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科级后备干部理论水平任职资格考试自我测试卷.

科级后备干部理论水平任职资格考试自我测试卷（一）

（本期考试 30 道判断题，40 道选择题，20 道填空题，总分 100 分考试时间：2010-10-24 8:10:04 交卷时间：2010-10-24 9:40:04

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一、判断题（共 30 道，每题 1 分）

1、在市场经济体制下，政府具有宏观调控职能。对

2、目前我国的公有制只有国家所有制和集体所有制两种形式。错

3、马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。对

4、依据行政立法权的来源不同，行政立法可以分为职权立法和授权立法。对

5、中国共产党纪律处分条例适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

错

6、湘潭县位于湖南省中部地区，为国务院批准的“长株潭经济一体化城市群”中的边缘地区。错

7、湖湘文化的发源地隐山位于我县白石镇境内。错

8、湘潭县于2007年成功创建成为全国科技进步先进县。对

9、新生事物是具有远大前途的事物，但它的存在并非是永恒的。对

10、地方各级人民政府是地方各级国家权力机关。错

11、毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物。对

12、“三个代表”重要思想同马列主义，毛泽东思想和邓小平理论一脉相承。对

13、诚实劳动、合法经营所产生的收入差距是合理的。对

14、我国的对外开放是全方位的，但并不意味着对一切国家全面开放。错

15、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。对

16、人的社会价值和自我价值是可以分割的。错

17、十七大提出，要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。对

18、行政许可的实施和结果，应当公开，哪怕涉及到个人隐私。错

19、今年，我们即将迎来改革开放三十周年。对

20、新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。对

21、今年政府立法的重点是要加强改善民生、推进社会建设、节约能源资源、保护生态环境等方面的立法。对

22、县第十次党代会提出发展板块经济，构建以易俗河镇为“龙头”、九个中心乡镇经济板块为“龙身”的“1+9”发展新格局错

23、党的十七大报告指出:“中国坚持在互利共赢的基础上同部分国家发展友好合作错

24、个体、私营等非公有制经济是我国社会主义公有制经济的必要补充。对

25、无产阶级是一个先进的阶级，所以，无产阶级内部每一个人都很先进。错

26、党的十七大一致同意在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家对

27、领导者是权力的拥有者。错

28、政府职能决定着政府机构的设置及其规模。对

29、当100美元兑换850元人民币变为750元人民币时，表明人民币升值对

30、全面建设小康社会是党和国家到2050年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。错

二、选择题（共 40 道，每题 1 分）

1、____是中国共产党的根本路线。

A.群众路线

B.改革开放

C.独立自主

2、邓小平理论的精髓是____。

A.社会主义本质

B.解放思想，实事求是

C.“三个有利于”标

准 D.

3、全国人民代表大会代表每届任期为_____年。

A.3

B.4

C.5

4、我国刑法规定，对已满14岁不满18岁的人犯罪_____。

A.应当从轻或减轻处罚

B.应当减轻或免除处罚

C.可以免除处

罚 D.

5、根据民法通则的规定，按共有人转让其共有财产份额时，其他共有人在同等条件下有_____。

A.购买权

B.收益权

C.优先购买权

6、下列哪项是对“三个代表”重要思想的准确表述？

A.我们党要始终代表先进生产力，始终代表先进文化，始终代表人民群

众 B.我们党要始终代表中国的先进生产力，始终代表中国的先进文化，始

终代表中国最广大的人民群众 C.我们党要始终代表中国先进文化的前进方

向，始终代表中国最广大人民群众的根本利益 D.

7、2007年12月，国务院批准长株潭城市群作为全国_____社会建设综合配套改革试验区。

A.能源节约型和环境优化型

B.资源节约型和环境友好型

C.管理

集约型和增长高效型 D.

8、下列县、市、区中，不直接与湘潭县毗邻的是____。

A.浏阳市

B.衡山县

C.望城县

D.宁乡县

9、我县有人口113万，总面积2512平方公里，辖22个乡镇、756个行政村、38个（社区）居委会。其中22个乡镇包括____。

A.6个乡，16个建制镇

B.7个乡，15个建制镇

C.8个乡，14个建

制镇 D.

10、人类社会的基本矛盾是_____的矛盾。

A.人与自然

B.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间

先进与落后、富裕与贫穷之间 D.

11、通货膨胀是指_____。

A.货币发行量超过了商品流通所需要的货币量，物价上涨，纸币贬值

商品供过于求，发行大量货币 C.纸币发行量不能满足商品流通所需要的货币

量 D.

12、_____是物质的根本属性。

A.能量

B.运动

C.时间和空间

13、商品的本质属性是_____。

A.交换价值

B.价格

C.价值

14、坚持党的基本路线不动摇，关键是____。

A.坚持四项基本原则不动摇

B.坚持改革开放不动摇

C.坚持以经

济建设为中心不动摇 D.

15、社会主义初级阶段的主要矛盾是_____。

A.经济建设和资金短缺之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要同

落后的社会生产之间的矛盾 C.计划经济体制和市场经济体制的矛

盾 D.

16、新时期最鲜明的特点是改革开放,最显著的成就是快速发展,最突出的标志是

____。

A.与时俱进

B.社会稳定

C.自主创新

17、解决好农业、农村、农民问题，事关____大局，必须始终作为全党工作的重中之重。

A.构建和谐社会

B.全面建设小康社会

C.社会主义现代化建

设 D.

18、公务员法中规定的领导成员的辞职制度中，有一种辞职方式实际上是领导成员对本人失职失误的一种主动追究，请问是那种辞职方式 _____。

A.因公辞职

B.责令辞职

C.引咎辞职

19、行政机关对已经生效的行政许可____。

A.不能改变

B.不得擅自改变

C.可以随意改变

20、对公务员的考核中,重点考核的是公务员的_____。

A.工作能力

B.工作实绩

C.工作作风

21、____年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，大会最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行，党的一大宣告了中国共产党的成立。

A.1920

B.1921

C.1927

22、中国共产党最早的组织是由_____等发起，在上海首先建立的。

A.陈独秀

B.李大钊

C.毛泽东

23、1978年，我们党召开具有重大历史意义的_____，开启了改革开放历史新时期。

A.十一届三中全会

B.十一届五中全会

C.十二届三中全

会 D.

24、按照工人的劳动时间支付的工资是_____。

A.实际工资

B.计件工资

C.货币工资

D.计时工资

25、1988年，邓小平在正确判断和总结当代科学技术发展趋势及其在推进经济社会发展的巨大作用时，提出了____的著名论断。

A.改革是第二次革命

B.改革开放是强国之路

C.科学技术是第一

生产力 D.

26、根据国内外经济形势和宏观调控任务的要求，今年国家实行的是稳健的财政政策和_____的货币政策。

A.积极

B.从紧

C.宽松

27、实现全面建设小康社会和国家现代化的宏伟目标，必须继续坚定不移地推进

_____。

A.发展稳定

B.科学发展

C.改革开放

28、2004－2006年我县连续三年被国家农业部授予_____。

A.生猪出栏量全国第一县

B.全国十大粮食生产先进县标兵

C.生

猪外调量全国第一县 D.

29、我国国家机关遵循民主集中制原则，对人民负责原则，依法治国原则，集中到一点就是要_____。

A.提高国家机关的办事效率

B.维护人民当家作主的地位

C.防止

腐败思想的泛滥 D.

30、科学发展观的核心是______。

A.发展，全面协调可持续

B.以人为本

C.统筹兼顾

31、形成现代产业体系，需要从多个方面采取措施，其中最重要的是坚持走_____道路。

A.中国特色新型工业化

B.中国特色农业现代化

C.中国特色信息

化 D.

32、《劳动法》规定，劳动合同应当以_____

A.口头形式订立

B.书面形式订立

C.默认形式订立

33、党章中规定党的各级组织要按规定实行党务公开，党的各级代表大会代表实行_____

A.任免制

B.任期制

C.任用制

34、在我国的银行体制中，中央银行是指_____

A.中国银行

B.中国人民银行

C.中国工商银行

D.中国农业银行

35、我国要发展生产力，必经之路是____

A.经济体制改革

B.政治体制改革

C.管理体制改革

36、我县于_____年成功举办了首届中国?湘潭湘莲文化节，提升了县域美誉度。

A.2005

B.2006

C.2007

37、在市场各主体组成的统一体中，______

A.政府

B.居民

C.企业

D.学校

38、我国进行社会主义现代化建设，必须同时开拓利用两个市场，即_______

A.国营市场和个体市场

B.国内市场和国际市场

C.人才市场和科

技信息市场 D.

39、下列不属于领导艺术特点的是_____

A.突破性和创造性

B.随机性和灵活性

C.强制性

40、彭德怀同志诞辰110周年的时间是_____

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

三、多选题（共 20 道，每题 1.5 分）

1、十七大提出以改革创新精神加强党的建设，包括______等。

A 思想建设

B 组织建设

C 作风建设

D 制度建设

2、信用的两个基本特征是_____。

A 交割

B 还本

C 付息

D 贴现

3、市场竞争的三个主要形式有______。

A 卖者与卖者之间的竞争

B 买者与买者之间的竞争

C 卖者与买者之间的竞争

D 部门与部门之间的竞争

4、新时期党的干部队伍建设的指导方针是实现干部队伍_______。

A 革命化

B 年轻化

C 知识化

D 专业化

5、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系要以_______为重点。

A 基本养老

B 基本医疗

C 基本就业

D 最低生活保障制度

6、我国《婚姻法》的基本原则主要有_______等。

A 婚姻自由

B 一夫一妻

C 男女平等和保护妇女儿童老人的合法权益

7、1935年初中国共产党召开的遵义会议______。

A 结束了王明“左”倾错误在中央的统治

B 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

C 这次会议挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点

8、公务员执行公务时,应该回避的社会关系有_______.

A 姐夫

B 密友

C 舅舅

D 祖父母

9、一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，产生了站在时代前列的三个伟大人物，他们是______.

A 孙中山

B 邓小平

C 鲁迅

D 毛泽东

10、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的根本政治前提是共产党坚持与各民主党派“_______”的方针。

A 长期共存

B 互相监督

C 肝胆相照

D 荣辱与共

11、社会主义新农村建设的目标要求包括_______等。

A 村容整洁

B 乡风文明

C 管理民主

D 生产发展

12、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长______。

A 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变

B 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变

C 由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

13、坚持民主集中制，必须实行_______的原则。

A 个人服从组织

B 下级服从上级

C 少数服从多数

D 全党服从中央

14、中国共产党的行动指南是______。

A 马克思列宁主义

B 新民主主义

C 毛泽东思想

D 邓小平理论

15、社会主义的本质是_______。

A 以公有制为主体多种经济成分并存

B 消灭剥削，消除两级分化

C 解放生产力，发展生产力

D 最终达到共同富裕

16、生产商品的劳动二重性是指_______。

A 个别劳动

B 具体劳动

C 社会劳动

D 抽象劳动

17、从2006年开始，湘潭县全面实施“十一五”规划，深入落实_______的统筹发展战略，力争至2010年，全县经济总量翻番，进军全省十强。

A 产业立县

B 工业强县

C 科教兴县

D 开放活县

18、湘潭县的基本县情可以从以下几个方面来概括_______等。

A 人口大县

B 农业大县

C 人文大县

D 工业大县

19、公民的政治权利主要包括_____。

A 选举权

B 发言权

C 被选举权

20、坚持四项基本原则是指坚持______。

A 社会主义道路

B 人民民主专政

C 中国共产党的领导

D 马列主义毛泽东思想

政治理论考试题库

政治理论考试题库一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就就是包括( C )在内的科学理论体系。 A、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想 B、邓小平理论与“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想与邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先就是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义与谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然与谐相处的总要求与( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又与谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A、效率与公平相统一 B、共同建设、共同享有 C、注重效率,兼顾公平 D、各尽所能、各取所需

5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A、国内生产总值 B、国民生产总值 C、人均国内生产总值 D、人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别就是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A、消费需求 B、投资需求 C、发展需求 D、生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A、促进城乡一体化 B、促进农民增收 C、发展现代农业 D、培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩与进步的根本原因,归结起来就就是( A )。 A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 B.坚持“一个中心,两个基本点”的原则绝不动摇 C.坚持与完善社会主义市场经济体制绝不动摇 D.高举邓小平理论伟大旗帜绝不动摇 9.十七大报告指出,国民收入分配应做到( B )。

教师后备干部考试试题

选拔复习考试内容一、简答题： 1、如何实行科学管理？答：（1）、制度管理与情感管理相结合。（2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（ 3）、行政管理与行为管理相结合。 2、如何建立校长的权威？答：（一）、校长的权威：即校长的权力和威信，权力是职务赋予的，与职同生；威信是由自己去建立的。（二）、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开局面，开展工作中，逐步的让下属和教师了解，领会校长的办学思想，了解校长的工作作风，认识校长的为人处事，感受校长的人格魅力。久而久之，人们会被校长的魅力所折服，会被校长的激情所感动，会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心，会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终，校长在群体中建立了威信。（三）、威信是在干事中建立起来的，不是“刻意”追求建立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错一件事，就可能威信扫地。 3、你凭什么竞聘校长，自己有什么优势？答：我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”我认为我主要有以下优势：一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，在教学中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。二是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来，我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年担任教导主任的锻炼，自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、谦虚严谨，拼搏进取，敢于挑战的精神。本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予，由于本人对工作有着积极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生，处理好师生之间的关系。 4|、如果我能竞聘为校长，我主要从以下几个方面去开展工作答：一、首先调动教职工的积极性，构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所，教师埋头于教学，对外界事物缺乏了解，校长就要想办法，“请进来，走出去”，扩大教师的知识面，开阔其眼界，从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度，坚持以教学为中心，狠抓常规管理，营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理，主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组，充分发挥各组的功能，交流信息，相互学习，取长补短。

公开选拔科级领导干部考试笔试试题及答案

公开选拔科级领导干部考试笔试试题及答案一、单项选择题 1.在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持（） A.社会主义 B.马克思主义 C.党的领导 D.毛泽东思想 2.党的十六大以来，我国经济持续平稳快速增长，总量在世界的位次由第六位跃居第（）位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列 A.二 B.三 C.四 D.五 3.党的十七大，是在我国改革发展（）召开的一次十分重要的大会 A.攻坚阶段 B.关键阶段 C.重要阶段 D.特殊阶段 4.（）是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 A.党的基本路线 B.以经济建设为中心 C.四项基本原则 D.和谐社会建设 5.党的根本建设是( )。 A.组织建设 B.思想理论建设 C.作风建设 D.反腐倡廉建设 6．改进党的作风建设，( )要特别讲党性、重品行、作表率。 A.基层党员 B.广大党员 C.领导干部 D.优秀党员 7.坚持( )，就是真正坚持社会主义。 A.解放思想 B.中国特色社会主义道路 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 8.党的组织建设必须以( )为重点。 A.民主集中制 B.执政能力 C.保持党同人民的血肉联系 D.造就高素质的党员、干部队伍 9.新时期最鲜明的特点是( )。 A.解放思想 B.快速发展 C.与时俱进 D.改革开放 10.新时期最显著的成就是( )。 A.解放思想 B.改革开放 C.与时俱进 D.快速发展 11.新时期最突出的标志是( )。 A.解放思想 B.与时俱进 C.改革开放 D.快速发展

12.中国特色社会主义道路之所以完全正确，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的( )。 A.时代特色 B.科学原则 C.实际内涵 D.中国特色。 13.马克思主义中国化最新成果是( ) A.中国特色社会主义理论体系 B.促进社会和谐 C.中国特色社会主义道路 D.科学发展观 14.全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是( )。 A.为了造福社会 B.为了造福人民 C.为了造福人类 D.为了造福群体 15.到2020年，城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局( )。 A.完全形成 B.尚未形成 C.基本形成 D.初步形成 16.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾( )。 A.已经变 B.有点变 C.没有变 D.快要变 17.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的( )。 A.产业结构、增长方式、生产模式 B.产业结构、转变方式、消费模式 C.社会结构、增长方式、消费模式 D.产业结构、增长方式、消费模式 18. ( )是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。 A.反腐倡廉 B.思想理论建设 C.党内民主 D.执政能力建设 19.营造党内民主讨论的环境必须尊重党员的( )。 A.言论自由 B.主体地位 C.作风自由 D.政治地位 20.坚持正确的用人方向，选拔干部时要提高选人、用人的( )。 A.透明度 B.可靠度 C.公信度 D.民主度 21.深化政治体制改革，必须坚持正确( )。 A.政治道路 B.政治方向 C.政治目标 D.政治原则 22.要统筹党委、政府和人大、政协机构设置，( )领导职数，严格控制编制。 A.增加 B.控制 C.缩小 D.减少 23. ( )是发展中国特色社会主义的一大法宝。 A.改革开发 B.实事求是 C.解放思想 D.科学发展

教育系统后备干部笔试试题及参考答案汇编

学习-----好资料教育系统后备干部笔试试题及参考答案一、填空题（每空 1分，共15分） 1、教育起源于人类的，是人类特有的有意识培养人的现象。（社会）（生产劳动） 2、在教育过程中，教师处于和的地位，在教育活动中起（组（领导者）（教育者））作用。织者 3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有。（教学为主，全面发展，依靠教师） 5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态”四方面。度、工作成绩）二、选择题（每小题1分，共10分） 1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示自己的行动。两者＿＿B＿＿。 A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要 7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系，从根本上说，取决于＿＿C＿＿。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习三、判断题（每小题1分，共10分） 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确

教育系统后备干部考试复习提纲

教育系统后备干部考试复习提纲 1. 21 世纪的学校领导者的最基本要求是： 2. 创新性学习的两个主要特点是：一是预见性，二是参与性。 3. 校本管理的两个基本特点是：（1）学校是决策的主体，即决策应在学校范围内作出，游离于学校之外的行政组织的作用应当减弱；（2）学校是改革的主体，即有效的学校改革不仅依赖于外在程序，更依赖于校内参与者分享决策的制定 4. 学校安全工作的基本原则是： “安全第一” “珍惜生命” “预防为主” “科学管理” “协调治理” 5. 才能和学识是非权力型影响力的重要基础。对于学校管理者，需要具备的才能和学识有哪几方面？（1）专业方面的知识和技能。指精通或熟悉一个特殊的或专门的业务领域，具有相应的知识和技能，即具有所管理的具体业务的知识、技能。平时下属和群众常用“内行”和“外行”来表达这层含义。（2）人际方面的知识和技能。这些知识和技能包括：沟通的技能，激励方面的技能。处理人际冲突方面的技能。校长是同人打交道的，要处理各种各样的关系，包括内部、外部的，人际方面的知识和技能对于提升校长的管理才能是非常必要的。（3）观念和视野。正确的观念和开阔的视野，可以保证你做正确的事情。许多时候，校长看问题看得不远、不深，问题出在其缺乏一种总揽全局的能力，这往往与其观念和视野有关。有时候，事情做不好，不是具体的方法不对头，而是在开始考虑这个问题时就不对头，这往往也是观念上出了问题。 6.21 世纪人类面临的三大挑战？生存环境恶化、经济全球化趋势和互联网的发展所带来的挑战 7. 研究21世纪的学校管理需要解决哪几个层次的问题？一、做好恰当的学校定位以往的管理很少关注学校定位，对学校缺乏一个整体的盘点，推着干的现象比较普遍，这也是学校缺乏特色、缺乏生命力的致命原因之一。新课程理念给我们很大的启示，即只有从实际出发，找到促进自己发展的“第二曲线” ，才能使管理步入良性发展的轨道。这就需要对学校进行准确的定位。二、实施真正的民主管理民主管理并不是新生事物，虽然被经常提及，但它没有真正地在管理过程中生根发芽，在现实中往往是流于形式，有名无实。究其根源是受传统的管理观念束缚太深，习惯于权力支配、无条件服从这样落后的管理方式，极大地扼杀了人的主观能动性。这与新课程所倡导的“ 以人为本”的核心思想背道而驰。其实，教师不仅仅是被管理者，同时也是管理者，具有双重身份。要实现真正的民主管理，必须充分体现以教师为本的主体思想，营造一个宽松的管理和心理环境，唤醒广大教师的主人翁意识，三、追求“人本”的管理极致 “以人为本” ，促进人的全面发展是新课程倡导的理念。基于此点，关注教师的成长，立足于发现人、培养人、促进其专业化发展应是现代学校管理的最高境界。正象有人说的那样：管理的最大价值，不在于做了什么事，而在于发现了多少人和培养了多少人。四、营造浓厚的文化氛围学校是培养人、教育人、促进人不断发展的文化场所，它应该追求一种文化品味，体现一种特有的文化气息和文化底蕴，从而达到时时引导人、塑造人、实现自我超越的教育目的，进一步地推动学校的发展。五、重建“绿色“的管理制度制度管理是一种常规而有效的管理手段，在学校管理中发挥着重要的作用。随着新课程的全面推进，我们不难发现，旧的制度已不再适应新形势的要求，甚至起了反作用，所以学校管理制度的重建已迫在眉睫。 8. 塔形结构的科层型组织具有哪些优点和缺点？科层制是德国社会学家马克斯?韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。科层制的主要特征是： ①内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确规定。 ②职位分等，下级接受上级指挥。 ③组织成员都具备各专业技术资格而被选中。 ④管理人员是专职的公职人员，而不是该企业的所有者． ⑤组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。 ⑥组织内部排除私人感情，成员间关系只是工作关系. 科层制作为一种组织和管理方式，是对无规则低效率的传统管理方式的一种进步。它可以推动、保障组织和机构的顺利运行，有效地实现组织目标- 科层制的最大优点在于高效率。但是，韦伯的科层制不是现实的，而是纯粹理想型的。实际上，社会组织的环境与加入组织的成员都在不变化，预先的详细规定往往不能适应现实的要求，从而束缚了人的积极性，影响组织效率．由此看来，科层制一方面具有提高组织效率的功能，另一方面又产生降低组织效率的负功能。这就要求尽量发挥其功能而避免其负功能，即通过组织内部的分工和制定规则来促进组织运行，但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。 9. 在管理理念上校本管理与传统的学校管理的最大区别是：校本管理与传统的学校管理是不同的，传统的学校管理是外部控制管理，而校本管理则是学校主体的自主管理。可以通过对校本管理理论和外部控制管理理论的比较分析，来说明校本管理的基本理念。

科级后备干部考察方案【可编辑版】

科级后备干部考察方案科级后备干部考察方案科级后备干部考察方案关于科级后备干部的考察方案按照中共XXX委组织部《关于印发＜XXX关于加强科级后备干部培养和管理工作的实施办法＞的通知》（六特组字〔201X〕56号）、《关于进一步做好科级后备干部上报工作的通知》（XX组字〔201X〕57号）文件精神及要求，为进一步做好我乡科级后备干部考察工作，结合我乡实际，制定本方案。一、考察对象科级后备干部应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部的基本条件。同时还应具备以下资格：（一）正职后备干部，一般应当是同级副职。特别优秀、发展潜力大的下一级正职，也可以列为上一级正职的后备干部；（二）副职后备干部，一般应当是下级正职；（三）一般应具备大学专科以上学历；（四）有基层工作经历；（五）身体健康。二、工作原则必须坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的相关原则。 1、公平、公正、公开的原则。 2、杜绝不正之风，优中选优的原则。三、工作方法和步骤（一）制定方案方案经广泛征求意见后，在全乡范围内公布。（二）组织考察

1、组成考察组由乡党委确定2名以上同志组成考察组，考察组组长应由分管组织人事工作的领导同志担任，成员由纪委、组工干部组成。 2、考察预告考察前3天在全乡范围内发布考察预告。 3、实施考察（1）资格审查。对考察对象近3年来的学习、思想、工作等情况进行考察。（2）民主测评。由全乡干部职工对考察对象德、能、勤、绩、廉等综合评价要素进行量化打分。（3）个别谈话。由考察组对拟的科级后备干部在一定范围内，进行谈话。（4）考察对象面谈。（ 5）撰写考察报告。由考察组对考察对象的考察情况写出考察报告。（6）考察结果审定。考察组向乡党委汇报考察情况，乡党委对考察对象进行审定。 4、考察公示综合评定后，在全乡范围内进行公示，公示内容包括考察对象姓名、现任职务、出生年月、综合评定分值、意向等。接受群众监督。公示时间7天。 5、确定人选乡党委确定考察对象，收集资料。《科级后备干部考察方案》

教育系统后备干部考试模拟试题

中小学行政管理后备干部选拔考试试题考试时间： 150分钟 A．《学记》 B．《大教学论》 C．《理想国》 D.《雄辩术原理》2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家，教育家的是（） A．蔡元培 B．陶行知 C．杨贤江 D.徐特立 3.我国当代教育学发展的总趋势是（） A．现代化 B．综合化 C．国际化 D.多样化 4.我国第一个正式实施的学制的是（） A.壬寅学制 B. 壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制 5.学校管理的基本途径是（） A.领导 B.沟通 C.组织 D.协调 6.学校管理的目标和尺度是（） A.办学质量 B.学校影响 C.教学效果 D.学校绩效 7.提倡“发现学习”的代表人物是（） A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.沙塔洛夫 D.卢扎诺夫 8.“绘画小组”属于下述哪种课外活动？（） A.学科活动 B.文体活动 C.社会活动 D.主题活动 9.部门教育法是由下述哪个部门制定的？（） A．国务院 B. 全国人大 C.国务院各部委 D. 全国人大及其常委会10.学校与学生是一种什么样的关系？（） A．复杂的民事法律 B．行政管理关系 D．教育与被教育、管理与被管理二、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打 “√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

（）1.教育理论是教育实践的“源”，教育实践是教育理论的“流”。（）2.任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。（）3.学校管理受到教育规律与管理规律的双重制约。（）4.进行教育科研不是所有教师的职责。（）5.德育任务是德育活动所要传授的价值与工作。（）6.教学是教师教、学生学的统一活动。（）7.教学方法指教学活动中师生相互传递信息的工具、媒体或设备。（）8.课外活动就是第二渠道、第二课堂。（）9.班主任的根本职责主要是抓好班级的日常管理。学校与政府的关系具有不对等性。三、填空题（每空2分，共10分）为。 2.研究学校管理现象及其规律的科学称为。 3.我国现行中小学的学校领导制度是。 4.学校人力资源管理主要体现在两个方面：一是校长自身的素质提高和专业发展；二是的建设和管理。 5.一般认为，学校管理的三大规律是：依靠教师、和全面发四、案例分析题（每题12分，共60分）校舍需要很大一笔经费，上级教育行政部门无法解决。在这进退两难的情况下，学校的王校长苦苦思索了好几天，终于在学校领导班子会议上提出了这样一个解决办法：利用周末邀请上级教育行政部门、财政部门、家长委员会、社区代表、教职工代表、学生代表等有关人员召开一个专题会议，研究学校今后应该如何发展的事情，请大家充分发表意见，出谋划策。问题：王校长为什么要邀请各方面代表参加会议，共商学校发展大计？你认为会议能否解决学校扩建的经费问题？为什么？并请写出你的其他建议和想法。分析： 2.案例：新星学校只有15个班级，但领导多、教师多、招待费多等现象非常严重。学校入不敷出，领导工作松散，教师人心涣散。郝校长上任后，提出三项改革措施：一是改变领导工作作风，以身作则，要求教师做到的，领导要首先做到；二是减员增效，严格控制领导职数，控制教师编制，控制班级规模，提高工作效益；三是制定切实可行的财务管理制度，减少铺张浪费，提倡民主理财。例如要刹住不合理的开支，学校购买资金较多的物品实行先报计划进行预算制度等，郝校长的三项改革措施受到了广大教师的关注，虽然制度严格了，工作紧张了，但是教师们感到心里踏实。在实施和交流过程中，有的教师建议建立改革评议制度。使郝校长的三项改革加强监督，提高实效。问题：郝校长的改革为什么能够受到广大教师的欢迎？你还想为郝校长提出什么建议？

市科级后备干部管理办法

市科级后备干部管理办法第一章总则第一条为认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立健全后备干部工作制度，培养一支素质优良、门类齐全、结构合理、数量充足的科级后备干部队伍，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省市关于加强后备干部队伍建设的精神，结合我市实际，制定本办法。第二条科级后备干部工作必须坚持的原则：（一）党管干部原则；（二）德才兼备、任人唯贤原则；（三）民主集中制原则；（四）群众公认、注重实绩原则；（五）公开、平等、竞争、择优原则；（六）注重发展潜力、重视培养提高原则；（七）备用结合、动态管理原则；第三条科级后备干部选拔的范围是全市党政部门、乡镇、企事业单位。。制定公选方案，并通过新闻媒体、党建网络或其它方式向社会发布公告。（二）组织报名，资格审查。按照公选方案确定的报考条件进行报名，报名可采取组织推荐、群众推荐和个人自荐的形式进行。组织部门根据公选条件和要求，对报名的人选进行资格审查，符合条件的，准予参加考试。（三）组织考试。笔试主要测试报考人员的文字写作能力、综合分析能力、逻辑思维能力和理论水平。笔试的内容以中组部制定的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》中的公共科目考试内容为主，主要包括政治理论、领导科学、经济管理知识、行政管理知识、市场经济知识、公文写作与处理等内容。依据笔试成绩的高低，按照拟公开选拔后备干部人数的1：2比例确定考察对象。（四）组织考察。由组织部门组织成立考察组到考察对象所在单位，对考察对象的德、能、勤、绩、廉进行全面考察了解。（五）讨论决定。市委组织部部务会议根据笔试、组织考察等情况，按照拟公开选拔科级后备干部人数的1：1比例研究提出初步人选，报市委常委会审定，并在一定范围内公示，最后正式确定科级后备干部名单。第十条注意从非中共党员、少数民族和女干部中选拔科级后备干部。第十一条对在公开选拔领导干部、竞争上岗中发现的优秀年轻干部和优秀选调生、下派干部，一时不能提拔使用的，可按规定程序列入科级后备干部名单。第五章培养第十二条科级后备干部的培养工作，由组织部门和后备干部所在单位党组织共同负责。科级后备干部选定后，要确定培养方向，制定培养计划，落实培养措施。第十三条培养科级后备干部要立足当前，着眼长远。按照“缺什么补什么”的原则，有计划地加强对科级后备干部的理论培训和实践锻炼，特别要重点做好党政正职后备干部和比较成熟、近期可进领导班子的科级后备干部的培养工作。第十四条培训的主要内容包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识和路线、方针、政策；社会主义市场经济理论、现代科技、管理知识和有关法律知识；履行岗位职责所必须的有关业务知识。第十五条科级后备干部的培训主要采取以下形式：（一）举办青年干部培训班或选送到上级党校、行政学院或其他培训机构进行学习培训；（二）选派到高等院校深造；（三）选派到经济发达地区或境外接受培训或考察；（四）引导进行自学；（五）组织开展对工作中一些重要问题的调查研究和理论探讨。

政治理论知识试题题库

1、我们的强国之路？答案:坚持改革开放 2、党的行动指南？答案:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想与科学发展观作为自己的行动指南。 3、我们党的思想路线就就是答案:一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验真理与发展真理、 4、党的作风建设的核心答案 :保持同人民群众的血肉联系、 5、什么就是党的“三大法宝”？答案:“统一战线、武装斗争、党的建设" 6、党的最高理想与最终目标？答案:实现共产主义。 7、三个代表重要思想就是答案:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 9、社会主义的本质？答案:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 10、申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()作介绍人、答案:两名正式党员

11、中国的新民主主义革命什么时候开始的？答案。1919年五四运动 12、四项基本原则？答案、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 13、在社会主义初级阶段中,主要矛盾就是什么？答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾14、我们党的最大优势: 答案:密切联系群众、 16、党的性质？答案:中国共产党就是中国工人阶级的先锋队,同时就是中国人民与中华民族的先锋队,就是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益、 17、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线？答案:领导与团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。票)的方式、 18、党的建设主要包括: 答案:党的思想建设、组织建设、作风建设、 19、入党宣誓？答案:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党

教师后备干部考试试题

选拔复习考试内容一、简答题：1、如何实行科学管理？）、封闭管理与分级管理相结合，2）、制度管理与情感管理相结合。（1（答：由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（）、行政管理与行为管理相结合。3 、如何建立校长的权威？2与职同生；权力是职务赋予的，、校长的权威：即校长的权力和威信，答：（一）（二）、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量威信是由自己去建立的。变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开局面，开展工作中，逐步的让下属认识校长的为人处事，了解校长的工作作风，和教师了解，领会校长的办学思想，会被校长的激情人们会被校长的魅力所折服，感受校长的人格魅力。久而久之，会在突发事件中对校长的会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心，所感动，临危不乱深表敬意……最终，校长在群体中建立了威信。（三）、威信是在干事中建立起来的，不是“刻意”追求建立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错一件事，就可能威信扫地。你凭什么竞聘校长，自己有什么优势？3、答：我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”我认为我始终不忘自参加工作以来，我主要有以下优势：一是有较为扎实的专业知识。记读书，在教学中勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。二是我多次被评为优秀教师和优秀班主参加工作以来，有一定的学校管理工作经验。任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年担任教导主任的锻、判断分析能力、领导部署能力都得到组织协调能力炼，自己的工作领导能力、了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，强，

科级后备干部考察方案

科级后备干部考察方案 RUSER redacted on the night of December 17,2020

科级后备干部考察方案按照中共xxx委组织部《关于印发＜xxx关于加强科级后备干部培养和管理工作的实施办法＞的通知》（六特组字〔XX〕56号）、《关于进一步做好科级后备干部推荐上报工作的通知》（xx组字〔XX〕57号）文件精神及要求，为进一步做好我乡科级后备干部考察工作，结合我乡实际，制定本方案。一、考察对象科级后备干部应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部的基本条件。同时还应具备以下资格：（一）正职后备干部，一般应当是同级副职。特别优秀、发展潜力大的下一级正职，也可以列为上一级正职的后备干部；（二）副职后备干部，一般应当是下级正职；（三）一般应具备大学专科以上学历；（四）有基层工作经历；（五）身体健康。二、工作原则必须坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的相关原则。 1、公平、公正、公开的原则。 2、杜绝不正之风，优中选优的原则。三、工作方法和步骤（一）制定方案

方案经广泛征求意见后，在全乡范围内公布。（二）组织考察 1、组成考察组由乡党委确定2名以上同志组成考察组，考察组组长应由分管组织人事工作的领导同志担任，成员由纪委、组工干部组成。 2、考察预告考察前3天在全乡范围内发布考察预告。 3、实施考察（1）资格审查。对考察对象近3年来的学习、思想、工作等情况进行考察。（2）民主测评。由全乡干部职工对考察对象德、能、勤、绩、廉等综合评价要素进行量化打分。（3）个别谈话。由考察组对拟推荐的科级后备干部在一定范围内，进行谈话。（4）考察对象面谈。（5）撰写考察报告。由考察组对考察对象的考察情况写出考察报告。（6）考察结果审定。考察组向乡党委汇报考察情况，乡党委对考察对象进行审定。

2017年事业编、大学生村官选拔乡镇副科级领导干部笔试题库

2017年事业编、大学生村官选拔乡镇副科级领导干部笔试题库1、有人认为乡镇领导干部工作艰苦、待遇低、压力大、风险高，也有人认为权力大、地位高、八面威风，那么，你怎样看待乡镇领导干部的工作？ 2、领导安排你分管全镇信访工作，你带领同志们全力以赴投入工作，热情为群众服务，解决了不少问题。一时间在群众纷纷来信访办反映问题，结果在全县信访量统计中被认为信访量快速上升，被有关领导严厉批评。那么你该怎样看待这件事情？ 3、你所在乡镇有一个出了名的落后村，能人多，但班子涣散，有资源但没有很好地开发利用。许多方面工作常拉全镇的后腿，镇党委研究决定由你负责蹲点包村解决该村落后局面，请谈谈你该如何开展工作？ 4、两个乡镇主要领导个性都比较强，工作上经常出现明显分歧，对你分管的工作常出现不同的要求，这种情况下新上来的副职，你该怎么办？ 5、初到单位正职领导对你很信任，把不属于你的工作也交给你，其他副职领导很有意见认为你爱出风头，请问你怎么办 6、一个化工企业是当地税收大户，但是高污染，周围群众因此患病，请问你怎么看，怎么解决。根据自己参加国家公务员、事业单位和国有企业的面试经历，总结了一些常见面试题。如下： 1、假如你是乡镇街道分管经济工作副职，工作任务十分繁重，但是每周还要参加很多临时性工作会议，占用了大部分时间，你如何协调好二者之间的关系？参考答案：①工作要分清主次，理顺秩序、统筹安排，分管工作与会议之间②加强时间管理，如何安排自己的工作计划③提高工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作

2、假如你是乡镇街道副职，在你分管的工作中，由于改革力度较大，损害了部分人的利益，出现个别群众到上级机关上访，由你去处理上访事件，你该如何办？参考答案：①依法、依政策、依程序处理②换位思考③分析上访者诉求④想办法帮助解决问题⑤给以心理安慰 4、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确，提出后却没有被采纳。面对这种情况，你将如何处理？参考答案：①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持 5、目前，很多人认为督查工作就是找毛病、批评人，很多单位对此不理解或不支持，一些单位甚至有抵触情绪，假如你是督查工作负责人，你如何带领科室人员做好督查工作？参考答案：①依法督查②客观、实事求是开展工作③以身作则④公平公正⑤讲究方式方法⑥帮助别人、服务别人 6、假如你正在协助领导处理一起突发事件，在事情还没有明确处理意见的情况下，这时一名记者要求采访你，你该怎么办？参考答案：原则是与记者搞好关系、友好相处①依你的职责客观向记者解释事件的处理进程②依你的职责向记者及时表明态度我们正在处理，并及时反馈信息③希望媒体监督，并寻求支持 7、考评工作在目标设定和考核中，经常需要其他单位提供一些指标信息，工作中部分单位报送迟缓，经常需要催促，假如你是考评工作负责人，你将如何与其他单位沟通，做好此项工作？参考答案：①通报考评工作进展情况②了解并分析原因③给予指导、帮助④向上级领导汇报，请领导要求他们按时完成 8、领导交给了你一项任务，你认为自己已经圆满完成了这项任务，但领导不但没有表扬你反而批评了你，这时你怎么办？

教育系统后备干部考试模拟试题及

教育系统后备干部考试模拟试题及答案(最新) 2011中小学校长考试试题及答案新时期校长领导力的提升第一章校长领导力的理论概述一、领导力的定义。领导力是各种社会类型组织最核心的竞争力。它体现的是领导者以个人的人格魅力为基础，以法定的领导职权为条件，对周围的环境、组织的发展和组织成员的成长所产生的一种影响力。二、什么是校长领导力？校长领导力，是校长对被领导者的影响力，它包括校长的言行、要求以及校长自身的品格等引起被领导者作出积极反应的感召力量。校长领导力具体体现在以下几个方面： 1、办学思想的领导力办学目标的领导。办学品味的领导。办学风格的领导。 2、课程实施的领导力（1）坚定地执行国家课程。（2）充满智慧地建构课程。（3）创造性地实施课程。 3、校园文化的领导力（1）思想建设。（2）心理环境建设。（3）文化活动建设。 4、师生发展的领导力（1）促进教师发展的策略。（2）促进学生发展的策略。三、校长领导力的构成要素：（一）思维力与洞察力（二）学习力与创造力四、校长领导力的时代特征：校长领导力的时代特征有以下几方面：（一）战略远见（二）关注环境五、校长领导力的价值分析：（一）领导力是资源配置的重要力量。（二）领导力是领导系统最重要的功能性范畴。（三）领导力的性质和作用程度是判断领导水平高低的基础标志。（四）培养领导力是加强校长队伍建设的必然选择。六、情境领导理论（一）情境领导理论的出现（二）情境领导理论的主要观点（三）情境领导模式（四）情境领导理论的评价七、信息处理与领导力（一）信息处理理论关注的要点（二）信息处理理论研究的核心问题（三）领导力与追随者的信息处理八、几种有代表性的领导权变理论： 1、菲德勒模型 2、领导生命周期理论 3、路径—目标理论第二章校长领导力的开发一、校长领导力的技能分解学习力和创新力。二、洞察力的内涵分解对洞察力进行解读可分为以下三个方面。第一，洞察发展，转化目标。第二，洞察人性，激励成员。第三，洞察变化，利导冲突。三、决策力的过程分解科学决策的过程一般应遵循以下程序。第一，发现问题。第二，确定目标。第三，拟定方案。第四，评优选优。第五，试验验证。第六，方案实施。第七，信息反馈。第八，追踪决策。四、执行力的行为分解

科级后备干部培训班领导讲话后备干部培训班讲话

科级后备干部培训班领导讲话后备干部培训班讲话后备干部培训工作是干训部门的一项艰巨而长期的战略性任务。下面是X给大家整理的科级后备干部培训班领导讲话，仅供参考。科级后备干部培训班领导讲话篇一尊敬的﹡﹡﹡，各位领导、同志们：大家上午好! ﹡﹡﹡第一期一把手领导干部培训班在这里正式开班了，这是20**年城区干部教育培训主体班次之一，也是换届以来对一把手进行的最大规模的一次集中教育培训，其目的就是进一步统一思想、理清思路、开拓创新，坚定实现率先发展、更好发展、更快发展的信心和决心，不断推动城区经济社会上台阶、上水平。首先，我代表区委对培训班在﹡﹡﹡的顺利开班表示热烈的祝贺，对为这次培训提供帮助和服务的﹡﹡大学继续教育学院各位领导、老师表示诚挚的问候和衷心的感谢!同时，也向全体学员提几点意见和希望。一、统一思想、珍惜机会，深刻理解培训班的重要意义 ﹡﹡大学大师名家云集，学术积淀深厚，教学资源丰富，管理理念先进，在国内外各学科领域享有很高的声誉。一直以来，﹡﹡大学积极支持和参与地方建设，为国家培养大批

经济社会建设急需的高、中级管理和科技人才，赢得了社会的肯定和高度赞誉。此次培训班我们将围绕城区的中心工作，采取课堂集中授课、案例讨论、专题辩论、参观考察相结合等形式，重点学习现代产业发展及转型升级、现代商贸物流服务业、城乡规划建设和管理、“三旧”改造建设、保障民生建设、社会管理及创新、基层组织建设及创新、心态调整与创新思维等方面的课程。区委历来很重视对一把手的选派和培养，在去年的换届中更是将一批工作务实、年富力强、发展潜力较大的干部充实到了一把手领导岗位。这是区委对大家能力素质和工作业绩的肯定。但是我们应该更清醒地意识到随着社会的变化，经济的发展，许多城市建设发展和社会管理中的新事物、新情况、新问题不断出现，迫切需要我们不断学习，进一步丰富政治理论，扩大视野，提高科学决策、领导发展的能力，提高驾驭全局和解决复杂问题的能力，全面实现城区﹡﹡﹡会提出的“六项工作、六个新突破”的总体目标。二、加强学习、提升能力，切实履行好自己的岗位职责组织培训是加强干部学习，提升干部能力的有效途径。但从满足干部成长的需要和工作需求来看，更重要的是把组织培训和自主学习有机结合起来，广学博学，博采众长，兼收并蓄。各位学员要将培训内容与研究专题紧密结合起来，破解“学用脱节”问题，切实提高“四种”能力，履行好

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