根据以下网络拓扑结构图，按端口划分VLAN，使两个VLAN之间能够相互通信。 VLAN2:PC0,PC1,PC3 主机IP：192.168.2.1—192.168.2.3，VLAN2接口IP：192.168.2.4， 子网掩码：255.255.255.0； VLAN3:PC2,PC4,PC5 主机IP：192.168.3.1—192.168.3.3，VLAN3接口IP：192.168.3.4 子网掩码：255.255.255.0。 三、实验环境： Cisco Packet Tracer 5.2。 四、实验过程： 扼要地写出实验的过程。 五、实验结果及分析： 总结实验的结果，并作简要的分析； 简单附上本次实验的体会与收获。 说明：把本次实验写成实验报告，下周三交。 后附：Cisco3560、Cisco2960的配置 附：Cisco交换机的配置过程
（1）设置VTP管理域 Switch> enable //进入特权配置模式 Switch# config terminal //进入全局配置模式 Switch(config)# hostname VtpServer //交换机命名 VtpServer(config)# exit //退出全局配置模式 VtpServer# vlan database //进入VLAN配置模式 VtpServer(vlan)# vtp domain MathsGroup //创建VTP管理域，域名命名为MathsGroup VtpServer(vlan)#vtp server //将三层交换机配置成VTP管理域的服务器Switch> enable Switch# config terminal Switch(config)# hostname VtpInformation VtpInformation(config)# exit VtpInformation# vlan database VtpInformation(vlan)# vtp domain MathsGroup //将交换机加入VTP管理域VtpInformation(vlan)# vtp client //将交换机配置成VTP管理域的客户机 Switch> enable Switch# config terminal Switch(config)# hostname VtpMaths VtpMaths(config)# exit VtpMaths# vlan database VtpMaths(vlan)# vtp domain MathsGroup //将交换机加入VTP管理域 VtpMaths(vlan)# vtp client //将交换机配置成VTP管理域的客户机 （2）为交换机配置连接VLAN主干（trunk）链路的端口 VtpServer(vlan)# exit //退出VLAN配置模式 VtpServer# config terminal //进入全局配置模式 VtpServer(config)# interface f0/1 //进入接口配置模式，对端口f0/1进行配置VtpServer(config-if)# switchport mode trunk //将端口f0/1配置成trunk模式VtpServer(config-if)# exit VtpServer(config)# interface f0/2 VtpServer(config-if)# switchport mode trunk VtpInformation(vlan)# exit VtpInformation# config terminal VtpInformation(config)# interface f0/1 VtpInformation(config-if)# switchport mode trunk VtpMaths(vlan)# exit VtpMaths# config terminal VtpMaths(config)# interface f0/1 VtpMaths(config-if)# switchport mode trunk